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教室里的悄悄話作文15篇(推薦)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的教室里的悄悄話作文，歡迎閱讀與收藏。
教室里的悄悄話作文1
下午放學小朋友們回家的時候，教室里說起了悄悄話。
桌子說：“我的小主人在我臉上胡寫亂畫，我的臉上難看極了。”椅子說：“我被小主人踩來踩去，我的肚子都被踩痛了”粉筆說：“你們是這樣，那我就更慘了。學生上課不聽話，老師沒辦法管了，拿著我扔向不聽話的同學，我都骨折好幾次了！我是老師用來給同學們傳授知識的，可同學們在下課時用我在黑板上寫寫畫畫，我都粉身碎骨了！”板擦說：“我有時被同學們扔來扔去，我都壞了很多次了！”笤帚說：“我被學生們拿上打打鬧鬧，頭發都掉了一半，腳也骨折了。”
從此以后，同學每再也沒有破壞公物，教室里所有東西都沒壞過。晚上教室里說的'悄悄話都是對同學們的表揚。
教室里的悄悄話作文2
一個天寒地凍、寒風凜冽的星期二，同學們都興致勃勃地去上科學課了，教室里空無一人。
“救……救……救救我吧！”教室里的一張椅子有氣無力地說。“怎么啦？你的臉色不太好。”另一張椅子說。“當然是被主人欺負了。”又一張椅子說。一聽到“小主人”這三個字，課桌、文具，還有書就頭昏眼花了。“張小明他不配做我的小主人！”課桌氣憤地說到。“我的小主人真是狼心狗肺，它把我的波浪裙子給弄成了直線裙子了。”一把長達20厘米女孩尺子傷心地哭訴著。又一張課桌也無奈地說到：“唉，我的主人把墨水灑在我的臉上，把我漂亮潔凈的臉龐弄成了花臉貓了。”“我們更慘！”一群文具異口同聲地說：“本來我們有一個幸福美好的.家園，誰知，我的小主人上課拼命玩我們，被他的老師看見了，老師把我們的家監禁在一個籮筐里。都怪我的小主人，他讓我們無家可歸了。”一本折了角的書也接上來說：“我本來有一頭直直的頭發，可小主人拼命折我的頭發，結果我直直的頭發不翼而飛了，現在換成了卷發。我可不喜歡卷發！”……
大家你一言我一語地議論紛紛，要是上課的小朋友們都能聽見這些聲音，那該多好呀！
教室里的悄悄話作文3
夜深了，學校里沒有一個人，安靜極了。可是在教室里，卻傳來嘰嘰喳喳的聲音。
“唉，我真是哭了一輩子了呀！”垃圾桶大伯首先發話了。“同學們每天都把垃圾捏成一團，當籃球一樣投，投不中就都落在我的身旁，日子久了，蒼蠅都到我這兒來了，加上同學們不保護，我的身上出現了一個個的小洞，快成廢品了！”
“嗚嗚……”陽臺旁的花朵妹妹也哭了。“你天天有陽光溫暖，怎么還哭呀？”大家都說。“你們都不知道，下課時，同學們有的摘我的花，有的折我的枝，有的還把我的葉子都采下來，撒在別的同學頭上，害的我體無完膚，我怎么不哭呢？”
桌椅兄弟說：“同學們故意搞破壞，把我們從高處摔下來，弄得這兒紅一塊，那兒紫一團，真是冤枉啊！”
講桌叔叔也抱怨著說：“同學們不說，老師每次見到同學們不聽話，啪！的'一聲就往我身上打，這樣的痛苦，誰受得了呀！”
“你們真好”黑板哥哥說：“每次，老師用教鞭指一個字，我就疼一下，難道世上還有比我命更苦的嗎？”
這時，小強從教室里進來了，他是全班最愛搞破壞的人，他聽見了這些話，心里無比難受，紅著臉走出了教室。
教室里的悄悄話作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學們都去上體育課了，教室里靜悄悄的
過了不一會兒，就聽見“哎喲，哎喲……”的呻吟聲。這立刻引起書包姐姐和桌子哥哥的關心：“椅子弟弟你怎么了？”椅子弟弟費力的抬起頭，哭泣著：“小主人一點也不愛惜我，他在我身上亂搖亂晃，揉過來輾過去，還拿著我去與別的小朋友打架，把我弄得渾身是傷，你看我的腿讓他們打折了。”椅子弟弟說完又哎喲 ，哎喲得叫起來。
桌子哥哥聽了，也氣憤地說：“是呀，小主人對我們一點兒也不愛護，他們也在我身上亂刻亂畫，還用小刀割我的`肉，你看我的臉都讓他給我挖了一個小洞，害得我疼了好幾天呢！”
書包姐姐聽了既氣憤又傷心，她不由得“唉”的長嘆一聲，說：“是呀，我們為小主人盡心盡力地提供方便，然而他們卻不愛惜我們。現在小學生又都流行單背式書包，小主人又不愛惜我了，有時把墨水撒在我身上，有時把我亂扔亂放。每次回到家，他把我從身上解下來后，就使勁把我一摔，摔得我好心痛喲……”
正在它們說得傷心、氣憤的時候，叮鈴鈴……下課鈴響了，它們趕緊擦干眼淚。各自回到自己的位子坐好了。
教室里的悄悄話作文5
今天早晨，小主人很早就起了床，站在教室門口，突然，聽到了一種很微小的聲音，奧，原來是桌子、椅子和墻壁的悄悄話。
“哎呦，我的腿。”椅子哭叫著。“我的腿都要斷了。”桌子疑惑的問：“是誰把你的.腿弄傷的呢？”“還不是那個小主人。”椅子大叫道。“還是算了吧，你看我的臉，被小主人劃的，簡直不像人樣了。”桌子苦命相連的叫道。墻壁也氣憤地叫道：“大家看我的臉，說完墻壁指了指自己的臉，只要小主人不知道怎么寫了就拿我的臉當草稿紙用，大家來評評理！”
聽過了大家對小主人的評論，小主人以后再也不那墻壁當草稿子了，不弄壞椅子的腿了，不亂劃桌子的臉了……這個故事告訴我們：做人不可以隨便破壞物品，如果你是他們你會怎么辦呢？
教室里的悄悄話作文6
放學了，同學都走完了，大約過了3個小時，天色變暗了，就在這夜深人靜的時候，教室里突然傳出了哭泣的聲音。原來，是教室里的桌椅們在哭呢。
講桌哥哥首先發言：“唉，老是整天在我身上敲敲打打，能的我整天傷痕累累。”“講桌哥哥，你別提了，愛護我的小主人小蘭走了，又換了一個小主人：小剛，他整天在我身上刻刻畫畫，疼死我了。”桌子弟弟哭訴道。“嗚嗚嗚，我比你還慘呢，下課，我的小主人經常把我那美麗的臉蛋踩的.傷痕累累，嗚嗚嗚。”椅子妹妹說完又傷心的哭了。“椅子妹妹，你別哭了，你那還算輕呢。”地板爺爺也說道。“同學們天天把桌子哥哥在我身上摩擦來嗎擦去，可疼著呢。”黑板奶奶聽到了，連忙拿起粉筆，在自己身上寫下了這幾個字：愛護公物，人人都有一份應盡的責任！
第二天，天亮了，教室里悲傷和痛苦的氣氛消失了，只有黑板奶奶身上的幾個大字好像在訴說這什么……
教室里的悄悄話作文7
小明上課時總愛在桌子上亂涂亂畫，下課時還經常和一群頑皮的男孩亂踩椅子。
一天放學，教室里響起了悄悄話。一張桌子皺起了眉頭說：“主人今天又用水彩筆把我畫成了一張大花臉，可丑了！”一把椅子哭著說：“我的主人對我壞透了，上課坐在我身上搖來晃去，下課還在我身上上躥下跳，我的腿都快要斷了。”另一把椅子也埋怨著：“我的主人還把我當沙袋打，打得我鼻青臉腫，現在還疼著呢！”旁邊一把椅子笑嘻嘻地說：“我的主人對我可好了！每天把我擦得干干凈凈的，放學時還讓我跟桌子靠得緊緊的。我可喜歡她了！”
小明剛好經過，聽見了桌椅的悄悄話，他連忙提來水，拿來抹布，把自己的'桌椅擦得亮亮的，還把其它桌椅都擺得整整齊齊。這下，教室里所有的桌椅都笑了。
教室里的悄悄話作文8
放學了，同學們都回家了。這時候的教室一片寂靜，沒有吵鬧聲，沒有大喊大叫的聲音，只有風吹著樹葉沙沙作響。勞累了一天的勞動工具們也該休息了，休息之前它們總要聊會天兒。掃把說：“你說現在的人們真實的，老是把我們當成一種玩具，甩來甩去的，而且還揪我的頭發，我都快成禿子了，多難看呀！”
“可不是嗎，我比你更慘。”板擦說：“他們不但弄得我遍體鱗傷，而且把我遺棄在荒郊野外，多虧一位好心的同學把我送了回來，我才回到了大家的身邊。”
“哎喲，我的腰！”我們可憐的粉筆兄弟正在呼叫呢！大家把目光轉移到了粉筆的身上，粉筆哭喪著臉說：“同志們，看看我都成什么樣子了，他們把我摔在地上，我都粉身碎骨了，一點兒都不知道愛惜我。”
“老兄，我的`情況跟你差不多。”椅子答道，“我的主人在我身上搖來晃去，我都快散架了。你們瞧，我的一條腿已經瘸了。”
勞動工具們你一句，我一句，都在訴說自己的苦衷。夜已經很深了，勞動工具們都安靜的入睡了。不知它們明天的命運將是怎樣的。
教室里的悄悄話作文9
放學了，同學們都走了，教室里非常安靜。突然聽到一陣聲音，原來書本們在說悄悄話。
語文書驕傲地說：“你們看，我給小主人的貢獻多大啊！每次考試，如果不是我，小主人哪能拿到這樣好的成績。”
數學書也驕傲地說：“不是你，是我，如果沒有我給小主人解答應用題，她也拿不到這么好的成績。
“不是你，是我。”“當然不是你，是我。”語文書和數學書吵起來。
“不要吵了。”美術書說。：“其實，我們各有各的長處，我們不要驕傲，應該一起幫助小主人學習本領才對呀。”
語文書和數學書慚愧地低下頭，說：“是呀，我們不應該驕傲，應該同心協力，一起幫助小主人學好各門功課，做一個好學生。”
“我相信你們會做的`。”美術書高興地說。
一會兒，教室里又安靜下來，好像什么也沒有發生過。
教室里的悄悄話作文10
今天早上，我一來教室沒有一個人。我就把書包往書桌上一放，正想一趟洗手間，就聽見了一陣悄悄的說話聲。
仔細一聽，原來是墻在那竊竊私語，隱隱地聽見他們在說：”同學們整天沒日沒夜地對我拳打腳踢，還有人向我撒幾滴墨水，還在我的臉上亂涂亂畫。更悲的`是，上次有位小同學把我那件嶄新的外衣給踢得遍體鱗傷。“接著，粉筆又開始發言了：”墻哥哥，你也不要太難過，老師把我一整天我在手里，任意在黑板上寫字，講完課后，我們又被同學們跺成肉醬。我們家族的人在不斷地減少，這讓我們怎么活呀？“地板也在一旁抱怨：”同學們整天在我的臉上亂滾亂爬，再加上你們壓著我，把我那張俊俏的臉蛋給整的烏七八糟，還有各種垃圾，弄得我全身都是臭的，我們的命悲慘呀！“門又說：”切，你們那些低級傷算什么？還有我慘，下課時，我被同學們摔，背都骨折了。就連老師也不手下留情，生氣時，我成了出氣筒。我現在鎖也鎖不住了，還不罷休，還像以前那樣打我踢我，我簡直都活不成了。“
聽了他們的話，我不禁打了一個冷戰，原來我們對他們是那么的殘忍都。我輕手輕腳地走出了教室，干什么呢？等他們傷養好了，我再進教室。
教室里的悄悄話作文11
一天晚上，414教師送走一天的學生之后，變得靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得見。突然，角落里傳來一陣“嗚嗚嗚”的哭泣聲，一看，原來是黑板擦。桌子問它：“你怎么了？”黑板擦傷心地說：“今天我被小朋友在地上提來踢去，最后被踢到了角落里……”桌子聽了，也傷心地說：“我本來穿著一身藍色的衣服，小朋友們用粉筆在我身上亂涂亂畫，還拿修正液弄在我身上，最恨的是他們還用小刀刻我，我都快要痛死了！”墻壁生氣的說：“小朋友拿著筆在我身上畫畫，我都要變成一塊畫板了，今天，又一個小朋友用腳踢了我一腳，踢得我鼻青臉腫、傷痕累累。”們傷心的`說：“小朋友用腳踢我，踢得我頭暈眼花，我的骨頭都快散架了……”椅子也生氣地說：“小朋友們用腳踢我，踢得我四腳朝天，小朋友坐在我身上，扭來扭去的，我都快痛死了！”
黑板說：“我們從今天開始，休工！”第二天小朋友來了，一看，連門都沒有，教室里空空如也……
教室里的悄悄話作文12
在一個夜深人靜的晚上，教師里傳來一陣細細微微的哭聲。
桌子甲問桌子乙：“老兄，你為什么哭呀？”
桌子乙傷心地說：“嗚嗚……我的小主人一點也不愛惜我，總是用小刀和鉛筆在我身上刻畫，弄得我傷痕累累的，真疼！”
“我的小主人可不像那樣，她和你的小主人恰恰相反，把我保護得很好，真希望你也有這樣一個小主人！”桌子甲用同情的眼光看著它。
桌子乙說：“如果我的.小主人現在能知錯就改，以后不在我身上刻畫就好了。”
桌子甲說“但愿如此吧！
天開始蒙蒙的亮了，桌子乙想告訴小主人，不要在自己的身上刻畫。他等呀，等呀，小主人終于來上學了。
桌子乙等小主人坐下，便悄悄地對他說：”小主人，我是你的桌子，你能聽見我說話嗎？“小主人最開始嚇了一跳，后來慢慢明白是桌子在叫他。
”什么事呀？“他問桌子乙。”請你以后不要在我身上刻畫了，好嗎？這樣會很疼的，你看看旁邊的桌子多干凈呀！“桌子乙說。小主人聽了這話后，羞愧極了，連忙說：”對不起，我以后一定要愛護公物，不隨意去破壞了！“
看到小主人”改邪歸正“，桌子乙高興極了！
教室里的悄悄話作文13
這是一個周末的晚上，校園里靜悄悄的。
皎潔的'月光倒映在教室里。四·六班的教室里會發生什么事情呢？原來是清潔工具們又要聚會了。
垃圾桶老爺爺先開始說話了，它高興地喊：“小光的變化真大呀！他輕輕地拿我裝垃圾，再也不踢我了。”
拖把老奶奶也發言了：“小光這孩子真有長進，原來他把我的頭發全拔了，害得我不能參加勞動。現在我的頭發多長呀，他用完還給我洗得干干凈凈的，真舒服！”
掃把小姐也高興地插嘴了：“是呀，小光最近再也沒有把我當矛使了。”
撮箕大叔也搶著說：“小光也不拿我當盾牌玩了，他現在真的很愛護我們呢。”
星期一放學后，小光是值日生。他先用掃把小姐輕輕地掃地，然后拿拖把老奶奶小心地拖地，再用撮箕大叔仔細地撮垃圾，撮完垃圾后兩手端著垃圾桶老爺爺去倒垃圾，最后把它們擺放得整整齊齊。
垃圾桶老爺爺、拖把老奶奶、掃把小姐、撮箕大叔它們高興地摟在一起，異口同聲地說：“小光真是變得有愛心了！。”
教室里的悄悄話作文14
“丁零零，丁零零……”放學的鈴聲響了，在門口等待的爸爸媽媽們都奔向教室，把自己的寶貝接走了，教室一下子就安靜了下來。
值日生小亮拿了把掃帚去打掃教室。他開始掃地。掃著掃著，忽然聽見教室里傳來一陣悄悄話。小亮停了下來，仔細地聽了起來。
原來是教室里的成員正在互相訴苦。
桌子大哥說：“我現在快受不了了，小朋友都用拳頭打我的頭，還用小刀在我身上劃來劃去，弄得我全身上下都是傷。”
椅子弟弟也說：“我的腿好疼啊!我也快撐不住了，今天又被小朋友摔了好幾跤。剛剛接好的腿，又被他們摔斷了。”
墻二姐也唉聲嘆氣地說：“唉！我的衣服原來是雪白雪白的'，可現在，你們看看，到處都是字跡、圖畫，還有許多小腳印，擦也擦不掉，多難看啊！”
小亮靜靜地聽著，他把成員們說的話一一記了下來。
第二天，小亮把他聽見的話一五一十地講給了小朋友們聽。從此以后，小朋友都非常珍惜校園里的每一件東西。
教室里的悄悄話作文15
晚上，我忘了帶家庭作業，就回教室去拿，走在門口聽見自己坐的桌子、椅子說話了。
桌子說：“我的.小主人一點也不愛我，在我身上亂涂亂畫，象個大花貓，丑死了，還用刀刻我呢！”
“我也是呀！上課時小主人搖來搖去把我的關節都要搖斷了。下課時把我當玩具玩，弄得我鼻青臉腫。椅子說完就哭了。
旁邊的桌子說：“我的小主人對我可好了，經常把我的臉洗 得干干凈凈。
我聽了，臉紅了。從此以后，我經常拿來抹布給它們洗澡，愛護它們。
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