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我變了作文15篇（實用）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我變了作文，歡迎閱讀與收藏。
我變了作文1
變了，變了，一切都變的美好了，連我也跟著一起變的“發(fā)達(dá)“起來了。
原來的`我膽小，自私，做事情特別馬虎。上課時不僅經(jīng)常做小動作，而且又不愛舉手發(fā)言。每次當(dāng)老師突然抽我起來回答問題時，我先是慢慢地站起來，接著我紅著臉，吞吞吐吐的回答“不……不……不知道。“嗚嗚，你知道后面咋樣了嗎，當(dāng)然 是老師狠狠地批評了我。一連好幾天都是這樣，害的讓我都有了個毛病__每次看見老師就像雞見了黃鼠狼似的撒腿就跑。古人說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，將來要想過上好日子，買上一輛好車子還得認(rèn)真學(xué)習(xí)呀！經(jīng)過一翻努力后，我漸漸地變了……
不信你瞧 ！現(xiàn)在的我自信，大方，做事情可比原來仔細(xì)好幾倍！上課時，我不再向以前呆若木雞，而是專心志致的聽講，當(dāng)老師提問時，我總是主動的站起來并用一聲滿意的回答換來一片熱烈的掌聲。聽寫時，有的同學(xué)眉頭一皺，一頭霧水不知如何下筆；有些還不時看看同桌的才迷迷糊糊的寫下來；而我呢，則是眉開眼笑，一揮而就……
變好，變壞，還不如變得懂事起來呢！尊重老師，團結(jié)同學(xué)成為一個積極向上的好孩子。
我變了作文2
“變”，可能就在那一瞬間。
一次，我在書房寫作業(yè)，媽媽在客廳看書。我寫完作業(yè)，出去喊媽媽：“我作業(yè)寫完了，您可以對照手機上的作業(yè)信息，來檢查一下。”當(dāng)我走出書房，看見媽媽正用手捂著肚子，臉上略顯痛苦的表情回答我：“好，我這就來。”
“媽媽您先去書房看看我的作業(yè)，作業(yè)就放在書桌上。”我說。
“好，你干嘛去？”媽媽疑惑地問。
“您先去看吧，我馬上進(jìn)來。”我笑著說。
“你進(jìn)來時，幫我把書帶進(jìn)來。”媽媽仍然有點難受地說。“好的，您進(jìn)去吧”我說。
其實，我主要是想讓媽媽不在那么難受，于是我用以前在書本上看到的方法，給媽媽燒了點姜湯，它是暖胃的。然后，我又給媽媽找了個熱水袋，加上熱水。我徑直走進(jìn)房間，把姜湯和熱水袋遞給了媽媽。
“媽媽，給您！”我輕聲地說。
“謝謝，您真是太讓我欣慰了吧！”媽媽感動地說。
“沒事，這是我應(yīng)該做的'”我不好意思地說。
“好了好了，快坐下來，我來給你講題目”媽媽高興道。“這道題應(yīng)該用列方程的方法……。”媽媽瞬間變得溫柔起來。我也很認(rèn)真地聽著，心情很舒暢。
在那一瞬間，我似乎“變”了，變得懂事了，變得能體貼關(guān)心我的媽媽了。“變”看似不是自己決定的，其實，當(dāng)你心存感恩時，“變”就是你自己決定的。
可能一瞬間做不了什么，但“變”就是在你意想不到的那一刻發(fā)生了。
我變了作文3
六年或許真的改變一個人，就像：“你不能改變世界，但世界卻能改變你一樣。”
當(dāng)年叱咤“江湖” ，威風(fēng)無比的我，因為自己的一勞永逸，變得一無所有。如今，我落魄得不得不放下屠刀，立地成佛，從此退隱”江湖“。只是因為我一味追求輕松簡單，不曾想漫漫歲月總得鬧出個洶涌澎湃才有意義，不能總是漣漪點點。
六年級了，我變成了一個無所事事，沒有目標(biāo)的“無頭蒼蠅”，把一次次寶貴的機會拱手讓給那些我認(rèn)為坐享漁翁之利的人。五年前，我很羨慕那些無憂無慮的人，而現(xiàn)在的`我發(fā)現(xiàn)——忙碌和拼搏更快樂。
六年級了，我的成績比以前差多了。以前語數(shù)外的成績項項拿前三，語文還打過99.5；而今，數(shù)學(xué)成績還名列前茅，可語文、英語就沒那么好了。雖然班里高手如云，但”塞翁失馬，焉知非福 “，希望沒有任何變化的我比其他人更容易淌過河。
當(dāng)我們跌倒時，你其實并不痛，只是在噴灑愛的藥劑時你會痛苦，會掙扎。或許傷口幾天就好了，但留下的是永久的疤痕。這時，你為了掩蓋而不擇手段的卻尋找”疤痕藥”......良久，我后悔當(dāng)初幸災(zāi)樂禍地摔倒。 （點評：人生就是這樣，總在失去的時候又會浮現(xiàn)許多機遇，你應(yīng)該做的是養(yǎng)精蓄銳，挑戰(zhàn)和握住后面更大的機會。）
我變了作文4
我想起，孔子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”的確，仿佛才幾天工夫，我上初中已有半年了。還記得小學(xué)時那嘻嘻的歡聲笑語，蠢蠢欲動的玩心還歷歷在目。但..他們已經(jīng)不屬于我了，屬于我的，是那繁重的作業(yè)，厚厚的書本，重重的書包，還有那被迫前進(jìn)而疲憊的步伐。
記得小時候在幼兒園的稚氣，記得剛上小學(xué)時的天真可愛。不過，現(xiàn)在一起的變得不一樣了。而我，變得多了一份沉默和思索。有時我多想盡情地大玩一場，但一想到成績的好壞，我沉默了；有時我多想一整天看電視，但一想到父母責(zé)備的眼神，我有沉默了；有時我多想經(jīng)常玩網(wǎng)游，但一想到老師期待的目光，我還是沉默了.....
隨著年齡的增長，我漸漸有了自己的心事，漸漸有了自己的一片天空。上學(xué)路上，躺在床上，我無時無刻不在想著。有時候，真不知鏡子前的這個人到底是不是真正的.自己。時而天真活潑，性格開朗；時而卻冷靜的驚人，面無表情；時而，躲在一邊流著莫名的眼淚...
我覺得初中的學(xué)習(xí)生活是疲憊的。然而，我用了一種很好的休息方法——聽音樂。我喜歡聽一些活潑的或抒情的音樂，對于那些搖滾曲風(fēng)的，不太喜歡。休息過后，便是我對學(xué)習(xí)的新一輪挑戰(zhàn)。作文
我喜歡回憶，喜歡去發(fā)現(xiàn)過去和現(xiàn)在的不同。那些回憶是美好的，但，也是悲傷的，因為再也回不去了。
時光無情地逝去，一切都變了，我也在變...
我變了作文5
人總在變化著，從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到追求目標(biāo)．這些變化來得可真猛！小學(xué)時期我是一個＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話語！現(xiàn)在我進(jìn)入中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著．以前的＂瘋丫頭＂也不見了，現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，也算得上是一個＂斯文人＂了．幾個月前的我還穿一些亂七八糟的衣服，也有一些奇裝異服．可現(xiàn)在呢，就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服．開始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話，換來了我媽媽的教導(dǎo)課！那時侯的'情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀！結(jié)果我還是失敗了．我失敗的原因是我媽媽的一句簡單的話－＂穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不是小學(xué)生了．＂就這樣我被俘虜了．說起目標(biāo)，那可有的說了！小學(xué)時我的目標(biāo)是：吃．喝．玩．樂，其次是學(xué)習(xí)．現(xiàn)在呀，幾乎都沒有了，只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題．我的父母的話都一樣的，他們說：你要是考不上一中，就要拿很多錢，你說那些錢干什么不好，如果你的學(xué)習(xí)成績要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了．所以現(xiàn)在我一定要把握一切時間學(xué)習(xí)，俗話說：＂世上無難事，只要肯攀登＂．；；
我變了作文6
我變了，自從我踏入校門以來我完全變了，我已經(jīng)是名中學(xué)生了，“隆隆”“再不寫作業(yè)就要打屁*”像這類話我都早已經(jīng)忘記了因為我長大了。 小時候，我非常不懂事，經(jīng)常以玩為主，根本就是不懂得學(xué)習(xí)是什么。這是回想起來還真的覺得不好意思。不過我還經(jīng)歷了一次，就因為那一次我還真的徹底改變了貪玩的習(xí)慣。 那時我還是一名小學(xué)生一直過這貪玩的生活。一次，媽媽突然對我說“隆隆，你也長大了該去自己買菜了。”坐在電視機旁的我還沒回過神來媽媽就早已把錢塞到我的手里，就走了，我無奈。
騎著我的單車來到菜市場，只見買菜的阿姨在大聲的'吼到：“買菜咯，新鮮的大白菜呀。'還有水果店的老板不停地擺弄這眼前地機器天平。我緊緊地抓住手中的購物單，心里有些害怕，我來到賣瓜的攤子前，問阿姨哪里有青瓜賣，阿姨指著身旁的瓜藤說：“這就是青瓜”“啊～”我心里想：“媽媽給我吃青瓜應(yīng)該是橢圓形的，怎么是這等模樣，這世道壞人真多呀”我什么都不說就走了。接著我看到了我平時最愛吃的魚，不管三七二十一，我照買。接著買西紅柿，土豆，排骨……回到家左手里這拿著剩下幾元錢的硬幣，右手提著袋子。媽媽看到我這樣子又好氣又好笑。 通過這件事我已知道了掌握好知識的重要性，從那刻起我變了。
我變了作文7
人總在變化著，從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮 到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到追求目標(biāo)。這些變化來得可真猛！
小學(xué)時期我是一個＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話語！
現(xiàn)在我進(jìn)入中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著。以前的＂瘋丫頭＂也不見了，現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，也算得上是一個＂斯文人＂了。
幾個月前的我還穿一些亂七八糟的衣服，也有一些奇裝異服。可現(xiàn)在呢，就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服。開始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話，換來了我媽媽的教導(dǎo)課！那時侯的.情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀！結(jié)果我還是失敗了。我失敗的原因是我媽媽的一句簡單的話－＂穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不是小學(xué)生了。＂就這樣我被俘虜了。
說起目標(biāo)，那可有的說了！小學(xué)時我的目標(biāo)是：吃。喝。玩。樂，其次是學(xué)習(xí)。現(xiàn)在呀，幾乎都沒有了，只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題。
我的父母的話都一樣的，他們說：你要是考不上一中，就要拿很多錢，你說那些錢干什么不好，如果你的學(xué)習(xí)成績要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了。
所以現(xiàn)在我一定要把握一切時間學(xué)習(xí)，俗話說：＂世上無難事，只要肯攀登＂。
我變了作文8
“逝者如斯夫”孔子這話真沒錯！時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。，我已經(jīng)升入了初二。不在是小時候那個會為一點擦破皮的小傷而哭個不停的小孩子了....
我變了，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。我不僅在體型上變了，我的心理也發(fā)生了變化，變得懂事了，成熟、有禮貌了.......
站在鏡子前，看著鏡子里的人，險些有些不認(rèn)識了，那個人變高了，變壯了，都有了些肌肉，都快高到鏡子的高度了，細(xì)看那個臉上都冒出了幾顆痘痘，在那個稚嫩的小臉上露出了許多成年人的氣勢......
從小學(xué)里的放縱變成了束縛，現(xiàn)在的我，不再像以前那樣，整天只知道玩，只知道電視連續(xù)劇，而是緊張于學(xué)習(xí)了。教室外的操場上，沒有了天天打籃球的我；教室里的.過道上，沒有了我和同學(xué)打鬧的身影。攜帶的隨身聽里放的不再是任賢齊的《對面的女孩看過來》，而是人民教育出版社出版的英語磁帶。手里捧的不再是“火影忍者”的漫畫書，而是厚厚的
我變了作文9
“王智慎，89分”，沒想到我竟然考出這樣差的成績，這樣的成績怎么過得了何老師和媽媽的關(guān)！
第二天，我們排隊到何老師那里檢查改錯情況。十個，九個……馬上輪到我了，我的.心里象揣了一只兔子怦怦直跳：真不知道何老師會怎么嚴(yán)厲地批評我……何老師接過試卷，眉頭一皺，語重心長地說：“以你的水平應(yīng)該在95分以上，你就是對平時測練不重視，平時懶散慣了，大考也會出現(xiàn)很多疏漏！”我的臉一下子紅到耳根，是啊，每次測練我都是滿不在乎，心想著趕緊完成了回家玩，所以經(jīng)常看錯，抄錯，算錯，總得不到高分。何老師繼續(xù)“嘮叨”：“無論什么考試都要認(rèn)真對待，養(yǎng)成仔細(xì)做好每一道題的好習(xí)慣，成績才能穩(wěn)定。”
媽媽分析了我的卷子，對我提出要求：可以有不會做的題，粗心做錯的題不能超過2道。后來的學(xué)習(xí)中我更加努力，對待考試也變得仔細(xì)了，功夫不負(fù)有心人，每次數(shù)學(xué)考試我再沒有低于95分，媽媽微笑著夸我：“終于能正常發(fā)揮自己的水平了！”
漸漸我變得自信，成為一個認(rèn)真對待每一件事的孩子。何老師的話語像一潭清澈的池水，時時流動在我耳邊，每當(dāng)我想偷懶時，平靜的“池水”會掀起“巨浪”提醒我。我變了，變得懂事了，老師教導(dǎo)我做任何事都要認(rèn)真對待，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！
我變了作文10
今天我才發(fā)現(xiàn)自己變了，變的這么暴躁，這么不理解別人。
今天早上，媽媽把表妹接來我家里玩，我們玩得好好的，但是表妹突然說要喝飲料，那我就幫她做咯，家里反正有榨汁機，妹妹說要和蘋果汁，但是等我做好了蘋果汁，表妹又說要喝檸檬汁，可是家里沒有檸檬啊，現(xiàn)在的檸檬也不怎么好，可表妹卻堅持要吃，我只好哄她，說吃橙子汁好不好啊，她說好，我就又做了，做好之后，我拿給她喝時，她卻又不要了，我火了，就說起她來：“你這個人怎么這樣啊，你不但不領(lǐng)我的情，還老是耍我，你到底什么意思啊，你以為自己是我妹妹就了不起是嗎？我告訴你，你錯了，我再也不會相信你了，你要喝自己做去。”說完就丟下被自己說哭了的妹妹，生氣的回房了。
我事后再一想，小孩子都是這樣的啊，我以前不是很喜歡表妹的嗎，她以前也是這樣的，那時候，我都很遷就她的`啊，現(xiàn)在怎么突然變得這么暴躁了啊，而且還把妹妹罵哭了，我怎么變成這樣了呢？我怎么可以這樣呢？到底是誰把我變成這樣的，我好想變回原來的自己，那個會為別人著想的的自己。
到底怎么樣，我才可以變回原來那個自己呢？
我變了作文11
我不聽話，爸爸說我不聽話：我不愛吃蔬菜，今 天，我來到桌前，大口大口地吃飯，可就是沒有吃蔬菜，過了一會兒，爸爸對我說：“多吃點白菜。”我夾了一塊放到碗里沒吃，爸爸的臉嚴(yán)肅起來，拿起盤子倒了 許多白菜到我碗里，“吃完。”他說道，我非常生氣，與他較上了勁，“你只會逼著別人吃蔬菜。”“是的。”爸爸來了個“妙趣對答”，我沒辦法，只好硬著頭皮 吃白菜，我一邊吃一邊瞟他，爸爸嘆了口氣對我說：“哎，你真不聽話。”
我不聽話，媽媽說我不聽話：有一次放學(xué)，我們和媽媽的一個同事一路走回去，在路上，我有很多話想對媽媽說，但媽媽又在和她的同事談工作情況與備課內(nèi) 容，我一直插嘴，媽媽都是用大嗓門把我的`音壓下去的，最后那位阿姨走了，媽媽轉(zhuǎn)過來狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，而我卻揚揚得意，“你真是不聽話呀！”媽媽無可奈 何。
我不聽話，我真的非常不聽話，我沉思許久，想：爸爸媽媽都是為了我好，我不應(yīng)該與他們頂嘴，爸爸硬是要我吃白菜為了讓我均衡營養(yǎng)，長壯長好，而且蔬菜含有 大量維生素ABC，對身體發(fā)育有幫助。媽媽是想讓我不要打斷別人說話，要學(xué)會有禮貌。所以，我現(xiàn)在正在慢慢改正，做個好孩子，我把這些話說給爸爸媽媽聽， 他們臉上露出了笑臉，“你真聽話啊。”他們異口同聲地說。
我變了作文12
以前，我寫字很慢。有時候，別人都已經(jīng)睡覺了，可我還在臺燈底下“埋頭苦干”。雖然我知道睡覺晚不僅影響身高，還影響做題的正確率，但總是改不掉。爸爸、媽媽想了許多辦法讓我抓緊時間，但是這些方案都以失敗告終，每次只能堅持兩三天就恢復(fù)成原來的樣子了。然而，在一件小事后，我變了… …
一天晚上，我看完動畫片才開始寫作業(yè)，這時已經(jīng)九點了，寫著寫著，我的眼皮就開始打架了，我是多么想鉆進(jìn)我那柔軟的被窩呀！可是不行，我的作業(yè)還沒有寫完呢！于是我繼續(xù)寫了起來。當(dāng)我寫到一半時，我實在撐不住了，眼睛一點一點的閉上，最后我還是睡著了。第二天早上，我紅著臉，低著頭，小聲地對老師說：“我忘帶作業(yè)本了。”老師生氣地說：“抄三遍課文，三天后交給我。”我只好按照老師的要求去做，這三天里，我不但要完成各科作業(yè)，還要抄三遍課文，累的.我抬不起頭，心想：以后我可要長記性，做事不能再拖拖拉拉了。挨罰的滋味真不好受。
從那以后，我寫作業(yè)的速度、正確率都提高了許多。有一次，我竟然在學(xué)校把作業(yè)都寫完了。回到家里，我就干一些自己喜歡的事情，讀一些課外書，長些知識，畫一些有趣的畫，做一點美麗的手工… …覺得 可輕松了。有一次，我在一篇文章里看到這樣一句話：你和時間賽跑，如果你贏了時間，那么時間將屬于你；但是如果時間贏了你，那么你將是時間的奴隸。
我變了作文13
我想大家從小到大都有很多的變化，比如變得貪吃了，變得愛運動了，再比如變得愛睡懶覺了……而我是變得勇敢了。
那天晚上，月亮在天上掛著，星星眨著眼睛，風(fēng)吹在身上涼涼的，我和小伙伴們在小區(qū)里做游戲。突然傳來了一陣悅耳的聲音，我們大家很好奇，跟著聲音找過去，看到了一只黑色的小蟲子，它渾身黑的.發(fā)亮，觸角長長的，穿著一身漂亮的“燕尾服”，仔細(xì)一看它還有一對小翅膀呢！我的心里又激動又害怕，連忙把爸爸找來，他看了看，微笑著說：“這是一種會叫的蟲子，叫蟋蟀，俗名蛐蛐、夜鳴蟲、秋蟲、將軍蟲……是很古老的蟲子。”說著爸爸把蛐蛐捉住遞給我，我嚇得連連后退，爸爸看到我害怕的樣子，說：“沒事，它不會咬人。”我聽了還是有些猶豫。終于，我大膽地伸出手，想摸一下它，可是我剛摸到它，它“吱”地叫了一聲，我的手像觸電一般“抽”了回來。爸爸笑著道：“如果你不想和它玩我就把它放了。”我剛想說不，蛐蛐就已經(jīng)跳到了地上，不知怎么的，我一下捂住它，抓住它，我在心里驚喜道：“天呀，我捉住了蛐蛐！”大家為我的勇敢而歡呼！
這一次我變了，我變得勇敢了。
我變了作文14
今天，我們上了這學(xué)期的第一節(jié)勞技課。
一切，都發(fā)生了變故，老師換了，包括，曾經(jīng)那顆熱愛藝術(shù)的心也有了變化。
曾經(jīng)，期待著每一節(jié)勞技課，和同學(xué)一起討論那些神奇的藝術(shù)，和同學(xué)一起忙著干自己的家伙....看著那些豐富的成果，我們都會露出甜甜的笑容。但，那都是曾經(jīng)，已經(jīng)過去了的曾經(jīng)。
雖然，我還是有點喜歡勞技課，但再也沒有了以前的`那種熱愛;雖然，我還是會努力地編織自己的成功，但再也掀不起以前的那種狂熱;雖然，我還是會在結(jié)局后面說一句"呼，終于做好了！但聲音中再也找不到以前的那種興奮。
其實，當(dāng)我把今天辛苦做好的作品拿給同學(xué)們看，他們嘲笑著說"四不象時，心就已經(jīng)出現(xiàn)了一道細(xì)細(xì)的裂痕因為不想暴露出自己的難過，所以也學(xué)著他們的口氣慢慢地嘲笑自己，努力使自己忘掉做時大拇指的腫痛....
織手鏈時，因為不知道正確的織法，所以織的時侯，大拇指老是不聽我的指揮，想去問老師，可剛邁出步子，一大群人便擁上去叫老師教他們，站在人群外，看著老師教他們，我突然覺得自己好卑微。于是忍著，按照自己笨拙的方法，一下一下地織著....
我想，那些曾經(jīng)，悲傷的，快樂的，寂寞的，是該丟掉的時候了....
把那些曾經(jīng)，統(tǒng)統(tǒng)丟到大海里，拋到天空中去，讓它們跟著魚兒融化，讓它們跟著風(fēng)隨風(fēng)飄散....
一切，重新開始吧....
我變了作文15
小時候的我像個假小子，特別調(diào)皮搗蛋。在我記憶深處，小時候的我是個天不怕地不怕的我。記得有一次，我在幼兒園里在老師不禁意的一瞬間我悄悄溜回了家，那時的我心里沒有一絲的害怕。可就在這時候老師卻因為早不到我而焦急萬分還給媽媽打了電話并騎著摩托車到處找起了我。但天真幼稚的我還心里美滋滋的想著要回家吃我最愛的楊梅，屁顛屁顛的走在回家的路上。不一會兒，我就回到了家直奔冰箱中楊梅的方向去。可媽媽看到我回來后臉色卻不同于往日，好像是在給我的老師打電話。當(dāng)媽媽放下電話之后媽媽叫住了我，詢問起了我我一一的回答媽媽聽后有好一翻教育了我，半懂不懂的我一邊聽著，心里還一邊想著我最愛的楊梅，一點也沒把媽媽的話記在心里。
一個人心靈的成長和心智的.成熟，是一個漫長。漸進(jìn)的過程。其間，親人的呵護(hù)。師長的教誨。同伴的啟迪。書香的熏陶。生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者曾經(jīng)的迷茫。沮喪與頓悟等，無不在我夢的人生道路上留下或深或淺的印記，讓我們從懵懂慢慢走向成熟—————
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