游四清湖作文（通用9篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的游四清湖作文，歡迎閱讀與收藏。

　　游四清湖作文 1

　　我與其他小伙伴滿心歡喜的坐上大巴車，等待四清湖的到來。

　　真期待四清湖會有什么樣的設施？會有什么樣的教室呢？想著想著突然有人大叫：“四清湖到了！”我們下了車后老師首先給大家拍了幾張美美的照片，然后我們去了臉譜教室，畫完臉譜之后我們又去畫沙教室，我把一個太陽和一只天鵝畫得美美噠。

　　之后我們又去了模擬法庭教室，教官問了我們幾個問題，在發生時需要做什么？需要注意什么？……我們回答完之后教官還說你們回答的太棒了。接著我們又去了模擬火災逃生教室，我們幾個人進入了模擬火災逃生的`充氣城堡，里面實在太黑了，我們只能摸著墻壁前行。走了不一會兒，我看見一束光，我便向著光的方向前行，眨眼功夫就到了出口，我開心極了。

　　從模擬火災逃生教室出來以后我們又去玩cs大戰。我穿上裝備威風凜凜走到藍隊，過了幾分鐘，整個隊就輸了，我在心里想：沒關系，失敗乃兵家常事，下輪我們一定可以贏。憑著這個信念，我們又玩了一局，我可打“死”兩個人了呢，最后我們隊又贏了，可真好玩！

　　啊！難忘的四清湖，我愛你！

　　游四清湖作文 2

　　等呀等，等呀等，終于等到了這一天——四清湖研學活動！我們排好隊，帶著歡聲笑語出發了。

　　到了四清湖后，讓我最難忘的是“叢林穿越”和“積木”課。“叢林穿越”是在樹林里設置了13道關卡，每一道關卡都可以放心大膽地去玩，同時也要有足夠的勇氣。這些關卡，有的是走鋼絲，有的是設置多種形狀的木頭讓我們踩過去，還有的'是走高空獨木橋。上去后，同學們各顯神通，有的發出了尖叫聲，有的輕輕松松就通過了，還有的覺得既不輕松，也不算難。我屬于第二種，因為我來過很多次了，覺得沒什么可怕的了。

　　“積木”課大家也不甘落后。課上，每人都盡情拼湊著自己的積木。霎時，教室里鴉雀無聲，只聽到了拼積木的聲音。半小時后，所有人都收到了自己“勞動的果實”。我們班同學還真是想象豐富，好有創意。瞧，大家有的拼成了汽車，有的拼成了輪船，還有的拼成了槍……我的是小飛機，我還拍照留念了呢！

　　這真是一次難忘的冬游！

　　游四清湖作文 3

　　今天是個陽光明媚，萬里無云的好日子，在老師的帶領下，我們坐著大巴沿著蜿蜒的山路的來到群山環抱的四清湖游玩。

　　四清湖，它雖然不像蘇軾贊過的西湖那樣美麗動人，也不像洞庭湖那樣熱鬧非凡，但它是那樣可愛，那樣清秀！四清湖水是多么清，清得可以看見那白色的細沙，可以看見自由自在游動的魚兒，甚至水中晃動的水草。湖面倒映著藍的天，白的云，紅的花，綠的樹。四清湖是多么靜，像一位酣睡正濃的少女，依偎在山的懷抱里，又像是一面鑲嵌在翡翠帷幕的寶鏡，微風吹來，湖面上碧波蕩漾，層層魚鱗似的水波在陽光的照耀，閃著耀眼的光芒，水面像撒了一層金屑，湖光與天影融為了一體，十分壯麗。

　　這次游玩有五個項目：沙畫，畫臉譜，模擬火災逃生，真人CS鐳射，井岡山之路。其中我最喜歡的是沙畫，沙畫臺是透明的.玻璃做的，右手邊有一個紅色的開關，那是沙畫臺燈的開關，玻璃門兩邊是干燥的彩沙。我手握著一堆沙子，在玻璃門上揮舞著，那沙子在我的指縫中流去，落在玻璃上，圖案惟妙惟肖地展現在眼前。用手指在沙中一勾、一點、一抹，一只大象的身影在靈巧的指尖下浮現出來。它高傲地抬起頭，露出它那對潔白的象牙，高抬著粗壯的象腿，我的眼中仿佛出現了它正在前進的影像。我又輕揮手指，擦動著沙子，長頸鹿，梅花鹿相繼出世于我的手下。它們一起正在“西行”呢？又大手一揮，畫出了……

　　回味著這快樂的一天，在四清湖游玩的情景在我的腦海中久久回蕩。雖然這快樂的一天非常短促，但是我從中收獲了很多。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，讓更多的地方像四清湖一樣一塵不染，煥然一新吧！

　　游四清湖作文 4

　　今天我和作文班的同學一起去四清湖玩。開始以為今天會下雨，沒想到天公作美，沒有下雨，我們到至善教育樓下排好隊，然后坐著大巴車向四清湖出發。

　　一路上同學們歡聲笑語，有的同學在聊天，有的同學在看窗外的風景，還有的同學在唱歌，一會兒，我們就到了目的`地——四清湖。

　　我們依次排好隊下車，老師讓我們在四清湖的空地集合拍照，并且簡單的介紹了今天的活動。

　　我們首先來到了畫臉譜的教室，教室里有整齊的桌椅，每張桌上都擺著許多杯子，杯子里裝著顏料和清水，老師讓我們發揮自己的想象畫臉譜。我拿到臉譜和畫筆后，給臉譜涂上了自己喜歡的顏色。畫臉譜讓我了解了國粹，知道了什么是“生、旦、凈、末、丑”和不同的顏色代表不同的人物性格，增加了我們對色彩的認識。

　　午飯過后，我們來到了模擬火災逃生的現場，教官讓我們按順序坐下來，告訴了我們如何在火災中逃生。我們小組在模擬的火災現場進行逃生演習，各小組按順序依次進行，這個游戲讓我們學會火災中逃生自救的本領，學會保護自身安全下合理逃生火災現場，安全用火，預防火災。

　　離開火災模擬現場，我們來到了cs鐳射的場地，我們分成了四組進行戰斗，在戰斗中我左躲右閃，成功地消滅了兩個“敵人”，取得了最終的勝利。

　　愉快的一天很快就結束了，每個人都感到意猶未盡，在回來的路上大家都在談論著今天的活動。而我后來太累了，聽著聽著竟然睡著了，在夢里我又來到了四清湖……

　　游四清湖作文 5

　　五月一日，在這個風和日麗的一天，我們踏上了四清湖的旅程。

　　這次活動是由至善教育舉辦的，所以來的人特別多，因此我們分成了許多組，讓我慶幸的是我的好朋友曹露含是跟我在一個組。

　　一路上車上歡聲笑語，熱鬧極了。轉眼間，我們就到達了目的地——四清湖。

　　首先第一項是火災模擬逃生，教官在進入模擬火災場地之前，跟我們講了許多消防知識，讓我懂得了許多。終于，讓我最激動的火災逃生開始了。我一進去，里面黑漆漆一片，根本看不見任何東西。突然，我看到了一個橙色的牌子，我想：這個是安全指示牌嗎？于是我跟著牌子往前走。啊！原來這是一堵墻。后來曹露含拉著我走出了這個地方。一出來就看見有一臺機器不停地往里面放白色的煙霧。最后，所有人都逃了出來，火災逃生順利結束了！

　　接下來我玩了真人cs大戰。穿上裝備后，我上好了子彈。“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”耳邊一陣陣槍聲響起，開始了我們愉快又激烈的戰斗。最終，令人激動的'是，我“殺”了兩個人，我對自己的這個成績還算滿意。

　　下午，我和曹露含一起畫沙畫。老師給我們演示了一遍，只見老師畫得天鵝、荷葉、風景都是栩栩如生，讓我嘆為觀止！接著，我和曹露含一起合作，畫了一副日出圖。畫完之后，我們都被我們自己的作品驚呆了，真好看！雖然比不上老師的作品，但我已經覺得很好了！

　　后來我們還玩了畫臉譜、井岡山之路，都特別有趣！

　　終于要回家了，雖然很不舍，但“天下沒有不散之宴席”，于是我戀戀不舍地回家了。

　　游四清湖作文 6

　　今天萬里無云，陽光明媚，真是個好日子。而我也非常的開心，因為今天至善教育的老師們要帶我們去四清湖玩。

　　媽媽早早的就叫我起床，我一起床就是懶洋洋的。穿好衣服，洗完臉，媽媽就帶我去至善教育門口集合。

　　到了四清湖后，幾位身穿軍裝的教官在等著我們，當時我很好奇，這些教官到底叫什么？哪個才是我們的'教官呢？后來一位姓王的教官分配到我們這組，是這一天教我們的教官。

　　首先，王教官帶我們去玩一個模擬火災測試。王教官先給我們講火災注意的事項，并且告訴我們火災造成死亡的人，有80%是被煙熏死的，20%是被火燒死的……講完后我們進一個黑漆漆的洞，里面非常嚇人。等教官講后我才明白這是模擬火災測試的洞，出不來的人是沒有觀察到墻角口有一個小紅點，那里是指引我們出去的出口。

　　然后王教官又帶我們來到了打cs模擬戰。教官把我們分成三個小組，兩個小組先打，分成紅，藍各一組。在他們打的過程中，我似乎明白了他們的戰術。到我們比賽了，最后我們沒有一場輸，比完后，我們坐車前往吃飯的地方。

　　到了吃飯地方的時候，菜已經在桌子上等待著我們把它慢慢吃掉。菜有火腿炒玉米，雞腿，千葉豆腐，紅燒土豆等等，我們都吃的津津有味。吃完后，我們又來到了訓練基地，現在我們要玩的項目是畫臉譜。我們一進去，桌子上就擺放著顏料，就差我們動手了。老師特熱情，還把他的顏料給我們畫。畫完之后，老師還拍了照片發給我們自己的爸爸媽媽。

　　我們畫完臉譜后又去玩沙畫，沙畫很難畫，但我相信只要努力就有成功。最后，我還真畫好了一幅畫，雖然不是很完美，但我還是很開心。

　　最后我們去了井岡山之路，井岡山之路像個大大地三角形，是用繩索做成的。爬上爬下，很有趣。玩第一次的時候有些恐懼，但玩第二次的時候就一點兒也不怕了，這讓我知道了，只要有勇氣什么都可以戰勝！

　　之后就集合了，集合完我們就開開心心的回家了，真有一點舍不得，下次我還要參加這樣的活動。

　　游四清湖作文 7

　　終于等到這一天，我們要開啟郊外研學之旅啦！

　　我們全體同學和帶隊老師都是坐公交車去參加研學活動。我們被有幸安排到了一號車，有八位同學被選到了四號車。經過了四十分鐘的路程，我們就到達了目的地——四清湖。

　　四清湖，這個名字以前我從未聽說過，直到這一次研學活動，我才認識了它。一眼望去，無邊無際，大得很呢！往旁邊一看，還有一座“四清水庫”字樣的堤壩，看起來又高又大，無比的雄偉。

　　本次舉行活動的地點就在離四清湖不遠的`一個軍營，帶領我們的是何明教官。他說我們可以叫他何教官，小明教官，非整隊情況下可以叫他小明同學。第一節課我們做了一個有意思的操，跳著跳著手有點酸，但“嗨起來”使我忘記了一切。

　　做完課間操后，老師帶我們去玩“叢林穿越”，他說這是別的班級想玩也玩不了的游戲。全部的關卡是連在一起的，一共有十多個關卡，全是無順序，無規律的。每關的終點有一個休息點，可以給腿軟的同學扶一下柱子，“堵車”時還可以讓上面的同學幫助下面的同學“脫離危險”，這個設置很重要哦！這個游戲是要靠勇氣來完成的，有時候因為木板間距較大或木板光滑時，平衡力和反應能力就至關重要，否則你就會摔上不知多少回呢。

　　除了“叢林穿越”，還有“青少年心理課堂”“CS”以及豐盛的午餐。這一切，都讓我們既歡喜又感興趣。如果可以，我下次還想來！

　　游四清湖作文 8

　　今天是五一勞動節，我參加了至善教育舉辦的戶外大課堂拓展活動。

　　清晨陽光明媚，我們踏著歡樂的步伐坐上了四輛豪華大巴車，沿路的風景多姿多彩，鳥語花香令人陶醉。

　　大約半個小時車程我們終于到達目的地――四清湖。四清湖是個大水庫，岸邊樹木蔥綠，草長鶯飛，空氣清新，真是風景美如畫。老師在出發時就給我們分好了組，分別是點點組、燃燃組、希希組、望望組。組織起來就是很好的寓意——點燃希望，這是老師對我們的期許。我被分到了點點組。

　　我們組開始玩的是模擬火災逃生，老師講了十多分鐘的知識要點就帶我們去演練了。演練的房間伸手不見五指，我們記著老師講的要點，按照警示牌一個接一個的走著，我很快找到出口，有些同學卻還困在里面呢！從游戲中我學會了在火災中保護自身安全，如何合理逃離火災現場，我們在生活中更要學會安全用火，平常注意預防火災。

　　真人ｃｓ鐳射是最刺激的游戲，一組人分為兩隊，穿上感應衣，端上沖鋒 槍，讓人真有沖鋒陷陣的感覺。這個游戲同學們玩的很開心，在激烈的.戰斗中我感受到一定要團隊配合，合理利用地理環境眼明手快就能取得勝利。

　　中午飯開餐前教官給我們講了餐桌文化，要求要大家一起動筷，學會禮讓，互相幫助，珍惜每一粒糧食，活動的午餐十分豐盛美味，全是同學們愛吃的。

　　午飯過后，開始我們下面的環節，京劇是我國的國粹，京劇臉譜分為生、旦、凈、末、丑，代表顏色有紅白……每種顏色代表人物的性格和特點，我們在這里學會了對色彩的認識與同學們都會正確使用顏色，有的畫了一個丑八怪，有的畫一個蛇妖，有的……還有畫的栩栩如生跟真的一樣。

　　沙畫以前只在電視上看過，這次可以身臨其境，自己想想都興奮，我自己畫了個海上日出美極了，讓我重新認識了繪畫，讓我們看到沙子與燈光的完美結合。

　　最后一項是走井岡山之路，這條驚險的路是由幾根木樁、繩索扎成陡峭的山形，中間是狹小的繩索路，我們要從繩索路走上去大約有六米多高，我們必定手腳協調好，同時，克服心里的恐懼感，勇敢走上井岡山之路。

　　不知不覺時間飛逝，日落黃昏我們都要踏上歸途了，同學們都意猶未盡的。戶外大課堂這種拓展活動我很喜歡，就像至善教育的鄧校長經常說的：“讀萬卷書，行萬里路，才能更快地進步。”在這樣的活動中我們不僅欣賞了祖國大好河山，也增長了見識，更學會了書本上學不到的各種知識。

　　游四清湖作文 9

　　盼呀，盼呀，終于盼來了五一勞動節小長假，開啟了我期待已久的四清湖之旅。

　　早上七點半左右，我們乘坐大巴高高興興地出發了，這時候的天空還下著毛毛細雨，一到目的地，雨停了，太陽也出來了，這給我們的活動更增添了幾分快樂，

　　活動開始了，第一項是消防演練。教官先給我們講述了一些防火知識，然后把我們帶到了一個奇怪的地方。這里有一個很大的氣墊屋，里面排放著一種白色氣體，進去氣墊屋里面只有一條寬一米左右的通道，而且到處都很黑，伸手不見五指，好不容易摸索著，到了出口，我才想起來，這只是在演練這項活動，即使是這樣也讓我感受到了火災的恐怖。

　　第二項是CS槍戰，教官按照報數給我們分的組，我是二組。首先教官告訴我們裝備怎么穿以及槍上的.數字代表著什么。然后，一組和二組開打了，一開始我們都不太好意思，因為怕自己鬧笑話，可對方太強，我們一組一開始就敗下陣來。

　　第三項是畫臉譜，教室的每張桌子上都有七個杯子，六個裝了有顏色的水，另一個裝了清水是用來洗筆的。教官給每個人發一支筆和一張臉譜，別的人都在畫古代風的臉譜，而我在畫現代風的，雖然不太有美感，但戴上去還是挺有成就感的。

　　第四項是最最期待的沙畫，可惜要三個人一桌。老師教畫沙畫的時候，我們三人就在分地盤和沙子，導致好幾個地方都不會畫，可當我一起畫的時候我們想法又不統一，可真令人頭痛啊！最后還是決定要思想統一，因為只有這樣才能完成共同的作品，所謂：團結才是力量嘛！

　　最后一項是爬井岡山，遠看以為只是一座樓梯假山沒什么好怕的，近看才知道這座小山是用繩子做的。教官告訴我們要踩繩結，然后就可以爬了。有的人是笑著上去，哭著下來的，也有的人是爬了一次又繼續再爬的，真的是很刺激。

　　通過這次活動我不僅度過了開心的勞動節，還學習到了很多知識，快樂的四清湖之旅真的給我們帶來很多的快樂。

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