（精選）美麗的校園作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我有一個美麗的學校，就是玉潭鎮的大街嶺小學。
學校每一個季節都有不同的景色。
春天，萬物復蘇。學校里的樹長出了新的嫩葉，花爭相開放，特別是喇叭花開得特別旺盛，五顏六色的，簇擁在一起，吸引學們駐足觀看。
到了夏天，綠樹成蔭。春天的嫩葉已經變成了綠油油的了，知了在樹上不停地叫著，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風撫摸過樹葉的肌膚，發出沙沙的響聲，穿過操場，拍打我們的胸膛，帶來愜意與清涼。體育課上迎著陽光奔跑的同學們揮灑著汗水，也洋溢著快樂的笑容。
一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的.地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿樹的紅楓就像一個個手掌，輕飄飄地落下來。
冬天，學校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學校里的樹葉已經掉光，只剩下樹樁與樹枝了，還有那花和草已經被白雪籠罩著，只有那最大的樹直著腰筆直站在那里，像個士兵為我們的學校站崗。
我們的教室在教學樓的第二層，走進教室，會聽到響亮的讀書聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個黑板，黑板上畫著形狀各異的圖案和豐富多彩的內容。
我非常喜歡我的學校。
美麗的校園作文2
在校園的角落里，有這樣一座小花園�；▓@的中間，是一座池塘。周圍形態各異的奇石懷抱其中，襯托出池水的青翠碧綠，猶如一大塊完美無瑕的和田玉，溫潤光滑，綠意盎然。水中還不時有調皮的魚兒鉆出水面，戲弄水上的落葉，姿態優美，讓人心生憐愛。
一座木橋橫跨其上，如長虹飲澗，又如休憩之龍。既溝通了湖的兩岸，又為稍顯單調的池塘增添了幾分詩情畫意。木橋連接了兩岸的石子路，石子路又分裂出一條環湖路，兩條路一曲一直，宛如張開了手臂，將池塘溫柔地攬在懷里。道路的兩側，是大片的'草地。幾塊巨石，幾棵綠植，幾株花草，幾只小蟲，豐富了花園的色彩，為花園增添一份新活力。
夏天，當莘莘學子在教室里苦讀時，小花園迎來一片新景象。綠樹成蔭，花朵綻放，空氣中彌漫著花朵的清香。石頭縫里又鉆出來一段新芽，水面上又伸出來一片荷葉。蟬鳴鳥叫融匯成一曲美妙的音樂，一片欣欣向榮之景。
美麗的校園作文3
每天我一走進校門，就會看見我們學校的一塊巨石：“梅溪之魂”，它像一條巨龍一樣，像在空中飛騰，它的背面寫著我校的校訓：“讓優秀成為一種習慣�！睍r刻激勵著我們好好學習，天天向上。你只要踏上樓梯，就來到了明德樓的大廳。
在大廳里擺放著兩個吉祥物：“格潤”和“美美”，它們也是我校的環保形象，天花板上畫著“格潤”和“美美”教育我們怎么樣環保。大廳的石柱上畫著森林里各種可愛的小動物，如小鳥、獅子、長頸鹿等，上面寫著一些人生哲理寓言。大廳里一面墻上有一個大的顯示屏，經常播放我們學校各種活動的視頻。
從大廳里向右走，你能看到一片竹林與一片草地，竹林里的竹子大約有三-四米高，茂密的竹林為玩耍的小朋友們撐起一把巨傘。走在竹林中，那新鮮的空氣沁人心脾，讓人感到愜意舒適，那綠色的竹葉能緩解人的疲憊，一走出教室，便能看到這片竹林，感覺很放松！一下課后，同學們就可以盡情地在草地上奔跑玩耍！
如果你穿過大廳，就能來到蘋果廣場，蘋果廣場中心是一個金色的大蘋果，這是象征牛頓發現了萬有引力，如果你細看，兩邊的.彩色鐵板上鏤刻著兩個大蘋果，一個是蘋果手機品牌的標志，另一個是……。蘋果廣場上還種植了幾棵高大的四季常青樹。
從蘋果廣場向左轉，就到了我們學校的運動場，運動場上有綠綠的草皮和紅色的跑道，在跑道旁邊還有動物馬拉松雕塑。運動場上有時很安靜，有時很熱鬧，當我們在教室上課時，運動場上就十分安靜，一個人都沒有，但下課鈴聲一響，這安靜的運動場就變得沸騰起來了，有的同學踢足球，有的同學在跑步，而跑道旁邊的動物馬拉松雕塑仿佛在跟我們一起奔跑，一起歡笑。
走在博學路，再往右轉到靈秀路，就來到了我最喜愛的地方：“西溪濕地”。西溪濕地有櫻花林、竹子、小池塘等風景。春天，柳樹長出了嫩芽，櫻花樹也開出了花朵兒，春風拂面。夏天，池塘里漲滿了水，柳樹上漲滿綠葉。春天，同學們可以在問渠亭里看書，聊天，夏天，我們可以在問渠亭里乘涼。
我愛我美麗的校園，更愛著美麗的西溪濕地。
美麗的校園作文4
我們的學校歷史悠久，是百年名校，浙江省農村示范小學。校園十分美麗壯觀。
來到校門口，首先映入眼簾的矗立著一頭一層半高的新大門，它造型別致美觀，如同一艘帆船。淺黃色的“船帆”上，寫著“巍山鎮第一教育集團巍山校區”這幾個蒼勁有力的藍色大字，在陽光下閃閃發光。旁邊是一個白底藍字的校徽，下邊點綴著一片片竹葉。堅實的底座四周栽著黃中帶白，紫中帶黃的小花兒，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它象征著巍山鎮校的'老師帶領著學生在知識的海洋里揚帆啟航，乘風破浪。
進入大門，走數十步就來到笛苑。右前面豎著一塊橢圓形的大石頭，石頭上雕刻著“笛苑”這兩個紅色的大字，石頭后面栽著一棵棵翠竹。正中央是一個巨大的圓形大花壇，造型獨特。鵝卵石鋪成的地面，里外兩個大圓圈組成，每一圈由十六根方形的柱子搭的架蓬，大圈四周栽著紫藤，枝條不可計數，墨綠色的葉子一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙。從上往下看，像一個大大的綠色甜甜圈。周圍是絲絨般的草坪，草坪上還栽著各種花木。
笛苑往右走幾步，來到綜合樓大廳。這大廳有四五米高，能容得下五百多個人。金黃色的玄關把大廳隔成前后兩部分，呈扇形。四周的墻上貼著我校的簡介，歷年的省市級以上獲獎榮譽，母校畢業的名人以及母校領導骨干。墻四周擺著各種盆栽的花草，顯得更加美麗。
爬上樓梯，來到天橋。一路的墻上都畫著竹子來美化，這體現我校的藝術特色——竹笛。我們人手一根竹笛，人人都會吹笛子，我校的民樂隊在省里得過多次獎呢。站在天橋上極目遠看，校園的美景盡收眼底。往右看是一座四層樓的教學樓，每層有九個教室，配備了教師的辦公室，兩個衛生間。每個教室里現代化的教學設備齊全，有多媒體投影儀，白板等。往左看是幾何形的綜合樓，如圖書館，電腦房，實驗室，舞蹈房等科室。往正前面俯視，紅綠相間的塑膠操場，莊嚴肅穆升旗臺，旗桿上飄揚著鮮紅國旗。操場旁邊是氣魄雄偉餐廳和體藝館。餐廳里能容得下上千人吃飯。體藝館里，設有籃球場，排球場，巨大的舞臺。下雨天我們就在體藝館里上體育課，大型活動也在這里舉行。學校四周是綠化帶，大小不一的花壇里種著各種花草樹木。這種花謝了，那種花開了，一年四季順著時令開放。
我們的校園美麗壯觀，我愛我們的學校。
美麗的校園作文5
有人覺得獨一無二的鳥巢最美，有人覺得雄偉壯觀的長城最美，有人覺得蒼勁奇秀的黃山迎客松最美，而我覺得我們的校園最美。
一進校門，只見花壇里百花盛開，有迎春花、春梅、櫻花……害羞的小草從地里探出頭來，松樹筆直地站在那，真像一位戰士，守護著我們的校園。
向左走，可以看見一道小路，葡萄架在左邊，經常有人在下面乘涼或玩耍。
向前走，就到了操場，上體育課或下課時，會有許多人在操場玩，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步、還有的踢足球。
操場前面是升旗臺，鮮艷的五星紅旗在天空的'襯托下顯得格外莊嚴。
操場的左邊是教學樓，每天早晨都能聽到朗朗的讀書聲。上課時同學們都鴉雀無聲，下課了，教室里又人聲鼎沸。
歡迎你來我們的校園參觀。
美麗的校園作文6
我們學校是個很寬闊的地方，它在菩薩廟大于村。一進校門就是一個寬闊的操場。
以前操場坑坑洼洼，一到雨季我們只能在泥濘中走過。不過現在，學校發生的巨大變化，走進校門，你就會看見，在校道兩旁有許多松樹。往前走，進入眼簾的是一排青翠欲滴的松樹，他們好像一位位士兵守護著學校。小操場上經常會有許多小朋友在玩耍，中央一個用水泥鋪砌而成的升旗臺，升旗臺頂端，那紅旗就像一團燃燒的火焰。操場北邊是教學樓，在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲，同學們在寬敞明亮的教室里學習有著良好的學習環境，同學們學習勁頭更大了。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的'同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了。
�。∥覀兊膶W校真美呀！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
美麗的校園作文7
我們的校園是一個美麗的校園。
走進大門，首先映入眼簾的是一條寬敞的大道，道路的兩旁是綠意盎然的花草樹木。每天我上學進教室前都經過它們，它們總是和我搖搖頭，好像在說：“早上好！”一排排的花草樹木就像精靈，在風兒們的吹拂下，跳著美麗的舞蹈。啊，它們是多么生機勃勃呀！
校園大道的左邊是我們的大操場。操場的正面有一座升旗臺，每個星期一，我們穿著整潔的禮儀服，排著整齊的隊伍，在升旗手護旗手護著國旗，昂首闊步地走向升旗臺后，大家都唱著雄壯的國歌，看著冉冉上升的國旗。在寬闊的操場上，我們每天都在她的懷抱里做操、打籃球、奔跑、嬉戲……這個操場一年四季，都洋溢著我們的歡聲笑語。
遠遠地，我一抬頭，就看見令人心潮澎湃的“為中華之崛起而讀書”九個大字刻在我們高大雄偉的教學樓上。它時刻提醒著我們要好好學習，奮發讀書，不忘無數先輩們無怨無悔地為祖國付出自己的'一切，因為他們的心中只有愛國！
美麗的校園，陪我們度過一個個快樂的“六一”，還教會了我們許許多多的知識。我愛我們美麗的校園！
美麗的校園作文8
穿過熱鬧的江東北路，汽車轉入一條幽靜的小巷。小巷深處，坐落著一座美麗的校園南京市龍江小學。那就是我美麗的校園。
春日的清晨，金色的陽光灑向大地。沿著校園鐵藝外墻往前行走。鐵藝外墻上，鋪滿了粉紅色的薔薇。一團團，一簇簇，熱烈、鮮艷、芬芳。尤其是雨后，朵朵花瓣上，殘留著水滴，在陽光的照射下，閃著盈盈的光芒。100米后，便看見了我們的校門。校門上寫著幾個金色的醒目的大字南京市龍江小學。在陽光中流光溢彩。
走進校園，首先映入眼簾的就是一排整齊高大的教學樓。教學樓的外墻是紅色與白色鑲嵌的墻體，看上去壯觀而氣派。教學樓一共有四層，每層有六間教室。每間教室都寬敞明亮，一排排桌椅擺放得整整齊齊，走廊里的護欄上放著一盆盆綠色的植物，讓校園變得生機勃勃。走廊的墻上，老師們獨具匠心，為我們設計了各種各樣的墻報，有名人介紹，有科學知識，有作品展示。讓我們在知識的海洋里盡情地徜徉。
從教學樓下走過，一眼就看見了操場綠茵茵的場地，空地上有兩個籃球架，男生們最喜歡在這里打籃球。
操場的'左邊，有一片休息區。這里，有石桌石凳，我們可以在這里下棋。這是我最喜歡的地方。此刻，棋臺邊的琵琶樹上一個個小綠芽探出頭來，好像在告訴大家春天到來的訊息，邊上的小樹小草也都伸出了腦袋，可愛極了。休息區的角落里，有幾棵高大的樹木。這幾棵樹一年四季都是綠的，像一個個衛士守護著我們的校園。
夏天到了，樹上的葉子變大變綠了。一片一片綠油油的，在太陽下面一照，每一片都閃閃發光，小草也長大了，變綠了。琵琶樹上每一片樹葉長勢都很好，好像是一把把扇子，用手摸一摸，上面還是毛茸茸的呢。樹上長了幾個枇杷，有的已經發黃，快要熟了，有的還是青綠色，每個都不大。
秋天到了，樹上的葉子變黃了，有的飄落下來，就像一個穿著黃色舞裙的舞蹈家在跳舞。枇杷樹上，枇杷由青轉黃，一陣風吹來，琵琶的香甜味兒撲面而來，看著琵琶，每一顆都很飽滿，讓人很想吃。時不時有人在棋臺上下棋，也會有人因為一步棋而爭得面紅耳赤，一派熱鬧的生活場景。
冬天，下雪了，小樹裹上了白色的大棉襖，枇杷樹好像蓋了一層厚厚的大被子。
瞧，這就是我們多姿多彩又生機勃勃的校園，你腦海中是否已經有了她的模樣？
美麗的校園作文9
如果你問我“哪里最美麗?”，我肯定會毫不猶豫地說：“我們的學院最美!”
當你走進和園，首先映人眼簾的是一個大大的“和”字鑲嵌在一塊巨大的石頭上，再往右看，簡直是一個小型的花園!綠色的浮萍幾乎長滿了整個池塘，幾塊石塊一搭，便搭起了一座橋。坐在一塊石頭上靜下心來，細細的聞一聞，就會有一股幽香撲鼻而來，再一瞧，你就會發現在出口處有一叢山茶花，一株上有好多種顏色，白的、紅的、墨綠的……山茶花的白，那是怎樣的白啊!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，那墨綠好似一汪碧綠的清潭……
桂園也十分美麗。一棵巨大而古老的銀杏樹鼎立在由一條一條五顏六色的話拼成的大花壇中，仿佛銀杏樹是花仙子，被百花簇擁著，顯得十分高貴、美麗。旁邊有3各名人雕像，教育我們要努力學習，勇攀高峰。在大花壇旁邊有一排木椅子，供人休息，下課了，有一群人圍在那里，走近一看，原來是一位老師和幾位學生再說些什么，原來學生是在問問題，體現了我校學生勤奮好學，不懂就問的優良品質。
我們的教室也特別美麗，綠油油的植物布滿了窗臺、書柜，生機勃勃，墻上貼著校園三字歌和我們班的班規，張老師的.妙主意把我們班的學習天地裝扮的十分靚麗，讓人耳目一新。
這里不只是景美，人更美!
秋季運動會上，我們班的“跑步健將”—李曉彤如離弦之箭一般射了出去，10秒、15秒、20秒，“耶!我們班勝利了!”全班同學高興的又蹦又跳，同時也為李曉彤驕傲、自豪。
下課了，我們班的男生們爭先恐后的拿著兵乓球拍，向球臺“進軍”，像是要上戰場的小戰士，奮不顧身，紅色的球拍在陽光的照射下閃閃發光，畫出一道道靚麗的風景線。女生們則三個一伙，五個一群的圍在一起踢毽子，一道一道的五彩光在新修的操場上空閃來閃去，在娛樂中增強能力，在增強能力的同時也玩了，玩中學，學中玩。
學校每年冬天都會組織冬鍛，既可以暖和身體，也可以加增強能力，真是兩全其美。在“三跳”比賽中我們班齊心協力，配合得當，奪得了第一名：只見張老師和另一位同學搖繩子，我們魚貫而入，如魚得水一般輕松，這都是因為我們犧牲自己的課余時間，勤加練習，才能取得幾天的好成績。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。我愛我的校園，我為我是校園的一份子感到驕傲、自豪。
美麗的校園作文10
我們雙鶴小學是一座美麗的校園，校園的操場不是綠綠的草坪，也沒有寬闊的跑道，它就是一塊普普通通的綠色場地，但是卻很美，讓我帶你去看看吧！
春天，操場上的`花草樹木都長出了嫩芽，露出了腦袋，看！它們正看著我們笑呢！燕子從南方飛回來了，站在教學樓上，飛到我們頭上，落到平房的煙囪上，多么可愛，多么美麗��！
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的，枝葉都把操場封得嚴嚴實實的，擋住了同學們向外望的視線，遮住了藍藍的天空。蒲公英像一個個優雅的小姑娘，在操場上跳舞，狂歡，操場上好美�。�
秋天，秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來，操場上的白楊和榆樹葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，操場上就像鋪了一張地毯，地毯是金色的，地毯是輕翠的，踩上去“沙啦沙啦”地響，就像一首美妙的音樂。
冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪。操場上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋，像是蓋了一層厚厚的棉被，寒冷的冬天多了一絲暖意。
我們的校園是最美的，我愛你，我美麗的校園！
美麗的校園作文11
在生活中，總有些美麗的風景，只要你留心觀察，就一定會發現。多體驗、多感受，無論哪一處都會煥發光彩。我的學校在我眼中，就是是多么的光彩照人、無與倫比��！
金秋九月，天氣轉涼，大地仿佛一夜間全變黃了。地上飄落下來的楓葉靜靜地躺在那里，舒適地觀察著四周，它仰著頭，感受秋風帶來的涼爽，那感覺涼涼的，像是貼上了一層由薄冰做的面膜。咦，是什么在拍打著葉子的臉龐？它撕下面膜看了看。噢，原來是下起了小雨��！雨滴像是一顆顆晶瑩的`寶石，仿佛是一場慢放的電影，雨水們都定格在空中，行人也一動不動，世界都靜止了，多么愜意��！
走進校園，靜靜地只有那花花草草坐在土地上，感受秋雨的滋潤，敞開了身軀。轉身仰視校門，多氣派啊，像是長城的城門樓一樣，高高地聳立著，它默默地站著，眺望遠方，像是在思考著什么，又像是軍人，一動不動的，接受著雨的洗禮�；剡^神來，發現正對著自己的是座小假山，它被旁邊的矮樹遮蓋著，石壁上顯露出斑斑駁駁的光影，風吹來，樹枝們跳著舞，演奏出和諧統一的“沙沙”聲。石壁上還有三個大字，是紅色的，顯得十分突出，“知無涯”。再往里走點兒，就看到假山的另一半，是個類似半圓的水塘，里面有一兩條紅色的金魚，正吐著泡泡游來游去，悠閑自在。再向遠方看去，是一條直直的道，由黑色的柏油鋪成，兩邊還整整齊齊的排列著樹木，并且每兩棵小樹間還會有一座小塑像，上面雕刻著許許多多的古代歷史故事，既美觀還具有教育意義，塑像的腳下還擺著些許小花。五顏六色的，紅得像火，粉得像霞，映襯著周邊嫩綠的小草。小花們就像一只只蝴蝶，一動不動地，悄悄立在花盆里。天上一塊灰，一塊白，是下雨時的表現，像水墨畫一樣，自然而不失情調，別有一番風味。路的盡頭就是孔子的雕像了。筆直向前走十幾米，就來到了孔子的腳下。它足有三四米高，還得抬頭向上看才能看得到孔子的臉。他儀態端莊，做出作輯行禮的姿勢，看到孔圣人向自己作揖，我也頓時肅然起敬，不由得垂首靜立，仿佛看到他慈祥地對我說：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！蔽夷嬲]自己：新學期新起點抓住每分每秒的時間！
我們的校園真美！它不僅需要我們的愛護，更是需要我們珍惜時間，努力進取，才不失對學校的尊重，對孔子的尊重，對自己的尊重！
美麗的校園作文12
春回大地，冬爺爺悄悄地走了，而春姑娘卻婀婀娜娜地來到了我們的大地，也來到了我們的學�！獙嶒炐W，把我們的校園打扮得格外的美。
走進校門，是一條長長的臺階，拾階而上，東邊有一座美麗的小花園。這里生機勃勃，春意盎然。小花園里有火紅的月季、艷麗的石榴、四季披著綠裝的鐵樹、各色菊花競相開放。瞧！那一簇簇迎春花開得多鮮艷啊！在陽光下黃的顯眼，那鵝黃的花瓣躲在翠綠的葉子下，好像一個害羞的'小姑娘。鐵樹也挺著小身板，使勁往上竄。那綠綠的葉子蓋著它的身子，就像一把綠油油的小傘，給樹下的花兒遮風擋雨。
花園西邊還有兩三棵不知名的樹，告示牌早已積滿了灰塵，根本看不清，這些樹都有著尖尖的頭，圓圓的身子，連樹干上也長出了一片片尖尖的“葉子”，一陣風拂過，枝葉隨風舞動，根本停不下來。
花園不遠處的那棵雪松，我可不能不說呀！這棵雪松又粗又高，樹下可以容下上百人。每當下課時，同學們在樹下嬉戲，玩耍。同學們在這里盡情的笑啊、跳啊、熱鬧極了。放學后，這棵樹又成了鳥兒的天堂！各種鳥兒在樹枝間跳躍，飛舞鳴唱，婉轉地賣弄自己的歌喉。
春天的校園，處處是美景，說也說不盡。我愛我們的學校，這里是我們成長的樂園。
美麗的校園作文13
光陰似箭，日月如梭，一轉眼我已經在實驗小學生活五年多了，這是一座美麗的校園，我要用筆把它畫下來，珍藏心里。
一進學校，迎面看到的就是一根筆直的國旗桿，每周一我們在這里升國旗，護旗手捧著五星紅旗正步走到旗桿下面，五星紅旗在護旗手的護衛下伴著國歌徐徐上升，我們目送著國旗心里肅然起敬。
升旗臺的右邊是操場，操場上常年充滿著同學們的歡聲笑語，那里正在舉行一場足球賽，一號隊員拼盡全力踢出了一個漂亮的回旋球，3號緊接著把球轉給了5號，可他是個新手，雖然把球接著了，但是往對方球門跑去時一不小心摔倒了，隊員們見狀都跑去安慰5號球員，對方一看便停止比賽，一齊把受傷球員抬到醫務室去，在他們心里隊員比比賽重要。
最令人難忘的是小花園。瞧！它就在操場的右邊�；▓@里種著各種各樣的植物，有五顏六色的花兒，有綠油油的小草，還有高大挺拔的綠樹……真是讓人眼花繚亂。它們好似在開比美大賽，綠草穿著綠色的吊帶衫，玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，在一邊害羞地笑。綜合樓的墻上爬滿了各種形態多姿的藤條，一排排紅色的小花，綻開花瓣，迎風跳起了優美的舞蹈。高大的梧桐樹給寬闊的`操場增添了一道風景線。迎春花黃得像金子，在陽光下綻放著笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛，臘梅卻爆開了米粒大的花苞，好像在說：“別看我現在不好看，我會在冬天綻開花朵，散發清香！”。
小花園中間，有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠遠望去，五顏六色，十分好看。人走在上面，那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用，讓人感覺十分舒服，在小路的兩邊，各有一長排大石桌和八個小石凳，坐上去，有一絲絲涼意。石凳上經常有同學晨讀，這為小花園增添了一道獨特的風景。
引人注目的數那顆高大挺拔的棕櫚樹了。這棕櫚樹竟然比旁邊的教學樓還要高出許多，樹干粗得要兩三個人才能抱得住。棕櫚樹的旁邊有很多小樹，形成了一道錯落有致的綠色屏障。
走在校園，美景多多，令人流連忘返。我愛我的校園，更愛校園里那一道道風景。
美麗的校園作文14
我們的校園在銅山巖腳下，校園一年四季都很美麗。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天白雪皚皚。
一進校門，你就可以看見一塊大石頭，寫著“樂在其中，求其卓越”。往里走，就可以看見佇立的教學樓和一塊小廣場，上面種著楓樹。春天，楓樹抽出了新芽；秋天，楓樹換上了紅衣裳，風兒輕輕一吹，楓葉就像蝴蝶在空中歡快地跳舞。冬天，楓樹又穿上了雪白雪白的棉衣。
進入教學區，下課時，教學樓的景色就變了。小朋友們有的在玩捉迷藏，有的在練習雙飛跳繩，還有的在練習廣播操。同學們的.身影，給校園帶來了無限的活力。上課時，同學們的讀書聲清脆又響亮，在校園的每個角落里都能聽見。
沿著樓梯往上走，就來到了我們的教室。每一個教室門口都有一個大大的展示板，上面展示著我們設計的手抄報。每一張手抄報，都做得那么用心，那么精致！
美麗的校園作文15
我的校園非常美麗！
春天，花紅柳綠，景色迷人，校園一派生機勃勃的景象；夏天，鳴蟬嘰嘰，書聲朗朗，像一支支歡快的樂隊;秋天，涼風習習，云淡天高，給人以清爽的氣息；冬天，樹葉落盡，雪花飛舞，校園又穿上了一件雪白的外衣。身在這樣美麗的校園里，同學們別提有多高興��！
在校園的東南角，有幾株小菊花，這幾株小菊花緊鄰一棵松樹，松樹蒼翠傲然，枝繁葉茂，四季如春。這棵松樹一年四季都緊緊守護在小菊花的身旁，為它們遮風擋雨，讓它們快樂成長。這樣的守護，已不知過了多少年。因為我轉學到這個學校才有一年多時間，所以無從知曉。這棵松樹，就像我們辛勤的老師，用她們那慈母般的愛，無私地為我們付出了幾多艱辛和汗水，卻不圖任何回報，沒有一絲怨言。
我們的老師，不僅像這棵挺拔的松樹一樣，日日陪伴著我們的成長，更像那一支支火紅的焟燭，無私地照亮了我們前進的道路，默默地燃燒自己直到化為灰燼。
校園里的老師與學生，大家相處融洽，互敬互愛。下課的時候，師生們經常在一起打球、做游戲、歌唱、跳舞。那歡聲笑語，時時充滿了校園的各個角落，大家像一群歡樂的小鳥，在陽光下自由自在的成長和飛翔。
放學了，校園又恢復了它應有的平靜。只有老師還在辦公室里認真地批閱作業和備課。夜晚，當微風輕拂，樹葉發出沙沙的聲響，仿佛在呢喃細語，談論著白天所有的快樂與幸事。在皎潔的月光下，校園顯得很安靜，很祥和，她靜靜地沐浴著輕柔的月光，準備洗去一天的疲勞，好以嶄新的姿態迎接明天的太陽。而此時的花壇上、墻角下，仍有幾只蛐蛐還是按捺不住心中的騷動，它們把校園變成了舞臺，興奮地彈起了動聽的小夜曲，曲聲劃破了校園的寧靜，卻增添了別樣的氣息之美。
在校園里，曾幾何時，在我遇到困難的時候，在我需要鼓勵的時候，老師和同學們，總會一直陪伴我、鼓勵我、幫助我，讓我很快就戰勝了自己，走出了困境。特別是我的`老師們，無微不至的貼心關懷，耐心細致的輔導講解，讓我丟掉了思想包袱，樹起了必勝信心。在通向成功彼岸的小船上，她們時時鞭策著我不斷前行，也給予了我無窮的動力。
這就是我的校園，是我人生起航的地方，她承載著我的夢想和希望，讓我從此走向更高更遠的夢鄉。
我愛您，美麗的校園！
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