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關(guān)于屬于我的精彩作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于屬于我的精彩作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于屬于我的精彩作文1
暑假的七月過得總是匆匆而忙碌，轉(zhuǎn)眼一月過去，心里羨慕著那些玩的開心的同學(xué)們，自己卻陷在繁忙的課程中脫不了身。課程終于有些歇息的時(shí)候，爸爸說一定要出去玩了。聽聞此消息開心極了的我卻又被另一個(gè)消息擊得束手無策——全程規(guī)劃行程，等于我得當(dāng)團(tuán)長。
從小到大，也玩過了不少地方，卻從沒安排過什么行程。北京這個(gè)大城市說起來要玩的地方還真是多，要把這一大堆行程塞進(jìn)短短三天，這對(duì)毫無經(jīng)驗(yàn)的我無疑是個(gè)難題。
去北京的前一天，也就是我安排行程的那一天，我打破睡懶覺的“規(guī)矩”，起了個(gè)早——當(dāng)然是要起早的!安排行程加收拾行李，一天的時(shí)間還略顯緊迫。打開空白的word文檔，輸入“北京三日游”后的我，腦子里也像這光禿禿的文檔般一片空白，手停在鍵盤上，不知該怎么辦。我起身，走到衛(wèi)生間洗了把臉，似乎清醒了些。
首先，北京的景點(diǎn)甚多，要在三天之內(nèi)玩完哪些就是個(gè)問題。我陷在百度上調(diào)出了北京的地圖，密密麻麻的道路看得人眼花繚亂。我選定了幾處必玩之地，做上了標(biāo)記，又打開了一張地鐵線路圖，北京的'地鐵亂得就像我腦中剛整理出而即被打亂的思緒一般。經(jīng)過一番潛心鉆研，景點(diǎn)方面的問題終于成功“殺青”。我嘆了口氣，當(dāng)個(gè)團(tuán)長還真不容易。
景點(diǎn)方面的問題解決了，交通便又成了頭等難題。天壇和頤和園一東一西，而另兩天的行程已經(jīng)排滿，這讓我犯了難。通過研究頤和園的經(jīng)典，方位，我終于決定將頤和園換成地壇公園外的小吃，這樣既讓“團(tuán)員”們吃了個(gè)夠，又不用走太遠(yuǎn)，一舉兼得。交通方面的問題也解決了。
到北京，烤鴨無非是必吃之物。可北京那么多全聚德，大大小小分的很散。到哪兒吃?哪一天吃?問題接踵而至，又讓我束手無策。我只好現(xiàn)在百度搜索出每一家全聚德的位置，通過比較每一天最后一個(gè)經(jīng)典，我終于決定將其安排與第二天。看著打印機(jī)“嘟嘟嘟嘟”地吐出一份份行程單，我的心里也“嘟嘟嘟嘟”地歡騰著。
晚上，到了火車站，我將那張行程單發(fā)給每一個(gè)團(tuán)員，他們稍顯驚喜的表情讓我感受到了如蜜般的甜。我將最后一張行程單塞進(jìn)癟癟的小背包里，它便像是一下子飽滿了許多。滿滿的全是屬于我的精彩。
關(guān)于屬于我的精彩作文2
時(shí)間過季白駒過隙，各種挫敗和迷茫中，卻也總有屬于我的精彩。
光陰在身體里不斷地褪卻，殘缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不斷的游走，迎來的卻是雜亂的斷音。
我從小學(xué)琴，卻與音樂細(xì)胞無緣。被老師戲稱為音樂草包，這是句真話。
可是那些時(shí)候的我還不懂得那個(gè)小學(xué)生也會(huì)的詞，笨鳥先飛。作文
我總是以為渾渾噩噩也能混到專業(yè)，直到終是有一天恰巧遇上為我擦拭琴的父親，他真摯純良的眼神細(xì)細(xì)地盯著琴的每個(gè)角落，我從他的`眼神里看到的是期望。
于是我開始苦練開始奮戰(zhàn)，開始在每一個(gè)似漆的黑夜奮力的揮動(dòng)雙肘挪移指尖，開始輕弄勾挑抹托，開始刻苦練習(xí)長搖短搖花掃刮奏，每一種基本功開始在我的手下變得熠熠生輝。作文
逐漸的，手臂漸漸褪卻了酸痛，而變成了硬朗的肌腱；琴聲不再短促如烏鴉鳴叫，而變成了連貫的流水；聲響也不再凄厲如尖嚎，而變得婉轉(zhuǎn)輕盈，在不甚懂的人口中似乎宛若天籟。
重回音樂教室，熟悉的木地板與窗前盛放如詩的茉莉似乎正待我歸來。驀然瞥見老師淺淺的微笑，我點(diǎn)頭行禮，坐下彈曲。
一曲茉莉芬芳，似乎應(yīng)了當(dāng)下之景。
開曲時(shí)，正是一片混沌，24架古箏并駕齊驅(qū)，卻又是背道而馳，被24個(gè)不同的人掌控，不和諧地亂叫。漸漸地室里變得安靜下來，許多低級(jí)的師弟師妹早已是停下手來靜耳聆聽，只有一些級(jí)數(shù)稍高的師兄師姐仍在繼續(xù)，卻是雜聲越來越小最終剩我一奏。
茉莉芬芳的華美樂章配上窗口飄來的陣陣茉莉香不斷刺激著在座人的神經(jīng)，而我卻泰然自若，手法嫻熟。
流暢的，明快的，悠遠(yuǎn)的，清脆的，各個(gè)曲風(fēng)的樂章在我的手下輪流出現(xiàn)，淡妝濃抹中出現(xiàn)一幅江南茉莉圖，曲終那一刻，恰是滿房掌聲齊鳴。
最后的一刻，只聽老師笑著亂侃，“草包被一頭勤奮的牛吃光了。”即是滿堂哄笑。
指尖上停不住的永遠(yuǎn)。續(xù)寫著那些勤奮便總有的屬于我的精彩。
喜歡……
這些都是屬于十七歲女生的喜歡。
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