喜歡的作文精選【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的喜歡的作文，歡迎大家分享。
喜歡的作文1
書，是一盞明燈，為你照亮前行之路；書，是一把金鑰匙，為你打開成功之門；書，是一葉扁舟，帶你駛向夢想的彼岸；書，是一陣清風(fēng)，為你吹去愁苦的塵埃
打開記憶的匣門，輕輕抹去記憶中的點點灰塵，找到埋在心里的書——《魯濱孫漂流記》
那是炎炎夏日的一個傍晚，晚風(fēng)撫著臉頰，那一絲絲書墨香撲入鼻腔，讓我頓時停下了步伐，扭頭望去，一家書店在近處向我微笑著。我按耐不住內(nèi)心的好奇，飛快竄入書店，一下躍入書籍的`汪洋大海中。游來游去，忽見一個貝殼金光閃閃，十分誘人，拿來一看——《魯濱孫漂流記》
我輕輕摸了摸精致的書皮，緩緩打開書，那一串串優(yōu)雅的文字如同調(diào)皮的精靈般躍然紙上，仿佛在我心中舞動著，編制著陶醉的歌，讓我如一位被醇香美酒熏陶了的醉人，一發(fā)不可收拾。
一幅幅精彩的圖片在我眼前展開，魯濱孫仿佛來到了我的面前：他身穿殘破的爛衣裳，手里握著自己打磨的工具種田獵禽，不怕風(fēng)吹雨打，毅然在惡劣之島上艱難存活下來，他那堅定不移的信念給我留下了深刻的印象。他如一粒弱小的種子，飄到了這荒島之上，而又如一棵參天大樹扎根于此，成功生存下來！
在這本書中遨游，我得到了許多的感觸。我傷，我為魯濱孫孤獨一人漂流荒島，惡劣環(huán)境不斷摧殘他而傷心；我喜，我為魯濱孫偶遇星期五，相依為命，互相幫助，最終回歸大陸而喜悅；我感，我感受到了魯濱孫堅持不懈，不屈不撓，意志堅定的品質(zhì)；我悟，我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)力量的偉大，堅持意志的重要以及要積極探索，不斷努力，在逆境中充滿希望也能絕處逢生的生命真諦！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯—高爾基”不錯，這本書是我人生路上一塊堅實的階梯，亦是人生路上的明燈，成功之門的鑰匙，駛向夢想的扁舟，是我最喜歡的書！
喜歡的作文2
在我學(xué)過的許多名言中，令我印象最深刻的一句名言是：“不聽老人言，吃虧在眼前。”因為我就以往不聽老人言，吃虧了。
記得在去年的秋季里，我們摘完龍眼，興高采烈地從山上回到家里，準(zhǔn)備開始烤龍眼。烤龍眼是我們家鄉(xiāng)的一個習(xí)俗，她有一個美麗的'傳說：古時候大地媽媽有三個兒子一個女兒，老大叫秋風(fēng)，老二叫枯枝，老三叫龍眼，小妹叫火柴。有一天，大地媽媽因為身體太虛弱病倒了，兄妹們想盡了各種辦法，都無法讓母親的病痊愈，他們個個束手無策，愁眉不展！正當(dāng)他們垂頭喪氣的時候，地上一只小老鼠輕輕地說：“我有一個辦法，先讓火柴把枯枝點燃，然后用秋風(fēng)吹旺，最終把龍眼烤成龍眼干，你們媽媽吃了病就會好了。”真是雪中送炭啊！他們用這個辦法，得到龍眼干。大地媽媽吃了龍眼干就像撥開云霧見晴天般，病很快就好了，從此人們也就明白龍眼干能夠治病的事了。
準(zhǔn)備烤龍眼了，我和哥哥先把柴架得老高，再把大鍋放在柴架子上，之后把龍眼倒進(jìn)大鍋里，就生起火來了，哥哥笑著對我說：“我們把柴架得那么高，必須會比別人烤得快。”我說：“必須會的，因為我們的柴這么多呀！”這時鄰居家的王爺爺駝著背緩緩地走來，因為他家里很窮，經(jīng)常向別人要東西吃。我們就悄悄地說：“他必須是要龍眼來的，我們不要理他。”“你們不要把柴堆得太高了，否則鍋會掉下來的。”王爺爺對我們說。我們大聲反駁道：“你的兒子不也在幫別人烤龍眼嗎？你怎樣不跟他說去，管我們干啥！”王爺爺明白我們不聽他的話，嘆了口氣說：“不聽老人言啊！”便搖搖頭走開了。我們蹲下來繼續(xù)往鍋底加柴火，看著火燒得越來越旺，我和哥哥高興極了。可是好景不長，當(dāng)我們的龍眼烤到一半的時候，燒得正旺的柴火猛地塌下來，架在上頭的鍋一下子掉了下來，龍眼滾落了一地，我們這才后悔不聽王爺爺?shù)脑挕?/p>
我們必須要聽老人的話，否則會吃虧的！同學(xué)們你們也要記住“不聽老人言，吃虧在眼前。”這句名言啊！
喜歡的作文3
每個人生活在這人世間一定有些什么喜歡的物件或者人。換種方式可心說這種情感普遍存在，但喜歡其實是一種很特殊的感情，凌駕于欣賞之上卻屈居于鐘愛之下，是一種夾心餅干里夾心層的味道。有人常常想把愛與喜歡加以對等，照我看來，實際上往往不相等。
就拿喜歡一個物件來說吧。你去逛書店的時候偶爾翻閱到了一本書，你頓時覺得它很對你味道，一股腦作氣地就買下了它。你回家不斷的翻閱，看完之后就把它丟在一邊。熱乎勁過了之后，有一天你整理自己買的書時，發(fā)現(xiàn)了它，可能怎么看卻怎么也不喜歡了。所以說，喜歡有時候是出于一時的欣賞或者要某個時間段對上了胃口，可能隨時間的沖刷會愈發(fā)地淡了。而愛是一種持久而濃烈的情感，比如老人們的相依為伴，中年夫妻的堅守互助等等。是一種細(xì)水長流在時光的.打磨下愈發(fā)呈現(xiàn)飽滿質(zhì)地的感情。有時候一時的喜歡也可能上升為傷害。比如我新買了一條毛巾，出于喜歡我不喜歡讓它不潔凈，于是使勁地揉搓它，反而因為搓洗而變得暗淡不明亮。而愛可能不同，你不會使那么大的勁讓它失去光澤，你反而會小小心心地愛護(hù)它。
喜歡一件東西往往有一時的快感，而愛是一種已經(jīng)進(jìn)入心里的感情。可是，有時候喜歡也會上升為愛。比如你喜歡一個人，在某個路口見到他時你會臉紅心跳，在回家的路上看見他的背影你會歡喜躍動。時間長了，你見到他的次數(shù)多了，逐漸有一種依賴和不可或缺的感情。你開始從喜歡他的優(yōu)點到包容他種種不好的習(xí)慣。所以說喜歡在長時間的重復(fù)或者溫習(xí)下，會可能上升為愛。在你知曉他的缺點后仍舊喜歡不退縮的，會可能上升為愛。所以說愛是一種包容，喜歡往往可能是迷戀于某一側(cè)的逆光美。
雖然說每個人都有“喜歡”這種感情，可莫用它來變成你傷害別人的利器。年輕人總喜歡用一句“我喜歡啊！”來當(dāng)作自己特立獨行的擋箭牌，可這樣子你會傷害了你愛的人。小女生小男孩有時候年少懵懂，向自己一時心動的人表白，被狠狠拒絕后熱辣辣的痛，變成了一種傷害。
人所以應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r候選擇放棄一些不屬于自己的東西，別人有的不一定是合適自己的，適合的才是最好的。喜歡也好，愛也罷，切莫讓原本美好的情感用來灼傷自己。
喜歡的作文4
我喜歡鳥，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。
草原因為百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生機勃勃，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒;活潑的山雀部隊來到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了;城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會顯得活躍起來……
我喜歡鳥，為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的'歌聲，有輕快流利的調(diào)子，有清脆甜美的音樂。有時慢聲低唱，有是喁喁私語，好像說：“借你的屋來往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來往!”
春天的田野里，可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥在催耕：“布谷，快快布谷!”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。
畫眉鳥的歌聲悅耳動聽，好像在說：“如意，如意。”
東方剛剛露出晨光，黃鶯就用蜿轉(zhuǎn)的歌喉，把人們睡夢中喚醒。
水邊蘆葦叢中，有一種黑色的小水鳥，日夜唱著“苦呀，苦呀”的悲歌，誰聽了都會同情它。
我喜歡鳥，為它美麗的羽毛吸引。
黃鸝，全身鮮黃，尾部黃黑相間，背呈橙色，頭冠黃綠色，嘴是粉紅的，腳是鉛藍(lán)的，像掉進(jìn)七色大染缸，華麗極了。
畫眉，金褐色，頸和背有暗褐色條紋，腹部灰色，眼睛四周畫了一條白色眉線，依依可人。
大概就是那條眉線，才得到了“畫眉”這個好聽的名字吧!
后來，我還知道，鳥不僅歌聲悠揚，羽毛美麗;鳥還有許多美德，它豐富了大自然的美。
你看：在大雁飛行的時候，隊形次序有一定的規(guī)矩，大雁打頭，幼雁居中，老雁壓陣。頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為的是讓幼雁靠氣流滑翔，飛起來省力。
燕子造了窩，被大風(fēng)刮走了，周圍的燕子看見后馬上來幫忙，替它再造一個漂亮的窩。
在這明媚的春光里，你觀察鳥的生活吧!
拿出千百倍熱情來愛鳥吧!
喜歡的作文5
我有很多喜歡的東西，但是，我最喜歡的確實那一株株的植物。植物也分很多種，比如小草，大樹，鮮花。可是，我最喜歡的確實花朵。我喜歡的花朵有很多，花朵也有很多個樣子，千姿百態(tài)，婀娜多姿，特別美麗。我也特別喜歡他們。我喜歡玫瑰的高傲，喜歡菊花的堅強，喜歡水仙的冰潔，但是，要說我最喜歡的花，那便是荷花了，我喜歡荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。甚是美麗。荷花的花瓣是粉紅色的。你看，那池塘上開滿了荷花，荷花被荷葉的綠綠的葉子照耀著，形成一幅幅美不勝收的風(fēng)景畫，別提有多漂亮了。那荷花一個緊挨著一個，仿佛像是在爭奇斗艷似的，美麗極了。
我看著看著，我就把我自己想象成了一朵美麗的荷花，我下面有荷葉襯托著我。我的花瓣是粉紅色的， 一片一片的緊緊挨在一起，別提有多漂亮了。有許多小蝌蚪，小月兒在我的腳下自由自在的游玩，嬉戲，歡樂的游戲。你追趕我，我追趕你。玩的不亦樂乎。特別高興，我就靜靜的看著他們這樣無憂無慮的玩耍。在我的旁邊，還有許多我的親人，還有我的.荷葉兄弟。他無時無刻的張開自己的葉子，像一面保護(hù)傘，無時無刻的保護(hù)著我們。即使有傾盆大雨降落下來，我也不會害怕，因為我還有荷葉在上面保護(hù)著我。當(dāng)然，這面保護(hù)傘，也拉近了他和小蝌蚪，小魚兒的距離。在我的身邊，還有蓮蓬妹妹在為人們生產(chǎn)美味的蓮子。人們都很喜歡她。太陽火辣辣的照著我們，但是我們?nèi)辈缓ε拢�生長的更加的茁壯。正當(dāng)我們一起要和太陽打招呼的時候，一陣小孩的嬉笑聲把我拉回了現(xiàn)實。我聽見一個小女孩說，媽媽，這個荷花好漂亮哦，我想把它摘下來好么，她太漂亮了。只見那個小女孩的媽媽蹲下來對那個小女孩說，貝貝，不可以哦，那個荷花也是也個小生命，你要是把他摘下來，他會疼的。再說了，那個荷花是供認(rèn)們欣賞的，你要是把他摘下來，我們以后就看不到這么好看的荷花了，你說對不對啊?那個小女孩點了點頭，對她的媽媽說，我知道了，媽媽，我不會再采他了。那個小女孩的媽媽笑著摸了摸那個小女孩的頭，說，貝貝真乖。那我們走吧。嗯，那個小女孩答應(yīng)了一聲，便和她的媽媽走了。
我愛荷花，愛她的花，也愛荷葉，愛他的葉。但是我更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖 的精神。荷花啊，我要像你學(xué)習(xí)。荷花，我最喜歡的花朵。
喜歡的作文6
如果有人問我最喜歡誰，我會毫不猶豫地說：“奶奶！”
別看我奶奶今年七十歲了，花白頭發(fā)，但她身體硬朗，有一口整齊得令人羨慕的牙齒，那可是原裝的牙齒哦。奶奶的目光時刻盈滿笑意，是那么和藹，那么慈祥。
奶奶十分疼愛我，視我為掌上明珠。有什么好吃的，她總是留給我；我吃不下飯，她總是想方設(shè)法變著花樣給我做；我不開心了，她總是講有趣的笑話逗我發(fā)笑；我遇到了難題，她總是千方百計為我出謀劃策。奶奶疼我真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
記得有一次，奶奶帶我去千島湖旅游。“六月的天小孩的臉——說變就變”，這話一點兒也不假。剛剛還艷陽高照的天空，突然烏云密布，下起了雷陣雨。不一會兒，雨停了，太陽又出來了。地上有了一洼洼的積水，在陽光下，就像一面面明亮的鏡子似的，可好看了。踩水是我最喜歡玩的游戲，我怎么能錯過這個好機會呢？于是，我趕緊跑向前方，回頭看了看，看不見了奶奶，“一、二、三”，就踩起水來了。我越踩越開心，情不自禁地叫道：“好好玩！好好玩啊！”奶奶聞聲趕過來，看見我的鞋子濕了，心疼地嗔怪道：“俊兒，看把鞋子都弄濕了，難受吧？”我邊踩水邊說：“不難受！不難受！”奶奶拉住我的手，說：“鞋子濕了，等會著涼了要感冒的。來，先帶你去買雙鞋子。”奶奶這么一說，我倒真覺得穿著濕鞋子，走路很不舒服。來到鞋店，奶奶給我買了一雙漂亮的新鞋子。穿著新鞋子走路真舒服！
奶奶不但在生活上對我關(guān)懷備至，而且在學(xué)習(xí)上也常為我排憂解難。有一次母親節(jié)，老師布置我們親手制作一張賀卡送給媽媽。晚上，我拿出彩色卡紙、水彩筆，準(zhǔn)備做賀卡。我左思右想，想了老半天也想不出怎么做好，于是，我就去找爸爸幫忙，爸爸說：“自己的'事情自己做。”說完，爸爸就走開了。我感到自己是那么無助，忍不住抽泣起來。過了一會兒，奶奶走過來見我在哭，就關(guān)心地問：“小俊俊，怎么哭鼻子了？”我邊哭邊說：“我不會做賀卡，爸爸又不幫我。”奶奶一聽，說：“別哭，奶奶跟你一起做。”說著，奶奶抽了一張面巾紙，幫我擦去眼淚，又戴上老花鏡，就開始指導(dǎo)我做賀卡。構(gòu)思、畫圖、上色、寫心里話，每一步，奶奶都不馬虎，耐心細(xì)致地教我。過了好久，在奶奶的指導(dǎo)下，一張漂亮的賀卡就呈現(xiàn)在我的眼前了。“奶奶，您真是我的好奶奶！”我高興地?fù)ё∧棠痰牟弊诱f。
我的奶奶就是這樣疼愛我，照顧我，培育我。你們說，這么好的奶奶，我能不喜歡嗎？
喜歡的作文7
我最喜歡的動物是個“淘氣鬼”，它總喜歡和我對著干。但是……
去年夏季，我來到新疆昭蘇馬場進(jìn)行馬術(shù)訓(xùn)練。我和教練一起挑馬時，我一眼就看中了那匹強壯、帥氣的伊犁馬。馬匹才兩歲，還是個小孩。站在馬身邊，我的身高只到它的背部。它的毛發(fā)閃閃發(fā)光，如絲綢一般光滑、如水銀一般水潤，它的全身都被深棕色的毛覆蓋著，沒有一點縫隙，只有尾巴上的`毛十分膨松。它總是高昂著頭，顯得十分神氣。在這顆高揚的頭顱上，兩顆眼睛總是睜得大大的，仿佛兩個小蘋果，炯炯有神；兩只耳朵總是直立著，仿佛兩個威武的武士站在那兒。而他的四肢細(xì)而有力，一看就是個奔跑健將。
教練告訴我可以撫摸它額頭以表示親熱，可是我因害怕它咬人、踢人而緊張不已，怎么也不敢觸碰它。于是，教練給我做了示范，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸了它幾下。馬的頭蜷縮著，好像害怕我接觸它。這時我已不覺得它有想象中那么可怕了。之后，我抓了一把干草伸進(jìn)馬廄，馬注意到我手中的食物，猶猶豫豫不敢前進(jìn)，最終還是抵不住食物的誘惑，細(xì)細(xì)地品嘗了一口，仿佛在對我說：“嗯，真好吃！”之后它便大快朵頤起來。不久，他就吃完了很多捆干草，可它還是充滿期待地看著我，似乎還再想要一點。于是，我又連續(xù)喂了它好幾次，我的小馬飽餐一頓后，心滿意足地目送我離開。
我剛走出馬廄，教練就把馬牽到馬場上，大喊一聲：“騎馬啰！”我仿佛一個火箭，迅速跑到馬跟前，吃力地爬上了馬背，但是我害怕馬突然一失蹄，就把我掀下去，所以我坐在馬背上，膽戰(zhàn)心驚，把韁繩抓得牢牢的，手都出了冷汗。開始騎行時，我想讓馬跑起來，可是它怎么也不愿加速，有時還低頭吃草，一副無憂無慮的樣子。當(dāng)馬快速奔馳時，我使勁拉韁繩想讓它減速，可它又不愿慢下來，顯得十分淘氣。教練說：“你需要多與它交流，它才會變乖。”于是，我?guī)缀跆焯煳桂B(yǎng)它，經(jīng)常撫摸它的額頭，和它說悄悄話，給予它無微不至的照顧。漸漸地，它和我親近起來，兩、三天后，馬變得聽起話來，我踢馬肚時，一眨眼功夫，它把頭一抬，撒腿就跑，馳騁在草原上，我慢慢拉緊韁繩時，它就會緩緩減速，我們倆逐漸成了一對好朋友。
五天后，我要和我的馬匹說再見了，我最后一次撫摸了它的額頭。它一直凝視著我，仿佛在和我說：“好朋友，再見啦！”我離開時，一直望著它，直到它消失于茫茫的草原中。雖然我們已經(jīng)告別一年之久，但它的帥氣、淘氣與我和它的友情仍讓我記憶猶新。
喜歡的作文8
當(dāng)我一出生就開始喜歡各種事物，很多很多。
我喜歡鴿子，每當(dāng)我看到它，我就想張開雙手，飛向藍(lán)天，雙腳輕輕踮起，有時，它會停在地上，我拿著飼料，它很快過來，慢慢地啄起一粒，兩粒，咽下去，有時它還會啄一下我的手指，那是一種多么快樂的感覺啊！
我喜歡睡懶覺，床是我的“必備幫手”，也許是因為媽媽的床太軟，我爬到床上，就再也不想干任何事，我閉上眼睛，陽光曬在我的背上，就這樣曬啊曬，我睡著了，心靈卻沒有休息，我要穿過大氣層，去到另一個境界，去探索“夢”。
我喜歡樂高，樂高里面有飛碟，飛機，汽車，機器人，戰(zhàn)艦，樂高總是變化萬千。一個積木或許不能引起你的'注意，但是，成千上萬的積木堆積在一起，一個你意想不到的事物誕生了。你不一定按照圖紙上的去組裝，只要你有想象力，就可以創(chuàng)造出屬于自己的樂高天地。
我喜歡彈鋼琴，鋼琴是“樂器之王”，想要駕馭它，難如登天，但我是十分喜歡鋼琴的，尤其是我坐在琴凳上，全身被音樂包裹住已經(jīng)和鋼琴融為一體了，手指在鋼琴上飛舞，一種輕松感油然而生。
我喜歡零食，除了飯菜可以充饑，零食是第二充饑物，零食種類非常多，甚至我把零食當(dāng)成飯，仿佛跟零食較上了勁，每天都要吃掉它。
我喜歡《斗破蒼穹》，漫畫是書本的“分身”，近年來，許多漫畫從書架上蜂涌而出，有《斗羅大陸》，有《絕世唐門》……
我喜歡《斗破蒼穹》，喜歡那個天賦超群的蕭炎，喜歡那個搞笑的藥老，喜歡看他們決斗的場景，也喜歡看他們修練到更強境界。人們都說看漫畫影響學(xué)習(xí)，而我卻覺得他們是相輔相成的，每當(dāng)學(xué)習(xí)累時，可以看看漫畫放松放松，也可以從漫畫中積累詞匯。
這只是我喜歡的六種事物，我喜歡的還有很多很多，如果你也有很多喜歡的事物，那就動起筆寫吧。
喜歡的作文9
看！他在人群之中特別顯眼，他是誰？是我們的體育老師甘老師，黑黑的皮膚就是他與眾不同的標(biāo)記，像剛從非洲回來一樣。一雙黑溜溜的眼睛特別有神。一笑，露出潔白的牙齒，看起來很陽光。走近他，就會聞到一股淡淡的檀香味，因為他的手上戴著一串檀香味的佛珠。
同學(xué)們既害怕又喜歡上他的課。
又到體育課了，“男生一隊，女生一隊，圍著操場跑一圈！”甘老師那富有磁性的聲音在操場的上空回蕩，“一二一，一二一……”熱身之后，老師講了今天的新知識——蹲踞式起跑的動作要領(lǐng)。當(dāng)其他的同學(xué)們都在專心聽講的時候，袁俊杰不但不聽，還在小聲地嘟嚷著些什么。
老師開始檢查每一個人的動作了，他用那雙有黑而有神的'眼睛掃視著每一位同學(xué)。很快，自言自語、沒有做動作的袁俊杰進(jìn)入了他的視線。甘老師緊皺著眉頭，氣呼呼地走了過去，他的皮膚因為生氣而變得更黑了，發(fā)著亮光，他雙手叉腰，用富有磁性的聲音拖長了音調(diào)，大聲地說：“你——為什么不會做？”
袁俊杰像一根木頭一樣杵在那里，和剛才生龍活虎的他簡直判若兩人：“老師，對不起，我剛才沒有聽講。”甘老師看見他認(rèn)錯了，原諒了他，單獨給他做示范，袁俊杰終于學(xué)會了。
在甘老師的課上，誰都不敢開小差，但是大家又都很喜歡他，因為他很幽默。他在體育課上會帶著我們玩游戲，游戲中誰要是輸了，就得表演節(jié)目，有的同學(xué)不好意思表演，甘老師帶著我們一起說：“一二三四五，我們等得好辛苦。”那位同學(xué)還是沒有表演，于是甘老師又告訴我們說：“一二三四五六七，我們等得好著急！”我們一邊念一邊笑，甘老師也和我們一樣說著笑著，笑容像巧克力一樣甜甜的，又像陽光一般燦爛。
甘老師也是田徑隊的老師，聽田徑隊的同學(xué)說：“甘老師的嚴(yán)是出了名了，他要求隊員將每個動作都要做標(biāo)準(zhǔn)，如果不合格就一直做直到合格為止。甘老師這么做，一是為了保證同學(xué)們運動的安全，二是為了隊員們在比賽中獲得好的成績。
甘老師又在大聲地喊口令了……千萬不能開小差。
因為甘老師既嚴(yán)厲又幽默，還很認(rèn)真，所以我喜歡他。
喜歡的作文10
秋風(fēng)不知不覺地來了。他掠過人們的臉，讓人覺得有點酷。他在地上調(diào)皮地跳著，跑著，跳著，不經(jīng)意間吹掉了樹枝上的黃葉，像小黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋風(fēng)在麥田里吹著。他拿起一把小刷子，把麥田刷成金黃色。他高興地跳上跳下。他來到花園，輕輕地吹著風(fēng)，留下美麗的花瓣散落一地。這秋風(fēng)會造成麻煩，這么做，地球叔叔要是知道了會不好。這時，他突然想到，他拿出一支彩色的畫筆，畫在地上的沙子上。照片準(zhǔn)備好了！他高興地跳上跳下，這樣地球叔叔就不會罵我了。
在花園里，地面覆蓋著落葉。我走到樹旁。落葉在我腳下軟軟的，不時發(fā)出咔嗒聲。你看，秋天來了，所有的花都枯萎了。嘿，看，那束花真漂亮，紅、白、黃、粉！
太勇敢了。在這么冷的天里，它沒有枯萎，仍然盛開。你看，它的花瓣是最不一樣的，一個接一個，仿佛黑色的天空空在綻放煙花，那么耀眼，那么艷麗迷人，雖然短暫，但一瞬間照亮了天空空,照亮了大地，照亮了世界，溫暖了我們的心
你說，是誰創(chuàng)造了它？誰創(chuàng)造了這一切？誰創(chuàng)造了世界上的一切？菊花，它生長在這蕭瑟的深秋。造物主有沒有打算在這個季節(jié)安排它？夏天是多彩而美麗的.，但那些所謂的美女最終會倒下，最后會陷入一片混亂。我認(rèn)為這是造物主的意圖。
菊花盛開，一切都將進(jìn)入旅程的另一個階段。菊花，你是不同的，但當(dāng)它們即將離開的時候，你仍然可以從容地打開最美麗的花瓣和最與眾不同的你。親愛的菊花，如果可以的話，我希望我能成為你，和你一起在這個神奇的世界里綻放出最美的花朵！
你看，地球叔叔，這是我的作品。我希望它是秋天最美麗的花。秋風(fēng)頑皮地說。你是對的，兒子，不僅是現(xiàn)在，將來，永遠(yuǎn)都是。地球叔叔笑了。
菊花，它總是美麗的，它是我的最愛，我的心。
喜歡的作文11
齊煌宇是一個大大咧咧的女孩。活潑可愛的性格十分惹人喜愛，幽默風(fēng)趣的特點也很是讓我喜歡。
記得有一次考試結(jié)果出來后，那醒目的分?jǐn)?shù)可真是讓我無地自容！怎樣才能乞求到父母的原諒呢？這次我可對父母夸下了海口——考高分是十拿九穩(wěn)的啦！一定沒問題。可是現(xiàn)在我真是無顏面對父母，怎么辦啊？我越想越難過，忍不住在路邊一個人傷心地哭起來。
可沒多久就聽到了一個熟悉的聲音，只見齊煌宇邊跑邊說：“小鄭，小鄭！我跟你說，我聽到了一個非常好笑的笑話。”可我哪有心情聽她講笑話呀，只是無精打采地問：“什么啊？”“為了考驗?zāi)闫胀ㄔ捳f得好不好——你要把安史之亂的“亂"改成“律”，讀幾遍給我聽。”“安史之律，安史之律，安史之……”我還沒說完，就被齊煌宇的笑聲給打斷了。我扭頭一看，齊煌宇在一旁捂著肚子笑個不停，邊笑邊說：“我的眼淚都要笑出來了！”我疑惑不解地想著。仿佛我和齊煌宇有心靈感應(yīng)，她又說：“安史之律，俺是只驢。沒有什么毛病嗎？”我恍然大悟地說：“好啊！小齊，你竟敢耍我，你才是驢呢！”這時齊煌宇說：“哈哈！你終于雨過天晴了吧！"太陽公公似乎也被我們給逗樂了，瞇著眼睛笑著。頭頂?shù)?煩惱如烏云似的，早就被齊煌宇這陣風(fēng)給吹散了。
齊煌宇不僅經(jīng)常逗我開心，還在我需要幫助的時候，總是第一個來到我的身邊。雨兒姑娘是誰讓你哭得這么傷心？風(fēng)兒哥哥，你也在為雨兒打抱不平嗎？怎么辦？下了這么大的雨。我又忘記帶傘了，要就這么回去，一定會被淋成“落湯雞”的。“正當(dāng)我犯愁時，熟悉的聲音又在耳邊想起：“小鄭，就知道你忘記帶傘了，我送你回去吧！”我高興地說。“太好了！那就謝謝你了！”。“我們倆可是中國好閨密！你還這么客氣干什么！”她大方地說。我的內(nèi)心深深地感慨道：“有朋友真好啊！”
朋友如一陣涼風(fēng)，吹散我心頭的煩惱；朋友似一把傘，能為我遮風(fēng)擋雨。齊煌宇，我很喜歡你！愿我們的友情能比天都高，比海都深！
喜歡的作文12
每一個人都有自己喜歡的東西，而每個人喜歡的東西都各有不同：有人喜歡踢足球，有人喜歡春天，還有人喜歡旅行……而我喜歡的是舅公家的那兩條可愛小狗。
記得去年我回奶奶家找舅公的時候，看到兩條可愛的小狗。它們長得很像，黃棕色皮毛，水汪汪大眼睛，還有長長的尾巴在半空中搖個不停，好像很喜歡我。我問舅公這兩條狗是從哪里來的？舅公告訴我這兩條都是流浪狗，被遺棄在草叢，舅公看到就撿回來了。想不到這么可愛的小狗，身世還挺可憐的。再看看它們，這時只是懶洋洋的趴在那里，一動也不動的，好像在閉目養(yǎng)神。
為了跟它們搞好關(guān)系，我去小賣部買了小火腿。回家的`路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它倆依舊趴在地上，但我發(fā)現(xiàn)，我離它們越近，它們的反應(yīng)就越大。它們的頭四處晃動著，鼻子嗅來嗅去，好像聞到了什么。走近一點，兩條狗就往前嗅，并且慢慢的往前爬著走。再走近一點，它們就直接站起來，向我跑過來，似乎已經(jīng)鎖定目標(biāo)就在我手上。它們跑到我的身邊，就不停的往上跳，想一下子把小火腿吃掉。我不得已把小火腿遞給了它們，它們吃得非常香。我慢慢撫摸著它們，此刻的我仿佛像一位船長，它們就是我身邊的水手，這一刻簡直太幸福了！
還有一次，我?guī)е鼈兂鋈ネ嫠＃野研渲θ映鋈ズ笞屗鼈內(nèi)欤鼈兙拖裼龅搅双C物掉頭就去追。后來我還跟它們玩了許多小游戲，游戲過程中，我隨手把垃圾扔到了地上，可這時它們的做法讓我佩服不已。它們嗅到了地上的垃圾，并用嘴巴叼起來，昂著頭看著我，似乎在說：“朋友，這是你的垃圾，快扔到垃圾桶去吧！”我覺得它們不僅忠誠，而且是大自然的保潔員。
它們貪吃，它們忠誠，它們很愛衛(wèi)生……不管它們是什么樣子的，它們都是我身邊的好朋友。我喜歡這兩只小狗。
喜歡的作文13
很喜歡夏七夕，喜歡那些小小的浪漫，懵懂的悲傷，靜靜的等待。
喜歡在每篇問章中尋找她的身影，喜歡在同一本上等待故事的結(jié)局。喜歡給她留言，輕輕的打上一句：深藍(lán)，喜歡你。卻不知道，你會不會看到。
喜歡她的《藍(lán)色氣球和蘇夏》《海是倒過來的天》《帶著眼淚去流浪》……
喜歡她用最華麗的語言編制出的一個個受傷的故事。
但我最喜歡的就是在這個夏天，七夕姐姐寫的——《我不是你的多啦A夢》，喜歡假如，我是說假如，如果有的話，那么我會在佛前祈求，讓我出生在幸福健全的家庭，不會，生離死別，重新將你遇到，陪你好好的活一遭。只是那時你還會記得我嗎？
我喜歡，在這個并不快樂的夏天，帶著憂傷的心情，讀你的長篇小說——《后來我們都哭了》，喜歡她的封面，她的文字，她的青春。
七夕姐姐，我很喜歡你的樣子，喜歡你空間中的生活照。那么的面容，可是……你的眼神總顯得那么夏傷。
七夕姐姐，有很多人都說你是悲情女王，可我覺得，那是錯的，你的文章總讓我感到莫名的.溫暖，莫名的夏傷，莫名的，卻不知自己為什么會那樣。
我，可以用很多的話心疼一個人，卻不及你的一句話來的傷情。
你們可以去七夕的博看，是她的11月5日寫的博文：微博上有個好玩的投票問，嫌你什么？
選項五花八門，我媽嫌我太懶惰，我媽嫌我亂花錢，我媽嫌我愛上網(wǎng)，我媽嫌我長不大，我媽嫌我沒有男朋友等讓人俊不禁。
但看到朋友回的一句話后，我立刻淚崩，她說，我媽嫌我離家遠(yuǎn)。
或許現(xiàn)在的很多寄居父母羽翼下的人并不懂這句話對一個的人的含義。但我不介意告訴你們，當(dāng)有一天你耳邊沒有了父母的嘮叨，你遠(yuǎn)赴千里的大學(xué)不再能輕易嘗到媽媽做的飯，你談戀愛受傷后哭得一塌糊涂卻找不到人傾訴，你茫然走過一條又一條的大街，你畢業(yè)后找工作不順利，你身上只剩兩元錢吃飯，你生病無人照顧只能躺在床上望天花板，你始終不習(xí)慣開火而總是泡面應(yīng)付一日三餐，你在被人兩面三刀算計，你在上行走時，你一定明白家的存在意義。
我喜歡，有很多人喜歡七夕，我喜歡，喜歡七夕。我喜歡花火，買他們的花火，讓他們無處可買花火。
又那么多人在你博留了言，你一定看了，可是會不會看到我的那一條，那么渺小的，那么不懂是的我，那么一無是處的我……
喜歡的作文14
她莊重并不出眾，她老練卻不年邁。她好似水仙欲開不開，她宛如春天里的一絲柳條輕盈飄逸，她用自己微弱的光線來照亮我們，她寧愿用自己微不足道的力量來無微不至地關(guān)懷我們……她就是我們的楊老師。
剛進(jìn)入初一時，楊老師對我們非常嚴(yán)厲，心里不禁想到：“完了，以后就沒好日子過啰！”但過了幾天，她如變了一個人一樣，對我們非常好，充滿童心的她，在平時的生活中也不忘逗我們開心，老鷹捉小雞，貼燒餅等游戲成為我們的“業(yè)余愛好”。當(dāng)然，除了生活，在學(xué)習(xí)上，楊老師也是對我們緊抓不放，完全做到了“不拋棄，不放棄”。不久我們班的成績在楊老師的帶領(lǐng)下，不斷突飛猛進(jìn)……
一次，我們正在上公開課，正上得不亦樂乎時，突發(fā)情況來了，因一位同學(xué)不小心回頭并手中拿著筆，劃到另一位同學(xué)而導(dǎo)致眼睛上方皮擦破，流血。這時，正趕著回家的楊老師，聽到此消息，驚訝不已。便以迅雷不及掩耳之勢回到學(xué)校并處理此事，面對領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)而又一臉茫然的楊老師感到非常的冤枉與無辜，最后一節(jié)課時，楊老師傷心地走進(jìn)教室，她說：“發(fā)生了這樣的事，誰也想不到，不能夠怪他們倆，只能怪我沒有很好地管理班級！”說到這，楊老師再也忍不住了，眼淚奪眶而出，看到這，同學(xué)們一個個被感動得也淚水四濺！那一刻，仿佛所有的人都被老師的行為所感動，那一刻我們長大了！我們懂得了一個班的意義！
還有一次，上班隊課時，楊老師與我們討論了夢想，有人說：“我想做老師。”還有人說：“我想做醫(yī)生。”……但楊老師對我們的回答并不滿意，我們說的一切都是膚淺的，楊老師對我們說：“有自己的夢想是好的.，但你們真的是在你們目標(biāo)的軌道上努力的嗎？夢想不是隨便喊喊的！”聽完了這番話，同學(xué)們頓時啞口無聲，感慨萬千！有一次，坐在我身后的一位同學(xué)跟我說：“以后楊老師會帶我們到初三嗎？”我說：“一定會的！”
是她引領(lǐng)我們走入知識的學(xué)堂，是她帶領(lǐng)著我們走向并將逐步實現(xiàn)自己的夢想。
敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教……是楊老師當(dāng)之無愧的代名詞，正是她這種不斷創(chuàng)新、追求完美的精神，讓我們八五班在快樂中度過每一天。她雖然年輕，但處理事情卻非常老練，與學(xué)生溝通也是她具有的獨特的教育方法，千言萬語，用多少空洞的話語都不能夠很好地形容我們最喜歡的老師——楊老師！只想誠摯地說一聲：老師，您辛苦了！”
喜歡的作文15
“聽說白雪公主在逃跑……”看，我又在唱《童話鎮(zhèn)》了，這是我最喜歡的一首歌，現(xiàn)在，我已經(jīng)能把它全部唱出來了！
我喜歡《童話鎮(zhèn)》的原因不止一個，不用我說，從題目就能看出來，我是因為它里面有很多童話人物才喜歡它的。第一次聽這首歌時我八歲，這也是我喜歡它的另一個原因，我已經(jīng)聽了整整兩年了。
這首歌我只學(xué)了兩三遍，就會唱了，而且我經(jīng)常會唱起它，認(rèn)真做事的時哼，寫作業(yè)是哼，高興的時候也哼，不管干什么，都會不由自主哼著這首歌，而每當(dāng)唱起它時，就勾起了我兒時美好的回憶……
從我剛出生時起，媽媽每天晚上或者在我哭鬧的時候，就會給我講起那一個個經(jīng)典的童話故事，然后，我就會進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)或者破涕而笑，有時一個故事我會纏著媽媽講好幾遍，即使媽媽已經(jīng)累得有氣無力但依然滿足我的要求，每個童話都是媽媽對我的愛。
每次聽到這首歌，我的腦海里仿佛放電影一般，一幕幕早已消失的畫面有重新呈現(xiàn)在眼前，輕輕搖著的小床，媽媽溫柔的`笑容，每次聽到這首歌，就會再次感覺到媽媽那溫暖的雙手撫摸我，嘴里依然述說著那神奇的童話故事：白雪公主、小紅帽、大灰狼……
雖然我還并不是完全可以理解歌唱的意思，但每次聽到它，每次唱到它，就會感覺溫暖來到了我的身邊。
今年暑假，我和甜甜姐姐、胡楊姐姐一起去云南玩。路上，覺得無聊，就玩了一種叫猜歌名的游戲，其實很簡單，就是一個人戴著耳機聽歌曲，再用動作把歌詞內(nèi)容表達(dá)出來，其他的人來猜聽到的是什么歌。我急切地等待著，《童話鎮(zhèn)》的歌詞都快從我嘴里冒出來了。
終于到我了，我當(dāng)然選我最喜歡的《童話鎮(zhèn)》了。開始了，音樂響起，那熟悉的人物一個個出現(xiàn)在我的面前，我剛做了幾個動作，就完全陶醉在其中，根本聽不見她們已經(jīng)說了“童話鎮(zhèn)”幾個字，直到她們把耳機線拔了，我才意識到我的表演已經(jīng)結(jié)束了。
畢竟這首歌叫《童話鎮(zhèn)》，一聽到這個名字，就仿佛置身于一個充滿童話的世界，也許真有這么一個小鎮(zhèn)，那里生活著所有童話里的人物，這樣我就可以去看看，幫助白雪公主打敗邪惡皇后，告訴小紅帽外婆是大灰狼扮的，或者讓彼諾曹變成一個誠實善良的好孩子。或許等到我的孩子出生以后我也會給他講關(guān)于白雪公主、丑小鴨、小紅帽的童話故事，順便再教他這首充滿兒時回憶的歌。
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