我錯了作文

時間：2023-09-21 19:57:44 好文我要投稿

【通用】我錯了作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我錯了作文，希望對大家有所幫助。

【通用】我錯了作文

我錯了作文1

　　那一次擅自剪頭發，我深深地體會到了自己的錯誤。

　　那件事發生在一個星期二的午休結束后，同學們有的玩“抓人”，有的`聊天……，我漫步在他們中間，邊走邊看，突然，一個同學大叫起來： “啊！王天嫦，橡皮泥粘到你辮子上

　　了。”我愣了一下，轉頭一看，呀，一塊橡皮泥吹成的氣球被我不小心碰破了，“橡皮泥氣球”爆炸了，所有的橡皮泥都粘在了一位正在寫作業的女生的頭發上。只見她原本整齊

　　的秀發，現在被橡皮泥“點綴”得一團糟。還沒等我反應過來，就有一位同學大叫：“范宇軒，你要Gae ver了。”又有人向王天嫦提議：“王天嫦，你把頭發剪了吧！要是不

　　剪，可能會變硬。”······大家七嘴八舌地議論著。王天嫦一氣之下，從筆袋里抽出剪刀，剪掉了一小點被粘的頭發。她剛剪完，就偷偷向別人借了一塊橡皮泥，趁我不注

　　意時，拍到了我的頭上。我頓時火冒三丈，飛快地跑到老師辦公室，告訴了老師。

　　老師叫我打個電話給媽媽。我和媽媽接通電話后，媽媽叫我試一試能不能拉下來，如果不能就別動它了。掛完電話后，我回到教室，坐在座位上，試著拉了拉，可是只能將橡皮泥

　　拉下一小點，我想：如果就這樣不管它，它會不會變硬？要是變硬了，還能不能弄下了啊？要是弄不下來了，那可就玩完了。媽媽的話也不一定全都對的，如果媽媽錯了，那我這

　　輩子還有臉見人嗎？算了，就剪幾撮粘著最多橡皮泥的頭發吧，其它只粘到一點點的就別剪了。于是，我拿起剪刀對著鏡子，剪下了一大撮粘著最多橡皮泥的頭發，接著，我又剪

　　下了一大撮相對粘上的橡皮泥也比較多的頭發。剪了兩撮頭發后，我伸出手摸了一下頭發，發現頭發上的橡皮泥已經不多了，我感到非常滿意，興高采烈地上課去了。

　　下午，媽媽過來接我時，看見被剪掉的頭發，大吃一驚，問我：“為什么把頭發剪了？現在好了，得把頭發全部理掉了。”“為什么啊？”我疑惑不解地問。“你把頭發剪了兩個

　　大窟窿，不剪難看死了。”我聽了恍然大悟，后悔自己當初自己不三思而把頭發剪了。

我錯了作文2

　　人生中，總會遇到很多難忘的事：有的事像魚兒一樣沉入大海，有的事卻像貝珠一樣讓我記憶猶新，讓我懊悔。

　　雨在淅淅瀝瀝地下著，剛被老師批評的我沮喪地走回教室。我回到教室后，把書包“翻山倒海”地找了一遍又遍，怎么也不見我日記的蹤影。我的淚開始“跑”出來了。

　　走在回家的路上，我內心仍存著一絲希望，我渴望那日記本乖乖地躺在桌面上。但是，我桌子上的白光顯得多么刺眼。啊！我的日記本究竟去了哪？

　　我趴在桌子上，又哭了，我任淚水大顆大顆的往下掉，讓淚水和汗水浸透了我的雙頰。在傷悲的淚水，哭聲下，我漸漸地入睡了。

　　第二天早上，我被外面的雷閃聲鬧醒了。剛醒過來后的我，頭發蓬亂，雙眼紅紅的，顯得無絲神采的。天還在下雨，這樣糟糕的天氣和我心情樣的糟。

　　走出房間門，一幕景象馬上進入了我的眼簾：弟弟蹲在墻角下，左手拿著我的日記本，右手抓著一支筆，好像在亂涂亂畫。

　　壓抑已久的心情使我沖上去，用力地一巴掌打了下去，奪回了我心愛是日記本。我輕輕撫摸著心愛的日記本，我是多么痛苦啊！他竟然看透我內心的世界，看透了我內心的深處！我小心翼翼地翻開日記本的第一頁，讓我驚訝的是，上面歪歪扭扭地寫了幾排字：姐姐，我知道你的日記本不見了，我用我的錢給你買了一本新的日記本了，希望你喜歡。

　　我的心你被刀子割了幾下又捅了幾下。弟弟存零花錢是為了有一天能用自己的'錢去買玩具汽車，存了這么久的錢，現在卻用來給我買日記本。

　　我錯了嗎？對，我真的做錯了。我請求弟弟原諒我，他卻說：“姐姐，老師說‘原諒別人的人就是好孩子’那我原諒你，我就是好孩子了，對嗎？”他那天真的話深深地感動了我，我抱著弟弟，坐在墻角里哭了好久好久……

　　大雨仍然在外面淅淅瀝瀝地下著，我望了望弟弟那雙水汪汪的大眼睛，天真無邪的雙眼中，我發現了里面多了一份委屈。

　　錯、錯、錯，人生中到處都會有錯，錯只是一個字嗎？不，這是內心中千千萬萬的字組成的。讓我們將功補錯，讓自己把錯誤的悲傷改變成快樂的生活，做事不能太沖動，把錯誤的度數降到最低吧！讓我們一起加油，一起努力。

我錯了作文3

　　在浩瀚的宇宙中，有太多令人捉摸不透的東西，我是多么向往那神秘的世界啊。然而，我卻忽略了身邊的你————我的媽媽。

　　那天，你看著我，我不敢抬起頭對上你的眼睛，因為我知道那眼神你有著恨鐵不成鋼的傷痛，有著所有期望灑落一地的無奈，有著說不清道不明的情愫，我知道都是為了我這個不爭氣的女兒。我當時想說：我錯了，可是沒有這個勇氣。

　　一直偷偷迷戀著言情小說的我，今天終于被你發現了。老師把你叫到學校，和你談了很久很久。而我就站在辦公室的門口，來來往往的老師、同學絡繹不絕，有認識我的老師或同學駐足，問我發生了什么。我低下頭，細如蚊蠅般的聲音從口中慢慢蹦出。我的臉上上火辣辣的，像是被打了幾巴掌般。站著站著，你終于出來了，老師讓我和你先回家幾天反省反省。一路上，你一句話也不說，回到家里終于忍不住了，大聲的沖我吼起來。對啊，以往的我只會往你的臉上貼光，在每個人眼中我都是個乖乖女，學習好，有禮貌。你每次去學校都是因為我成績好，可是這一次不同.....

　　自從上了初二的我，成績如逆水行舟很難上去，你再沒有那驕傲的笑容。在這件事上，你費了不少勁，給我補腦，找尋著提高成績方法，去學校給我拿的錢也多了，讓我好好地補充能量，可你卻幾次累到。因為你為了我，去上班了，本來只照顧著我們爺倆吃住，可現在卻又加上了工作，每天吃的`也不是很好，把最有營養的都給了我吃，我卻不理解你，把你給我多余的零花錢，去買了小說。

　　正在沖我吼著的你，突然停了下來，我抬起頭看見你的臉色突然變了，你捂著胸口，我趕緊找到你的藥，給你倒上水讓你吃下，因為你心臟不好，家里總是備上點藥，我扶著你躺下。忽然發現你的鬢角有了幾縷銀發，而且皺紋也悄悄地爬上了你飽經滄桑的臉，一道一道清晰可見，像一把刀子一刀一刀劃在我的心上。

　　不，媽媽，我要磨平你臉上的皺紋，歲月不要在我媽媽的臉上彰顯了，好不好？我會努力學習的，我不再看言情小說了，行嗎？請原諒我過去的不懂事，讓我彌補一下媽媽臉上的皺紋，彌補我的過錯，可好？

　　再次望向媽媽的臉頰，我堅定的目光是在對媽媽臉上的皺紋承諾，媽媽，相信我，我不再讓你失望。

　　媽媽，真的對不起。

我錯了作文4

　　以前，我是一個早睡早起的好孩子。可不知從何時起得了一種叫“賴床”的“病”，因為這個“病”我也吃盡了苦頭。直到那一次……

　　四年級的一個早晨，我還在我的“夢樂園”里游玩，突然一聲“起床啦——”把我從“夢樂園”中拉了出來。我揉了揉朦朧的雙眼，看了一下鬧鐘，已經七點半了。真是煩死了！晚點再叫我行嗎？我的好夢不見了。我煩躁地沖媽媽：“聽到了！聽到了！我再捂十分鐘起床。”“好吧！”媽媽干脆地答應了。

　　“十分鐘到了，必須起床了。”唉，媽媽又來了。“知道了——我馬上起床！別再吵我了！”我不耐煩地回答道。再瞇兩分鐘！再瞇兩分鐘！時間早著呢！再瞇一分鐘，再瞇一分鐘……時間在一分一秒的流逝，我不知不覺又回到了“夢樂園”。

　　哇，玩過山車真刺激！“汪”、“汪”、“汪”……我一下驚醒了。糟了！家里怎么靜悄悄的`？媽媽去哪了？我看了一下鬧鐘。哇！已經八點二十八了！慘了！我今天肯定遲到了，肯定會被老師罵的。我以迅雷不及掩耳之速跳起來，穿好衣服，背起書包就往學校沖。

　　來到學校大門口，耳邊傳來同學們朗朗的讀書聲。我放慢了腳步，進學校吧！這么晚了，老師會罵我的。真不該賴床！不進去！但是我不能逃學！我只好硬著頭皮走進了學校。老師正在批改作業，我趁機偷偷溜進教室吧！我偷偷地瞄了一眼老師，希望老師不要抬頭。事與愿違，老師的眼睛正直視著我。我趕緊低下頭，貓著腰潛向我的坐位。老師看了看我，什么也沒說。不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥？整節課我都沒有心思聽課。

　　下課了，我剛要逃出教室。“站住，黃川！”老師把我叫住了。我感到十分不安，背上冒出了冷汗。“跟我到辦公室！”我慢吞吞地跟著老師進了辦公室。“你為什么遲到？”老師嚴厲地問。“因為……因為……我……我起晚……晚了。”我結結巴巴地回答。老師語氣一下子緩和，像母親一樣溫柔地對我說：“記得晚上早點睡，你看同學到校做了多少事？”老師頓了頓又說：“遲到一次你損失一點，如果天天遲到，你數學好，算算你會損失多少知識呀，以后不要再遲到了。”“好。”老師聽到我這樣回答會心地笑了。

　　從那以后，我治好了賴床“病”。我每天七點準時起床，我背英語，背國學，朗讀大作家寫的散文。那次犯錯時刻提醒著我——珍惜時間。

我錯了作文5

　　每個人的一生中都有許許多多事，在這許許多多事里總有幾件難忘的事。我也不例外，曾經就有這么一件事，令我至今還記憶猶新。

　　這還要從去年說起。那天，老師布置寫一篇現場作文，怎么辦呢？我望著那五百字的作文稿紙發呆，看看別的同學已經想好題材，開始寫作文了。我急得像熱鍋上的螞蟻，咬著筆桿，撓著頭皮不由自主的想起我的老戰術：抄！可是，抄哪一篇呢？我又為難了。幸虧我作文書多，不多時，便想起了一篇名叫《頑強的生命》的文章。嘿！與老師的要求正合適。于是，我懷著忐忑不安的心情把這篇習作抄到作文紙上，邊寫邊默念：但愿同學們都沒看過這篇作文，但愿同學們別發現我。

　　第二天終于來了，我不想第二天來臨，如果老師發現我的作文是抄的，一定會狠狠的批評我。可我又盼望第二天到來，因為老師看了我的作文后一定會好好表揚我。這一天下著大雨，可能是因為天氣不好，人們都很煩躁。當老師一走進教室門的時候，我就有一種不祥的預感：老師肯定知道我的作文是抄的了！終于，艱苦難熬的45分鐘讓下課鈴給解放了，我一下課就往室外面跑，生怕老師批評我，我火箭一般的速度直奔操場。這時，老師在叫我，我也管不了這么多了，跑的速度更快了。老師也不知怎么的，就在后面追，老師的這一追使我心里更沒底了，看來問題還挺嚴重的.。

　　這時，也不知是為什么，我不由自主停下腳步，并扭頭看了老師一眼，發現她的鬢角上竟有幾根白發，不知是雨水還是汗水，正順著那幾根白發慢慢的往下流。淚水涌出了我的眼眶，我停住的腳步，此時，我覺得平日里總是批評我們的老師，霎時間變得不那么嚴厲。老師把我叫到她的辦公室里，還沒等我說話，老師就搶先說了：“你跑什么呀，我就是想給你說說咱們班競選班長的事。”唉！真是不做虧心事不怕鬼敲門呀！老師壓根就不知道我抄作文的事。不過，我還是向老師承認了錯誤：“老師，我錯了。我不該抄別人的作文，您在操場上追我的時候，我還以為您要罵我呢，您原諒我吧！”老師嘆了一口氣說：“唉！你這孩子，既然你主動承認的錯誤，那我就既往不咎了。要知道，犯了錯不要緊，重要的是要認識錯誤，承認錯誤。”我點了點頭。

　　從那次以后，我就再也沒有犯過類似這樣的錯誤，因為我明白了一個道理：人正不怕影子斜。我也要告訴所有的同學們：做任何事只要光明磊落，什么都不怕！

我錯了作文6

　　忽然，里屋傳來外婆的呻吟聲。我急忙跑進去，只見外婆在床上蜷縮著身體，臉色蒼白，我一看桌上放的空了的藥盒，得知大事不妙，就急呼“救命”。這時，爸爸來了，他二話沒說，背起外婆直奔附近的醫院。經過搶救，外婆才轉危為安……

　　朋友們，你們都做錯過事情吧！我也和你們一樣，而且差點釀出“人命大案”

　　那是去年的春節，爸爸帶我去外婆家玩兒。半年沒去了，外婆的風濕性關節炎是不是還在犯？這是我們全家人關心的事。

　　到外婆家了，一進門，只見外婆正坐在沙發上觀看電視呢！我這個人嗜好看電視，尤其是故事片。什么《地雷戰》、《地道戰》、《閃閃的紅星》等等，我百看不厭。一旦看起來，就把任何事情都不放在心上。

　　外婆見我來了，急忙把沙發讓給我，就走進里屋忙起來。我不顧一切地坐了上去，津津有味地看電視。爸爸向我打了個招呼，出去了。我一看這電視里的情景，就知道是《地雷戰》。瞧，用一根頭發絲可以做地雷的引爆線，棒極了。我看得出了神。這時，外婆在里屋喊我：“小藍，過來，奶奶有事。”“什么事兒？看電視呢！”我撅著嘴，依依不舍地離開了心愛的電視機。

　　外婆放下手中拿的東西，撫著我的頭發，笑著對我說：“小藍，半年不見，長高了，知識也長多了。喏，奶奶新開了一盒消炎藥丸，我不識字，你看看一次吃幾粒。”我接過盒，不耐煩地瞟了一眼，把每盒裝20粒念成“每次吃20粒”。外婆聽了，瞪大眼睛，驚訝地問我：“怎么，每次吃20粒？小藍，你沒看錯吧！還是細心點好。”“奶奶，沒錯。”說著，把藥盒在眼前晃了晃，又說：“沒錯，我已經是五年級的學生，這幾個字哪個不認識？”說完轉身又回到電視機前。

　　瞧，這個叫“天女散花”的地雷真夠味兒，一炸敵人死光光。我仿佛走進了電視機，正同好多人一起拉地雷，殺敵人。

　　忽然，里屋傳來外婆的`呻吟聲。我急忙跑進去，只見外婆在床上蜷縮著身體，臉色蒼白，我一看桌上放的空了的藥盒，得知大事不妙，就急呼“救命”。這時，爸爸來了，他二話沒說，背起外婆直奔附近的醫院。經過搶救，外婆才轉危為安。

　　通過這件事，我明白了：做任何事情都不能敷衍了事。否則會釀出大禍，付出沉重的代價的。

我錯了作文7

　　每個人的一生中都有許許多多事，在這許許多多事里總有幾件難忘的事。我也不例外，曾經就有這么一件事，令我至今還記憶猶新。

　　這還要從去年說起。那天，老師布置寫一篇現場，怎么辦呢？我望著那五百字的稿紙發呆，看看別的同學已經想好題材，開始寫了。我急得像熱鍋上的螞蟻，咬著筆桿，撓著頭皮不由自主的想起我的老戰術：抄！可是，抄哪一篇呢？我又為難了。幸虧我書多，不多時，便想起了一篇名叫《頑強的生命》的文章。嘿！與老師的要求正合適。于是，我懷著忐忑不安的心情把這篇習作抄到紙上，邊寫邊默念：但愿同學們都沒看過這篇，但愿同學們別發現我。

　　第二天終于來了，我不想第二天來臨，如果老師發現我的`是抄的，一定會狠狠的批評我。可我又盼望第二天到來，因為老師看了我的后一定會好好表揚我。這一天下著大雨，可能是因為天氣不好，人們都很煩躁。當老師一走進教室門的時候，我就有一種不祥的預感：老師肯定知道我的是抄的了！終于，艱苦難熬的45分鐘讓下課鈴給解放了，我一下課就往室外面跑，生怕老師批評我，我火箭一般的速度直奔操場。這時，老師在叫我，我也管不了這么多了，跑的速度更快了。老師也不知怎么的，就在后面追，老師的這一追使我心里更沒底了，看來問題還挺嚴重的。

　　這時，也不知是為什么，我不由自主停下腳步，并扭頭看了老師一眼，發現她的鬢角上竟有幾根白發，不知是雨水還是汗水，正順著那幾根白發慢慢的往下流。淚水涌出了我的眼眶，我停住的腳步，此時，我覺得平日里總是批評我們的老師，霎時間變得不那么嚴厲。老師把我叫到她的辦公室里，還沒等我說話，老師就搶先說了：“你跑什么呀，我就是想給你說說咱們班競選班長的事。”唉！真是不做虧心事不怕鬼敲門呀！老師壓根就不知道我抄的事。不過，我還是向老師承認了錯誤：“老師，我錯了。我不該抄別人的，您在操場上追我的時候，我還以為您要罵我呢，您原諒我吧！”老師嘆了一口氣說：“唉！你這孩子，既然你主動承認的錯誤，那我就既往不咎了。要知道，犯了錯不要緊，重要的是要認識錯誤，承認錯誤。”我點了點頭。

我錯了作文8

　　新的學期開學了，在老師們的教育下，我們又要學習新的知識，然而，在老師傳授知識的同時，我們又給了老師怎么樣的回報和恩惠呢？

　　我們都是新世紀才進入授們都是家庭里的小寶貝。從小就由父母呵護著長大，不多不少也有點而公子哥兒的感覺。在學校里對老師的嚴格要求，當成了對老師的嚴格要求，當成了苛刻。完全不了解老師對我們的期待，甚至還會做出一些令老師難過的事。

　　由于好奇和貪玩，我經常在假期時間去電子游戲機廳玩電子游戲，記得有一次，在我讀四年級的時候，那時是在學校吃午飯，還沒放學時都不允許學生擅自離校。但是我為了去玩電子游戲機，我給了老師一個不完全真實的理由_學校的'飯堂里的伙食味道很差，難以進食，要求老師批準外出吃飯，飯后就往游戲機室的方向狂奔。剛開始的時候玩的時間不會太久，真還有點怕老師發現，但是久而久之就成了習慣，膽子也越來越大，去玩的時間也越來越大，去玩的時間也越來越久。終于，有一天，東窗事發了，老師發現我午休時沒有教室，于是就到附近的餐館找我，可是都沒找到，最后老師在經過游戲機室時，我剛好從那里出來，讓老師逮個正著。回到學校，老師就把我叫入辦公室，語重心長地對我說了一番話，令我感到欺騙了老師，心里很不是滋味，從此我就下定決心要改掉這個壞習慣。

　　我在讀五年級的時候，我轉回了家鄉讀書。可能是故鄉的原因，跟同班的同學特別容易溝通，感覺特別好玩，在不知不覺中就連上課的時候也會玩小動作或竊竊私語，不專心聽課，這樣豈不是白白浪費老師的心血嗎？

　　我平時經常和同村或鄰村的同學一起玩耍，有時作業也忘了完成，急忙之中只好馬虎地寫一番，就算完成了。

　　前些時間，剛開學，在上第一節數學課時，老師叫我們做黑板上的習題。因為我看不清黑板上的圖和字，就叫我的同桌幫我畫出來。還沒完成，數學老師見我沒在做，就走過來，輕輕拍了一下我的頭，提醒我去做，可我連看都看不見，怎么做啊？我有點惱怒的對老師說：“我看不見。”之后我就和老師吵了起來。這就是對老師的不尊重。

　　回想起這些往事，心里也很難受，同時也很想對老師說：”老師，我錯了，希望您能原諒我的過失。”

我錯了作文9

　　在生活中，有很多事讓我難忘，一次高興的事讓我難忘，一件后悔的事讓我難忘，一件讓我激動的事讓我難忘，一件做錯的事然我難忘。生活中的，許多事都讓我難以忘懷。

　　記得有一次，上了一星期學的'我，筋疲力盡地回到家，一屁股坐到了軟綿綿的沙發上，突然聽到咔嚓一聲，我連忙站立起來一看，這下糟了，我把媽媽最心愛的鏡子壓碎了，這下怎麼辦，要是讓媽媽發現了的話，媽媽一定會大發雷霆的，這下我可倒大霉了。怎么辦呀？怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然靈機一動，想出了一個鬼點子！

　　我連忙把壓壞了的鏡子，收拾了起來，扔到了樓下的垃圾桶里。我又急忙跑上樓拿出了我辛辛苦苦攢得零花錢，馬上跑到了離我家最近的小賣部里，我一問他們不買鏡子，這下怎么辦，心急火燎的我馬上飛奔到下一個小賣部，還是沒有，跑的筋疲力盡的我，幾乎快絕望了，結果功夫不負有心人，讓我在一個地攤上找到了和媽媽的鏡子差不多的鏡子。接著我一溜煙似的跑回了家，趁媽媽還沒回來趕緊把鏡子放到了“老地方”。這時我聽到門鈴響了，我裝作若無其事的看電視，看似和平常一樣，其實心里早已七上八下、忐忑不安，害怕被媽媽發現。這時媽媽走了過來，坐在沙發上，像往常一樣，照著鏡子。我心里高興極了，媽媽竟沒發現這不是原來的鏡子了，這下可蒙混過光了，

　　這下我可放心了，就在這時，媽媽問有沒有對我說的話，我搖了搖頭，“真的沒有。”說完媽媽便走進了臥室。

　　到了晚上，我心里總是想著這件事，到底要怎么辦，要不要跟媽媽說，到底要不要跟媽媽說呀，我在床上翻來覆去地睡不著，正在這時，媽媽走了進來，說你有心事。“你怎么知道？”“當然，知女莫若母，快說吧”我連忙說：“媽媽對不起，今天下午，我打開電視坐在沙發上，一不小心我把你最心愛的鏡子給壓碎了，對不起媽媽！”媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽怎么會生氣呢”聽了這話，我開始后悔，沒跟媽媽說真話。

　　媽媽說知錯能改就是好孩子，在生活中一定要實事求是，要不然你會害了自己。這件事讓我懂得了實事求是才會得到別人的原諒。

我錯了作文10

　　四年級的這個學期，我努力學習，每次比賽，都想盡量拿第一。功夫不負有心人，雖然沒有每次都得第一，但是也得到了不少獎項。每每想起這些，我心里總是美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　臨近期末，同學們都在認真地復習，我卻還陶醉在獲獎時候的情景。每次作業，我都是“臨陣磨槍”，等到快要上學時才急急忙忙動筆，也沒有時間好好檢查，心里還想著：“有做就行了，我才不管那么多呢”。

　　期末考試的前兩天中午，快要上學了，我才急忙打開書包，取出作業本，匆匆忙忙地動起筆來，應付了事地寫著，心想才不管他三七二十一呢。等到媽媽穿好鞋，準備出發的時候，我的作業才做到一半，心里急得像熱鍋上的螞蟻，于是就拼命地寫，題目隨便看一看，干脆懂的就做，不懂的就放著不做，還想著：反正老師還會講呢？到數學課的時候，我滿懷期待地聽著老師報成績，沒想到作業做得好，受表揚的兩個同學中，竟然沒有我的名字，我感到有些失望。當老師說到有些同學該批評的時候，念道：“王舒旸，58分。”那聲音如同雷一般鉆進我的耳朵里，我感到無比的驚訝，揉了揉耳朵，知道確實不是在夢里的時候，我感到羞愧萬分，恨不得挖一條縫鉆進去。

　　回到家后，我讓媽媽猜猜我的數學成績，還讓她不要生氣。聽我這么說，媽媽說:“讀書是你的事，我才不管呢。”媽媽起先猜是說78、68、80，看到我連連搖頭，媽媽說：“不可能是60吧？”看她猜不出來了，我才慢吞吞地從口袋里摸出卷子遞給媽媽。媽媽打開卷子一看，眼睛都直了，嘴里還說：“這樣的分數你也考得出來，罰你做一百道計算題。”媽媽本來還說不生氣的`，看來還是壓不住心中的怒火，陰沉著臉，劈頭蓋臉地罵了我一頓。看到媽媽這么生氣，我連大氣都不敢喘，低著頭想著，早知道會有這樣的結果，就該認真地做作業，不能只顧著看書啦，這下慘了，媽媽是真生氣了，一百道題要寫到什么時候，而且還要保證全對，我真后悔啊！

　　那一次錯，我雖然被媽媽狠狠地批評了一頓，也嘗到了失敗的滋味，可我覺得，我得到的總比失去的多，因為我明白了“人外有人，天外有天”，讀書是來不得半點馬虎的，在以后的學習中我將更加勤奮，更加努力。

我錯了作文11

　　解開文學類的序幕，一場場生離死別，塵世散聚呈現在眼下，觀眾或哀嘆，或淚泣，或歡愛。不會改變的，是那波瀾起伏，從心里傳出的震撼人心。在這里震撼人心下，我錯讀了你。

　　好像夾層玻璃做的心，一碰就碎，麝月，哪個固執而頑強從命的女子，為情為之，亦為情而死。她是敏感的，裝不下他人的風言風語。她是敏感的，不肯掌握事兒的.實情。在哪個滿天花落的時節，孑獨一身，悲涼的唱著“花謝花飛飛漫天，紅消香斷有誰憐”。我疑惑，為何這般的嬌情？知與天神，.我體會到哪個女子的不容易：媽媽離逝，只身一人一人趕到賈府，不知承受了多少個思念親人的夜里，不知蘊含了是多少鮮為人知的憂傷，一人獨自一人默默地流下來苦味的眼淚。沒人能體會到在賈府——深不可測的地區存活的艱苦，與賈寶玉的真正的愛情凄慘的，最終含恨離開這世界，我憐憫她，她是這般的不甘心淪為，超然物外，原先，這支花以前美美噠地開了，也曾絢麗過，我錯讀了你，麝月。

　　“林花謝了春紅，太匆匆，無可奈何朝來寒雨晚來風……”他曾是蓮峰修行人，是詞壇國手，懂樂律，懂書法藝術，而現如今，他是這江南的主宰者。本應飲三二杯水酒，作幾首歌古詩詞，過著歸隱的生活，但如今卻高處于冰涼的正殿上，讀著數不盡的奏章，肩膀背著主宰者江南的運勢。但他不對，是他親自斷掉爹爹給他們的那片河山。總是舞文弄墨，忽視朝廷，我疑惑，為何當自身變成君王，擁有份義務，卻仍然那樣享有文本。難道說不可將活力轉為官府？“小樓昨夜又車風，卻憶恍如隔世月明中。”我明白了，你不是忽視這片河山，只是自身不宜當這江南的主宰者，你也給自己的滅亡之命傷感千萬，自身卻淪為成鋃鐺入獄的運勢。我的錯看了你，李煜。

　　“悠然見南山，古道西風瘦馬。”五柳先生的田園風光生活令人憧憬，但我卻不以為意。誰討厭在這里平靜的田園風光中享有著無拘束的生活，可他卻脫離現實，躲避了政界。我疑惑，應對著這般不堪的實際，難道說不可奉獻出自身的能量來拯救嗎？棄勞碌老百姓們不管不顧，一人享受，這難道說并不是弱者的主要表現嗎？“吾不為五斗米折腰，赤忱村里奸險小人邪！”這不是五柳先生有意主要表現的高傲自大，它是他天性使然，你不肯在填滿消極思想的政界中賣命，你追求完美的是超然物外，當然樸實的人生境界，這才就是你所憧憬的大同社會。我誤會了你，五柳先生。

　　拉上文學類的序幕，才知道自身并不是不明白，只是感受太少，但，這次不正確何嘗不是個浪漫的邂逅呢？

我錯了作文12

　　我是一只有遠大志向，有激情的烏龜。

　　從我懂事以來，我便有了一個夢——一個飛翔夢。有一天，我望見遠處飛翔的鳥兒，抑制不住心情的激動，便自豪的與同伴們分享了這個夢。哪知，同伴們竟笑我愚蠢，說我異想天開。我聽后憤怒極了，扯著嗓子對它們喊：你們這些沒夢的家伙，永遠理解不了。你們將會一事無成，渾渾噩噩地過一輩子，你們的人生將不會精彩。

　　為了證明我自己，我日夜不分的努力追尋著我的夢，有事甚至好幾天都不合眼，專心致志地研究著如何才能飛上藍天，實現我的夢。盡管實驗一次次地失敗，盡管結果一次次地讓我失望。但，只要還有一絲希望的光亮存在我便決不放棄。因為，我忠實我的夢，我要讓那些褻瀆我的夢的龜明白自己才是多么的無知。沒夢的龜，真可怕。

　　這樣的日子持續了數年。一天，我獨自一龜百無聊賴的坐在巖石上沉思著。

　　“龜老弟，在想什么呢？”鷹老兄“撲扇”著翅膀飛過來。

　　突然，我眼前一亮，頓時心生一計，何不讓鷹老兄帶我飛上去，然后在空中放下我，這樣豈不成了。

　　“鷹老兄，你教我飛翔吧。”

　　“什么？龜老弟，是不是最近金融危機把你弄傻啦？”鷹老兄不可思議的看著我。

　　“哎呀，那美國的關我什么事！就一句，幫還是不幫。”

　　“可……這……”

　　“別那么婆婆媽媽啦，求你啦。”

　　“那……好吧。”鷹老兄無可奈何的搖了搖頭。

　　鷹老兄用腳把我帶起來，地面離我愈來愈遠，視野變得愈來愈寬廣。我就要實現我的.夢了，我要飛翔了。我興奮地朝大地呼喊著。鷹老兄把我帶到半山腰，松開腳。然后，我便飛一般的往下墜，原來這就是飛翔的感覺啊。我摔在巖石上，身體被四分五裂。撕裂一般的疼。霎時，同伴們的譏笑又響在耳徹，“傻瓜”“笨蛋”“不自量力”。

　　我的靈魂飛上了天空，面對著上帝，我氣憤極了，“為什么，這是為什么？”只見上帝無奈的搖了搖頭，“我懷抱夢想，追求夢想。難道錯了嗎？我留下了久違的淚水，怒斥著上帝。”孩子啊，有夢固然可以，但需切合實際，你要知道，不是所有的事想做就做的了的。你沒有翅膀，如何飛翔？

　　不，不，即使是這樣，我依然堅信我沒錯，因為，在我墜下的那一刻，我實現了我的夢。我體驗到了夢的美好，我死而無憾。

我錯了作文13

　　同學，我們朝夕相處已經有四年了。謝謝你陪伴我學習，讓我度過了快樂又充實的時光，留下了許多美好的回憶。我們偶爾也會有摩擦，有矛盾，甚至有時候會為一件雞毛蒜皮的事而爭得面紅耳赤。今天，我想對你說聲：“對不起，我錯了。”

　　那一天，下課了，你興沖沖地拿起水壺跑到洗手間裝了滿滿一瓶水。回到教室，你正準備給花兒澆水時，上課鈴聲急促地響起來，你不得不回到座位上，把那瓶滿滿的水放到課桌上面。我看見了好奇地問：“你裝這么多水干什么？”你仰起臉興奮地說：“我要給花兒澆水。”我轉過身，想坐到椅子上去，但不小心腳被卡住了，我的手無意中把你桌上的水打翻了，水撒了一桌子。你立刻著急地說：“你干嘛！你看，你把我桌子弄成什么樣子了！”我小聲地說：“我不是故意的。”然后不管不顧地坐下來，心里卻想：你可真??嗦！有什么大驚小怪的！于是，又動了下椅子，不幸的是我的椅子又碰到了你的桌子。你氣得火冒三丈，憤怒地說：“你又把我的'水灑出來了。”“那又怎樣！”我不耐煩地說。

　　為了使自己坐得更舒服點，我又一直移動著椅子，就這樣引起了一場不可思議的“水仗。”你拿起水壺，向我這邊倒了一些水，我不甘示弱，也拿起水壺，猛地向你那邊倒。沒想到，你眼疾手快，居然用手阻止了我的進攻。我想：這招等于浪費“子彈”，因此，馬上收回，發起了另一起進攻，之前是近攻，現在是遠攻。我們的衣服都濕了，我的書包全部被弄濕。旁邊的同學也遭了秧，衣服也被我們弄濕了。“水仗”還在繼續，你來我往，誰也不讓誰。眼看我倆水壺里的水快沒了，最后一擊，我和你的水壺碰在了一起，發出了刺耳的聲響。這時，正在專心為同學們上課的老師發現了，趕緊制止了我們的“戰爭”，這場“水仗”才得以平息。而老師上課講了什么內容，我一句也沒聽進去，全然不知。

　　中午放學時，老師把我倆留了下來，要求我們把事情的經過寫清楚。老師了解了情況后，語重心長地說：“同學之間相處不要斤斤計較，要將心比心，很多時候退一步海闊天空……”我聽了以后，認真地反省了自己，覺得這件事主要是我做得不對。如果我在打翻了那瓶水之后，馬上向你道歉，并及時拿抹布把桌子清理干凈，矛盾就不會升級；如果我后來不再移動椅子，而是用心聽講，就不會有“戰爭”了。雖然最開始我并不是故意的，但是也要對自己的行為負責。所以，現在我想鄭重地對你說：“同學，我錯了。我希望我倆還是好朋友！”

我錯了作文14

　　許多人，尤其是大多數女生都以為數學這門課是天敵，而我就是那特殊的女生，一點兒也不討厭數學。可是，那一次……

　　時間定格在那個夏天。

　　還記得那是初夏，天氣并沒有想象一般的那么熱，甚至有些涼爽，在一旁的不知名的小花努力的讓自己綻放出最美的笑容，這時的天氣是最舒適的，聞著花香，心情不禁大好。

　　哼著小曲，踏著腳步，走到學校，一步跨進班級，原本的.大好心情在看到這一幕時瞬間瓦解了，我的同桌蔣他抽屜中垃圾扔到我的位置上，我大步走到他身邊，怒氣沖天的我朝他大吼的一聲“你在干什么？”可他聽到之后卻依舊無動于衷地坐在位置上晨讀。當我剛準備呵斥他時，只聽老師的聲音從我身后傳來，我心里還在想：咦？這個聲音怎么這么像我最尊敬且喜愛的數學老師啊？“你在干什么？早上來這么早怎么不讀書啊！挺干凈的小姑娘，位置上怎么這么多廢紙啊！”我剛想解釋，卻看到老師轉過身嘆著氣的走開了，我一氣之下，大聲地說了一句：“你憑什么管我？”

　　自從那次之后，老師對我冷眼相對，我上課也不積極回答問題，下課見到她就躲著走，我再也不是她的得意門生了！我曾多少次躲在被子里低聲啜泣，埋怨她為什么部分青紅皂白就亂下結論……

　　一天中午，她把我叫出去，我原以為她是跟我道歉，可誰知她讓我參加一場奧數比賽，我只好硬著頭皮參加了，她剛要轉身離去，我終于耐不住性子了，向她吼道：“你就不能搞明白事情真相之后再下結論嗎？你知道因為你我有多傷心嗎？”我說完之后早已淚流滿面，卻只聽見老師說了一句：其實，我并沒有怪你，我知道事情的真相，只是……

　　這時，我早已聽不進去了，便又說道：“只是？只是什么？你們大人從來都不會想我們的感受！”說完便轉身離去。

　　從此，我們的關系就此僵了下來，見面就像陌生人一樣，我挑了幾次機會想向她道歉，可一直張不開嘴，直至現在。

　　前一段日子，我回到小學看望她，再提起這事時，她告訴我：“她早就忘記了，做人要心胸寬廣，千萬不要因為這種事生悶氣。”

　　是啊，我錯了，我錯在不該不尊重她，錯在不該吼她，錯在沒有向她及時道歉，讓我永遠失去了這次道歉的機會。

　　那次，我錯了，我徹徹底底地錯了！

我錯了作文15

　　就在那一次，我識到了自己的錯誤我想讓老師和同學們原諒我。

　　有一次上自習課，老師說：“請同學們看書、畫畫、寫家庭作業，但是不能說話。”教室里變得鴉雀無聲，我便靜靜地看起了書，忽然一張小紙條傳了過來，上面寫著“我們傳紙條聊天吧！”我寫呀寫。后來我看到了一條紙條上寫了幾個人的名字，我就跟她開了個小玩笑，她看了大發雷霆竟然說要去告訴老師聽，我聽了慌慌張張半天才說：“你好好想想我只不過跟你開個玩笑，何并要告訴老師，如果你去告我也不怕。”我只是想嚇唬她，她卻說：“我這就去告訴老師，我聽了拉住她的手結結巴巴地說：“好好，我幫你去做一件事，你就就別告告訴老師聽聽。”“好啊！你幫我登記作業一個星期。”她反悔道：“不行，不行，你現在要幫我整理抽屜。”我聽了心里直冒煙，我只好服從她的命令。

　　又過了好一段日子，我的家聽本沒簽名，心里想：糟了遭了，我沒簽名咋辦，老師肯定又會責怪我的。于是，我就趁語文組長不注意的時候冒簽名。但是想瞞天過海都瞞不了同桌的眼睛，她說去告訴老師，我就說：“那怎樣才能不告訴老師？”她又說：“給我收拾抽屜久一點。”我說：“好的。”

　　但是有一天，又到我幫她收抽屜的時候了，（那時候她也在）我叫她把古箏指甲接住，壞了不關我的'事，她頭上說：“可以。”但心里想著：壞了讓我陪。不巧我幫她收拾完了，把指甲撿起來，那時早已爛了，我跟她說了這件事，她卻要我賠，我只好害怕的答應她，眼里有一點點淚水，我便告訴雷肖西，雷肖西卻告訴老師，星期五早上我把錢給了她。中午老師把我倆找到了，問清楚事情的經過，我的眼淚不停的流了下來，下午，老師把我找來，問我的錢從哪來，我說是從家里的存錢里拿來的，我很害怕老師打電話告訴我媽媽。

　　到了晚上，媽媽一直用安全問題來教育我，一直在問我有沒有拿過爸爸媽媽的錢，但我卻不知媽媽什么意思，就說沒有。晚上回到家，媽媽把我教訓了一遍，從那時候我終于知錯了，我想改正，讓同學們喜歡我。

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