美麗的校園作文大全(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文1

　　“湖邊的柳梢把信報(bào)，春天歸來(lái)了，魚兒擺尾劃破湖面，云彩隨著浪尖搖呀搖……”這就是我們美麗的校園，想知道我們校園里德美景嗎？那就請(qǐng)跟我來(lái)吧！

　　水是美的。在秋高氣爽的季節(jié)里，噴泉噴出的“牛奶”又高又細(xì)，好似火箭一樣發(fā)射；還像生氣的小孩，嘴里冒著氣，不停的吐出來(lái)；有時(shí)它還隨著音樂跳著優(yōu)美的舞蹈呢！有時(shí)還互相爭(zhēng)執(zhí)著打起水仗，兩股交織著形成一個(gè)屏障；有時(shí)又像調(diào)皮的小孩，一蹦三跳。

　　樹是美的。在炎熱的夏天里，我們校園里立著許多高大的樹木，越往深處走，就越覺得像是走在林蔭道上；如果碰上雨天，那些樹就像施展魔術(shù)一樣，張開葉子為你遮風(fēng)擋雨，任憑旁邊大雨滴答，而你卻絲毫感覺不到下雨，給人一種美的感覺；而分散在北門圖書館的一些大樹，也充分發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)———遮擋太陽(yáng)，為校園的幽靜讀書環(huán)境付出著、奉獻(xiàn)著，將炎炎烈日擋在天外。

　　校園是美的，當(dāng)你走進(jìn)校園的第一刻起，首先入耳的自然是朗朗書聲，可是請(qǐng)?jiān)偌?xì)聽一下，那樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫，與我們的.歡笑聲、讀書聲渾然融為一體，真是美極了！

　　美麗的校園，活躍著我們的身影，滌蕩著我們的胸懷！美麗的校園，我愛你！！！

美麗的校園作文2

　　春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī)，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛。下面就跟我來(lái)參觀一下我們美麗的校園吧！

　　一進(jìn)校門，便看見了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹，夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng)，秋天一到梨樹就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買的要香甜百倍。

　　在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來(lái)臨的時(shí)候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。

　　繼續(xù)往前走，便會(huì)看見我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂乎。

　　或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的'花兒，有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。

　　我愛我的校園，帶給我們無(wú)限歡樂的校園，見證我們成長(zhǎng)的校園，我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>

美麗的校園作文3

　　“一年四季四幅畫，我們來(lái)當(dāng)小畫家……”當(dāng)老師要求我們以“美麗的校園”為題寫一篇作文時(shí)，我的腦海里立即響起以前自己經(jīng)常唱的《畫四季》這首歌。對(duì)！何不畫畫我們的校園——三門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四季呢？

　　走進(jìn)春天的三門實(shí)驗(yàn)小學(xué)，眼前矗立的是高大挺拔的“n”造型的教學(xué)樓，正張開雙臂熱情的擁抱大家。教學(xué)樓的`陽(yáng)臺(tái)上金黃色的迎春花在綠葉叢中探出美麗的笑臉，向大家行注目禮。春風(fēng)吹得操場(chǎng)邊的梧桐葉“沙，沙”作響，吹得梧桐樹長(zhǎng)出了新芽，就這樣一個(gè)又一個(gè)新的生命誕生了。辛勤的園丁也開始了他的工作，用自己的汗水澆灌校園里的一草一木。夏天來(lái)到了，梧桐樹顯得格外翠綠、耀眼，每種植物看起來(lái)都很精神，把校園裝扮的更有活力。秋天來(lái)臨了，秋風(fēng)把正在媽媽手臂上蕩秋千的黃葉吹落了，黃葉宛如一只只飛舞的蝴蝶，歡快地回到大地母親的懷抱。花壇中的菊花欣然怒放，給校園增添了不少光彩。冬天來(lái)了，雪花給校園鋪上了一層潔白的地毯，給植物披上了一件過(guò)冬棉襖，到處銀裝素裹，漂亮極了！

　　這就是我的校園，一年四季美不勝收的校園！

美麗的校園作文4

　　我們的校園在銅山巖腳下，校園一年四季都很美麗。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天白雪皚皚。

　　一進(jìn)校門，你就可以看見一塊大石頭，寫著“樂在其中，求其卓越”。往里走，就可以看見佇立的教學(xué)樓和一塊小廣場(chǎng)，上面種著楓樹。春天，楓樹抽出了新芽；秋天，楓樹換上了紅衣裳，風(fēng)兒輕輕一吹，楓葉就像蝴蝶在空中歡快地跳舞。冬天，楓樹又穿上了雪白雪白的棉衣。

　　進(jìn)入教學(xué)區(qū)，下課時(shí)，教學(xué)樓的景色就變了。小朋友們有的在玩捉迷藏，有的在練習(xí)雙飛跳繩，還有的在練習(xí)廣播操。同學(xué)們的身影，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。上課時(shí)，同學(xué)們的'讀書聲清脆又響亮，在校園的每個(gè)角落里都能聽見。

　　沿著樓梯往上走，就來(lái)到了我們的教室。每一個(gè)教室門口都有一個(gè)大大的展示板，上面展示著我們?cè)O(shè)計(jì)的手抄報(bào)。每一張手抄報(bào)，都做得那么用心，那么精致！

美麗的校園作文5

　　走進(jìn)校園，我們首先看見的是古老的大榆樹。校園周圍布滿花壇，花壇里各色鮮艷的花光彩奪目、爭(zhēng)奇斗艷。還有體育器械我們可以課間十分鐘玩。

　　一進(jìn)入教學(xué)樓，右手邊一到三樓都是老師們的`辦公室，左手邊是我們學(xué)習(xí)的教室，四樓是微機(jī)教室、校長(zhǎng)室、演播室和多功能教室，供我們上網(wǎng)開課的教室。教學(xué)樓西側(cè)二樓是舞蹈廳，教學(xué)樓三樓靠西側(cè)的是閱覽室，許多同學(xué)和老師在那里讀書，我們也經(jīng)常在那里開會(huì)。閱覽室周圍有很多書架，上面擺著密密的課外書，供同學(xué)們閱讀。 穿過(guò)教學(xué)樓多功能教室就可以來(lái)到綜合樓，順樓梯而下，二樓是同學(xué)們最喜歡的科學(xué)層，科學(xué)層的房頂上掛了很多的自制模型，墻上掛滿了同學(xué)們畫的科幻畫和科學(xué)小報(bào)。科學(xué)教室里有實(shí)驗(yàn)臺(tái)。我們?cè)谀抢镉闷骶咦鰧?shí)驗(yàn)。 走出綜合樓，來(lái)到校園，你會(huì)看見西南角有一棟逸夫樓。這棟樓是邵逸夫爺爺捐贈(zèng)給學(xué)校的，現(xiàn)在供一年級(jí)同學(xué)使用。

　　這就是我們學(xué)習(xí)的樂園，我愛我們的學(xué)校！

美麗的校園作文6

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)校，就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。

　　學(xué)校每一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹長(zhǎng)出了新的嫩葉，花爭(zhēng)相開放，特別是喇叭花開得特別旺盛，五顏六色的.，簇?fù)碓谝黄穑�吸引學(xué)們駐足觀看。

　　到了夏天，綠樹成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了，知了在樹上不停地叫著，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹葉的肌膚，發(fā)出沙沙的響聲，穿過(guò)操場(chǎng)，拍打我們的胸膛，帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著汗水，也洋溢著快樂的笑容。

　　一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿樹的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌，輕飄飄地落下來(lái)。

　　冬天，學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學(xué)校里的樹葉已經(jīng)掉光，只剩下樹樁與樹枝了，還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著，只有那最大的樹直著腰筆直站在那里，像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。

　　我們的教室在教學(xué)樓的第二層，走進(jìn)教室，會(huì)聽到響亮的讀書聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個(gè)黑板，黑板上畫著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。

　　我非常喜歡我的學(xué)校。

美麗的校園作文7

　　我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園，校園的操場(chǎng)不是綠綠的草坪，也沒有寬闊的跑道，它就是一塊普普通通的綠色場(chǎng)地，但是卻很美，讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　春天，操場(chǎng)上的花草樹木都長(zhǎng)出了嫩芽，露出了腦袋，看！它們正看著我們笑呢！燕子從南方飛回來(lái)了，站在教學(xué)樓上，飛到我們頭上，落到平房的煙囪上，多么可愛，多么美麗啊！

　　夏天，樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的.，枝葉都把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了同學(xué)們向外望的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘，在操場(chǎng)上跳舞，狂歡，操場(chǎng)上好美啊！

　　秋天，秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來(lái)，操場(chǎng)上的白楊和榆樹葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，操場(chǎng)上就像鋪了一張地毯，地毯是金色的，地毯是輕翠的，踩上去“沙啦沙啦”地響，就像一首美妙的音樂。

　　冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過(guò)膝蓋，像是蓋了一層厚厚的棉被，寒冷的冬天多了一絲暖意。

　　我們的校園是最美的，我愛你，我美麗的校園！

美麗的校園作文8

　　初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了，從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過(guò)完暑假，白果樹的葉子還是那么青翠，白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語(yǔ)，似乎兩月的炎熱的暑假，并沒有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，看到了兩位老朋友，他們面帶微笑招了招手，我也這么做向他們示好，感覺我們之間的距離一下子增進(jìn)了不少。

　　步入教室，緩緩地走到自己的'座位前，環(huán)視著四周的同學(xué)，還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的課桌，被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲，仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣，讓我記住，讓我回憶這兩月發(fā)生的事，我不舍的吹掉了上面灰塵，把自己的書本一樣樣拿在課桌上，并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室，桌子還是那么整齊，同學(xué)們還是那么和諧，當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩，著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。

　　走到教室的窗口，俯視周圍的美景，當(dāng)然還有正在建設(shè)的大樓，想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了，一想到這些就有點(diǎn)突如其來(lái)的悲傷，怕是見不到新校園的樣子嘍。

　　上課鈴響了，大家坐在座位上安安靜靜，等待著老師的到來(lái)，因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好，更優(yōu)異。

　　美麗如初，美麗的校園。

美麗的校園作文9

　　我的校園一年四季都很美麗，你要是來(lái)的話，一定會(huì)被迷到的。

　　春天，教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)巨人，近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開放了，有紫紅的'、有粉紅的、杏黃的等等，爭(zhēng)奇斗艷。

　　無(wú)論誰(shuí)走到梁嶺的雕像下，都會(huì)油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因?yàn)檫@里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等，交代得一清二楚。

　　秋天，大樹的葉子變黃了，像黃蝴蝶在樹間飛舞。我來(lái)到國(guó)旗下，我向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮，這時(shí)，我心想：我一定要像梁嶺那樣為國(guó)爭(zhēng)光，讓我的學(xué)校也為我驕傲和自豪。

　　冬天，花園里的大樹沒有了一點(diǎn)葉子，變得光禿禿的。花園里的玫瑰花也枯萎了，但是我們依然喜歡它們。

　　這就是我美麗的學(xué)校，也是英雄的小學(xué)，它讓我感到自豪。

美麗的校園作文10

　　我們的校園美極了！有紅紅的花，綠綠的樹，青青的草，白白的墻，越看越喜歡，越看越讓人入迷。

　　走進(jìn)校園，一眼就能看見一個(gè)大花壇。這個(gè)花壇可奇了，每當(dāng)同學(xué)們從他身邊走過(guò)，他總是向我們揮手。我路過(guò)的'時(shí)候，他還在為我跳舞呢！更好看的是，每當(dāng)風(fēng)婆婆一過(guò)，紅紅的花兒馬上藏了起來(lái)，綠綠的葉子就跳了出來(lái)，紅花壇上馬上變成了綠花壇了。每當(dāng)紅雨飄落，那些綠葉又藏了起來(lái)，綠花壇又變成了紅花壇了。

　　再往里走就能看見一棵高大的黃桷樹，它長(zhǎng)得枝繁葉茂，有四層房子那么高。他的根長(zhǎng)得十分粗大。記得有一次，我和六個(gè)小伙伴一起才能把這棵樹圍住。他還是我們每個(gè)同學(xué)的象征呢，因?yàn)樗�很勇敢，能�?zhàn)勝嚴(yán)寒不怕風(fēng)吹雨打；也很堅(jiān)強(qiáng)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；它也很愛幫助同學(xué)，每到夏天為同學(xué)們送來(lái)了陰涼。

　　我們校園的操場(chǎng)都是綠草如茵。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)放學(xué)過(guò)后，同學(xué)們都喜歡在操場(chǎng)上打滾兒，做游戲。假如同學(xué)們遇到不順心的時(shí)候，就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上，他們都開心的笑了。

　　我們的校園，除了花草，還有樹木，除了樹木；還有教學(xué)樓，還有既勤勞又溫柔的園丁們。這美麗的校園，怎能不讓人喜愛了呢？

美麗的校園作文11

　　每當(dāng)走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，我就被這迷人的景象所吸引！

　　走進(jìn)校園，首先進(jìn)入我眼簾的是那棵具有悠久歷史的青楓，它是那么粗壯，就是這棵樹給我們馬小增添了榮譽(yù)和光彩。在青楓的左側(cè)是一幢嶄新的綜合大樓，那里有音樂室、舞蹈房、樂器室、圖書館……其中給我留下印象最深的要數(shù)圖書館了，因?yàn)樗�是常州市校�?jí)里最打的圖書館，當(dāng)我第一次進(jìn)入圖書館時(shí)，那里靜得連一根針掉到地上的聲都聽得見，那里的書也很多，有故事類、童話類……每一本書都蘊(yùn)含這豐富的知識(shí)，它們正等著我去閱讀呢！在大道的右邊是三幢雄偉的教學(xué)樓，每幢樓之間都有一個(gè)涼亭，夏天的時(shí)候我們都可以去乘涼，在二號(hào)與三號(hào)樓之間的'草坪上有一棵香飄十里的桂花樹，尤其是在十月金秋時(shí)期，我們整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。在大道快要到盡頭時(shí)有一個(gè)池塘，那里小橋流水，湖水清澈見底，游魚可以看得清清楚楚，池塘旁有一座假山，它是由各種各樣的大石頭組成，結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜。大道盡興有一個(gè)操場(chǎng)，那是我們做操的地方。有的同學(xué)在這里打籃球；踢足球；打排球；賽跑……他們玩得可開心了。

　　啊！我那美麗得校園，每次我進(jìn)入時(shí)都有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，我愛我的校園。

美麗的校園作文12

　　當(dāng)我第一次踏入校園，就被這里的景色所吸引。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是毛主席的雕像和兩旁像站崗的哨兵一樣筆直的松樹，其次是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，讓你忍不住的想要敬禮，然后映入眼簾的是一棟高四層的教學(xué)樓，她穿著一件紅黃交錯(cuò)的外套，讓你忍不住想要走進(jìn)去，在知識(shí)的海洋里盡情翱翔，教學(xué)樓后面是一間間娛樂教室；左面是一個(gè)很大的操場(chǎng)和一間體育倉(cāng)庫(kù)，里面的體育器材都供學(xué)生們鍛煉身體；左前方是一個(gè)文化長(zhǎng)廊，上面寫著許多你所好奇的奧秘；右面是一個(gè)小通道，上面寫著許多有關(guān)《論語(yǔ)》的小故事；右前方是幾個(gè)石板凳和石桌子，石桌子上面刻著象棋的圖，一下課就會(huì)有許多同學(xué)來(lái)下象棋。

　　在校園左右兩邊有十幾棵柳樹，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹姑娘們隨風(fēng)舞蹈，扭著纖細(xì)的腰肢，飄動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，個(gè)個(gè)都是頂呱呱的舞蹈家。

　　美麗的.校園，美麗的景色，在這里學(xué)習(xí)，是一件多么美好的事情，就讓我們?cè)谶@里留下我們美好的記憶吧！

美麗的校園作文13

　　圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境，與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道：“好漂亮的學(xué)校啊！”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。

　　在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室，這里的裝修風(fēng)格卡通化，同學(xué)們都喜歡去那里看書。卡通式的書架上貼著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室，就感覺進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的`書籍，有漫畫類、童話類、文學(xué)類、科技類……多到數(shù)不清。這些書像一個(gè)個(gè)士兵，整齊地站在書架上，等待著我們來(lái)閱讀。書上有趣的知識(shí)和無(wú)限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛。每天中午同學(xué)們剛吃完飯，就迫不及待地跑到閱覽室翻書。他們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游、在書世界里飛翔，看閱覽室的魅力多大啊！

　　馬克思說(shuō)：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。”還有半年我就要離開我心愛的母校了，我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光，多讀書用知識(shí)武裝自己。

美麗的校園作文14

　　我們的校園里書聲瑯瑯，景色迷人，環(huán)境優(yōu)雅，你見過(guò)我們校園的美景嗎？

　　走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處的小山上有一片綠的爬山虎，山上有蔥蔥蘢蘢的.樹木就像護(hù)衛(wèi)守著校園。

　　我們的小不管怎么美也沒春夏秋冬美。

　　春天，眼前有著一片碧綠的草坪，在陽(yáng)光下照耀，成了一幅畫。春天有許多小花小草探出頭來(lái)。要把大地染綠了。

　　夏天，有著炎熱的太陽(yáng)，春天就是很好地涼快。當(dāng)太陽(yáng)從東方向起，我們還在沉睡中，當(dāng)小鳥在樹上歌唱。就是美麗的校園。

　　秋天，秋風(fēng)婆婆把楓葉飄在操場(chǎng)上，給校園帶有新鮮感。一切都有紅彤彤的顏色，校園披上了斑斕的彩衣。

　　冬天，雪花飛舞著，層頂上，樹枝上，甬路上，操場(chǎng)上……這時(shí)校園成了雪白的世界。操場(chǎng)上有歡笑聲，打雪仗，堆雪人……你說(shuō)我們校園美不美啊！

美麗的校園作文15

　　我們的校園是美麗的，它已陪伴了我三年，我非常喜歡它。

　　早晨，我進(jìn)入校園，首先聽到在高高的枝頭跳躍歌唱的可愛、頑皮的小鳥，好像在說(shuō)：“早上好！”。走到大門右邊門房前面，就可以看到一棵高大挺拔茂盛的白楊樹，好像一位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們的校園。有風(fēng)的時(shí)候，整座校園“動(dòng)”了起來(lái)，所有的花草樹木都隨風(fēng)搖曳，沙沙作響 。它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的校園。

　　我們的校園更是一個(gè)美麗的校園。站在白楊樹下，向前方望去，映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的.四周是花壇，花壇里一年四季開滿了花，這一種花還沒有謝，那一種花又開了。春天有迎春花、金鐘花、桃花……夏天有月季花、太陽(yáng)花……秋天有菊花、一串紅……冬天還有那畏嚴(yán)寒的梅花。這些花兒翩翩起舞，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　走進(jìn)整潔的教學(xué)大樓便聽見了朗朗的讀書聲，同學(xué)們?cè)趯挸�明亮的教室里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

　　黃昏的校園最美，太陽(yáng)沒有了刺眼的光芒，給教學(xué)樓披上了一層華麗、金色的外衣。

　　啊！美麗的校園，我們學(xué)習(xí)的好地方，將來(lái)要把你建設(shè)的更美。

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