- 相關(guān)推薦
綠化環(huán)境作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的綠化環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綠化環(huán)境作文1
有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的.，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
綠化環(huán)境作文2
低碳環(huán)保簡單的說就是指少使用那種噴濃煙的污染環(huán)境的汽車、助動車，要盡量多使用沒有污染的.東西。關(guān)于低碳環(huán)保的故事，在我家也發(fā)生過，下面就聽我說一說我家的低碳環(huán)保故事吧!
在今年年初，因?yàn)榧依锏闹鷦榆囈呀?jīng)長期使用而破爛不堪，就連發(fā)動車子，也要近半個(gè)小時(shí)，而且發(fā)動后“屁股”后就拖著一個(gè)大黑煙囪，簡直就是一輛排毒車。所以爸爸和媽媽商量，準(zhǔn)備要買一兩車子，而且是電動車。我聽說要買電動車，就對爸爸說：“我不要買電動車，我要買一輛摩托車。”爸爸不答應(yīng)，于是，一場關(guān)于買車的辯論賽開始了。
首先發(fā)言的是我，我很明確的說了我自己的想法。“買摩托車，摩托車要快。”爸爸卻說：“摩托車雖快，但不環(huán)保，買電動車既環(huán)保節(jié)能又省錢。”幾回合后，我敗了下來。
爸爸告訴我：“現(xiàn)在大氣污染很嚴(yán)重，所以要提倡低碳環(huán)保，多走一天路，少開一天車，讓我們的天空更藍(lán)一點(diǎn)。電動車因?yàn)樗墉h(huán)保，又不排放有毒的氣體，所以，我們要買電動車的。”我似信非信的點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們，為了讓我們的天空更藍(lán)，讓大地更加美麗，就讓我們行動起來吧!為了同一片藍(lán)天，為了同一快生存的大地，一起行動起來吧!
綠化環(huán)境作文3
不知從什么時(shí)候起，天空灰蒙蒙的，不再藍(lán)了，河水污染了，不再清澈了，森林越來越少，樓房越來越多，變成了一個(gè)水泥森林，樹木都被砍光了，連花草也沒有了，鳥兒無家可歸了——我們生活的環(huán)境變得不美麗了。作為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我和好朋友章鄭媛組成了綠色環(huán)保小組，為保護(hù)我們的家園做一些力所能及的事情。
我們從身邊的小事做起，節(jié)約紙張，提醒家長隨手關(guān)燈，平時(shí)非常注意保護(hù)身邊的一花一草，不亂扔垃圾，不制造白色垃圾，節(jié)約用水——節(jié)假日里，我們在小區(qū)內(nèi)撿拾垃圾，為花草樹本澆水，掛警示牌，號召大家都行動起來，保護(hù)我們的`家園。
雖然現(xiàn)在我們所做的只是一點(diǎn)點(diǎn)小事情，但我們堅(jiān)信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，那我們的家園會越來越美好，我們的環(huán)境會越來越美麗。
綠化環(huán)境作文4
地球上的污染越來越重，資源卻越來越少，為了保護(hù)我們的地球，越來越多的人們開始提倡低碳的綠色環(huán)保生活方式。
我們家也不例外，每個(gè)人都有自己的綠色方式。老爸把家里的所有燈泡都換成了節(jié)能燈，客廳的大吊燈原來有六個(gè)燈泡，老爸卸掉了三個(gè)。媽媽每天上班都騎著自行車，因?yàn)樽孕熊囀亲瞽h(huán)保的交通工具。她洗衣服很少用洗衣機(jī)，大都是用手洗，省水又省電。奶奶每天買菜都拿著環(huán)保布袋，不用塑料袋，杜絕白色污染。婆婆把淘米水留著洗碗，澆花，洗菜、洗衣服的水用來拖地，沖馬桶。洗手洗澡打泡泡的時(shí)候我都把水龍頭關(guān)上，節(jié)約用水。我的.演草紙都是正面寫完寫反面，盡量少用紙張，要知道這可是對樹木的保護(hù)啊。家里的電器盡量少用，及時(shí)關(guān)閉電源。空調(diào)晚開早關(guān)，盡量多在室外活動，又節(jié)能又健身。我們還把不穿的衣服收集起來，洗干凈，送給需要的人們，地球是我們的家園，它帶給我們歡樂和夢想，保護(hù)它是我們每個(gè)人的責(zé)任。綠色生活，從我做起，讓我們的家園越來越美麗！
綠化環(huán)境作文5
現(xiàn)在，我們的環(huán)境越來越好了，空氣也十分清新。我們家居住的小區(qū)有兩個(gè)花園，左邊的花園的許多的樹木和清綠的小草，一走進(jìn)去，就像進(jìn)了一個(gè)綠色的`氧吧。每天晚上，老人們總愛坐在這兒聊天。右邊的花園建了一個(gè)漂亮的八角亭，還有許多的健身器材。我們早上都喜歡到那里鍛煉身體。這里的人們生活都十分愉快。可是，原來卻不是這樣的。
以前在我家的后面有一條河，河上長年漂浮著垃圾，有時(shí)還有動物的尸體。整條河渾濁不堪，并且散發(fā)著惡臭，不僅如此，河邊積了一大堆的垃圾，什么酒瓶子、廢電池、一次性飯盒這里都應(yīng)有盡有。為此，這么多的垃圾引來了不少的“游客”——蒼蠅。這更加給人們的生活蘢罩上了陰影。自從政府提出了保護(hù)環(huán)境的通告后，通過一系列的措施讓人們開始慢慢地意識到了環(huán)保的重要性。經(jīng)過一段時(shí)間大家共同的努力，人們清除了河邊的垃圾，河水也漸漸地變得清澈起來。
環(huán)保是每位公民最基本的意識，許多教訓(xùn)都告訴我們環(huán)境遭到了破壞會帶來的嚴(yán)重的后果，所以我們都應(yīng)該珍惜自然資源，共營綠色生命。
綠化環(huán)境作文6
小鳥在枝頭歌唱，為了讓小鳥生存得更好，環(huán)境變得更美麗，大樹伯伯給了它們一個(gè)溫暖的家。下雨時(shí)，大樹伯伯給它們擋雨，陽光猛烈時(shí)，大樹伯伯給它們遮住太陽。這全都是大樹的功勞啊!
一群小學(xué)生拿著水桶，帶著一群幼兒園的小朋友，來到大樹底下。一個(gè)小學(xué)生說：“大樹的作用有很多，它能美化環(huán)境，防止土石流，還可以造紙呢!”
另一個(gè)小學(xué)生又說：“大樹不僅僅有這些作用，還可以防止水災(zāi)和火災(zāi)呢。它能通過樹葉來吸收二氧化碳，排放出新鮮的空氣。最后，它還可以儲水，作為備用。”
于是，這群小學(xué)生帶領(lǐng)著幼兒園的小朋友們，一起拿著水桶，給大樹澆水，順便給周圍的.小花兒也澆澆水，讓它們能盡快地成長，把我們的祖國裝點(diǎn)得更加美麗!
然后，大樹挺了挺身子，精神了許多。旁邊的花兒正在跳著舞，好像為大樹而高興呢!如果每個(gè)人都保護(hù)大樹，綠化環(huán)境的話，我相信，我們的世界，一定會更美的!
綠化環(huán)境作文7
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話，但“光說不做假把勢”。有的人常說，丟一片紙屑又不會造成多大的危害。但他們可曾想過，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國十幾億人，不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎？這樣就會嚴(yán)重破壞環(huán)境，影響人類生存。相反，一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會問心無愧嗎？
撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹、保護(hù)一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的'義務(wù)。我們居住在地球上，就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力，同時(shí)，也為自己著想著想吧！往河里仍垃圾，等于危害魚蟲的生命，自己的良心能安嗎？砍一棵小樹，等于危害鳥類的生命，自己又該有何感想？綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬別等到地球上沒有了鳥語花香，自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔，因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來不及了！
綠色環(huán)保，從我做起！快快行動起來吧，讓我們一起幫地球恢復(fù)原來的嶄新面貌吧！
綠化環(huán)境作文8
今天是xx月xx日，一年一度的植樹節(jié)又來到了。
植樹節(jié)是一個(gè)倡導(dǎo)人們保護(hù)樹木的節(jié)日。在這一天，人們會成群結(jié)隊(duì)地植樹或?yàn)榛ú轁菜Ｖ矘涔?jié)正值春天，樹木可以飛快長大，有些國家還會延長植樹節(jié)，使植樹節(jié)成為“植樹周”、“植樹月”。
xx月xx日，金老師對我們發(fā)出倡議，讓我們在植樹節(jié)進(jìn)行一些對樹木有益的活動。廣播剛結(jié)束，同學(xué)們就熱烈地討論起來：有的說可以植樹，有的'說可以澆花，還有的說可以收集一些關(guān)于植樹節(jié)的資料展示在軟木板。最后，我們決定于3月12日早上為前、后操場的花草樹木澆水。
xx月xx日一大早，我們班的幾個(gè)同學(xué)帶著噴壺，興高采烈地來到前操場為樹木澆水。我們看見前操場的土地干得裂開了一條條的裂縫，便急忙拿起噴壺為樹木澆水。見樹木飛快地吮吸著水分，我們開心地笑了。
我覺得這一活動非常有意義，這雖然是一件不起眼的小事，但我們卻是以實(shí)際行動在告訴大家，樹木是人類的朋友，我們要愛護(hù)樹木，不要破壞綠化。
綠化環(huán)境作文9
同學(xué)們你們都知道，每年的3月12日是我國的植樹節(jié)。“一年之計(jì)在于春”，春天，是植樹造林的好季節(jié)。我國政府規(guī)定每年的3月12日為全國植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統(tǒng)美德；植樹造林能減少空氣的污染，美化環(huán)境，凈化空氣，保障人們的身心健康；植樹造林還能減少噪音，保護(hù)生態(tài)平衡，為人們提供理想的`學(xué)習(xí)，工作，娛樂和生活的場所；森林真可謂是人類的忠實(shí)朋友。
可是大家知道嗎？我國森林的砍伐量卻是世界第一；長期的毀樹毀林，而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
再從我們身邊看一看，人們流行使用木家具，樹木走進(jìn)了人們的家庭。在飯店，一次性筷子，一次性牙簽，屢見不止；春天本是萬物生長之時(shí)，可我們有些同學(xué)在踐踏花草，學(xué)校的草坪中，不是發(fā)現(xiàn)有深深的腳印；有的地方還走成了光禿的小道。保護(hù)森林資源，愛護(hù)我們生存環(huán)境，其實(shí)離我們就這么近。
同學(xué)們！我們是21世紀(jì)的主人，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，綠化祖國讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起；我堅(jiān)信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
綠化環(huán)境作文10
又是一個(gè)萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭鳴的季節(jié)，正是植樹的最佳時(shí)節(jié)。其實(shí)樹不可能天天植，環(huán)保卻可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任
是啊！我們小學(xué)生應(yīng)該樹立“從我做起”的.意識，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)講衛(wèi)生，重環(huán)保的好習(xí)慣，自覺改變不良習(xí)慣。這既是環(huán)保建設(shè)的需要，也是講文明、培養(yǎng)高素質(zhì)不可缺少的一個(gè)要素。
作為一名小學(xué)生，我們可以節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子和紙杯；我們無法阻止工廠、城市的生產(chǎn)生活廢水污染江河湖泊，但我們盡可能地節(jié)約每一滴水；我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我們可以提籃買菜，盡可能地不用或少用塑料袋。
我們?nèi)粘Ｉ羁梢杂孟床说乃疂不ǎ锰悦椎乃赐耄孟茨樀乃疀_廁所。一年下來，水節(jié)約了許多；汽車排放二氧化碳，如果要去的地方不遠(yuǎn)，我們可以選擇步行，這樣既鍛煉了身體，又節(jié)約了能量。我們何樂而不為呢？
我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，充當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我們呼吁社會各界正視綠色環(huán)保，建設(shè)幸福家園。
【綠化環(huán)境作文】相關(guān)文章：
綠化祖國作文10-04
綠化好處多作文12-19
綠化好處多作文（精品）08-23
【推薦】綠化好處多作文03-06
日常維護(hù)綠化的方法02-23
綠化問題的調(diào)研與探討范文02-27
環(huán)境的作文10-10
園林綠化宣傳語05-13
綠化苗木購銷協(xié)議05-06