我的理想作文15篇（實(shí)用）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想作文1

　　我的理想如天上的星星數(shù)也數(shù)不清，每一顆都是黑暗中的燈塔，為我照亮夜行的道路。

　　在我五歲的那年，幼兒園的老師問我們各自的理想是什么。見周圍的小朋友們都爭(zhēng)先恐后地舉手，我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手，心中一直在祈禱老師千萬不要叫我。但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。老師翻著花名冊(cè)，一下就叫到了我的.名字——沈廣志，許是我的名字好聽又好念，深得老師歡心吧。

　　我驚慌失措地站起來，腦子一片空白，那時(shí)年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。

　　“廣志，能告訴小朋友們你的理想是什么嗎？”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng)，把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調(diào)整好狀態(tài)，自信滿滿地回答道：“爸爸說要學(xué)好普通話，才能走遍天下都不怕，所以啊，我要做一個(gè)說普通話的專家，這樣就能走遍天下都不怕了！”

　　我本以為這是一個(gè)可以稱得上偉大的理想，但我迎來的并無贊美，只有如潮水般一浪高過一浪的嘲諷，甚至還有小朋友不屑地說：“說好普通話算什么理想，難道還有人不會(huì)說普通話嗎？”“怎么沒有？沈廣志就不會(huì)說啊！”另一個(gè)小朋友連忙接話道。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，我強(qiáng)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，并暗自發(fā)誓要努力兌現(xiàn)自己的理想，爭(zhēng)取說一口讓首都人都為之稱贊的普通話。

　　在那之后，我又萌發(fā)出想要當(dāng)老師、當(dāng)作家、當(dāng)超市市長(zhǎng)等很多很多的理想，有的一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，而有的則如曇花一現(xiàn)，很快便被自己遺棄了。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已升入小學(xué)六年級(jí)。在和伙伴們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲時(shí)，我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場(chǎng)上的護(hù)欄，他們雙手緊貼在金屬管上，熟練地操縱著機(jī)器，并時(shí)不時(shí)有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著，好像這是一場(chǎng)精彩絕倫的演出。

　　我想起前不久在電視上看的有關(guān)“大國(guó)工匠”的報(bào)道，他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人，卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂章，我也要向他們學(xué)習(xí)，成為一名為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的大國(guó)工匠。

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我堅(jiān)信只要心中有理想，就必能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸！

我的理想作文2

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮你人生的道路。每一個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)主持正義的律師，有人想當(dāng)揮毫灑墨的書法家，還有人相當(dāng)無私奉獻(xiàn)的教師……而我的理想是——當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　記得那一次的寒假，我有幸從電視上看到了一場(chǎng)服裝成衣展。走在電視中，各式各樣、五顏六色的服裝把我深深的吸引住了了。看，那件大紅色旗袍像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，向眾人展現(xiàn)它獨(dú)特的霸氣；看，那件粉紅色晚禮服像一朵朵嬌滴滴的桃花，有如貴家小姐的氣質(zhì)。每一件服裝都讓我沉醉，讓我驚嘆。從我的.處處觀察發(fā)現(xiàn)，每一件晚禮服都擁有這兩種以上的色彩。

　　這件晚禮服突破了以往晚禮服單一顏色或同一色系的設(shè)計(jì)規(guī)格，大膽創(chuàng)新，頗具一格，靈感應(yīng)該是來源于大自然。我就想：我也要像那個(gè)設(shè)計(jì)這些晚禮服的設(shè)計(jì)師們一樣，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的衣服。我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，還因?yàn)槲蚁氤蔀橄窦硬祭锇！⑾隳螤柲菢又�名的設(shè)計(jì)師，甚至我想要超越她們。

　　媽媽曾告訴我：在世界的服裝設(shè)計(jì)師中，中國(guó)僅僅占其中的百分之幾。也就是說國(guó)外頂尖的服裝設(shè)計(jì)師不計(jì)其數(shù)，但中國(guó)的服裝設(shè)計(jì)師卻寥寥無幾，如果我成為了服裝設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光。現(xiàn)在，我正朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。為了早日實(shí)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想，我在拼命努力著——每天留心觀察身邊的事物和景物，把它們?cè)囍�畫入服裝內(nèi)，有時(shí)還要大膽嘗試一些新的衣服形式。

　　相信大家也知道，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)是要有很強(qiáng)的畫畫能力，雖然我的畫畫藝術(shù)不是很好，但我會(huì)繼續(xù)努力的。天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲。所以我現(xiàn)在一定要讀好書，將來考入好的專修服裝設(shè)計(jì)的大學(xué)，讀完服裝設(shè)計(jì)應(yīng)該讀的書。現(xiàn)在我離理想還很遠(yuǎn)，因此我要努力，一步一步走向我向往的未來與生活。

　　我一定會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，成為一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師！

我的理想作文3

　　托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活。

　　山溪的理想是奔向大海；樹苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

　　我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起，我就感覺到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識(shí)，讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。

　　我對(duì)媽媽說了我這個(gè)偉大的志向，媽媽聽了后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長(zhǎng)大后努力踐行。”

　　于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。

　　上了小學(xué)，和藹的老師逐個(gè)詢問小朋友們的`理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時(shí)，老師已經(jīng)失望至極地開始寫教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙��?dāng)一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會(huì)心的笑容，帶頭為我鼓掌。“孩子，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲。”

　　于是，這株小苗長(zhǎng)大開花了。

　　再稍大些，對(duì)于理想，我有了更多的認(rèn)識(shí)：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天里的第一片雪花……

　　我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”，講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬八千里，但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業(yè)，對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變：

　　“不忘初心，牢記使命。”

我的理想作文4

　　理想是燈，照亮我們漆黑的夜晚；理想是帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵�豐富多彩。

　　理想如一座燈塔，它指引著在茫茫的人生大海中航行的生命之舟，鼓舞著你在航程中搏擊波濤、勇往直前。理想可以通過一定的方式和途徑來實(shí)現(xiàn)，也可以通過自己的努力和拼搏來成為現(xiàn)實(shí)。

　　如果只把理想當(dāng)做想象，那么這樣的人生就可以說是毫無亮點(diǎn)可言。理想使人偉大，人生的意義就是把理想作為目標(biāo)來執(zhí)著地追求！

　　理想是一個(gè)人的信仰，他是我們繼續(xù)前進(jìn)、奮力拼搏的動(dòng)力。理想不分高低貴賤，再小的理想也值得我們?nèi)ヅ�力追求！只要我們肯去努力追求，則再大的理想也可以擁有。懷揣理想的人，人生才有奮斗的目標(biāo)，努力才有前進(jìn)的方向。每一個(gè)為理想而奮斗的人都是可愛的、都是值得尊敬的。

　　在我很小的時(shí)候，我就有當(dāng)宇航員的理想，因?yàn)楫?dāng)宇航員可以遨游太空，可以探索宇宙的奧秘，可以為我們這個(gè)地球做出更大的貢獻(xiàn)。回到地球后，我還可以在別人面前吹牛，說我遨游過太空，而你們只能在地球上活動(dòng)。但是隨著時(shí)間的推移，我的理想就發(fā)生了改變。

　　上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我就開始有了另一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名老師，老師們個(gè)個(gè)溫柔和藹、知識(shí)淵博、見多識(shí)廣，可到了六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我又改變了理想，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)做老師要批改很多作業(yè)，特別是作文，老師都要每篇一次又一次地讀并批改，這個(gè)職業(yè)也太辛苦了。

　　后來有一次，我媽媽問我：“你的理想是什么？”我于是就把我的`理想變化情況一五一十的告訴了她，誰(shuí)知道媽媽聽后生氣的說：“你怎么不知道先苦后甜的道理呢？”媽媽的這句話教育了我，所以我要堅(jiān)定我的宇航員職業(yè)理想，永不改變。一直努力下去直到實(shí)現(xiàn)。同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)理想，我就要踏踏實(shí)實(shí)地為自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥羞@樣，最終才可能實(shí)現(xiàn)理想！

　　我相信，只要我做到堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，我這個(gè)宇航員的理想就會(huì)成真！

我的理想作文5

　　人不可缺少理想，有了理想才會(huì)有上進(jìn)心，才會(huì)為了目標(biāo)去奮斗，去搏擊。沒有理想就像沒有羅盤的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。我也有自己的理想。我的理想就是成為一位IT行業(yè)的設(shè)計(jì)師。

　　有一次，爸爸陪我一起玩帝王時(shí)代，我感嘆道：“這個(gè)游戲真好玩，既有策略性，又能提高人的敏捷性，我將來也要編一個(gè)這樣的游戲！”爸爸笑了笑，對(duì)我說：“編帝國(guó)時(shí)代可沒有說說那么簡(jiǎn)單，只有你成為了一個(gè)優(yōu)秀的程序設(shè)計(jì)師才可能編出來。”我走到電視前，看到了五花八門的機(jī)器人，對(duì)爸爸說：“如果我能做個(gè)機(jī)器人當(dāng)我的書童就好了！”爸爸還是一笑說：“機(jī)器人也是要靠程序設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)才能造出來的！”

　　爸爸的話讓我對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)充滿了向往。從那時(shí)起，我就一步步地向成為一名優(yōu)秀的程序設(shè)計(jì)師這一目標(biāo)邁進(jìn)。聽說學(xué)好奧數(shù)就能參加學(xué)校的編程班，我就每個(gè)雙休日就算不能玩耍也要抽出半個(gè)鐘頭做奧數(shù)。一道道的難題猶如一只只攔路虎，但是在我冥思苦想之下一只只被我鏟除了。有幾只拉路虎仍倔強(qiáng)地“擋”在我的'面前，我便向媽媽請(qǐng)求幫助，理解這些題目，學(xué)會(huì)攻克這類題目的方法。在幾個(gè)月的堅(jiān)持下，我的奧數(shù)水平、成績(jī)突飛猛進(jìn)，在班里名列前茅。年級(jí)組奧數(shù)測(cè)試的那天終于到來了，我仔細(xì)做題，認(rèn)真思索。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，順利地進(jìn)入了編程班。我向自己的理想邁進(jìn)了一小步。編程班是一個(gè)在課余時(shí)間學(xué)習(xí)的興趣班，中午要上課。進(jìn)了編程班，媽媽對(duì)我說：“王睿博，你的打字速度太慢了，依你的速度編程比賽時(shí)根本就來不及，我給你下載了‘金山打字通’，你每天一有時(shí)間就練習(xí)打字吧！每周一個(gè)鐘頭的時(shí)間給你減少到半個(gè)鐘頭，多練練打字，好嗎？”我同意了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我的努力下，我的打字速度終于有了提高。還有一次我得了滑膜炎，中午要打針，但是打針就和編程班沖突了。我和媽媽毅然決定，每天中午的針來不及打就不再打了，盡管我的病情會(huì)好轉(zhuǎn)得慢些，媽媽背我上樓的天數(shù)會(huì)更多些，但還是對(duì)編程的學(xué)習(xí)更為重要，因?yàn)橄蛭业睦硐電^斗已經(jīng)勝過了其他的一切！

　　每個(gè)理想都是一扇門，我打開了程序設(shè)計(jì)師這扇，我將用努力打開并走進(jìn)這扇門，永遠(yuǎn)地向前邁出一步又一步，直到我看到成功。

我的理想作文6

　　理想是奮斗的力量，理想是前進(jìn)的路標(biāo)，理想是成功的先驅(qū)。一個(gè)沒有理想的人，就如同沒有翅膀的小鳥，沒有牙齒的老虎，是無法長(zhǎng)久生存的。

　　我的理想是當(dāng)一名作家，寫許多有趣的故事。那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的午后，我正在看書。當(dāng)我拿起一本叫做《會(huì)飛的小鹿》的童話書時(shí)就被它深深地吸引住了。這是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的童話故事：鹿爸爸和鹿媽媽用自己的生命，換來了小鹿的誕生。小鹿剛出生時(shí)十分可憐，是長(zhǎng)頸鹿媽媽收留了它。但長(zhǎng)頸鹿媽媽不會(huì)說話，只好拜托羚羊媽媽教小鹿各種知識(shí)。在羚羊媽媽的教導(dǎo)下，小鹿從開始的膽小懦弱到勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在最后山洪暴發(fā)的危急關(guān)頭救出了被困的長(zhǎng)頸鹿媽媽。這本書里的非常突出環(huán)境描寫，運(yùn)用的十分恰當(dāng)，使我印象深刻。我特別喜歡這個(gè)童話故事，喜歡小鹿的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與永不放棄的精神。

　　我戀戀不舍地合上書，頭腦中依然回蕩著這個(gè)美好的故事。從這個(gè)時(shí)候起，我便想成為一名作家。

　　要做一名合格的作家并不容易。首先，便是積累各種好詞佳句，否則寫出的文章便是一瓶白開水；其次，是需要處處留心身邊的`事物，在生活中尋找寫作素材；然后，是從各個(gè)角度刻畫描寫這個(gè)事物，使它生動(dòng)具體；最后，便是多欣賞別人的文章，寫下自己的感受。

　　要寫出好的文章，讀書時(shí)必不可少的，但同時(shí)也要選擇性地讀。俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路”。我想做一名一邊讀書，一邊寫作，一邊旅行的作家。我要把日常生活中發(fā)生的事與看到的風(fēng)景用筆以日記或隨記的方式記錄下來，讓它成為我寫作的素材。

　　我希望有一天，我的文章能受大家歡迎。我將會(huì)擁有許多忠實(shí)的讀者，我的文章會(huì)使大家感到快樂、放松。這一切，如同夢(mèng)一般……

　　太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。美好的理想是永恒的微笑，我要我的理想之花用不凋謝，為了夢(mèng)，為了那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我會(huì)努力前行。

我的理想作文7

　　每個(gè)人都有自己的理想，不同人有不同人的理想。在我幼小心靈的深處，有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是當(dāng)一名偉大的作家。

　　我從小時(shí)候起就非常喜歡看書。什么書我都看，比如：小說、童話、科技、神話······我看過許多書：沈石溪的《狼王夢(mèng)》，西頓的《紅脖子》，杰克·倫敦的《荒野的呼喚》，還有曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，羅貫中的《三國(guó)演義》，吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》等。《狼王夢(mèng)》講的是：母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后，她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡。

　　我不僅愛看，還特別愛寫。現(xiàn)在我的`寫作水平是公認(rèn)的一流，那也的確，誰(shuí)叫我爸是寫作老師呢？但是小時(shí)候，我一見紙和筆就跑，爸爸希望我成為一名作家，于是就讓我盡快學(xué)會(huì)寫作本領(lǐng)，長(zhǎng)大后出口成章，妙筆生花。可我就是不領(lǐng)情，偏偏不聽他的話，老跟他對(duì)著干。但是我現(xiàn)在很感激他，是爸爸的嚴(yán)格成就了現(xiàn)在的我。

　　爸爸說他現(xiàn)在也算是圓夢(mèng)了，因?yàn)樗�小時(shí)候也有作家這一理想。我即將面臨小升初的考試，又緊張又激動(dòng)。但不管會(huì)不會(huì)考好，我都會(huì)堅(jiān)持我的理想，努力圓夢(mèng)，不給人生留下半點(diǎn)兒的遺憾。

　　有這樣一句名言：一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。這句話觸碰到了我心靈的海浪。我一定會(huì)努力奮斗的！我要像那些大作家一樣，寫出很多很好的作品。

我的理想作文8

　　理想是燈，照亮漆黑的夜；理想是帆，載我們駛向成功的彼岸。是啊，理想是人生道路上的導(dǎo)航，沒有理想的青春，就像沒有太陽(yáng)的早晨。

　　人生因?yàn)槔硐攵�有意義，生活因?yàn)槔硐攵�豐富多彩！而我的`理想，在你們看來或許是渺小的，但在我心中，卻是一顆閃閃發(fā)光的星辰。只有不斷奔跑，才能實(shí)現(xiàn)，它便是作家。這個(gè)理想啊，是什么時(shí)候扎根在我心中的呢？仔細(xì)想想，應(yīng)該是六歲那年吧！

　　六歲時(shí)，我剛剛步入小學(xué)，一切都對(duì)我有著神奇的吸引力。有時(shí)候，老師會(huì)捧著一本書，坐在講臺(tái)上讀故事，我們則搖頭晃腦地聽著。那些故事可好聽了，聽得我如癡如醉，整天都淪陷在那些故事泡泡里。聽了很多故事，我依舊津津有味，可一個(gè)疑問也從我腦子里跳了出來，那些故事是從哪來的呢？

　　剛開始我以為它是憑空出現(xiàn)的，后來，我問了老師，噢！原來是作家寫出來的呀！他們好厲害啊！也就是從那時(shí)起，這個(gè)理想便藏在我心里最深處，并成為了我的動(dòng)力。我一直想用文字創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。聽著那些美麗的故事，我就會(huì)幻想，如果那些故事是我寫出來的，該多好！會(huì)識(shí)字的時(shí)候，看著那些漂亮的漢字，我會(huì)有一種很親切的感覺。我想知道每一個(gè)方塊字里沉睡的夢(mèng)境，想知道那些漂亮詞曲里的悲傷故事，想有一個(gè)屬于自己的童話王國(guó)。

　　因?yàn)槔硐耄�我要加倍努力，快速奔跑！我要多讀書，讀好書，多寫作，鍛煉好自己的文筆，多閱讀一些名著，為未來鋪好一條成功的路！因理想而奮斗，因理想而拼搏，我要堅(jiān)持不懈，向理想邁進(jìn)，讓那些愛讀書的孩子有更多的好書可讀！

我的理想作文9

　　在那藍(lán)藍(lán)的天空中有著一支風(fēng)箏，風(fēng)箏上寄托著我的理想，在逆風(fēng)中越飛越高。在那廣闊的大海里有只小白船，船上承載著我的理想，在逆流中越飄越遠(yuǎn)。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是——當(dāng)一名科學(xué)家。

　　為什么有這個(gè)偉大的理想？那還要從小時(shí)候說起。記得那是一個(gè)夜晚，在老家的后院里，媽媽坐在石頭凳上給我講起了科學(xué)家——愛迪生的故事，媽媽滿臉微笑，在月光的掩映下變得格外慈祥，慢慢地講了起來：“愛迪生七歲那年，媽媽得了急性闌尾炎，爸爸騎馬去找醫(yī)生，醫(yī)生來了，可是家里光線太暗沒法做手術(shù)，愛迪生靈機(jī)一動(dòng)，他叫來了小伙伴每人都拿著一塊明晃晃的大鏡子，燈光反射在屋子里，屋子一下就明亮了許多，醫(yī)生成功地做好了手術(shù)，愛迪生救活了他媽媽。”我一邊拍手一邊稱贊道：“愛迪生真聰明，我也要向他學(xué)習(xí)。”“那愛迪生后來怎樣了呢？”我好奇地問道。媽媽遲疑了一會(huì)兒，然后輕輕地說：“后來愛迪生立志要發(fā)明燈泡，但一次又一次失敗，可愛迪生并沒有放棄，經(jīng)過十幾年的.努力終于試驗(yàn)成功了，愛迪生用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。”“哇，愛迪生真厲害，我也要當(dāng)科學(xué)家為人類做貢獻(xiàn)！”從那一刻起我就有做一名科學(xué)家的理想。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在慢慢地懂得了要當(dāng)科學(xué)家就要付出努力和行動(dòng)。首先要把各門學(xué)科基礎(chǔ)打好，在生活中我們要學(xué)會(huì)多留心觀察和思考。為了增加我的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，爸爸還給我買了很多實(shí)驗(yàn)的教科書和實(shí)驗(yàn)材料，我就在家里做起了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn)，如：通電的西紅柿、會(huì)跳舞的光盤、空中飛翔的乒乓球……一個(gè)個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給我?guī)�來了許多快樂，又讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

　　我堅(jiān)信在我的不懈努力下，我一定會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家，我要為全人類做出很多貢獻(xiàn)。

我的理想作文10

　　哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”每個(gè)人都有自己的理想，并一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗著，我也有我自己的理想—當(dāng)一名舉世聞名的畫家。

　　記得我很小的時(shí)候，就喜歡拿著蠟筆在雪白的墻面上到處涂鴉。五歲的時(shí)候，媽媽把我送到了藝美學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫。一年又一年，我的繪畫工具越來越多，丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒，每一種不同的工具都有著自己獨(dú)特的畫法，充滿了難以言表的趣味。我越來越喜歡畫畫，畫畫的水平也越來越高。當(dāng)我自以為我畫的畫很好時(shí)，卻有一天，我在電視上看到他們那些得獎(jiǎng)的畫，他們那畫的才是真的栩栩如生。我的心中有一絲失落，好像有一種掉進(jìn)深淵的感覺。但同時(shí)也刺激到了我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我想當(dāng)一名畫家的愿望越來越強(qiáng)烈。

　　克雷洛夫曾說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。”他說的有理想，就必須靠實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。首先我要發(fā)展自己的想象力。多看別人的作品，比如去圖書館看畫展，從展出的作品中吸收技法、思維，學(xué)習(xí)他的用筆、用色、構(gòu)圖，提高自己的想象力。其次我還要提高自己的觀察力，多出去走走看看，多觀察大自然中的`山山水水，從素描里面觀察理解構(gòu)造和造型。最后還要經(jīng)常練習(xí)，提高自己的畫畫水平。我要把大自然畫的比花園還要美，把大自然的一年四季都畫成五顏六色的。

　　理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，我就一定能成為一名大畫家。

我的理想作文11

　　走過天真爛漫的童年，步入懵懂的少年時(shí)代。在這個(gè)朦朧的季節(jié)，或許我們每個(gè)人都已經(jīng)有了自己的理想。如教師、科學(xué)家、探險(xiǎn)家、工程師、歌星等等。而我的理想也是在這個(gè)季節(jié)產(chǎn)生的。雖然，那是在一瞬間產(chǎn)生的，但它，卻成了我終生的追求。

　　去年夏天的一個(gè)傍晚，空氣里的燥熱剛剛抽去了一點(diǎn)點(diǎn)，晚霞就把半個(gè)天空裝飾的無比美麗。我和爸爸一起去看生病的爺爺。恰好，姑媽也從很遠(yuǎn)的地方趕來看爺爺，頓時(shí)，空氣里彌漫著其樂融融的氣息。姑媽見我和爸爸來了，就開始動(dòng)手做飯，等飯做好后，我扶爺爺下床吃飯，剛要下床，爺爺就暈倒了。因?yàn)槲倚。�不懂事，不但不喊爸爸，而且還拍手哈哈大笑。爸爸見爺爺?shù)乖诘厣希�慌忙中就讓我去找車，我象兔子一樣飛奔而去。

　　不一會(huì)兒，叫來了一輛三輪車。爸爸和姑媽把爺爺抬到車上，急急忙忙向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓爸爸交錢，這時(shí)，爸爸傻眼了。于是向醫(yī)生解釋道：

　　“因?yàn)樽叩眉保�忘了帶錢，求您先把人收下，我回家去拿。”

　　誰(shuí)知那位醫(yī)生冷冰冰地吐了一句：

　　“誰(shuí)能相信你能不能拿來”

　　“我只有五十幾塊錢，先交上，我現(xiàn)在就回家去拿，行嗎？”爸爸請(qǐng)求道。

　　醫(yī)生還是不答應(yīng)。爸爸無奈之中只好把爺爺和我安頓到一家店里，爸爸回去拿錢。不一會(huì)兒，爸爸來了，又把爺爺帶到醫(yī)院接受治療。剛進(jìn)醫(yī)院就進(jìn)了搶救室，醫(yī)生說：“再遲半小時(shí)，老人就沒命了……”

　　我一直在想：“治病救人是醫(yī)生的`天職，為什么沒錢就不能救人呢？難道錢比人的生命更重要嗎？”

　　也就是從那一刻起，我就樹立了一個(gè)理想，將來一定要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，到那時(shí)，我就會(huì)給那些沒錢的病人免費(fèi)治療，為那些病人創(chuàng)造幸福。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，將來一定要努力實(shí)現(xiàn)它。

　　同學(xué)們，讓我們共同踏上青春之路，去實(shí)現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。因?yàn)槁飞洗荷�正好，天上太�?yáng)正晴。

我的理想作文12

　　“理想是人生的太陽(yáng)。”德萊特這句話至今仍是許多人的座右銘，理想，是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有它，人生也隨之黯然失色。而我的理想，就是成為一名為人民保駕護(hù)航的警察。

　　我的父親也是一名警察。小時(shí)候，父親警察穿著警服來接送我上學(xué)，那時(shí)，我天真地認(rèn)為穿上警服的爸爸威風(fēng)凜凜的，真霸氣！我以后也要成為一個(gè)那樣的人。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，從書刊和新聞上了解了關(guān)于警察的光榮事業(yè)，我慢慢地改變了對(duì)這種職業(yè)的膚淺理解。更是因?yàn)榘l(fā)生在秀延河畔上的一件事徹底改變了我對(duì)警察的看法：秋風(fēng)蕭瑟的.一天，一個(gè)小男孩踏著滑板在河畔經(jīng)過時(shí)，忽然腳下一個(gè)不留神，從零亂的碎石邊上失足滑入秀延河，周圍聽到孩子吶喊聲，正在執(zhí)勤的民警當(dāng)即脫下警服，奮不顧身跳入冰冷刺骨的河水中營(yíng)救落水兒童。附近兩位警察聞?dòng)崳�也相繼跳入河水幫助解救，經(jīng)過十八個(gè)小時(shí)生死拼搏，孩子終于被拖至岸邊與三位警察一起送至醫(yī)院，進(jìn)行搶救，而第一位不顧自身安危下水營(yíng)救孩子的民警卻因下水時(shí)間過長(zhǎng)而陷入短暫的休克昏迷，在人們的默默祈禱下，這名英雄終于蘇醒。而在頒獎(jiǎng)典禮中，他卻不以為然地?fù)u搖頭：“這是我們每個(gè)警察應(yīng)盡的責(zé)任。”那一刻，我被深深感動(dòng)了，他也風(fēng)華正茂，也有自己的牽掛，是什么讓他這名毅然決然去冒生命危險(xiǎn)去營(yíng)救兒童？從此，我立志成為警察，保護(hù)每一位人民，讓更多家庭免受失去家人的痛苦，成為人民的“守護(hù)神”。

　　如今，我應(yīng)該培養(yǎng)助人為樂的品質(zhì)，盡自己的綿薄之力幫助身邊每一個(gè)人，發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗！

我的理想作文13

　　理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)的道路照出光芒，擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要小看自己得目標(biāo)，只要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持，最后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的，我們要因?yàn)樽约旱睦硐攵�自豪，而我一直很崇拜醫(yī)生，醫(yī)生的職責(zé)是救人性命，從我滿十八歲之后，我都會(huì)獻(xiàn)血，這樣一件小事，卻可以在危難時(shí)刻救生命垂危得病人，獻(xiàn)血雖然看起來微不足道，卻能救活一條鮮活的生命，我們要向醫(yī)生一樣在有限的生命中創(chuàng)造出屬于自己得價(jià)值。

　　在我生病得時(shí)候，我的病在他們精心得照顧下痊愈了，于是當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想得種子深深地埋在了我的'心里，隨著時(shí)間推移，漸漸我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)又有了更深入的了解，我知道如果要成為一名被人尊敬的醫(yī)生，需要有一顆愛心，關(guān)愛每一位患者，用愛緩解患者心中的煩惱和痛苦，這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)，我要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，于是從身邊的小事做起，從自身的一點(diǎn)一滴做起，從自身做起腳踏實(shí)地奠定基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)生得知識(shí)，擁有一顆寬厚得心，關(guān)愛身邊每一個(gè)人，我堅(jiān)信只要我有決心和毅力，白衣天使這個(gè)遙不可及得夢(mèng)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)得。

　　我們都需要醫(yī)生，吃了五谷雜糧，無論是誰(shuí)都不能保證不生病，都離不開醫(yī)生。包括醫(yī)生自己也一樣，人們需要醫(yī)生，我崇拜醫(yī)生這個(gè)高尚的職業(yè)，所以我希望自己以后可以成為醫(yī)生，這個(gè)職業(yè)可以幫助許多人，讓他們健康生活，有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄，一直到通往勝利的頂峰，醫(yī)生救死扶傷，為人民服務(wù)，人的一生就好像在排隊(duì)等待死神得降臨，死神從每個(gè)人的身邊走過，如果一旦在你身邊停下來，就代表你有生命危險(xiǎn)，而醫(yī)生的任務(wù)會(huì)使盡渾身解數(shù)把死神從你身邊推走，讓你重新健康，汶川大地震的時(shí)候，醫(yī)生們夜以繼日的工作，盡自己最大的能力不讓死神帶走任何一個(gè)人，他們毫無怨言為病人盡心盡力的治病。

　　人人都有理想，都奮斗目標(biāo)，自己經(jīng)過努力之后得到的成功是值得敬佩的。人生的道路上不可能沒有挫折，我一定會(huì)去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想！

我的理想作文14

　　種子的理想，是綻放出美麗的花朵；駿馬的理想，是奔馳在遼闊的草原；雄鷹的理想是翱翔在蔚藍(lán)的天空。而我的理想是做一名發(fā)明家。

　　以前，我曾經(jīng)先后有過當(dāng)一名醫(yī)生、一名教師、一名軍人的理想。但去了醫(yī)院時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各種醫(yī)療器械；在學(xué)校時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各類教具；去軍營(yíng)參觀時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的槍械武器。我突然明白我的`理想是做個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明出各種各樣的“黑科技”，造福各行各業(yè)的人們。為了這個(gè)目標(biāo)，我要去不懈努力。

　　我首先要認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。謝皮羅放洗澡水發(fā)現(xiàn)水的漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)靠的是認(rèn)真觀察；波義耳發(fā)現(xiàn)花瓣變色而發(fā)明石蕊試紙時(shí)靠的是細(xì)心思考。而我最大的缺點(diǎn)――馬虎，粗心，成為我向理想進(jìn)發(fā)時(shí)最大的攔路虎。要想打敗它，就必須認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。

　　我還要多讀書，書的出現(xiàn)加快了人類文明的進(jìn)程，使人類發(fā)展到一個(gè)新層次。不讀書就一定會(huì)被時(shí)代淘汰，讀書少，就一定會(huì)落后于他人。多讀書才是真正通向成功的道路。正如劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我的愚蠢，恐怕也只有書這位“神醫(yī)”才能治愈了。

　　我還必須加強(qiáng)動(dòng)手能力，我平常做事笨手笨腳的。有一次我嘗試去造紙，先是操作失誤弄得滿地都是水，后是用力太大，將好好的成品弄破。還有一次，我想制作非牛頓流體，可花費(fèi)了一下午的時(shí)間，不是太硬，就是太稀，原來是我控制不好淀粉和水的比例。

　　生活的理想就是為了理想的生活，為了理想我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變。想想將來我會(huì)學(xué)富五車，心靈手巧，我會(huì)造福更多的人，我就快樂無比。正如蘇格拉底所說“世界最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。

我的理想作文15

　　說起理想，我的腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：教室里，我和天真爛漫的孩子們一起探索難題，勇攀知識(shí)的高峰；操場(chǎng)上孩子們則擁簇著我一起游戲、玩耍，盡情地享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖……這就是我的理想，做一名普普通通的小學(xué)教師。

　　這個(gè)理想并不是突然從我的腦子里跳出來的，而是經(jīng)過六年的小學(xué)生生活有感而發(fā)的。有的.人想當(dāng)老師是因?yàn)橛X得老師很神氣，受人尊敬，而我不是。我想當(dāng)老師的理由很簡(jiǎn)單：因?yàn)槲蚁矚g小孩子，喜歡他們的天真爛漫，喜歡他們的活潑可愛，并且希望能和他們一起學(xué)習(xí)，見證他們的成長(zhǎng)。

　　也許有人會(huì)說，老師這個(gè)工作多不好，還要受孩子的氣。然而，我也有過動(dòng)搖的時(shí)候，以前看到一些同學(xué)天天給老師制造煩惱，我不禁想，如果我以后面對(duì)的學(xué)生也是這樣，那我還會(huì)喜歡這個(gè)行業(yè)嗎？但后來，我看到那些同學(xué)在老師的幫助下又有了自信，我那幾乎破滅的理想又重新燃起了希望之火。現(xiàn)在，我會(huì)告訴你，一個(gè)真正合格的老師，在乎的不應(yīng)該是金錢，而是孩子，應(yīng)該愛他們，鼓勵(lì)他們。如果一天到晚對(duì)他們指手劃腳，孩子們當(dāng)然不會(huì)歡迎你、尊重你。可以說，只有真正合格的老師才能和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通，享受到做老師的種種快樂和幸福。

　　我當(dāng)然知道，如果當(dāng)老師就應(yīng)該比別人付出更多的辛勤和汗水，因?yàn)檫@畢竟不是一件容易的事，不可能一步登天，要一步一步地腳踏實(shí)地。所以，現(xiàn)在我應(yīng)該加倍努力學(xué)好各門功課，特別是語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。將來可以用自己的知識(shí)把學(xué)生們帶入知識(shí)的海洋，讓他們?cè)谀抢锉M情地遨游，學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西。我也知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想要今天就定下目標(biāo)，然后不斷地努力去爭(zhēng)取它，直到最后取得成功。

　　我想當(dāng)一名在學(xué)生心目中和藹可親的老師，一位學(xué)生們的知心朋友，這就是我的理想。

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