海邊拾貝作文通用[10篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的海邊拾貝作文，歡迎大家分享。

海邊拾貝作文1

　　在同一處地方同一個時間，我望著那個海邊，浪。花正向海邊涌來，我又想起了曾經在海邊拾貝殼的那個女孩。

　　那一年，我出去海邊玩，因為只有我一個人，我只能無聊的在海邊散步。走著走著，忽然看見了一個拾貝殼的姑娘，穿著一襲紅衣，戴著一頂小小的太陽帽，我因為太無聊，上去打招呼。走近一看，發現這個姑娘長得恬靜。她看到了我。我有點不好意思":你叫什么名字？"她沒有回答我，只是對我眨一眨眼睛，示意她是個啞巴，我驚呆了。她回家拿來寫字板，在板上寫上了幾個字，她說她叫龍青陽，今年12歲。而我告訴她我的名字與我的'年齡。雖然她和我是陌生人的關系，可是，我和她卻有一種難說的感情，像是久久不重逢的親人。

　　我又了解了，她喜歡看書，她喜歡欣賞夕陽，我與她在海邊嬉戲。有一次我看到了他的弟弟。他的弟弟十分可愛，看見我這個陌生人也不害怕，反倒和我玩了起來。于是三個人在海邊玩了起來。

　　有一次我要回家了，他居然帶著她的哥哥過來，我又和他哥哥聊了起來，才知道他們家從小就被拋棄，只是一個叔叔養他們三個人，我心一酸，想著下一次來和她玩。雖然和她一起玩沒有男孩子玩的樂趣，可是我想做了一件好事。

　　在下一次我再次去到那個地方的時候，她已經不在。我很失望，看到了海邊的貝殼。心中一喜，跑過去撿過來。里面全是漂亮的貝殼。

　　我又一次驚呆了，想起了她。再見了！盲姑娘！你的生命絕不是暗淡無味的！

海邊拾貝作文2

　　照片里的我，梳著齊耳短發。那年的時光就這樣定格在名叫童年的畫冊。母親為我扎上藍色的蝴蝶結，說多像一個洋娃娃。光陰荏苒，我和母親共同完成了當時的約定，我是乖巧的洋娃娃，始終被母親呵護在掌心。感謝光影記載了那美麗的一幕，讓我相信陽光燦爛的日子，原來那么真實的存在過。

　　當我的身份從一個孩子變成一個學生，短發不再倔強的飄逸，而是被規矩的束在腦后。夕陽逐漸拉長我回家的身影，雙腳的步調有些沉重和單調。左右，左右，輕易的走完了六年。這段時光里，第一次讀懂了憂傷，最后一次跳起了皮筋。原來成長并不是遙不可及的事情。日子快的可以用匆匆形容。

　　不知道什么時候，我對漫畫書喪失了興趣，最愛的.卡通片也成了無聊的代名詞。長著大耳朵的史努比，也逃不過在柜子里蒙塵的命運。唯一鐘愛的事情就是發呆，像一個雕塑，表情麻木的佇立在窗前。連自己也說不清在想什么。

　　上了初中的我，需要乘公交車上下學，于是愛上了夜晚的霓紅。每次看，心情都不同。那時的我像個拙劣的演員，臉上的陰晴隨分數而起伏跌宕。所以我將這三年的日子定義成一場老電影，黑白交織，盡管有略微起伏的情節，卻無絢爛的色彩可言。照畢業照的時候我們努力的笑靨如花，卻徒留幾分不自然。就算最后留言冊紛飛，寫下的也不過是年輕的張揚，聚散又是一場無憑。

　　很喜歡“似水流年”這個詞，卻討厭在它的前面加上追憶兩個字。我渴求做一個歲月的記錄者，走在金黃的沙灘上，回頭望我留下的每一個腳印，構成往事一幕幕。然后彎腰撿拾我失落的純真和美好。就讓那些閃亮的貝殼裝點我的曾經吧。

　　當一切已成過往，至少回憶能永恒。

海邊拾貝作文3

　　快樂的時間總是過得那么快，轉眼間，暑假已經過去了，但是快樂的回憶永遠不會忘記，現在，讓我為大家分享一下吧。

　　“終于到海南了！”我開心極了，心情豁然開朗，雖然是晚上，但，空氣依然清新，真不愧是名符其實的“椰城”，一眼望去到處是椰樹。乘上了媽媽訂好的車來到了位于亞龍灣的賓館。賓館面朝大海，穿過大廳就能到海灘，所以我明天清晨我就能去海灘了，于是我帶著興奮的心情入睡了！

　　早上一醒，我以迅雷不及掩耳之勢做好了一切準備沖向海灘。走上潔白細膩的沙灘，哇！真軟！我再往前走，原本柔軟的沙子變硬變粗變濕潤了，而且還有許許多多的貝殼經海水的沖刷留在了海灘上，五彩繽紛，形態各異，有的`已經碎了，有的小的精致，有的大的魅力，有的長的纖細，甚至有的里面還住著寄居蟹！有的集萬千顏色于一身，有的只有一種顏色，有的絢麗如花，有的純白似雪。。。。。。我滿心歡喜，一會兒迎著海浪跑到海水里摸索著有沒有漂亮的貝殼，就連褲子都濕了也不管，一會兒又在沙灘上仔細挑揀著被海浪沖上來的那些貝殼，真是不亦樂乎。“哈哈！”我舉起手里的袋子，里面整整有半袋子貝殼！今天真是大豐收啊，我心想。

　　我提著半袋子的貝殼，走回房間，隨著陣陣吹來的海風，我的心里樂開了花……

海邊拾貝作文4

　　暑假來到香港海邊,去拾五彩繽紛的、各式各樣的貝殼。

　　我們來到海邊，這里可真美呀！雪白的浪花敲打著海灘，一波未平一波又起。遠眺著碧藍色的海面，俯視著清澈的海水，仰望著一望無際的長空，心情十分舒暢。海水撲打在我的腿上真是涼爽極了。

　　挽起褲管，俯下身子，我們一起來拾貝。這里有大海送給我們的禮物，大的、小的、尖的、圓的、扁的……各種形狀、多樣色彩的貝殼，在陽光的照耀下，在沙灘的印襯下，閃閃發光，真是美極了！我將它們一個個拾起來，瞧著，心想：這真是大自然的杰作。

　　哇，這個貝殼漂亮極了！像小扇子一般大，咖啡色有深有淺的規律的印在米白色的底色上，底端有一個小孔，小孔中還有一個圓環。我拿出紙巾小心翼翼的.包好。

　　這時，一個青色的小東西從我眼前大模大樣地走過。哦，是一只小螃蟹，兩只黑色的眼睛轉動著。你看，它多么霸道！我要收拾一下這個霸道的小東西。我悄悄地跑過去，用手一捂，哈哈！捂住了，我騰出一只手抓住它，逗弄著它玩。

　　我們將要離開大海了，我不時回頭看著大海。我愛大海的清澈，我愛貝殼的多彩，來到了大海邊真是為暑假增添了不少色彩。

海邊拾貝作文5

　　蔚藍的大海在陽光的照耀下，像撒了金子般耀眼。遠處傳來的幾聲海鷗的叫聲。那叫聲與海浪拍打海岸的聲音和在一起，像舉行了一場演唱會。金黃色的沙灘上有著幾個腳印，看上去不大，死兒童的大小。這是誰留下的'腳印呢？是周樟壽（魯迅）和潤土玩耍時留下的腳印。

　　“閏土哥，這個貝殼叫什么啊？”樟壽蹲下來，撿起一片貝殼，端詳了一陣子，問。

　　“我看看！這就是我和你說過的觀音手啊！你看，上面有許多細細的條紋，仔細一看就像是手一樣，所以叫觀音手。”閏土接過彰壽手中的貝殼，一本正經的說著。

　　“哦，那這個呢？”

　　“這個啊，是鬼見怕。上面有一些字符一樣的圖案，所以叫鬼見怕。”

　　聽完閏土的解釋后，樟壽小心翼翼的把那些貝殼收進一個袋子里。閏土見了，很是奇怪。他問樟壽。“樟壽弟弟，你見這些貝殼干什么？”

　　“我要做一個風鈴！”樟壽撲閃著他的那對大眼睛，顯出一份天真與可愛。

　　“那我也來幫你吧！”閏土說。

　　“好啊！”魯迅高興得跳了起來。

　　他們一起撿起了貝殼。

　　“閏土哥，你看這個漂不漂亮啊！”

　　“閏土哥，問我找了十個觀音手嘞！”

　　“閏土哥，這兒有一個紅色的貝殼誒，哎！這兒還有個綠色的！”

　　沙灘上傳來一陣陣魯迅的叫聲，和閏土的笑聲。

　　海鷗依然叫著，海浪依然拍打著海岸，但多了許多的笑聲，那笑聲多么的響亮，多么的純潔，多么的天真可愛！

海邊拾貝作文6

　　大海那么寬廣，蘊含了多少生命。

　　我站在海邊，望著遠處一帆孤影，宛若海鷗，翱翔在廣闊的藍天。

　　我向前方的海岸走去。海水拍打著我的腳丫，帶來一陣清涼。我佇立沙灘，感受著清爽的海水，潮濕的海風。多快樂啊!

　　我眺望遠處朦朧的太陽，仰望廣闊的藍天，低頭看見隨浪而來的貝殼。

　　出于對他們的喜愛，我拾起貝殼放在手心。小貝殼擱淺了，離開了大海的懷抱。它們是被大海遺棄的工藝品。它們已回不去大海，回不去曾經的家園，回不去曾經的生活，回不去曾經的'美麗。歲月的痕跡清晰地印在它們的身上，曾經早已遠去。海邊拾貝，拾起一顆顆被大海遺棄的心，我很快樂。

　　當看見眼前這些貝殼，誰又能想象，在這美麗的軀體之下，曾有一條鮮活的生命。貝殼的一生是那么短暫，在經歷沙礫的的沖刷后，生命早已灰飛煙滅。貝殼的一生就好似人們的青春，那么美麗，那么充滿活力，那么精彩，可又那么稍縱即逝。但貝殼的軀體卻成了人們永恒的記憶。海邊拾貝，拾起永恒的記憶，我很快樂。

　　伏爾泰曾經說過：最長的莫過于時間，因為它們永遠無窮無盡;最短的也莫過于時間，因為我們的計劃總來不及完成。在貝殼的有限生命里，不同的貝殼有不同的作為。有的發奮圖強，經過自己的努力將沙礫幻化為一顆晶瑩剔透的珍珠;而有的卻碌碌無為，茫然地度過了一生。貝殼告訴我們只有努力奮斗，才能將自己平淡無奇的生命變得色彩繽紛。海邊拾貝，拾起生命的啟示，我很快樂。

　　貝殼，波浪形的邊緣，棕白相間的花紋，布滿了大小不一的斑點。每個斑點周圍都有自成一圈的美麗紋路。海邊拾貝，拾起美麗。

　　浪花浪去，留下的惟有那一個個貝殼。

　　海邊拾貝，拾起快樂。

海邊拾貝作文7

　　我一向喜歡貝殼。放暑假的第二天，我就吵著叫媽媽帶我去海邊拾貝殼，媽媽答應了。

　　中午，我們拿著小籃子去海邊。啊，這里的景色真美呀！浪花輕輕撲打著海岸，不時發出“嘩嘩嘩”的響聲：藍色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著一望無際的大海，心里十分舒暢。

　　在海灘眩，我們脫下鞋子，蹲下身子，拾起貝殼來。這里有許多美麗的貝殼，大的、小的'，形狀多樣，千奇百怪。有些貝殼在陽光下閃閃發光，我在一個一個的拾。忽然，媽媽叫道：“毅靜，快過來，你看這貝殼多好看！”我馬上跑過去一看，果真是一個好貝殼。它有小碗那么大，身上印著一條條彩色花紋，五顏六色。我連忙接過來，掏出手帕，輕輕地抹掉它身上的沙子，小心翼翼地把它包好。

　　這時，一個小東西向我這邊大模大樣地爬過來。我定眼一看，原來是一只小螃蟹，你看它多么橫行霸道！我現在就跟你逗一逗，我跑過去，用雙手一捂。哈，捂著了！我輕輕地騰出一只手，悄悄地從背后抓住它，和它逗來逗去，可好玩了。

　　慢慢地，小籃子裝滿了美麗的貝殼。媽媽提著小籃子，我抓著小東西，高高興興地準備回家了。

　　離開海灘時，我不時回過頭來。啊！我愛美麗的貝殼，我愛美麗的海岸，我更愛祖國藍色的海洋。

海邊拾貝作文8

　　踏著海風輕盈的節奏，眼前是浩瀚無際的大海，還有橘黃色的沙地。我們幾個孩子在海風中奔跑、跳躍。

　　我來到海邊的沙地上，呼吸著新鮮的空氣，然后俯下身子，尋找著貝殼、小螃蟹的蹤影。沒過多久我就找到了許多的貝殼和海螺。可是小螃蟹們卻總是不現身，怎么辦啊。

　　突然我眼前一亮，我發現地上許多的小洞，同學說這是小螃蟹的透氣孔，我想這下面一定有很多的小螃蟹，我開始挖呀挖，嗨！這洞還真深，我的`信心沒了，開始跺腳撒氣。

　　“哼，你這螃蟹，挖這么深的洞干啥，真是討厭啊。”我的脾氣就是這樣，像貓一樣，時好時壞的。

　　不玩螃蟹了，我接著拾貝殼。我跑到一個距離海比較近的帶水的沙灘上，然后俯下身子，用手撥開濕乎乎的沙子，哇，好漂亮的貝殼啊。我東挑挑西撿撿的選了好多很好看的貝殼，收了起來。因為我怕出現危險，所以沒有太往海那邊走。貝殼的種類自然也就沒有那么多了。

　　這時，我遠遠地望了一下海的邊際，真美啊，那個詞就是用在這里的吧——人間天堂。

　　我隨著海風的退去抱著一堆貝殼往旅館走，也把海邊的記憶帶回了旅館。

海邊拾貝作文9

　　一天，我來到了一望無際的大海，那里的大海可美了！藍藍的大海猶如湛藍的天空，沙灘上還許許多多五彩繽紛貝殼呢！

　　你瞧，有的貝殼潔白如玉，有的貝殼紅的似火，有的貝殼黃的如金，還有的貝殼粉得像霞，真是惹人喜愛。可是，我卻喜歡上了這個貝殼：它的底色如碧玉，身上有許多的黑色花紋，仿佛它是用玉做的呢！我連忙三步并作兩步跑了過去，小心翼翼地把貝殼拾了起來，放在耳邊，居然有海浪的聲音呢！

　　我繼續拾貝殼，竟然發現我的小伙伴也正在拾貝殼，我便對她說：“我們來一場比賽吧，看誰拾的.多。”小伙伴爽快的同意了，我們便開始了比賽。不一會兒，我們的袋子里便裝滿了貝殼，長的，短的，大的，小的，各種各樣。甚至還有的是從沙子底下挖出來的呢！記得有一次，我的小伙伴發現了一個貝殼，我見了，連忙一個快步跑了過去，把貝殼拾走了。她氣急敗壞地跳著，我幸災樂禍地笑著，一陣陣爽朗的笑聲飄蕩在上空。

　　我愛大海！我愛美麗的貝殼！我更愛陪我玩耍的小伙伴！

海邊拾貝作文10

　　湛藍的天空透出一絲深藍，像柔軟的藍絲帶，像光滑的藍寶石。片片白云輕輕飄著，恍若海里浮動的白帆。海邊的綠樹，翠綠、墨綠、淡綠，在陽光的照射下顯得更美，更動人。

　　大海輕輕敲擊著巖石，也許它在為觀眾們演奏交響樂，微風拂過大樹，發出沙沙的聲響，聽，那是鼓掌聲嗎？我走在沙灘上，卷起褲管，俯下身子，一邊享受著自然的海風，一邊去拾五彩繽紛的貝殼。

　　我赤足走在沙灘上，突然發現了一顆“紅寶石”，在燦爛陽光下隱隱約約透著一點紅光。再向前走，腳下踩到了

　　一個硬硬的東西，是一個馬蹄螺！我輕輕地將它放在耳畔邊，海的'聲音由遠而近……我最喜歡的一個是鳳凰螺，它上面有一些黃色的斑點，像花瓶上的精致裝飾。突然，一個大浪打來，我猝不及防，坐在了沙灘上，看著旁邊被濺起的雪白的浪花，一卷一卷的，很是好看。

　　那些浪花好像被什么嚇到了，緩緩退卻，沙灘上頓時出現了一番奇景——各色各樣的貝殼出現在金色的沙灘上，滾圓的、尖的、橢圓的、帶刺的、寶塔狀的、條紋的、有小巧玲瓏，也有閃著藍光的......多得難以數清。顏色也各不相同，有紅的、黃的、藍的、橙的、灰的......在陽光的照射下，沙灘上出現了一道“彩虹”，五彩斑斕，讓我眼花繚亂。

　　抬頭望望天，天空已經批上了一層橙色的紗，向西邊望去，只剩半個太陽了。一下午收集到的貝殼數不勝數，那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發光，色彩斑斕，十分艷麗，像一顆顆鉆石。

　　走出沙灘，回頭一望，沙灘上的串串足跡印在了我的心里……