春至的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的春至的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春至的作文1

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”——僧志南《絕句》從我來到這個世界上起，洋洋灑灑地數過去，至今已度過十五個年頭了。春去秋來十五載，也算看過了美景，至今仍憶，那“春江花月夜”之盛景。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”雨，開始淅淅瀝瀝地下了，淺風輕嘆，那淡淡的綠色也隨之搖擺，舒展著它們纖細的腰肢。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

　　瞧，那春雨悄悄地來了。濃濃的夜色，交織著密密的雨絲，弄風起舞，輾轉于夜空，站在窗前，看雨打在浮萍，花葉上，看那從天降落的美麗。的煙雨飄零，水鄉暈染的墨汁浮沉。這春的氣息，宛若那煙雨江南，是從那水鄉中走出的女子——神韻憂愁。會一個人漫步在綿綿春雨中，去感受春的氣息，去荒廢迷茫的時光，去看飄浮的'陰云，去與細細的雨絲共舞偶爾，也喜歡在高處，俯瞰那絢爛的風景：大團大團的綠色，在陽光下展開一片旖旎，淡淡的霧氣，氤氳著這水墨畫般的景色。深深的，淺淺的，明晰的，暗淡的。明晰，暗淡，不斷的交織著，夾雜著，編織、綻放出屬于它們的獨特的美麗。那是屬于春的，是春的顏色。

　　喜歡一句詩，“雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。”聽到這詩，總會想起，那江南春天煙雨蔥蘢的景象。

　　何嘗不是這樣呢？冬日隨后的云淡風輕，鶯燕舞；江南的雨絲細縷，暖風拂面；水鄉的秧田返青，菜花遍黃；亦或是晚鄉的牧童短笛，漁唱晚吧！種一株春草，采一朵春花，集一滴春露，收一縷春風，讓自己在這個春意盎然的世界里肆意迷茫，被這樣朦朧的氣息包圍吧！春，不知不覺得來，不知不覺的走，我也愿隨這春的腳步踏來，遠去。“歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。”才一枝臘梅，細聞它的清香。那是冬日里的最后一枝臘梅，它與我一同，站在冬末春初，看春來到。王維的《鳥鳴澗》中道，“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”晏幾道的《臨江仙》中道，“落花人獨白，微雨燕雙飛。”春已至，請看春之顏色。若吾不憐，誰能憐君？

春至的作文2

　　暖洋洋的羊年來到，家家戶戶置辦年貨，紅紅火火的春聯、鞭炮還有徇爛的煙花，在新春到來之際，歡迎著這嶄新的一年，而望我的祝福——獻給所有能看到這份祝福的人，在陣陣鞭炮聲中，如煙花般在人們心中綻放。

　　“喜”

　　在這個溫暖的節日里，為養家糊口而背井離鄉的游子，為學有所成而在他鄉學習的學子，都回到家里和家人一起跨年。一家人圍坐在一大桌子里吃年飯，無論男女老少，在這樣的日子里，開開心心地，拋下平日里的不快，珍惜在一起的時光，和和睦睦地一起過年。新春至，愿大家能和自己的家人和和氣氣，歡歡喜喜！

　　“氣”

　　春節里，大家伙兒都是樂呵呵的，享受著美酒佳肴，與自己的家人伙伴嬉戲玩樂。可是美好的時間是短暫的，不久后，學子們將返回學堂，辛勞的工作者們又將發奮工作，迎接新的一年里，全新的挑戰。或許人們會為假期的離去而感到意猶未盡，但相信，你們在新一年里的學業與工作上，會找到勞動的樂趣與充實。學子們在學習的戰場上盡其全力，為自己努力后的成果，滿載的知識而歡喜；而大人們在工作上積極奮發，為自己所收獲的'財富，愈加豐富的閱歷而欣喜。新春至，愿大家在新的一年里，志滿氣得！

　　“洋洋”

　　新的一年里，大家或許會經歷更多的事，有苦有甜，而當在自己這新的一年里，或許有著和和睦睦，歡歡喜喜的家庭陪伴著，或許有著滿載而歸的收獲，或許擁有著更多，也或許擁有很少。但是想想，你還能去擁有，不在于多少，而在于在你努力之后有所收獲。那么，這一年以來的辛苦，是值得的！新春至，愿大家為自己所擁有的無論是過去的，還是現在的，或是將來的一切而“洋洋得意”！

　　“喜氣洋洋”

　　在這羊年里，望大家，學會珍惜當下的美好與快樂，為自己如今或將來所擁有的而歡歡喜喜，“洋洋得意”。新春至，愿大家，能用自己的力量，在新的一年里，創造屬于自己的喜氣洋洋！

春至的作文3

　　三月的江水稍顯明凈，春年哼著小曲，略過江面。帶起一片細小的漣漪。

　　抬頭，正好瞥見了春鳥自由的身影。那般歡快。那般不羈，盤旋在校園上空。

　　忽地，我才反應過來，著暖春已經接下了寒冬的接力棒，正向校園款款而來，我隱約聽到了春季的呼吸聲，緩慢卻帶著節奏。

　　仔細嗅嗅，感覺有一股淡雅的香氣索繞鼻尖，心醉怡人，呀，原來是這白鴿似的玉蘭花悄悄開放了啊。怪不得著校園一角會如此清香四溢，以至于把我給吸引過來。

　　繼續閑逛著，竟被一樹櫻花給擋住了腳步，它嬌羞動人，情不自禁地伸手想去采摘，可當指尖觸及花瓣時便打了一個寒顫，這美，還是留給春天這位園藝大師的好。

　　不經意地發現那低矮的菜花樹竟于高大的樟樹相映成趣，不覺有些驚訝好玩，茶花樹墨綠的葉子在風中晃動，而樟樹則張開淡涼的胸膛，撇下一片綠蔭，俯視著叫“菜花樹”的那個小不點，并且相視一笑

　　賞完了綠葉紅花后，總覺得還差了點什么，奇怪，春天可是位追求完美的`藝術家，怎么可能會忘記涂上顏料呢？

　　募地，一陣陣朗朗書聲擦過我的耳畔，原來這顏料需要我們自己添啊！真不愧是絢麗的季節，真不愧是霓虹般的春天，它竟然把這個讓校園逃離死寂的選擇，留給了我我們正在燃燒的無悔青春。

　　操場，揮灑炙熱的地方，那里也是同學們唯一不被束縛的世界，我們在那，可以盡情奔跑，哪怕大汗淋漓，也要喊得響亮！因為現在是春季，是朝氣蓬勃的季節，也是青春待跑的起跑線，我們的青春有限，我們的活力也有限，我們無法像花朵落了在開，一旦枯萎，我們就要面臨黑暗。可是，我們有自主權。

　　你可以選擇荒蕪青春，也可以勤奮耕耘，青春是你自己過的，若干年后如果后悔，請不要在明媚的春季，來怨天尤人。

春至的作文4

　　在孩童們滿懷期待的聲音中，新年如期來臨。在外拼搏的游子終于與父母久別重逢，思子心切的父母終于盼到了孩兒回家，孤苦的老人也終于見到了離家已久的兒孫……

　　過年的開始仿佛就在年貨的購置與年夜飯的準備中，對于我們中國人來說，一家人，一桌菜，一聲新年快樂，闔家團圓、安康，便是一年中最大的慰藉與收獲。而年夜飯也總是一年中最豐盛的，全是孩子們最喜歡吃的，大人們最喜歡吃的。飯桌上老人同孩子們交心，長輩們互相分享著一年中最為開心的事，孩子們也可以暫時放下學業上的煩惱，吃著自己喜歡的食物，開開心心的聊上一會天。吃完年夜飯，在天色將將黑的時候，各家各戶便要準備掛上大紅燈籠，應是寓示新的一年吉祥如意、平安喜樂吧！

　　再接下來便是要看春晚了。自1983年春晚開始以來，春晚仿佛成為了人們過年必不可少的'一部分，也成為了新春期間人們聚餐的“下酒菜”。一家人團坐在電視機前，一邊嗑著瓜子，一邊看著有趣的節目，笑的不亦樂乎。每年除夕夜，我家總是要準備上一鍋美味的五香蛋，一邊看春晚一邊吃，今年也是這般。除夕這一天總是一年到頭我家最晚睡的一天，都要等到整點的鐘聲敲響才準備睡覺，今年更是如此。

　　大年初一這一天，我們一家人連同爸爸媽媽的幾位朋友一起去綠道走了走。綠道的景色愈加秀麗，來往的游客也愈來愈多，尤其是在大年初一這一天，大家都希望能同家人來這秀麗的地方走上一走。大年初一這天我們不會各處去拜年，新年的伊始總是要留給家人，讓家人相伴左右。

春至的作文5

　　聞著濃郁的麥苗香，欣欣然走進校園。

　　校園兩側矗立著六棵參天大樹，春天到了他們紛紛將自己強壯的枝干，舒展，蔓延，最終成了一把綠傘。他們準備在夏天時，為所有學生遮陽。

　　深綠的茶樹圍繞著校園，春天到了他們在春風的吹拂下長出了嫩嫩的葉子，嫩葉是嫩綠的，而下半身的葉子卻是深綠的，這樣的.組合，真是別有風趣。或許是，下面的葉片飽經風霜，在四季中磨練出堅強得意志。他們就像是現實生活中的老人，沉著冷靜。而嫩葉就是像我們一樣的孩子，需要大人的呵護與保護。

　　校園中心的兩個大花壇四周鋪滿了嫩綠的小草，他們從春風中汲取綠色素，從自己枯黃的身體，一下子染成嫩綠，綠得就像快流出來似的。花壇中間種滿了各種植物，在園藝工人的努力下，這些植物組成一幅一幅美麗的畫。從三樓往下看，那些畫清晰地呈現在眼前。

　　中午，同學們前往食堂吃飯，食堂前面的桂花樹紛紛散發出清淡的香味，食堂周圍那些不知名的花草也一同散發著花香，每次吃飯都有花香陪伴，食欲大增。連吃白米飯都是甜的。

　　學校教學樓里種著芭蕉樹，李子樹和桃樹，芭蕉樹的葉子還真像西游記中的芭蕉扇。校園中的李子樹每年都會長滿誘人的李子，每一顆都是那樣紅，真像摘一顆試試味道。我們的教師前面就是一棵桃樹，每到春天，他都會開滿粉紅的花朵，一陣微風吹來，桃香紛紛進入嘴中和鼻中。

　　春季是生機勃勃的季節，早晨，學生們早早地到了學校，太陽也伴隨著我們。很快，學校被朗朗的書聲所淹沒，同學們脫去了沉重的棉襖，穿上了整潔的校服，整個人煥發著青春的活力。

　　到了操場，初三同學在操場上鍛煉的情景隨處可見，有的在跑步，有的在擲實心球，還有的在踢足球。每個人都冒著熱氣，流著熱汗。

　　傍晚我們嗅著清淡的麥香，迎著夕陽，笑瞇瞇地走出校園。

春至的作文6

　　輕輕的春姑娘簪一朵醉人的馨香旖旎而來。她的腳踩在軟綿綿的校園胸膛上，大地打了個哈欠，吹出一朵艷紅的月季。

　　踏在校園的小路上，映入眼簾的卻是一片枯黃，不禁頻了下眉。蹲下身子輕柔地扒開那片枯黃，卻驚奇地發現在枯黃中勾隱著一絲新綠，顯得那么羸弱，那么嬌小。

　　向遠處望去，似乎有一團泥土在蠕動。慢慢地向那團泥土走進，撥開泥土，原來是些小蟲，它們的父母沒有熬過寒冬，卻把希望留個了它們。看著那小小的柔弱的身軀在泥土中蠕動，我的心里泛出一絲莫名的感動。溫熱的眼光將土地照的.軟酥酥，曬出一條小溝，使小小的種子吐露出春的希望與贊美。

　　那時，春天的裙擺拂過樹枝上的小鳥，小鳥抖抖翅膀，砸下一串串悅耳的鈴鐺，我不禁浮想聯翩，那是初春雛燕嗎？是否是它們將春天掀來校園的？

　　抬抬頭，太陽的光輝照映在玉蘭樹葉上，樹葉不規則地切割著天空，在地上留下細碎的陰影米娜綠色發射著陽光，滿天的璀璨，連地上的影子也跟著閃亮。

　　還記得前幾天落得第一場春雨嗎》我正沉睡在題海中，那場春雨喚醒了我，于是我便一抬頭鉆進了雨的世界。透過雨的薄紗，只見一切都朦朧而美麗，一切都嬌柔的含羞……

　　伴著那千絲萬縷密密斜織的雨絲，廣樹蘭聳了聳身子，隱約間，沾滿了點點的嫩芽，飽脹得似乎要張開嘴，吸盡這春的乳汁。幾朵盛開的野花點綴在綠叢中，那副孱弱的樣子，像懷抱一個春天的夢，在風中輕輕搖曳。

　　佇立在陽臺，遠山上的那團綠霧，雨前還是那般遙遠，現在卻像花蕊一般，慢慢地綻放在眼前。那色彩愈來愈濃重，翠綠欲滴，瞬間便不敢再瞧它們了。

　　霧，慢慢地升起了，蒙朧在山頭，那山頭宛如一位頸圍潔白的少女，婀娜多姿地出現了，白紗巾下面，是她的綠色裙裾，微風吹拂，飄飄悠悠。

　　這時的校園一點也不驕躁，一點也不做作，美得那么樸實，那么純粹。

　　其實，美是不需要做作的。

春至的作文7

　　已是春初，校園中早已不再是一片荒涼。香樟樹雖四季常綠，但現在卻也顯出一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的。如同浸過了水。月季已長有半尺高，翠綠的葉子一片片豎著，仔細研究起來，竟比花還耐著一些白玉蘭此時已是花苞滿樹，仿佛一只只粉色的鴿子，春天來了……

　　校園小道上，來來往往的師生明顯多了，北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很高興接受這樹柄。有人匆忙從玉蘭樹邊走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而玉蘭安靜而高雅，幾只小鳥停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景。有人快步走過月季邊，匆匆的目光也未能在生機勃勃的月季上停留。大片大片的綠草似乎更不被人注意。如同沙漠中人不會刻意注意沙土，草原上，人們不注意走過的草一樣。

　　一年之計在于春，萬物與春時發芽，生長對于學生，春更是一個學習的好時機。初三的學生，忙碌著做著沖刺的準備，恨不得一秒當成一分用。初二學生面臨著那將升入初三的壓力，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？初一的學生還未很好地適應初中生活。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪，早已無了了綠色，北風又把他們吹撒得每個角落都是。現在他們也很忙，雖然看不出來，它正忙著扎新根，忙著長新根，但要不了多長時間，又一叢新的.綠草就會以全新的面貌挺立于大地上，代替那已成土色的上一代。

　　草木有本心，他們有著與人一樣的內心，在這個即將到來的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著，春天，不僅僅是人們的春天，更加是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春天已到了，這將會是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。

　　校園內，依舊有學生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。

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