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飯后散步作文匯編9篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的飯后散步作文，歡迎閱讀與收藏。
飯后散步作文1
今天，我們去操場活動了。
我們很開心，因為活動的時候只要不打鬧就行可以在操場上一邊說一邊玩一邊走。昨天，我沒有開心，因為我旁邊沒有我的`好朋友。今天我跟張嘉一在一塊，我跟他玩的很開心，中間史紫嬋把張嘉一和胡明軒嚇跑了，真是的史紫嬋有什么好害怕的，我很討厭史紫嬋她老是擾亂我們說話。我就扭過頭瞪了她一眼，然后史紫嬋走了，我和張嘉一又玩了起來，這一圈我沒跟張嘉一說什么，都是因為史紫嬋。然后老師說：“回去以后打個小練筆，沒打完明天就不來了。”我們都很希望每天都來，所以我們急急忙忙的趕回教室看是打小練筆，有個人去大便了，我心里想：看來明天是去不了了我很灰心。
這就是今天我們去操場散步的事，真希望每天都能去。
飯后散步作文2
我見過早晨的操場、中午的操場、下午的操場，甚至傍晚的操場，不管在什么時候都是熱鬧的，不管什么時候都是充滿歡聲笑語的。可是晚上的操場又是什么呢？
晚上的操場是寂靜的，聽不見一點兒聲音，除了在歌唱的蟲子以外，雖然沒有時白天的活力，卻多了一絲神秘，仿佛這里就是荒無人煙的'平原，只不過一眼能望到邊。
晚上的操場有時也能聽到我們的談笑聲，那是老師讓我們到操場上散步，為這神秘的地方又多了一些溫馨。同學們悠閑自在，無憂無慮，就像在家里一樣，在這里就只有歡樂的心，沒有悲傷的心。
晚上的操場也會有些老師，這些老師可能和我們一樣，散散步，散散心，消除這一天的煩惱，迎接著美好的明天。
不知明天會不會再去操場，可能有很多人和我一樣期待著。
飯后散步作文3
“我們去逛一逛吧!俗話說：飯后百步走，活到九十九。”我向爸爸媽媽提議。
“好呀!我也正想去買雞蛋呢!”媽媽說。
“既然你們都去，那我也去吧!”爸爸也加入了我們的“逛街隊伍”。
在家里吃飯的時候，我吃得非常撐，來逛街的`時候我有點后悔了，早知道就不來了，我的肚子要爆炸了，我又不敢和爸爸說，因為是我先提議出來逛街的，管他呢，不就是逛個街嗎，時間又不長，撐會吧!
可是到后來我就不是這種感覺了，后來我感覺越來越舒服，越來越輕松，我很高興，也很好奇，就問爸爸：“為什么我感覺現在肚子不撐了呢?”爸爸反過來問我：“你知道飯后散步走有很多好處，飯后百步走有助于消化……所以我們每天都要適當地散步。”經過爸爸的這一席話，我終于知道了“飯后散步”的好處。
飯后散步的好處數不勝數，看來以后要多散步。
飯后散步作文4
正文內容簡介：晚上,公園里變成燈的海洋,光的世界。五顏六色的燈,把公園裝扮得比白天更美。我們一家人在公園里散步,我和妹妹蹦蹦跳..
晚上,公園里變成燈的海洋,光的世界。五顏六色的燈,把公園裝扮得比白天更美。
我們一家人在公園里散步,我和妹妹蹦蹦跳跳地走在前面,爸爸媽媽在后面跟著。突然,我在路燈看到一只金龜子,它仰面躺在地上,幾條細小的腿亂瞪著,好像用盡力氣想翻過身來。我大聲地朝爸爸媽媽喊:“哇!一只金龜子。”爸爸好像也看到了,他一個箭步跨過來,他一把抓住金龜子,送進嘴里。看爸爸高興得像餓狼見了羊似地,兩眼放光,嘴巴還“吧嗒吧嗒”地嚼著,好像那蟲子是他的`美味。
兩歲多的妹妹瞪著大眼,嘴巴張得很大,好像想說什么。突然,她“哇”地一聲哭了。她指著洋洋得意的爸爸對媽媽說:“爸爸,爸爸,他——吃了蟲子。”我也驚得哇哇叫著。
媽媽抱起妹妹,笑著抓住爸爸的手說:“寶貝,不哭,爸爸會變魔術。看看,蟲子又跑到他手里了。”爸爸伸開雙手,金龜子還在他的大手里掙扎著。
爸爸呀,我以為您真像青蛙那樣,舌頭一伸就能吃蟲子呢!
飯后散步作文5
晚飯過后我和媽媽一起出去散步，走著走著就來到了南岸村委會辦公樓前的水泥空地。
這片空地很大，有幾千平方米。夜幕降臨，這里就開始熱鬧起來。練滑冰的，練滑板的，練自行車的，打籃球的，乘涼的，最熱鬧的是三個跳舞團。
年青的阿姨一個團，中年阿姨一個團，還有五六十歲的'奶奶們一個團，她們在空地上各選一角，齊放著響亮的音樂，跳著廣場舞。成了這里最亮麗的一幕。
這時開來了一輛雜技車，也在這塊空地上選一角，音樂響起，男女老少很快就圍過來，他們今晚帶來了許多精彩節目，
魔術，口噴火，訓蟒蛇······七八個節目后，主持人就拿出跌打藥酒推銷，20元一瓶，我也要媽媽買一瓶，可媽媽說：“這些是騙人的，別上當。”鄰居阿姨說：“有一些效果，她上回買過一瓶”。
這藥到底是真還是假，我搞不清楚，凡小心為妙。
飯后散步作文6
今天吃完晚飯，田老師就帶著我們一塊兒去操場上散步了。
田老師說：“在操場上不能跑也不能跳，這樣對胃不好。可以幾個人一起聊聊天，說笑。”
剛開始走我就迫不及待的找思佳一起玩兒了。我們正不知道要玩兒什么的時候，思佳說：“這樣吧，我們來唱歌吧！”聽到這話我又想到一個主意，“咱們玩兒歌曲大串燒吧。把自己的知道的'歌曲穿起來。”
說做就做，我和思佳一共唱了好多歌呢！有《123我愛你》、《小蘋果》、《青春修煉手冊》……
我和思佳玩得特別開心，這時我們發現齊士軒，和張澤洋也在我們后面呢。我和思佳就和兩個男生開啟了互懟模式。
唉！時間總是過得很快，不一會兒就要出操場了，真舍不得呀！希望明天還可以再去操場上散步。
飯后散步作文7
記得那是夏天的一個早上，我跟著外婆一起去鳳鳴公園散步。在公園里有老年人、中年人、青少年，90％是老年人，8％是中年人，2％是青少年。從中看來老年人最多，青少年最少，所以我們青少年應該想老人學習，加強鍛煉，給將來創造美好的未來打下扎實的基礎。
當我們走到荷花池邊，發現荷花才展開兩三片花瓣。有的全展開了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的還是花鼓朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的'。青蛙都把荷葉當成舞臺，在上面唱啊，跳啊！真是快樂極了。走到樹周圍就能聽到蟬、小鳥和毛毛蟲一起唱歌，有時候青蛙也參加進去，這聲音好聽極了！小狗們都把舌頭伸在外邊。蜻蜓也熱得在水上飛翔，身體偶爾沾一下水面，一只小花貓跟著一位老爺爺一起到小河邊釣魚，當時桶里已經有好多魚了，魚兒的嘴一直在動，好象在說：“好心的漁翁放我回大自然吧！我求求你了，我的父母和兄弟姐妹肯定會很感謝你的，好嗎？”可漁翁根本不領會，拎著一桶已經釣了的魚兒，徑直往他自己家去。
飯后散步作文8
今天，吃過晚飯后老師又帶我們去散步。散步的時候，我們看見了美麗的鮮花，還看見了鳥窩。鳥媽媽正在給它的孩子喂蟲子。
老師說：“應該是它的寶寶餓了，所以才要飛來飛去給寶寶喂蟲子，同學們你們看見鳥媽媽是多么關心自己的孩子呀。所以你們等媽媽老了也要像媽媽照顧你一樣。”我們說：“老師，我們絕對不會忘記您的`話。”老師說：“這才是我的乖孩子。
”走著走著，我們看見了一個葡萄架。老師說：“希望我的葡萄也能像這些葡萄一樣”。我們說：“我們相信你一定可以種出葡萄來的”。老師說：“那好，我們繼續走下去。
”走著走著，到了亦非家，她奶奶給我們一籃桃子。老師說：“讓陳義英來分桃子。”亦非奶奶又給老師一袋桃子。我們一起喊：“謝謝亦非奶奶！”最后要走了，走的路上看見了蝌蚪，青蛙。
它們呱呱地叫，好像在說：“你們好，我想跟你們做朋友”。不過我們都聽不懂。走著走著，就到了學校。我們都說：“今天玩得真開心”。
飯后散步作文9
每天晚上吃完晚飯的時候老師總會帶我們去操場上去溜達一會兒，當然今天也不例外。
我們整好了隊伍，開始往操場走去，我們每一個人都已經想好了今天玩什么了。當我們走到操場開始溜達的時候，事情突然又有了新的轉變。在我的.后面有一個如“惡魔”一般的人物在我的后面，于是我就開始往前沖了因為他在后面緊追著我和我前面的幾位同學，就開始往前沖了起來。
我本想回頭看看在我們身后追著的那個人還追沒追，結果我這一看便看見了那個人還是直沖著我們來了，我開始張口前沖，等他們還沒反應過來的時候我也經跑到他們前面去了，他們也感覺不對他們也開始了起來但是他們沒逃過他們。
就這樣時間悄悄的過去了我們也回到了自己的班級，我真希望明天的這個時候快點到來。
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