再見(jiàn)的作文[共15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的再見(jiàn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

再見(jiàn)的作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，初一的校園生活就結(jié)束了，這期間發(fā)生過(guò)許多事，或高興，或悲傷但這些多姿多彩的情緒，為我們逐漸逝去的初一生活，平添了許多亮色。

　　記得第一次到九中報(bào)道，我們排了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍，在校門(mén)口等著。九月的太陽(yáng)十分毒辣，曬得我們汗如雨下。盡管同后來(lái)的軍訓(xùn)比起來(lái)不值得一提，但從小學(xué)一直走到初中的那段路，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　第二天，我們便開(kāi)始了為期不長(zhǎng)，但卻十分嚴(yán)格難熬的軍訓(xùn)生活。在烈日炎炎下一直站著的滋味兒，可真是一點(diǎn)兒都不好受，況且我們還要練習(xí)各種動(dòng)作，并且要保持動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性。我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的，大汗淋漓，有的地方還被曬爆了皮，但最終我堅(jiān)持了下來(lái)。

　　隨后令我印象深刻的便是第一次月考，說(shuō)實(shí)話(huà)，我并沒(méi)有想到自己居然可以考到100多名，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直都非常差，英語(yǔ)也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能過(guò)關(guān)，語(yǔ)文更不見(jiàn)得有多好。所以，那次月考對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的鼓勵(lì)。

　　初一生涯就要結(jié)束了，隨之而來(lái)的便是緊張而又忙碌的初二生活，并且新加了一門(mén)學(xué)科---物理。聽(tīng)姐姐說(shuō)，物理并不難，只要掌握好規(guī)律，多做些題，多思考，也就沒(méi)什么難的了。我原來(lái)對(duì)初二生活的.緊張與煩悶，也因姐姐的話(huà)煙消云散了。取而代之的則是無(wú)限的期盼

　　初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，盡管這一年我有過(guò)不甘、后悔，但我現(xiàn)在要做的，就是把握當(dāng)下，努力奮斗，為初中生活畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。

再見(jiàn)的作文2

　　六一兒童節(jié)來(lái)了，每每這時(shí)，心中總會(huì)有一份沉甸甸的喜悅，而今年————我在小學(xué)里度過(guò)的最后一年，這份心情卻像一片檸檬，沉浸在不舍的香檳酒中，明黃的液體，碰撞的冰快，心扉則是一只高腳水晶杯，有一種清脆的聲音，仿佛穿透了不散的霧，蕩漾著......

　　是啊，下一個(gè)兒童節(jié)，我還會(huì)是這樣的人嗎？日子冷漠地將我推向?qū)��?lái)，塵封了過(guò)去，是否也會(huì)和童年的純真疏遠(yuǎn)呢？

　　于是，學(xué)校泛黃的墻面上多出了一行又一行留言，我們像是"半江瑟瑟半江紅"，一半滲透著青澀，一半渲染著成熟。我們抱著上帝還未拿走的稚嫩，只為了證明自己曾是這兒人潮中一朵小小的浪花，滿(mǎn)載著希望涌上理想的金色海岸。

　　每個(gè)人都有一根屬于自己的蠟燭，無(wú)數(shù)的蠟燭像滿(mǎn)天的繁星，將死神晦暗的`殿堂照得通明。我搜尋著我的那一根，童年燃完了，緊接著是少年。童年去哪兒了？它是化作一縷輕煙，幾滴燭油？還是。看不見(jiàn)的，并不就是不存在。我看不見(jiàn)童年，卻依然感覺(jué)到它在我手心留下的余熱。風(fēng)就算再輕微，也能在湖面舞出澄凈的波瀾，對(duì)童年的不舍讓我在它拂袖而去的一瞬間拉住了它的衣袖，不想和你說(shuō)再見(jiàn)！我想著，就讓它化作不碎的泡泡，永遠(yuǎn)晶瑩地閃耀在我人生的天空......

再見(jiàn)的作文3

　　今天，爸爸從外面撿回一只小麻雀，這是一只剛剛學(xué)飛的小麻雀。小麻雀頭上的棕色羽毛又密又短，毛茸茸的，像個(gè)小小的絨球。麻雀那瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，可愛(ài)極了！

　　爸爸把它交給我照顧，我很高興，小心翼翼地把它抱在懷里，喂他吃蛋糕，可它一點(diǎn)兒也不吃。我只好把它放在籠子里，逗著它玩兒，可它總是嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像很不高興。

　　我聽(tīng)不懂小麻雀的話(huà)，看著它這個(gè)樣子，我很著急。于是就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“小麻雀一定是想媽媽了，離開(kāi)媽媽的孩子多可憐啊！”聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，我難過(guò)極了！心想：小麻雀太可憐了，不如我把她放了，讓它去找麻雀媽媽吧。

　　于是，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，把它放了出來(lái)。小麻雀飛出了鳥(niǎo)籠，展開(kāi)了翅膀，沖著我嘰嘰喳喳的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！再見(jiàn)啦！”看著小麻雀，我真希望它快點(diǎn)找到媽媽?zhuān)�做只快�?lè)的、自由的小麻雀。

再見(jiàn)的作文4

　　剛放學(xué)，小雨絲絲，在眼前組成了一層薄紗，整個(gè)世界都朦朦朧朧的。

　　大家都紛紛散去，像那考試之后，耳邊好像響起了一首很悲傷的歌，是一首離別的歌，一切都靜了下來(lái)。只留下那悲傷的旋律在漫漫，在輕響。在這驕陽(yáng)似火的夏天，這即將蟬鳴哀愁的夏天，我們也將要長(zhǎng)大，將迎來(lái)分別。

　　以往的日子，像隨意翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，還未來(lái)得及，就匆匆的過(guò)去了。

　　在畢業(yè)時(shí)，我不希望你哭，因?yàn)檠蹨I會(huì)模糊了你的眼，讓你看不清我與大家。在畢業(yè)時(shí)，我不希望你悲傷，因?yàn)閭�心，心�?huì)痛的，我不想讓你心疼。

　　在畢業(yè)時(shí)，我不希望你生氣，生自己的氣，總是來(lái)不及珍惜，讓相伴的日子匆匆流去，珍惜現(xiàn)在，放眼未來(lái)。

　　我想讓你開(kāi)開(kāi)心心的，在這最后的'日子里，我想看見(jiàn)大家笑，再用相機(jī)定格下來(lái)，藏在心里的角落，它們會(huì)發(fā)光，比螢火蟲(chóng)還亮，在我的心里四處飄蕩，把心照得亮堂堂的。

　　如果你哭了，像珍珠一樣的淚，從你臉龐滾落下來(lái)，我會(huì)小心翼翼地接住，把它收集起來(lái)，用金絲銀線(xiàn)串聯(lián)起來(lái)，把它藏在心底里的某個(gè)角落，又是翻出來(lái)看看你哭時(shí)候的樣子，傻傻的，甜甜的。

　　在夢(mèng)里，我常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我們的教室。夢(mèng)見(jiàn)大家。大家都走了，只留下我在空曠的教室里，很是茫然。 不要哭，不要傷心，不要生氣，笑起來(lái)，一個(gè)甜甜的大笑。

　　人生總是要有別離，分離是為了下一次的團(tuán)聚。

　　我祝你幸福，祝你快樂(lè)，祝你會(huì)一直微笑。

再見(jiàn)的作文5

　　“你這死丫頭，看你都懶成什么樣了?大清早的起來(lái)，被子不折，睡覺(jué)的地方跟雞窩似的，自己的房間也不知道拿掃把打掃，滿(mǎn)地的灰塵，還有垃圾袋，你這是睡在垃圾堆里啊!我怎么生了你這么個(gè)懶閨女喲!”

　　每次老媽一臉怒氣的數(shù)落我，我則滿(mǎn)不在乎，還振振有詞的說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)了，不愛(ài)折被子的人都很有創(chuàng)造性，將來(lái)會(huì)有大出息的。”聽(tīng)我一番話(huà)，老媽真是哭笑不得，哪來(lái)的破邏輯啊，這是?

　　老媽罵的一點(diǎn)也不假，我確實(shí)很懶，所以我的生活看起來(lái)亂糟糟的`。直到有一天我看到一篇文章，上面說(shuō)的是東漢一少年陳蕃的故事，他如我一樣年少時(shí)室內(nèi)如雞窩，后來(lái)他父親實(shí)在看不下去了，便讓他把臥室打擾打擾，他卻認(rèn)為不必拘泥于小節(jié)，而他父親則回應(yīng)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”

　　是啊，如果生活中我都不注重小節(jié)，連自己的基本生活都照顧不好而依賴(lài)媽媽?zhuān)�那么將�?lái)我的人生理想和抱負(fù)怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?

　　于是，我每天調(diào)好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)起床，學(xué)著疊被子，掃地和拖地。想著媽媽平時(shí)幫了我那么多，挺過(guò)意不去，所以在打掃整理完自己的屋子，我順便幫她的房間也打掃了，不經(jīng)意間，我看見(jiàn)她笑了，真好看。

　　與懶惰說(shuō)再見(jiàn)，我要認(rèn)真的面對(duì)生活，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)!

再見(jiàn)的作文6

　　在深夜里只想睡覺(jué)。即使打了個(gè)噴嚏嚇壞了我坐在床上掐指一算怕是不祥的征兆特寫(xiě)給你給我的罪惡。

　　今夜注定沒(méi)有睡眠。

　　時(shí)間過(guò)快快到離手不近我怕20xx到六月下旬你說(shuō)最后一句話(huà)會(huì)離開(kāi)拍畢業(yè)照你會(huì)不會(huì)同樣地意識(shí)到:按下快門(mén)的那一瞬間那就意味著分開(kāi)后不久?

　　黃色的葉子像一只蝴蝶一樣飛一樣的'憂(yōu)傷優(yōu)雅的。直到春天它會(huì)生長(zhǎng)茂盛的枝葉年復(fù)一年

　　送走一些人迎來(lái)一些人。我畢竟是你生命中的過(guò)客很多年后也許你會(huì)皺眉深思:“681?劉寶玉?好熟悉呀我怎么會(huì)突然想起一串?dāng)?shù)學(xué)和一個(gè)名字呢?真奇怪。”

　　人們已經(jīng)改變了一切第一流的眼淚。

　　我認(rèn)為第八級(jí)你的胃哭泣;我想第八級(jí)你買(mǎi)了一個(gè)小巧的“奶瓶”約瑟夫表達(dá)。我認(rèn)為你的第八級(jí)證書(shū)回到桌子上掐自己呲牙我喜歡;我想我們一起洗你的頭發(fā)我的頭發(fā)雄赳赳氣昂昂站。我想你說(shuō)的是寫(xiě)他名字的表情。（此人姓王）

　　你已經(jīng)在我的生活中六年了。

再見(jiàn)的作文7

　　錯(cuò)別字在我們的生活中隨處可見(jiàn)。今天，我就給大家講講發(fā)生在我身邊的故事。

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多錯(cuò)別字的現(xiàn)象，最常見(jiàn)的就是“的、地、得”，比如說(shuō)，美麗“地”花朵，應(yīng)該是“的”。努力“的”學(xué)習(xí)，應(yīng)該是“地”，我就曾經(jīng)寫(xiě)錯(cuò)過(guò)很多次。老師在課堂上反復(fù)教給我們方法，“的”后面跟名詞，“地”后面跟動(dòng)詞，“得”后面跟形容詞，媽媽也多次給我出練習(xí)題，我進(jìn)步非常快，對(duì)三個(gè)“de”已經(jīng)能運(yùn)用自如了。學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持完成作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)工整，遇到生字查閱字典，掌握每一個(gè)生字的筆畫(huà)、字形和字意。有一次，品德老師讓我?guī)兔ε�改同學(xué)們的'作業(yè)，改到其中一本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)竟然將云朵的云寫(xiě)成了運(yùn)輸?shù)摹斑\(yùn)”，我看了之后，瞪大了眼睛，愣了一會(huì)兒，將這個(gè)字圈了起來(lái)，在旁邊認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上了評(píng)語(yǔ)：“太粗心了，要注意喲！”當(dāng)時(shí)，我心里為自己的認(rèn)真感到高興，也為這位同學(xué)的粗心感到惋惜。

　　在這里，我想告訴大家，一個(gè)錯(cuò)別字就像衣服上的一個(gè)小洞洞，如過(guò)不及時(shí)縫補(bǔ)，小洞洞就會(huì)越來(lái)越大而無(wú)法彌補(bǔ)，整件衣服就會(huì)廢棄。所以，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成不寫(xiě)錯(cuò)別字的好習(xí)慣，與錯(cuò)別字說(shuō)Bye-Bye。

再見(jiàn)的作文8

　　緊張的考試即將結(jié)束，我們的高中生活也即將結(jié)束。在這個(gè)最后的夜晚，空充滿(mǎn)了情感。

　　考試總是讓人疲憊，我疲憊的心無(wú)法支撐剩下的復(fù)習(xí)。我在座位上翻遍了書(shū)，不可能知道我是否讀過(guò)什么。我們周?chē)�沙沙作響�?聲音讓人們煩躁不安，過(guò)去的寧?kù)o也消失了。此刻，每個(gè)人的心情都應(yīng)該是復(fù)雜的。有一天晚上我們會(huì)回家，有一天晚上我們會(huì)分開(kāi)，有一天晚上我們會(huì)分開(kāi)。講臺(tái)上的老師可能理解學(xué)生的心，沒(méi)有太多的關(guān)心，但放肆的孩子們?cè)絹?lái)越興奮，最后老師也感到無(wú)聊。隨著老師的大吼，教室又安靜了。

　　不知為什么，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這次真的看到了傾盆大雨。一個(gè)接一個(gè)閃電劃過(guò)天空，一個(gè)接一個(gè)雷聲撕裂天空，風(fēng)搖動(dòng)著樹(shù)枝。樓下一位學(xué)長(zhǎng)在雨中咆哮。也許壓力太大了。學(xué)生們站在窗前，向天空抱怨他們的不滿(mǎn)。這是壓力造成的釋放，釋放了我們不得不忍受的太多無(wú)助。

　　昨晚，我們冒著大雨跑回宿舍，享受著從未有過(guò)的快樂(lè)。沒(méi)有人知道前方的路。我希望每個(gè)人都像現(xiàn)在一樣前進(jìn)，不管風(fēng)和雨有多大。

再見(jiàn)的作文9

　　寒冬的氣氛已然消散，只剩下一片的溫暖。我站在窗前，靜聽(tīng)抽芽的聲音。看著這些春意盎然的'景色，看著樹(shù)枝在拼命甩出新芽，看著燕子銜枝筑新巢，看著微風(fēng)撫摸過(guò)花苞的臉頰……看著看著心里到有些索然無(wú)味了。因?yàn)槿ツ辏�他沒(méi)有如約而至。

　　周六早上的天氣總是不盡如人意，天空陰沉著臉。聽(tīng)，這是什么聲音。仔細(xì)聽(tīng)。他來(lái)了！他從天空陰沉的臉上滑落下來(lái)了！他來(lái)找我了！我連忙跑向屋外，看著他從天空滑落，落到我的肩頭，發(fā)梢，手指……小小一片，甚是可愛(ài)。他帶來(lái)了更多的伙伴，不一會(huì)就為我我最喜歡的那棵樹(shù)帶來(lái)了一份十分美麗的見(jiàn)面禮——潔白的婚紗。那棵樹(shù)依偎在最大的那棵樹(shù)面前。一身婚紗，一身西服。兩個(gè)要走如幸福的殿堂了。想不到，他走了這么久，到還學(xué)做起了月老了。

　　我面帶微笑，換上了紅色的毛大衣。與他相約在雪白的地上。我撥開(kāi)一塊空地，坐了下去。

　　不知他吃了什么，又似大了些，有男子漢的氣概了。他說(shuō)：“這次不好意思，有事情在忙所以就耽誤了。我去了東北三省和內(nèi)蒙古可一直繞著北京走。對(duì)不起，如果有下次一定會(huì)來(lái)看你。不過(guò)明年一定提前來(lái)看你！”“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)話(huà)算話(huà)！”

　　他一直伴我做了好久，直到我褲腳濕了，他也消失了。

　　天空笑了，他消失了。我望著地上的白色一片面帶微笑“明年，一定要準(zhǔn)時(shí)赴約啊！”

再見(jiàn)的作文10

　　在我的成長(zhǎng)中，我犯的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)在我心里，但讓我最難忘的事是我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候。

　　有一天，媽媽帶我去超市買(mǎi)一些水果，走到超市的第二層。哇，那邊有好多漂亮的娃娃，我便像媽媽索取，媽媽生氣的.說(shuō)：“你怎么什么都要，家里玩具一大堆你還買(mǎi)。”我便生氣地回家了，走在家的中途中我發(fā)現(xiàn)地上有1張50元。我撿起來(lái)，心想："如果用這50元買(mǎi)娃娃，那不是很好。當(dāng)我走到超市門(mén)口時(shí)。我一邊想：佳歆，你太自私了，撿到錢(qián)應(yīng)該還給失主。我一邊想：不用還給失主，反正他又不知道。知道我想了很久，下定決心：要把錢(qián)還給失主。于是，我把錢(qián)交給了警察，警察通過(guò)我的幫助，找到了失主。警察叔叔夸我我是一個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的臉就像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。

　　通過(guò)我這次的錯(cuò)誤讓我很內(nèi)疚，媽媽也說(shuō)了知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。所以我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。

再見(jiàn)的作文11

　　新年的鐘聲敲響了，大家在相互的祝福聲中迎來(lái)了嶄新的20xx年。元旦這天，我不僅收到了親人和朋友的祝福，還度過(guò)了不同尋常的一天。

　　早上剛起來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“新的一年要有新的開(kāi)始，希望你要把20xx年里的'壞習(xí)慣和不足之處全部改掉，你把這些自認(rèn)為‘做不到’的事寫(xiě)在紙條上！”

　　我有些納悶，但還是認(rèn)真地總結(jié)了我的“不能”，如：不能把實(shí)心球扔到優(yōu)秀；不能克服上課插嘴的毛病；不能每次考試都沖進(jìn)前五；不能改正粗心；不能一分鐘乘除法20題等。一總結(jié)，我嚇了一跳，原來(lái)我“不能”的事有這么多呀！

　　我悄悄地溜進(jìn)媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)她也在寫(xiě)關(guān)于“我不能”的話(huà)題。等媽媽寫(xiě)完，我們把紙條對(duì)折放進(jìn)一個(gè)盒子里，然后拿著鐵鍬和鏟子來(lái)到小區(qū)里，挖了一個(gè)坑，把盒子放了進(jìn)去，蓋上厚厚的泥土。“我不能”先生，再見(jiàn)啦！

　　回到家里，我覺(jué)得信心百倍，因?yàn)橐院笾挥小拔以敢狻保�“我可以”陪伴我的學(xué)習(xí)和生活。我要用實(shí)際行動(dòng)讓“我不能”離我而去！

再見(jiàn)的作文12

　　充實(shí)、愉悅的暑假即將接近尾聲，雖然有些懷念有些不舍，但回想起在學(xué)校的快樂(lè)時(shí)光還是有一種莫名的開(kāi)心快樂(lè)。

　　放假了，媽媽說(shuō)：“我給你報(bào)了英語(yǔ)班、作文班、書(shū)法班……利用假期時(shí)間好好補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)你的功課。”當(dāng)我聽(tīng)到這么多課程后，心里很失落。不是放假了嗎?為什么還要上這么多課，不是應(yīng)該讓我放松放松，旅游、玩耍、看電視、踢足球……雖然心里有很多不滿(mǎn)，但是還是每天堅(jiān)持上各種補(bǔ)習(xí)班。不過(guò)下午課后我可以去公園玩兒、打籃球，和媽媽打羽毛球、跳跳繩，每天都很充實(shí)。周末也有很多休息時(shí)間，來(lái)完成老師布置的所有作業(yè)。

　　其次，我每周末還在家里和媽媽學(xué)做菜，我這個(gè)假期學(xué)了好幾道菜，心里很是開(kāi)心，我居然學(xué)會(huì)了做飯。還在家里進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)，媽媽與我共同打掃家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地、拖地和擦灰的活動(dòng)，其實(shí)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定容易完成，并且在這次大掃除中，我也向媽媽討教了各種打掃衛(wèi)生的本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)，我果然高效率、高品質(zhì)的完成了任務(wù)。在大掃除中，我既鍛煉了自己，又學(xué)到了很多實(shí)用的本領(lǐng)。同樣也體會(huì)到了媽媽平時(shí)為我所做的一切辛苦。

　　在暑假的這些日子里，我也難以忘懷那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)和藹可親的老師，雖然放假是好的`，但我經(jīng)常懷念在學(xué)校的生活。假期雖然即將結(jié)束，但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活，想到這我的內(nèi)心也是無(wú)比激動(dòng)愉悅的。

　　和暑假說(shuō)再見(jiàn)，準(zhǔn)備迎接嶄新的一學(xué)期，新的學(xué)期，新的氣象，新的起點(diǎn)。加油!

再見(jiàn)的作文13

　　呵呵，六年的時(shí)間，像流水一樣，像飛劍一樣……日月如梭，光陰似箭，從我的身邊流過(guò)。

　　回想起這六年，有多少的歡聲笑語(yǔ)？有多少刻骨銘心的教育？數(shù)不清！永遠(yuǎn)數(shù)不清！六年的時(shí)間，把我從一個(gè)懵懂的少年變成了一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的少女。身為六年級(jí)的我，已經(jīng)不再是一個(gè)羞澀的小女孩了，面對(duì)的是畢業(yè)考試，面對(duì)的是和同學(xué)分離，面對(duì)的是進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。有不舍得這個(gè)學(xué)校，也有希望趕快進(jìn)入新的集體，交更多的朋友！我是害怕畢業(yè)的那一刻的，我害怕我的眼淚，會(huì)不聽(tīng)話(huà)的從眼眶里流露出來(lái)。恐懼，恐懼離開(kāi)這撫育我六年的母校，恐懼離開(kāi)陪伴我六年的同學(xué)，更恐懼告別教我學(xué)會(huì)怎樣做人的老師。頓時(shí)，我的'眼淚流了出來(lái)。

　　六年的時(shí)間，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起比賽，一起成長(zhǎng)。我是舍不得的，我舍不得離開(kāi)這六年來(lái)的友誼！我舍不得離開(kāi)這六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)的教師！每當(dāng)想到這一刻，我都會(huì)更加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。謝謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)們，伙伴們，謝謝你們伴隨了我六年的時(shí)間。

　　六年的時(shí)間，你們教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人，教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我對(duì)面困難。我害怕，我害怕離開(kāi)你們，我的恩師，這恩情，我永遠(yuǎn)忘不了。謝謝你們，我敬愛(ài)的老師，謝謝你們教會(huì)了我知識(shí)……

　　謝謝，這不是一句簡(jiǎn)單的謝謝，這是包含了我感激的。

再見(jiàn)的作文14

　　我6歲的時(shí)候，我和媽媽一起去長(zhǎng)灘島旅游，在當(dāng)?shù)氐募�市上，擺著各式各樣，五花八門(mén)的冰箱貼，我看中了一個(gè)“星期五沙灘雕像”的冰箱貼，當(dāng)媽媽準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，店老板卻傷心地哭了，因?yàn)槲铱粗械倪@個(gè)冰箱貼是他店里最后一個(gè)最好看的`冰箱貼，我很喜歡，所以媽媽就毫不猶豫地付錢(qián)把它帶走了。我真的不明白，為什么那個(gè)店老板會(huì)因?yàn)橘u(mài)出了最后一個(gè)好東西而傷心呢？現(xiàn)在他只能和他的“寶貝”說(shuō)再見(jiàn)了。

　　在我8歲的時(shí)候，我養(yǎng)了一只叫“團(tuán)團(tuán)”的兔子，我很喜歡它，可是再養(yǎng)了一個(gè)星期就死了。前幾天還活潑亂跳的，后來(lái)有一天拉肚子了，因?yàn)槲壹敝�要去上學(xué)，沒(méi)有及時(shí)給它喂藥，等我放學(xué)回家的時(shí)候，它就已經(jīng)死了。想起前幾天周末的時(shí)候它還會(huì)陪我一起曬太陽(yáng)，一起玩耍，唯一留下的東西就是它在我書(shū)桌上撒的那泡尿。再見(jiàn)了，我的小兔，我好想你……

再見(jiàn)的作文15

　　中學(xué)，我來(lái)了；母校，再見(jiàn)了。

　　畢業(yè)，不是離別，而是新的開(kāi)始。

　　六年的陪伴，如樹(shù)葉，可綠可黃，是平淡無(wú)奇，也是彌足珍惜，每天都在想，想這場(chǎng)體育課是上還是不上。可是，我們?cè)谝黄鸬娜兆右呀?jīng)沒(méi)有幾天了。

　　我們總是說(shuō)今年夏天，可今年夏天教室里在座的我們，明年夏天，教室里依然坐滿(mǎn)了人，而那些人，卻不再是我們。

　　班級(jí)里，總會(huì)有遠(yuǎn)近親疏，不可能所有人都親如家人，可是，我們也在一起了六年。我相信我們還會(huì)再見(jiàn)；我相信我們會(huì)一直想念；我相信我們都會(huì)很好；我相信我相信的一切，變成火焰，照耀彼此的臉，茫茫人海相互看見(jiàn)。

　　六年的`時(shí)光，六年青春，六年的六年…………我不得不說(shuō)再見(jiàn)，但我絕不向青春告別！再見(jiàn)了，相伴多年的老同學(xué)；再見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)出的謝謝…………

　　校服藏在衣柜底，很丑，但是再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)。畢業(yè)前，想著快點(diǎn)畢業(yè)；畢業(yè)后，想著如何珍惜與同學(xué)在一起的每分每秒。

　　每天都看不順眼的同桌，現(xiàn)在卻有些舍不得。母校，是每天被罵好幾遍，都不許外人罵的地方。可為什么我不想再罵？而想擁抱它。

　　畢業(yè)了，有什么遺憾？遺憾便是沒(méi)好好了解你，認(rèn)識(shí)你。

　　誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。

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