我的班主任作文15篇[精華]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的班主任作文，歡迎大家分享。

我的班主任作文1

　　李老師是帶我們時間最長的班主任，前后除了李老師之外，總共換了3位老師。這3位老師分別是劉老師、王老師、張老師。

　　李老師她表面上看著很嚴厲，但她其實十分幽默、好玩兒。李老師的眼睛水靈靈的，充滿了無窮的快樂和美好。當然，李老師也擁有這雙能將人“殺死”的致命眼睛！李老師帶著一副漂亮的眼鏡，顯得有至高無上的學問，當然，李老師就是個有學問的人啊！

　　李老師還是個優秀的'“演員”。她經常扮演公平公正的法官、善良的心理專家、搞笑的小丑、溫柔的醫生、充滿幻想的理想家、聰明的化學家……等等。

　　李老師對我們每個同學都十分上心，在李老師眼里，人人都是平等的。李老師還喜歡讓每個同學都有機會去參加某件事情。這就是我們每個同學喜歡李老師的原因之一。

　　這就是我們無人能比、和藹可親的班主任——李老師。

我的班主任作文2

　　我的班主任叫唐老師，她是一位嚴厲而又可愛的老師。

　　她身材不高，一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，濃濃的'眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，一張會說話的嘴巴，她的耳朵也很靈，只要有同學上課講小話，她立刻就會發現。

　　唐老師是個對學生很負責任的老師。她每次教給我們的知識，必須每個人都寫完才可以。每次的家庭作業她都會一個一個檢查清楚，如果誰沒有寫完家庭作業的話，必須補做完才肯放過。

　　唐老師也很和藹可親，她會和我們一起轉呼啦圈、跳橡皮筋……

　　這時候的老師總是興致勃勃的，臉兒紅紅的，眼睛瞇成一條線。這樣有意思的事情數不勝數。這些事情使平常課堂上嚴肅的老師一下子和我們拉近了距離，老師就像我們的小伙伴，和我們一起學習，一起游戲。

　　這就是我們的班主任唐老師，一位既嚴厲又可愛的老師，我深深地愛著她。

我的班主任作文3

　　我的班主任，她有一雙聰慧的眼睛，再加上紅潤的嘴巴，高高的鼻梁，烏黑亮麗的頭發，簡直像個仙女，美極了！

　　老師很愛我們。她像她媽媽一樣關心我們，愛我們。她的名字叫朱雅，她通常看起來很安靜，但是她上課的時候聲音很大。語言表達清晰準確，聽課毫不費力。而且她還會及時插入一些段子讓同學們聽的津津有味！在她班上，沒有人不注意，大家都豎起耳朵聽得很認真！老師教的課總是很容易理解，所以我們都沉浸在。的課堂氣氛中。我們多開心啊！

　　更讓人感動的.是，朱老師也很負責。記得有一次，一個同學在跑步鍛煉的時候，不小心摔倒了，撞傷了腿，都在流血。老師很著急，趕緊帶同學去醫務室包扎傷口。并立即給她媽媽打電話，讓她媽媽帶她回家休息。

　　老師總是教導我們同學要團結友愛，不要用大的欺負別人，不要鄙視別人，要互相幫助，共同進步，讓我們覺得很溫暖！我喜歡我的老師，我愛我的老師！她就像我媽媽一樣。

我的班主任作文4

　　清晨的陽光灑在書桌上，我無意間看到了戲劇這個字眼，不由得想到了我的班主任趙老師。她的臉猶如天上的云說變則變，于是我們稱她是變臉大師。

　　時常在自習課上，教室門口總有一個黑影閃過，老師又來查我們上課情況了。她總滿面春風地走來，臉上洋溢著得意神情。然而一到門口，便用一種警惕的眼神看著我們，再配上班主任必備姿勢倚在門后像高級特工窺探。老師的變臉也牽動著我們的命運，會像老師的嘴角，時不時地甩到天上，時不時地跌落凡間。

　　趙老師對同事們總是那么友好，笑瞇瞇地，一臉友善。還經常分發給辦公室老師們好多美味，這一切全被我們在辦公室門瞟見了，有時我們會掐著點進辦公室，這時趙老師馬上會把樂哈的神情變得嚴肅，一本正經地說：

　　期中考試結束，不少家長找趙老師聊孩子的.在校情況，趙老師熱情接待，滿臉笑容，等講到孩子具體問題，笑容消失，一臉嚴肅；最后送家長時笑容再次展現。

　　我們的趙老師總能在不同的角色里自如地切換，臉上的神情也總是隨角色變化著。這不僅僅是高情商的體現，更是一個人的智慧所在。愿我們能在生活中，扮演好不同的角色，做好自己的變臉。

我的班主任作文5

　　我的班主任姓李，她是我們學年幾乎最年輕的老師，同學們都很喜歡她。李老師個子很高，身材苗條，穿著得體大方。瓜子臉，一彎柳葉眉，戴著一副眼鏡兒，看起來很有學問的樣子。

　　李老師對工作非常認真。有一次，李老師來得比平時晚一些，她臉色蒼白，不時用手輕輕地揉著腹部，看起來非常難受。但因為馬上就要期中考試，老師還是堅持講完了新課。中間，李老師盡量讓聲音洪亮些，讓后排的'同學都能聽到。講課中，李老師不時喝一口水，皺皺眉，一節課下來，李老師坐那休息了好久，還吃了兩片胃藥。然后還要批很多卷子，下午老師還帶著病領我們去做操，我們都非常心疼李老師。

　　李老師平時上課很嚴厲，但課余時，就像大姐姐一樣關心大家。有一次，老師問袁家興：“你家養什么植物啊？”袁家興答：“我家養多肉。”李老師又說：“哪天讓你爸教教我種植技術，我家也養了，但全軍覆沒了，沒一個活的！”我們全都哈哈大笑起來。我們誰帶藥了，都是李老師提醒到點吃藥，幫助生病同學倒熱水。我們感覺李老師可親切了。

　　這就是我們的班主任李老師，我非常喜歡他，我想對李老師說一句真心話：“老師，我愛您。”

我的班主任作文6

　　今天，我要聊聊我的班主任——崔老師。崔老師有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉，烏黑的頭發，很漂亮，看起來和藹可親。

　　崔老師很敬業，有時候，會拖會兒堂。剛開始我不喜歡拖堂，一下課就想回家或者是跑出去玩。回家后，我把這個情況講給媽媽聽。媽媽說，崔老師是個非常負責任的老師，拖堂是犧牲自己的休息時間教同學們知識。我想了想，確實是這樣，老師犧牲了自己的休息時間，目的是讓我們學到更多的知識。后來。我切實體會到了老師的辛苦。老師每天比我們來得早，幫我們批改作業，兩個班一次不有100多本作業。

　　老師不僅教我們知識，還教我們做人的'道理。換位思考之后，我理解了老師的敬業和辛苦，理解了老師的默默奉獻、無怨無悔。值此教師節之際，我衷心的對老師說一句：老師您辛苦了！

我的班主任作文7

　　一個月前，是我們開學的日子。我們全班都不知道要換班主任了。上課時間到了，來了一位男老師。真沒想到我們的班主任是一位男老師。他先做了自我介紹：“我姓范，名叫范葉林。是你們今后的班主任。”范老師很瘦。中等個子，大大的嘴巴。范老師的脾氣很暴躁。有一次，我們班的.紀律很亂，范老師很生氣，發了很大的火，把我們班同學嚇的心驚肉跳。我想：今天終于領教了范老師的火爆脾氣，可真厲害！范老師也有溫和的時候。在課堂上有同學回答對問題的時候，他就眉開眼笑。還有每天的作業也很少，讓我們很放松，給我們帶來了快樂。當我們做錯事的時候，范老師就很嚴厲的批評我們。但是我知道他是為了讓我們改正錯誤，使我們班變成一個團結友愛，學習成績優秀的集體。所以我心中對他充滿了敬愛之情。

我的班主任作文8

　　楊老師是我們的班主任，教我們數學。她上的課總會讓我們學到一些課外知識。她對我們也好，對我們班的每一個學生都像對待自己的孩子一樣。她總是用她那雙含深情的眼睛，教育我們，教給我們的不僅是豐富的知識，還有做人的道理，帶給我們關懷。

　　記得在一次班級聯賽中，我們班的足球小將們差一球進門就贏得比賽了，看到自己代表的班級輸了，心中難免有些難過，他們的.臉上沒了往日的光彩，臉上跟布滿烏云一樣，陰沉沉的。這時，楊老師安慰道：“輸了沒關系了，下次努力，這次不是零，也就說明，你們也努力了。”頓時，他們臉上的光彩“天氣”由陰轉晴。果然，在下一場足球聯賽中，他們勇奪冠軍，變得更加自信了！

　　楊老師對我們的照顧是無微不至，就拿一次跑步時來說吧。我們班平時最能跑的同學，跑到第二圈時，肚子突然疼了起來，他坐在地上休息，當時眼淚都疼出來了。楊老師馬上去查看，懷疑是急性闌尾炎，立刻帶著他，開著汽車去了醫院。走后，大家都擔心他，還好他不是急性闌尾炎，楊老師也松了一口氣。

　　這就是我們的楊老師，她對我們如自己的孩子一樣，正是想像楊老師一樣的教師，培育出了我們這祖國的棟梁！

我的班主任作文9

　　我的班主任是一位知識淵博、多才多藝的老師，同時他也是我們學校的副校長。

　　他戴著一副眼鏡，有著不高的身材。每天給我們上課總會露出一份慈祥的笑容，讓人感覺很舒服。

　　他幾乎每天都會給我們來上課，但是由于我們班的同學情況復雜，大部分語文課時間都在上“思想教育課”。只有極少數時間我們是在學習古詩文，有時也給我們講別的閱讀課文。

　　他有時候也愿意犧牲自己的時間來陪我們學習。比如說我們完成不了作業的時候，他就會利用休息時間，陪著我們讀課文，指導我們誦讀，有時會是整整一個中午也不休息。還別說，這樣下來，就算班里最調皮搗蛋的男生，都能背誦下來那么一兩篇古文。

　　他還每天堅持批閱我們的日記，精心修改后，發到微信的.公眾號上。我們發表的作文，他都會贊賞，定期還給我們發稿費，甚至在星期天他都會來學校為我們編輯作文。

　　他對我們就像對自己的孩子一樣，我們都很感激他，也下定決心不辜負他的希望，用努力學習來回報他。

　　這就是我的班主任。

我的班主任作文10

　　我的班主任是一個才華橫溢的老師，一講起課來就滔滔不絕并且繪聲繪色，而我們也奮筆疾書。老師上課的時候總是讓我們讀得有聲有色。

　　我的班主任是一個風趣幽默的老師，上課時經常講些穿插在講義中的幽默話，我們的`教室里時常傳出爽朗的笑聲。

　　我的班主任有一雙會說話的眼睛，你一旦不認真聽講，這雙眼睛會一直盯著你，直到你認真聽講為止。老師的眼睛可以看得你心虛，也可以看得你心里踏實。

　　我的班主任有一雙纖細的帶著魔力的手，拿著粉筆在黑板上靈動的跳躍著。寫下一個個優美生動的句子。

　　我的班主任有豐富的知識，我們就像小草，老師用知識之泉灌溉我們，讓我們學到了豐富的各種文化知識。

　　親愛的老師，您似珍珠，像蠟燭般照亮了我前進的道路！

我的班主任作文11

　　一年級的時候我們的老師是許老師，她有一頭烏黑的秀發，一雙炯炯有神的眼睛。她站在講臺上笑著說：“在本學期我擔任我你們的`班主任也是你們的語文老師。”

　　一年很快的過去了，許老師依舊對我們很好。

　　這樣我們一起走過了一年又一年，轉眼我已經11歲了，我也上了五年級了，當我得知我們要換語文老師時，我們以為老師不再教我們了。我們以為許老師不再教我們，我們都很傷心。

　　許老師對我們說我雖然不教你們語文了，但是我還是你們的班主任呀！

　　我們聽到了這句話，都很開心。

　　雖然許老師有時候吵我，有時候我也會認為許老師有點煩，可是我知道是我沒有認真學習，我內心還是一直非常喜歡我的班主任許老師。我想對許老師說：“許老師我一定會好好學習，不會讓您再像以前那么操心了。”

　　這4年來，許老師對我的關愛是我永遠忘不了的。

我的班主任作文12

　　我有一位和藹可親的班主任，她就是班老大巴楠老師。她瘦瘦高高的，頭發烏黑亮麗，白白的皮膚，大而有神的眼睛，總像是有對我們說不完的話。她已經教我們語文四年多了，同學們都很喜歡她。她有時溫柔，有時嚴厲，有時也很幽默，有時又像大姐姐一樣和我們溝通交流。

　　記得三年級有一次上書法課時，巴老師讓我們照著班班通上的漢字寫在書法本上，她在教室里來回觀察并細心的指導著。當走到我身邊時，巴老師見我的寫字姿勢不正確，就輕輕地湊近我，用親切的口吻溫柔地對我說：“紫彤，你還記得寫字時的三個一原則嗎？”然后輕輕拍著我的肩膀又說“一尺、一拳、一寸高，頭可不能再那么低了，做好這三個一，才能保護好你的眼睛”。我害羞的點了點頭，趕緊糾正自己的'姿勢，老師看著端正書寫的我，點頭笑了笑走開了。從這件事以后，我每次寫字時，耳邊都會響起巴老師對我說過的這些話，再也不會犯這樣的小錯誤了。

　　這就是我喜歡的巴老師，她不但教給我們知識，也教會我們許多日常習慣和做人的道理。你喜歡這樣的老師嗎？

我的班主任作文13

　　新的學期，新的心情。然而，我的五年級又迎來了一位新老師—“包老師”，包老師，長著一雙大大的眼睛，帶著圓圓的眼鏡，一張能說會道的嘴，留著好似芭比娃娃的卷發，扎著高高的馬尾辮。包老師的年紀看起來不大，大概是30歲左右。

　　包老師是一個非常講公平的老師，包老師會記她最大的努力，讓我們大家得到最公平的尊重。就因為包老師是這樣一個人，所以我非常喜歡她！

　　記得有一次，我們在升國旗，老師讓我看看前面的有人有沒有說話有說話的把他們名記下來。升完國旗之后，老師就讓我把在升國旗的`時候，記得明兒寫下來，交給她，讓我們罰那個人，老師不讓，那些說話的人抄寫課文，只讓他們背，老師每次問我們同意不同意，我們都說同意。因為老師罰作業那些說話的人的時候總要問我們。

　　我喜歡我的班主任包老師，因為她是最公平的。

我的班主任作文14

　　我真慶辛我來到這個世界，我真慶幸我能學到知識，我慶幸我有一個愛我們的班主任——真張老師。

　　她有著一張鵝蛋臉，一雙水汪汪的眼睛，像一泓清，目光炯炯有神，一看就知道她是個樂觀向上的人。張老師人美心也美，那次軍訓，我們女在浴室洗澡。張老師也跟我進來。她一會兒問我們水溫合適不，一會兒問我們會洗頭不，一會兒叫我們慢點小心地滑。這時的她真像一位“喋喋不休”的老媽媽，怕我們這些才學飛的小鳥，不知道如何展翅飛翔。

　　燭光晚會上，當感恩的歌唱起，讓我們這些從未離開過父母的孩子想起了家，想起了家中的家人，淚水禁不住嘩啦啦往下流。這時張老師走上前去，把我們攬在懷里，輕輕地擦去我們臉上的'淚，溫柔地撫摸我們的頭，安慰我們說：“不哭，很快就會回家了。”這種感覺讓我們感到好溫暖，情緒也平靜了好多。

　　就是這樣的關愛，就是這樣的愛，伴隨著我們度過這些年。這些年來張老師猶如媽媽般為我們付出了無私的愛，對我們知識的灌溉。我們把她視為母親，她也講我們視為她自己的孩子。因此，我要感謝“張媽媽”對我們無私的愛與照顧。您是我們心中最好的老師，也是最好的“張媽媽”。

我的班主任作文15

　　對于14班的我們來說，有一個人，她是那么的重要，那么的特殊!

　　“認真，認真再認真”，這是她對我們的諄諄教誨;“一定要注意細節”，這是她的口頭禪;然而心直口快又是她的另一大特點。她便是我們的數學老師——顏翠老師!

　　她用雙手，用自己的付出為我們搭建了一座數學之橋。她，是我們學概率時的一顆定風珠，讓我們不再繞來繞去，而是有規律的作答;她，又是我們學向量時的一縷朝陽，帶給我們新知，引領我們走進數學的大門!

　　數學課上，她的講解為我們撥開迷霧，揭開數學的奧妙;為我們指引方向，走向成功的`彼岸!晚休之后，辦公室里，依然有她備課的身影。她用時光，用青春，來最大限度的帶給我們新知。

　　然而，她還有另一個身份——我們的老班!

　　感冒時的一份份感冒藥，后邊課桌上一次次擺放的蜂蜜，課間一次次安靜的注視……無一不體現著她對我們的關心、呵護!

　　她雖然年輕，但在知識方面卻從來沒有虧待我們;她雖然心直口快，但這也正表明我們是一家人!她用汗水哺育著我們成長!

　　她是火，點亮我們前行之燈;她是燈，照亮我們前行之路;她是路，引領我們走向成功的彼岸!

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