關于天鵝作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關于天鵝作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于天鵝作文1

　　星期天，我去金寶游樂園游玩時，看到清澈見底的水面上，一對又一對的天鵝自由自在地游著，一會兒把頭伸進水面捕食，一會兒又引頸高歌，使在場的好多游人駐足觀賞。

　　想到在電視上見過的天鵝能在天空中自由飛翔，那么，動物園的`天鵝飛走了怎么辦?我問爸爸，爸爸卻說，這兒的天鵝是不會飛掉的。我更奇怪了，追問為什么?爸爸故作神秘地說：“這個么，我也不很清楚，回家你上網(wǎng)求學網(wǎng)。”

　　回到家，我打開電腦一查，還真有答案了：原來，鳥類在空中飛翔，和空氣氣流的推動以及浮力都有關系。鳥起飛時要依靠翅膀的扇動，利用周圍氣流的壓力產(chǎn)生的動力推動鳥體前進。能夠飛翔的鳥類的翅膀上都長有叫做飛羽的羽毛，飛羽有初級飛羽、次級飛羽以及復羽組成，各種飛羽整齊有序的排列且又互相交疊覆蓋。當它舉起翅膀時，飛羽略向上旋轉翻起，空氣就從重疊飛羽的羽隙間流過，當翅膀下壓時，飛羽重疊得很緊，空氣不能流過，對翅膀產(chǎn)生的壓力，推動鳥體向上前方前進。因此，翅膀上的飛羽就是鳥類飛翔的重要工具，沒有飛羽的鳥類就不能飛行。

　　根據(jù)這個道理，被送到動物園的天鵝要拔掉飛羽，對幼鳥要去掉指骨或腕掌骨關節(jié)，使飛羽無處著生。沒有了飛羽，翅膀扇動無力，天鵝就可以在動物園安居而不會飛掉了。

　　奧，動物園里的天鵝和天空中飛翔的天鵝根本無法相比，它們雖然衣食無憂，但失去的卻不僅僅是自由……

關于天鵝作文2

　　這個假期，我和老媽去合肥市看望姥姥，在那里，給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。

　　到了天鵝湖，我和小妹、老媽下了車，踏著美麗圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹上掛著一串串五光十色的燈，有蘋果紅的，有葡萄紫的`，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂亮極了！

　　天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。

　　浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫，調(diào)皮的沙粒透過腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的腳，令人舒服而陶醉。

　　我們走進了靠近沙灘的淺水區(qū)，冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許許多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺到許多水撲在我身上，回頭一看，原來是頑皮的表妹，我大喊一聲“反擊”，霎時，表妹的身上也濕露露的了。我們開心地玩了起來，直到老媽反復催促，才迎著清爽的夜風戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。

　　老媽說這是一個人工的天鵝湖，我看這個天鵝湖已成為這個城市的一道亮麗的風景線，是人們休閑玩耍的好去處。

關于天鵝作文3

　　有一天，我到天鵝湖去看天鵝。

　　一來到天鵝湖，我第一眼看到的，就是在朦朦的水面上，有兩只結對的天鵝，在平靜的湖面上慢慢地游動著。它的'身影倒映在湖的中心，看著非常有趣。它們在湖中戲嘻著，一會兒到水下去捉捉小魚，一會兒又在水面上拍打著兩只美麗雪白翅膀，一會兒又……它們在湖里玩得非常歡快，平靜的湖面上馬上蕩起了一圈一圈的波紋，真像一棵棵大樹的年輪啊！

　　我看著這樣美麗的景象，仿佛覺得自己也是一只漂亮的白天鵝，在湖面上歡樂的游著，吃著美味可口的小魚，和別的白天鵝一起戲嘻。

　　突然，我看見那兒有個人在賣大白菜，我見了，也馬上買了一包來喂白天鵝。我一把白菜放下水，就有一只白天鵝來吃了，它的吃相又是那么得高傲、優(yōu)雅。它再餓也不會一下子吃完，它總是不緊不慢地聞聞食物，叨起來，放下去，最后再慢條思理地吃起食物來。

　　從此以后，我越來越喜歡白天鵝了，還知道了很多關于白天鵝的小知識。比如：天鵝飛行時的身體修長平展，長頸微微上揚，雙翼優(yōu)美而快速地扇，在天空中形成一道極美的景致。流線型的身體，利于游泳，腿短而粗壯，頸部長而易彎曲，可以伸入水中取食水生植物的根。

　　這就是我喜歡的動物——白天鵝。

關于天鵝作文4

　　我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤，那里有個美麗的景點，名叫天鵝湖，是一個游玩的好地方。

　　夏天到了，這里一片生機盎然，充滿活力。各種水鳥在湖面上游弋，或展翅高飛、或引吭高歌，或結對成雙、或單飛獨往，將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影，在水天一色中暢游;

　　纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長手擁抱大地;

　　湖水清澈見底，碧波蕩漾，一眼就可看見活潑可愛的小魚兒游來游去，追遂嬉戲;

　　精雕細琢的亭臺樓閣聳立在湖面上，讓人不由得想起了蓬萊仙島。

　　看!湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開著的，有羞澀地含苞待放的，宛如一粒粒的璀璨的`明珠，微風吹過，送來幽幽的清香。嫩綠的樹葉輕輕地拍著小手正歡迎你的到來。快樂的人們劃著小船你追我趕，好像是一群歡快的小燕子在大自然媽媽的懷抱里盡情玩耍嬉鬧。

　　聽!從樹叢里傳來小朋友清脆的咯咯笑聲，悠閑的爺爺奶奶正在談天說地，不時爆發(fā)出陣陣的歡笑聲，他們一個個精神充沛，好像一個個有說有笑的年輕人。

　　噓!輕點再輕點，李大爺?shù)聂~快要上釣了，小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標本……

　　來吧! 讓我們在美麗的天鵝湖歡聚一堂，享受天鵝湖無限的風情。來吧!朋友們，天鵝湖的風景美不勝收，詩一樣的圣境一定會讓您陶醉!

關于天鵝作文5

　　不知何時，天空中下起了雨，撐著雨傘獨自走在無比寂靜天鵝湖旁的走道上，慢慢地走著，轉著，卻隱約感覺似被無聊包圍了。

　　不由抬頭望向湖面，幾只野鴨子的身影很快吸引住了我的眼球。那幾只鴨子忽而潛入水中，不一會上來了，然后又快速沉了下去了，再露出水面時已經(jīng)有了食物，那動作的流暢真讓人贊嘆不已啊！

　　吃完了美味，便快樂地游進了蓮葉里，雨點輕輕落在蓮葉上卻立刻又滑了下來了，那蓮葉就好似雨點的滑梯，沒有一點兒阻礙就落在了湖面上。

　　那蓮葉也真是神奇，雨點不斷地敲打著蓮葉，可蓮葉卻沒有一點兒地方是濕的，怪不得小鴨子們都在蓮葉里安家呢！還有美麗的荷花做裝飾品呢！

　　閉上眼，聽著雨點拍打著水面的'以及荷葉的聲音，就仿佛在聽著大自然的交響曲，雖沒有完美的音調(diào)，但我已經(jīng)沉醉其中了。

　　雨娃娃們演奏著的歌曲，給了萬物深情的滋潤，同時也洗凈了天鵝湖美麗的湖面。

　　置身于這夢一般的情景之中，怎能不產(chǎn)生一種隱隱約約的幸福感呢？

　　雖然沒有真實演奏的美妙，雖然沒有眾多的聽眾，但是，這里卻有著大自然靈動的樂章，有著大自然神奇的魅力。

　　想到這里，我的幸福感便滿溢于身，不由地加快了行進的腳步……

關于天鵝作文6

　　有什么不能說的呢？只是一場普普通通的遇見，兩人單純地戀愛而已。畫面，音樂，都很好。臺詞也到位。雖然不是什么驚世駭俗的奇作，也是一部“好”電影。

　　散場的時候，聽到一個高傲的男生道：“什么嘛，那么丑的一個人，還什么初戀。”然后是一個細細的女聲，聽不真切，然而我突然覺得難過，是比起電影中的三個隱隱的悲劇更清晰的痛苦。

　　我能想像，那一定是一個長相精致帥氣的男孩，身邊依著他可人的女友，這場電影是他們年輕的生命中一個小小的綴飾，無關痛癢。但我是一個很傻氣的人，我?guī)缀蹩梢詳嘌运麄兘窈鬀]有誰能幸福，或者要經(jīng)歷漫長的苦難才能幸福。

　　高中就開始談戀愛沒什么，我理解。但是能在剛看完電影時就能放出這樣的話來，就不是什么浮躁無聊的原由了。小雨和小倫的快樂和痛苦，遠遠地置身事外，是過于事故而忘了感動，還是過于天真還打不翻五味瓶？

　　我記得舊琴房里的老鋼琴的最后一個音，在生死間的.間隔響起的時候，閃過去過去的時光，使我有一種大腦麻痹的幻覺。如果快樂的話，如果相知的話，如果還不想忘卻……

　　即使我這么麻木的人，即使我是個從不為傷心流淚的冷血動物，我還是感覺得到啊，“對面叮叮當當?shù)男腋！保瑸槭裁茨銈儭��?/p>

關于天鵝作文7

　　我的家鄉(xiāng)——阜寧，坐落在美麗的射陽河畔，那里人杰地靈，物產(chǎn)豐富，也有許多迷人的景點，有香火鼎盛的興國寺，有讓人心醉神往的桃花源……讓人流連忘返。可我卻最愛白天鵝公園。

　　公園的正門朝北，走進大門，走廊的邊上十二根柱子頂天而立，仔細一瞧，每根柱子上都刻著一只生肖，栩栩如生。柱子旁的草地上，小草已換上了綠色的新衣，還有許多可愛卻不知名的小花，悄悄綻放在這片迷人的草地上，像是在向我眨著眼睛。

　　走過長廊，眼前就出現(xiàn)了一個清澈見底的湖，湖邊幾棵柳樹正梳洗著它們長長的秀發(fā)，秀發(fā)像瀑布一瀉而下，在春風的'吹拂中擺動著腰肢。湖上一座蜿蜒曲折的木橋連起了湖的兩端，游人紛紛舉著相機捕捉最美的瞬間。湖里錦鯉快樂地游著，吸引了許多游人。人們紛紛買來了魚食來喂它們。哪兒的魚食多，錦鯉就游到那里，爭先恐后的吃著魚食。錦鯉的顏色有白色的，有黑色的，有橙色的，映襯得碧綠的湖水更加美麗了。湖里還有各式各樣的游艇供游人游玩。在這樣春暖花開的日子里，邀上三五朋友蕩舟小憩，真是好不愜意。

　　沿著湖邊向前走，就看到我的最愛了——兒童樂園。旋轉木馬、空中飛人、坦克機車這些對我來說已經(jīng)是小兒科了,每次我都要挑戰(zhàn)過山車，享受一下風馳電掣、心跳過速的感覺。

　　這就是我家鄉(xiāng)的白天鵝公園，我愛白天鵝公園，更愛我的家鄉(xiāng)。

關于天鵝作文8

　　很久以前，那里是我的家——波光粼粼的天鵝湖，湖水清澈見底，湖岸長著各種各樣的花花草草，還有十幾米高的參天大樹。我們可以在這湖水里嬉戲，可以在這廣闊的天空飛翔，還可以在這綠樹成蔭的大樹林里睡覺，不怕野獸來這里抓我們，因為我們可以躍入湖中，飛入青天。可是現(xiàn)在這里的一切都變了，變的無法形容了。

　　起初，人類來到這里時還把這里當做是自然保護區(qū)，可是現(xiàn)在一群保衛(wèi)森林的'工人，被一個大雇主給收買了，于是他就帶著一伙的人來到了這里，在這兒亂砍濫伐。之后，這里常常發(fā)生地震，只要一下大雨就會有洪水、泥石流等災難。這里還建了一個石油站，昨天這個石油站漏油了，我的許多同胞死在了這里，于是我們開始了大逃亡。

　　我們來到山下，可這里是最冷的地方，又沒有魚吃，我們被饑餓與寒冷夾擊著，我們就被迫離開了山下。

　　我們又來到了盆地，雖然這里有著充足的食物，但是這里冬天太冷，夏天太熱不適合長住。

　　我們又來到熱鬧的都市，可是這里的人捉住了我的同伴，這里的空氣又難聞了，到處都是汽車的廢氣，難聞的要命，我們只好飛走，在天空中，濃煙到處都是，我迷失了方向，一頭倒了下來。

　　當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我躺在籠子里，我太生氣了：“我要控訴你們，人類！是你們讓我無家可歸，是你讓我失去了兄弟姐妹！不要忘了你們的祖先也只是一只猴子！”

　　人類呀！不要再傷害你們的同胞了！

關于天鵝作文9

　　假如我是白天鵝，我一定要原諒咬我的哥哥、姐姐，啄我的公雞、討厭養(yǎng)鴨小姑娘、譏笑我的小鳥、追趕我的獵狗。希望他們都有一顆善良的心，有一顆追求美的心，并且永遠不放棄，他們的`夢想也會實現(xiàn)的。他們會像我一樣變成一只美麗的白天鵝啊！

　　假如我是白天鵝，我想感謝像鏡子似的湖面，是他倒影出了我美麗的影子。如果沒有他，我也許至今還沒有發(fā)現(xiàn)自己是一只美麗的白天鵝呢！

　　假如我是白天鵝，我想當面對農(nóng)夫說：謝謝您，農(nóng)夫！要不是您救了我，我早就被活活凍死了。還有，你天天給我煮飯，照顧我，陪我玩，陪我睡覺，我真的非常謝謝您呀！請您收下我的感恩禮物吧！

　　假如我是白天鵝，我想對鴨媽媽說：那時候大家都欺負我，只有您疼愛我。謝謝您，媽媽！謝謝您把我養(yǎng)育大！我會永遠把您記在心間的。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，讓我來照顧你，疼你吧。

　　假如我是丑小鴨，我要對朋友們說：你們一定要記住，地上種了菜，就不易長草的；心中有了善，就不易生惡的。追求美不是追求外表美，而是要追求心靈美！

關于天鵝作文10

　　今天我和爸爸媽媽、外公外婆，一起去了世紀公園，聽說世紀公園里有很多天鵝，果然，我一進公園的門，就有一只黑天鵝一搖一擺的走了過來，我一看到天鵝，就拿出了面包來，丟給它吃，外婆見了，連忙跑過來說：“這天鵝不會咬人，所以你不用把面包丟過去，只要把面包放在手里，它就會過來的.！”我說：“我有點害怕！因為，它長得太大了，所以我害怕！”我說完話，外婆就做了一次示范，她先撕了一片面包，黑天鵝果然一搖一擺的走了過來，吃掉了外婆手里的面包，外婆對我說：“看見了吧，天鵝沒咬我，你也來試試！”聽了外婆的話，我就撕了一片面包去喂黑天鵝，黑天鵝一看見面包，就一搖一擺的走了過來吃面包，它吃了一點面包就去喝水，它喝完水就又來吃面包！喂完黑天鵝，我又看見了一只黃色天鵝和一只黃白色的天鵝，喂完這兩只天鵝，我又看到了一只比較小的白天鵝，它的羽毛雪白雪白的，一點污漬都沒有，雪白雪白的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光。白天鵝還仰著脖子向我要食物，我趕緊拿出面包喂它。

　　今天喂天鵝真是太好玩了，我還要來玩！

關于天鵝作文11

　　天鵝是一首動聽的歌。

　　色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

　　白鷺太小而嫌孤獨；白鶴我沒見過，應該是高大的。但那種鶴立雞群的身姿反而讓人覺得不太親近。

　　相比于白鶴，天鵝就比較常見了。它的`美可靠近，可常賞。這大概就是人們都喜歡它們的原因吧！天鵝優(yōu)美的身姿，特別是那長長的脖頸，一眼看過去就覺得特別優(yōu)雅。加之那雪白或純黑的羽毛，我還真沒見過黑白相間的天鵝呢，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

　　清澈的湖中，時不時有一兩只天鵝在覓食，整面湖便成了一幅生機勃勃的風景畫，湖畔的植物、籠舍都成了這畫上精致的裝飾。

　　春天晴日的下午，經(jīng)常看到它們成雙成對，悠閑的在湖里游蕩，有時你追我趕、有時倆倆相依，看起來很是溫馨、快樂呢！人們說它們是在配對，它們真是在配對嗎？

　　我生活的城市中有片濕地，濕地里還有片清澈的湖，湖中也有天鵝在嬉戲，這是澄清的形象化，更是城市中的一道亮點。真是具有活力啊！

　　天鵝“嘎嘎”的嗓音會使人感到美中不足，噢！天鵝是不會唱歌的。但是天鵝本身不就是一首優(yōu)美、和諧的歌嗎？

關于天鵝作文12

　　我的家鄉(xiāng)在湖村，這有一個神奇的天然溶洞，叫天鵝洞。

　　來到天鵝洞口，只見一座高高的山峰屹立在眼前。山上花繁葉茂，跟普通的山?jīng)]有什么區(qū)別。可是就在這樣一座山峰下面有一個巨大的天然溶洞。

　　走進天鵝洞，各種彩燈照在石頭上，五光十色，好看極了。洞里的石頭真多呀，有的像一個巨人，有的像一只烏龜，有的像一只大象，形態(tài)萬千。天鵝洞內(nèi)有許許多多的石筍。石筍的樣子形態(tài)不一，有的像巨大的毛筆，有的像寶塔。

　　走進里洞，只見一條清可見底的小河。這條河不大，約5、6米寬，可以通過一條小船。我們坐在船上，一邊劃船，一邊欣賞岸上的.石頭。坐在船上可得小心頭頂?shù)氖�頭了，要不然非碰壞頭不可。

　　這就是家鄉(xiāng)的天鵝洞，我愛天鵝洞，更愛我的家鄉(xiāng)。

關于天鵝作文13

　　冬爺爺邁著沉重的腳步躲了起來，春姑娘跳著輕盈的舞蹈向我們飛來。小河、公園、果園等都有她的蹤影。我建議同學們到天鵝湖去看一看，玩一玩，因為那里的'春天可美了。

　　天鵝湖四周種滿了樹，其中柳樹偏多，柳樹正欣喜地梳著新長出來的頭發(fā)，而且小心翼翼地梳，生怕梳斷了她那美麗秀發(fā)。

　　走到湖邊，天鵝湖就像巨大的透明鏡仰望著藍天，潔凈而寬闊的湖面就像人們美麗純潔的心靈。

　　往湖的深處看，只見湖水清澈見底，湖底下透著淡淡的綠，仿佛一塊巨大的綠寶石靜臥在水底。湖底還有亮閃閃的細沙和圓潤的小石子，它們像金屬和寶珠一樣。

　　或許，你會發(fā)現(xiàn)湖水和藍天一樣藍，一樣美，還有時候，甚至自己都會分不清哪兒是藍天，哪兒是湖水，我想，這樣應該會使你極為尷尬的呵。

　　如果你喜歡捉幾個小田螺回家養(yǎng)，那很好。因為捉田螺對我們來說是挺有趣的不是嗎？

　　天鵝湖美吧？

關于天鵝作文14

　　離我家不遠處，有一個美麗的天鵝湖。那里一年四季風景優(yōu)美，就像一幅幅風格不同的圖畫！

　　春天，天鵝湖兩旁的柳樹抽出新的枝條，就好像柳樹老媽生了新的寶寶一樣。連植物都在蓬勃生長，那小動物們也一定不甘落后了。說的沒錯，看！一只只嘰嘰喳喳的`小鳥，撲撲楞楞地飛到了樹上，不停地忙碌著，它們是在準備建新家嗎？

　　夏天，柳樹長得更茂盛了，密密麻麻的柳條幾乎要垂在湖面上了，連一點縫隙也沒有了。水里的小魚和小蝦都自由自在地游來游去。它們的身影把波紋都給喚醒了，波紋竟也調(diào)皮地跟著小魚來回游動。在夏天的晚上，人們會拿著手電筒蹲在湖邊抓龍蝦。我可要趕快告訴龍蝦們：要小心，小龍蝦，只要看見有光亮，就趕緊躲開，免得被人抓到哦！大片大片的荷葉荷花都開始生長，而我則期待著荷花謝了，拿著鉤子去鉤蓮子吃呢！哈哈……吃蓮子？我可不是貪吃鬼哦！

　　秋天，柳樹的葉子慢慢變黃，一片片落葉鋪在了地上。小朋友拿起樹葉往天上一扔，簡直就像天女散花和蝴蝶一樣，非常漂亮！

　　冬天，湖水結了厚厚一層冰，連石頭都砸不出一個洞。每逢下雪之后，湖岸上的大樹就像穿了一件件雪白的大衣，純潔而飄逸……

　　這就是美麗的天鵝湖，是不是特別吸引你的眼球哦？

關于天鵝作文15

　　昨天，吳老師布置了一個作業(yè)，要求每個同學做一個小制作。我做什么好呢？我想橡皮泥比較好做一些，就做一只天鵝吧。

　　于是回到家，我就拿出了橡皮泥，用白色來做天鵝，藍色做湖水。這樣我就開始工作了，我用剪刀剪下一點橡皮泥，搓成一個又細又長的橢圓形，用它做天鵝的脖子，又剪下一塊，搓成一個胖胖的橢圓形，做它的身子，身子和脖子都做好了，我把脖子裝上去，又去做翅膀。我先做成扁扁的橢圓形，又用小刀在上面刻了幾刀，我想把翅膀裝上去，呀！天鵝的脖子彎了下來，我把它扶直，把翅膀裝上去，怎么脖子又彎下來了，我只好拿鉛筆頂著。接著做頭部，頭是最難的，我從橡皮泥中取出一點紅色和一點黑色，用紅色做天鵝頭上的冠，黑色做眼睛。我把頭的.前面做成扁扁的，后面做成圓圓的，把冠戴上去，把眼睛鑲嵌上去。這樣一只栩栩如生的天鵝就呈現(xiàn)在我的眼了。

　　我又取出藍色的橡皮泥，用工具滾得平平的，用小刀在上面刻幾刀波浪線，就像平靜湖水起的漣漪，再把天鵝放上去，媽媽說，真像一只天鵝在游泳。

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