可愛(ài)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的可愛(ài)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

可愛(ài)的作文1

　　黑色發(fā)尾略帶橘橙色的頭發(fā)，柔順而又垂直的披在肩上，左邊還別了一個(gè)粉色相間的蝴蝶頭飾；巴眨巴眨、相似含著水流的眼睛，眼睛中透露出誠(chéng)懇、善良、柔弱，有種特別的感情；小挺的鼻子，紅嫩的雙唇。她很瘦，又有點(diǎn)矮，但看起來(lái)卻是那么可愛(ài)，她就是我的朋友——凌靈。

　　有一天，她來(lái)找我去公園玩，一提起玩就有一種莫名的興奮，我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　差不多走了那么——長(zhǎng)的一段路，我感覺(jué)不對(duì)勁，這不是去公園的路啊？我被蒙了，此地正是——哪呢？想一想。

　　迷路了！哎呀！我忘記凌靈是一個(gè)路癡，真是一想到玩就什么都忘記了：“這是哪啊？”凌靈看著周?chē)�陌生的地方�?wèn)了一句。“我才要問(wèn)你呢？”這是哪啊？以前怎么都沒(méi)來(lái)過(guò)？于是凌靈拉起我的手就往前跑，我想她是要找出路吧！我也沒(méi)辦法，只好順從她的意思唄。

　　就這樣?xùn)|蹦西跑，我們遇到了一位公安叔叔，他正在巡邏：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)xxxx公園怎么走啊？”凌靈帶著童真的聲音問(wèn)。“哦，是迷路了呀！那就從這里轉(zhuǎn)彎，直走、轉(zhuǎn)左、再轉(zhuǎn)左，然后經(jīng)過(guò)馬路，你們會(huì)看見(jiàn)一棟古式樓房，延著樓房一直走到轉(zhuǎn)彎處，轉(zhuǎn)右，在轉(zhuǎn)左就好了！”他微微一笑，凌靈都傻眼了，當(dāng)然，這對(duì)一個(gè)路癡來(lái)說(shuō)。“我來(lái)帶路就好了。”我拍拍凌靈的.肩膀，她的眼睛好像告訴我“你太可靠了”！

　　十幾分鐘后，我們順利的來(lái)到了公園，度過(guò)了美好的一天。

可愛(ài)的作文2

　　我叫張瑞秦，長(zhǎng)著白凈的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，笑起來(lái)嘴巴彎彎的，露出兩顆潔白的牙齒。我的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，很光滑，還帶一點(diǎn)自然卷，我總是高高的扎個(gè)小辮子，辮子都快到肩膀了，走起路來(lái)一甩一甩的，我的頭發(fā)上還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢！我的.個(gè)子很高，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，走路可快了，我經(jīng)常和媽媽比賽看誰(shuí)走得快，我總是超過(guò)媽媽。

　　我真想讓學(xué)校開(kāi)一個(gè)走路比賽，我一定會(huì)獲得冠軍！我的優(yōu)點(diǎn)是很勇敢，上次幫媽媽買(mǎi)東西，我雖然很怕，但是我還是去了，媽媽夸我真勇敢！我第一次學(xué)游泳帶著游泳圈也不敢往下跳，當(dāng)老師對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳一定不要怕，水不深，你一跳下去就會(huì)浮上來(lái)的！”我一聽(tīng)，不帶游泳圈竟然跳下水了！沒(méi)想到真的被水浮起來(lái)了！后來(lái)我學(xué)會(huì)了游泳。

　　我的缺點(diǎn)是沒(méi)有自信，有一次英語(yǔ)課楊老師提出問(wèn)題，我想回答，可是不敢舉手。我經(jīng)常在語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課上不敢舉手回答問(wèn)題。我一定要改掉這個(gè)壞毛病，成為一個(gè)快樂(lè)自信的孩子。你們了解我了嗎？我相信大家都會(huì)喜歡這樣一個(gè)愛(ài)美、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、勇敢、自信的我！

可愛(ài)的作文3

　　冬姑娘來(lái)了，他給孩子們帶來(lái)了一件禮物——雪。

　　我走出了門(mén)，一股強(qiáng)烈的風(fēng)迎面而來(lái)。雪花像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒跳到我的脖領(lǐng)里，一會(huì)兒又跳到我的頭上，一會(huì)兒又跳到了我的手心。

　　雪花的形狀真多啊!瞧，這片是六角形的，再瞧那一片是五邊形的，再看，這又是一片三角形的……恐怕科學(xué)家也會(huì)數(shù)不過(guò)來(lái)的。

　　我找來(lái)幾個(gè)小伙伴，在雪地里玩打雪仗等游戲。這天，天氣雖然冷，可我們卻玩得滿頭大汗。哎呦，不好了，小紅來(lái)攻擊我了。我順手從地下抓起一堆雪打過(guò)去，雖然不是雪球，不過(guò)也能讓她迷一陣兒，我好做個(gè)雪球。不好啦!小麗來(lái)了，她拿著一個(gè)超大的雪球向我進(jìn)攻。我也不甘示弱先用雪讓她的視線模糊。然后做一個(gè)比她的雪球還大的.雪球。等她看清楚我，我已經(jīng)把雪球瞄準(zhǔn)她了，她不得不投降了。就這樣我把我的小伙伴都打敗了。小伙伴們不甘心就說(shuō)我們?cè)俦纫话眩�這次比堆雪人。這時(shí)雖然在下雪，可我們個(gè)個(gè)身子暖烘烘的，一點(diǎn)都感覺(jué)不到寒意。瞧，小紅和小麗連起手來(lái)堆雪人，堆了個(gè)又大又高的雪人，可我就一個(gè)人怎么能堆得過(guò)她們呢?所以我甘拜下風(fēng)，這次堆雪人她們勝出了。再回頭看看我們玩過(guò)的地方，到處是我們的小腳印，我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)腳窩里裝滿了我們的歡笑聲!

　　我喜歡這美麗可愛(ài)的雪，它給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了快樂(lè)。

可愛(ài)的作文4

　　我的學(xué)校是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校，它的大門(mén)在東邊。也就是太陽(yáng)剛出來(lái)的地方。

　　走進(jìn)去，第一眼看到的是天鵝湖，天鵝湖的形狀很象凸字形;天鵝湖，就是有一只美麗的天鵝石像才出名的.。這只天鵝形態(tài)優(yōu)雅，下面有一團(tuán)象云彩又象沒(méi)顏色的彩虹的波浪;上面天鵝的翅膀，直立在天邊，天鵝仿佛要飛起來(lái)似的!

　　往后就是教學(xué)樓，教學(xué)樓和新教學(xué)樓是連著的，中間有教室、圖書(shū)室、辦公室、階梯教室、實(shí)驗(yàn)室……我是四年級(jí)一班的，所以在三樓。教學(xué)樓和新教學(xué)樓都是共有四層，教學(xué)樓里有五十多間教室，每個(gè)教室門(mén)口，都有班級(jí)文化，都做的很棒!教學(xué)樓還連著車(chē)庫(kù)，車(chē)庫(kù)上方有一個(gè)棚，這個(gè)棚擋著陽(yáng)光，可以防止太陽(yáng)照射。車(chē)庫(kù)里的車(chē)各式各樣，仿佛是一個(gè)舊車(chē)大賣(mài)廠!再往里走走，就有一個(gè)白色磁板，三、四、五年級(jí)的同學(xué)都喜歡到這里畫(huà)畫(huà)!整個(gè)教學(xué)樓呈長(zhǎng)方形，看上去很整齊，也很美觀!

　　再往里走，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的，一圈有200多米，我們可以在操場(chǎng)上練習(xí)跑步、做游戲、做早操等，最主要的是在操場(chǎng)上比賽，比如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操、踢足球等的比賽，都給我們留下了深刻的印象!下了課，我們也都會(huì)到操場(chǎng)上玩耍，有跳皮筋的、有跳繩的、還有踢踺子的…偶爾有些調(diào)皮的男生還在我們中間穿梭、嬉戲…我們都玩的可高興了!……

　　這就是我可愛(ài)的學(xué)校，讓人留戀往返的地方;我們校園的建筑會(huì)越來(lái)越漂亮，我們的學(xué)校將更加可愛(ài)!

可愛(ài)的作文5

　　我有好多個(gè)弟弟，有一個(gè)最小的弟弟卻最可愛(ài)！

　　有一天，我、弟弟、爸爸和媽媽一起去喝喜酒，我爸爸的哥哥他們一家也去喝喜酒。一到那邊，里面人山人海，我們擠了進(jìn)去，找到一張大桌子，坐了下來(lái)。

　　很快到了表演節(jié)目的時(shí)候，我弟弟他才5歲，他沖上去，和一大群小朋友，有的5歲、有的6歲、也有的.7歲。第一個(gè)表演的是我弟弟，他跟主持人說(shuō)：“我要跳舞。”主持人問(wèn)：“什么歌”他說(shuō)：“小蘋(píng)果”主持人給他放了小蘋(píng)果。

　　我一看，有點(diǎn)擔(dān)心他忘記怎么跳，音樂(lè)響起來(lái)，他慢慢動(dòng)起來(lái)，手一揮，腳一踩，仿佛很會(huì)跳呢！他邊唱歌邊跳，唱起來(lái)的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)。接著他手又一揮，腳一踩，終于唱完了，音樂(lè)剛停，一片熱烈的掌聲響起。

　　主持人問(wèn)他：“你對(duì)新娘新郎有什么祝福？“他說(shuō)：”祝新娘新郎早生貴子。“”啊“我不禁贊嘆到，臉上的酒窩也浮現(xiàn)出來(lái)，臉上像被一只蟲(chóng)子吃掉了一塊肉似的。這他這么小，就會(huì)說(shuō)這些，真厲害啊！主持人從一個(gè)袋子中抓出一個(gè)大熊，送給了他，他興奮地走下臺(tái)，走到了這里。接著，他把大娃娃熊放在椅子上，笑嘻嘻地看著我們！“哈哈哈”地笑了幾聲，仿佛在嘲笑我，我輕輕捏緊手，很想打他。可他說(shuō)：“要玩嗎？“我說(shuō)：”不用了。“他這句話打消了我的氣。

　　我這個(gè)弟弟真是太可愛(ài)了，你們有這樣可愛(ài)的弟弟嗎？

可愛(ài)的作文6

　　晚上，主人睡著了，水果們一個(gè)個(gè)從籃子里跳出來(lái)，做起了自我介紹，可愛(ài)的水果。

　　第一個(gè)發(fā)言的是桔子小姐，她笑著走上臺(tái)說(shuō)：“我長(zhǎng)得圓圓的，胖胖的，水果中要數(shù)我的本領(lǐng)大，我的皮是桔紅色的，可以做成藥來(lái)為人們治病；我的果肉汁很多，味道酸酸甜甜，特別可口，人們都很喜歡我們。”

　　西瓜大哥穿著一件厚厚的.禮服走上來(lái)說(shuō)：“我的肚皮圓圓的，肉鮮紅鮮紅的，吃起來(lái)清爽可口，瓜子是很好的健腦食品，瓜皮還可以美容、燒湯------我的全身都是寶。”

　　接著上場(chǎng)的是葡萄一家。他們穿著紫色的外衣，緊緊地?cái)D在一起，多親密呀！葡萄對(duì)大家說(shuō)：“別看我們個(gè)頭小，味道可好了，酸甜可口，還含有豐富的維生素呢！”

　　蘋(píng)果妹妹穿著紅艷艷的旗袍，笑瞇瞇地說(shuō)：“看我多漂亮！我的果肉香甜香甜的，也含有豐富的維生素，”桃子妹妹也不甘示弱：“我又好吃又有營(yíng)養(yǎng)，‘齊天大圣’最喜歡我呢！”

　　香蕉小妹穿著黃色的紗裙，邁著優(yōu)雅的步子走了上來(lái)，她對(duì)大家說(shuō)：“看我身材多好！是一流的水果模特，我的口感也不錯(cuò)，軟軟的、甜甜的，還有一股特殊的香味。”

　　這時(shí)，籃子開(kāi)口了：“你們又漂亮又有營(yíng)養(yǎng)，真是一群可愛(ài)的水果娃娃。”水果們聽(tīng)了，圍著籃子跳起了歡快的圓圈舞。

可愛(ài)的作文7

　　記憶在白駒過(guò)隙的光陰里漸漸風(fēng)化，就如眼前漸漸敗落的薔薇花。其實(shí)，我一直都放不下，一直都很想知道我們?cè)�許下的永遠(yuǎn)到底在哪里？

　　離開(kāi)你我真的很難過(guò)，在沒(méi)有你的日子里，我感覺(jué)不到陽(yáng)光的溫暖、生活的美好！你一定想不到那天我瀟灑轉(zhuǎn)身之后的狼狽吧？在我轉(zhuǎn)身的瞬間，眼淚肆虐開(kāi)來(lái)，我的心碎了一地，一片一片地殘留著點(diǎn)點(diǎn)血跡，折射著我的悲哀！我一直都沒(méi)回頭，不是我不想，而是我不能，我不可以讓你看見(jiàn)我懦弱的哭泣！我多么希望你能夠在我離開(kāi)的時(shí)候緊緊地將我抱住，那么我將會(huì)毫不猶豫的留在你身邊，可是你沒(méi)有，你沒(méi)有任何的表示！

　　我知道你一直愛(ài)著她，我只不過(guò)是她的代替品，是你情感暫時(shí)的寄托。你不愛(ài)我為什么要給我希望，然后又讓我絕望？

　　如果時(shí)光可以重聚，我不愿在孤單的.紅塵里獨(dú)醉。歲月的長(zhǎng)河，匆匆而逝的光陰，多少寂寞黯然的綻放？驚醒的落葉，沒(méi)有方向的漂泊、流浪，不知何處才是終點(diǎn)。窗外，暗夜里的隕星散發(fā)著針芒般的光，而我則靜靜地佇立在這片朦朧的景象中，抬頭仰望那亙古不變的永恒，然后于一首不斷重復(fù)的時(shí)光里，再次跌入寂寞的懷抱…

可愛(ài)的作文8

　　“你好！敷一點(diǎn)肥肉，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲！”"哦"目前，一個(gè)胖女孩走了過(guò)來(lái)。就連她，我也跑了過(guò)去。

　　她有點(diǎn)胖，有點(diǎn)多肉。根據(jù)她的話，每個(gè)人都將被掐出老繭！看看她的臉，雙眼皮，大眼睛閃著智慧和可愛(ài)的光。耳垂很大，我喜歡看著它。小嘴，圓臉，小下巴，阿木·達(dá)！

　　如果我想交朋友，我首先要活潑和微笑。她天生喜歡笑，嘴巴向上。無(wú)論如何她都很快樂(lè)。憤怒的'我，只要我看到她的臉，并配合她的幽默笑話，我的胃里的憤怒會(huì)消失，她可以把幸福傳遞給她的同學(xué)和老師。

　　然而，她看起來(lái)很懶，有時(shí)她很認(rèn)真負(fù)責(zé)。只是有點(diǎn)太多了。我記得有一次，我和她去搬墊子。唉，這兩個(gè)女孩根本不會(huì)用手推車(chē)，合作也沒(méi)用。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。碰巧五（1）班有幾個(gè)男生很閑。我叫他們一起搬墊子，但她甚至搖搖頭說(shuō)，“如果他們偷了墊子怎么辦？走，走！”所以他們被趕走了。我不太高興，所以我開(kāi)始小聲說(shuō)話。

　　她的口頭禪也很有意思：這個(gè)人啊，括號(hào)會(huì)根據(jù)情況而定，但是“你這個(gè)人啊”真的很迷人，就像一個(gè)大師。她也有自己的招牌動(dòng)作。她總是喜歡拍拍自己的西瓜肚子，這讓我們發(fā)笑。

　　怎么做？你猜對(duì)了嗎？是的。她是我的好朋友——胖乎乎的施欣怡！

可愛(ài)的作文9

　　我有一個(gè)非常可愛(ài)的妹妹，她的名字叫漫漫，今年6歲了。她的臉圓圓的，就像一個(gè)紅蘋(píng)果。兩只水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話一樣。一個(gè)挺挺的鼻梁下面，有一張櫻桃般的小嘴巴，真是討人喜歡。

　　妹妹喜歡唱歌、跳舞，特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，妹妹在旁邊畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，她把一只碧綠的小手伸給我看：“姐姐，你看！”只見(jiàn)她用彩筆把自己整只手都涂成了綠色。接著，她又得意地舉著那只綠油油的'小手，去給爸爸媽媽看。媽媽看了忍不住問(wèn)道：“漫漫寶貝，你為什么要把小手涂成綠色的呀？”妹妹開(kāi)心地說(shuō)道：“因?yàn)槲蚁胱兂尚∏嗤苎剑　贝蠹衣?tīng)了，都不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　妹妹特別討人喜歡。只要爸爸媽媽說(shuō)：“哎呀，我今天好累呀！”妹妹就會(huì)趕緊跑過(guò)去，給爸爸媽媽又是敲背又是揉肩膀的。哄得爸爸媽媽眉開(kāi)眼笑，一個(gè)勁地夸妹妹真是個(gè)懂事的好孩子。

　　再過(guò)幾天，就是妹妹的生日了。我用自己的零花錢(qián)給妹妹買(mǎi)了個(gè)芭芘娃娃。妹妹開(kāi)心極了，竟然唱起了自己編的歌：“姐姐是世界上最好的姐姐！姐姐是世界上最棒的姐姐！我愛(ài)你！好姐姐！”

　　你瞧，我這可愛(ài)又懂事的妹妹是不是很討人喜歡呀？

可愛(ài)的作文10

　　我的弟弟十分可愛(ài)，他有一雙明亮的大眼睛，臉圓圓的，像個(gè)團(tuán)子，我總是忍不住想咬他一口。

　　弟弟很愛(ài)喝養(yǎng)樂(lè)多。每天媽媽只給他喝一瓶，只要我在，弟弟拿到養(yǎng)樂(lè)多，都會(huì)先跑到我身邊，甜甜地說(shuō)：“姐姐，給，養(yǎng)樂(lè)多。”隨后再去拿自己的。

　　有一次，家里只有一瓶養(yǎng)樂(lè)多了。媽媽把養(yǎng)樂(lè)多給了弟弟，弟弟馬上把養(yǎng)樂(lè)多給了我。媽媽告訴他養(yǎng)樂(lè)多沒(méi)有了，弟弟立馬跑到冰箱邊，讓媽媽打開(kāi)冰箱檢查，原來(lái)真的沒(méi)有了。弟弟跑回來(lái)，看著我手上的養(yǎng)樂(lè)多，我以為他會(huì)來(lái)?yè)專(zhuān)�可是弟弟只是看看就去玩玩具了。我好感�?dòng)呀！弟弟真是太好啦！我馬上叫住弟弟，“羊羊，來(lái)，姐姐現(xiàn)在不要喝，給你喝吧！”弟弟聽(tīng)到我這樣說(shuō)，眼睛發(fā)亮，立馬跑到我身邊，一把接過(guò)養(yǎng)樂(lè)多，跑到媽媽身邊，叫媽媽打開(kāi)，然后坐在椅子上一臉滿足地喝著。我回到書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)，還沒(méi)寫(xiě)完一句話，突然書(shū)房的門(mén)被推開(kāi)了，我家的'“小吃貨”弟弟搖搖擺擺地進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“姐姐，喝。”哇！不愧是我的好弟弟，心里還記著我呢！吃東西也不忘給我留一口。

　　雖然有了弟弟，媽媽要照顧弟弟，減少了對(duì)我的陪伴；弟弟也經(jīng)常頑皮，給我?guī)��?lái)很多“小麻煩”，但我還是很喜歡弟弟，我相信弟弟也是這樣的。

可愛(ài)的作文11

　　朋友你好！你喜歡交朋友嗎？如果喜歡你就和我交個(gè)朋友吧！

　　首先讓我來(lái)做個(gè)自我介紹。我叫王文萱，今年八歲，是南豐縣附小三年級(jí)學(xué)生。我的身高是1.22米。比較胖，臉是圓形的；雖然是單眼皮，但眼睛卻明亮有神；我的耳朵大大的，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我的性格活潑開(kāi)朗。我的'業(yè)余愛(ài)好是彈琴。

　　記得那次，我剛上中班。有一次，我和媽媽從琴行門(mén)前經(jīng)過(guò)。里面?zhèn)鱽?lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我走進(jìn)去一看，一位大姐姐彈著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。她彈的曲子一首接一首，一首賽一首，我聽(tīng)得簡(jiǎn)直都入了迷。下午從2點(diǎn)一直看到6點(diǎn)，我還是不想離開(kāi)。回到家里，媽媽問(wèn)我：“你想不想將來(lái)和那位姐姐一樣練得一手好曲子？”我說(shuō)：“想！”于是，媽媽就在這家琴行給我報(bào)了名。

　　兩年多來(lái)，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽都帶著我堅(jiān)持學(xué)彈琴，從不間斷。每天回到家做完作業(yè)，媽媽就帶著我去彈琴，兩年多來(lái)，我先后兩次參加全國(guó)性的少兒彈琴賽。

　　朋友，我想告訴你，

　　我決心一直把彈琴練下去，

　　將來(lái)要成為一名鋼琴家呢！

　　朋友，你想知道嗎？我最大壞毛病就是，寫(xiě)字潦草。朋友，現(xiàn)在我決心要把字寫(xiě)好來(lái)。

可愛(ài)的作文12

　　一身金黃色的毛，一條毛茸茸的尾巴，加上強(qiáng)壯有力的四條腿，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小狗。

　　它是一條流浪狗，從我見(jiàn)到它的那一刻起，它就一直對(duì)著我搖尾巴。不知它那么賣(mài)力地?fù)u尾巴是為了讓我收留它還是見(jiàn)到我很高興，走到我家就不肯走了。因?yàn)橄矚g它，我央求爸爸收留了它。它或許是喜歡我，或許是在答謝我，它睡覺(jué)前總要對(duì)著我搖一搖尾巴再舔舔我的手才肯睡。它與別的狗似乎有點(diǎn)不一樣，我見(jiàn)過(guò)很多狗每次出門(mén)都是跟在主人身后的，而它總是喜歡走在我前頭，也許是為了證明它有用，害怕我和它原來(lái)的主人一樣把它趕走吧。有一天晚上，我把它裝進(jìn)籠子里然后關(guān)在屋外面，第二天再去看時(shí)，只見(jiàn)籠子被打開(kāi)了，綁在籠子上的繩子斷成了很多節(jié)，它卻趴在籠子旁的'草堆里睡覺(jué)呢，它大概誤以為我是準(zhǔn)備把它扔掉。后來(lái)它與我越來(lái)越熟悉，竟敢去周游世界，直到很晚才回來(lái)，一點(diǎn)兒也不怕我生氣。

　　我愛(ài)我的小狗，因?yàn)樗�給我的生活增添了許多樂(lè)趣，也給了我很多陪伴。可是最終還是被爸爸趕走了，我也不知道它去了哪里，但我現(xiàn)在真的很想它，希望以后我還能與它相遇，我還想和它繼續(xù)相伴。

可愛(ài)的作文13

　　我們家養(yǎng)著三條小魚(yú)，它們都很可愛(ài)。

　　我一接近魚(yú)缸，魚(yú)兒們的精神就跟我而來(lái)，我在左，它們就向左游；我在右，它們就向右游。好像在說(shuō)：“小主人，我好餓，快給我吃的呀！”真是貪吃鬼！有時(shí)，家里來(lái)客人，魚(yú)兒們對(duì)別人不理不睬，見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，卻是那么活潑可愛(ài)，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)它們是我的“跟屁蟲(chóng)”。

　　這三個(gè)“跟屁蟲(chóng)”不僅很貪吃，小時(shí)候還很淘氣呢！

　　剛買(mǎi)回來(lái)的'時(shí)候它們還想逃走呢。一天，其中一條魚(yú)從魚(yú)缸跳到地面，我害怕極了，找來(lái)爸爸讓他來(lái)把“逃兵”抓回“大牢”。不僅這樣，這三條魚(yú)還會(huì)打架呢！有時(shí)用自己的尾巴用力的甩對(duì)方；有時(shí)趁對(duì)方不注意，用嘴巴狠狠地咬對(duì)方一口。

　　我還給它們分別取了名字：紅色的肥肥的那只叫罐子，因?yàn)樗�很能吃，肚子好像一個(gè)大罐子，多少多吃得下；那只黑色的叫武士，它身強(qiáng)體壯的，吃不到東西時(shí)，就好像發(fā)瘋似的撞來(lái)撞去；那只小只的紅色的叫淑女，她總是很安靜，很文雅。

　　這就是我們家的魚(yú)——可愛(ài)又淘氣的魚(yú)。

可愛(ài)的作文14

　　我們總是會(huì)忘記一些事情的，比如簽名忘簽了，填寫(xiě)忘填了。老師也會(huì)這樣。接下來(lái)，讓我們來(lái)看看老師因?yàn)椤敖⊥�”而產(chǎn)生的搞笑情況。

　　“306班是什么？”

　　之前開(kāi)值勤生會(huì)議的時(shí)候，老師總會(huì)點(diǎn)名的'。點(diǎn)到的班級(jí)要不就一齊喊“到”，要不就一齊舉手。我清楚地記得那一次，老師在點(diǎn)名的時(shí)候，一臉嚴(yán)肅的神情：“201，齊了；202，齊了……305，齊了；306，咦，306是什么？”哈哈哈哈，在座的值日生都哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校并沒(méi)有306班啊。

　　“二五二十”

　　上課了，大家喊完“老師好”后都坐下了。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)除法。同學(xué)們還記得乘法口訣吧？一五得五，二五二十，三五……大家先背背吧。”

　　你們?cè)谶@段話發(fā)現(xiàn)了什么沒(méi)有？沒(méi)錯(cuò)，二五二十。老師肯定是一時(shí)口誤，二五一十背成二五二十了。

　　“坐站”

　　又上課了，老師叫我回答問(wèn)題。我胸有成竹地說(shuō)：“這個(gè)算式表示把二十平均分成四份，每份是五。”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“跳跳回答正確，這樣是平均分的方法。坐站！”

　　下課了，我偷偷問(wèn)同桌“坐站”是什么。他說(shuō)：“可能是不停地交換“坐”和“站”兩個(gè)動(dòng)作吧。”說(shuō)完，我倆哈哈大笑起來(lái)。

可愛(ài)的作文15

　　我家附近有一只可愛(ài)的小貓，我放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常去和它玩。

　　但是我發(fā)現(xiàn)它總是趴在那里懶洋洋的一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣。其實(shí)它是在睡覺(jué)。可是我晚上出來(lái)散步的時(shí)候它總是在那里活蹦亂跳的，我突然想到老鼠也是夜里出來(lái)偷東西的'，可能是貓的這個(gè)特點(diǎn)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)針對(duì)老鼠的吧。有時(shí)候我想趁它睡覺(jué)的時(shí)候嚇?biāo)�一下，誰(shuí)知道它竟然在我還沒(méi)到的時(shí)候就直接躲了過(guò)去。這說(shuō)明貓和我們?nèi)祟?lèi)睡覺(jué)的時(shí)候不一樣，我們?nèi)祟?lèi)睡著的時(shí)候是一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有的，而貓睡覺(jué)的時(shí)候還是有一定的警惕性的。

　　貓的脾氣還有倔強(qiáng)，又一次我在叫它，它竟然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，大搖大擺地走開(kāi)了，我跑過(guò)去追它，它一感覺(jué)到就使出它的爬樹(shù)功夫爬上了樹(shù)，再敏捷的跳到墻上去，又大搖大擺的走開(kāi)了。我想，狗可不像貓一樣，狗非常的聽(tīng)從主人的命令，貓可能不這樣想，它總認(rèn)為它和我們?nèi)祟?lèi)一樣有尊嚴(yán)，所以它才會(huì)大模大樣的。

　　有時(shí)候我還會(huì)帶點(diǎn)東西給它吃，它也非常高興。可是我發(fā)現(xiàn)它吃完?yáng)|西之后經(jīng)常用舌頭去舔爪子，有時(shí)候它總是用舌頭舔身體，總是一邊轉(zhuǎn)著身子一邊舔，可是又經(jīng)常舔不到，我看著就像我們?cè)谙丛枰粯印Ｔ瓉?lái)貓也這么愛(ài)干凈呀!狗這一點(diǎn)克比不上貓，在雨天狗出去玩兒一會(huì)兒，一回來(lái)滿身都是泥巴，還要我們?nèi)藥退�洗澡真是麻煩�?/p>

　　小貓可真有趣啊!你們有什么喜歡的小動(dòng)物嗎?

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