彩虹的作文通用(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的彩虹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
彩虹的作文1
我平生第一次“見”彩虹是小學三年級。那是我見過的最美的彩虹，也是此生最難忘記的彩虹。
那是一個雨天，我們像往常一樣上著語文課，幾個不安分的同學看著窗外，聽著淅淅瀝瀝的雨聲。不一會，雨卻停了，太陽露出了笑臉。突然一聲尖叫——“彩虹”壓過了老師的講課聲。我們循聲望去，窗外，一條美麗的彩虹懸在空中。隨即又猛然驚醒，這是在課堂上。一顆顆充滿好奇的童心此刻忐忑不安，既害怕剛才的失禮會使老師大發雷霆，又特別希望再多看幾眼彩虹。我們小心翼翼地抬起頭，看著老師的臉，恐懼中夾雜著渴望。出乎意料，已近中年的語文老師竟然扔下課本，一邊跑下講臺一邊喊著：“走，看彩虹去！”我們不顧一切地沖出教室，像一群出籠的小鳥，歡快地叫著。我無法形容當時激動的心情，只記得我們不住地跳著、叫著。陽光下，一張張稚氣的臉上肆無忌憚地綻放笑容。一條絢爛的彩虹讓我們成為了世界上最幸福的人。
時過幾天，心中仍裝著那條美麗的彩虹。時過幾年，當我稍諳世事時，內心多了幾分對老師的感悟。那是一種怎樣的胸襟啊，容忍少兒的無知與鹵莽，理解童心的`沖動與好奇。雨后的露珠，折射的不僅僅是太陽的光彩，更是折射出一顆博愛、偉大的心靈。老師是我們人生的指南針，在成長的道路上，每一句關心、每一次呵護，每一點理解、每一份支持，都引導著我們向更加開闊的境界前行。我們點點滴滴的進步的身后是老師的道道皺紋，絲絲白發。他們像三級火箭一樣，把我們送上萬里碧空。
一顆紅心，拓平我們求學之路的坎坷。一盞紅燈，指引我們輝煌人生的征程。
彩虹的作文2
新鮮的事情，各種神奇的現象，時常讓我大開眼界。心中充滿疑惑，口中喜歡問為什么的我只要有機會，就親自動手來享受這些過程。令我的生活增添無窮的樂趣。
在學校圖書館，我無間翻開一本科技書，太神奇了！書中的知識把我深深吸引住，猶如著魔般翻閱不肯放手。突然一張圖片瞬間把我吸引，我一口氣把簡介讀完，半信半疑，且覺得不可思議……（圖片上有一個三棱鏡、還有一條色彩艷麗的彩虹）。
在科學課上，我認識了三棱鏡，它是屬于色散棱鏡的.一種，能使復色光在通過棱鏡時發生色散的現象。根據它的原理，我用三塊長方形玻璃和年兩塊三角形玻璃用玻璃膠粘成一個三棱柱容器，并在容器中注滿清水。簡易的三棱鏡就形成了。
好奇心驅使著我想親手變出一條“彩虹”于是我把臥室窗簾拉上只留三十厘米的寬度。我心怦怦地跳著，顯得格外緊張，生怕哪個環節出差錯。媽媽見了笑道：“傻孩子，慢慢來，凡事都要從經歷中去驗證，去求知，才會有收獲。”望著媽媽慈祥的笑臉，我的心慢慢地平靜下來。拿著三棱鏡來到陽臺，按照簡介的步驟來進行演示。
霎時間，只見一道閃光射出，從三十厘米的地方穿過，直射出一條彩虹，這彩虹十分筆直，不像天然的彩虹一樣呈拱形，就像一架通往知識海洋的天梯“哇！”我和媽媽同時驚呼起來，覺得不可思議，連聲稱奇。但這真真切切的七色彩虹，像一幅天然的圖畫，令我陶醉。我和媽媽置身于彩虹間，仿佛進入了人間天堂，觸手可及。成功了！那份喜悅無法用語言來表達。同時也知道了太陽白光是由七色光混和而成，白光再通過三棱鏡的分散就順理成章形成“彩虹”了。
在這大千世界里，有許多奇妙的現象它們等著我們去發現、探究，我們想要尋找出答案，首先必須學習更多知識，其次要開闊視野，鍛煉思想力，最后還要多動手做實驗，像福爾摩斯一樣，才能分析出這些奇妙背后的奧秘。也能夠啟發研究出各種意想不到的東西。
彩虹的作文3
教室里，同學們正在專心聽課，忽然一聲悶響——“啪”，傾盆大雨，墜落滿地樹枝左右搖擺。剛才還是晴空萬里，現在就烏云密布了。
教室里頓時吵雜起來，同學們的表情就像不解的天氣，說變就變。轟轟的窗聲響徹云霄，天空一閃一閃，大家都在抱怨著天氣，擔心著放學如何回家，心疼著自己剛買的新衣服。教室炸開了鍋一樣熱鬧。
“安靜！”關鍵時刻還是班長起帶頭作用。全班忽然安靜了下來。這時，同學們才注意到講臺上的語文老師，她心靜如水，毫不被這外界的環境所干擾。只是揮舞著手中的粉筆。黑板上的知識點一目了然。同學們紛紛低下頭來，為自己剛才的行為感到羞愧。
班長這一聲喊，也把老師給嚇住了，她終于停止講課，望著這一整間寂靜的讓人害怕的`教室。只是窗外大雨依舊兇猛。噼啪的響聲回響在耳畔。“請大家翻開《岳陽樓記》。”語文老師平靜地說。“今天，讓我們同學學習這篇文章，請大家通讀全文，認真思考仁人之心的內涵。”同學們很不解，但還是照做了，古仁人們做法讓人肅然起敬，比起剛才那一幕，同學們都自愧不如。老師語重心長地說：“同學們谷仁人的做法讓人敬佩，他們“不以物喜，不以己悲”的做法看似遙不可及。你們剛才的表現我都看在眼里。在你們這個年齡段。我也曾經經歷過這樣的境遇。患得患失。但為什么不去嘗試改變自己。只要心中有個彩虹，內心的天空就不會陰暗。”
聽到這里，同學們似乎都有所感悟，面對挫折與磨難，我們常常產生一種消極的情感，而不是以一顆平常心。鈴聲響起，“同學們緩緩走出教室。卻忽然發現天空再次亮了起來，太陽撥開了云彩，那樣耀眼。樹枝甩動著露珠，綠油油的惹人喜愛。
天空那朵驕陽映在老師平靜依舊的臉上，讓人欣喜。天邊那朵彩虹，光彩照人，漸漸在心中清晰。
彩虹的作文4
仿佛是一張白紙，在無意中涂抹了一筆色彩使得這張紙都變的美麗起來。
——題記
“醒醒哎！起床了！”
我瞇縫著小眼不想睜開，天昏沉沉的，下著小雨，不過看樣子已經下了好長時間了。
我翻了個身準備繼續睡，媽媽說：“一會有彩虹看你要不要去看？錯過了可是我很可惜的哦。”“真的假的？”我迷迷糊糊坐起來，揉著惺忪的睡眼。
“當然是真的了，你媽媽我還會騙你嗎，等一會雨停了，我們去大峽谷那里看彩虹！你趕快去洗臉，就等你了！”
“好嘞！”聽到媽媽這么說，我沒了睡意，叮叮當當地開始準備著。
天還在下小雨，不過已經很小了，坐在車里，隨著雨刷器的'響動，我的心早已飄到了美麗的七色彩虹上。
“到了！”隨著媽媽的一句話，我早已蹦起來，打開了車門。雨，不知什么時候已經停了。我以為映入我眼簾的將是炫目的彩虹，沒想到是一座灰蒙蒙的大山，我疑惑的回頭看媽媽，媽媽看著大山，對著我說：“先爬山，峽谷在山上，在那里看才是最壯觀的。”
哎——爬唄，山上也沒什么可以玩的，不過是幾棵樹，幾根草而已，總之爬了很久才到峽谷。
我和媽媽在一個地方站定，等待著……終于看見了久違的太陽，我高興起來，可是，彩虹呢？我滿心的歡喜頓時化作了氣泡，都這么久了，水蒸氣早沒了，我和媽媽只好失望地慢慢移動著下山去。
突然人群大亂，唧唧喳喳的，我向那邊望去，有人落水了！大概是因為急于看彩虹，不小心跌到了水里，那水周圍長滿了青苔，很滑。這時一個人猛地扎入水中，奮力游向那個人，把他救了上來，而他自己卻似乎什么事也沒有，脫下已經濕透了的上衣，擰了擰水，鉆出圍觀的人群，走了。
被救的人和他的家人，向著他離去的方向鞠躬，久久不肯起身……
回家的路上，媽媽問我：“是不是很失望？”“沒有，我今天看到了最美的彩虹，這人與人之間的愛不就是最美的彩虹嗎？”
愛就像彩虹，給灰白的天空抹上一抹絢麗的色彩。
——后記
彩虹的作文5
你見過天上的彩虹貓，每當雨過晴天赤橙黃綠青藍紫，常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中，然后便是彩虹，她的艷麗，她的嬌美，我心中有一道彩虹，她讓我覺得生活中充滿希望。
我不知道你對愛國有什么想法，但是我想我愛中國，愛這個生我，養我的土地，愛我的國家。在我小學的時候，我就用了自己的零花錢偷偷的買了一個地球儀。父親也買了一大張地圖貼在了我家的墻上，然后每天對我們說這就是中國，我們住在這個省，知道了嗎？看的次數多了，我就慢慢的記住了整個中國的輪廓，像人們說的，像一只雞。
小時候我喜歡把那個地球儀拿在手里把玩，偶爾把他抱在自己的懷里，然后就覺得好像自己把中國抱在了懷里，可是等到自己長大以后才漸漸明白，是祖國把我抱在了懷里。小時候不懂的事情，等到長大了或許就能更親近明白了，因為接觸的事情慢慢的變多了，了解的更多了。面對大海的時候，我才突然間發覺到自己的渺小。也越來越覺得自己知識的淺薄。國家如果要發展的話，那一定需要人才，我想通過自己的努力學習去更上一層，為了國家的發展做出自己的貢獻。面對平原的時候，才感覺到自己力量的弱小。民以食為天，雖然有了袁隆平爺爺的發明，滿足了眾多人口的.飽腹，但是現在地球的環境也正在逐步的變得糟糕。
日新月異的變化讓地球的環境付出了代價，耕地的減少，生態的惡化。我希望我能夠快些學習，去了解，去鉆研明白，研究出高效的肥料，優良的種苗，更加綠色的食物，為祖國的未來打算。面對高山，我也才發覺自己的渺小。現在是科技時代，時代不斷地進步信息更迭換代，地球已經成為了地球村。如果不跟上時代，那就會被時代所拋棄，那就會落后于別人。近代的歷史已經充分告訴我們，落后就要被挨打。所以，為了自己也為了國家，我們更應該努力去跟上時代的腳步。大海，平原，高山，蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的彩虹橋。
我希望這座彩虹橋能永遠華麗的綻放，裝扮著我最愛的祖國。我永遠為他而感到驕傲與自豪，他永遠是我的所愛。從小時候，直到現在心中的那座彩虹，永遠是我前進的方向。我將永遠為他而努力。
彩虹的作文6
記得上初中時，最喜歡聽的一首歌，便是李宗盛唱的《真心英雄》，歌聲亦是優美動聽：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人會隨隨便便成功。”是啊，不經歷磨難，又怎能成功呢？
師從鬼谷子的孫臏，一表人材，卻被龐涓挖去了兩塊膝蓋骨。但是，這巨大的空災難并沒有擊垮他，反而成就了他生命的高度，兩塊膝蓋骨，如兩顆種子，生出了兩把利劍，一劍刺出桂陵之戰，一劍刺出馬陵之戰。圍魏救趙，聲振天下；減灶之計，流傳千古。正是那常人難以忍受的痛苦，磨礪了孫臏的意志，使其取得輝煌成就。
淡云軍事的煙火，撥開文學的輕紗。
《史記》的故事似乎令我們更為振撼。遭到了殘忍宮刑的司馬遷，沒有在困難面前被打倒，生活的不如意不但沒壓彎他的`脊梁，反而挺起了他的胸膛，十八年艱辛路，這里面的痛，這里面的苦，都不是我們能想到的正是這種種困難，豐富了他的大腦，鍛煉了他的思想，磨礪了他的筆鋒，使得《史記》流芳百世。
似乎每一個人的成功之路都如兩人一樣，不是那么一帆風順，也正是這外界的困難，磨礪了他們的內心，使他們走向了成功之路，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這個簡單的道理，孟子在兩千多年前就早以看破。
正如一粒沙子一樣，經歷了與孤獨、寂寞為伍之苦，才脫變為一顆價值連城的珍珠。也許人們只看到了它光彩照人的一面，但誰又知道，它在蚌殼里所面對的寒冷、陰暗和潮濕呢？
所以當我們遇到困難時，一定要去克服它們，想到成功，這是必經之路！
遇到風雨后不要怕，撥開云霧，展現在你眼前的，就是那美麗的彩虹！
彩虹的作文7
在我的記憶中，有許許多多的事令我難以忘懷。但是有一件微不足道的小事，每每想起心中都會涌起一陣陣的感動。
一天早上，我吃過早飯，便匆匆的拿起書包裝起書來，剛準備推開門時，房間里傳來了爸爸的叮囑：“閨女呀，今天外面要下雨，你可要記得帶雨傘喲。”“知道了爸爸，你真是多事兒。！”我不耐煩的答應了一聲。心想：你又沒有看天氣預報？你怎么會知道？于是我便急匆匆地向學校跑去。
時間過得真快，一轉眼就放學了，只聽外面響起了“滴答滴答”的聲音，這是什么？難道是外面下雨了？我急忙向玻璃窗跑去，透過明亮的玻璃窗，只見斗豆大的雨點往下流著，有的還打在了玻璃上，哎，我沮喪的嘆了一口長氣，垂頭喪氣地走出教室，看見同學們有的穿雨衣，有的打雨傘，我就后悔沒有聽爸爸的話。
同學們有說有笑，陸陸續續的走出了校門，只有我一個人坐在校門口的走廊里。外面的大雨不停的下著，絲毫沒有停下來的意思，雨滴有好像在嘲笑我：“哈哈，你就在這兒等著吧，反正也不會有人來接你的，氣死你，誰讓你不聽爸爸的話呢？”望著漸漸冷清的道路，我的淚水在眼眶中打轉，正在這時，我的視線中出現了一個熟悉的身影，他一步一步的向我走近，他是爸爸，爸爸還沒有走到我的身邊，就急切的說：“閨女冷不冷？爸爸本來想早一點來接你的，結果來晚了。”我聽了撅起了小嘴，什么也沒有說，就氣呼呼地坐上了車，心里責備著爸爸：哼，你根本就不愛我，你要是關心我，你怎么可以來的這么晚，讓我一個人留在這里呢？車子在傾盆大雨中艱難地行進，就在這時，爸爸重重的咳嗽了兩聲。這時我忽然想起，前兩天爸爸生病了，醫生說不能見涼，更不能淋雨的……想著想著，淚水不由自主的從臉夾流下。爸爸不顧個人安危，冒雨來接我，而我還這樣的責怪爸爸。爸爸是多么愛我呀！我坐在電車后面，緊緊的`抱著爸爸，是那樣的溫暖。那一刻是幸福，更是感動。
到家了，大雨也停了，天邊出現了一道美麗的彩虹。看著爸爸淋濕的衣服，望著爸爸推車的背影。爸爸對我的愛不就如天邊那道最美的彩虹嗎？
這件事過去很久了卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
彩虹的作文8
大家一定見過彩虹吧，特別是在雷雨過后，它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上，非常美麗！但你知道它是怎么形成的嗎？讓我帶你去了解一下彩虹，體會一下大的神奇奧秘吧！
彩虹是氣象學中的一種光學現象。當陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內分別為：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實只要空氣中有水滴，而陽光正在觀察者的背后以低角度照射，便可能產生可以觀察到的彩虹現象。彩虹最常在下午，雨后剛轉天晴時出現。這時空氣內塵埃少而充滿小水滴，天空的一邊因為仍有雨云而比較暗。而這時如果我們的頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽光，這樣彩虹便會較容易被看到。另一個經常可見到彩虹的地方是瀑布附近。同學們如果在晴朗的下背對著陽光在空中灑水或噴灑水霧，那你就可以人工制造出一條彩虹來，趕快去試試吧。
彩虹的明顯程度，取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，相反，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。一般的`氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下雨的機會也少，所以一般不會有彩虹出現。
小時候，聽說，彩虹是天上的7位仙女，她給人間帶福來了，那時我還納悶天上真有仙女嗎？到現在才明白，彩虹原來是——下雨過后，有許多微小的水滴漂浮在空中，當陽光照射到小水滴上時會發生折射，分散成7種顏色的光。很多小水滴同時把陽光折射出來，再反射到我們的里，我們就會看到一條半圓形的彩虹。哈哈，原來彩虹是光線折射而成的，而不是真的有七位美麗的仙女哦！那是不科學的！
同學們，經過我的，現在你們都應該了解彩虹了吧？
彩虹的作文9
山石體膚糙礪，棱角分明，構成大山，展現其自然粗獷，但卵石的“體膚平滑，肌理圓潤，也無不是”經年累月，水蝕沙磨“的結果。
我們應當承認，歷經磨難對于個人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀，不經歷磨難的人生，怎見風雨后的彩虹。
林肯，一個全世界都為之嘆服的偉人。1809年，他出生在一個小木屋中，9月母親去世；22風經商失敗；23歲競選洲議員落選；26歲即將結婚，未婚妻死了；39歲尋求國會議員，失敗；45歲競選參議員落花流水選，49歲再度競選為參議員，失敗；51歲，當選美國總統。
林肯的經歷像是孟子的“故無將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨“的再現。正如他所說”對付屢戰屢敗的最好方法——永不放棄，磨難后的人生，見到了風雨后的彩虹。
戴安娜﹒高登，歷經傳奇人生的女人。很小的時候就想成為一名出色的'滑雪運動員。然而不幸的是她患上了骨癌，為了保全生命，被迫鋸掉了右腳，后來，癌癥蔓延，先后動了幾次手術，然而她沒有被擊倒，排除萬難，在1988年冬奧會滑雪項目上獲得金牌和美國滑雪錦標賽的冠軍。
戴安娜的傳奇人生是上天為了磨礪她的意志，才在她的人生道路上疫下的障礙，風雨后，讓她看見了彩虹的美。
愛爾蘭詩人克里斯蒂布朗，一個震動歐洲文壇的人，剛出生就患上了腦灘癥，導致雙腿殘疾，整個童年都在搖籃中度過，幾年后，他每天讓妹妹把粉筆夾在他的左腳上寫字，年得一年，他每天與磨難做斗爭，21歲出版首部自傳體《我的左腳》。
布朗，不因厄運一蹶不振，真正的強者，從磨礪中找到光亮。
沒有磨難的人生只能是平庸的人生。偉大人物都是在磨難中造就的，而那些碌碌無為的人往往是在磨難面前望而卻步的人。
不經歷磨難，怎能見彩虹。21世紀的我們肩負著更艱巨的歷史重任。未來的道路上還有許許多多的磨難，正等待著我們，無論走到哪里我們都要挺起胸膛，昴首闊步，因為磨礪之后生命才更有意義。
彩虹的作文10
又見彩虹，在村邊小河的對岸，在那青翠欲滴的小山崗上，在夏日雷雨后的黃昏。看那，一架多美的七彩橋，正向天邊伸延。
我跨過小河，向彩虹跑去。晚風掀起了我那潔白的裙裾，心兒早已奔上了彩虹，去尋覓遠方的姐姐。姐姐，你也看到了彩虹嗎？看到了彩虹這邊的我嗎？是否也憶起當年我們關于彩虹的故事……
也是在這個地方，也是在夏日雷雨后的黃昏，我和你從避雨的小山洞里出來，各自騎上牛背準備回家。哦，雨后的山野多清新：遠處，山嵐飄繞，近前，和風拂面；已斜的夕陽，將最后一束金光撒向大地，讓整個天地都進入夢境。
我情不自禁地唱起了山歌，就是你教我的那首。這時，你就會緊盯著我斗笠下的那張調皮的'笑臉，還說就是喜歡聽我獨唱。我羞得趕緊伸手將斗笠拉下，去擋你的目光。也就在這時，我突然看見了彩虹。我尖叫著：“啊，彩虹，快看呀，彩虹出來了。”說著，我跳下了牛背，忘乎所以，張開雙臂，欲向彩虹奔去……
你仍坐在牛背上，望著我呵呵大笑：“小丫頭片子，別冒傻氣了。”我假裝生氣，背過臉不理你。你慌了，趕緊跳下牛背，向我打躬作輯，向我做鬼臉逗樂，并說只要我不生氣，就給我講一個關于彩虹的故事。
“真的？”我笑了。我知道你常常會胡編亂造些故事來哄我，而我就喜歡聽你哄。因此，我們又坐上牛背，依著牛的性子，悠悠地往村里走去，一路聽你講敘關于彩虹的故事。
“聽奶奶說……”你像個說書人似的，開始了千篇一律的開場白：“牛郎織女被王母娘娘殘忍地分開后，織女受盡了分離之苦，她鉆進織機房就再也不出來了，她要用自己對牛郎思念的情愫，去編織一條七彩的飄帶，讓這條飄帶飄過銀河，飄到牛郎那......
彩虹的作文11
人行道邊，擺放著一排排的單車，密集如林。
好友們一窩蜂地涌上前去，掏出自己的手機。對著二維碼掃描了一下，不知搗鼓些什么，便把一輛輛車臨時地“占為己有”了。
同桌小艾朝我招招手：“過來吧，我們騎單車去那里。你趕緊選一輛，我們一路！”
我搖搖頭。對于被好友們戲稱為“書蟲轉世”的我而言，這些在陽光照耀下閃爍著亮麗光澤的單車于我是特別陌生的。
“算了，你走過來吧，我們等你！”說罷，好友們敏捷地跳上單車，向前駛去。他們騎得是那般輕快，各種各樣斑斕的色彩在我面前一閃而過。風把他們的笑語灌入我的耳朵。霎那的功夫，他們就無影無蹤。只是——剛才的那道帶著彩色的速度，似乎還停留在我的腦海中揮之不去。
我慢慢地向前走去。
方才的喧囂片刻后，再次讓這段路沉浸在寧靜之中。陽光淡淡的，暖暖的，輕輕地覆蓋在我的身上。伸出手，陽光的暖意在指尖躍動。秋日固然的涼包裹著秋桂特有的甜香，被風兒送到我的鼻尖。而這可愛的風，拂起了我的發絲，也吹開了唇角的嫣然。鳥雀們吟唱著歌謠，從我頭頂一掠而過；有一只白色的小貓爬上樹，靜靜地臥在枝椏上。一種奇特的、突如其來的滿足和喜悅感充斥著我的心房。我哼著小曲兒，心里彌漫著欣喜。出來郊游的心，頓時輕松了許多。
忽然被一陣震耳欲聾的`金屬音樂攪擾得心煩意亂。意致全無。在平靜的心湖中扔下一塊石子以至泛起漣漪是一件令我惱火的事。轉身看見了好友們。“哎喲，你怎么這樣慢！”大呼小叫的好友們把我拉進他們的行列，硬是讓我“茄子”了一張。而那些令我在望著伙伴們離去時耿耿于懷、羨慕不已的單車，則靜靜地倚在樹干旁。
共享時代是快節奏的，碎片化的，它給人們帶來了極大的便利。然而，就在人們享受便利的同時，它也使人們失去了欣賞細節中的美和感悟美的體會。因為它，人們找不到靜下心來、從容不迫的感覺了。
現在，我坐在考場里，寫著那件令我思索良久的事，不禁想起那天我記在日記本上的話：“別人用飛快的速度把彩色拋在身后，而我用從容的步伐把彩色裝進心中。”
彩虹的作文12
怎么樣，一看題目就覺得很新穎吧！這可是我精心設計的！
火辣辣的太陽燒烤著大地。路邊的小草累得低下了腦袋，再也抬不起頭了，頃刻，連幾棵高聳挺拔的梧桐樹也變得無精打采的了。馬路上像快要被熬出油來，人們急忙躲進空調房里，嘴里不停的嘮叨著：“這天氣真熱，真是熱死人了！”人們的心情也跟著變得暴躁起來了。這時的人們只希望下一場大雨，讓這天氣不再那么悶熱，其它的什么都不再這么重要了。
真是天助我也。傍晚時，天空突然陰云密布，雷聲跟著滾滾而來，從遠到近，震耳欲聾。接著，風雨交加，大風毫不留情地卷起地上的灰塵，撲面而來。頓時，街上的行人消失得無影無蹤了，誰也不知他們的去向。大雨瘋狂地傾斜下來……
雨越下越大了。我抬頭向對面望去，只見粗大的.雨點打在對面的屋頂上，濺起了一片片小水花。水順著屋檐流了下來，像斷了線的珠子從上往下墜落，有時雷也會憤怒，會發出可怕的聲音，“轟隆隆”，“轟隆隆”。
雨下得大極了。雨點不斷地抽打著大地。小區里的各種花草樹木喝夠了充足的水分，又開始了一個新的生命。地上的水越來越多，逐漸匯成了一條條小溪。望著天空，我再也忍不住了，于是大聲喊道：“大雨，謝謝你啦！”
雨漸漸地小了。剛要落山的太陽從西邊重新露出笑臉。我見到此景，像發現了新大陸似的興奮起來。我急忙跑向陽臺，趴在窗口上，四處張望，可就是沒有發現彩虹。第二天，我看了報紙后才知道昨天在半個小時內竟然出現了三道彩虹。可我連一道也沒有看見，我并不失望。
我只希望明年下（夏）雨時，我能有幸看見彩虹！
彩虹的作文13
趁陽光正好，趁微風不燥，趁花開到荼蘼，趁時間剛好，趁你我偶遇。
生命里的偶遇，會讓你產生火花，就像流星一樣，一顆一顆滑落過你人生的天空。所有人的人生都像星空一樣一望無際，廣袤無垠。偶遇的產生，星星點點般掛在你人生的天空。
與少年青春的偶遇
人們都說“花有重開日，人無再少年。”只要經歷過，就再也回不去了。納蘭性德也這樣認為。因為自己出生于貴族，不能自由自在的生活，被迫進入仕途。自己與所喜歡的表妹也因父親的霸道和母親的.擔憂而強行分開。后來遇到妻子盧氏，過著“賭書消得潑茶香”的生活，可幾年后，盧氏病逝，心痛不已的他發出“人生若只如初見”的感慨。容若年少青春的偶遇，撞出了三百二十四首充滿哀怨的納蘭詞，讓世人永存于心。
與成年事業的偶遇
黃旭華，為了祖國事業，他毅然決然的選擇隱性埋名投入國家的工作中。沒有計算機的時代，他就和同事用算盤和計算尺計算出成千上萬個精確的數據。三十多年，他的兄弟姐妹都不知道他在研究核潛艇，父親到死了都不知道兒子在干什么，母親從六十三歲盼到了九十三歲才見了兒子一面。更是為了同事的自信，他成為世界上核潛艇總設計師親自下潛三百米的第一人。這讓中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。
何謂大海碧波，依舊以身許國，青絲變成白發，依舊鐵馬冰河。黃旭華與事業的偶遇，成就了祖國，更成就了自己。
與公益事業的偶遇
許多人都認為明星都是花瓶，其實不是這樣的。他們辛辛苦苦所掙的錢也會以自己的名義捐獻給社會公益事業。就像近幾年舉行的芭莎慈善夜，許多明星都捐出了自己的愛心。其實明星也是普通人，他們遇到了機會而已。明星偶遇了公益便造福了社會。
人生中有許許多多的偶遇。愿因一次偶遇溫暖心靈，觸動心弦，邂逅自己。
彩虹的作文14
今天我看見彩虹了。今天下午下了一場小雨，淅淅瀝瀝的，細細碎碎的飄在頭發上，有點像新娘的頭紗。我站在大門前，長街上一個人也沒有，可能怕被雨淋濕了吧。
俗話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”。呵呵，果然沒錯。經過雨的洗禮，我見到了被記憶塵封的彩虹。懷中抱著那只黑色的小狗，不經意間抬起了頭，在下意識的低下后猛然抬起，一座彩虹橋架在我家門前的青山上。似乎還沒竣工，自南向北，最北端還沒完成，淡淡的色彩，氤氤氳氳的存在天際。
心中涌出狂喜，丟下小狗，跨過門檻喊著“媽，看彩虹，彩虹！"媽媽被我抓著手臂拉出家門，疑惑地看著前面的彩虹，笑著回去做飯了。此時的彩虹已經成型，色彩透露著最初的自然和雨后空氣的清新。我的心中百感交集，有興奮、遺憾、懷念，各種情緒充斥著我小小的心臟。可惜，整條街就我一個人，還有一條狗，沒有一個可以跟我分享這喜悅的人，想著我的那些老友有沒有看到，又是什么心情。無法言喻……
記得第一次見彩虹是剛上小學時，我坐在門前的青石板上，細數著那些被雨水滴穿的小洞，那里面銹滿了的塵埃，也是想現在一樣不經意的一眼看到了我頭頂正上方的那道細細的`彩虹，和這道不一樣，她更像一位柔弱溫婉的女子，或者她臉上淡淡的娥眉。而這道則是一位陽光的鄰家少年，有青春的感覺。好想把它記下來。掏出手機，倒退著尋找角度。可惜它太大了，屏幕放不下，連拍三張，好在可以拼住。按下快門的瞬間，臉上浮現了滿足的笑容，一起定格在這個畫面。拖鞋浸在凹處的積水里，腳趾泛了白。彩虹消失在紫紅的夕陽后，卻留在了我手上的屏幕中。
彩虹的作文15
風逐漸平，雨慢慢息。天空出了一片陽光，抹出了一道虹。向記憶深處走，景象變得清淅起來。
挫敗·傾盆大雨
我心態再一次崩了。灰溜溜的關上電腦，三百-四百-五百成績歷歷在目。數字似乎在嘲笑我，雖心中煩悶，可總是忍不住想：網課，本想一路反超，可現實卻在打臉。
微信提示音將我從深思中拉回。手忙腳亂的點開，班主任的消息讓我從頭到腳驚了一下：開學兩個大字沖激著我的眼球。一時間，我有著一絲絲盼望。我在窗邊站立立許久，甘甜竟充滿了這個雨天……
進軍·毛毛細雨
返校后，僅有四十幾天就期末。各科老師必須講完課。這就代表著復習這個擔子須自己挑起。為了自己當初定下的目標，我決定放手一搏。怕什么是勝是敗？
朝，捧一本課本與早飯為伴；暮，持一題與孤燈為伙。半夜，點一盞小燈，泡一杯速融咖啡，這個味道至今記得，苦，苦的舌頭發僵），在練習題上下工夫；清晨，我拖著發軟的`身子，捧起一篇古文，逼自己背下他。雨聲漸息，一道若隱若現的光，漸露天邊。咖啡的苦，盈滿了整個六月……
勝利·彩虹高矗
考完試時，揉著自己已經發硬的中指，內心充斥著一絲絲不甘：我其實那數學可以做出來的；一絲絲欣慰：我多數復習到了；一絲絲對自己的滿足：我努力了，我奮斗了，我盡全力了。
成績下來的那天，我哭了。淚中有苦，有甜，有酸，有咸…五味雜陳，可我還是笑了，我戰勝了自己。五味雜陳，充滿了整個心臟。
我錯過了二月草長鶯飛，三月燕子呢喃，四月桃風杏雨。可陰雨之后，總會有光出現，可能微弱，也許耀眼，也許可能不會有那一抹虹，但請記住：懷抱心中彩虹，不論風雨多大，你我終會挺立陽光之下！
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