我是小書蟲作文

時間：2023-09-05 13:28:44 好文我要投稿

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（必備）我是小書蟲作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我是小書蟲作文，歡迎大家分享。

（必備）我是小書蟲作文

　　我是小書蟲作文篇1

　　書是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮！

　　在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣，那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫，雖然沒有幾個字，可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》......

　　一個周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個書柜，都沒找到合適資料，突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊......挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進入了書中的世界。

　　我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會兒遇見狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精......我正津津有味地讀著，媽媽一聲"吃飯了"打斷了我在驚魂街上的旅行。"馬上，等會兒！"我應(yīng)付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅，但我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續(xù)讀了起來。"是不是非得餓你一頓啊？"媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來......

　　我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的`世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠不會沉沒的小船，他會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。

　　點評：

　　文章的主題很有意義。就像小作者所說的："書是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品"，書對于我們有太大的幫助了，希望所有的小朋友都能像小作者那樣愛讀書，因為書中自有黃金屋！全文流暢，語句通順，無論是心理、語言和動作的描寫都很到位，結(jié)尾部分深刻有意義，堪稱一篇優(yōu)秀的作文。

　　我是小書蟲作文篇2

　　同學(xué)們，你們喜歡看書嗎？

　　不管你們喜不喜歡看書，我都要告訴你們：我特別喜歡看書！

　　書，讓我學(xué)到了很多有用知識的同時，也給我?guī)砹藷o盡的歡樂。爸爸每次他買新書給我，我都會很興奮地一口氣看完，臉上的表情隨著的故事情節(jié)的變化面變化，一會哈哈大笑，一會眉頭緊皺，一會淚光閃閃。因而，爸爸常說我是一個快樂的“小書蟲”，就是喜歡“啃”書。

　　爸爸媽媽平時工作很忙，但是他們在休息前都會看一會書。受他們的影響，我也喜歡看書。聽爸爸說，我呀呀學(xué)語的時候，他就經(jīng)常給我買幼兒讀物。丟給我一本書，我就能像模像樣地翻看。再大一點，我就經(jīng)常纏著他給我講故事或讀書，每當(dāng)此時我都靜靜地坐在旁邊聽，不時提出一些自己的問題。

　　讀書當(dāng)然要識字，上在幼兒園期間，我經(jīng)常問爸爸媽媽眼前的一些字怎么讀，什么意思，很快我就認識了不少常見的漢字。我的學(xué)習(xí)興趣很高，所以爸爸也就開始有意教我識字。幼兒園訂的《幼兒畫報》、《動手動腦》每期一發(fā)下來，我就拉著爸爸讀給我聽。漸漸地隨著我識字越來越多，爸爸就讓我自己讀，不認識的字再問他。上小學(xué)前，我學(xué)會了漢語拼音，爸爸就買了不少注音版的少兒讀物給我自己讀，我逐漸養(yǎng)成了睡前讀書的習(xí)慣，爸爸有空的時候也會讓我讀給他聽。小學(xué)一年級時，因為我的識字量已經(jīng)遠遠超過同齡小朋友，少兒讀物中的字大多數(shù)我都能認識，個別不認識的我也學(xué)會自己查字典了，所以可以看沒有拼音沒有圖片、字很小的書了，爸爸也就不再買注音版的書給我了。

　　從童話故事到科普讀物，從優(yōu)秀作文到國內(nèi)外名著，雖然不能夠完全看懂，但是我都堅持睡前閱讀的習(xí)慣，閱讀開闊了我的`眼界，使我比同齡的孩子多了很多見識。

　　書，告訴我有很多東西比我們的學(xué)習(xí)成績更重要。比如說，書里告訴我朋友很重要。一個人如果連一個朋友也沒有，他會快樂嗎？有兒童心理學(xué)專家說，預(yù)測一個孩子成年后的成就，不是看他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績有多棒，也不是看他乖不乖或能不能遵守課堂紀(jì)律，而是看他能不能跟其他孩子合得來；書還告訴我稱贊對人有多么重要；還告訴我……

　　其實，我也跟其他小朋友一樣，是一個愛動，愛瘋，愛玩的孩子。但是，每當(dāng)我拿起書時就會變得很安靜。因而爸爸說，使我安靜下來最好的方法，就是給我一本書。

　　我是如此地喜愛讀書，我也覺得自己是一個快樂的“小書蟲”，你覺得呢？

　　我是小書蟲作文篇3

　　我最喜歡讀書了，讀書是我最大的快樂，為了獲得一本好書，我會不惜拿我心愛的硬幣去交換。

　　在什么《少年自立》《百科全書》《孫子兵法》《西游記》《水滸故事》《十萬個為什么》……讓我都看遍了，而且百看不厭。

　　有一次，我想上廁所，但《紅樓夢》正看到精彩處，于是，我干脆拿著書走進了廁所。媽媽笑著說：“你真是小書蟲啊！”還有一次，外婆讓大家吃飯，我捧著一本書邊看邊吃。由于看書比吃飯入迷，飯都糊了一鼻子，大家都笑我說：“看咱們的小書蟲都成花臉貓了。”

　　讀書，能讓人走進知識的樂園。如果你讀的專心，就會感到自己好像就是文章中的主人公，而且多讀書，你的寫作水平自然會提高，就好像成了作者。鐘情于書，沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊！

　　我愛讀書，這還得歸功于我的媽媽。

　　在我很小的時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”等。我每背一首詩，就得到媽媽一個及時的獎勵——一張欣慰的笑臉，一個甜甜的`親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長大后一定要好好讀書，讀好多好多的書，用豐富的知識來充實自己。

　　小時候，媽媽還常常給我講童話故事。《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩兒》《白雪公主》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品：《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大；《罪與罰》使我看清了當(dāng)時的黑暗社會……我真正體會到了讀書的樂趣。

　　書，陶冶了我的性情；書，給予了我人生的啟迪；書，開闊了我的視野。真是“”秀才不出門，竟知天下事。”每每我與古今名賢一起來往游玩的時候，我就深深感到讀書的樂趣。

　　我不信書中會有“”黃金屋”，更不信書中會有“”顏如玉”，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造的樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識及深邃的思想，確實能創(chuàng)造一個完美的你，愛讀書，是當(dāng)今社會應(yīng)該具備的品質(zhì)，我暗自慶幸有這樣一個好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾？人生在世，沒有書，怎么行？

　　我要永遠做一條“”小書蟲”。

　　我是小書蟲作文篇4

　　小的時候，我還不識字，就纏著媽媽給我講故事，我經(jīng)常在媽媽的故事中不知不覺地睡著了，夢見自己變成了故事中漂亮的小公主、可愛的小白兔……爸爸給我訂閱了《兒童畫報》，雖然我不認得幾個字，但看著那一幅幅美麗的圖畫，常常是愛不釋手。

　　上一年級了，在老師的幫助下，我學(xué)會了漢語拼音，認識了許許多多的漢字。我已經(jīng)學(xué)會自己看書了，并且深深地喜歡上了讀書，成了一個名副其實的小書迷，媽媽還給我起了一個有趣的名字叫“小書蟲”。

　　我愛讀書。書店是我心中最心馳神往的地方。每逢周末，我就讓爸爸媽媽帶我到新華書店看書，這里的書可真多呀，我挑選了自己喜歡的書，坐在地板上，津津有味地讀起來，一讀就是幾個小時，常常是爸爸媽媽來叫我時，才依依不舍地把書放回書架，有時遇到一本好書，喜歡的不得了，爸爸媽媽就干脆給我買下來。現(xiàn)在，我的書架上滿滿的，我覺得自己真“富有”。

　　平日在家里，完成了老師布置的作業(yè)，剩下的時間就是讀書。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是說：“你們先吃吧，等我看完這個故事再吃。”星期天，我很少睡懶覺，早早就起來看書，捧起書就不愿放下，有時連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒少說我。曾經(jīng)多少個夜晚抱著書不知啥時候睡著了，也曾經(jīng)多少次沒和小伙伴一起玩耍，一個人關(guān)在家里，靜靜地沉浸在書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，展開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

　　我愛讀書，書像藍藍的天空，我像小鳥自由地飛翔；書像廣闊的大海，我像小魚自在地游戈。在書里，我認識了可憐的.賣火柴的小女孩，她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水；認識了白雪公主和七個小矮人，好想和他們做朋友；認識了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽著他們的諄諄教誨…………我從書中獲得了無窮的智慧和力量。現(xiàn)在，我正在讀四大名著之一《西游記》。希望同學(xué)們也能多讀書，因為書中的世界很精彩。

　　親愛的小伙伴們，讓我們一起走進書的海洋，一起分享讀書的快樂吧！

　　我是小書蟲作文篇5

　　記得從什么時候開始，我成了一只快樂的小書蟲。因為爸爸媽媽工作很忙，常常把我一個人“丟”在家里，為了不害怕，我找到了好朋友—書寶寶。

　　小時候，我看見爸爸媽媽在看厚厚的書，好羨慕，當(dāng)我快要進如夢鄉(xiāng)時，媽媽就會給我講白雪公主、賣火柴的小女孩、葫蘆娃的故事；當(dāng)我調(diào)皮搗蛋的時候，她就會給我講書上的主人公認識錯誤、改正缺點的故事……我問媽媽：你們怎么認識這么多的字，認識這么多的“小女孩”，懂這么多的道理呢？媽媽就會“得意”地說：因為爸爸媽媽看好多書，看書讓我們懂很多啊！寶寶，等你長大，你也會愛上看書的。

　　開始牙牙學(xué)語，我看到了書上紅紅的.蘋果、黃黃的香蕉、紫紫的葡萄，爸媽點著書上的圖片讓我認，當(dāng)我嫩生生地讀出蘋果、梨、桔子……。看著爸媽一臉幸福的微笑，我偷偷地笑：這些書上的圖片我不止認識，而且還留下了“好多口水”（我想咬咬看，“書上的蘋果”是什么味道的？哈哈）。

　　進入了幼兒園，爸媽拿來了一本“厚厚的書”，里面有畫著古代小朋友和大人們，梳著和我們不一樣的頭發(fā)，圖下有一行行的字，三個字，空一格，爸媽在早上一句句地教我念：

　　“人之初，性本善……惜孟母，擇鄰處……子不學(xué) 非所宜幼不學(xué) 老何為…。。”還給我講書中的故事，幼兒園中班的一年冬天，我鉆進媽媽的被窩，幫被窩坐得暖暖的，看著媽媽抱著我笑著流下眼淚，問我怎么這么乖？我大聲說：媽媽，三字經(jīng)上有一句：香九齡，能溫席……。每年我生日或過六一等節(jié)假日，我總能收到一套一套的書，我的書架上被一本本香香的書排滿了。那時我還有個有趣的故事：中班時我認識了好多字，我就翻開“三字經(jīng)”使勁地找：“4歲就能讓梨”的恐龍是什么樣的？結(jié)果沒找到，只看到圖片上有個梳著包子頭的小男孩，原來這個讓梨的“孔融”不是已經(jīng)消失不見的“恐龍”。哈哈。

　　現(xiàn)在我上學(xué)了，我認識了拼音，學(xué)會了讀拼音認字，認識的字越來越多，看的書越來越多，小時候聽媽媽講“賣火柴的小女孩”現(xiàn)在我看著這悲慘的故事，好幾次都流下眼淚，好想把她接到我家里來，讓她坐在暖暖的空調(diào)房里吃著我媽媽做的“麻油燒雞”，讓她有紅紅的皮鞋穿，和我一樣背上書包，幸福地生活。看著“木偶歷險記”讓我知道做好孩子多不容易，但我相信，心中有理想，只要努力，再難都會做到。

　　我這只快樂的小書蟲，在充滿書香的世界里快樂地爬來爬去，我會爬進書海里，看看她到底有多深，有多寬。

　　我是小書蟲作文篇6

　　人們常說：讀萬卷書，行萬里路。就是指多讀書可以積累知識和智慧，多實踐可以增長經(jīng)驗和閱歷。我們的人生都是從無知開始，通過學(xué)習(xí)使得自己變得越來越聰明。所以，從小養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣是多么重要。努力讀書，讓知識充實自己，武裝自己;在書籍的海洋中翱翔、吸收營養(yǎng)，使自己健康成長。我就是這樣一只在書海中汲取營養(yǎng)的小書蟲，

　　很小的時候，媽媽隔三差五就給我買幼兒圖書、畫報，以致家里到處都是我的幼兒書籍。也許就是在這樣一個環(huán)境熏陶下，我在不知不覺中慢慢地喜歡上了讀書。在這些幼兒圖書中，我知道了唐詩，知道了兒歌，知道了這個世界曾經(jīng)是由龐大的恐龍主宰，知道了五彩斑斕的蝴蝶，知道了海底的神秘世界以及千姿百態(tài)的海洋生物。

　　上學(xué)后，除了學(xué)校發(fā)的教科書，媽媽總要給我買些課外書，以致家里的書柜變成了我的圖書專柜。有中外名著、中外童話故事書、現(xiàn)代兒童圖書等，對于這些書，我的態(tài)度是來者不拒。我還要求爸爸、媽媽給我買其它我喜歡的書籍，如楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書等。在這些書中，我明白了友誼、愛的含義，一個人應(yīng)有的責(zé)任，尊重別人就是尊重自己的道理。

　　我非常喜歡看我國的四大名著《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》，也很喜歡《無論的愛與不愛，下輩子永遠不會再見》這本書，它是父母寫給孩子最美的“情書”，這本書對我意義深刻。《荒野里的呼喚》，是對動物界自然之道的闡釋。《天藍色的彼岸》這是關(guān)于生命和死亡最深刻的預(yù)言，講述了小男孩哈里因車禍去世，他還掛念著親人、朋友、老師。一個叫阿瑟的幽靈偷偷帶他溜回人間，來向親人和朋友告別，并向他們表示歉意和愛，對人性做了的闡釋。《丁丁當(dāng)當(dāng)》全冊講述了丁丁當(dāng)當(dāng)兩個失散的兄弟，經(jīng)歷千辛萬苦，終于相見的'的故事。每一本書都有一個深刻的道理。我常常徜徉在書籍的海洋里，自己就像海洋里的一條小魚，在這里汲取營養(yǎng)，睜著迷茫的眼睛，慢慢地認識這個世界。

　　每個星期天，上完英語課，我總要去書店看書，此時是我最愜意的時候，這段時間我可以盡情的瀏覽我喜歡的書籍，就像蜜蜂飛到了花叢匆忙采蜜。我在這里汲取知識和智慧，常常忘記了回家的時間，每次都要媽媽催促好幾次才肯離去。

　　每天晚上，躺在沙發(fā)上看書，完全忘記睡覺的事。媽媽說，沒有書我就一天不能安寧，我已陶醉在書的美妙世界中。書籍一直陪伴著我，它陪我一起睡覺，陪我一起吃飯，陪我一起上學(xué)。我的一生都需要它的陪伴，陪我一起看花開花落，陪我一起數(shù)星星，陪我迎接每一個早晨的第一縷陽光。

　　我是小書蟲作文篇7

　　我是一個小書蟲，只要一有空閑時間，我就會毫不留情地拿起一本書，仔仔細細地“啃”起來。無論是中國神話故事書，還是西方神話故事書；無論是漫畫書，還是科幻故事書；無論是小說，還是詩歌……我都不會放過！

　　每周，我都要和媽媽去逛書店。媽媽先要送妹妹去舞蹈班，然后才能送我去書店。每次，我會一直不停地催著媽媽： “快一點！快一點！別把妹妹送遲到了！ ” “別催了！你那一點小心思我還不知道？你不就是想早點去書店看書嗎！”媽媽被我催得不耐煩了，大聲地說道。

　　終于送完了妹妹，媽媽帶我來到了書店。她的車還沒有停穩(wěn)，我就從車上飛奔下來，迫不及待地跑進書店。我兩眼迅速地從書架上掃描了一遍，拿起一本書，津津有味地看了起來。等媽媽停好車，進來找我時，我已經(jīng)認認真真的看了十幾頁了。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了接妹妹的時候了，媽媽催促我說： “快走！到了接妹妹的時間了！ ”我看了一眼表，頭也不抬地說： “還有5分鐘了，要去你先去吧。”媽媽拗不過我，只好走了。十幾分鐘后，媽媽帶著妹妹來了。她一把奪過書，生氣地說： “你肚子不餓，我和你妹妹的.肚子都還餓著了說： “你肚子不餓，我和你妹妹的肚子都還餓著呢，趕緊回家！ ”

　　當(dāng)我看書時，我就會沉浸在書中，仿佛自己變成了書中的一個個人物，隨著主人公一起經(jīng)歷著喜怒哀樂。當(dāng)我讀到英雄好漢為國犧牲時，不禁熱淚盈眶；當(dāng)我讀到搞笑處時，又不禁哈哈大笑起來；當(dāng)我讀到動情處時，卻又會潸然淚下……

　　夏天，我和媽媽去北海潿洲島游玩，要從北海坐船才能到達潿州島，在候船大廳，我一直在看書。旁邊人來人往的，聲音大得能把房頂房頂掀翻，我卻依然不受影響。我向來如此——我看書時，不管周圍聲音有多吵，哪怕吵得同時敲起一百面大鼓，我也能不理不睬。當(dāng)媽媽把我拖上船、興致勃勃地讓我看周圍的景物時，我卻仍然沉浸在書中，那湖面像是電視的屏幕，正上演著“三英戰(zhàn)呂布”的壯烈場面：劉關(guān)張三兄弟，騎在馬上，正圍著呂布打得難分難舍

　　我經(jīng)常吃飯時一只手拿著書，一只手握著筷子，眼睛盯著書，余光望著飯，常常把范例掉我經(jīng)常吃飯時一只手拿著書，一只手握著筷子，眼睛盯著書，余光望著飯，常常把飯粒掉在桌子上，甚至?xí)希堑脣寢尷蠂Z叨我。

　　盡管家里的人有時煩我看書，但我也會反駁他們： “書籍是人類進步的階梯！”弄得他們啞口無言。

　　我是小書蟲作文篇8

　　我這個人，愛看書。一見到書，我就像“饑餓的人撲到面包上”，如饑似渴、津津有味地讀起來，所以同學(xué)們送我一綽號――“書蟲”。我欣然接受了這個稱號――我甘愿做書蟲，去“啃書”，去“吃書”，汲取它們的營養(yǎng)，豐富自己的知識。

　　書蟲對書愛不釋手。上學(xué)、放學(xué)的路上，課間，上廁所……他都捧著書看，廢寢忘食。直到有一天，書蟲感覺到兩眼看東西模糊時，他才告訴爸爸。爸爸大驚失色，忙帶他去醫(yī)院檢查。還好，一場虛驚，一切正常。爸爸才放下一顆忐忑不安的心。可是從那時起，爸爸就不允許書蟲再那么如癡如醉地看書了。有時候甚至還會把書蟲的.書暫時收走，過兩天再還他。可是書蟲的書太多了，收了一本，還有一本；再收一本，又有一本。一次爸爸在書蟲的臥室里“掃蕩”，居然發(fā)現(xiàn)十幾本書――雖然它們藏匿在不同的地方。爸爸勃然大怒，立下規(guī)矩：再發(fā)現(xiàn)書，一律沒收，且不再歸還。書蟲嚇壞了，因為那些書都是他借來的。隨后的一段時間，書蟲只好偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地看書了，完全沒有原來的那種“囂張氣焰”了。

　　沒有飯吃，一天尚可；可一天沒有書看，書蟲就難受。而膽戰(zhàn)心驚、鬼鬼祟祟地看書，更讓書蟲受不了。怎么辦？怎么辦？書蟲急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，書蟲終于想出了一個錦囊妙計――等爸爸躺下睡覺后，他再偷偷爬起來，打開自己房間里的燈，秉燭夜讀。一旦聽到爸爸房間里有動靜，就急忙把燈關(guān)掉――這個妙計，曾讓書蟲沾沾自喜、自鳴得意了一段時間。可是時間久了，思想放松了警惕，再加上書蟲沉溺于書中的內(nèi)容，忘掉了身邊的一切，終于有一天，被爸爸逮了個正著，險些挨打。“雕蟲小技，也想瞞我？其實我早就知道……”事后爸爸說。

　　一計破產(chǎn)，書蟲眉頭一皺，計上心來。每晚臨睡，書蟲就把手電筒放在床頭，睡倒后，用被子把頭一蒙，蜷縮在被窩里看起書來。然而時間一長，書蟲爸爸的懷疑又產(chǎn)生了、發(fā)展了。終于從經(jīng)常換電池的蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)了書蟲的伎倆。爸爸勃然大怒，說要揍他。書蟲大驚失色，六神無主，左思右想，無處可逃，就偷偷鉆到床底下，茍且看書去了。

　　彈指一揮間，書蟲已經(jīng)有三年的看書歷史了。看書的種種經(jīng)歷，只有他自己最清楚。現(xiàn)在，他依然鐘情于書。書蟲是誰？嘿嘿，鄙人不說，大家也應(yīng)該明白。

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