滾鐵環作文

時間：2024-10-14 15:25:11 林強好文我要投稿

【實用】滾鐵環作文17篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的滾鐵環作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】滾鐵環作文17篇

　　滾鐵環作文 1

　　說起玩具，相信我們都十分喜歡，而且每個人都必定能拿出一兩件創意獨特、趣味十足的“鎮家之寶”。但是最近，老師要求我們自己制作一種玩具，這可就難倒了我，因為我們現在的玩具大都是買現成的，像布娃娃、機器人自己制作，對我來說還真是“大姑娘坐花轎頭一回。”

　　回到家里，我只能央求爸爸教我做一件玩具，爸爸思索了一下對我說，那就做個滾鐵環吧，既簡單易做又趣味好玩。什么是滾鐵環呢？原來滾鐵環是爸爸小時候最喜歡的玩具之一，這件玩具由鐵環和鐵鉤兩部分組成。

　　爸爸找來了粗鐵絲、小木棍、鉗子和錘子等材料和工具，開始教我制作鐵環。只見他先找來一只水桶，然后把鐵絲圍著水桶繞一圈，用貼紙粘住，再留一小段后，拿起剪刀剪斷鐵絲，把鐵環從水桶上取下來，把鐵絲兩頭纏繞起來，用錘子把接頭處敲擊平整，這樣鐵環就完成了。爸爸又根據我的身高截取一段小木棍，再用鉗子把粗鐵絲的一頭制作成“U”形鉤，然后把鐵絲的另外一頭緊緊繞在小木棍上，經過一番調整，鐵鉤也終于大功告成了。

　　拿著剛剛制作好的滾鐵環，我高興得直往樓下跑去，準備去試試這自制的新玩具。爸爸說，他先給我做一次示范。只見他左手拿鐵環，右手拿鐵鉤，抵在鐵環后面，左手把鐵環輕輕向前一送，鐵鉤扣緊鐵環，順勢向前一推，鐵環就滾動了起來。那動作嫻熟優雅，一氣呵成。

　　我學著爸爸的樣子急想試一把。可當我剛一松手，鐵環就像醉漢一樣，東倒西歪的，完全不聽我控制。連續幾次，鐵環都跌跌撞撞地躺在地上，它那“叮叮當當”的聲音，不再那么悅耳動聽，卻像是無情的嘲笑我有點急躁了。在爸爸的鼓勵下，我不斷嘗試，反復總結，漸漸的'，鐵環聽話了：當鐵環要往右邊傾斜時，我就輕輕把它往左邊轉，它就又回到了正軌。一遍、兩遍、三遍不知不覺中，我滾鐵環的距離越來越遠了。

　　在這次學滾鐵環中，我明白了一個道理：無論做什么事都要講究方法，即使是一件簡單的事情，也要經過不斷的練習和總結才能做好。

　　滾鐵環作文 2

　　這學期，我們對“滾鐵環”情有獨鐘，大課間、活動課都能在操場上看到那些鐵環愛好者的身影。終于，同學們迎來了滾鐵環比賽。

　　大家把比賽地點圍了個水泄不通。比賽開始了！第一環的選手躍躍欲試，做好了充分的準備：彎著腰，身子向前傾，左手握鐵環，右手持鐵鉤，就等老師發令了。“預備——開始！”老師一聲令下，第一環的四個選手沖了出去。原本我以為他們能穩穩當當地沖向終點，可誰知事實不僅沒和我的猜測相似，還相差了十萬八千里！他們大約才滾了五六米，鐵環就按捺不住，開始東倒西歪了，在二分之一的地方，鐵環終于轉了幾個圈，倒了下去，惹得全班哈哈大笑。但第一環的選手沒有放棄，跌跌撞撞地把鐵環傳給了下一位同學。

　　轉眼間，已經輪到第三環了。第三環的選手個個滿臉通紅，手微微顫抖，我想：他們應該是怕自己滾得不好，給小隊拖后腿吧！而蔡為卻面帶微笑，一副神態自若的樣子。瞧！蔡為跑得多快呀，她就像離弦的箭一樣沖了出去。不好！我發現第四組一位同學的鐵環就像淘氣的`孩子，筆直地沖向蔡為。這可怎么辦？我不禁為蔡為捏了一把汗。但她身后好像有一雙眼睛，在千鈞一發的關鍵時刻，身體略偏向右側，手腕也同時向右轉了一點，就這樣，她整個人就脫離了賽道，但又是一眨眼的功夫，又回到了正道，她成功躲過了那個調皮鐵環突如其來的襲擊。

　　不知不覺輪到我了，為了這次的滾鐵環比賽，我可是在家下了狠功夫哪，所以我可是胸有成竹！我慢慢地向前滾著，卻忽然聽到有同學在旁邊說：“切，她怎么這么慢，肯定是不熟！”哼，你們懂什么，這才叫好技術。我一邊氣呼呼地想，一邊不緊不慢地推著。但是耳邊的議論聲越來越大，接連不斷：“太慢啦，蝸牛都比她快！”“就是······”不就是快么，快一個給你們看看！終于，我的小宇宙爆發了，腳下變得有力，邁著大步伐，勇往直前，風兒從耳邊呼嘯而過······“耶，我成功啦！”我頓時心花怒放。

　　因為我是前幾個比的，所以有充分的時間來觀察別人，從而“偷師學藝”！你瞧：有的鐵環像一位醉漢，搖搖晃晃；有的不聽主人的使喚，跑到別人的賽道；有的緊貼地面，穩穩當當；有的遇到凹凸不平處，像彈力球似的奮力向上一跳，又“哐當”一聲落在地上，有驚無險；有的更加離譜，還騰空飛了起來······

　　叮叮當當的金屬聲演奏了一首動人的交響樂，響徹在校園上空，為我們充滿幻想的童年添了一抹絢麗的色彩。

　　滾鐵環作文 3

　　“咔咔”門被打開了，爸爸進來了，手里拿著他給我自制的，我心儀了許久的玩具——滾鐵環。

　　記得有一次在看電視的時候，我看到快樂大本營里面有小朋友在玩，很有趣的樣子，我問爸爸，那是什么？爸爸說那里滾鐵環，是他們小時候最喜歡玩的玩具了。我吵著也要玩，爸爸陷入了深思，應該是在追憶他的童年吧，我搖著爸爸的胳膊，爸爸說：“好！給你做一個，老爸和你一起憶一下童年。”

　　今天，爸爸帶回來了他自制的滾鐵環，并且手把手的開始教我。我們下了樓，爸爸先給我演示了幾遍，我看到爸爸拿著鐵環，往前一扔，鐵環很聽話在在爸爸手里那個推把里往前滾著，呵呵，很簡單嘛！

　　輪到我了，我信心滿滿地拿著鐵環，往向一扔，只見鐵環不聽話了，乖乖地直接橫躺在了地上，一動不動， “咦，怎么不走啊！快滾啊！”我著急地叫著！“別著急，慢慢來，要掌握要領！”爸爸說！“好哎！好哎！”我高興地拍著說！

　　爸爸開始手把手地教我，可是兩三個回會后，我還是沒能獨立掌握滾鐵環的技巧，沒能讓鐵環自己“跑”起來。爸爸直起腰，很幽默地說“我終于知道教練們都是怎么死的了！”我抬起頭看著爸爸，好奇地問“怎么？”“急死的'！”“哈哈……”我和爸爸開心的捧腹大笑！

　　接下來，我自己又試了幾次，還是不行，我都開始有點氣餒了。爸爸又開始很耐心地拿著我的手，開始教我，慢慢地，鐵環在我們倆的控制下開始“跑”了起來，慢慢地，在不知不覺中，爸爸松開了手，我自己推著鐵環往向跑著，呀！我會了，我終于會滾鐵環了，我高興極了。

　　爸爸表揚了我，我推得更起勁了。他還叫來了媽媽，媽媽笨拙地學了幾回沒學會，直夸我聰明，我得意洋洋起來，呵呵，媽媽就不告訴你，我也學了半天才學會的呢，哈哈！

　　后來，我詢問了度娘，她告訴我，原來推鐵環是一項有益于身心健康的民族傳統體育運動項目，民族體育運動會的競賽項目中，一直保留著這一傳統項目呢。它可以鍛煉人的協調能力和平衡能力，有助于提高人體的平衡性、肢體的協調以及眼力等。來吧！小朋友們，和我一起來滾鐵環吧！

　　滾鐵環作文 4

　　這天，我們去惠州市博羅縣觀音閣閣鎮進行農耕體驗。

　　到了目的地，我們下了車，看到了一派生機勃勃的農家風光。這里的樹似乎比別處的樹更翠綠，這里的花似乎比別處的花更鮮艷，這里的空氣似乎比別處的更新鮮。我深深地吸一口清新的空氣，舒服極了。

　　上完二十四節氣小課堂后，我們進行的是滾鐵環活動。在家聽哥哥說，滾鐵環很難學。他是一個男孩子都這樣子，那我能行嗎？不過，要是我能學會了，那我豈不是可以在哥哥面前炫耀一下？我一定要學會滾鐵環。我懷著期待與興奮的心情跟著導游來到沙地上。

　　我拿到鐵環和鐵棍，學著別人的樣子小心翼翼地把鐵棍上面的鉤子鉤住鐵環，往前跑動起來。可淘氣的鐵環完全不受控制，沒跑兩步就倒下了。第一次宣告失敗。

　　這可不能氣餒，我又興致勃勃地重復剛才的動作，用鐵鉤把鐵環立起來，可結果是鐵環還沒滾就倒下了。一次、兩次、三次……我依然沒有成功。看來，哥哥說的沒錯，這滾鐵環是不容易學的。我心里出現了兩個小精靈，爭吵了起來。一個說：放棄學滾鐵環吧，這么難。另一個說：不能放棄，你放棄了，你就不可能在哥哥面前炫耀了。一個又說：沒什么，你放棄又算得了什么？人家男孩子都說難呢，你是一個女孩子，是一個小淑女。小淑女不會有什么大驚小怪的？另一個還擊道：放棄？不就意識著失敗嗎？沒有付出，哪來的成功……

　　就在這時，我聽見張老師在不遠處說：“你看，這鉤子要鉤在這里……”原來是張老師在教大家滾鐵環。我好趕緊三步并為兩步地沖了過去。噢，太好了，我終于明白了，原來是我鉤錯位置了，怪不得我的鐵環還沒滾就掉了。看到張老師那么輕而易舉地就把鐵環滾起來，我羨慕極了。

　　我按照張老師說的`方法，把鉤子鉤在鐵環正確的位置上。可是它還是不聽話，沒滾幾步又居然倒下了。我生氣極了，抬頭再看張老師是怎樣滾的。原來是我的鐵棍沒立起來。如果不立，鐵環自然會倒下啦。這次我重新把鐵棍立起來，讓鐵環靠在鐵棍上，它們好像很有默契的朋友一樣，互相貼合在一起。我輕輕地往前推，它居然跟著我的方向慢慢地滾動起來。一米、兩米、三米…。它越滾越順、越遠。哇，太棒了，在這一刻，我終于實現了我的愿望。

　　我成功了，多么激動人心的一刻！

　　滾鐵環作文 5

　　走進我們學校，就會看見一棟教學樓上寫著“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這幾個金色的大字，每次看到這些字，就會讓我想起我們那豐富多彩的大課間活動。

　　瞧，其它班的同學們已經玩得樂不可支了，他們有的玩排球，有的跳大繩，還有的玩跳跳球……這些活動已經成為我校最熱門、最時尚的體育運動了。

　　我們班也不甘示弱，老師讓指定的同學去拿我們的器材鐵環。鐵環是一個很大的圈，圈的'上面還有三個小圈，滾起鐵環來就會發出“沙、沙、沙”的響聲。我看著這鐵環，心里想，不就是滾個鐵環嘛，有什么大了不起的？于是，我拿起一個鐵環和一個手柄，開始滾起鐵環來了。哎！還沒有到50厘米，那鐵環就從手柄上掙脫了。

　　還好，校長來教我們怎么玩了。只見他左手拿鐵環，右手握鐵柄，再把手柄放在鐵環的下半部分，輕而易舉就滾起了鐵環。沒看幾遍，我就說：“我學會了。”于是就向同學們展示起來了，結果比上次還糟，沒到25厘米，鐵環就掉地上了，就好似一個頑皮的孩子累得坐在原地一動也不動，頓時，同學們哈哈大笑。

　　校長便耐心地開導我說：“開始滾動鐵環時，用力講究一個‘穩’字，不能慌。”我按照老師指點的去做，漸漸的，鐵環聽話了：我手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環，鐵環就像一只小寵物，跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了，我還覺得意猶未盡。

　　經過幾天的不斷練習，我們終于能熟練的滾鐵環了。這時，蔣怡對我說：“我要挑戰你。”于是，我們的pk開始了。

　　旁邊的一位同學說：“比賽開始。”我們就飛奔著滾鐵環，生怕自己落后，我倆一會我在前一會她在前。哎呀！蔣怡快要追上我了，我心想：加油！只差最后3米就到終點了，我一定要贏，還差2米，還差1米。哦！我贏了! 身旁的同學對我說：“你是冠軍了！”我開心得笑了，然后跑到蔣怡身邊，對她說：“比賽輸了沒關系，友誼第一、比賽第二嘛。”

　　我愛豐富多彩的大課間活動！

　　滾鐵環作文 6

　　周三下午的第二節課是體育課，所以下午第一節一下課，我便拉住好朋友的手，飛快的跑向操場，準備等著上課鈴聲的響起。剛下樓，就看見同學們在操場上做游戲：跳繩，踢毽子，打乒乓球……各種游戲，同學們玩得不亦樂乎。但我最喜歡的還是老師們在練習的滾鐵環游戲，所以便暗暗祈討：希望下節體育課體育老師能教我們學習滾鐵環游戲。

　　也許是老天聽到了我的祈禱，體育課上，在經過跑4圈的“折磨”后，迎來了我期盼已久的滾鐵環游戲。老師先為我們示范如何玩滾鐵環，只見老師一手拿桿，一手拿圈，然后把桿有鉤的那一頭鉤在圈的下方位置，然后輕輕一推，圈子就開始轉動了，接著，體育老師又對我們說：“這個游戲，看著容易，其實要是想保持它的平衡，也是很難的'。”

　　隨后，我們分成兩兩一組，便開始玩了。我和霍靜怡分到了一組，只見她學著體育老師那樣，一手拿桿，一手拿圈，一推，也許是推得的太猛了，圈還沒滾起來就先倒了，她的臉上露出了沮喪的表情。該我了，我心里有些小小的緊張，但我在心里默默鼓勵著自己，我慢慢地做著滾鐵環的步驟，“推”，我自言自語到，鐵環跟著我的節奏，“跑”了好長一段路，“哇塞，我居然成功了！”。我心里一陣陣竊喜，霍靜怡見了，便叫我教她，我愉快地答應了，可是，在我教她的時候，我居然又不會了！于是，我倆便看其他同學是如何玩的，但是，結果不出我所料，大部分同學都不會，只有幾個別的會。所以，我倆便自己練了起來，練了一會兒，我倆掌握了一些技巧，真是“功夫不負有心人呀！”這時，老師吹哨集合了，我倆便飛快得跑班級隊伍中，老師把桿和圈收了之后，下課鈴聲就響起了，我便回教室了。可我的心卻依然停留在操場上，還在回想學習滾鐵環的方法！

　　這次滾鐵環游戲讓我懂得了一個道理：做什么事都要有毅力，不能半途而廢，只要堅持不懈，就一定能成功。

　　滾鐵環作文 7

　　星期六下午，陽光明媚，風和日麗，媽媽帶我來石頭城公園玩。

　　一路上我們快樂地有說有笑。忽然，透過人群，我發現有一群孩子在圍著買東西，我甩開媽媽的手，趕緊跑過去。擠進人群一瞧，原來是一個中年男人在賣鐵環。這可把我給樂壞了，記得有一年我們全家去夫子廟玩，也遇到有賣鐵環的，但當時我們手上東西太多了就沒買，我還一直遺憾呢。

　　賣鐵環的看出我喜歡，便滾了兩圈給我們看，看著鐵環在他的'手下那么自如地滾動，我都迫不及待了。我和媽媽商量，買了一個大號的鐵環。看著抓在手上的鐵環，我別提有多開心了。

　　看到剛才賣鐵環的滾得很輕松，我想自己也一定能玩得好。我找了塊平地，把鐵鉤套在鐵環上，當我滿懷信心地將它往前送時，鐵環倒了。我又照了樣子試了一次，還是倒了。我不服氣，仔細回憶賣鐵環的動作，用手把鐵環扶正，雙手握緊鐵鉤，又試了第三次，鐵環像頑皮的孩童，還是不聽話，再一次歪歪斜斜地倒了。我納悶了，剛才，賣鐵環的滾得那樣輕松瀟灑，我怎么連一圈都轉不起來呢？我去問媽媽，媽媽只是笑著說：“看著容易的事情很多，親自去做才能知道其中的難處啊。”她要我耐心地練習，再想想當時學騎車、玩龍板的過程，還跟我說了賣油翁賣油熟能生巧，一滴油不漏的故事，我仿佛明白了其中的道理。

　　在公園的邊上，我找了一個相對安靜的地方，一次又一次地反復練習，不知是陽光充足，還是我苦苦練習，不知不覺我的鼻尖滲出了汗珠。功夫不負有心人，我終于可以把鐵環滾出兩米開外。雖然我還不能熟練地操作鐵環，但我卻嘗到了成功的喜悅。

　　太陽漸漸西沉，冬天的寒意還沒有完全退去，我們該回家了。在路上，我一直在想：凡事貴在堅持，只要有耐心，就一定會有回報！

　　滾鐵環作文 8

　　我一直對爸爸的童年很好奇，聽說他們小時候經常玩陀螺、滾鐵環……我想：這一定是非常好玩的玩具。我悄悄地在淘寶上看了鐵環，可是，媽媽不肯給我買。我使出死纏爛打的精神，媽媽才答應給我買鐵環。

　　鐵環終于到了，我迫不及待地來到樓下。可它在我的手里就像一個調皮的娃娃一樣，東倒西歪，一點也不聽我的話。可到媽媽手上后，又乖極了。媽媽滾著它，想拐彎就拐彎，想走直線就直線。鐵環上的幾個小環還發出“叮呤當啷”的歡快聲，我簡直是太崇拜媽媽了。媽媽看了看躍躍欲試的我，笑瞇瞇地說：“宋逸洋，滾鐵環和學習一樣，是講究方法的。你要左手拿著鐵環，右手把鐵桿的U形套在鐵環上，然后輕輕地把鐵桿往前推，保持鐵環的平衡，鐵環就會聽你的指揮了。來，你來試試！”

　　我拿著鐵環緊張極了，心想：媽媽說的`這么簡單，我萬一還不會怎么辦啊？媽媽好像看出了我的心思，鼓勵我：“誰都有第一次，失敗沒關系，多練練就好了。”聽了媽媽的話，我鼓足勇氣把鐵環往前一推，哈哈，真的能走了耶！

　　我興奮地推著鐵環從東邊走到西邊，又從西邊走到東邊。漸漸地我能加速和減速了，雖然，我暫時還不能拐彎，但我想只要多練習，一定能得心應手的！

　　下一個周末，我要邀請好朋友們一起來玩滾鐵環。

　　滾鐵環作文 9

　　前幾天，我去了興慶公園，看到許多人都在玩滾鐵環，有一個叔叔滾得很好，旁邊圍了一大群人呢！我羨慕極了，就對爸爸媽媽說：“你們給我也買一個鐵環吧！”爸爸媽媽爽快地回答：“當然可以！”我們買了鐵環，我開心極了！

　　開始滾鐵環了！要先用左手拿著鐵環，往前輕輕一滾，再用右手的鉤子拖著往前推，鐵環就滾起來了。我試了幾遍，鐵環都倒了。我問爸爸為什么呀？爸爸告訴我，滾鐵環要注意幾個技巧。第一，滾鐵環時要注意扔的力度，不要用力過猛，也不要太輕，太輕的話，滾不起鉤子就來就倒了，用太大勁的話，鐵環滾的太快，鉤子就勾不住了。第二，要注意鉤子鉤的位置，鉤子放的太低的`話，鐵環壓到鉤子就倒了，但是鐵環太靠上的話，一推也會倒掉。第三，要注意用鉤子推的力度。推的太用力的話，腳步就跟得緊，會把鐵環踢翻，勁太輕的話，鐵環一會就倒了。這三點都要掌握的剛剛好才行。可是我試了幾次都沒有讓鐵環滾起來，我問爸爸，爸爸說只要家練習，慢慢就會好起來的。

　　經過刻苦的練習，我終于會滾鐵環了。我正玩呢，丁志遠和張佳樂也來了。我想讓他們和我一起玩，我還給他們當上了小老師，我就像爸爸那樣專心的教他們，張佳樂一直很努力的練習，丁志遠沒滾了幾次，把鐵環沒滾起來，害羞的說不玩了，把我們逗的哈哈大笑！

　　滾鐵環作文 10

　　“叮鈴鈴！”隨著一聲清脆的下課鈴響，同學們盼望的大課間又開始了。只見大家陸續來到操場，冷清的操場一下子變得熱鬧起來。一分鐘跳繩后，同學們就拿起各班的運動器材活動開了。

　　我們班的運動器材很特別——滾鐵環。用一個鐵鉤勾著鐵環推動就能玩了。你可別以為這個游戲很簡單，小游戲里也隱藏著大學問呢！我們勾著鐵環的后面，慢慢推動，而且鐵環必須挨著那長長的鉤，使它有穩定性，不然的話，它就不聽使喚，一個勁兒地轉彎，那你就失敗了。起初學的時候，我覺得很吃力，似乎有一股奇怪的`力量阻止我前進。我只能一面跑，一面趕著鐵環，否則它就會倒下。經過長時間的練習，我終于找到竅門了：出發時要讓鐵環挨著鉤子，再去推，不要跑，多些耐心，就能學會的。如果還覺得難，就鉤住鐵環下端，半個圈都穩住了。我按照這些小技巧來練習，終于學會了，雖然一開始有些笨拙，但是熟能生巧，只要多加練習一定會掌握。成功的喜悅雖然有些苦澀，但我喜歡這項運動，覺得滾鐵環越來越有趣了。

　　滾鐵環作文 11

　　大課間，大家在滾鐵環，這個游戲可好玩了！

　　一開始，我還不會滾鐵環，只能模仿著老師的樣子，一手拿著鐵棒，一手拿著鐵環，滾起來，沒滾多少米，鐵環就“砰砰砰”地掉了下來。我試了一次又一次，鐵環還是不聽我的`使喚，像個蹣跚學步的孩子一直掉下來。我就像一直灰心喪氣的小兔子，腦袋都耷拉下來了。滾鐵環可真難學。我決定再嘗試一次。這次，我發現鐵環是往右邊倒的，于是，我把它使勁地向右靠在鐵棒上，就像給它找了一根拐杖一樣。果然，這次鐵環終于滾動起來了。

　　我終于學會滾鐵環了！由于滾動的時間加快，滾動時間加長，我跑動著繞了操場一圈，大操場的一圈可有幾百米呢！會滾的滋味可真好！老師又教了我們花樣滾鐵環，比如：先讓鐵環先滾，再用鐵棒勾住，但是不能讓鐵環停，把鐵環筆直筆直地滾五十米……你都可以做到嗎？

　　別看著鐵環小，但你要學也很難呢！我喜歡滾鐵環！

　　滾鐵環作文 12

　　“滾鐵環”，你玩過嗎？這是一個既令人難忘又好玩的游戲。

　　中午，媽媽來接我回家的時候，神秘的對我說：“今天我給你買了一個玩具。”我聽了欣喜若狂，心想：媽媽什么時候這么好，我還沒提出來就給我買玩具了。盡管我半信半疑，但還是抵擋不住玩具的誘惑，拽著媽媽使勁向家的方向跑去。

　　等回到家才發現，媽媽說的玩具其實就是個鐵環，我大失所望，媽媽似乎從我的.表情里看出了我的心思，說：“你別看它簡單，但是并不好操作。”我不信，準備試一試。

　　我右手握住鐵鉤，左手將鐵環放在地上向前一滾，鐵環還沒等我把它鉤住，就像個懶蟲一樣扭了幾下便倒在地上。看來是力氣用的太小，我暗自思忖，這回我把鐵環使勁向前一推，它立刻快速向前滾去，還沒等我回過神來，鐵環就不知道跑到哪里去了，我就不信了，我再次滾動鐵環，這次鐵鉤總算能跟上鐵環了，可是我沒跑幾步，只聽“砰”的一聲，我的鐵環撞上了路沿石。頓時，我象泄了氣的皮球，唉，這么難伺候的家伙，不玩也罷。

　　媽媽鼓勵我說：“看吧，你可不要小看它喲，做什么事都要講究技巧，掌握了技巧，就能事半功倍。”我撓著頭皮，迷惑不解地說：“玩這個也要技巧呀。”媽媽說：“當然了，開始滾鐵環時，要穩住，不能慌……”我按照媽媽的指點又去重新試著滾，漸漸的，鐵環聽話了許多，鐵環就像一只小寵物，開始跟隨在我的身邊。

　　從這次學習中我更加明白了：櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開。

　　滾鐵環作文 13

　　那一次媽媽給我買了一個鐵環，我們天下午一放學做完作業就開始練習，每天下午都練習，漸漸地我就掌握了技巧。

　　現把鉤子鉤到鐵環的后面，先用手把鐵環滾起來，再推著鐵環往前走，這樣鐵環就能走了，雖然我回滾了，但是滾的'距離不是很長，我們天都練習，漸漸地我滾的就很遠了，我每天下午做完作業后就在我家門口來來回回的轉來轉去。

　　我喜歡滾鐵環。

　　滾鐵環作文 14

　　在今年寒假里，我學會了滾鐵環。

　　過年前，我和爸爸媽媽在家打掃衛生時，發現了一個用鐵做的圓環。于是我便問爸爸，爸爸告訴我，那是他小時候玩的“鐵環”，我非常好奇，便要爸爸教我玩。

　　爸爸用粗鐵絲做了一個鐵桿，并說了滾鐵環的要領：左手拿圈，右手握桿，再把鐵環放在地上，鐵桿放在鐵環的下半部分。然后用鐵桿往前一推，鐵環就可以乖乖地滾動起來。說完，爸爸做了一下示范。還沒等爸爸的鐵環停下，我就迫不及待地把鐵環搶了過來。心想：這么簡單，誰不會呀，看我的吧。

　　我接過鐵環，學著爸爸的樣子，小心翼翼的將小鐵桿放在鐵環的下半部分，用鐵桿推了一下，鐵環便轉了起來。正當我沾沾自喜時，鐵環突然向右一斜，“咣當”一聲倒了。我感到非常奇怪。又來了一次，誰知這次還沒有上次滾得遠呢。頓時，我的.心情從云端跌落谷底。“不就是這么滾嗎？怎么會倒了呢？爸爸剛才就是這么滾的，沒錯呀？”我的心里充滿了疑惑。

　　我仔細琢磨著導致鐵環滾不起來的原因，一定有什么地方做的不對。哦，原來是我只推了一下，鐵環當然滾滾就沒勁了，自然就倒下了。

　　這一次，我吸取了上次的經驗，隨著鐵環轉動的速度跑，終于，我成功了。

　　漸漸的，我有些熟練了。現在，我只要把鉤子鉤向鐵環，輕輕地把它一推，鐵環就緊緊地貼在鉤子上了，它就像一只訓練有素的動物，非常聽從我的指揮。

　　通過這次學滾鐵環，我明白了一個道理：無論做什么事情，都要掌握技巧，吸取教訓，只有這樣，才能成功。

　　滾鐵環作文 15

　　媽媽從淘寶上給我買的鐵環終于到家了！今天下午，趁著明媚的春光，我迫不及待地拉著爸爸下樓滾鐵環。

　　剛開始，我認為滾鐵環就用鐵鉤把鐵環推著往前跑，還不是小菜一碟？可真當我玩的時候，鐵環就像一個醉漢一樣，東歪西倒的。再看看爸爸滾的鐵環，穩穩地勻速前進，就像一匹溫順的小馬。看到爸爸動作那么地嫻熟，我又手癢癢了，想再試一把。可是一試，它還是老樣子，還沒站穩就不爭氣地跌跌撞撞地躺在了地上。這時，爸爸走到我身邊，開始教我怎么玩。

　　爸爸首先給我做了個示范。只見爸爸用左手拿鐵環，右手拿鐵鉤，抵在鐵環的后面，左手把鐵環輕輕向前一送，鐵鉤帖緊鐵環，順勢向前一推，鐵環就滾動了起來。我接過鐵環，半蹲著腰，學著爸爸的準備動作。爸爸又幫我糾正了一下，把鐵鉤向上提了提，又把鐵環扶扶正，讓鐵環和鐵鉤的手柄保持平行……

　　隨著爸爸的一聲“推”，我立即向前推起來。試了幾次，哎，鐵環還是站不穩。爸爸在一旁皺了皺眉頭，看樣子，爸爸也說不清我哪里做的不對了。按照爸爸的要求，我又做了一次慢動作給他看。這次，爸爸恍然大悟地對我說：“奧，原來你的鐵環在起步時沒有離開地面。”我按照爸爸說的要點，把鐵環略微離開了地面，爸爸又把我的鐵鉤往下按了按，并告訴我鐵鉤不能離地面太高。我試了下，雖然能向前挪幾步，但是又很快倒下了。遵照爸爸說的要領，我又慢慢摸索起來，要么鐵鉤戳到了地上或抬得過高，要么鐵環出手時離地太多，要么開始時方向就偏了……真是漏洞百出。

　　看著被木柄磨紅的手心，時而還伴有一陣疼痛襲來。每當我想放棄時，總會不由地想起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言。是啊，只有不懈地努力、嘗試，才有可能成功啊。一遍、兩遍、三遍……不知不覺中，細密的汗珠布滿了我的額頭。在我和爸爸的`共同努力下，我終于可以推著鐵環歪歪扭扭地滾一段啦。盡管鐵環有點象喝多了酒的醉漢，可我還是為自己的這一點點進步感到高興。

　　爸爸在一旁邊點頭邊微笑著對我說：“不錯不錯，但是進步的空間仍然很大哦！”正當我暗暗自喜時，鐵環卻在滾的過程中很輕易地就離開鐵鉤跑到我前面了。爸爸告訴我，右手用力要小，要根據速度控制力量和節奏。我試了幾下，果然可以控制住速度，輕松地滾鐵環了。

　　“辦法總比困難多”，無論做什么事情，只要我們努力，就一定能成功！

　　滾鐵環作文 16

　　你玩過滾鐵環嗎？什么？沒有！想想也是，現在的鐵環已經很少見了，同學們再也不玩這些游戲了。而我則相反，這個假期就癡迷上了滾鐵環游戲。

　　國慶期間，陽光從密密麻麻的枝葉透露下來，葉子把陽光撕成一個一個的小碎片，灑落在了樹林中，飄落在石板小路上。

　　“怎么了？是不是閑得無聊？要不，老爸今天就帶你體驗一下我的童年樂趣？”反正閑聊無事，說不定好玩呢，我連忙應到。“我小時候玩的最多的就是滾鐵環，我可是滾鐵環高手！院子里的兄弟們沒有一個不佩服我的。想當年，我從凹凸不平的陡坡上把鐵環還趕下來，鐵環都沒離開過我的控制。”望著神采奕奕的爸爸，也不知是真是假，估計在吹牛，哈哈！

　　別不服氣，瞧我的。說著，老爸開始了示范。你瞧！他先是把鐵環立起來，差不多讓鐵環的直徑與地面垂直，然后扶著鐵環，小心翼翼地把鐵桿輕輕地放上去，一使勁，鐵環就乖乖的滾動了起來。老爸在平地兜了個圈回到了我的面前，我已經看的目瞪口呆了。老爸擺了一個很酷的POSS，撩了撩頭發對我說：“滾鐵環其實很簡單，只要掌握兩個要素就簡單了。第一、在起步的`時候保持與地面垂直，后來稍微傾斜沒關系；第二、注意，滾鐵環時要集中注意力，千萬不能分神。”

　　在爸爸這種專業的示范和指導下，讓我信心百倍。于是，我自信滿滿地玩了起來。我小心翼翼地把鐵桿放上去。可是，剛一使勁，剛才在老爸手中還十分聽話的鐵環，卻像一個剛會走路的小孩，左一扭，右一扭，轉了幾個圈，最后掙扎了幾下“趴”到了地上。是我太笨了嗎？還是這個游戲很難？不甘心的我整整又練了起來。

　　慢慢的，鐵環能走5米、10米、20米慢慢的，鐵環能夠飛奔了，能夠轉彎了，能夠繞過障礙物了

　　滾鐵環作文 17

　　我的眼睛近視了，爸爸很擔心，他認為我看電視、玩電腦太多了，這樣近視會越來越厲害的，只有多參加戶外活動，才會有利于眼睛的恢復。

　　爸爸給我想了一項很有趣的戶外活動，那就是他小時候經常玩的：滾鐵環。爸爸從淘寶網上買來了鐵環：大的是銀色的，爸爸用；小的是粉色的'，我用。看著這么漂亮的鐵環，我好想去試試啊！

　　星期六早晨，我睡得正香，爸爸把我叫醒：“快起床，咱們去樓下滾鐵環。”我一骨碌爬下了床，穿好衣服，簡單洗了把臉，吃點東西，就和爸爸下樓了。

　　我們拿著鐵環來到樓下廣場，爸爸用銀色的大環給我做示范，他推著鐵環圍著廣場轉圈，我覺得鐵環真聽話，爸爸讓它去哪兒它就去哪兒，讓它拐彎兒它就拐彎兒，讓它回來它就回來。我拿著粉色的環，學著爸爸的樣子推，可是我的環怎么也不聽話，一推就倒。爸爸放下鐵環，過來手把手的教我推，并告訴我怎樣保持鐵環的平衡。在爸爸的指導下，我練的滿頭大汗，終于有了一點點進步，我能讓鐵環滾2、3米了。

　　看來滾鐵環并不是一件很簡單的事，我以后要多多練習，把滾鐵環學好。

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