我和書的故事作文(集錦11篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我和書的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我和書的故事作文1

　　每個(gè)人都有一顆熱愛讀書的心，我也不例外，下面就讓我來給你講講我和書之間的故事吧！

　　一次上課時(shí)，老師在講臺(tái)上講得唾沫橫飛，我趁老師不注意，偷偷地把課外書拿出來放在抽屜里面看了起來，看得津津有味。很快，便投入到了書的海洋里，完全不知道發(fā)生了什么事。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我的耳朵有點(diǎn)痛，這時(shí)，我才從書的世界里清醒過來，抬頭一看，是李老師，李老師怒氣沖沖地盯著我說：“王博奧，下課到我辦公室里去一趟！”這下可慘了。

　　還有一次是在放學(xué)后，我沒有回家，偷偷地待在一個(gè)地方，從書包里拿出我最喜歡的《科幻小說》，津津有味地看了起來。時(shí)間一分一秒地過去，很快，日落黃昏，太陽最后的一縷金光照在樹梢上，把書上的字照得金光閃閃。我從書中反應(yīng)過來，呀！我怎么看得這么入迷，都忘記回家了，爸爸媽媽該著急了。于是，我趕緊把書放到書包里，像離弦的`箭一樣跑回家里。

　　果不其然，爸爸媽媽正在焦急地向門外張望呢！一見到我，就說：“你跑到哪里去了，怎么這么晚才回來？”我說：“我在學(xué)校的一個(gè)墻角旁看書呢！”爸爸媽媽聽了，笑著說：“你呀！真是個(gè)‘小書蟲’，在哪里都能看入迷。”我的臉唰地一下紅了，不好意思地低下了頭。

　　這就是我和書之間的故事，小朋友，你們熱愛讀書嗎？和書發(fā)生過有趣的事嗎？

我和書的故事作文2

　　時(shí)間就像一支帶有魔力的筆，譜寫著漫長(zhǎng)的歷史，而書就如同歷史的翻譯器，使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應(yīng)該是那本注音版的《三國(guó)演義》。說起這個(gè)，還有一段小故事呢！

　　故事發(fā)生在五年前的一個(gè)下午，那時(shí)我還在上幼兒園，媽媽為了讓我打好基礎(chǔ)，特意給我買了一套書。我看了一下，都是些古典名著，有《西游記》、《水滸傳》、《論語》……其中有一本書最為顯眼：封面畫著一位學(xué)者，頭戴灰色高帽，身穿銀色長(zhǎng)袍，手持白羽毛扇，在草墊上盤腿而坐，那模樣簡(jiǎn)直就像才智過人的一位才子，畫的正上方寫著四個(gè)大字--《三國(guó)演義》。

　　我好奇地翻開書本，“咦？還蠻好看的嘛！”可這一翻，就是半個(gè)小時(shí)，就連外公叫我吃晚飯，我都毫不理會(huì)，完全沉迷在故事的情節(jié)里。作者羅貫中把每一個(gè)人的動(dòng)作神態(tài)，都表現(xiàn)得淋漓盡致：不拘小節(jié)的劉備，勇猛殺敵的`關(guān)羽，愛打抱不平的張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮……演譯著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。直到肚子“咕咕”的發(fā)出抗議時(shí)，我才依依不舍地放下了書。

　　后來，我慢慢地懂得了一個(gè)道理：只要你愛讀書，它就會(huì)像天使一樣美麗。反之，它就會(huì)如魔鬼般恐怖。

我和書的故事作文3

　　別看我現(xiàn)在經(jīng)常看書，其實(shí)我小的時(shí)候并不喜歡看書。究竟我是怎樣愛上看書的？接下來，就讓我給你講講吧。

　　記得有一天，我放學(xué)回到家，看見媽媽笑嘻嘻的，我忙問：“怎么了，媽媽？”媽媽說：“我給你買了一份禮物，你猜是什么？”我興奮地問道：“是不是吃的？還是樂高忍者？”一想到這些，心里痛快極了。媽媽說：“嘻嘻，都不是，是人類精神的食糧——書。”我的情緒一落千丈，就像攀登者離山頂一步之遙時(shí)腳滑了，又像是飛機(jī)離目的'地幾米時(shí)出了事故。我生氣地說：“你明知道我不喜歡書，還非要買書。”說著，氣洶洶地走進(jìn)了房間。

　　晚上，我寫作業(yè)時(shí)，看見媽媽看這本書時(shí)笑的合不攏嘴，我便對(duì)這本書產(chǎn)生了無限的遐想：“這是什么書呀，這么有意思，好東西要有福同享，媽媽太不夠意思了。”于是媽媽睡著后我便打開了手電筒，看起了那本書。

　　翻到第一頁時(shí)，我的心就被深深地吸引了，這本事的名字叫《淘氣包馬小跳》，里面講的是：馬小跳的媽媽生病了，同事來看她。可又高又胖的同事怎么也擠不進(jìn)門。原來是馬小跳在門邊放了很多氣球，門只能半開。最后，同事終于壓爆了氣球擠進(jìn)了門。后來，馬小跳的媽媽忍著笑責(zé)怪了馬小跳。

我和書的故事作文4

　　書，是一盞黑夜里的啟明燈；也是沙漠里的一片綠洲；是一位知識(shí)淵博的智者；也是一把打開智慧大門的鑰匙……書是人類進(jìn)步的階梯。在書中，有許多的故事教導(dǎo)我們做一個(gè)善良、正直、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍��?dāng)然書中也有許多豐富多彩的故事為我們?cè)鎏砩�活的情趣�?/p>

　　我第一次接觸書籍是在上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我只要手里一有彩圖繪本，就會(huì)有模有樣的看起來。

　　后來我成為了一名小學(xué)生，我慢慢的懂得了一些字詞的含義。那時(shí)的我迷戀上了童話類的書籍。

　　再后來我讀了《安徒生童話》，里面有個(gè)故事我至今還記憶猶新：《丑小鴨》。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：是金子總會(huì)發(fā)光的，你現(xiàn)在做的一切努力都是在為你未來的輝煌打“地基”，不要覺得累，因?yàn)槟阍谧呱掀侣罚�努力后的勝利遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順來得更為珍貴！

　　隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，字詞認(rèn)識(shí)的越來越多，看的書也越來越有深?yuàn)W的`道理。讀了《假如給我三天光明》，我對(duì)海倫·凱勒的敬佩之情發(fā)自內(nèi)心的油然而生。她使我明白，倘若一個(gè)人在艱苦逆境中還能的頑強(qiáng)活下去，而且活的精彩快樂，那么那個(gè)人的生命之花一定，比沒有為自己生命努力過的人的生命之花要更眾人矚目。

　　書里有趣的故事還有很多很多，我們應(yīng)用心的去感悟每個(gè)故事中的道理，因?yàn)樯�活中的每一天都是在為自己而活�?/p>

我和書的故事作文5

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”然而，事實(shí)不正是這個(gè)樣子的嗎？

　　記得有一次，媽媽和我一起去書店，我踏進(jìn)書店大門，啊！琳瑯滿目的圖書，引得我目不轉(zhuǎn)睛。可是，偏偏媽媽和書串起伙兒來和我對(duì)著干，媽媽只準(zhǔn)我在這看書不準(zhǔn)買，嘖！這些書瞅得我心里直癢癢，可我還是抓緊時(shí)間看了起來，因?yàn)槲姨�渴望書帶給我的感覺了。

　　時(shí)間總是太快，不一會(huì)，媽媽就說要回家，我只好小心翼翼地把書放回書架，心想：啊！書什么時(shí)候才能讓我看個(gè)夠呢？

　　回到家，我央求媽媽給我買書，我們兩個(gè)就像做買賣的，在一起討價(jià)還價(jià)。最后，我拗不過媽媽那倔脾氣，只好另尋辦法了。我坐在桌子前，雙手托腮，腦子中想了很多辦法，都無法實(shí)行。

　　終于，我想到了一個(gè)絕妙的`辦法，我可以辦一張書卡借書呀！我怎么不早點(diǎn)想到呢？真笨！于是，我神采飛揚(yáng)地去和媽媽說，媽媽卻一口否決，“不行，門都沒有！”我一聽不高興了，叉著腰皺著眉說：“怎么不行了？你想，辦一張書卡的錢，也只能買到幾本書，但卻能永久有效呀！”說完，還嘟起了嘴。媽媽想了想，還是答應(yīng)了，耶！我終于能看更多的書了。

　　書給我?guī)�來了源源不斷的知識(shí)，它不但是我的良師益友，更是我的指明燈，我愛書。

我和書的故事作文6

　　一本書就是一個(gè)世界，一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著你曾經(jīng)讀過的書、走過的路。一本書可以是你的好朋友，也可以帶你去想去的好地方。

　　人們常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　記得有一次，媽媽準(zhǔn)備帶著我和妹妹去圖書館里看書，我不想去，我只想在家里打游戲、看電視。

　　媽媽給我講了許多關(guān)于讀書的道理，說知識(shí)都是從書本里學(xué)到的。我說：“我知道啦。”我跟著媽媽和妹妹一起去圖書館的路上，心里還是想著家里的游戲和電視。

　　我到了圖書館，看見許多小朋友都在認(rèn)真地看書，沒有人追逐打鬧，偶爾會(huì)有竊竊私語，他們是在討論書中的內(nèi)容吧！

　　我拿起了一本叫《三體》的'課外書，坐在一個(gè)不起眼的地方看了起來。這本書太好看了，我看得津津有味，不知不覺入了迷。

　　過了一會(huì)兒，媽媽走過來，對(duì)我說了一句話，我并沒有聽清媽媽說的是什么，只隨口答了一聲：“您趕快去吧。”

　　可當(dāng)我看完書以后，環(huán)顧四周，媽媽和妹妹去哪兒了呢？正當(dāng)我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的時(shí)候，媽媽帶著妹妹，拎著又大又重的作業(yè)本兒回來了。

　　我問：“媽媽，您去哪里了呀？我找了半天，也沒找到你們。”媽媽對(duì)我說：“兒子，你真棒，媽媽剛才說了什么你也沒聽到，說明你讀書太認(rèn)真了！”我說：“嘻嘻，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上了讀書了。”

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧，書可以給我們帶來快樂，陪伴我們成長(zhǎng)。

我和書的故事作文7

　　書是一座開采不盡的礦山，書是一眼澆灌智力的源泉，讀書不僅是在汲取知識(shí)的養(yǎng)分，更像是在攀登一座又一座形態(tài)不同、風(fēng)景各異的山峰。

　　讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，并且讓我懂得了許多做人的道理。捧起《三國(guó)演義》，我折服于諸葛亮的足智多謀；翻開《水滸傳》，我醉心于梁山好漢的英雄豪情；看看《十萬個(gè)為什么》，我置身于浩瀚的科技宇宙；讀讀《中國(guó)通史》，我沉浸于一幅幅歷史的畫卷……學(xué)校里布置什么課外作業(yè)，我第一個(gè)就會(huì)想到我的書朋友。一本本字典放在桌上，就像一位位滿腹經(jīng)綸的.小博士；一本本名著排在書架上，猶如一壇壇濃郁純厚的美酒；一本本雜志擱在床頭，就是一個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)路上與我同行的戰(zhàn)友……

　　書是良師益友，讀書是我提高寫作水平的好途徑。一開始，我總是為寫一篇作文而絞盡腦汁，可自從我愛上了讀書，我的寫作水平也有了較大的提高，從原來的為了達(dá)到要求而湊字?jǐn)?shù)，到現(xiàn)在能流暢地寫完整篇作文，一些寫作技巧和優(yōu)美詞句也通過我的書朋友進(jìn)入我的文章。如今，我基本保持每天半個(gè)小時(shí)的讀書習(xí)慣，書就像一位不知疲倦的老師，靜靜地輔導(dǎo)著我、幫助著我、教誨著我。

　　書是知識(shí)的海洋，讓我們好讀書，讀好書，書讀好，盡情地在書海中暢游吧！

我和書的故事作文8

　　書，許多名人都喜歡看書，也是因?yàn)楹蜁�結(jié)下了不解之緣而成名的。高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我，也和書結(jié)下了不解之緣。

　　我看過的書可多了，有《狼王夢(mèng)》、《青銅葵花》、《草房子》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《藍(lán)色的海豚島》……書中的主人公就像我的朋友，帶給我悲歡離合。

　　我和書之間還發(fā)生過一些有趣的故事。記得有一次，我在床上如饑似渴地看著書，就在這時(shí)，媽媽叫我吃飯，我隨便應(yīng)了一句：“哦。”可是，到他們已經(jīng)吃完飯了，我都還沒出現(xiàn)，因?yàn)槲以缫寻殉燥堖@件事忘得一干二凈了。這次，媽媽對(duì)我使用了“河?xùn)|獅吼”，我只好無可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完飯以后，我繼續(xù)看書。我對(duì)書很愛護(hù)。有一次，同學(xué)把我的書撕破了。我很傷心，仿佛是自己受傷了。回家之后，我小心翼翼地用透明膠布粘回去。

　　書，是一葉小舟，帶我們?nèi)ュ塾沃�識(shí)的海洋。書，是一位朋友，陪伴我一生的'朋友。書，是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我變得更加聰明。

我和書的故事作文9

　　說到看書，我看過很多本書，有《查理九世》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……知道我為什么喜歡讀書嗎？那就讓我來說說吧。

　　有一天，我看到同學(xué)們都愛看《查理九世》，這本書出了28冊(cè)，我也受到了影響，悄悄地在一旁看了起來。

　　《九尾靈貓》，嗯！聽起來很霸氣。看著書名，我就迫不及待地想看，好不容易在同學(xué)那里借了來，然后，我就飛快奔跑回家……我到家了，我就央求媽媽幫我也買《九尾靈貓》，結(jié)果，媽媽不同意。

　　可是，就在我10歲生日那天，媽媽就幫我買了《九尾靈貓》。就在那天晚上，我睡覺都是抱著它睡的。

　　一覺睡醒來，我早早的`起了床。就在沙發(fā)上坐著看書，我從5點(diǎn)看到了6點(diǎn)，6點(diǎn)媽媽起床了，她走出房門，來到客廳嚇了一大跳，我這么早就在沙發(fā)上看書，她看我這么早起來讀書，她一高興，就又給我買了好幾本書。

　　我每天從早上看到晚上，晚上睡覺前也看，清晨也起來看。我用了三天時(shí)間，看完了5本書，我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書的故事。

　　書籍，可以在我們迷失方向的時(shí)候?yàn)槲覀冏鱿驅(qū)В�所以，我要多看書，多積累，沒有什么困難是不可擊退的。

我和書的故事作文10

　　書是我們知識(shí)的源泉，我離不開書，每天大部分時(shí)間都撲在書上，我跟書結(jié)下了不解之緣。

　　每次得到新書，我都十分的開心，就好像得到了什么了不起的寶貝一樣！我十分愛護(hù)書，我一得到書先給它們穿上“衣服”，如果“衣服”舊了，我就換掉，書的`生命我很珍惜！

　　過節(jié)或者過生日時(shí)，媽媽問我要什么禮物，我都會(huì)毫不猶豫地說是書。媽媽就會(huì)帶我去書店買書。我一到書店，恨不得把那兒的書都占為己有。我看到這一本想要，看那一本也想要，拿起來，就舍不得放下……

　　這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“最多可以買5本。”我十分無奈地從中挑了5本最想要的書，那種抉擇是最痛心的！好在只是短暫的離別，不久我會(huì)想盡辦法再來講它們納為己有！

　　一回到家，我就直奔自己的房間，舒舒服服地躺在椅子上看起來。一頁又一頁，吃飯的時(shí)候，媽媽左催右喊，我只答應(yīng)，不見出房門。直到媽媽走進(jìn)來，奪下書，才不甘心地走出房間，三下兩下吃完飯，一頭扎進(jìn)房間，繼續(xù)我的啃書時(shí)光。

　　書是我的朋友，書是我成長(zhǎng)的導(dǎo)航，是我最親密的伙伴！

我和書的故事作文11

　　書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻我覺得特別親切。

　　在我滿九歲生日的那一天，媽媽說：“送我一本書做為生日禮物。”到了書店我左找右找，最后找到了一本作文書。

　　回到家中，差不多到了吃飯的時(shí)候，媽媽急忙走到廚房做飯，我就坐在沙發(fā)上如醉如癡的看著作文書，妹妹就在一旁玩著玩具。媽媽在廚房非常忙。于是，媽媽叫我到樓下菜地里拔幾根蔥上來，我不想放下手中的書，裝做沒聽見，便坐在沙發(fā)上看書。媽媽在廚房大約等了十分鐘心里想：下去了這么長(zhǎng)時(shí)間還沒上來。當(dāng)媽媽從廚房走了出來，發(fā)現(xiàn)我坐在沙發(fā)上看書，帶著一臉的怒氣來到我身旁，我轉(zhuǎn)頭過來一看，急忙跑下樓拔幾根蔥上來。當(dāng)我回來后，發(fā)現(xiàn)妹妹從桌子上把我的`作文書拿下來，便像撕面條似的把書一頁一頁地撕了下來，我的書已經(jīng)變成了妹妹的玩具，我急忙放下蔥，從妹妹手中把書搶過來。于是，我把書一頁一頁地用膠水給粘上來。過了半個(gè)小時(shí)我終于把書粘好了。看著我修補(bǔ)好的作文書，我心疼極了，以后一定要好好愛護(hù)好書。

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