我的樂(lè)園作文15篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的樂(lè)園作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園作文1
我的小屋是我的樂(lè)園。剛懂事的時(shí)候，媽媽就專門給我布置了一間房間，房間里有高大的衣柜，方形的寫字臺(tái)，柔軟的床等許多屬于我自己東西。
在我很小的時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間陪我玩，我就和我的布娃娃們玩。我要小猴當(dāng)“爸爸”，小貓當(dāng)“媽媽”，其他的布娃娃當(dāng)“孩子”。我一個(gè)人自言自語(yǔ)、跑東跑西。雖然累點(diǎn)，但感覺(jué)自己很快樂(lè)。
我稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì)找一大群小伙伴在我的房里捉迷藏。一個(gè)人先捂著眼睛數(shù)10個(gè)數(shù)，其他小伙伴們趕快藏起來(lái)，等他數(shù)完就開始找。第一個(gè)被找到的`，要唱一首歌。我的屋子，雖然不算大，但是可以藏人的地方卻很多，小伙伴們大多藏在門后、床底下、被窩里很容易被找到，我的小屋充滿了笑聲，歌聲，吵嚷聲……每次玩夠了，房間也被弄得亂七八糟。
后來(lái)，我和小伙伴們上學(xué)了。每天放學(xué)后我們就都聚在我的小屋里，在一起寫作業(yè)，一起討論學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。作業(yè)寫完后我們就聊天，聊聊班里的同學(xué)、學(xué)校里的老師，想聊什么就聊什么，我的小屋里充滿了歡樂(lè)。
我的小屋，不僅僅是我的樂(lè)園，還是我自己的生活空間，而且還是我開始懂事，成長(zhǎng)的地方。小屋里充滿了我兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，裝滿了我成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣。我愛(ài)我的小屋！
我的樂(lè)園作文2
我的樂(lè)園雖然沒(méi)有別人家富麗堂皇，沒(méi)有別人家好看，沒(méi)有別人家舒適，但在這里擁有比別人更多的樂(lè)趣。我的樂(lè)園——爺爺家。
在這里，可以盡情享受煙花給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，一到煙花時(shí)間，大人們就會(huì)抱著五花八門煙花給我們分發(fā)，妹妹和弟弟比較小，只能玩摔炮，不用點(diǎn)火，摔地上就會(huì)響。我和堂哥比較大，玩沖天炮，炸炮和蓮花轉(zhuǎn)盤。沖天炮顧名思義就是往天上飛的，點(diǎn)燃炮線然后再瞄準(zhǔn)目標(biāo)，就會(huì)有一團(tuán)小火星朝那個(gè)方向飛去，在夜晚璀璨的星空下，煙花特別美麗，隨著海風(fēng)輕輕一吹，煙花也不免有些威風(fēng)了。
在這里，可以盡情品嘗手工豆汁，別看那只是一小碗很不起眼的豆汁，但制作起來(lái)需要很多道程序，想知道嗎？想知道就聽我娓娓道來(lái)，首先要把黃豆浸泡八個(gè)小時(shí)，接著把豆子磨成豆渣，然后放到一個(gè)“四腳朝天”的紗布里，開始加清水?dāng)嚢杈鶆颍?jīng)過(guò)多次過(guò)濾，流下來(lái)的豆汁還要放在鍋里煮漲開了才是真正的豆?jié){。豆汁剛煮一會(huì)兒就會(huì)飄出濃濃的豆香，讓人聞了心曠神怡。品嘗一口，嘴里奶香四溢，清甜可口。比牛奶更絲滑，比酸奶更濃郁。
在這里，可以感受到無(wú)窮的樂(lè)趣，心血來(lái)潮，想要捕一只鳥來(lái)玩一玩，便準(zhǔn)備一個(gè)籮筐，一個(gè)易拉罐，一把小米和一根繩子。并喊來(lái)了弟弟妹妹們一起來(lái)捕鳥，一切安排就緒后，我們大氣也不敢出，生怕驚動(dòng)了鳥兒。妹妹多次迫不及待的.探出腦袋張望，弟弟也拉拉繩子看有沒(méi)有動(dòng)靜。我躲在暗處觀察鳥兒有沒(méi)有飛來(lái)尋找食物？腳都蹲麻了，手都酸了，可我們等待了一下午都沒(méi)有結(jié)果。
怎么樣，這就是我的樂(lè)園，是一個(gè)快樂(lè)的天地，也是我第二個(gè)溫暖的家。
我的樂(lè)園作文3
我的小房間不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像宮殿那樣富麗堂皇，更不像節(jié)日的街市那般五彩斑斕。它，不過(guò)是一間普普通通的臥室兼書房，卻是我的樂(lè)園。
房間內(nèi)，雪白的墻壁，淡橘色的窗簾，一個(gè)四層大書柜和一張寫字桌，在桌上有一臺(tái)時(shí)光老人的鬧鐘，它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間，別虛度光陰。還有一張雙層實(shí)木床。整個(gè)房間是那么整潔、樸素，令人賞心悅目。當(dāng)我做完功課，精疲力盡時(shí)，我就躺在床上，美美地睡一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)，不亦樂(lè)乎！
我喜歡房間里的書柜，上面整齊地?cái)[放著一本本書，有《資治通鑒》、《古文觀止》、《呂氏春秋》……
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，就迫不及待地拿來(lái)一本書，坐在床上，書放在膝上，如饑似渴地讀著。在書的世界里，我在韓信的帶領(lǐng)下一起討伐項(xiàng)羽；跟著考古學(xué)家一同體會(huì)發(fā)現(xiàn)化石的喜悅；跟著古希臘學(xué)者一起研究宇宙中的奧秘……在這里，我能從豐富的書籍中，汲取營(yíng)養(yǎng)，漸漸地拓展視野，增長(zhǎng)見識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這一句句名言不正告訴我們讀書之樂(lè)嗎？我在書的'海洋中遨游，孜孜不倦，心里美滋滋的，其樂(lè)無(wú)窮。這也讓我的寫作能力大大提高，我寫了一篇篇優(yōu)秀的文章，看到墻上掛著的一塊塊作文一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌，我感到無(wú)比自豪！書不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí)，更是一切快樂(lè)的源泉。
我的房間的窗臺(tái)上，有幾棵我精心培養(yǎng)的綠蘿，它的葉子油綠欲滴，好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，柔軟的藤往下垂，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳。”為我的窗戶裝上窗簾。每天照顧綠蘿也是我一大樂(lè)趣。我給它澆澆水，施施肥，修枝剪葉，它就像我的朋友一樣，我們相處得十分融洽，快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)來(lái)時(shí)，我會(huì)帶他們來(lái)我的房間，說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)下圍棋，有時(shí)打打牌，有時(shí)與他們分享我的書籍，我看過(guò)的，我便會(huì)與他們交流一下自己的收獲，我沒(méi)看過(guò)的，我就會(huì)請(qǐng)他們跟我一起閱讀理解書中的奧秘。這是我最快樂(lè)的時(shí)光，分享是一種神奇的物質(zhì)，它使快樂(lè)增大，悲傷減小。
我的房間，雖然平淡無(wú)奇，可它讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)之樂(lè)，勞動(dòng)之樂(lè)，分享之樂(lè)，讓我感到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！我愛(ài)我的樂(lè)園！更愛(ài)為我提供樂(lè)園的父母！
我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人的心中都有屬于自己的一個(gè)樂(lè)園，有生機(jī)勃勃的菜園，有驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)而我心中的樂(lè)園是小區(qū)樓下的花園，它就像一個(gè)奇幻森林。
小區(qū)的樓前屋后都覆蓋著綠茵茵的草地。陽(yáng)春三月，我最喜歡和爸爸媽媽一起到花園里去觀賞植物、挖野菜。在風(fēng)景如畫、落英繽紛的春天，時(shí)常看見鳥兒馱著夕陽(yáng)飛過(guò)天空，蝴蝶不時(shí)地在樹影斑駁的草地上方飛來(lái)飛去。在這個(gè)時(shí)候我總會(huì)去拜訪以前結(jié)識(shí)的伙伴，櫻花、水仙、白玉蘭、春蘭我也總是學(xué)著大人的模樣，手提著竹籃，瞪大銅鈴似的眼睛找野菜。這些蟄伏了一整個(gè)冬天的薺菜，破土而出，它們一定是在土壤中悶壞了，這會(huì)兒好似都吸足了陽(yáng)光和水分，都這般油亮亮的像翡翠一樣要滴出水來(lái)。可我不明白，這樣高貴的薺菜怎么長(zhǎng)在臺(tái)階縫里了呢？帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃j菜回家后，媽媽會(huì)炒薺菜年糕，每次不等出鍋就讓我垂涎欲滴。
夏天的時(shí)候，我們常常會(huì)走到小區(qū)中央的池塘邊，欣賞出淤泥而不染的荷花。這嫩極了的花瓣上，像是涂上了一層粉紅色的胭脂，正撒著嬌呢！有時(shí)候我還會(huì)約上幾個(gè)小伙伴，拿著捕蟬網(wǎng)來(lái)到樹蔭下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上不住鳴叫的.蟬，啪一下，唉，可惜又撲了個(gè)空，幾個(gè)小伙伴們不禁悵然若失。雖然我們常常都是空手回家，可總是玩得不亦樂(lè)乎。
秋天來(lái)了，沿著鵝卵石鋪成的小道走到小區(qū)深處，那里有一小片楓樹林和銀杏林，秋風(fēng)吹過(guò)，把樹上的葉子吹成殷紅，吹成金黃儼然是一塊秋的調(diào)色板。我最喜歡在這個(gè)時(shí)節(jié)去撿落葉，圓的、尖的、鋸齒狀的，我統(tǒng)統(tǒng)喜歡。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片奇怪的葉子飛到我腳下，這是一片像個(gè)鵝掌形狀的葉子，是我以前從沒(méi)有看見過(guò)的葉子，爸爸說(shuō)這是鵝掌楸，葉如其名，真的像鵝掌一樣可愛(ài)。我蹲在落葉堆積的地方，撿起一片片葉子，對(duì)著陽(yáng)光一片片篩選，金黃纖薄的葉子們?cè)陉?yáng)光的照射下似乎也變得熠熠生輝了，我腦海中浮現(xiàn)出大樹的枝葉上金黃與殷紅交接，風(fēng)吹過(guò)，樹冠上也好像呈現(xiàn)出波光粼粼了。遐想了一會(huì)兒，我小心翼翼地地講挑出來(lái)的葉子放入口袋，欣喜地跑回家，把它們夾在書本中。
我的樂(lè)園其實(shí)并不大，也沒(méi)有什么特別出奇的地方，卻裝載了四季的回憶和我童年的樂(lè)趣。每個(gè)孩子心目中的樂(lè)園大概都是不同的吧
我的樂(lè)園作文5
我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男生，所以，我家樓下的健身廣場(chǎng)就是我的樂(lè)園。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形的廣場(chǎng)，周圍種滿了小草、小花還有高大的樹，樹下還有一些長(zhǎng)椅，累了可以讓人坐著休息。一眼望去都是健身器材，有平步機(jī)、騎馬機(jī)、太極揉推器、單雙杠……每天的清晨和夜晚，這里都熱鬧非凡。
我當(dāng)然是每個(gè)夜晚來(lái)這里玩的啊！
當(dāng)我玩太空漫步機(jī)時(shí)，是最興奮的。每次玩這個(gè)器材，我都感覺(jué)自己在太空漫步一樣，手和腳輕輕動(dòng)一動(dòng)，就可以跨很大步。如果把周圍的背景也變成太空的樣子，一定很真實(shí)，很刺激。這個(gè)器材玩的人是最多的，每次我都要排隊(duì)才能玩得到呢！
騎馬機(jī)也是比較熱門的器材。我每次都騎在上面，前后前后地?fù)u來(lái)?yè)u去，其他小孩看見了也會(huì)坐上來(lái)，我們一起大喊：“駕！駕！駕！”小區(qū)里回蕩著我們歡樂(lè)的叫聲。大人們也會(huì)被我們的'笑聲傳染，笑容滿面的。
引體平衡架是最刺激的了。每次我要這個(gè)都要一個(gè)大人配合。大人拉住平衡架的一端，我拉住另一端，大人用力將拉繩往下拉，我就自然而然地“升高”了，好像騰云駕霧一樣，腳就離開了地面。如果這時(shí)大人一松手，我就會(huì)掉下去，像天空中掉下來(lái)一樣，實(shí)在是太好玩了。每次大人什么時(shí)候松手都是不一定的，這樣我的心里就更加地忐忑不安，這個(gè)游戲就更加有意思了。
我的樂(lè)園笑聲連連，讓人樂(lè)不思蜀。
我的樂(lè)園作文6
樂(lè)園，一聽一定想起過(guò)山車、海盜船、碰碰車等玩的項(xiàng)目了吧！但是，我的樂(lè)園有一幅大自然的畫，那它是在哪呢？它就在東北沈陽(yáng)的一條母親河——遼河。
遼河風(fēng)景優(yōu)美，河水清澈。岸邊成排的柳樹，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，灘涂上綠草成片，跑動(dòng)著一群群牛羊。不時(shí)也可以看到土撥鼠冒出頭東看看西看看，有幾只大膽地站立起來(lái)觀看來(lái)往的游人。最好看的'就是有時(shí)會(huì)見到陽(yáng)光穿過(guò)霧氣的場(chǎng)景，有種北極光的感覺(jué)。
一年四季遼河的風(fēng)景各異。春天，一群群的小魚仔在水里游蕩，他們或嬉戲，或奔跑，透露著愉悅的心情。夏天，魚們長(zhǎng)大了許多，天氣越來(lái)越熱了，魚兒也躲在樹蔭下偷懶！秋天，魚兒們最肥，也是捕魚者大顯身手的時(shí)候！冬天，河面就是個(gè)天然的冰場(chǎng)，大人和孩子們都會(huì)在閑暇時(shí)到冰上娛樂(lè)。
我一般都是在每年夏天來(lái)到遼河，跟著媽媽來(lái)看居住在遼河邊上的外公外婆。在哪兒，就是我的天然樂(lè)園。我最愛(ài)玩的是打彈弓，最喜歡打那些淘氣的土撥鼠。我先拿個(gè)泥珠，那是姨媽家的表哥特地為我準(zhǔn)備的武器。我把泥珠裝在彈弓上，拉滿弓，等土撥鼠一露頭，我就馬上快速地對(duì)準(zhǔn)它的頭，再把手一松開，呀，沒(méi)打中，遺憾過(guò)后，再重新子彈上膛。這樣一次次地重復(fù)，不厭其煩，直到外公大喊著我回家吃飯。每個(gè)夏天，這種場(chǎng)景都在遼河邊重現(xiàn)。
這就是屬于我的樂(lè)園，也是我的大自然游樂(lè)場(chǎng)。它給了我很多童年的快樂(lè)，也可以放松心情，也可以傳遞更多的快樂(lè)，你們有空也來(lái)玩吧。
我的樂(lè)園作文7
我的家鄉(xiāng)是一座山青水綠的城市，如果說(shuō)西湖是一個(gè)旅游勝地，那家鄉(xiāng)的頤湖就是我的樂(lè)園。
頤湖之所以被稱為我的樂(lè)園，那也要感謝五光十色的天空。每當(dāng)清晨，朝霞總是會(huì)早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)的天空就好似一個(gè)用藍(lán)寶石做成的圓盤。天上飄著一朵朵潔白的云朵，當(dāng)云朵倒映在水中央時(shí)，就像一條條小魚在游動(dòng)。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的眨著眼睛，可漂亮了！
頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的`頤湖在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍(lán)寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們?nèi)齼蓛傻卦谝黄疰覒颉Ｎ液兔妹孟蛩鼈內(nèi)有∈樱伤鼈儏s滿不在乎，有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里捉小魚呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤里一青螺”的美稱。大家可能想問(wèn)“青螺”是什么，其實(shí)，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個(gè)美麗的小島。春天，島上的小草鉆出土地，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。夏天，綠樹成蔭，金光從樹梢間穿過(guò)，照射在肥沃的土地上。深秋時(shí)節(jié)，濃濃的秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”啊！冬天，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色，頤湖真可以成為我的驕傲。
頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開著一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長(zhǎng)得像一只粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的花園溜溜的；身上長(zhǎng)滿了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。
頤湖，你不僅僅是我的樂(lè)園，也是美麗和奇妙的象征。
我的樂(lè)園作文8
要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，我的答案既不是那熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也不是那碧波蕩漾的游泳池，而是我那舒適又充滿活力的屬于我自己的小窩——臥室!在小窩里，我總是那么愉快，那么自由自在。
走進(jìn)我那溫暖的臥室，你的眼前出現(xiàn)了一個(gè)很大的白色衣柜。衣柜里掛著各種各樣、整整齊齊、干干凈凈、漂漂亮亮的衣服，都是我喜歡的衣服。衣柜旁邊放著我的書桌，書桌上放著一臺(tái)電腦。別看著電腦傻傻的，它可以幫我上網(wǎng)課、查資料，偶爾還能玩一會(huì)兒游戲。書桌對(duì)面就是我那既舒適又有“書香”的小床。小床上有我的三只毛絨小熊和幾本常看的.書，它們每天陪伴著我，我感覺(jué)很幸福。當(dāng)我回到家，首先要拿上一本書去我那舒適的小床上仔細(xì)地閱讀。每當(dāng)打開一本書，一股書香就會(huì)撲面而來(lái)，仿佛一縷柳風(fēng),一絲杏花雨,讓人心曠神怡。有時(shí)讀到一本新書,看了幾頁(yè)也看不出頭緒,就像一層白布擋在眼前,但只要認(rèn)真去體會(huì)從中的道理就難不倒我了。有時(shí)我沉浸在《西游記》中與孫悟空一起智斗牛魔王;有時(shí)沉浸在《福爾摩斯探案》與福爾摩斯分析案情，步步推理;有時(shí)沉浸在《淘氣包馬小跳》中與金子一起酣暢淋漓地玩足球。有時(shí)讀到有趣的部分我情不自禁地歡蹦亂跳起來(lái);有時(shí)讀到悲傷的部分我便哇哇大哭;有時(shí)讀到搞笑的部分我會(huì)捂著肚子躺在床上四腳朝天。這就是我的小窩，陪伴著我鍵康快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
我的樂(lè)園作文9
校園是我的家園，她帶我品嘗著溫馨之美。
校園是我的書園，她讓我遨游于書海之中。
校園是我的樂(lè)園，她使我擁有了無(wú)限趣味。
親愛(ài)的校園，你的風(fēng)韻，總是是人不自覺(jué)沉迷于其中……
上課時(shí)，她是我的校園：上課鈴響起，朗朗的讀書聲漸漸在校園里蔓延。細(xì)聽，里面有“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”的恬淡，有“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯”的歡快，有“人生得意須盡歡莫使金樽空對(duì)月”的通達(dá)，也有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的得意，時(shí)不時(shí)，還夾雜著幾句代數(shù)與單詞。教室里，學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上，熱切的望向老師，老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處，甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝，下課鈴輕柔的響起，提醒著人們：是時(shí)候該休息了。伴著下課鈴，同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。
閑暇時(shí)，她是我的樂(lè)園：不必說(shuō)灑滿陽(yáng)光的綠茵場(chǎng)，嶄新的博學(xué)樓，古雅的.格致樓，幽靜的杏林；也不必說(shuō)雀兒們?cè)趬?mèng)園歌唱，潺潺的流水在問(wèn)渠里奔跑，蟲兒在桃源里低吟，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園，就有無(wú)限樂(lè)趣：暖和的春日，與昆蟲共同玩耍，與小鳥共同嬉戲；炎熱的夏日，可以一邊聽著蟬兒演奏的協(xié)奏曲，一邊在樹蔭下乘涼；涼爽的秋日，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)里寫著作業(yè)：雪白的冬日，與同伴們丟雪團(tuán)、拍雪人。心情好的時(shí)候，還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾，還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書簽。
她，一直是我溫馨的家園。課堂上與老師的心意相通：失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)，受傷時(shí)朋友們的關(guān)心和幫助……都為我?guī)?lái)了春風(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的家人。還記得，那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著老師的責(zé)怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有批評(píng)，只有一句鼓勵(lì)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，這只是一次小小的失誤，你以后一定能做到最好！”在老師的鼓勵(lì)下，我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失誤。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我也飛速進(jìn)步，提升了很多。
家園，校園，樂(lè)園。你似乎有著千種姿態(tài)，萬(wàn)般風(fēng)情。你悄然無(wú)息的靠近我，帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論你是什么樣的面貌，我都深愛(ài)著你，我親愛(ài)的校園！
我的樂(lè)園作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的在臥室，有的在籃球場(chǎng)，還有的在圖書角……
而我的樂(lè)園在爺爺?shù)墓瞎乩铩?/p>
爺爺?shù)墓瞎卦诜孔拥暮竺妫绻阕哌M(jìn)瓜果地，肯定會(huì)聞見一陣濃濃的瓜果香氣迎面撲來(lái)。你瞧，那紅如胭脂的蘋果，像一盞盞小燈籠掛在枝頭，沉甸甸的，又像一朵朵紅云飄落在枝頭。你瞧，那只躲在樹后面的蘋果，好像一位害羞的小姑娘。你瞧，那一串串紫晶晶的葡萄，紫得發(fā)亮，紫得可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小寶石。你再瞧，那稻谷般黃的是梨，黃得好像刷了一層金粉。
春天，我的樂(lè)園吸引了許多的蝴蝶，我和小伙伴們來(lái)到樂(lè)園準(zhǔn)備抓蝴蝶，我們小心翼翼的，放輕腳步，生怕嚇跑蝴蝶，很快我們就鎖定了目標(biāo)——一只穿著白色的衣服上還帶有黃點(diǎn)的大蝴蝶，我立刻屏住呼吸，用手快速去抓，那只蝴蝶是練過(guò)健身的嗎？它特別靈活，一展翅膀就飛走了，接著大家試了好幾次也沒(méi)有抓到一只蝴蝶，當(dāng)我們正要垂頭喪氣的時(shí)候，爺爺走了過(guò)來(lái)，他拍拍我的腦袋說(shuō)：“孩子，抓蝴蝶啊，要看準(zhǔn)目標(biāo)后，輕輕靠近，等它停下來(lái)時(shí)，悄悄的捏住它那美麗的翅膀才行。”于是我們按照爺爺?shù)恼f(shuō)法，鎖定了一只更美麗的.花蝴蝶，輕輕靠近，我捏住了它那美麗的翅膀，我終于抓到它了，我把它放進(jìn)了盒子里。我興奮地跳了起來(lái)。接著，一只、二只、三只……不一會(huì)兒，我們就抓了一盒蝴蝶，我們開心極了，又放了點(diǎn)樹葉在盒子里，這樣蝴蝶的家就布置好了。
玩累了，大家來(lái)到葡萄架前，看到一串串紫晶晶的葡葡和一些青綠色的萄萄，大家口聲水都快流出來(lái)了，我還沒(méi)來(lái)得及告訴大家青色的葡萄還沒(méi)熟，他們就迫不及待跑過(guò)去大吃了起來(lái)，只見他們的臉一個(gè)個(gè)酸成了“丑八怪”，我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，我給他們又嘗了成熟的紫色大葡萄，大家都甜的贊不絕口。吃完了，我們互相看對(duì)方，都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)葡萄的汁水讓我們的手和嘴都變成了紫色，有些人干脆把整個(gè)臉都抹滿汁水，說(shuō)是最新款的萄萄水面膜。
長(zhǎng)大以后，我也很少去爺爺?shù)墓瞎亓耍矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記樂(lè)園里的歡聲笑語(yǔ)和各種回憶。
我的樂(lè)園作文11
在體育課上，我們自由自在地奔跑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)便成了我們的樂(lè)園。
每當(dāng)體育課前的一節(jié)課下課，同學(xué)們都會(huì)興奮地喊著：“下一節(jié)課是體育課。”，雖然我們一周有三節(jié)體育課，但是我們還是渴望上體育課。
體育老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入了我們的`樂(lè)園。做完一些必要的活動(dòng)，然后，我們?cè)跇?lè)園里，自由自在地玩耍著。
今天的體育課，我和朋友們一起玩游戲。一開始，我們是玩鬼抓人的游戲，玩著玩著，小張同學(xué)不知從何冒了出來(lái)，手上還拎著一團(tuán)草皮：“看，我手上是什么？”他一邊指著草皮，一邊擠眉弄眼地和我們說(shuō)。話音剛落，朱永翔一把抓過(guò)草皮，像扔飛鏢一樣把草皮飛了出去，這便有了今天的游戲——躲避球。比賽規(guī)則是雙方選一人當(dāng)國(guó)王，如果被球碰到就淘汰，如果國(guó)王被淘汰了全隊(duì)淘汰。
比賽開始了，我們隊(duì)按照本大軍師的計(jì)謀發(fā)起了進(jìn)攻。首先，由對(duì)方朱永翔發(fā)球，朱永翔可是名副其實(shí)的神槍手，開始差點(diǎn)擊中我，我方三人都懷疑是小張同學(xué)，于是輪流向小張發(fā)起進(jìn)攻，只聽一身“啊！”成志偉同學(xué)倒下了，原來(lái)成志偉為國(guó)家利益，犧牲了自己，不過(guò)對(duì)方的行為證明了我們的猜則是正確的。
現(xiàn)在比賽進(jìn)入了白熱化，繼成同學(xué)淘汰后，我也慘遭淘汰，雙方隊(duì)員旗鼓相當(dāng)，現(xiàn)在輪到對(duì)方發(fā)球，張同學(xué)一直吵著要他來(lái)發(fā)球，朱同學(xué)也拗不過(guò)他，只好隨他去了。只見他先做出一副修練武術(shù)的樣子，旋轉(zhuǎn)了360度一扔，只見球飛出了十米外，可惜一個(gè)人也沒(méi)有砸到，一旁的朱同學(xué)也無(wú)話可說(shuō)，只能眼睜睜的看著自己隊(duì)是怎么輸?shù)摹Ｗ詈螅覀冴?duì)贏了。
一直到下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地離開了樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
我家樓下有一片荒地，沒(méi)有任何娛樂(lè)設(shè)施，小伙伴們都不喜歡到那去玩，到了晚上，廣場(chǎng)燈火通明，這片荒地黑漆漆的，而這里卻成為了我的樂(lè)園。
這片荒地因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)人打理，荒草胡亂的長(zhǎng)著，藤蔓爬的遍地都是，透露著它的荒涼，卻讓我和弟弟整理成了我們的陣地，在這片荒草地上隨處生長(zhǎng)著蒲公英，它像是一顆顆野草，引不起人們的關(guān)注，它那鋸齒狀的葉子分散在莖的兩側(cè)，一朵朵黃色的小花在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩奪目。在花瓣枯萎后白色的絨毛就長(zhǎng)出來(lái)了，雪白的蒲公英在綠色的草叢中顯得格外醒目，我把它們摘下來(lái)，走到空地前，一口氣全部吹散，霎時(shí)，如同下雪了一般，一把把小傘在空中飄蕩，乘著風(fēng)兒離開它們的'媽媽開始了它們的旅行，就像我們一樣終有一天也會(huì)離開媽媽的懷抱，飛到哪就在哪安家落戶，生根發(fā)芽。等到春天來(lái)臨，空地上便會(huì)又長(zhǎng)出朵朵黃色的小花，香氣極淡，卻帶著甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，沁人心脾。
在這片荒地的四周散落著許多奇形怪狀的石塊，我們就把石塊堆到一起，再一塊塊壘起來(lái)看誰(shuí)的最高，我和弟弟再站到上邊看誰(shuí)站的時(shí)間最長(zhǎng)，因?yàn)槔鲜钦莆詹缓闷胶猓晕依鲜鞘。艿苋诵」泶螅脙蓚�(gè)胳膊來(lái)左右平衡，雖然看著來(lái)回晃悠就是掉不下來(lái)，弟弟得意的頭一仰，嘴里還哼哼的！我和弟弟玩累了就直接坐到草地上，或是順勢(shì)躺地上，說(shuō)笑話，猜謎語(yǔ)。
在這片荒草地里，隨意撥開草叢，里面有許多不知名的蟲子，有蠶豆大紅色的蟲子，還有翁翁的小飛蟲，還有最獨(dú)特的，一身青色，身上長(zhǎng)滿眼睛似的斑點(diǎn)，頭上還有兩個(gè)小觸角，身子來(lái)回蠕動(dòng)著，小朋友都非常害怕這種蟲子，離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而我和弟弟卻把這種蟲子當(dāng)寶貝一樣，放在手里看它怎么爬的，還給它起了一個(gè)名字怪頭。怪頭還有一個(gè)本領(lǐng)隱身術(shù)，跟綠色的草桿融為一體，很難分辨出來(lái)，為了讓它長(zhǎng)的又快又胖，我和弟弟常常趁媽媽不注意把媽媽買的新鮮蔬菜還有我和弟弟的零食拿去喂給怪頭，雖然我們好心喂給它吃，但是怪頭卻不領(lǐng)我們的情，一點(diǎn)也沒(méi)吃，反而成了螞蟻的大餐。我們就只能和它玩捉迷藏，用它的隱身術(shù)常常大獲全勝。
這就是陪伴著我，帶給我快樂(lè)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文13
在我的家鄉(xiāng)，有許多美麗的景物，如：浪漫的陽(yáng)光沙灘、雄偉壯闊的圣境山、熱鬧非凡的愛(ài)飛客，而我最愛(ài)的卻是那家旁邊柔和的瀏河島公園。整個(gè)公園呈圓形，周圍被一條彎曲的小河環(huán)繞著，有多個(gè)小橋可以通往小島中央，一年四季都有它獨(dú)特的景象。
每當(dāng)新春伊始，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，瀏河島上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。最引人注目的還是那棵已經(jīng)有130多年樹齡的皂角樹，每當(dāng)春風(fēng)又綠大地，它的枝頭便開滿漫皂角花，香氣四溢，彌漫至整個(gè)小島；還有那各種各樣的`樹木吐出了嫩綠的新芽；小草也換上了朝氣的春裝；小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，它們一邊飛，一邊唱起了報(bào)春的歌兒：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”那時(shí)，我就會(huì)約上兩三個(gè)好友，在廣場(chǎng)上放五顏六色的、形狀各異的風(fēng)箏，我們一邊歡快地跑著，一邊高興地笑著……
到了炙熱的夏天，島上的樹木已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的，一棵棵大樹就像一把把遮陽(yáng)傘，為人們送來(lái)了清涼。我和媽媽有時(shí)會(huì)在晚飯過(guò)后，散步到這里，坐在樹蔭下乘涼，媽媽就會(huì)給我講一些有趣的小故事。晚風(fēng)吹來(lái)，枝頭上翠綠的皂角搖搖晃晃，仿佛聽懂了媽媽的故事，夜晚也變得更加涼爽，；再往中心廣場(chǎng)看去，島上已經(jīng)聚集了好多乘涼的人們，有的自由自在地跳起了歡快的廣場(chǎng)舞、有的悠閑地下著棋聊天、有的抽打著陀螺，那一陣陣鞭聲響徹整個(gè)小島；小孩子們無(wú)憂無(wú)慮地在寬闊的廣場(chǎng)上嬉戲、玩耍，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
到了秋高氣爽時(shí)節(jié)，公園也漸漸被染成金黃色，那古樹下的銘石上，刻著一串串輕快的音符，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，皂角樹上早已枯萎的皂角一個(gè)個(gè)跌落下來(lái)，仿佛要去和音符共鳴，彈奏一曲快樂(lè)的“秋之歌”。一旁的梧桐樹葉也按捺不住自己激昂的心，紛紛掙開媽媽的懷抱，就像無(wú)數(shù)只黃蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞，真是美麗極了！此時(shí)，我會(huì)到島上收集各種不同顏色和形狀的樹葉，拿回家讓媽媽教我做樹葉粘貼畫。
冬天，冰冰涼涼的雪花從天空中揚(yáng)揚(yáng)灑灑飄落下來(lái)，好像給大地蓋上了一床潔白的棉被。而瀏河島周圍碧綠的河水卻依然潺潺流動(dòng)，仿佛給小島帶上了一條綠色的圍巾，但島上的一切事物都已經(jīng)被那柔柔的白雪裝飾著整個(gè)世界，瓊枝玉葉、粉裝玉砌、皓然一色，好一派瑞雪兆豐年的喜人景象！小伙伴們?cè)诤窈竦难┑厣洗蜓┱獭⒍蜒┤耍娴煤貌婚_心！
美麗的瀏河島啊，你就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文14
如果有人問(wèn)我：當(dāng)當(dāng)，你的樂(lè)園是哪兒啊？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：當(dāng)然是南湖公園了！
住在南湖公園旁，哪個(gè)不知道南湖公園詩(shī)歌好地方啊！這里有清澈的湖水，彎彎的楊柳，黑紅并排的環(huán)湖跑道，悠閑乘涼的人們。在我看來(lái)，南湖公園不僅漂亮，它還是我心中的樂(lè)園，因?yàn)樗獯媪颂辔彝甑目鞓?lè)回憶。
每逢放假，我的很多時(shí)光都是在南湖公園度過(guò)的。在環(huán)湖跑道上，我學(xué)會(huì)了騎自行車，這讓我特別興奮。起初，我一坐上自行車，才剛一蹬腳，自行車就像是一只很難馴服的`豹子，飛快地沖向湖邊，還好媽媽眼疾手快，一把抓住自行車，不然，我就粉身碎骨了。但是我不怕，因?yàn)榇藭r(shí)南湖夜間溫柔的風(fēng)給了我極大的安慰，它輕輕撫摸我的頭，好像在對(duì)我說(shuō)：加油！你一定可以的！最終，我可以一下子飛快地騎出了500多米。這時(shí)，南湖的風(fēng)又在我的耳邊呼呼作響，似乎在說(shuō)：你真棒！你成功了！我沿著河邊享受著騎車的快樂(lè)。湖岸邊的那一排低垂的柳條也在隨風(fēng)擺動(dòng)，他們應(yīng)該也在為我喝彩吧！
最讓我記憶猶新的是那次水中足球。南湖公園有個(gè)非常美麗的大草坪。我和我的小伙伴們正在廣場(chǎng)上玩球，突然下起了大雨，但這絲毫沒(méi)有影響我們?cè)谟曛衟arty的快樂(lè)。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊，因?yàn)槲覀冊(cè)谟曛凶詣?chuàng)了一個(gè)足球快艇的游戲，我把足球放到一個(gè)小水洼地，飛毛腿一出，哇，足球一飛，水花四濺，大家高興得歡呼雀躍。小曾不服氣，他也來(lái)踢一次，結(jié)果水花濺得沒(méi)我的高，他又找了一個(gè)水更多的洼地，使出吃奶的勁，一飛腿，漂亮，水花砰的一聲，濺到他的臉上，甚至是嘴里。哈哈哈我們的笑聲響徹了南湖公園的每個(gè)角落。
啊，南湖公園多么美好啊，它是我心中的樂(lè)園。希望，我的童年回憶可以永遠(yuǎn)封存在這里。
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園沒(méi)有五彩的霓虹燈，只有普通的小臺(tái)燈。沒(méi)有太多的玩具，卻有指引我前進(jìn)的書籍。而那里就是我的房間。
小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一張床，是我平時(shí)休息的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。床旁邊，還有一個(gè)小時(shí)候爸爸為我做的的書桌和書柜，它們已經(jīng)很舊了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它們倆。因?yàn)樗鼈冇涊d了我?guī)啄甑纳睿瑥男r(shí)候的書桌上幼稚的貼畫，到后來(lái)書柜上的故事書，到最后的小說(shuō)。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂(lè)器——古箏，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具，而它也讓我體會(huì)到成功的喜悅，記得去年我還靠它得到了一個(gè)漂亮的禮物。
樂(lè)園是我成功的奠基石。記得在上二年級(jí)的時(shí)候，我參加了“共創(chuàng)和諧社會(huì)”的征文，當(dāng)時(shí)，那篇作文我改了又改，寫了又寫，當(dāng)不想寫的時(shí)候，我就看著那書架，看著那些陪伴我成長(zhǎng)的家具們，它們好像在鼓舞著我，在對(duì)我說(shuō)：“加油！勝利在望了！”使我又增加了信心，最后我終于在老師與父母的.幫助下寫完了這篇文章，讓小小的我嘗到了成功的喜悅，可是誰(shuí)也不知道，在我的身后，還有這么多朋友在支持著我，在鼓舞著我。
樂(lè)園是我失敗的加油站。五年級(jí)的時(shí)候，在離升中學(xué)還有1年的時(shí)間里，我找來(lái)了一張20xx年的升學(xué)考試題，在這一次的考試中，我成績(jī)很不理想，在總分100分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了85分，數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī)，我還有什么資格去沖附中呢？別說(shuō)是西師附中，就連我一直很有把握考上的朝陽(yáng)中學(xué)，可能就不行。我沮喪地回到了我的樂(lè)園，泄氣地趴在床上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針。”是啊，李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎？我也可以啊！軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái)，我馬上進(jìn)入了緊張的沖刺學(xué)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我：行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè)園，讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
【我的樂(lè)園作文】相關(guān)文章：
我的樂(lè)園作文【經(jīng)典】07-25
我的樂(lè)園作文[精選]07-17
我的樂(lè)園作文【精選】07-14
我的樂(lè)園作文[經(jīng)典]08-01
我的樂(lè)園作文03-13
我的樂(lè)園作文（精選）08-03
我的樂(lè)園的作文09-01
我的樂(lè)園作文03-05
我的樂(lè)園08-30
我的臥室，我的樂(lè)園作文08-18