忘不了那雙眼睛作文

時間：2023-09-15 15:45:52 好文我要投稿

(精華)忘不了那雙眼睛作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的忘不了那雙眼睛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

(精華)忘不了那雙眼睛作文

忘不了那雙眼睛作文1

　　夕陽慘淡淡的掛在天邊，黃昏的風伴隨著即將落山的光芒在四周肆無忌憚地吹著。天色有些暗了，也著實感到冷了，我卻依然傻傻地站在那里回憶著當時的一幕。可是單單想起的卻只是一個眼神，從一雙飽經滄桑的眼里發出的那種不尋常的眼神，有愛，有欣喜，也有悲傷……記得那天，奶奶進了醫院搶救，可是錯過了最佳的治療時期，已經回天乏術了。在那個中午，我的腦子里一片空白，努力地回憶起那和藹可親的奶奶離我遠去的背影。我來到那張床時，奶奶深情地望著我時，讓我感到心里一震。從那眼神里，我看到的'不止是悲傷，更多的則是一位飽經滄桑的奶奶對自己的孫子從

　　心底發出的無聲的呼喚……當我來到奶奶的床頭時，她深情地望著我，讓我感到心里一震。從那眼神里，我看到的不只是愛，不只是悲傷，更多的則是一位飽經滄桑的奶奶對自己的孫子從心底發出的無聲的呼喚……時間一分一秒地過去了，我真希望時間在此停留，空氣在此凝固，可是時間之箭最終奪去了我最親愛的奶奶的生命……:“我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;我原想要取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色的世界……”默誦著已經背了千百次的詩句，我再次痛哭失聲。我只是一片樹葉，現在，我該用怎樣的努力，才能回報森林給予的愛?

忘不了那雙眼睛作文2

　　我總也忘不了那雙大大的、嵌在臉上的那一雙眼睛，這雙眼睛是——劉老師的眼睛。

　　劉老師的眼睛是嚴厲的.。一次，我們在上課，我和一位小同學講起話來了，那時一個人在回答，所以我趁著一會兒講一會兒話，沒想到，講著就入迷了，連同學回答完了我都不知道，于是，老師看到了我，把我叫起來回答問題，我怎么可能知道是什么，我連老師問我們什么問題我都不知道，怎么可能回答出來呢？我頓時不知所措，慚愧地低下了頭，于是，大家異口同聲道：“是公園！”這時，老師向我走來，拿著一根棍子打了我一下，又用嚴厲的眼神看了我一下。

　　劉老師的眼睛是鼓勵我的。一次，我們上公開課，劉老師讓我們隨便一個人起來讀課文，一下子，全班同學都舉起手來，于是，我也舉了起來，老師把我叫了起來，一開始，同學們說我讀得不好，這時，我看了看老師的眼神，老師的眼神里充滿了一聲聲鼓勵，我看了看，又讀了起來，老師們都說我讀得好。

　　我喜歡劉老師的眼睛，就因為一個眼神就能陪伴我走過幼兒園的生活，我一定會報答劉老師的！

忘不了那雙眼睛作文3

　　眼睛，是心靈的窗口。深處，波濤洶涌的心潮倒映在眼中；深處，無聲的渴望和疾苦也露出一絲微妙的痕跡；深處，一種孱弱的生命對人類的恐懼，在眼中。忘不了的，是那雙感人的眼睛。

　　有一雙渾濁的黃眼睛，讓我至今難以忘懷。渾濁的瞳孔中分明透出大限將至的悲涼，晚霞灑在他隆起的后背上，我探索著他的眼睛，時間頓時定格在那一只破碗，和那潰爛的眼角上。我不由自主地摸索出幾枚硬幣，輕塞給他。他蹣跚地挪了挪步子，微微點了點頭，一顆晶瑩的淚珠不由自主地淌了下來，那深深的刺痛了我的心……生命啊，給予不同的人不同的感受，那雙眼睛叩開我靈魂深處的'閘門，像一陣洶涌的浪潮激蕩著胸腔，久久不能平靜。疾苦，疾苦，疾苦的眼睛感人至深。

　　那雙眼睛的名字叫渴望。幾年前，希望工程將這雙渴望的眼睛當作了宣傳片。那雙稚嫩的黑眼睛沒有幸福的蹤影，那會說話的大眼睛似乎在無聲的呼喊：“我要讀書，我要讀書！”他的內心是在掙扎吧，我，有書讀的奢侈者，能真正了解這種掙扎嗎？我是不是應該付出更多辛勤，才能對得起這份純潔的渴望？我沉默了……有許多需要被關愛，被幫助的人。我們一個人伸出一只手，那就是幾億只手，這種強大的力量足以讓他們重返家園，重返向往的學校。就是現在，行動吧。

忘不了那雙眼睛作文4

　　記得有一個歌手，雙目失明，上下臺都要人扶，在別人眼里，她就是一個廢人，可她平凡的外表下，卻迸發出了天籟般的聲音，使我記憶猶新。這，便是缺憾著的美麗。

　　秋，悄無聲息地來，帶給人一絲傷感，一絲離愁。紅葉再也不能在枝頭起舞，它落了，深入大地，已不是高傲的葉兒，可果實卻在枝頭綻放，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”樹、果實與葉兒是一個整體，缺去了一部分，就不再完整，可正是這份不完整卻讓它不同于一般的樹，使人有特殊之感。

　　維也納失去了雙臂，缺失了身體的一部分，可這才使這位斷臂女神聞名于世，如同一顆吸收盡了文化底蘊的珍珠，在黑暗的年代中散發出耀眼的光芒。若非如此，它最好的結局也不過是在盧浮宮等幾個藝術館中供人欣賞，在一些人心中留下印象，根本不可能如此聞名于世，成為一件為世人周知的珍寶。

　　還有河蚌，一粒小沙順風吹入它的身體里，它毫無怨言地收留了這顆沙子，雖疼痛難當，但它還是用自己體內的.精華——珍珠汁去哺育沙子，為自己療傷，這時，在它的傷口處，奇跡發生了——一顆美麗而貴重的珍珠在它的傷口誕生，沙子，也為它自己，增添了絢爛的光彩。

　　生活也如此。記得有一次，我考了99·5分，我已五年級了，語文考此分不容易，考一百分更是難于上青天，可我越看越有味兒，以至后來數學考了一百也不甚在意。

　　缺憾，本身就是一種美麗，何須更多調價，何必去追求所謂的完美，此刻，另一種美麗，在我心中漸漸誕生……。

　　中國好聲音中，那一雙翻白的眼，平淡無奇，卻使我悟出了一個深刻的道理，忘不了，那一雙眼……

忘不了那雙眼睛作文5

　　媽媽是一個地地道道的農民，生在農村，長在農村，但她也算是一個文化人，曾到外面求過學，因為種種原因還是回到了這個生她養她的小山村。

　　媽媽的眼睛是最漂亮的，小時候也總是希望有一雙她那樣的`眼睛。那時卻不知道這雙大眼睛里包含著那么多的情感。

　　小時候剛學走路時，媽媽從不會扶著我一步一步地走，而是讓我自己走，摔倒了淚汪汪的看著她，希望她能來扶我，雖然在最初看到了母親眼中的憐惜，但轉眼便變成了鼓勵。我憑借著這鼓力量，自己站了起來，母親的眼里充滿了喜悅。

　　這幾年，我們全世界發生了不少的災難，每當電視報導有什么地方遇難了，媽媽總會囁嚅著“保佑、保佑、平安、平安。”這時仿佛是母親自家姐弟遇難一樣，那雙大眼睛里布滿了淚水，我害怕萬一她盛不住這么多的淚掉下來了怎么辦。媽媽曾說過，每一滴眼淚落下來都會變成珍珠呢。

　　現在我學習繁重，連母親也變得一起忙碌，她想要幫我把一切都打點好，讓我專心學習。每當我學習到很晚的時候，她都會陪著我，即使很困也會強打精神。那雙大眼睛里布滿了血絲，也充滿了對我的關心和期望。

　　忘不了，忘不了，忘不了這雙眼睛對我的鼓勵、關心、期望。母親！我不再奢望著有您這樣一雙大眼睛，但我知道即使我的眼睛不漂亮，但也會一樣閃亮，一樣充滿著純真、關懷和對您的感激。

　　是您這雙眼睛讓我懂得了鼓勵、堅強、同情、博愛和感激。

忘不了那雙眼睛作文6

　　我永遠永遠也忘不了那雙眼睛！

　　那是一個下著毛毛雨的傍晚。由于爸爸媽媽都出差了，我只好自己回家。雨大了，我沒有雨傘，于是，我加快了腳步，朝家的方向狂奔而去。

　　不知怎的，我腳底一滑，整個人栽倒在地上。剛要站起來，我發現腳十分痛。一看，原來摔倒了，而且還不輕，鮮血直涌而出，痛得要命。

　　我從書包里拿出紙巾，捂住傷口，一瘸一拐地來到前面的一個小亭子。

　　這可怎么辦？爸爸媽媽不在家，打車又沒錢，這可怎么辦？

　　雨越下越大了。

　　路上幾乎沒有人，只有幾個人撐著傘匆匆而過，沒有要幫助我的意思。

　　突然，雨簾中出現了一個高大的身影，不一會兒，便走進了亭子。

　　“需要幫助嗎？小朋友。”仔細一看，只見是一個大叔，濃眉大眼，十分強壯。

　　“腳摔了，回不了家。”

　　“我送你回去吧。”

　　“算了，不用了。”我想，千萬不能跟他走，如果是壞人就完了。就算腳沒受傷也跑不過他，更何況現在？

　　他似乎看透了我的.心思，說：“沒事，小朋友，我不是壞人。”

　　看他那嚴肅的神情，不像是壞人，于是，我答應了他。

　　他背著我，跑到附近的一個藥店，讓醫生為我擦了藥，并把我送回了家。

　　到家后，他把藥放在了桌子上，說：“記得每天涂些藥，很快就會好的。”

　　“嗯，謝謝！”

　　他用他那雙像潭水一般的眼睛望了望我，朝我笑了笑。他轉身出了門，消失在雨簾中。

　　我永遠永遠也忘不了那雙眼睛！

忘不了那雙眼睛作文7

　　那雙眼睛，永遠都是那么的美麗，透著溫柔，充滿著期待的光。那雙眼睛，好像一直注視著我，在暗中鼓勵著我。我永遠都忘不了那雙眼，那目光。

　　那雙眼的主人，從我成長起，就看著我，她教我走路、說話，與我一起玩耍，注視著我的，永遠都是那么溫柔而充滿笑意的眼睛和目光。

　　后來，上了學，進入校園的那一刻，那個目光在注視我，一直陪伴我學習、考試和玩耍。

　　一次，考試考砸了，在40多人中墊了底，她那深褐色的眼中第一次對我流露出了憤怒與失望，她看著卷子，手微微顫抖，“你怎么會考得這么差呢！那個某某某都考了99分，你好好學吧！”她的聲音也在顫抖，失望的情緒不禁流露出來。或許是為了監督我的學習，她在我寫作業時就坐在我的身邊，用那嚴厲卻又有幾分慈祥的眼注視著我，這一看，就看到了我小學畢業。

　　還有一次，我不小心磕破了小半張臉，右臉頰上全都是殷紅的血，去醫務室剛抹完碘酒，她就來了，她那深邃的眼中流出來不盡的擔憂。一見到我，便抱起迷茫的我飛奔著去了醫院，“醫生，您看看，這能長好吧？”她的聲音無比焦慮，在不知不覺中提高了八度，“不會留疤吧？”這時，那眼中的焦急，也無法再掩飾。記得過了一陣，我臉上的傷好了，一點也看不出曾經磕過，她的眼中是前所未有的`欣喜，幾乎快要跳起來。

　　那雙眼睛，曾在親人去世時哀傷，曾在我受傷時擔憂，也曾在我取得成就時快樂，還曾在我考砸時憤怒。那雙眼睛，就是心靈的窗口，一望，不需言語，便能理解飽含的情感。那雙眼睛，慈祥而又溫和，大且美麗，深褐色的眼中總會閃過我的影子。沒錯，那雙眼睛的主人就是媽媽。我永遠永遠也不會忘記那雙眼，那目光。

忘不了那雙眼睛作文8

　　她長著小小的眼睛，鼻子有點兒往上翹，戴著一副眼鏡。這就是我的朱老師，我永遠忘不了她的眼睛。

　　有一次上課，老師提出一個問題，平時我是非常膽小的人，可是后面坐著一排聽課的老師，我不得不舉手了。同學們踴躍回答，老師看到我也舉了手，就點名叫我，我用響亮的聲音回答出了正確的`答案。老師的眼睛里流露出從未有過的喜悅，好像在說：“你這次的表現不錯，下次要繼續努力。”

　　老師的眼神增強了我回答問題的信心。老師提到第二個問題，說：“同學們，把你們最想對父母說的話，寫在作業本上。”我當時并沒在意，以為老師讓我們寫寫就算了，不會檢查的。

　　可是出乎我的意料，老師也許認為我上次回答問題很出色，就再次點名叫我，讓我把剛才寫的話念給大家聽。我當時走神兒了并沒有寫具體內容，我慢騰騰地站起來，不知該說什么。這時，同學們的目光都盯在我的身上，我的臉“刷”地紅了。老師溫和地說：“請把你寫的話念給大家聽！”我本子上空空的，念什么呢？于是，我偷偷地瞄了一眼同桌的本子，把答案念了出來。這時老師的表情變得很嚴肅，她的眼睛緊緊地盯著我，好像在說：“請認真聽課。”老師那嚴厲的目光教育了我，從那以后，每次上課我都非常認真。

　　我永遠忘不了她那雙慈愛而嚴厲的眼睛。

忘不了那雙眼睛作文9

　　報考那天，母親來到學校，在我下課之時，母親拿著我的成績單，問我：“報幾中？”看我那可憐的分數，看媽媽那無奈的眼神，我更是不知報幾中。最后電話里父親的決定好像已經使形勢定局——報一中。可當時的分數，唉！上二中也只能走指標，媽媽按父親的意思報了一中。媽媽深情地望著我，鼓勵著我說：“好好學，你一定會考上的。”我望著媽媽那雙滿含期待的眼睛，我的'身上加了一個擔子，也注滿了力量。

　　從那時起，我端正了態度，雖然還是討厭個別科目，但始終堅持著，為了打贏這場仗，為了那份期待，我在堅持。

　　母親，我忘不了你那雙充滿期望的眼睛，我要努力，我要堅持！

　　母親，我忘不了你那雙飽含著愛的眼睛，我要奮進，我要前行！

　　我在賽場上奔跑，我落下了，心中的失落與焦急被您那雙注滿鼓勵的雙眼沖散，我奮力地往前奔跑，奔跑……

　　我在大海中航船，巨風駭浪把我擊倒，您那雙眼睛又在深情地鼓勵我，告訴我要堅持。我揚起船帆，冒著風浪，前行、前行……

　　您那雙眼睛給我動力，給我信心，激勵著我前行。

　　此時此刻，我在為自己而努力著，我忘不了您那雙充滿期望的雙眼。以后，當我在人生的道路上跋涉時，我會堅持，因為您那雙眼睛讓我忘不了，在我心中丟不掉。

忘不了那雙眼睛作文10

　　人們常說：“眼睛是心靈的窗戶。”的確，從一個人的眼神可以感受到他的喜怒哀樂。至今，我忘不了那雙眼睛，那雙曾經讓我恐懼過的眼睛，讓我認識到錯誤的眼睛。我二年級的時光就是在這“眼皮底下”度過的。

　　那是一個寒冷的下午，教室里的.門窗緊關著，透過玻璃看到外面鵝毛般大雪頑皮地跳著歡快的舞蹈。教室里，老師一遍又一遍翻譯著枯燥無味的古詩，如同一首首催眠曲，我的眼皮開始“打架”了，再三提醒自己一定要撐住啊，最終還是戰勝不了“瞌睡蟲”的“進攻”。

　　“哇，好豐盛的午餐啊！”有魚香脆皮的雞腿，金黃可口的螃蟹，細膩柔滑的豆腐，香脆多滋的煎餃……都是我最愛吃的，我拿起一個雞腿正往嘴巴里送時，突然被人推了一下，“干什么啊？”我氣憤得喊道。“小勇，老師看著你呢？”什么？老師？難道在上課？我猛地抬起頭來，睜開惺忪的雙眼，三十多雙眼睛正齊刷刷地向我掃來，我緩緩地把目光移向講臺，果真沒錯，那雙嚴厲的眼睛正望著我……唉，下課了，我紅著臉慢吞吞地走進辦公室。“怎么回事，昨晚沒睡好？”我抬起頭，又是那雙眼睛，那雙嚴厲，慈愛，深邃，溫暖的眼睛。不爭氣的眼淚奪眶而出……從那以后，每當我在課堂上想睡覺時，總會想起這件事，想起那雙眼睛。

　　現在你知道那雙眼睛的主人是誰了吧？沒錯，他就是我二年級時的班主任。雖然他只教了我一年，但是我永遠也忘不了他，更忘不了他的那雙眼睛。

忘不了那雙眼睛作文11

　　走在這條再熟悉不過的大街，打扮著時尚的男女，穿梭在這繁華的大街上。霓虹燈下，大都市中，他只呢能坐在一個破板子拼的車上，路人在他的身旁視若無睹地走過。

　　我哼著歌走在這條大街上，聆聽著都市汽車的喇叭聲，欣賞著都市的美景。猛然間，一個聲音震住了我的心，出于好奇，我隨著聲音傳來的方向望去，你根本想不到那竟是一個人！他不是一個具有正常人的條件，兩只腳已經沒有了，滿臉被火燒傷的疤痕，在他的前面，有一個孤零零的錢盤子。

　　看到這樣的情景，我想轉移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，他雖然不說話，但他想要說的東西卻清清楚楚寫在眼睛里。我能讀懂，在他的眼睛里，我讀到了他凄慘的'生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西啊，他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難，一一的流露在他眼睛里，他還流露了他的理想——能像正常人一樣的生活，他的雙眼仿佛又在責備，怨恨過路人的冷漠。

　　無數的人們啊！當你走在這樣的街上，請多留意那些卷縮在角落里需要關心的人們把！他們的眼睛會告訴你們一切，會喚起你們的同情心。

　　我默默的站在那兒，過了許久，我才回過神來，我向他面前的盤子里放了10元錢，然后無奈地離開了。眼前仿佛還是那雙眼睛在閃閃發亮……

忘不了那雙眼睛作文12

　　還記得是誰教會你加減乘除的嗎？還記得是誰教你寫第一個字嗎？還記得是誰教會你讀第一篇課文嗎——老師。“老師”這個充滿神圣感的名詞，似乎就是為了祖國花朵而奮斗的園丁們的專屬詞。不知是思念還是情誼深厚，在夢里，時常會想起那位老師的音容美貌…。

　　她，是我的語文老師，也是我從小學一年級至五年級的班主任——曾小敏老師。在我的印象里，她是一位親切、平易近人的好老師，更確切的說是一位好朋友。由于工作關系，曾老師調任到城里的一所學校去教書，雖然離開我們了，但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的，尤其是她那雙眼睛，至今還在腦海禮徘徊著。

　　時光倒流，回到剛入學時，我還是一個懵懂的小女孩時，是她那雙眼睛給力我力量。當時，我畏手畏腳，背著小書包，蜷縮在一個角落里，嚶嚶哭泣。是曾老師走過來，拉起了我的手，當我視著曾老師那雙清澈的眼睛時，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那雙眼睛似乎在說：“不要哭了！來，我們一起去上課吧！”不知是何種原因，頓時停止哭泣。曾老師見我不哭，便嘴角向上彎起，露出好看的淺淺的梨窩。那雙眼睛似乎也跟著笑彎了起來，像一道弦月，散發出晶瑩的'閃光。可能是從那時起吧，我就喜歡她笑，不管是微笑、狂笑、還是哄堂大笑，我都愛那雙多變的眼睛。

　　我忘不了那雙眼睛，老師的眼睛是催人奮進的，娓娓生動的，那雙眼睛在我泄氣時給了我鼓勵，在我失望時給了我安慰，在我分心時給了我批評，她的那雙眼睛能訴說千言萬語似的，也就是這樣一雙眼睛永遠烙印在我的心底，成為了無法磨滅的印記。

　　曾老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點睛之筆，給我啟迪……我忘不了那雙眼睛！

忘不了那雙眼睛作文13

　　在一個角落，我看到了你那雙悲哀的眼睛。

　　“哎！那里有一只狗！”同學拽著我，“好可憐啊！”你躲在陰暗的墻角瑟瑟發抖，眼角蓄滿了淚水，一股訴不滿的凄楚，一看到你的眼睛，便忍不住去回放你的悲慘經歷。你不信任地打量著我們，快把身體縮成了球，一看到你的眼睛，心里酸酸的。真想知道你的從前是什么樣的。這雙眼睛，有悲憤，有恐懼，有許多許多情感交織起來，匯成了一滴苦澀的淚。我走了。

　　道邊，天灰蒙蒙的，好像太陽剛躲進云里去了。潺潺的流水好像失去了往日的活力。秋風襲來，我在腦子里一遍一遍回放你那雙眼睛。

　　那雙讓人同情的'眼睛。

　　我好想再去看看你。

　　可惜你已經不在了。

　　頓時輕松，我沉浸在想象中，想你：我到家了，不愁吃喝，找到了玩伴，找到了屬于自己的那份快樂，只要相信，明天會更好！想你滿懷希望，去尋找一個值得依賴、信任的主人，那該多好啊！冬天來了，春天還會遠嗎？我想，你應該已經在某個地方盼望著美好的明天了吧？

　　雖然你不會說話，但如果我還能見到你，我希望能看到你那雙積極向上、富有童趣的眼睛，不要摻雜那份不合你年齡的憂郁。

　　忘不了你那雙眼睛。