一次體驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一次體驗(yàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次體驗(yàn)作文1
這個(gè)中秋，我跟媽媽一早就回到了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。爺爺去田里干活了。我問(wèn)奶奶：“我能去幫忙嗎”？奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，把我跟媽媽送到了一大片玉米地的盡頭。我的眼前立刻呈現(xiàn)了一個(gè)果實(shí)累累的秋天。
你看，那一片生機(jī)勃勃的玉米地，粗壯的苞米正藏在筆直的玉米桿中間咧著嘴笑呢！再往前走，我又看到一大片金黃的大豆，飽滿的豆莢隨風(fēng)搖擺著，不是發(fā)出嘩啦啦地響聲。好像在歡迎我這位來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。
我們沿著彎彎曲曲的田間小路繼續(xù)向爺爺靠近。“哎呀！”我大叫一聲，腳下被什么東西絆住，我摔了個(gè)大跟頭。媽媽趕緊把我扶起來(lái)，看看我受傷了沒(méi)有。我回過(guò)頭，看到絆倒我的居然是一根粗壯的墨綠色的.大繩子，奇怪的是這個(gè)繩子上還分布著許多碧綠的圓葉子。“媽，這是什么？”我奇怪的問(wèn)。媽媽說(shuō)：“這是紅薯的秧子”。我把這根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅薯秧子翻了個(gè)遍，也沒(méi)有看到紅薯的影子，于是奇怪的問(wèn)道“媽媽，為什么這根藤上只長(zhǎng)葉子卻不結(jié)紅薯呢？”媽媽說(shuō)：“紅薯是長(zhǎng)在土里的，我挖給你看看”。說(shuō)著，她從田里找來(lái)根小樹枝，再順著紅薯的藤找到了紅薯的根部，再用小樹枝把根部周圍的土松了松，然后她使勁拔那根壯壯的藤，不一會(huì)兒工夫，第一個(gè)大紅薯就拔出來(lái)了。“哇！好大的紅薯哦”！媽媽說(shuō)：“別急，它還有兄弟們呢，我給你全部挖出來(lái)。”果然媽媽拿那根小樹枝左翻翻右翻翻，又挖出了2個(gè)大個(gè)子紅薯和一個(gè)小個(gè)子紅薯來(lái)。我問(wèn)媽媽：“你怎么知道紅薯還有兄弟在土里的呢？”媽媽說(shuō)：“是那根藤告訴她的，只要認(rèn)真觀察，你也會(huì)知道的”。我趕緊找到那根藤，認(rèn)真的觀察起來(lái)。果然，我也發(fā)現(xiàn)了那根藤的根部有4個(gè)還在流紅薯汁的傷口。
這次體驗(yàn)給我的印象非常深刻，我明白了生活中處處都是學(xué)問(wèn)。我們只有留心觀察、用心思考，才能學(xué)會(huì)和享受生活。
一次體驗(yàn)作文2
“人類社會(huì)之所以在不斷的進(jìn)步，正是因?yàn)槿祟惒粩嗟膭?chuàng)新”，我看電視的時(shí)候，突然看見這么一句話，在電視屏幕上不停的閃爍著。這也讓我也想起了我的那一次創(chuàng)意。
記的那一次我在家玩兒了一會(huì)兒遙控汽車，玩膩了。我想：如果我也能制作一種好玩的東西就好了，說(shuō)干就干，查資料，找工具，準(zhǔn)備材料。我要制作的`東西叫“章魚煙圈發(fā)射器”。
開始制作了，我先找到一個(gè)瓶子，下邊剪開一個(gè)口子，把蓋兒擰開，再用剪刀剪出一個(gè)小口拿根蚊香，點(diǎn)燃了，插進(jìn)小口。可是我猛地發(fā)現(xiàn)，我剪的口子漏煙！我本來(lái)想用東西套住，可是哪樣都不行。于是我開始一樣一樣的試，卡紙啊、海綿紙啊、小棉布啊……最后，我終于找到可以用的了。把氣球剪一半，把它撐開，再把它套在那個(gè)大口上。“終于完成了！”我大叫一聲，立刻試了試。“咦，怎么會(huì)這樣？”我皺起了眉頭，經(jīng)過(guò)一番思索，我發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)并沒(méi)有套好。“可惜了”我搖搖頭說(shuō)。不過(guò)，我還是準(zhǔn)備再做一次。吸取失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，重新設(shè)計(jì)了一次。
按照原先的步驟，這一次，我只剪三分之一的長(zhǎng)度，套上之后用五個(gè)皮筋兒牢牢的繃上。這一次，我給它做了個(gè)“外套”。拿粉色卡紙，剪了個(gè)章魚型，用黑色卡紙剪倆眼睛，再用皮筋給它套上。這樣，“章魚煙圈發(fā)射器”就完成了！
這次的自制發(fā)射器，使我明白了一個(gè)道理：動(dòng)手實(shí)踐，才能鍛煉我們獨(dú)立的思考能力、面對(duì)失敗的能力，才能培養(yǎng)我們勇往直前的精神。
在生活中，就像陳毅說(shuō)的一樣“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤”不僅學(xué)習(xí)貴在勤奮努力，研究、發(fā)明、生活處處都貴在勤奮努力。一個(gè)人不能因?yàn)槭《倚模荒芤驗(yàn)閯倮湴痢＊?dú)立思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重新開始。
只要我們多讀書、多思考、多實(shí)踐、多動(dòng)腦就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
一次體驗(yàn)作文3
7歲那年，我們家搬進(jìn)了新房，那是三室二廳的大套房。我真高興，終于可以獨(dú)自住一個(gè)房間了。
媽媽把我的房間布置得像個(gè)童話王國(guó)：窗簾印有可愛(ài)的小狗，被子的正面印著一群小猴子。媽媽問(wèn)我：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在要自己一個(gè)人睡，敢嗎？”“真的嗎？我早就想像堂姐一樣有個(gè)自己的房間。”我興奮得像快樂(lè)公主，迫不及待地說(shuō)：“敢！”
這一天，我等啊等，盼啊盼，終于盼到太陽(yáng)從西邊下山了，吃過(guò)晚飯，我早早地?fù)Q上了睡衣，一骨碌鉆進(jìn)被窩里，一顆心激動(dòng)得蹦蹦直跳。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，但不知為什么，我卻沒(méi)有一絲睡意。
我睜開眼睛，想再看一看我美麗的童話王國(guó)。啊，屋里一片漆黑，我有些害怕了。忽然，我看到了一盞小小的紅色燈，媽呀，該不會(huì)是《西游記》里的妖怪吧！嚇得我把頭縮進(jìn)了被窩，連大氣也不敢吐出。過(guò)了許久，我才慢慢地鉆出了被子，飛快地跑到媽媽房間去求助。
媽媽聽了我說(shuō)的話，忍不住笑了起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，那是節(jié)能電燈，媽媽擔(dān)心你半夜要起床，特地給你安裝的。”媽媽接著說(shuō)：“世界上哪有妖怪呀，不用怕！”我聽了有點(diǎn)不好意思，就壯著膽子回到了自己的房間。
剛躺到床上，我又聽到了“嗚嗚”的聲音。這下子我更害怕了，我把被子緊緊地裹在身上。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，“嗚嗚”的`聲音還是沒(méi)完沒(méi)了地響著。媽呀！是什么鬼東西……我再也忍不住了，硬著頭皮壯著膽子爬了起來(lái)，大聲喊道：“妖怪！你別過(guò)來(lái)，快走、快走，我是孫悟空，我有金箍棒。”可是，那怪聲還是不停地叫著，我越來(lái)越害怕，直奔媽媽的房間。
這回，媽媽把我拉到窗邊，指著窗外說(shuō)：“你看。”我探頭一看，原來(lái)是工人叔叔在修馬路。媽媽摸摸我的頭，溫和地說(shuō)：“你就當(dāng)媽媽在你身邊，閉上眼睛，從1數(shù)到100，慢慢地你就睡著了。”
聽了媽媽的話，我又回到房間躺在床上，心里默默地?cái)?shù)：1，2，3……不知不覺(jué)中，我睡著了。從那時(shí)起，我就自己一個(gè)人睡，再也不害怕了。這就是我第一次體驗(yàn)到自己睡的滋味。
一次體驗(yàn)作文4
放暑假的第二天，媽媽帶我去北金購(gòu)物中心買東西順便讓我體驗(yàn)一下自主收銀系統(tǒng)的程序。我高興地和媽媽妹妹一起來(lái)到了超市。
到了永輝超市后，琳瑯滿目的商品讓我目不暇接，在海鮮區(qū)，有身體龐大的帝王蟹，有張牙舞爪的小龍蝦，還有天生一對(duì)的小姐魚和先生魚悠哉游哉地在大魚缸里親密地玩耍。在蔬菜區(qū)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小香蔥被仔細(xì)地捆扎在一起，翠綠的生菜水靈靈地一棵一棵地站立在蔬菜盤里等待著女主人帶回來(lái)。面對(duì)無(wú)數(shù)的數(shù)不清的商品，我選購(gòu)了一些我們家里需要的.物品：面包、牛奶、生菜、排骨......
挑選玩物品后，我們來(lái)到收銀區(qū)，大約有十幾臺(tái)收銀機(jī)，每一臺(tái)收銀機(jī)前面都排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，只有2臺(tái)收銀機(jī)前的人寥寥無(wú)幾。我問(wèn)媽媽：“這里排隊(duì)的人為什么這么少呢？”媽媽說(shuō)：“你認(rèn)真觀察有什么不同呢？”哦！原來(lái)前面的十幾臺(tái)收銀機(jī)前站著一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在忙碌的掃碼收錢找錢，這兩臺(tái)機(jī)器前卻沒(méi)有服務(wù)人員，原來(lái)這就是自主收銀臺(tái)。媽媽告訴我，自主收銀系統(tǒng)沒(méi)有人員服務(wù)，自己掃碼自己裝袋而且不能用現(xiàn)金，只能使用手機(jī)，永微信支付或者支付寶付款，所以使用自主收銀的大部分都是年輕人。
排在我前面的一位叔叔終于操作完畢，輪到我來(lái)操作了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼一口氣緩解一下我緊張的心情，因?yàn)槭堑谝淮尾僮鳎倚睦镬话财饋?lái)，我能操作好嗎？我能支付成功嗎？這時(shí)候我就像拿著測(cè)量心率的手表一樣可以清楚地感知我的心跳在加速！媽媽微笑著拍了拍我的肩膀說(shuō)：“一回生，二回熟，這次不熟練下次再來(lái)體驗(yàn)，不用緊張！”就是的，買個(gè)東西緊張什么呢？于是我看著流程說(shuō)明一步一步操作起來(lái)，我先點(diǎn)了自主操作系統(tǒng)我的會(huì)員，點(diǎn)結(jié)算，然后拿出物品讓條形碼對(duì)準(zhǔn)掃碼儀，只要聽到“叮”的一聲這個(gè)物品的價(jià)格就顯示在電腦屏幕上了，其它物品都經(jīng)過(guò)此流程后，按結(jié)算鍵，彈出結(jié)算條碼，我拿出媽媽的手機(jī)掃了支付寶后就付錢完畢了！結(jié)算條碼有兩個(gè)，你可以用支付寶也可以用微信，特別方便快捷！
我從超市出來(lái)之后，感慨地對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)呀！出門不用帶錢包只拿著手機(jī)都能買到你想要的任何東西，真是太神奇啦！這真是一次有趣的社會(huì)體驗(yàn)！”
一次體驗(yàn)作文5
有一天，我爸爸從野地里給我?guī)?lái)幾個(gè)螳螂卵。我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸這個(gè)卵什沒(méi)時(shí)候孵出小螳螂來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：“來(lái)年的夏天就可以孵出小螳螂來(lái)了。”我心里想：要等這么長(zhǎng)時(shí)間啊？為什么冬天不可以孵出來(lái)，而非要等到夏天才可以？什么方法才能讓它冬天出來(lái)呢？
懷著疑問(wèn)，我去查看了先關(guān)資料，知道了要反季節(jié)培育，就要打破休眠、模擬溫濕度，環(huán)境調(diào)控，人工創(chuàng)建自然條件。于是我準(zhǔn)備了兩個(gè)螳螂卵，一個(gè)放在廚房，溫度10°左右，另一個(gè)找了一個(gè)透明的玻璃瓶把里面放了少許水，又把螳螂卵連同樹枝放了進(jìn)去，再放在光照強(qiáng)、溫度高的地方，溫度22°左右。為了保險(xiǎn)起見，我又放了溫濕度計(jì)，用來(lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。
一系列工作做好后，我就每天觀察它，我天天盼望著小螳螂出世，一個(gè)星期過(guò)去了沒(méi)有什么變化，我有點(diǎn)沮喪，又過(guò)了兩個(gè)星期，終于出現(xiàn)變化了，卵殼顏色有了少許變化，螳螂卵膨脹了，我心喜若狂。我又耐心的等待了幾天，終于有一天早上，我發(fā)現(xiàn)瓶子里有密密麻麻小螳螂，有的爬在窗戶上，有的像沒(méi)頭的.蒼蠅在窗臺(tái)上亂爬，整個(gè)窗臺(tái)上全是，而廚房的一點(diǎn)變化也沒(méi)有。由此證明孵化時(shí)間跟溫度有直接聯(lián)系。于是我又想如果溫度再高可不可以再次縮短孵化時(shí)間？
懷著這個(gè)疑問(wèn)，我準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我就去野采了一個(gè)螳螂卵，把它放在一個(gè)溫度約30°左右的環(huán)境下孵化，記錄下時(shí)間耐心等待觀察，結(jié)果時(shí)間果然提前了，我非常高興，因?yàn)檫@樣證明了我的想法。
我又大量的搜集了資料，是為了得到更加準(zhǔn)確的結(jié)論，最終，我印證了螳螂可以在冬天孵化，只要達(dá)到合理的條件，就可以反季節(jié)培育，而且隨著溫度的升高，孵化時(shí)間就隨之減短。
反季節(jié)培育不利于螳螂生長(zhǎng)，因缺少食物來(lái)源，會(huì)造成螳螂大批量死亡，極難生存。由此不建議反季節(jié)培育。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然，你我一起努力！
一次體驗(yàn)作文6
這天是環(huán)保開放日，我參加了小記者工作室組織的體驗(yàn)活動(dòng)。上午8點(diǎn)40，我到達(dá)市環(huán)保局，眼前一片碧綠，爬山虎像給右側(cè)大樓穿上一件碧綠的外套。大約9點(diǎn)，環(huán)保局的工作人員帶領(lǐng)我們參觀并講解環(huán)保知識(shí)。陳叔叔把我們帶到一臺(tái)儀器前說(shuō)：“這是一臺(tái)全自動(dòng)大氣顆粒物采樣器，是用來(lái)吸收顆粒物和觀察顆粒物多少的。”當(dāng)叔叔按下機(jī)器開關(guān)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試管里的水像魚兒吐泡泡似的不停地冒泡，不一會(huì)兒管子里就沉淀很多顆粒，我很驚訝，叔叔解釋說(shuō)：“它已把空氣里的顆粒吸到管子里，你們可以站近點(diǎn)拿著看。”我小心地拿著試管，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)管底有許多小小細(xì)細(xì)的像沙子一樣的東西，我好奇地問(wèn)：“這是什么？”陳叔叔笑著說(shuō)：“這就是顆粒物。”大家都圍過(guò)來(lái)看，原來(lái)我們經(jīng)常呼吸的空氣中有這么多顆粒物存在，吸到我們身體中沒(méi)準(zhǔn)就會(huì)產(chǎn)生有害影響！
接著陳叔叔又帶我們來(lái)到一輛環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測(cè)車前，它是一輛裝備齊全的車子，里面有十幾種功能，可以對(duì)空氣中的污染物進(jìn)行快速監(jiān)測(cè)，叔叔讓我們?nèi)艘唤M依次上車觀察，當(dāng)我走進(jìn)車子，看見里面全是一臺(tái)臺(tái)儀器，其中有一臺(tái)儀器吸引我的注意力，它長(zhǎng)著兩個(gè)“角”并且屏幕上還能顯示哪些地方顆粒物多，是多少？我深深感嘆科學(xué)知識(shí)給人類帶來(lái)的好處。
最后我們又來(lái)到了三樓，吳阿姨早早在門口等候我們，走進(jìn)室內(nèi)，我們看見里面有許多實(shí)驗(yàn)品，吳阿姨熱情地告訴我們，什么樣的水是受過(guò)污染的水。她還神秘地說(shuō)：“你們來(lái)看一下我的一個(gè)小魔術(shù)。”我們都很驚奇，難道做這種實(shí)驗(yàn)的人還能變魔術(shù)？這時(shí)只見吳阿姨背對(duì)著我們，在試管里放了一杯水然后加了紫色的'液體，很快水變成粉紅色，我專注地看著，吳阿姨又滴進(jìn)幾滴液體，搖晃了一下試管，里面的粉紅更清晰，我問(wèn)阿姨：“為什么要這樣呢？”她說(shuō)：“這樣就測(cè)出被污染的值是多少。”“魔術(shù)”變完了，我們還在回味方才的神奇。
清新的空氣，潔凈的水，是人類生存發(fā)展不可或缺，可在生活中卻有很多人不加以珍惜！環(huán)境保護(hù)刻不容緩。這天的環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)豐富了我的環(huán)保知識(shí)，讓我懂得了環(huán)境保護(hù)要從我做起，從身邊的小事做起。
一次體驗(yàn)作文7
這個(gè)星期，我們班實(shí)行了“我要爭(zhēng)當(dāng)小老師”這個(gè)計(jì)劃。“我要爭(zhēng)當(dāng)小老師”這個(gè)計(jì)劃要求是：每個(gè)同學(xué)要在每個(gè)星期六、星期天里，預(yù)習(xí)《誦讀》和《閱讀》的各兩課書，然后，再?gòu)倪@四篇課文中，挑選一課出來(lái)，認(rèn)真地備課，把一些要問(wèn)同學(xué)們的問(wèn)題和一些與課文相關(guān)的資料，寫在新發(fā)的《學(xué)生自主學(xué)習(xí)本》上，每個(gè)星期交一次最后，梁老師從中挑選一些，備課備好的同學(xué)，來(lái)教同學(xué)們整個(gè)“我要爭(zhēng)當(dāng)小老師”計(jì)劃，就是這樣。
“我要爭(zhēng)當(dāng)小老師”這個(gè)計(jì)劃內(nèi)已經(jīng)快實(shí)行了一周了。出來(lái)的`效果還不錯(cuò)。就在昨天，我就當(dāng)了一次小老師。
星期一早上，第四節(jié)課。梁老師說(shuō)：“星期六和星期天的備課情況很好，大多數(shù)的同學(xué)都做得很好，其中有楊偉南、車昱、廖智壕、賴迪林、李俊青、鄭啟航、彭程、解毓坤、覃偉軒、陳銳這十個(gè)同學(xué)，備課都備地很好，所以，這個(gè)星期的誦讀課和閱讀課是由這十個(gè)同學(xué)來(lái)上課。我一聽，嘿！有我的名字。我心想。這時(shí)，如果不是在上課的話，我早就從教室蹦到天安門去了。
梁老師又接著說(shuō)：“車昱、鄭啟航和李俊青是負(fù)責(zé)上《誦讀》的“蘇溪亭和題菊花”，陳銳和楊偉南上《閱讀》的“喜鵲”，覃偉軒、彭程、廖智壕、賴迪林和解毓坤上《閱讀》的“瀑布”。
到了第二天下午，上第二節(jié)課。我很著急，因?yàn)椋@節(jié)課，我要上“瀑布”這一課。所以，心不停地跳著。
不一會(huì)兒，輪到我了。于是，我拿著《閱讀》書和預(yù)習(xí)本上講臺(tái)。上到講臺(tái)，梁老師悄悄地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，你只能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，不然的話，是絕對(duì)不夠時(shí)間的。”接著，我快速地問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，叫小組討論。同學(xué)們答完了我這個(gè)問(wèn)題后，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲：我的課上完了。這句話后，就回自己的座位去了。
回到自己的座位后，我心里一直想著：雖然，時(shí)間很短，但是，我卻感覺(jué)到了，一種很新鮮的感覺(jué)。
一次體驗(yàn)作文8
只要想起那件事，我就立刻毛骨悚然，因?yàn)槟翘焱砩衔覀儭巴妗绷艘粋�(gè)十分可怕的“游戲”——驚魂夜談！
那天晚上，爸爸媽媽都不在家，家里只有我和兩個(gè)姐姐，一個(gè)妹妹。正巧那天晚上趕上了停電，“啪”地一聲，房屋就變得黑漆漆的。這時(shí)，秦杰姐姐神秘地說(shuō)：“妹妹們，不如我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”我們姐妹四個(gè)盤腿圍成一個(gè)圈，中心放著一個(gè)手電筒，手電筒發(fā)出的那一束光直射天花板，讓我們只能看清對(duì)方的臉。這……這莫非是傳說(shuō)中的《晚上講鬼故事》？想到這兒，我心里一驚，虛汗冒了出來(lái)，但自己從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的體驗(yàn)，嘗試一下不也是很好嘛！我在心里默默地鼓勵(lì)自己。“傳說(shuō)在每年的七月十五日，俗稱七月半，晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，鬼門關(guān)的大門便會(huì)自動(dòng)打開，成千上萬(wàn)的鬼魂便會(huì)來(lái)到人間作樂(lè)。”秦杰姐姐一邊用低啞的聲音說(shuō)著，還一邊用懷疑的目光在我們臉上掃視，看得我們個(gè)個(gè)毛骨悚然。我十分害怕，便把頭轉(zhuǎn)向窗外。突然，我心里一驚，窗外的'大樹像女鬼一樣朝我張牙舞爪，小鳥的叫聲像是在向我們呼救。我嚇得趕緊把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)。“是……是真的嗎？”妹妹好奇但又害怕地問(wèn)。“當(dāng)……然……了。”姐姐故意把聲音托得很長(zhǎng)來(lái)嚇妹妹。妹妹“啊”的一聲大叫起來(lái)，把我們?nèi)珖樍艘惶＝憬憬又f(shuō)：“從前有一個(gè)小女孩，晚上一個(gè)人在家，看到自家樹上有一條紅帶子，就跑過(guò)去拿紅帶子，可紅帶子立刻變成了一個(gè)滿身是血的女鬼，把小女孩給……”姐姐又故意不說(shuō)了，反正我也不敢知道結(jié)果，所以也不往下問(wèn)。
這時(shí)，門“咚咚”地響了，把我們嚇得汗毛都豎了起來(lái)：“是不是鬼來(lái)了？”妹妹害怕地說(shuō)道：“沒(méi)有那回事，你忘了，媽媽說(shuō)過(guò)今夜風(fēng)大，發(fā)生這種事很正常。”姐姐故作恍然大悟的樣子說(shuō)：“哦……”我們都松了一口氣。門外卻一直“咚咚”地響個(gè)不停，我們?nèi)匀怀两趧偛诺捏@恐中。
那一晚可真可怕！可把我嚇得不輕。
一次體驗(yàn)作文9
你咋又在隨地大小便呢？幾萬(wàn)分貝的聲音從我的嘴里傳了出來(lái)，震飛了坐在屋檐休息的小鳥。當(dāng)保姆太不容易了！
你們應(yīng)該會(huì)以為我在照顧我弟弟或妹妹，完全錯(cuò)了，我現(xiàn)在是在照顧我們家這兩個(gè)小狗，人稱狗保姆。自從Harry和Lucky這兩只小祖宗來(lái)到我們家，我在家的地位就一落千丈，這不，爸媽臨時(shí)出門，讓我在家當(dāng)保姆，我只能恭敬不如從命。
爸媽走后，我去了書房看書，正當(dāng)我看的`入了魔，Lucky從我房間門口走了過(guò)去直通陽(yáng)臺(tái)，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了。我火急火燎地趕往陽(yáng)臺(tái)，里面簡(jiǎn)直是昏天暗地衣服騰柜而出，我的火柴盒小車也已墜落在地，并且還有一灘尿，我當(dāng)時(shí)直接大喊：你咋又在隨地大小便呢？，當(dāng)然，那個(gè)祖宗作完案，早跑到了他的懶人沙發(fā)上。我剛才想著看完書，帶他們兩個(gè)下去跑跑，趕早不敢巧！
這是lucky人送外號(hào)小胖子
我很快把物品放回原處，又把現(xiàn)場(chǎng)收拾干凈，穿好衣服去溜它們倆。剛到樓下，harry就看到一個(gè)小女孩，對(duì)她汪汪汪叫了幾聲，就四腿一并，跑了。我連忙給小女孩賠禮道歉，就去追她它了。
這是Harry，人送外號(hào)大頭
下午，媽媽回來(lái)了你們相處的怎么樣啊？我一邊喊著眼淚一邊勉強(qiáng)笑著說(shuō)：非常好，我們玩得很開心。
事實(shí)真的是這樣嗎？想必大家已經(jīng)盡收眼底了。其實(shí)，這兩個(gè)家伙的事多著呢，我經(jīng)歷過(guò)那件事之后，終于知道我媽的辛苦了，當(dāng)它們倆的保姆太不容易了，在當(dāng)天晚上我很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。你說(shuō)攤上這兩個(gè)家伙，難道是我做錯(cuò)了什么事兒?jiǎn)幔勘凰鼈z折騰一整天，四肢都能搞癱瘓，容易嗎？我干了不久，就辭了這份工作。但如果細(xì)細(xì)品味它倆，還挺善解人意的，畢竟他們是最通人性的嘛。我當(dāng)個(gè)保姆太難了！這就是來(lái)自狗保姆真正的心聲和體驗(yàn)！
一次體驗(yàn)作文10
上周未，受到沈老師的邀請(qǐng)，我和爸爸、媽媽一起去樂(lè)都匯體驗(yàn)陶藝，我們班的兩個(gè)同學(xué)也一起去。
當(dāng)我們?nèi)硕嫉烬R了的時(shí)候，開始觀看陶藝?yán)蠋煹氖痉叮覀兛粗蠋熌g(shù)師一樣的手把一團(tuán)米黃色的泥巴放在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上，隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，奇跡發(fā)生了！老師的手輕輕一按，一個(gè)圓不溜秋的泥團(tuán)變成了一個(gè)火山口，食指再往中間一按，火山口就像一朵鮮花綻開一樣打開，變成了一個(gè)大大的碗，我們都大吃了一驚。我心里在想：這太神奇了吧，像科幻片一樣呢。就在我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，奇跡接著發(fā)生，一個(gè)大碗隨著一雙靈巧的又仿佛擁有魔術(shù)的手變成了一個(gè)可愛(ài)的.花瓶，隨著示范動(dòng)作的結(jié)束，現(xiàn)在輪到我們的體驗(yàn)了。
我們每個(gè)人都領(lǐng)到一團(tuán)屬于自己的陶泥，剛拿到手里的感覺(jué)硬硬、冰冰、沙沙的感覺(jué)。當(dāng)放著陶泥的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，在幾秒鐘的時(shí)間里我的哪團(tuán)圓不溜秋的陶泥在老師的手上變成了一個(gè)火山口形狀的陶泥，老師笑著說(shuō)：“把你的手放上去感受一下”。
當(dāng)我的手放上去的時(shí)候，感覺(jué)和剛才靜止的時(shí)候的感覺(jué)完全不一樣，仿佛就象摸著我書桌上的塑料板一樣光滑的感覺(jué)，隨著食指垂下來(lái)放到陶泥上，陶泥在我手上也慢慢的象花瓣一樣綻開，老師過(guò)來(lái)看了一下我的半成品，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“做得還不錯(cuò)嗎”，這讓我對(duì)接下去的步驟有了更多的信心，正當(dāng)我心里有一股小得意的時(shí)候。“哎呀”，我的手指不小心歪了一下，這個(gè)即將從碗華麗變身成杯子的東西，一下子變成一大號(hào)的“老人拐杖”——變歪了。正當(dāng)我失望的時(shí)候，老師趕過(guò)來(lái)把我的“老人拐杖”給搶救了過(guò)來(lái)，通過(guò)他那靈巧的手，馬上把我的拐杖變成了一個(gè)美麗的花瓶。
這個(gè)時(shí)候，老師手扶著我的手對(duì)花瓶進(jìn)行最后的加工，隨著手指在花瓶上靈巧的上下移動(dòng)，一個(gè)美麗的花瓶展現(xiàn)在我眼前，這可是我的“杰作”啊，雖然外表上有點(diǎn)不規(guī)則，但這是我的勞動(dòng)成果，我為我的勞動(dòng)成果自豪。
這次的陶藝體驗(yàn)太棒了，下次我一定要再來(lái)體驗(yàn)一次這種神奇的感覺(jué)。
一次體驗(yàn)作文11
一次快樂(lè)的體驗(yàn)涼絲絲的秋風(fēng)，和煦溫暖的陽(yáng)光，迎來(lái)了我們快樂(lè)的秋游。此次，我們的目的地是——青青旅游世界。一聽名字，我便對(duì)它充滿了好奇，那一定是個(gè)十分好玩的.地方。同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，都在想象青青旅游世界有什么娛樂(lè)項(xiàng)目呢！
大巴停了，導(dǎo)游把我們領(lǐng)進(jìn)了青青旅游世界。這里的娛樂(lè)項(xiàng)目可真是豐富多彩啊！有定向越野、勇敢者道路、火災(zāi)逃生??個(gè)個(gè)都吸引著我，但讓我流連忘返的還是那彩蛋射擊的游戲了！“這是要去干嘛呀？”我疑惑地問(wèn)。“去換迷彩服啦！”不知道哪一位同學(xué)告訴我。”“耶！”換好迷彩服，我神氣極了，變成了一位真正的小軍人。跟著教官，我們來(lái)到了一個(gè)場(chǎng)地上，看見了一把把槍，聽見了一聲聲“嘭——嘭——嘭——”的槍聲。哦，原來(lái)我們要實(shí)地進(jìn)行彩蛋射擊啦！教官教了我們?cè)S多知識(shí)，如：安全教育，怎樣佩戴防護(hù)面罩和帽子等知識(shí)，使我們受益匪淺。
接下來(lái)，我戴上了防護(hù)面罩，開心極了，同學(xué)們都在互相猜：“你知道我是誰(shuí)嗎？你知道我是誰(shuí)嗎？”此時(shí)，我心底無(wú)比高興，想：現(xiàn)在我是一位小戰(zhàn)士，要上場(chǎng)打仗了！隨著教官的倒計(jì)時(shí)：“打開槍保險(xiǎn)，五，四，三，二，一，開槍！”我發(fā)射了彩蛋，因?yàn)槿吮粨踝×耍晕腋緵](méi)有看清自己打出去的彩蛋到底打到哪里去了。就在這是，遠(yuǎn)看有一顆彩蛋正向我迎面而來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我靈巧地往旁邊一移，打中了別的地方，我高興極了！“嘭，嘭，嘭！”激烈的戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行著。直到最后那刻，我的手已經(jīng)十分酸了，一點(diǎn)也按不動(dòng)扣處了。就在這時(shí)，教官又喊起了倒計(jì)時(shí)：“五，四，三，二，一,關(guān)閉槍保險(xiǎn)。離開射擊場(chǎng)！”
我們舉著槍，依依不舍地離開了戰(zhàn)壕。打槍結(jié)束了，我摘下了防護(hù)面罩，脫下了帽子，還在留戀剛才我們努力戰(zhàn)斗的情景，還與伙伴們交流著打仗時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)感受。在這歡聲笑語(yǔ)中，我們乘上了大巴，依依不舍地離開了帶給我們歡樂(lè)的青青旅游世界。
一次體驗(yàn)作文12
去年九月，我參加了杭州圖書館和《青年時(shí)報(bào)》共同打造的“市民微劇場(chǎng)”啟動(dòng)儀式，哥哥姐姐們的精彩表演讓我記憶猶新，老師們的介紹讓我感受到了戲劇的迷人。沒(méi)想到時(shí)隔一年不到，我竟然有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上，體驗(yàn)一把戲劇表演，真是太有趣了！
張彬老師帶來(lái)了《用教育戲劇的方法思考》的講座，告訴我們戲劇行動(dòng)中的問(wèn)題和戲劇表演中常見的題型，然后就是讓我們來(lái)表演體會(huì)。第一個(gè)小片段是《問(wèn)候》，在短短的對(duì)話中，幾個(gè)小朋友嘗試了不同場(chǎng)合和人物關(guān)系，演得很不錯(cuò)。第二個(gè)小片段是《告別》，我鼓起勇氣舉起了手，得到了一個(gè)表演機(jī)會(huì)。我和郭正東演完“衣服都帶齊了嗎？”“嗯”“記得每周給我們打電話”“噢”“放假了記得……”“我會(huì)回來(lái)的！”張老師問(wèn)大家我們是什么關(guān)系，有小朋友說(shuō)我們是朋友，因?yàn)楣龞|用雙手搖我的.肩膀了，只有好朋友才會(huì)這樣，還有小朋友說(shuō)我們是父子，因?yàn)閮扇说男袨楹苡H密。張老師順勢(shì)介紹了如何在日常生活中練習(xí)戲劇：學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事，學(xué)會(huì)整理資料；培養(yǎng)好奇心，了解不同時(shí)空中的事件，了解表演中的必備技巧。
徐放蕾老師和張彬老師一起給我們排演了《矮爸爸》，幾組小朋友和家長(zhǎng)分別表演了三幕戲，讓我們看到了一個(gè)心地善良、自尊自強(qiáng)的爸爸，女兒葡萄則從不懂事到敬佩爸爸。最后，我們四個(gè)小朋友被邀請(qǐng)上臺(tái)圍繞“葡萄”表演“玻璃墻”，討論爸爸是怎樣的一個(gè)人。輪到我了，我說(shuō)：“雖然葡萄爸爸要錢不要命，但他為一家人的生活撐起了一片藍(lán)天，是個(gè)好爸爸。”張老師說(shuō)，這是一個(gè)開放的故事，歡迎我們續(xù)寫結(jié)尾，還可以把前面幾幕戲里的心理獨(dú)白變成對(duì)話或行動(dòng)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在快樂(lè)中體驗(yàn)戲劇表演，在戲劇表演中收獲快樂(lè)，真是一次難忘而有趣的活動(dòng)！
一次體驗(yàn)作文13
俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗口，為了感受眼睛的重要，我特地裝扮成盲人。
'叮零零，叮零零''小鬧鐘拼命地呼喚道。唉，想想就難過(guò)，好好的周末，就變成了我的“落難日”，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都怪我那個(gè)“古板臭老爸”，看見我的小伙伴嘲笑盲人，誤以為我也會(huì)嘲笑盲人，唉，我真是啞巴吃黃連----有苦說(shuō)不出。
現(xiàn)在先穿衣服，咦?我的衣服呢?媽媽不是放這兒了嗎?難道媽媽忘了?還是媽媽故意的?疑惑太多了，最后我決定：自己去拿衣服。還沒(méi)幾秒鐘，就傳來(lái)一陣慘叫，哦，原來(lái)是因?yàn)槲铱床灰姡晕业念^和地面來(lái)了個(gè)“親密接吻”，我哪有那么容易被打倒，可地面好像不肯放過(guò)我，由于腳滑，我就又和地面來(lái)了個(gè)“緊密接吻”，我開始產(chǎn)生恐懼，不敢再站起來(lái)，我只好“依靠”著床前進(jìn)，我摸，我摸，我摸摸，我就不信我摸不到，再折騰10分鐘后，我不耐煩了，索性將紅領(lǐng)巾摘下來(lái)看個(gè)究竟，你知道結(jié)果如何，衣服就在我床上，我差點(diǎn)暈過(guò)去。
接下來(lái)是刷牙，我的'杯子，你在哪里啊,我的心情更加緊張了。還好，我突然想起，我的杯子有一個(gè)特征----它的“身體”摸起來(lái)會(huì)讓人感到疼痛，有了這個(gè)特征，要找到杯子還不是輕而易舉，果真，我很快找到了杯子，我的心情也慢慢不那么緊張了，可我高興得太早了為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槲遗鰜?lái)的牙膏不知道去哪了，我又得解開紅領(lǐng)巾，不解不知道，一解嚇一跳----牙膏已經(jīng)粘在我的手上，我把它弄到牙刷上，再用水反復(fù)沖洗我的手。最后是洗臉，這看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也不容易，主要是不知道我的毛巾是哪條，最后我干脆三下五除二----摸到哪條就用哪條洗，接下來(lái)就容易了，先把毛巾放在水池里，接著放水，再把毛巾浸濕，最后把水弄干往臉上擦一擦，就搞定了!就這樣，起床就算馬馬虎虎的過(guò)關(guān)了。
唉，當(dāng)盲人的滋味可真不好受啊!從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事可以看出，從我的心理情況可以看出。所以，讓我們尊重盲人，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
一次體驗(yàn)作文14
今天，是個(gè)忙碌又值得紀(jì)念的一天，而我不免有些激動(dòng)和緊張。因?yàn)檫@是我第一次到成都廣播電臺(tái)錄節(jié)目。
這里建筑現(xiàn)代感十足，卻帶有一絲神秘。一進(jìn)演播間讓我大吃一驚，不到四十平米的房間里，擺了一張巨大的桌子，占了房間的五分之三。桌上有五套耳麥和話筒，旁邊還有幾臺(tái)小型攝像儀。兩個(gè)主持人面前竟有六臺(tái)電腦，還有許許多多數(shù)不清的操作鍵。我腦海里不禁浮現(xiàn)出一副直播時(shí)的畫面：主持人嘴里說(shuō)著臺(tái)詞，眼睛盯著幾臺(tái)電腦搜索著想要的資料，同時(shí)手還不停地操作著鍵盤，控制著音量的大小，音樂(lè)、廣告、主持人聲音的切換……我想只有章魚的八只手加上二郎神的'三只眼才能完成這復(fù)雜的任務(wù)吧！這時(shí)，我的緊張被對(duì)直播的好奇和對(duì)主持人的崇拜所代替。
節(jié)目倒計(jì)時(shí)，主持人一再叮囑不用緊張，就像和朋友聊天一樣輕松。話雖這么說(shuō)，可我怎能不緊張呢？又不知道主持人會(huì)提什么問(wèn)題，萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了，那可就尷尬了。這時(shí)節(jié)目就在主持人幽默的開場(chǎng)白里開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)自我介紹，主持人說(shuō)女生優(yōu)先，讓我先說(shuō)。我緊張得照著稿子念，所以只能給自己打七分。接著是介紹自己的旅行計(jì)劃。一說(shuō)到旅游，大家的話匣子就打開了。一會(huì)兒說(shuō)敦煌的沙漠，一會(huì)兒說(shuō)新西蘭的異國(guó)風(fēng)情，有點(diǎn)剎不住車。這時(shí)大家總算放輕松了。
接下來(lái)是才藝展示，有的是古詩(shī)朗誦，聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫；有的是朗誦英語(yǔ)劇里一段臺(tái)詞，純正的英語(yǔ)，有趣的情節(jié)給大家留下來(lái)深刻的印象。我朗誦了一首清新的小詩(shī)，它仿佛帶著我們一同去踏青，溫暖愜意。大家都給了我掌聲，這一環(huán)節(jié)，我給自己打滿分。
這短短一個(gè)小時(shí)的節(jié)目讓我對(duì)主持人有了更多的了解，主持人不僅要口才好、知識(shí)面廣，還要應(yīng)變能力強(qiáng)……這更加堅(jiān)定了我成為一名優(yōu)秀主持人的決心，我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，更加努力！
一次體驗(yàn)作文15
今天，我們要去“麥魯小城”體驗(yàn)職業(yè)。
導(dǎo)游來(lái)了，一位男士一位女士，都穿粉紅色衣服，“同學(xué)們，我是……我會(huì)給你們的活動(dòng)評(píng)分，100-90，自由活動(dòng)，80分，在我……60分，我會(huì)和你手拉手，讓你體驗(yàn)超級(jí)奶爸的感覺(jué)……“哈，哈，哈”全班爆笑中……
經(jīng)過(guò)45分鐘的路程，終于到了。
要上樓？搞什么飛機(jī)！難不成那個(gè)麥魯小城是封閉的？還是司機(jī)叔叔開錯(cuò)路了？上去一看，還真是封閉的，坑我呢！
引入眼簾的是那大大的.招牌，上面寫著“麥魯小城”，其次是那小招牌，寫著：交通銀行，子……還有黑“馬路”，白“人行道”，“斑馬線”，天花板畫成藍(lán)天的模樣，還有“紅綠燈”，在“路”邊的小屋上，掛著不少南瓜燈，嘿！還有點(diǎn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛呢！
我們到了“押運(yùn)公司”，什么？還要排隊(duì)？我們一個(gè)個(gè)在門口等著，等……這時(shí)，一群“義工”走過(guò)，鐘毅拿著“錢”炫耀，小“義工”們眼毒，全看見并沖上去要，“要嗎？”“要，要！”“不給！嘿！——”走了一大群“義工”，還有一個(gè)在，“哥，給點(diǎn)啦！”那小“義工”懇求道，鐘毅將那錢的手一伸下去，做出投錢的動(dòng)作，又立馬把手縮回來(lái)，給啦？可一看鐘毅的手，還抓著那黃黃的“鈔票”呢！
該我們體驗(yàn)了，我們一個(gè)個(gè)狂奔進(jìn)去，放下包，站好，老師讓我們穿上“防彈衣”，并拿好槍，“同學(xué)們……好！把槍放好，把衣服脫下放好。”不是吧！這才幾分鐘呀！就走了！不過(guò)，還是有5買元的！
吃飯了！我們從育嬰室“慢”步到吃飯的地點(diǎn)，坐下來(lái)，開吃。可誰(shuí)知吃到一半，那“可惡”的“小公主”扔了一團(tuán)飯過(guò)來(lái)，差點(diǎn)砸到我們，“干嘛？”黃虹滿臉憤怒地說(shuō)道，兩位導(dǎo)游不在，鐘毅兩手抓好他們的飯，做出扔過(guò)去的動(dòng)作……，一場(chǎng)比“武器”大賽在吃飯時(shí)開始，又在吃飯結(jié)束時(shí)結(jié)束。
我們又做了清潔工人、交警叔叔……
第一次職業(yè)體驗(yàn)，與想象中的情景差不少，不過(guò)，快樂(lè)可不比想象中少！
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