那一次，我明白了作文（通用29篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的那一次，我明白了作文（通用29篇），歡迎閱讀與收藏。

　　那一次，我明白了作文 1

　　我的媽媽很愛發(fā)火，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)火。因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)磨蹭發(fā)火，因?yàn)槲視鴮懖徽J(rèn)真發(fā)火，因?yàn)槲覜]好好吃飯發(fā)火，因?yàn)槲野岩路�弄臟了發(fā)火……我曾經(jīng)想過媽媽是不是不愛我，怎么老是對(duì)我發(fā)火。為此，我很生氣。

　　但那一次，我明白了，媽媽其實(shí)很愛我。那天晚上我突然發(fā)高燒了，媽媽給我喝了退燒藥，燒退下去了，可不到一小時(shí)又起燒了。因?yàn)橥藷�藥至少要四五個(gè)小時(shí)后才能喝，媽媽不敢再給我喝退燒藥。就給我倒了一杯水，讓我多喝水。我喝了半杯就不想喝了。媽媽又接來半盆水拿毛巾沾濕給我擦額頭、腋窩、脖子、手心、腳心，一整夜媽媽都沒合眼，不停地用毛巾給我物理降溫。可我的燒，退了起，起了退，不斷反復(fù)，始終不好。

　　第二天早上，媽媽趕緊收拾東西帶我去醫(yī)院。到了六院，經(jīng)過一番檢查，醫(yī)生說是病毒性感冒，要打三天水，一次掛三瓶水，我聽了很害怕。媽媽不停地鼓勵(lì)我。好不容易掛完了三瓶水，已經(jīng)到中午了，媽媽正想帶我去吃飯，沒想到天公不作美，突然下起了傾盆大雨。我們沒帶傘，媽媽又怕我餓著，就讓我留在門診室，自己冒著傾盆大雨給我買面包，媽媽回來時(shí)，衣服已經(jīng)濕透了。可她全然不顧，笑著把面包遞給我，開心地說：“孩子，餓壞了吧，趕緊吃。”看著媽媽濕透的衣服，我想媽媽其實(shí)挺愛我的。一個(gè)多小時(shí)后，雨終于停了，媽媽帶我走出醫(yī)院，我驚呆了，只見段莊廣場成了一片汪洋，汽車輪胎都沒了大半了。此時(shí)爸爸還在老家呢，我們只能自己到段莊站臺(tái)去乘車。媽媽試了試水的'深淺，毅然卷起褲腿，背著我，深一腳，淺一腳地向站臺(tái)走去。趴在媽媽背上，望著媽媽的后背，我哭了。

　　那一次，我明白了，媽媽的愛。

　　那一次，我明白了作文 2

　　期中考試考砸了！我懊惱的走在路上。

　　“我怎么這么笨，這么無能，難道我就沒有翻身的機(jī)會(huì)了嗎？”聯(lián)想到我的理想——考上滄州一中，我不覺感到周圍一片黑暗，我不禁打了一個(gè)寒噤。這是一個(gè)雪冬的早上，我向周圍一看，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)來到了我家附近的公園。 雪優(yōu)雅的從空中飄落下來，公園里一切都被披上了白色的外衣，“凄涼”，一個(gè)詞馬上從我腦海中閃過，心情更低落到谷底，還是回家吧。

　　一扭身，雪中，一棵大樹堅(jiān)強(qiáng)的挺立在我的眼前，它的枝干粗壯，由兩個(gè)人合抱才能環(huán)抱過來，樹冠也很龐大，密密的樹枝傲然地指向空中。

　　樹上，還有一片葉子遲遲不肯掉落。這時(shí)，忽記起：去年的冬天，一個(gè)大雪紛飛的日子，我來到了姥姥家，無意中發(fā)現(xiàn)的`一枝梅花，傲立在墻頭。抬頭一看，墻根處卻凈是些凌亂的樹枝，光禿禿的大樹干，唯有這枝小小的梅花在雪中挺立著。 原本為這生命的離去而惋惜，現(xiàn)在卻又因這傲雪挺立的梅花而驚嘆，仿佛陽光只眷顧了這支小小的梅花，也像是梅花不放棄自己，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的信念活了下來。雪不知不覺停了下來，我呆呆地看著這枝梅花，此時(shí)的太陽仿佛露出了笑容。

　　啊！原來太陽也是如此的慈祥。這樣的梅花，怎能不讓人喜歡呢？ 這枝梅花在狂風(fēng)暴雪中肆意綻放，絲毫不顧及寒意的侵襲，就那么任性地開放，嬌嫩的花瓣散發(fā)著芳香。也許，這梅花有一個(gè)夢想：我要讓人們在這寒冷無情的冬天，也能嗅到這春天的芳香。我愛這一枝獨(dú)秀！ 一片枯葉拍在了我的臉上，把我從遠(yuǎn)航的思緒中叫醒。

　　原來，這棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹也離開了自己最后一個(gè)孩子。

　　看著這漫天飛舞的大雪，看著這棵光禿禿的樹干，看著這個(gè)銀裝素裹的世界，那只梅花，你還會(huì)傲雪開放嗎？

　　想起梅花，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我不再對(duì)自己失去信心！ 想起梅花，讓我擁有了梅花一般堅(jiān)定的信念。 想起梅花，讓我抱著夢想，走在成功的道路上！

　　那一次，我明白了作文 3

　　烈日炎炎的下午，正是暑假，我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)，看著看著書便感覺有點(diǎn)困，給媽媽打了電話后我就趴在桌子上睡著了。等到爸爸媽媽把我叫醒時(shí)，已是晚上八點(diǎn)過。我睜開朦朧的雙眼，埋怨地說，“你們也太狠了吧，我睡會(huì)兒覺都不行嗎？”從他們哭笑不得的表情中，我看到了疲憊與無賴。原來，這一覺已有大約五小時(shí)，更經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的過程。

　　下午三點(diǎn)過，媽媽接到我的電話后叮囑我不要反鎖防盜門，我沒把這話放在心上。等她下班后打不開門時(shí)，就往家打電話，還到鄰居家的陽臺(tái)上叫我，大約一個(gè)半小時(shí)過去了，家里仍沒動(dòng)靜。她一邊求助110，一邊給正在上班的爸爸打電話。

　　爸爸很快就趕到了家，又重復(fù)了前面的工作，仍沒動(dòng)靜。不巧的是，我平時(shí)帶的小靈通已沒電，處于無法接通狀態(tài)，這更增添了他們的擔(dān)憂，他們心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。眼看天色已暗，他們更像是熱鍋上的螞蟻，不知所措，許多猜測涌上心頭。媽媽一邊催促110，一邊想辦法。

　　爸爸靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備冒險(xiǎn)借道鄰居家的陽臺(tái)，從大約四十米的高空翻越。跑到樓下一看，很巧一位三輪車師傅正在等生意，簡單交涉后爸爸?jǐn)Q著繩子回來了。在幾乎沒有安全措施的情況下，爸爸成功地回到了家，顧不得太多，他箭步奔向臥室找我，沒有發(fā)現(xiàn)我的身影后，他的腿一下軟了。等媽媽進(jìn)屋后壓在心中的'石頭終于落地了，那些辛勞和疲憊都拋到了腦后。

　　等我慢慢清醒過來后，聽著這些驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，我有些不敢相信。平時(shí)，我站在陽臺(tái)上向下看，多少有些害怕。隨后幾天，我反復(fù)咀嚼這個(gè)發(fā)生在身邊的關(guān)于我的“故事”，我明白了這份如山的父愛。

　　那一次，我明白了作文 4

　　棋盤的一邊，是我；棋盤的另一邊，是我的象棋老師；棋盤中央，是一場“決斗”。我與象棋老師對(duì)奕，試一試我到底有沒有成功的比過老師。

　　這盤棋，我十分想贏，因?yàn)槿绻�贏了，就能證明我的棋藝高超。第一步怎么走，我沒有細(xì)思，便準(zhǔn)備隨意出一個(gè)棋。我剛準(zhǔn)備隨便下，老師忽然說：“首步下好，可定棋局。”我走哪里呢？是啊，我走哪里呢？前方的路忽然模糊起來，前方到底是成功還是失敗？我茫然了。我不能因?yàn)榭謶侄�停滯不前，棋子“啪”的一聲落下�?/p>

　　這場“決斗”很快就進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，一黑一白在棋盤上馳騁，一時(shí)難解難分。可是，漸漸地看得出來，我并不是老師的對(duì)手，我已處于下風(fēng)，我的“一條龍”戰(zhàn)術(shù)已被重重包圍了，一股咄咄逼人的'殺氣撲面而來。我該怎么辦呢？是啊，我該怎么辦呢？我已經(jīng)必輸了，即使我會(huì)輸，但我也要向前沖，我堅(jiān)定地落下了這個(gè)“失敗”的棋子……

　　不出所料，我輸了，那條“長龍”最終全部被殲。我輸了之后，內(nèi)心已然一片空白，心底一片冰涼。所有的自信似乎在一瞬間消逝，再也回不來。神色的變化怎么能逃過老師的法眼。“我輸了。”我苦笑。“是啊，你又輸了。”老師稍作停留，睿智的目光停留在我身上，說，“可是，這只是一盤棋而已，人生的棋可絕不是一盤而已。”我看著老師，他一邊收拾棋子，一邊說：“眾多棋局，撲朔迷離，千變?nèi)f化，誰都會(huì)輸，也會(huì)贏，重要的是如何看待輸贏！”

　　那一次，我明白了：人生如棋，黑白相間，有輸有贏，永不言敗！

　　那一次，我明白了作文 5

　　在人生的道路上，會(huì)有許多磨難等著我們。每經(jīng)歷一次磨難我們便獲得一個(gè)道理、一個(gè)人生啟示，在路上，我們并不是孤身奮戰(zhàn)，還有人陪我們一起迎接困難，戰(zhàn)勝困難，他們是我們?nèi)松�路上不可缺少的指引者——老師�?/p>

　　時(shí)光流逝，仿佛在眨眼之間我們度過了六年，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們又步入了令人憧憬的中學(xué)生活，生活自然要比以前苦一些，科目從三科變?yōu)槠呖疲�令我有些�?dān)負(fù)不起，可我必須得面對(duì)！

　　當(dāng)我邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校第一步，我就已經(jīng)明白自己以后將會(huì)面對(duì)更大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，當(dāng)我遇見您的.那一刻，我明白了，我并不是自己在面對(duì)。您也和我在一起，幫助我面對(duì)戰(zhàn)勝！

　　記得剛剛見到您的時(shí)候，覺得您很嚴(yán)厲，讓我有些不敢與您相處，覺得您講課時(shí)很枯燥，聽不進(jìn)去，但有一次我完全轉(zhuǎn)變了對(duì)您的看法。

　　那一次是在剛開學(xué)沒多久，因?yàn)槲覄傞_始適應(yīng)不了，學(xué)習(xí)直線下降，您把我找到身邊，我當(dāng)時(shí)以為您會(huì)責(zé)怪我，可您并沒有，你對(duì)我說：“孩子，我知道剛開始學(xué)習(xí)壓力很大，你適應(yīng)不了是了以理解的，但是不要放棄，要努力，一定可以啊！我相信你！”啊！在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)您是那么的和藹可親，一句“我相信你”刻在了心底。從此，您便時(shí)常替我補(bǔ)習(xí)，鼓勵(lì)我，本來您上了一天的課已經(jīng)夠疲勞了，您卻還為我操勞，那一次我明白了，老師您是那么的和藹可親，令人尊敬，我為我以前那樣評(píng)價(jià)您向您道歉，再對(duì)你說一聲“老師您辛苦了！”老師您是那樣的愛笑，笑起來燦爛的笑容像娃娃般天真，我希望永遠(yuǎn)看見您笑，永遠(yuǎn)記住您的笑容，在那一次我才發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們?nèi)缬H生孩子般疼愛，我也是在那次明白了您的苦心，老師，我愛你！

　　在面對(duì)人生路上的種種困難時(shí)，不要畏懼因?yàn)橛腥藭?huì)陪我們度過困難，讓我們懂得人生的啟示，引導(dǎo)我們走上成功之路！

　　那一次，我明白了！人生路上離不開您，您就如同母親般愛著我們，我們也會(huì)永遠(yuǎn)愛您！那一句“我相信你”令我至今依無法忘懷！

　　那一次，我明白了作文 6

　　人生百味，事態(tài)萬千。

　　生命中隨時(shí)隨地都可能發(fā)生著意想不到的事。

　　就像一只蝴蝶誤落了塵網(wǎng)，一葦渡江的小舟泊錯(cuò)了港灣，一株凈潔的花朵開錯(cuò)了季節(jié)。

　　可是……

　　蝴蝶誤落塵網(wǎng)，它總會(huì)拼命揮舞翅膀；小舟泊錯(cuò)港灣，它總會(huì)回到原來的依靠；花朵開錯(cuò)了季節(jié)，它總會(huì)更熱烈的，努力成為這個(gè)季節(jié)最美的姿態(tài)。

　　物如此，人亦如此。

　　我曾有一度認(rèn)為，悲戚這個(gè)詞屬于住在我樓下的那位大爺。

　　“先天性視神經(jīng)萎縮”毀了大爺一生，讓一個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的男人喪失了屬于他的前途。

　　可是，在他身上，完全找不出任何不幸席卷的痕跡。

　　我喜歡靠著墻，聽著他，用那一雙充斥著老繭的手，彈奏的樂曲。

　　大爺?shù)?手風(fēng)琴，是我最愛的。

　　他不求聽眾，因?yàn)樗�知道自己喜歡；他不求欣賞，因?yàn)樗�知道做好自己就好�?/p>

　　他拉著琴，雙眼輕輕的合攏，嘴角上揚(yáng)，雙手不停地飛揚(yáng)。

　　你完全看不出他是一個(gè)接近失明的人。

　　他執(zhí)著與手風(fēng)琴。

　　我問他，為什么想拉手風(fēng)琴。

　　他的回答，永生難忘。

　　“人老了，老伴早早就去了，兒女都成家立業(yè)，與其像前半生碌碌無為，還不如，讓自己活得有點(diǎn)色彩。”

　　我當(dāng)時(shí)就木楞在那，不曾動(dòng)過。

　　他雙眸接近失明，艱難地學(xué)會(huì)了手風(fēng)琴，沒有聽眾，沒有人欣賞，但是他仍然愛著手風(fēng)琴，執(zhí)著與手風(fēng)琴，這就是他的人生，不一樣的人生。

　　那一刻我覺得，這雙眸，是世間最美的雙眸。

　　人生的意義亦在此，就像是一本莎士比亞的書，你永遠(yuǎn)不知道翻開下一面，溫莎的風(fēng)流名士們會(huì)怎樣對(duì)付福斯塔夫。

　　它隨時(shí)有可能讓你跌入谷底，也隨時(shí)有可能讓你翻篇重來。

　　不過，不管莎士比亞有沒有寫完結(jié)尾，我們都不能輕易地結(jié)尾。

　　我們要做的，就是像大爺一般，去理解，去感悟這人生。

　　手風(fēng)琴有一天會(huì)壞，莎士比亞有一天會(huì)結(jié)尾。

　　可是人生，還得延續(xù)。

　　那一次，我真正明白了人生的意義。

　　那一次，我明白了作文 7

　　滴答，滴答，依偎闌干，望著小小的雨點(diǎn)滴不停地滴落窗欞，對(duì)此事類是原本不太感冒的我，直到看見了它……才明白。

　　天欲漸陰，烏云遮天蔽日，雨鋪天蓋地的涌來，狂風(fēng)如萬馬般嘶號(hào)悲鳴，大樹被風(fēng)吹得枝折花落，沙沙作響。正想關(guān)上窗戶，躺到床上聽著外面的一切看看書悠閑地度過這樣一個(gè)美好的下午。但正當(dāng)我打算關(guān)上窗戶的時(shí)我看見了——一只青蟲。

　　心想，原本活躍生機(jī)的大地因?yàn)闉踉频牡絹矶妓查g尋找地方躲起來深怕受到傷害，剛開始太陽光還能與烏云分庭抗禮但后面也很快都被吞噬，這只小家伙居然為了美卻“頂風(fēng)作案”并沒有因?yàn)橥饨绲沫h(huán)境而放棄自己的`夢想，它繼續(xù)著自己的工作——結(jié)繭，而且比之前更加認(rèn)真努力。噗！在樹枝上的毛毛蟲被雨點(diǎn)兒打落在水洼之中。它在水中不停地掙扎，翻騰輾轉(zhuǎn)。我以為它會(huì)一命嗚呼，正欲返身，可它竟在一點(diǎn)點(diǎn)爬上了“岸”。于是我繼續(xù)觀察著它，看著它繼續(xù)它的“工程”，完全無視這大雨。

　　正當(dāng)我心里為它的行為感到欣喜時(shí)，一陣風(fēng)它又吹下去了，我的心不由得為它捏一把汗，看著那它躺在水面上一動(dòng)不動(dòng)，我實(shí)在安奈于是撐著雨傘把它小心翼翼撿回來的放進(jìn)一個(gè)盒子里，讓它聽天由命，原本以為它會(huì)就這樣靜靜地一直沉睡過去，可幾天之后我卻發(fā)現(xiàn)它竟成功破繭幻化成蝶，抖動(dòng)著它那美麗的翅膀，飛出窗外，飛向了廣闊的大千世界。

　　我不禁的對(duì)這只蝴蝶產(chǎn)生了敬佩之情，它為了美，沖破絲繭的束縛；為了理想，戰(zhàn)勝風(fēng)雨的磨難；為了自我，不受環(huán)境影響。一只蝴蝶如此，我們呢？

　　那一次，我明白了作文 8

　　初中生活即將結(jié)束，回首這三年的初中生活，有一個(gè)人教會(huì)了我人生，教會(huì)了我寬容，他就是我的同桌——徐軍。

　　老實(shí)說，當(dāng)他與我成為同桌的那一天起，我就特討厭他。他穿著一身又臟又破的衣服，他的左腿有些殘疾，走起路來怪難看的，我決定要對(duì)付他。

　　然而，天有不測風(fēng)云，還沒等我去對(duì)付他，他便先來了個(gè)先下手為強(qiáng)。一天，老師讓我背英語課文，我忘了開頭是什么。我輕聲說道：“徐軍，夠哥們兒點(diǎn)。”可他任何反應(yīng)都沒有，這件事使我更加的討厭他，我發(fā)誓：“不報(bào)此仇非君子”。

　　時(shí)間一天天過去，我報(bào)復(fù)他的決心也與日俱增。正當(dāng)我一籌莫展，不知如何對(duì)付他的時(shí)候，機(jī)遇之神悄然而至，那天上體育課，老師要選運(yùn)動(dòng)員。同學(xué)們你推薦我，我推薦你的爭論著。我心中一亮，讓我的朋友大喊了一聲：“徐軍跑的快。”同學(xué)們聽完都哈哈大笑了起來。徐軍為了不讓同學(xué)們再笑話他，只好忍氣吞聲，我望著他失魂落魄的.樣子，眼淚不知怎的流了出來。

　　有一件事，使我徹底改變了對(duì)他的看法，那天，兩名同學(xué)拿著匕首準(zhǔn)備“挑戰(zhàn)”。觀看的同學(xué)圍了個(gè)水泄不通。徐軍看到這一幕時(shí)，神色慌張，生怕兩名學(xué)生出事。他蹣跚的走到了兩名學(xué)生旁。他用和藹親切的話去勸他們，他滿臉的微笑。但兩名學(xué)生仍打斗了起來，徐軍猛撲了上去，他替那個(gè)學(xué)生挨了一刀……

　　我有些惘然，眼淚不住的流了下來。望著他被救護(hù)車?yán)�去的身影，我默默的念道：“好人一聲平安！�?/p>

　　我奔向醫(yī)院，幾個(gè)小時(shí)過去了，他蘇醒了過來，我試干了眼淚，他郵到我后非常激動(dòng)：“謝謝你來看我。”我強(qiáng)忍住了眼淚：“請(qǐng)你原諒我。”他寬慰的笑了，他笑的是那樣爽朗，那么開心，自從我和他成為同桌以來。我還是頭一次見他笑的這么痛快。

　　這一次，我真的明白了，我不能自己，流下了悔恨的淚珠……

　　那一次，我明白了作文 9

　　人生如一場戰(zhàn)爭，軍心穩(wěn)定方能勝利。若軍隊(duì)內(nèi)部瓦解，必然會(huì)落敗。只有合作，生命才能迸發(fā)出絢麗的光彩。那一次，我明白了合作的意義。

　　少時(shí)的我，是好勝的。老師把我與辦理一尖子生排在一起，讓我們交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。成績并不拔尖的我開始是接受的，自此便開始競爭。但隨之而來的不只是競爭，我對(duì)他也萌生了一種討厭。交流作業(yè)或瑣事時(shí)，他基本都會(huì)在交流時(shí)惜字如金，有時(shí)甚至?xí)�用“你是傻子”的眼光看著我。好勝的`我自然受不了，便在學(xué)習(xí)上處處與他爭鋒相對(duì)。一次默寫的對(duì)錯(cuò)，我們相互比較；一次考試的高低，我們分分必究……

　　日歷翻了一頁又一頁，我們之間仍不知疲倦地斗爭，不善罷甘休。有道是：商場上不會(huì)有永遠(yuǎn)的競爭對(duì)手。相同的，生活中沒有永久的敵人。

　　我在與他的唇槍舌劍中熬過了一天又一天。心中本是十分厭惡他，但“時(shí)間會(huì)帶走一切仇怨”的。一日，老師不在學(xué)校，外出聽課，班級(jí)便十分活躍，雖沒做什么出格的事，但也是少不了喧嘩。在與同學(xué)談笑時(shí)，我瞄了瞄他，看他靜靜地坐在座位上做著作業(yè)，周圍的吵鬧聲仿佛都沒有進(jìn)入他的耳朵。我便也不管他，繼續(xù)聊了起來。誰知，第二天，我們才知道有“間諜”。結(jié)果就是班里沒幾人躲過災(zāi)禍。我才發(fā)現(xiàn)，他的沉默也會(huì)是好的，正如魯迅的：我只是把喝咖啡的時(shí)間花在讀書上。從此，敵意減少，友誼萌發(fā)，我們相互合作起來。

　　人生離合如月之缺圓，雖現(xiàn)在已不合他在一個(gè)班，但那段競爭與合作交錯(cuò)的時(shí)光，卻深深鐫刻在我的記憶。

　　那一次，我明白了作文 10

　　我從小性格孤僻，不愿與他人交往，因此我沒有朋友，內(nèi)心所有的壓抑都顯示在臉上。但是，一個(gè)偶然的事件成了我生命的新起點(diǎn)，它使我的生活開始變得多姿多彩。

　　那是三月的一天，季節(jié)依然在春與冬之間徘徊，擁擠不堪的公交車?yán)铮�我好不容易搶到一個(gè)座位。剛落座，便發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)男孩，一手抱著一束康乃馨，一手拎著一個(gè)飯盒。

　　他把花束高高的舉著，在擁擠的人群里盡力求得一席之地，車開得跌跌撞撞，一路搖搖晃晃，看他的裝束應(yīng)該是學(xué)生，可他今天不上學(xué)，又去干什么呢？窗外流過的灰蒙蒙的街景，春風(fēng)一陣陣吹進(jìn)來。這樣的天氣，這樣的環(huán)境，實(shí)在不是一束康乃馨的安身之地，可它又偏偏開得那樣鮮艷。

　　車陡地一停，男孩一個(gè)踉蹌，花束撞在欄桿上，每一朵花似乎都搖搖欲墜，他來不及站穩(wěn)就慌忙地仔細(xì)查驗(yàn)，直到發(fā)現(xiàn)它們安然無恙，才松了一口氣。“你能幫我拿一下嗎？”男孩清朗的'聲音在耳邊漾起。我本來很不愿意跟陌生人說話，但看了那傻站著的尷尬的樣子，只好點(diǎn)頭默許。

　　我雙手接過那束康乃馨，男孩身體可以站直了，但他還是很緊張，用背擋著整個(gè)車廂的壓力，目不轉(zhuǎn)睛的盯著花束，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備撲上來護(hù)駕。

　　拿著這束康乃馨，我忽然明白，原來人際關(guān)系其實(shí)就這么簡單，只一個(gè)小小的幫助能給你帶來許多快樂。下車后，我把花束遞給他，欲走，他突然說：“等一下，”我轉(zhuǎn)過身，他拿著一枝康乃馨輕輕地遞到我的手里，我不知所措了，“今天我母親康復(fù)出院，請(qǐng)你也分享我的快樂吧！”他的笑容是那么的燦爛和真誠，我也被深深地感染了。

　　回家路上，握著這束花，好像歡樂與愛都在我手上，我快樂得像要飛起來，我覺得整個(gè)世界都在笑，讓人心曠神怡。

　　美好的起點(diǎn)在這一瞬間落地生根。

　　那一次，我明白了作文 11

　　杪秋，陰沉沉的那個(gè)下午。

　　“怎么回事，最基礎(chǔ)的二分音符都分不清？”“唉，回去多加練習(xí)吧……”鋼琴老師的“訓(xùn)斥”、“嘆息”不斷的縈繞在我耳邊。這次的鋼琴比賽，我自以為是地選擇了一首難度極高的樂曲。怎料，竟敗一塌糊涂！曾經(jīng)也考慮過放棄，可回首這一路迤邐，我舍不得離開這黑與白的世界。

　　夜深人靜的一個(gè)夜晚。

　　時(shí)鐘緩緩指向了十二點(diǎn)，我躺在床上，不斷地翻動(dòng)著琴譜，“為什么還是彈不好？”心中的憤怒與失望控制著我——琴譜被我狠狠地摔在地上。

　　縷縷月色緩緩灑在身旁。“只有多加練習(xí)才能讓自己進(jìn)入音樂的世界。”想起鋼琴老師對(duì)我的叮囑與希望，閉目沉思，黯淡的音符竟不可思議地在心中跳動(dòng)。我看向散落的琴譜，感受到了——她的優(yōu)美恬靜、恢弘壯麗、歡快婉轉(zhuǎn)……以及那無限的美。我慌忙撿起來，收拾整齊。

　　每天清晨，我在黑白交織的鍵盤上追逐第一縷陽光。每天黃昏，我在抑揚(yáng)頓挫的琴音中親吻最后一抹夕陽。在萬籟俱寂的夜晚，我的腦海總浮現(xiàn)著一架鋼琴，記憶著每一個(gè)錯(cuò)音，每一個(gè)旋律，演奏著婉轉(zhuǎn)的.音符，悠揚(yáng)的琴聲。在一次次“旋律的耕耘”中，音符戰(zhàn)紀(jì)”中，“天籟對(duì)決”中，慢慢懂得了堅(jiān)持與思考的重要性。

　　品味這生活的結(jié)晶，不由得嘴角上揚(yáng)。那一次，我明白了——只懂得勤奮好學(xué)的人不會(huì)有收獲，只懂得方法卻不去奮斗的人更不會(huì)有收獲。只有持之以恒的奮斗與不斷地實(shí)踐、反思、總結(jié)、提高，才有不平凡的綻放。

　　緩緩地，落日的余暉再次消失于地平線上。緩緩地，窗外的煙囪再次劃著弧線氤氳起裊裊炊煙。緩緩地熟悉的琴聲再次響起，那個(gè)人陶醉著，留在了永遠(yuǎn)的心中……

　　那一次，我明白了作文 12

　　每個(gè)人都有他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的一份責(zé)任。當(dāng)我們真正盡到了這份責(zé)任時(shí)，我們才能真正體會(huì)到自己的責(zé)任。并且在這個(gè)過程中成長，成熟。

　　又是一個(gè)可愛的星期五，我邁著愉快的小碎步回到了家中，想要好好休息一番。剛進(jìn)家門，一股飯香瞬間襲來，把饑腸轆轆的我饞的直流口水。走進(jìn)家一看，媽媽還和往常一樣忙里忙外，洗衣服、掃地、做飯，不同的是臉色微微發(fā)紅，動(dòng)作變慢，還老是咳嗽，原來媽媽是感冒了。望著那疲勞消瘦的臉，想起了父母每天辛勞的工作，自己的好吃懶做，我愧疚極了，決定要好好犒勞一下他們。

　　星期六我一大早就起了床，開始了我一天的家務(wù)之旅。首先，我把亂糟糟的被子疊了起來，學(xué)著媽媽的樣子疊成方塊狀，然后鋪好被單把枕頭放了上去，整整齊齊的`，收拾完畢，我仿佛看見被單笑瞇瞇的，在對(duì)我說謝謝。第二項(xiàng)任務(wù)是洗衣服，平常媽媽都是用洗衣機(jī)洗的，可是我不知道怎么用，就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里幾分鐘，等到完全浸沒時(shí)，放入洗衣液，再用手來回揉搓。頓時(shí)，水盆里充滿了泡沫，泡泡滿天飛，像一只只調(diào)皮的小精靈。最后，將衣服放入水中沖洗幾遍，干干凈凈的衣服就洗好啦。看著自己親手完成的這兩項(xiàng)家務(wù)活，我的心里寬慰多了。接下來就差爸爸媽媽的早餐了。我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，把鍋洗干凈，倒進(jìn)一些油，把雞蛋打入到鍋里，然后來回翻個(gè)，過個(gè)幾分鐘兩個(gè)煎蛋就做成了。我把預(yù)先溫好的牛奶和面包也從鍋里拿出，一頓美味的早餐做好了。

　　剛想把早餐端到爸爸媽媽的房間，卻發(fā)現(xiàn)他們已在身后微笑的看著我，眼光中充滿了慈愛：“昔日的小蔥頭也長大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了，我們真的很欣慰。”望著爸爸媽媽已不再疲倦的面容，我明白了自己的責(zé)任：努力回報(bào)爸爸媽媽帶給我的一切，盡自己的所能去幫助他們，體諒他們。

　　這一次，讓我真真正正的明白了自己的責(zé)任。我相信，我會(huì)在這條責(zé)任之路上成長許多，越走越好。

　　那一次，我明白了作文 13

　　明媚的太陽掛在天上，照得大地暖洋洋的，這難得一次晴天，顯得格外珍貴，因?yàn)橐呀?jīng)下了很長時(shí)間的雨了，說起雨，卻不禁又勾起了我的回憶。

　　那次，雨淅淅瀝瀝的下著，我跟著大部隊(duì)去，爸爸媽媽給我報(bào)的晚托班。那一天，真巧是公布期中數(shù)學(xué)考試成績的一天，我終于拿下了全班最高分——99分成績的桂冠。

　　雨依然下著。我的手中竄著早上上學(xué)時(shí)買自動(dòng)鉛筆時(shí)剩下的錢。由于人行道要比機(jī)動(dòng)車道高上一截，再加上下雨天路，我準(zhǔn)備伸手到書包旁的小袋子里拿水杯喝水時(shí)，我腳下一滑，差點(diǎn)摔下去，而手里的錢卻掉了下去。我剛想彎下腰去撿錢，但又停了下來，我心想：“就為了一塊錢去撿，萬一被同學(xué)們嘲笑了怎么辦？”我也沒管他，繼續(xù)往前走。“哥哥，你的錢掉了。”一個(gè)引領(lǐng)般清脆的聲音在我耳邊響起。我扭頭望去，一位小女孩手上拿著我掉的錢，而雪白的'褲腳，卻因?yàn)橄氯�撿錢幣時(shí)占了許多的污點(diǎn)……

　　雨還在下著，那位小妹妹，雖然我們素不相識(shí)，但你的行為卻像雨點(diǎn)一樣滋潤了我的心田，你的心也像晶瑩的雨點(diǎn)一樣，那樣純潔無瑕，那樣美……

　　那一次，我明白了作文 14

　　陽光明媚，萬里無云，恰是一個(gè)打籃球的好日子。

　　到了操場，我趕緊找隊(duì)伍，很幸運(yùn)我跟了一支強(qiáng)隊(duì)，而我卻毫無所知。對(duì)球技我一向自信。開場了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，做了幾個(gè)令人眼花繚亂的花式動(dòng)作后，就準(zhǔn)備上籃。我先是一跳，再輕輕一推，球劃出了一道完美的拋物線，準(zhǔn)確無誤地進(jìn)入了籃框。

　　有了第一次的投進(jìn)，我便有些洋洋得意了，不但沒有聽隊(duì)友的提醒，還想故伎重施，再創(chuàng)佳績。對(duì)方怎么會(huì)因?yàn)樯弦淮蔚氖Х侄鴽]有警惕？又怎會(huì)讓我如此輕而易舉地再次進(jìn)球呢？我實(shí)在是太大意了！他們安排了一個(gè)隊(duì)員無聲無息地跟在我的后面，然后看準(zhǔn)我準(zhǔn)備進(jìn)球的.那一刻停頓，一伸胳膊，手倒球來！球丟了！緊接著他們馬上組織了一次強(qiáng)有力的進(jìn)攻，看著他們的隊(duì)伍不斷地向我方陣地推進(jìn)，我心里萬分緊張，生怕陣地失守，自己顏面盡掃。我連忙跑去防守，并叫隊(duì)友們搶球。隊(duì)友們互相使了個(gè)眼色，配合默契，死死地防著他們，沒有給他們一丁點(diǎn)的機(jī)會(huì)！

　　經(jīng)過了這一次的比賽后，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。俗話說：“眾人拾柴火焰高。”在現(xiàn)實(shí)中，個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人只有緊緊的跟集體站在一起，才擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的支撐。

　　那一次，我明白了作文 15

　　生活如同一個(gè)巨大的萬花筒，每天都會(huì)有許多不同的事情在發(fā)生。而那一次事情讓我懂得了一個(gè)道理。

　　那是我考鋼琴四級(jí)的'日子。早上，考場里人山人海，我費(fèi)了半天力氣才擠進(jìn)去。因?yàn)槔蠋熣f過，考試前是不可以看書的，所以我一直很緊張。我還在為自己不怎么熟練的那一段擔(dān)憂。我想，考官現(xiàn)在正在和其他同學(xué)考試，我如果偷偷看會(huì)兒書，那不就能得優(yōu)了嗎？可突然，另一個(gè)聲音又在我心里對(duì)我說：不行，凡事都要公平公正，你這樣做對(duì)其他同學(xué)就不公平了，不偷偷看書，雖然會(huì)有得不到優(yōu)秀的可能，但也可以嘗到自信的甜頭。是啊，公平公正是中國人的傳統(tǒng)美德，我為什么不能這樣做呢？于是，我選擇了不看書。

　　終于輪到我考了，在彈琴的時(shí)候，我一直在心里給自己加油，彈到不熟練的地方時(shí)，我就放慢速度彈琴。最后，我果然克服了自己緊張的心理，一個(gè)音符不落得把曲子彈了下來，通過了考試。

　　這件事告訴我，做任何事都要公平公正；在受到挫折時(shí)，給自己一些自信心，就能戰(zhàn)勝挫折。

　　那一次，我明白了作文 16

　　豐富的小學(xué)生活結(jié)束了，我奔上了另一個(gè)新的起點(diǎn)。這時(shí)，回望小學(xué)那時(shí)的事情，心里覺得空空的。那一幅幅畫面使我心頭一震，那一句句話語在我心中貯存。那一次，我明白了男女同學(xué)交往的意義和對(duì)人生的理解……

　　六年級(jí)期中考試過后，老師為了加強(qiáng)班級(jí)管理，讓我們講一下前半學(xué)期對(duì)自己的評(píng)價(jià)。頓時(shí)，班里靜悄悄的，大家都在想，誰是第一個(gè)發(fā)言者？

　　突然，教室后排的墻角傳來一陣桌椅的碰撞聲——是她，她是班里最沉默寡言的人。她低著頭說：“我是班里的差生，經(jīng)常給大家拖后腿，對(duì)不起。這次考試，我經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí)，考了一個(gè)好成績。可有人卻說我是抄的別人的，我很傷心……”她的聲音嗚咽起來，眼里閃動(dòng)著淚花。這一番大膽的`表白像一面鏡子，照的我們的臉火辣辣的。是啊！我們何曾去理解過她呢！我們何曾幫助過他呢！我們又何曾想過當(dāng)最后一名的滋味呢！我們十分慚愧。

　　這時(shí)，一位男生不好意思的站起來說：“對(duì)不起，那個(gè)潑冷水的人是我。我以前做事從來沒有設(shè)身處地的為別人著想過，請(qǐng)?jiān)�諒我，我以后不�?huì)了。”她站起來，說：“謝謝。”我們都看見了，她的頭抬起來了。

　　是理解使他們和好了。理解是迷失方向時(shí)的指南針，是大海上的太陽，是永不滅的希望。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)有理解之心，讓世界變得越來越美。理解促進(jìn)了人與人之間的距離，促進(jìn)了中外交流的發(fā)展，是我們心底一分最純潔的心靈。讓我們以理解為基礎(chǔ)，去迎接嶄新的初中生活！

　　那一次，我明白了作文 17

　　那年，當(dāng)我看見別人飛快地在monkey bar上爬來爬去，而我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)時(shí)，就下定決心，一定要學(xué)會(huì)monkey bar！

　　后來，因?yàn)槲医?jīng)常嘗試，逐漸可以一格一格地爬了（不過特別慢）。這讓我信心滿滿，更加努力地練習(xí)。

　　有一次，爸、媽陪我去playground玩兒，我要求和他們比賽玩monkey bar。他們同意了，老爸自告奮勇，讓他先來，結(jié)果“撲騰”掉下來了。接著，老媽也掉下來了。只有我，慢而穩(wěn)地過去了，我贏了！我更開心了，也更刻苦了。

　　可惜好景不長，慢慢地，我的手上長了一種叫做“繭”的東西。剛開始我還不在意，可后來開始疼了，只要摸上monkey—bar，手就巨痛。我漸漸地不想練了。

　　過了幾天，我認(rèn)識(shí)了董墨，一個(gè)北京男孩兒。有一次，我約他去play—ground玩兒，他一到那兒就像猴子一樣爬到monkey bar的對(duì)面，我目瞪口呆，無意間看到他手上有兩顆被磨破了的水泡！

　　忽然，我明白了自己常唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便成功”的真正含義，于是我振作起來，重新開始了苦練。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于可以兩格兩格地爬了，雖然我不會(huì)三格三格地爬，可是對(duì)于初學(xué)的.我，已經(jīng)達(dá)到了我的目標(biāo)！

　　那一次，我明白了作文 18

　　初夏早晨，太陽耀眼得睜不開眼睛。媽媽拉著我的手走在武術(shù)館的路上，而我嘟著嘴，一臉的不情愿。

　　上個(gè)月我在媽媽的逼迫下，極不情愿地學(xué)起了武術(shù)。第一次來到武術(shù)館，看見武術(shù)館里的小朋友個(gè)個(gè)活蹦亂跳、神清氣爽，沒有一個(gè)無精打采。我的手心也癢了起來，不禁也想來試試，盡管我怕疼，但我還是和陳帥教練一起學(xué)習(xí)武術(shù)。學(xué)完，回到家里，我不是腿疼就是手疼，還有時(shí)頭暈?zāi)X昏。唉，當(dāng)初不這么逞強(qiáng)就好了。

　　一次爸爸送我去武術(shù)館，要我快點(diǎn)換衣服。我在換衣服時(shí)慢慢吞吞的。爸爸立馬不耐煩了：“你這慢蝸牛，到什么時(shí)候才能穿好？”

　　“爸爸，我不想去上武術(shù)了。”

　　“嗯？說的倒好！”爸爸嘴角微微一笑，鼻子里哼了一聲“三天打魚，兩天曬網(wǎng)，有什么用？”

　　“我……”我賭氣地上了車，來到武術(shù)館。

　　今天武術(shù)館里的'人不像以前熱鬧了，在武術(shù)館里的人寥寥無幾，也許是他們怕熱所以都在家吹著空調(diào)呢。我站在武術(shù)館里，里面的墊子曬得特別燙，一腳踩上去，就感覺自己好像站在火爐上了一樣，我立馬收回了腳。爸爸看見了，那原來兇惡的表情變成了溫柔的了：“茂林，你應(yīng)該堅(jiān)持，只有勇敢地面對(duì)困難你才能獲得成功。”

　　這句話讓我明白了，我立馬去上課，不管流了多少汗，我都不感覺熱。

　　爸爸的話我現(xiàn)在還記憶猶新，這讓我明白，做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能得到回報(bào)。

　　那一次，我明白了作文 19

　　今天我可高興了，你知道什么事讓我這么高興嗎？我告訴你吧，今天是我媽媽的生日。我要送媽媽一件禮物，雖然以前我是從來不送的。算了，不說了，我要去給媽媽買禮物了。我把自己的零花錢放入衣服上的口袋里，我偷偷告訴你我拿的.可是五十元錢，我在人山人海的超市中漫無目的的找著。我在想媽媽給買一件衣服吧，可是衣服五十元的都不好看。給媽媽買一點(diǎn)零食吧，可是媽媽不喜歡吃零食。給媽媽買些面膜吧，可是我不知道什么牌子的面膜好。給媽媽買化妝品吧，可是媽媽以前有好多了。哎呀，這枚胸針可真漂亮，一只美麗的孔雀挺立在上面，展開他那璀璨耀眼的羽毛，可漂亮。配上媽媽那件大衣簡直是錦上添花。我一問二十元剩下的可以買一個(gè)蛋糕啦。我正準(zhǔn)備付錢，卻發(fā)現(xiàn)錢不見了。錢竟然掉了，但是不能不送禮物呀，那就趕快回家制作一張賀卡吧。

　　立馬開開工，我把紙橫著放，從左往右折一下，然后又在紅、黃、粉的紙上剪了一些小花，又在綠紙上剪下大樹。用粉色紙剪了四個(gè)蝴蝶結(jié)，在黃紙上寫了“I love mother”幾個(gè)英文字母，在底面上貼了四個(gè)蝴蝶結(jié)，翻開第一面上貼了一張便利貼，上面寫上媽媽對(duì)我的愛。翻開第二張上寫上我對(duì)媽媽的祝福，最后一頁上貼上花花樹樹。我拿起來看一看又在正面上寫下了“祝媽媽生日快樂”幾個(gè)字，晚上媽媽看到了我送給她的禮物十分開心。我十分的驚訝：一個(gè)小小的禮物媽媽竟然如此開心。原來回報(bào)其實(shí)很簡單。

　　那一次，我明白了作文 20

　　世上最珍貴的是什么？是黃金嗎？是寶石嗎？不！那一次，我明白了什么最珍貴母愛。

　　一次，媽媽和往常一樣，牽著我的小手帶我一起過馬路。那時(shí)候我才六七歲，比較調(diào)皮。我想憑我那嬌小的身軀可以在人群中自由穿梭。媽媽為了防止我走丟，雙手緊緊地抓住我的小手，這時(shí)，我也變乖了。我們左顧右盼，大手牽著小手一步一步往前走。

　　綠燈亮了，媽媽牽著我的小手，走在斑馬線上。這時(shí)，一位司機(jī)從我們身旁疾馳而過，他竟然闖紅燈，對(duì)我們直沖而上，我頓時(shí)嚇傻了，不知道進(jìn)退。身上冒出一陣?yán)浜梗�腦海里第一次閃過恐怖兩個(gè)字眼。當(dāng)時(shí)站在那兒紋絲不動(dòng)。幸虧，一雙溫暖的手把我往后使勁一推，我倒退了幾步，倒在了地上，眼神里開始閃過一道光，但心里有一陣暖流經(jīng)過。我沒被車撞到，我安全了，我開始慶幸自己。啊！是媽媽！是媽媽把我往后推的。她去哪里了呢？她自己站在原處一動(dòng)不動(dòng)。汽車和她擦身而過，想起來都后怕。那時(shí)我的眼淚就像是一位調(diào)皮的小朋友從我的眼睛里蹦出來。雖然我倒在地上，膝蓋紅紅的.，但是我依然忍著痛向邊上跑。回到家我才發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一道傷疤，那道疤永遠(yuǎn)刻在了我的心里。那一次，我明白了：世上最珍貴的是母愛。母愛就是一把小傘，它能為我們遮風(fēng)擋雨。

　　那一次，我明白了作文 21

　　“怎么搞的，越寫越偏題！”“以后多加練習(xí)吧”語文老師的“訓(xùn)斥”聲、“教誨”聲還在耳際這次作文比賽，自滿于學(xué)了眾多方法的我卻排到幾十名。那時(shí)也想過放棄，但回首一路迤邐，我不舍得離開這黑字與白紙的世界。

　　月光皎潔的一個(gè)夜晚。

　　時(shí)針已經(jīng)指向了十二點(diǎn)，白紙與黑字的世界在暗淡的'燈光下發(fā)出令人陶醉的光暈。閉目沉思，那一個(gè)個(gè)寫作方法在我的腦海中漸漸分解成一段段優(yōu)美的文字。“要看懂題目，更要多練習(xí)！”語文老師每次都講的話又在腦中浮現(xiàn)。再低頭看看筆下的字，我仿佛更加感受到了作文“能用文字創(chuàng)造一個(gè)世界”的魅力。我慢慢地提起筆，將句號(hào)畫在結(jié)尾。

　　每天清晨，我在白紙黑字的虛實(shí)飄渺中追逐第一抹陽光；每天黃昏，我在橫平豎直的漢字中親吻最后一抹夕陽。在一個(gè)個(gè)夜深人靜的夜晚，我的腦海中仍然浮現(xiàn)著黑與白的行云流水。在一次次的“筆下生花”中，在一次次的“絞盡腦汁”中，在一次次的“不斷改造”中，我漸漸開始懂得了方法與實(shí)踐結(jié)合的重要性。

　　品味著這蘊(yùn)含著古代文官智慧的“戰(zhàn)場”，我不由得會(huì)心一笑。那一次，我明白了，只知道刻苦努力卻不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法而不努力練習(xí)的人，也不會(huì)有收獲。唯有學(xué)思結(jié)合，才能事半功倍。

　　落日的余暉漸漸地消失在地平線，我期待著新一輪作文比賽的來臨！

　　那一次，我明白了作文 22

　　過去的事情，就像畫中的水墨，過去了，再也挽不回，但回憶不曾被磨滅，忘不了，也不可能忘記。

　　在人生的道路上，總會(huì)遇到一些挫折，一些困難，難免會(huì)看清一些人，一些事，而我卻已是過來人。

　　事情的起因要從六年級(jí)說起。那日是星期二，下午是語文老師的課，叮鈴鈴，鈴聲響了，我們紛紛進(jìn)入了教室，即使進(jìn)了教室，也是烏煙瘴氣的。突然老師火冒三丈的進(jìn)入了教室，殺氣騰騰的'走上講臺(tái)，當(dāng)時(shí)全班人都預(yù)感到肯定會(huì)有不好的事發(fā)生，果不其然，老師是見誰咬誰。嚇壞了我們，而我們規(guī)規(guī)矩矩的聽著課，生怕自己是第二個(gè)被開刀的。就在下課的前幾分鐘，老師在布置作業(yè)的時(shí)候，全班又開始沸騰起來了，突然老師轉(zhuǎn)過來，唉，可憐的我當(dāng)著全班的面被老師罵了一頓，還站上了講臺(tái)，霎時(shí)間，臉就紅了。下課了，我依舊是站著的，突然一個(gè)男生跑過來對(duì)我說：“爽了吧！”聽了這句話我頓時(shí)傻眼了，之后老師問我們是誰在講話，剛開口的我，就聽到他說：“是他們在說話，我沒有說話。”呵我無語了，也看清了，既然敢做就要敢當(dāng)，更何況是一個(gè)男生呢！

　　那時(shí)我明白了：套路太深，誰對(duì)誰真。在關(guān)鍵時(shí)刻才能看清，才能明白，天會(huì)黑，人會(huì)變，故事再美，那也是曾經(jīng)。

　　我喜歡黑夜，我喜歡哭泣，我喜歡聽歌，我喜歡悲泣，我喜歡文字，但我更喜歡失憶。

　　那一次，我明白了作文 23

　　幸福。

　　“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，體會(huì)每份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光。”

　　面對(duì)這個(gè)千變?nèi)f化的世界，忙碌的大都市，幸福好像離我們遠(yuǎn)了，從；你卻福已經(jīng)開始遠(yuǎn)離我們了嗎？還是我們對(duì)幸福的體會(huì)已經(jīng)漸漸麻木？不是，其實(shí)我們的身邊還有著幸福，只要用心去仔細(xì)體會(huì)，幸福，隨處可見。

　　躺在草地上，望著藍(lán)天。天空是那么的清澈，一絲一縷的陽光輕輕灑在我的身上，那么暖，那么幸福。當(dāng)飛機(jī)在天空劃過一道美麗的弧線，仿佛是鼓勵(lì)我前進(jìn)的力量，它讓我擁有自信，遇到困難不退縮，向著前方一直前進(jìn)。

　　我的幸福。

　　每天早晨去上補(bǔ)習(xí)班，的叮嚀，母親的'祝福。還有握在手心里暖暖的熱牛奶，懷著這一切的一切踏上上學(xué)的路。在這個(gè)溫馨的家庭里，母親常常的噓寒問暖，父親深刻的教誨。這份幸福，一直一直的在蔓延，滲入骨髓。

　　幸福是彩色的。有綠色，因?yàn)樾腋Ｓ星啻旱幕盍Γ挥屑t色，因?yàn)樾腋Ｓ邢奶斓臒霟幔挥薪鹕�，因�(yàn)樾腋Ｓ星锾斓呢S收有白色，因?yàn)樾腋Ｓ卸�天的恬靜；有粉紅色，因?yàn)樾腋Ｓ肋h(yuǎn)充滿著愛與期待。

　　幸福，隨處可見。用心去找，幸福也許就在下一站。

　　那一次，我明白了作文 24

　　愛是無私的，愛是沒有界限的。

　　父母養(yǎng)育我們，我們就如珍寶被父母捧在手中，不讓我們受到傷害。

　　每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們的身后還有父母，任憑風(fēng)吹雨打，任勞任怨，他們始終對(duì)我們不離不棄。

　　從那次開始，我明白了愛……

　　屋外飄著鵝毛大雪，看著窗外的雪，我便吵著要去同學(xué)家玩。

　　媽媽同意了，叫我多穿點(diǎn)衣服再出去。

　　但我覺得穿多了衣服很不舒服，便一把推開了媽媽。

　　那時(shí)我清清楚楚地看見了，現(xiàn)在也清清楚楚地記著，媽媽流淚了。但我那時(shí)候并沒有細(xì)想，媽媽為什么會(huì)哭。

　　我撒腿就跑出家門，路上，我心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安，生怕一回家，媽媽就會(huì)罵我。

　　我?guī)е鴳n慮來到了同學(xué)家。與同學(xué)玩了一番之后，便把這個(gè)憂慮拋到了九霄云外。

　　我們一起不知不覺地玩了許久，我也該回家了。

　　原本把憂慮拋到了九霄云外，但不知道為什么，這個(gè)“憂慮”竟然自己長腳跑回來了。心想著。回到家，媽媽肯定會(huì)“收拾”我。

　　我躡手躡腳地走回家里，就怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我。但我還是始終逃不掉這“厄運(yùn)”。

　　一看到媽媽，我腿就軟了。本以為媽媽會(huì)一個(gè)巴掌扇過來，但我多慮了，迎接我的不是一個(gè)惡狠狠的巴掌，而是一句溫柔的'話：“佳琪，冷著了嗎？”我的顧慮頓時(shí)煙消云散，隨之一股歉意涌上心頭，嘴里結(jié)巴著：“不……不冷……”

　　這一切都是我多想了。

　　“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓媽媽變老了，我愿用我一切換你歲月長留……”

　　那一次，我明白了愛……

　　那一次，我明白了作文 25

　　瑟瑟的風(fēng)，充滿希冀的人群，沉寂的考場。

　　空氣濃濃的，粘住了聲音，淹沒了人群。大家的'目光都集中在登分表上。我揚(yáng)著頭，坐在考場上。我是自信的。當(dāng)初在廣東省參加初賽時(shí)，我就輕而易舉地登上第一的寶座，沉浸在鮮花與掌聲中。這次來北京，我相信我也一定能做到，一定的。我將目光移到了地面，不知怎么的，心里抹過一絲不安。第二名，李新；第一名湯湜！猛然抬頭，驚異地看向裁判，難以置信地站了起來。沒有我？我，落選了？我將希望建成了高塔，塔倒了，腥咸的海水將我淹沒。

　　回到房間后覺得頭重腳輕，愣愣地坐在床沿，心中的酸楚將我吸干了。

　　這時(shí)，一陣聲音飄了過來，輕輕地：先不要急躁，想想自己敗在了哪里。那聲音就如金屬相扣，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈策M(jìn)了我的心里。如安恬的風(fēng)，平靜了翻滾的海，我想了想，果真發(fā)現(xiàn)了漏洞。我太過于心高氣傲，而即興演講能力不夠，加上詞匯量不夠大，怎么不敗？可是，雖輸?shù)糜欣碛袛_，但我的心還是憤憤的。媽媽好似看穿了我的心思，又繼續(xù)說道：失敗并不是不好的，它是通向成功的墊腳石，成功的人有誰是沒遇到過挫折的？我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，從北京回來，我就忙碌了起來。上外教課培養(yǎng)語感，背單詞增加詞匯量，還在家里練習(xí)演講

　　現(xiàn)在我又重新回到了這個(gè)舞臺(tái)，我曾經(jīng)憤然離去的舞臺(tái)。輸與贏已不再重要，帷幕即將拉開，新的挑戰(zhàn)來了！

　　那一次，我明白了作文 26

　　我的心里種著一棵樹，叫成長樹。我每經(jīng)歷一件事時(shí)，樹上就會(huì)長出一顆果子。但果子的味道不一樣，有甜的，有酸的.，有苦的，就好比童年里經(jīng)歷的事，有開心的，傷心的，后悔的……每一顆果子都讓人回味無窮。

　　記得我八歲那年，這棵樹上結(jié)下了一個(gè)大果子。

　　那是一天放學(xué)，我一回到家就邀請(qǐng)了好多的小朋友和我一起玩，我們像一群歡樂的魚兒，無憂無慮，自由自在，一會(huì)兒跑到小溪邊捉小蝦米，養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒；一會(huì)兒挽起褲腳，走在小河里，讓魚兒親吻自己的腳丫；一會(huì)兒跑到家里捧一些米喂小雞，似乎我們都忘了一件極其重要的事情——寫作業(yè)。

　　回到家里，我猛的一下想起了作業(yè)沒做，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。我可不想被罵，這時(shí)，一個(gè)“壞主意”油然而生……

　　吃過晚飯后，爸爸問我寫完作業(yè)沒，我說寫完了，爸爸半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　洗完澡后，我“偷＂來了一個(gè)手電筒，走進(jìn)自己的房間，從書包中掏出功課和筆，把大燈關(guān)了，用手電筒照著，鉆進(jìn)被窩，開始瘋狂補(bǔ)作業(yè)，寫了幾個(gè)字后，我發(fā)現(xiàn)被子里又悶又熱，一點(diǎn)也不好受，便躡手躡腳地拿了一個(gè)支架，把它支在被子邊，這樣好多了。

　　10分鐘，20分鐘，40分鐘……終于補(bǔ)完了。

　　在被子里補(bǔ)作業(yè)的感覺一點(diǎn)兒也不好，還搞得我好晚了都沒睡。

　　從那以后，我每天放學(xué)回家后第一件事是寫作業(yè)，把該做的作業(yè)做好后再去玩，我養(yǎng)成了此時(shí)事此時(shí)畢的習(xí)慣。

　　那一次，我明白了作文 27

　　今天放學(xué)后，我們班舉行了大掃除，搞完衛(wèi)生，我把垃圾裝進(jìn)垃圾桶，跑了出去。我看見操場中間，正好放了一個(gè)垃圾桶。我想：今天是我生日，媽媽給我做了許多好吃的菜，還不如就把垃圾倒在這兒呢。我把手中的垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里。

　　突然，我背后傳來了一個(gè)聲音，我轉(zhuǎn)過身去，看見一個(gè)人站在那里。他說：“你為什么要把垃圾倒在我們的垃圾桶里呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我沒倒！”他 生氣地說：“我剛才把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了，垃圾桶也被我倒過了，可這全是垃圾。”我滿不在乎地說：“反正不是我倒的。”他更氣憤了：“你把垃圾倒在我們衛(wèi)生 區(qū)已經(jīng)很不對(duì)了，你撒謊就更不對(duì)了。”我們的聲音越來越大，同學(xué)們也圍了過來，有的說：“你怎么能把垃圾倒在別人衛(wèi)生區(qū)里？”有的說：“你真是一個(gè)沒有公 德心的人。”同學(xué)們議論紛紛，我在同學(xué)們的議論中，飛跑地跑回家。

　　我回到家，躺在沙發(fā)上哭了起來，媽媽說：“女兒，你怎么了，是不是哪兒不舒服啊？”我哭著說：“不是的，媽媽，他們欺負(fù)我。”媽媽說：“他們?yōu)槭裁?欺負(fù)你啊？”我把事情的前因后果一字不落地告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“這就是你的`不對(duì)了，你為了早點(diǎn)過生日，就把垃圾倒在了別人的衛(wèi)生區(qū)里。”

　　在媽媽的陪同下，我又來到了事發(fā)地，看到那個(gè)跟我吵架的人在清理垃圾，我連忙跑過去，說：“讓我來吧！”他說：“沒關(guān)系。”于是，我們倆做了個(gè)朋友。

　　通過這件事，我明白了小學(xué)生要有公德心。

　　那一次，我明白了作文 28

　　大霧蒙蒙的上午。

　　“怎么搞的，如此簡單的筆畫都寫不好？”“以后多加練習(xí)吧……”書法老師的“訓(xùn)斥”聲、“教誨”還在耳際——這次書法考級(jí)，自滿于把眾多筆畫和字練得“天衣無縫”的我考得一塌糊涂，就連兩級(jí)也沒考上，那時(shí)我多少也想過放棄，但回首一路迤邐，我舍不得離開這墨與筆的世界。那如迷霧一般難以看透的書法，令我有些許……

　　陽光明媚的上午。

　　時(shí)針指向了十一點(diǎn)三十，墨與筆的世界在黯淡的燈光下發(fā)出令人陶醉的光暈，閉目沉思，那一個(gè)個(gè)筆畫，在我的腦海中漸漸形成了一個(gè)個(gè)更為生動(dòng)的漢字。“要思，要勤奮練習(xí)”。書法老師第一次講給我的'話又在腦中浮現(xiàn)，在低頭看看手中的毛筆，我仿佛更加感受到了書法“筆畫之間有乾坤”的魅力。我慎重將手中的毛筆沾了沾一旁的墨水，開始了練筆畫。

　　每天清晨，我在筆墨的虛實(shí)中追逐第一抹陽光，每天黃昏，我在名家的書法中漫游。

　　夜深人靜的夜晚。

　　我的腦海中仍然浮現(xiàn)出那“橫”，“豎”筆畫，想著筆畫的拼裝怎么才能恰到好處。在這溫暖的燈光下，在一次次行筆的過程中，我漸漸開始懂得了，思考和實(shí)踐的結(jié)合在書法中起到了重要的作用。

　　杪秋屋內(nèi)。

　　品味著蘊(yùn)含著古人智慧的書法，我不由得會(huì)心一笑。那一次，我明白了，只知道刻苦努力卻不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法而不努力實(shí)踐的人，也不會(huì)有收獲，唯有學(xué)思結(jié)合，才能事半功倍。

　　落日的余暉漸漸地消失在地平線，我等待新一輪考級(jí)來臨。

　　那一次，我明白了作文 29

　　以前，我的數(shù)學(xué)很好，可那一次考試，我卻沒有考好，在我沮喪之時(shí)，風(fēng)雨中的小樹讓我明白了一個(gè)道理，令我不再灰心、失望，勇敢的站了起來。

　　記得那次考試成績公布時(shí)，老師宣讀了前十名的名單，當(dāng)讀到第一名、第二名、第三名的時(shí)候，我心里一直怦怦地跳，心想：下一個(gè)可能是我吧！可是老師把前十名的名單都讀了，卻還是沒有我的名字，我悶悶不樂，仿佛天都塌了下來，心里特別的難受。當(dāng)我回到家時(shí)，我把自己關(guān)在房間里，一直在思考，為什么我努力了，還是沒有考到好的名次呢，我是哪里沒有考好呢？想著、想著，窗外突然下起了大雨，我看見外面有一棵小樹，雨無情的拍打著，小樹仿佛要被吹倒似的。雨越下越大，我的心情也跟這樣的`天氣一樣，沉甸甸的。

　　不知過了多久，雨不知不覺地停了。我再望向窗外的小樹，我以為小樹會(huì)被大雨沖倒，可小樹并沒有被沖倒，依然挺立著，而且葉子更加茂盛了，綠油油的。此時(shí)，我仿佛看到了希望的光芒，一種全新的重生。如此脆弱的小樹在面對(duì)強(qiáng)大的風(fēng)雨，卻還能勇敢的挺立，不畏懼任何困難，為什么我遇到了這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心呢？從哪里摔倒就要從哪里爬起，我也要重新站立起來，下一次考試一定要考出好成績。

　　小樹，謝謝你，是你讓我從困惑中走出來，是你讓我明白了一個(gè)道理，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，自強(qiáng)不息。

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