淘氣包作文

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【優】淘氣包作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的淘氣包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【優】淘氣包作文15篇

淘氣包作文1

　　今天是一年一度的辯論賽，早上，同學們就在教室里討論辯論賽的事情。淘氣包張明還是那么的愛搗亂，這不又和后桌的同學吵吵嚷嚷的鬧上了。

　　上課了，可是老師還沒有來，同學們在左等右等等不到，于是就開始竊竊私語，雷厲風行的'班長王寒冰先是大喊一聲：同學們，安靜馬上要上課了，然后風一般地跑出教室去找老師了。

　　過了一會兒，班長回來了，他失落地說：“老師在買辯論會獎品的路上受傷了，現在還在醫院呢，我們先上自習吧！”話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論：“老師沒事吧？我們下課去醫院看看老師。”班長拍了拍桌子說：“安靜！校長說老師沒有什么事，只是這兩天來不了了，大家遵守紀律，認真學習，大家上自習吧！”

　　下午自習課的時候，張明想：老師最喜歡丁香花了，我摘點丁香花去醫院看看她，她一定會很開心，于是他悄悄從后門溜了出去，沒多大一會兒就被班長發現了，班長立刻沖出教室，三步并作兩步跑到丁香樹前，喊道：“你在干什么？校長說要遵守紀律，認真學習，你怎么能逃課呢？”張明說：“老師最喜歡丁香花了，我想摘一些送給她，祝她早日康復”。班長聽后，摸了摸頭發不好意思地說：“原來是這樣，我錯怪你了，那我們放學后，拿著丁香花一起去看老師吧。”和煦的陽光照耀在班長和張明的臉上，校園里滿是丁香花的氣息。

　　辯論會又開始了，同學們正在熱火朝天的討論，因為老師回來了……

淘氣包作文2

　　大家好，我叫陳星宇，我是一個開朗陽光的男孩，我屬豬，馬上就10歲了！

　　我個子小小的，長的又黑又瘦，像根竹竿似的。我的頭上常年頂著一個烏黑光亮的“大蘑菇”，每次走進教室都有同學笑著說：“蘑菇頭來了！”真讓我哭笑不得。我的瓜子臉上嵌著的那雙炯炯有神的大眼睛，再加上“蒜頭”樣的鼻子，為我增添了幾分機靈與精神。因為我做事總是不經過大腦思考，橫沖直撞，馬馬虎虎，經常闖禍，所以媽媽就叫我“淘氣包”。想知道我是怎樣闖禍的嗎？且聽我道來。

　　不久前，我做完值日，和另外幾位同學一起拎起書包，風一樣地沖出教室，直往樓下奔，眼看他們都跑在了我的前面，我想也沒想一連跳下三四級臺階，終于超過了他們，正當我洋洋得意時，突然，腳下一扭，只聽見“啊！”的一聲慘叫，我抱著腳躺在了地上，痛得哇哇大哭。同學們嚇得連忙叫來老師。老師看到了我的“慘”樣，一聲不吭地嘆了口氣，然后就像拎小雞一樣地把我拎回了辦公室，等待家長來接。唉！又逃不過一頓批評。結果，后來的'兩個星期里，我每天走路腳都一瘸一拐的，連體育課都不能上。我真后悔啊，不應該那么調皮，我終于嘗到自作自受的苦果了。

　　這樣的事情還有很多呢！比如在操場上活動的時候，我和同學一起追逐打鬧，一不小心狠狠地撞上了鐵柱子，把鼻翼骨都撞骨折了，半邊臉都腫了，還流了好多血，把老師和爸爸媽媽都嚇壞了。唉！我真內疚啊，痛苦了自己，還讓大家擔心！

　　這就是我，一個愛闖禍的我，我一定要改掉壞習慣，摘掉“淘氣包”這頂帽子！

淘氣包作文3

　　小螞蟻“淘氣包”偷偷看了媽媽一眼，好極了！媽媽早已睡得沉沉的！再看看哥哥，嘻，連口水都流出來了呢！這是多好的機會啊，趁大家不注意，它偷偷爬出洞來，看見熊都貝兒家的窗旁有一滴金黃的蜂蜜，看上去仿佛像一滴金黃的雨露，小螞蟻“淘氣包”連忙上前把窗旁的`蜂蜜舔個精光，心想：“這蜂蜜甜滋滋地我得想辦法再找一些！”

　　于是“淘氣包”奮力向上爬，終于，爬到了窗前，原來熊都貝兒在寫信給自己的好朋友貓都遙兒，“淘氣包”天生就好奇，連忙湊上去看看，“淘氣包”發現信上有著非常香甜的蜂蜜，連忙跑上前把所有的蜂蜜都吃光了，吃飽喝足了，“淘氣包”倒頭就睡。沒辦法這是“淘氣包”從小就養成的習慣！

　　熊都貝兒寫完了信，拿出一個漂亮的“信的外套”把信包得嚴嚴實實，熊都貝兒雙手那張信投進信箱，“淘氣包”就隨著信來到了貓都遙兒的家，貓都貝兒拆開“信的外套”把信拿了出來，“淘氣包”醒了發現四處一遍陌生，忽然嚎啕大哭，這時貓都貝兒戴上老花鏡，聽見一個清脆的哭聲，連忙趕來了，嘀咕著：“熊都貝兒怎么給我送來了一個愛哭鬼？”看了半天，才發現是一只小螞蟻，耐住性子關心地問：“你怎么了？”“淘氣包”邊哭邊說：“我……我找不……到家了！”貓都貝兒說：“那搭輪船好嗎？”“淘氣包”搖了搖頭，貓都貝兒說：“那坐飛機好嗎？”貓都貝兒決定一定要把小螞蟻送回家！“淘氣包”又搖了搖頭，貓都貝兒想要不怎么來就怎么回去，于是又問：“你怎么來就怎么回去，好嗎？”“淘氣包”高興得蹦了起來，于是把家里種的芝麻和小螞蟻裝在袋子里，“淘氣包”又睡了一覺，這次他做了一個美夢，剛做完就到家了，“淘氣包”連忙跑回家，因為他不想再被送回去！

　　經過了這次冒險，小螞蟻從此以后再也不做“淘氣包”啦！他取得了一個很好聽的名字“勤勞的小幫手”。

淘氣包作文4

　　《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書，我非常羨慕馬小跳有個快樂的童年，做自己想做的事，說自己想說的話，交自己想交的朋友！如果我也能做一個這樣的人那該多好呀！

　　我想當馬小跳，因為他自由自在，不受任何約束，不用學很多沒完沒了的功課。而我和馬小跳相比，就像一只被關在籠子里的小鳥，沒有自由，沒有空間，生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽，我知道你們是望子成龍，望女成鳳，但是我也需要一個屬于自己的空間，屬于自己的小星球，你們不要總把我看的那么緊，讓我自己掌握自己的時間和空間吧，說不定我會獲得比你們預想中更滿意的成績。

　　我想當馬小跳，因為他敢愛敢恨，從不說違心話。一次，記者來到學校做調查，全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此，秦老師給同學發的.心情牌也只有馬小跳實事求是表達心里話。還有美術老師，他也敢愛，還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當女朋友！而我是一個內斂和害羞的人，每次弟弟做錯事，媽媽總怪責我：“雯雯，你是姐姐，不要欺負弟弟。”我心里真是啞巴吃黃連----有苦說不出。每當這時，我都會強忍著淚水默默點頭。其實，我多么想跟媽媽說，是弟弟調皮，惡人先告狀，你該批評他。

　　我想當馬小跳，因為他有一顆愛心。他建立了“寵物集中營”，照顧被遺棄或生病的小動物；放暑假在奶奶家住時，會組織朋友們一起到山里為“維護環境、保護動物”做義務宣傳。這些念頭，我想都不敢想，每天被沉重的書包壓的我上氣不接下氣，放學埋頭寫作業，周末忙著去青少宮學這學那，嘿！我的童年真苦澀！

　　我那么想當馬小跳，因為他有很多讓我羨慕的地方，更因為他有太多跟我相像的地方。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲，不然怎么會刻畫出這樣一個可愛的男孩呢？

　　我愛看《淘氣包馬小跳》，我想當馬小跳！

淘氣包作文5

　　他，長得很瘦，像一根細竹竿;力氣不大，連沾了水的拖把都提不動;但是跑得飛快，也很調皮，是個十足的淘氣包。

　　音樂課上，他那副大嗓門又被打開了，凈講那些廢話，一會兒說這首鋼琴曲自己早就學會了，一會兒又說老師教的歌太簡單了。結果惹得老師大發雷霆，就讓全班同學都罰站。我可火了，因為提前寫完作業的計劃泡湯了。于是，下課后我來到過道上，怒氣沖沖地想教訓他一頓，沒想到，他裝出一副不以為然的樣子昂著腦袋說：“要是你敢動手，我就把李浩天喊來，讓他教教你如何做人!”我壓根就不信，李浩天怎么會聽他這個淘氣包指揮?哎，可惜，人算不如天算，他還真把李浩天喊來，把我揍了一頓。真是豈有此理，老天怎能如此對我!

　　他雖跑得飛快，但非必要絕對不用腿。這天我送完數學作業，準備回到座位上看書，他正要送基礎訓練，看到我，眼前一亮，二話不說，立刻把一摞訓練冊塞進我的.手里，走時還不忘說聲：“嚴老弟，你幫我送是應該的，因為你是數學課代表!”說完就溜之大吉了。我無奈地搖搖頭，又跑了一趟辦公室。我回來時，發現他又在送數學試卷，不過他玩起了新花招。只見這個淘氣包左手拿著試卷，右手拽著小汪的帽子，硬是把其拖到辦公室，強迫其“陪送”。我見狀趕快躲起來，生怕他把我也抓住，那我又要跑一趟辦公室了。

　　他雖然時常調皮，但對于搞好人際關系有妙招。如果有人要告他的狀，他就會抱住那人的胳膊死活不放，裝出一副可憐巴巴的樣子，一會兒擠出一點眼淚一會兒哀求：“大哥，放小弟一馬吧!”等到你心軟，主動放棄，那他就勝利啦。

　　同學們，你們猜出這個淘氣包是誰了嗎?看，他來了!

淘氣包作文6

　　說起那個小家伙，還真是讓我苦笑不得啊！她又像一個隨時隨地跟在我身邊的小攝像機，一有舉動，決不放過好幾會。

　　一年一度的暑假開始了。有一次，表妹還沒有起床，太陽似乎烤得整個世界都熟透了，我在家實在沒法呆，我靈動一動：現在趁表妹還沒醒，不如偷偷地買根冰棍，不過得把時間抓緊，表妹醒來看到，一定會“天下大亂”的.。但不幸的是被她發現了，她氣得鼻子直冒煙，眼睛直瞪著我，大聲地哭了起來，哎，拿她沒折，我只好認命了，把冰棍讓給了表妹，原本流著淚水的她立即破涕為笑了，這時這個天下才得以太平。

　　但是，太平的日子還是不長啊，很快，表妹又要耍新花樣了。

　　暑假結束了，新的學期開始了，我是多么得開心呀，當第一次的作業公布下來時，我心里就暗暗的下定決心，一定要好好完成，給老師留下一個號印象。一到家，我妹妹就開始在我身邊鬧了，一會兒在我腳上踩了以腳，痛得我差點沒哭出來，一會兒又在我的筆上用力一壓，筆珠丟了，只好又去買了一支……我沒表妹整成了這樣，她卻在一邊幸災樂禍。兩個小時過去了，我才完成作業，但看到我的字是多么得差，正確率是那么得低，就連名字都是彎彎扭扭的，像蚯蚓一樣，想重做但又怕表妹搗亂，只怕會寫得更差，最后我還是把沒辦法看下去的作業上交了，第二天，可想而知被老師叫到了辦公室，狠狠吃了一頓批評。

　　我哭哭啼啼地回了家，表妹看到了，才感到心里慚愧不已，由于大人不計小人過這句話我早已耳聞，才放了她一馬。我看了看表妹，表妹看了看我，都會心地笑了。看，這就是那“淘氣包”小表妹，怎么樣，夠古靈精骨吧！不如你下次來看看她，不過你得做好充分的心理準備哦！

淘氣包作文7

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們能通過課外書，學到許多課堂上學不到的東西。而我最喜歡《淘氣包馬小跳》這套書，因為它文字不深奧，內容又很有趣。

　　我喜歡這套書喜歡到了極點。這套書共有20本，我已經看了15本。我跟許多讀者一樣，打開一本書，看上幾頁，就知道這是楊紅櫻阿姨的書。

　　其中，我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》中的歐陽校長，因為她了解孩子的內心，對人溫柔，從不以一個孩子的成績來決定一個人的好壞。我也很喜歡馬小跳，因為他無論什么時候都很快樂；他也很誠實，犯了錯誤主動承認；他很善良，見一個人車沒油了，主動幫她推去加油站……

　　馬小跳有三個哥們，整天形影不離，可秦老師要把他們分開，他們去跟歐陽校長說，歐陽校長也不同意他們分開，因為她覺得現在的孩子太孤單了，而他們難得有好朋友，現在要分開，太殘忍了。她絕不會這么做，所以他們又在一起了。

　　而最讓我印象深刻的是歐陽校長要捍衛孩子們的童年，這讓我不得不想起前段日子教育廳公布的《小學生減負十項規定》，其中一條是“小學生不留書面回家作業”。這對我們學生而言是天大的.喜事，因為現在的孩子壓力太大了，而家長們卻不同意，因為他們覺得孩子不能輸在起跑線上，現在開心了，以后怎么辦？所以他們十分反對這條規定。而歐陽老師提出的“捍衛童年”跟這一樣，她覺得快樂比學習重要，應該留給孩子一個美好的童年。即使家長不支持，她也要給孩子留下一個美好的童年。

　　這套書讓我收獲了很多。我應該像馬小跳一樣善良、誠實、樂觀，我還應該體恤別人，理解別人，我更應該感謝楊紅櫻阿姨，我們閱讀了她的書，就為童年時光增添了色彩！

淘氣包作文8

　　在一個涼爽的清晨，實驗小學里綠樹成蔭，鳥語花香，丁香花上覆蓋著清早的露珠，含苞待放，同學們也在認真的早讀，在這種境界里，卻傳出了一些不和諧的聲音：“張明，這件事是不是你干的！”為什么一大清早我們的班主任李老師會發這樣大的火呢？原來，張明不小心把教室玻璃打破了。

　　是的，這就是我們的淘氣包張明，他經常會犯一些錯誤，班長王寒冰對他十分不滿，但是李老師卻說他只是小孩子活潑愛打鬧，是一件很正常的事，還說張明很有愛心。

　　王寒冰很不服氣，沒想到老師不幫他這個班長說話，卻幫一個淘氣包說話，于是，他下定決心要好好管管張明的淘氣舉動。

　　這個早上，王寒冰剛一進校門，就看見平時很少有人圍觀的丁香花圃旁圍了一圈同學，王寒冰擠到人群里就發現張明拿著剪刀在學校的丁香花圃旁拿著什么東西，王寒冰沖過去一看，呀！張明在剪丁香花！要說起學校里的丁香花啊，可能這個城市最好的`丁香花都在這里了，為此，學校專門請人打理丁香花圃，如今，張明想要破壞它，王寒冰馬上沖過去，搶走了張明手中的剪刀，并對他說：

　　“你居然剪學校的丁香花，那樣不但會破壞景觀，丁香花還是學校的公共財產，你這樣的行為非常錯誤！”

　　“我只是……我只是……”

　　“你想說什么？”

　　“明天你就過生日了，我想送你一朵丁香花！”

　　王寒冰愣住了，想起以前對張明的種種為難……他緊緊擁抱住了張明，從此，他們的友誼越來越深厚，互幫互助，成了像丁香花瓣一樣密不可分的好朋友。

淘氣包作文9

　　我的同桌叫做任浵磊，他是一個男生，因為很淘氣，所以我叫他“淘氣包”任浵磊。

　　記得有一次，數學王老師叫全班同學做數學卷。那次課間，我們正在做數學卷子。旁邊放著一瓶借他的修正液。“88除以6……有余數呀？”我正在算一道應用題，不小心寫錯了，我就拿起那瓶修正液，在錯誤的算式上涂了涂，把正確的答案寫在上面。當時我忘了合蓋子，任浵磊正好也寫錯了一個答案，他也在錯誤答案上涂了涂，寫上了正確答案。你可別以為事情就這樣結束！他淘氣的一幕開演了！你瞧呀！他開始淘氣了！只見他眼睛一亮，看見我的一根垂下來的頭發，鬼主意來了。他拿起修正液，在我的頭發上涂了涂，小聲嘀咕：“快看啊！陳怡伽變成了陳奶奶！”還不是因為當時的修正液是白色的`，我的頭發“白”了，好多同學都圍著我，哈哈大笑。我生氣了，狠狠地瞪了任浵磊一眼，他讓我在教室出了丑！此時我的拳頭發抖，雙腿仿佛有一種強大的力量想要踹他！任浵磊見我生氣了，鬼主意又來了，他嬌聲嬌氣地說：“同桌大人別生氣，我有辦法！”只見他用手指捏起頭發，我本以為他想要抹掉修正液，沒想到他狠狠一扯……我第個媽呀他把我的頭發拔下來了！更糟糕的是，上面還沾了一點血！“疼呀！”我大聲叫道，“任浵磊！你這個大壞蛋！”我以為任浵磊會失魂落魄地大叫，沒想到他嬉皮笑臉地歡喜道：“哦哦！我又一次打敗陳怡伽嘍！它不僅是一個數學學扎，而且還是一個語言表達扎呀！連男生都不如！”他一邊說，一邊跑出了教室。此時熊熊烈火已經爆發出來了！我大吼道：“任——浵——磊——你——這——個——大——壞——蛋！”

　　這就是我的同桌任浵磊，這個淘氣男生，一次又一次的欺負我，讓我受盡苦頭。哎，下學期我再也不要和他坐了。

淘氣包作文10

　　在我九周歲生日時，爸爸給我買了一只“小可愛”。

　　它有一身棕褐色的蓬松且卷曲的毛，跟我的頭發一樣，腿細細的，短短的，猶如一根冰棍兒，眼睛晶瑩透亮，好似兩顆小玻璃球，四處張望，好像在打量我們家。它的鼻子總是濕漉漉的，就像一團橡皮泥。大家猜出它是什么了嗎？沒錯，它是一只泰迪狗。

　　記得它剛來我們家的時候，才剛滿3個月，一點點小，可以用雙手捧起來，不知道是冷還是害怕陌生環境，它的身體一直在發抖。媽媽說，我們給它取個名字吧，大家紛紛發表觀點，爸爸說：“叫果果吧！”可是弟弟馬上反駁到：“不好聽不好聽，給它取個時髦的名字吧，叫酷狗，多帥啊！”一家人爭論不休，最后，我發話了：“它是我們大家的寶貝，就叫小貝吧！”從此，我的小狗有名字了。

　　才剛來家里4天，它就學會了淘氣，窩里的枕頭被它咬出來滿屋子拖拽，趴在上面咬咬啃啃，我貼在床頭的一幅畫，它也用爪子去撓一撓，似乎對什么都充滿了好奇，什么都想拿來玩，貪玩可愛的本性暴露無遺，有時候我隨手扔一塊小骨頭，它先不吃，用嘴叼住，使勁往上一拋，再用嘴接住，看得我目瞪口呆，這種絕活它啥時候學會的`？它好像知道我在欣賞它，炫耀似的反復做了好幾次，才吃掉。

　　漸漸的，它長大了，走路穩了，學會跑了，只要我一開門，它就像箭一樣地沖出去，任憑誰怎么呼喚它，它也不肯回來，我只能下樓去，像警察抓捕犯人似的“追捕”它，每次都要花上個幾十分鐘，軟硬兼施，才能把它拖回來。

　　小貝對我的感情也越來越深，我倆從開始的生疏逐漸到友好，最后到相互依賴，我經常帶著它遛彎，你如果在街上看到一個小女孩牽著一只小泰迪精神抖擻地在散步，那就一定是我倆了，有時候它不聽話了，我打它，它也一聲不吭，仿佛知道自己做錯了事，我心情好的時候去逗它，它會伸出又熱又濕的舌頭舔我，我每次訓練它做各種動作，它也及其配合和順從，學會了不少本領。

　　這真是一只可愛貪玩又深入我心的小狗，有它陪伴著我成長，真好！

淘氣包作文11

　　舅舅家的“千金”要來我家小住一段時間，我聞此訊，內心忐忑不安。我妹妹的“鐵齒銅牙”“淚功”和“白骨爪”大概又有長進了，我又要成為她的練功物品了。

　　妹妹說她口渴，媽媽就立刻獻上我在冰箱里放的'冰鎮雪碧，那可是我在冰箱了儲藏了兩天的雪碧啊！我欲哭無淚，只好眼睜睜地看著妹妹把我那一大瓶雪碧給“宰”了。我的眼睛發紅，心疼的不得了，恨不得沖上去一把搶過來把雪碧喝掉。妹妹喝過了一瓶還要喝，這可是“千金”的旨意，媽媽哪敢不給她？又拿來一瓶，我看不下去了，說：“媽媽，雪碧不能多喝，更何況是冰的呢。”妹妹聽了，立刻就生氣了，還嘟起了她的小嘴，腳亂踢著說：“我就要喝，我就要喝嘛！”媽媽聽了，把我往旁邊一推，又給了妹妹一瓶，不一會兒妹妹就咕咚咕咚的全喝完了，我看得心里酸溜溜的，畢竟損失了我兩瓶雪碧啊！

　　由于妹妹很嬌氣，有很調皮，所以有時候不讓他做一些較危險的事，她就會用“白骨爪”抓你一通，然后看你還不還手。如果你還手，她就會用“淚功”；如果你不還手，她再用“鐵齒銅牙”罵你一通。所以我往往是進退兩難，只好三十六計，走為上策，心里苦不堪言，唉……

　　被妹妹打過之后，往往會有一些地方受傷。如果要避免打傷的話，那你就得溜。如果她追不上，就會假裝跌倒，騙你過來后，再揍你一通，被揍過的傷口總是火辣辣地痛……

　　這兩天，我家的餐桌上多了許多菜，有炸雞腿、龍蝦、燒魚……這些都是我喜歡吃的菜，饞的我猛咽口水。開飯嘍，我沖進廚房，拿一個雞腿津津有味地吃起來。由于表妹飯量小，所以大多數美食還是進入了我的肚子里。

　　表妹真夠淘氣的，令我歡喜令我憂。和表妹生活，可謂酸甜苦辣都嘗了個遍！

淘氣包作文12

　　我們班有個淘氣包。他每天早上從家里出來的時候，校服都是干干凈凈的。但是只要一下課，他準得到操場上去練翻跟頭，弄的滿身都是泥，就連臉上都是，還說自己是“巧克力超人”，一邊說還一邊擺出奧特曼的造型。他的頭發總是亂亂的，好像現在流行的'爆炸頭。他每次跟我們聊天的時候，也總是不時地做著鬼臉，逗得我們哈哈大笑。所以，我們管他叫“爆炸鬼臉奧特曼”。

　　有一次，下課的時候，他趁同桌不注意，偷偷地把人家下節課要用的書拿了過來，坐在了自己的屁股底下。快上課了，同桌坐到座位，開始拿上課的東西，卻發現書沒有了。他一邊手忙腳亂地翻書包，一邊嚷著：“唉，誰看見我書了，我書哪去了？”這時，只見小淘氣包用他那黑乎乎的小手捂著嘴偷笑呢！同桌一看就什么都明白了，立刻繃起臉，用手指著淘氣包說：“一定是你干的，快拿出來。”“嘿、嘿、嘿，是我拿的，我給你坐坐，好有香味，”說著從屁股底下拿出了書。“你、你，我告訴老師去，”同桌氣地臉都憋紅了。“別、別、別，我給你兩塊泡泡糖還不行，我都還沒舍得吃呢。”小淘氣用雙手捧著糖，還哈著腰討好著。“這還差不多。”同桌剛把書放下，小淘氣又快速地拿過書，往書包里塞，幸好同桌眼疾手快，一把就把書搶了過來，“你要是再敢拿，我就真告訴老師去了。”小淘氣嬉皮笑臉地用手撓著頭，“不拿了，不拿了，該上課了。”可他一轉過頭去，就咕嚕咕嚕地轉著他的小眼睛，又動壞腦筋了，好像在說：“等下課，我……”

　　哎，你說，我們班的小淘氣包是不是很淘氣呀？

淘氣包作文13

　　暑期在家我閱讀了很多書，可以說是受益匪淺，而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》，它是由著名兒童作家楊紅櫻編著，我讀完之后使我對馬小跳這個人物有了更深的認識與領悟。

　　這本書的大致內容是這樣的：暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的'美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護區，尋找野生大熊貓。在那里，馬小跳和他的小伙伴們遇見了很多好玩的動物，還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。我讀完這本書被馬小跳這個人物深深所吸引，即使他很調皮，被認為“無可救藥”，但是他很聰明，善良，樂于助人，他總是那么快樂，無憂無慮的令人羨慕。作為與他同樣孩子的我，我沒有他的勇敢，他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的旅程，而我還在糾結考試可以得多少分的惆悵中；他寧可選擇整天快樂中，而我卻在每日埋頭苦讀中度過。或許這就是理想與現實的差距，書中所塑造的形象畢竟是作者理想化的結晶。楊紅櫻曾過：“馬小跳這個人物形象，實際上是我當老師時，教過的幾個孩子的集合體…所以馬小跳能走進千家萬戶，能走進孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。”

　　馬小跳的快樂時常可以感染到我，每次拿起書閱讀時我的嘴角總是不自覺上揚，馬小跳在有的方面是我的榜樣，比如：做事認真等，我會努力成為一個讓父母驕傲，讓老師省心的好小孩！

淘氣包作文14

　　一個陽光明媚的早晨，校園里一片安靜，輕風吹拂著樹葉發出“沙沙”聲音，好似一首優美動聽的樂曲，空氣中彌漫著丁香花的香味。

　　七點半，學校的.大門一開，同學們潮水般涌進校園。熙熙攘攘的歡笑聲，打破了校園的安靜。早讀鈴聲響了，教室響起瑯瑯的讀書聲。

　　這時，淘氣包張明斜跨著書包踏進教室。“哈哈，我張明來了，告訴大家一個好消息，我們學校的羽毛球隊參加市比賽，獲得了第一名。”話音剛落，教室頓時一片喧嘩，同學們七嘴八舌議論起來，“學校的羽毛球隊可真厲害。”“是啊是啊，他們最近一直在練習，真是功夫不負有心人。”

　　班長王寒冰大喝一聲：“張明，你又影響大家早讀了，我們班級會被扣分的。”張明反駁道：“班長大人，讓同學們多多了解學校大事，不是更好嗎？”說著，張明一臉狡黠地看著大家，“是不是，同學們？”大家知道又有好戲看了，齊聲回答：“是——”王寒冰氣得臉都青了。

　　這時，年輕的班主任李老師聽到動靜走了過來。李老師走到張明身旁，一手搭著張明的肩膀，一手捏了捏張明結實的胳膊，說道：“嗯，這手臂的肌肉很結實，老師推薦你加入學校羽毛球隊，也為學校爭光，怎么樣？”張明漲紅了臉，一句話也說不出。李老師看了張明一眼，說：“要為學校爭光，得先為班級爭光。你不能搗亂早讀秩序，給班級抹黑，有好消息應該等下課后再去說，知道嗎，張明？”“對不起，老師，我以后都不會這樣了。”張明說完，低著頭回到座位上，拿出了課本。

　　教室里又響起整齊的朗讀聲，空氣中隱約飄著丁香花的香味，一切好像沒有發生過一樣。

淘氣包作文15

　　誰的日記中寫滿了自己的快樂、委屈、迷惘、懺悔和反抗？誰的日記就像一本惡作劇大全？它就是姜尼諾的《淘氣包日記》。假期中，萬巴先生的《淘氣包日記》讓我大開眼界，開懷大笑，同時也感同身受，獲得許多啟發。

　　這本書是主人公姜尼諾的成長日記，講述了他一個又一個傳奇經歷。他在壁爐里藏鞭炮引發爆炸，嚇得大家落荒而逃；他在客廳表演魔術，差點把馬拉里律師射瞎……這一個個故事，都讓我們忍俊不禁，可笑過之后，我還是會覺得很后怕，不能完全接受他的淘氣行為。因為我覺得姜尼諾的這些舉動都在冒很大的風險，他不知道那些舉動之后會引發如此嚴重的后果，所以我們小朋友在玩的時候也要三思而后行，不能輕舉妄動。

　　姜尼諾因為擁有想象力，充滿好奇心，而做出許多被大人叫做淘氣的'事。其實淘氣是孩子的天性，我也不例外。有一天，我媽媽去上班了，我認真地做著作業，突然，我腦中有了一個想法。我來到衛生間，走到媽媽的梳妝臺前，拿了一大把霜往臉上涂，然后又涂了點唇膏，套了一件媽媽的衣服，大功告成！我望著鏡中的我，“一定沉魚落雁，閉月……Ouno!”那不分明是一個大花臉嗎？我急忙用水洗臉。嘻嘻，我不也是一個小淘氣嗎？

　　在我眼中，姜尼諾是個天真無邪、誠實善良、聰明正直的孩子，他經常因為講真話而壞了大人們心中的如意算盤，也因為想給金絲雀自由，想給姐姐真誠的祝福而好心辦壞事，最終慘遭訓斥和毒打。“棒打出孝子”是他父母的口頭禪，可孝子真的是打出來的嗎？不是。每個孩子都有自己的特點，如果家長一成不變的按照自己的想法去重新塑造孩子，可能會適得其反。我想，在孩子犯錯時，家長要先跟孩子溝通，了解事情的來龍去脈，而不是一味地打罵孩子。這樣，孩子才會反思自己的錯誤，并改正。

　　《淘氣包日記》是一本可以親子共讀的書，我和媽媽讀后，都收獲良多。我想，交流和溝通是孩子與父母之間解決問題的最好辦法，而擁有天真無邪，快樂純潔的童年是每個孩子的夢想！

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