享受過程作文經(jīng)典（14篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的享受過程作文，歡迎閱讀與收藏。
享受過程作文 篇1
有人說，生活是乏味的；有人說，生活就像一個巨大的陷阱；有人說，生活
是煩惱的源頭。我想說，生活中的困難并不可怕，坦然面對生活，終歸會讓你受益無窮。
當我看著捕魚人開開心心地回家時，我想，他今天的收獲一定不少吧。可是，就在我走進去看時，卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問捕魚人：“您為何如此高興，您一條魚也沒有捕上來啊！”捕魚人笑著說：“難道你不知道嗎？捕魚中最大的樂趣并不是在于你的結(jié)果到底如何，而是在捕魚的`過程中，你是否真正去努力了，做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什么，我想，我也應該是快樂的，因為我付出了！”是啊，在捕魚人看來，就算沒有收獲，但是，他享受到了捕魚的過程中的樂趣啊！
當美麗的蝴蝶破繭而出時，我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知，這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易，更明白，如果不是前者的苦心孕育，怎會有今日的精彩絢麗？最后的結(jié)果固然重要，但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短，但是她知道自己已經(jīng)是一個真正的蝴蝶了，已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。
當清潔工在掃著繁華的街市時，我不禁對他感到可惜。我問她：“您為什么去清掃街道呢？就算您清掃干凈了，別人也不會為你叫好的。”清潔工笑了笑說：“你不認不為我是一個快樂的人嗎？在清掃街道時，我注重的不是結(jié)果，而是我在工作時的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難，你都不用去選擇逃避。要明白，我們必須坦然面對生活！”
是的，坦然面對生活。縱使你對生活有千萬個不如愿，但是，你畢竟享受到
了過程的快樂。過程是很珍貴的，希望它能夠去啟發(fā)你―――坦然面對生活。
享受過程作文 篇2
就好像在這樣的過程當中，你從來都沒有經(jīng)歷過那些是是非非，所以你也沒有判斷的勇氣和經(jīng)驗，那些標準都是自己心中給自己定的都是因為過往的`經(jīng)歷，給自己總結(jié)出來的經(jīng)驗教訓，如果僅僅依靠別人的經(jīng)驗，你又怎么能夠得到一個真正讓自己滿意的結(jié)果呢？
或許在這個過程當中，他們有過很多的私下交流，但是也僅僅是過于此，過了這件事情之后，大家都是分道揚鑣就沒有那么多的結(jié)果了。
即便是如此，又能怎樣？也許他們關注的主要內(nèi)容根本就不在這里，他們可能一直都在期許著自己想要的到底是怎樣的一個未來？或者是他周圍的那些，身邊人究竟想要一種怎樣的人生，他也不能忘記去關注這些東西，畢竟這些動態(tài)也是關乎自己未來生活發(fā)展的呀？
我也是在想和他們相比起來，我真的是差得很遠。
假如從一開始就能擁有他們那樣的心境和氣魄，那么現(xiàn)在估計也不會維持著這樣一種原狀，久久不會發(fā)生改變。也許在他們看來這些變化都是在自己的世界當中發(fā)生的和別人或許沒有任何關系，這些努力也是自己一個人造就的結(jié)果應該也是自己一個人去享受。
享受過程作文 篇3
“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”這是太白創(chuàng)新的心態(tài)――不拘于陳俗的束縛，不囿于舊知的羈絆。“兩句三年得，一吟雙淚流。”這是創(chuàng)新的艱辛過程――欲打破陳規(guī)必出新出彩，欲勝人一等，須強人十倍。“所不朽者垂名萬世，孰謂公死，凜凜猶生！”這是辯證辛棄疾對朱熹一生求創(chuàng)新的贊嘆……無論這些創(chuàng)新的結(jié)果成敗與否，重要的是享受創(chuàng)新的過程。
轟轟烈烈的商鞅變法讓秦國變得富強起來，而商鞅卻落得個腰斬的下場，但他應該無悔了，至少他享受了創(chuàng)新的過程。
愛迪生一生發(fā)明的成功，或許是建立在幾千次的實驗失敗的基礎上。幾千次的失敗足認令一個人的`信心降到冰點，但他沒有，因為幾千次的失敗讓他享受到的創(chuàng)新的過程。
只要選準一個角度，任何時候，任何創(chuàng)新的過程，都會有一種歡欣與激動，讓你擁有。
創(chuàng)新本是一個過程。
創(chuàng)新的過程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實無華的平凡，有義無反顧的執(zhí)著，也有大起大落的悲壯……于是，我想用青春的熱血為自己澆鑄一個遠大的目標，不懈求變，不懈求新，不懈追求探索。在創(chuàng)新中，獲取力量；在創(chuàng)新中，享受過程；在創(chuàng)新中品味繽紛人生，一路求變，一路品味。
思維的馬應常常出去奔跑，或許創(chuàng)新的見解會為他人開啟另一扇窗，管結(jié)果是怎樣的，能享受創(chuàng)新的過程就已足夠。
享受過程作文 篇4
每個人的生活都是絢麗多彩的，它像一只萬花筒。而其間能用眼看到多彩的花紋之間的距離好似生活的過程一樣。
在每個人眼中所謂其間的距離都不雷同，故每個人看待生活的方式也不同。因為我們的生活不可能一帆風順，都會有悲喜之分。這些豐富的情緒變化就仿佛我們的異同的心態(tài)，用看待萬花筒的眼光去看待生活，要學會享受過程中的快樂。
生活是絢麗多彩的，在這樣的.環(huán)境影響下我們何不享受生活，用于去發(fā)掘生活的美，去感受快樂的過程。能把人生看開，用一顆樂觀的心態(tài)去積極奮斗，追求自己理想的目標，那定會獲取成功的碩果，能看到萬花筒眩目的色彩。
享受過程，本身就是幸福；就是成功。人活在世間，就是世間萬物的主宰，便不要虛度年華。把一切看開，活得自然就會快樂，開心過是一天，平淡過還是一天，何不開開心心的過好每一天，人只要活在快樂中，就是一種幸福的享受過程。
當然，生活中不僅僅有甜，而且還有苦，苦中尋樂，曾有位哲學家說過這得一句話“春天最難過的是沒有收獲的耕耘；人生最難過的是失去快樂的享受與寂寞。”是啊！這句話不正是說明了“生活就是一種享樂。”當你走過茫茫蔓延的晚年道路中回頭看時，你不會因虛度年華而感到后悔。生活即是如此，有成功定會有失敗。而生活的理想，就是為了理想的生活。
與其活在消極的人生中還不如活在快樂的人生中，只要你能用眼，用心去感受萬物，你都會發(fā)現(xiàn)它的的美，正如你享受生活的過程是一樣的。
享受過程作文 篇5
夢想，總是遙不可及，大家都相信這一點，寧愿去放棄，也不愿為夢想添加一筆色彩。這就是人嗎?
——題記
夢想，是需要有勇氣去嘗試的。夢想就像一列火車，它在你面前停了下來，售貨員親切地問你上不上車，可你卻問：“這火車去哪啊?多少錢啊?上面還有位置嗎?”火車早就開走了，你只能等下一列火車，可是下一列火車來了，你總是反復的問這個問題。別人都到尼日利亞了，你還在等火車。怕什么呀?先上去再說唄!關鍵不在于你坐到了哪，花了多少錢，站著還是坐著，哼。關鍵在于那窗外的風景，在于火車走過的每一條鐵軌。還有你上火車的勇氣。當你下了火車，發(fā)現(xiàn)走錯了，比預計的花的錢還多，我是站著來的，好累啊。但，你發(fā)現(xiàn)你走到了飛機場，那更值得你慶幸，因為你將會看到更美的`風景，更白，更美，也更快。就看你會不會上那飛機。這不就是人們一直想擁有的一切嗎?這不就是夢想嗎?
正是因為這個，我去參加了“個人才藝展”，去與兩個伙伴唱那《老男孩》，去上那火車，去看那風景。我們以高亢的歌聲唱出了那些將要逝去青春的人的惋惜，和他們對青春的懷念。演唱結(jié)束，掌聲轟動，我看著觀眾席，笑了，我想，我們登上飛機了。
雖然，很遺憾的淘汰了，但是，我知道——
我們登上飛機了，我們看到那更美，更白，更快的風景了。
我們，已經(jīng)成功了。
享受過程作文 篇6
“加油，加油……”這一聲聲震耳欲聾的“加油”聲，是從哪兒傳出的呢？沒錯，就是從我們拔河比賽的現(xiàn)場傳來的。
場上，一根6米多長的麻繩，正被用力地拉來拉去，麻繩的中間，是一圈紅色的、象征勝利的絲帶。而我們的目標，便是將這小小的絲帶拉過我們的界線。這并不無聊。即使是這樣簡單的比賽，如果沒有認真地去想過、做過，也是絕對無法取勝的！團結(jié)啊，這便是團隊精神！
你看，那微掛細汗的'額頭，那因努力而泛紅的面龐，那張大嘴想要吶喊的表情，不都是樂在其中的表現(xiàn)嗎？手被粗糙的麻繩勒得發(fā)腫，不要緊，我們不在意；因過于用力而癱在地上，不要緊，我們站起來；衣服被地上的灰塵沾臟，不要緊，拍拍灰就行。甚至，可憐的我，因為太著急，奔跑時一不小心跌倒傷了左腳，在拔河時又因為姿勢不對先后右左腳抽筋，走路一蹦一跳。但是，這又有什么關系呢？我們享受著那激情澎湃的過程，盡情釋放著自我，只要再大吼一聲，仿佛憂愁就會盡數(shù)遠去。勝利，我們自然喜悅，畢竟這其中有我、有你、有我們的努力；失敗，誰怕誰，別得意，下次一定超過你！
不只是我們，看看旁人，也是一臉興奮。拔河雖然也很注重力量，但更重要的卻是技巧。看著別人奮力地融入這種略有些原始的游戲中，自己似乎也在這種活躍的氣氛中返璞歸真了。不管是不是同學，都為你加油。平時威嚴肅靜的老師，也被這種愉悅的氣氛感染，忍不住為學生加油。激動改變了表情，那表情——興奮而又給人說不出的激情，和平時完全是截然不同的兩人，這，才是真正的自己吧。
盡力了，可是最后還是未能取得第一。不過，還是很高興，享受了一次如此快樂的拔河。若還有下一次，我一定會再次參加并享受這自然的快樂。
享受過程作文 篇7
我是一輛共享單車，我出生于工廠，我與許多兄弟姐妹們，被工人叔叔裝上了大卡車，送往各地。我們的存在就是為了方便人們的出行，鍛煉人們的身體。
20xx年1月1日
我被工人叔叔放下，卡車停靠在路邊，在我身旁，有許多兄弟姐妹和我在一起。不久后，便有人拿起了手機，對著我身上的二維碼，只聽見幾聲清脆而響亮的鈴聲，我的鎖被打開了。主人踢開我的站架，我就正式開始了我的“旅行”，我將前往何方呢？我的內(nèi)心充滿了期待與興奮。
20xx年2月3日
過了一個月，我依舊十分健康，繼續(xù)為人們服務著，方便著人們的出行，給人們帶來快樂。
20xx年5月8日
就在一天前，兩個壞人殘暴地撕毀了我的二維碼牌，我的兩個兄弟的二維碼牌也被他們給毀壞了。我十分心痛，為什么我們共享單車方便人們出行，人們得到了好處，卻一定要來損壞我們呢？
20xx年6月28日
最近我的兄弟姐妹們身上的傷痕越來越多，我看見有的一只踏板沒了，有的同伴輪子變扁了，總之他們是千瘡百孔，苦不堪言。我也越來越衰弱，沒有了往日的精神。
20xx年1月1日
轉(zhuǎn)眼一年過去了，如今的我早已不是原來那原先那帥氣的我。現(xiàn)在的我，車輪扁了，車牌少了一塊，而且我的.鈴鐺也發(fā)不出任何聲音來了，我的內(nèi)心也被這些不講文明的人扎得千瘡百孔了。
20xx年1月9日
我已經(jīng)完全不能使用了，工人叔叔發(fā)現(xiàn)了殘破不堪的我，把我?guī)Щ貓髲U廠進行處理。
20xx年1月10日
我很苦惱，為什么我一心為人類服務，卻被人們破壞！我勸告你們?nèi)祟愐痪洌灰獮榱搜矍暗男±娑茐奈覀儯駝t你們將得到的是法律的嚴懲！
享受過程作文 篇8
某些人在努力后發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有得到，便覺得這世界是多么不公平。但有時想想努力的過程 ，又會收獲很多。
學校常要求我們做公益活動。剛開始小學時的我，不明白為什么要做公益，每次都會天真地認為一次公益就是一次玩耍，我在小學時的公益時光光非常快樂。等大些后，再被要求做公益活動，我會抱怨這浪費了我不少時間，而對我毫無收獲。現(xiàn)在，我知道了做公益活動是幫助他人，我每次的公益時光依然很快樂，但不是小學時的簡單快樂了，而是我知道這個過程的意義所在，喜歡這個過程，便自然更快樂了些。
現(xiàn)在回頭看當時抱怨公益浪費時間的想法，在個人利益考量上也許并沒有錯，那是因為我把一件事放在了結(jié)果上看，只要結(jié)果糟糕，不管怎么看待過程它都不令人快樂。可是拋開結(jié)果看過程，又會有不一樣的體會。
我曾經(jīng)不止一次有犯過這樣的錯誤。我經(jīng)常配音，但經(jīng)過幾年的練習后我一天忽然發(fā)覺：我努力配音練習英語口語，卻沒有人發(fā)現(xiàn)我，一個軟件上有那么多的.用戶受人喜愛，為什么沒有我？那么我是多余的嗎？這個問題困擾了我一些時間，后來一位有著同樣問題的朋友說：我們?yōu)槭裁匆軇e人，我們永遠不是多余，而我們來配音，是享受提升口語過程時的快感，并不是為了讓我們受什么人歡迎，結(jié)果并不重要，過程才重要。
結(jié)果固然是許多人追求的，就像我們?nèi)缃竦目荚嚕闶亲⒅亟Y(jié)果的一個好例子。但許多人忘了，結(jié)果是過程帶來的。一場比賽，用一種小聰明得來獎杯的人，不比努力爭取獎杯的人更愉悅。過程帶來一種成就感，而過程也比結(jié)果更豐富多彩些。在我們享受過程的同時，也在享受生活的樂趣。
因此，做一個享受過得的人，生活會更豐富！
享受過程作文 篇9
在社會生活中，人人平等，沒有貴賤之分。即使是一個清潔工，他也能享受人們和大自然對他的感情。
我，是一位學生，每當我在努力學習的時候，極少回憶往事。那時候，我正在走上坡路，太陽就在前方，為了趕路，我總是低著頭拼命地爬高。只有在自己認為爬到了高處的時候，才會用更多的時間回憶以往的歲月。而當我在走下坡路時，我也會慢慢地享受人生帶給我的快樂，享受努力之后的成果。
在我的身邊有很多人是如此的，比如我的老師。老師她是一位天使，她為國家培育出了許多的國家棟梁，還不求回報。
有一次下課的時候，我出去玩，經(jīng)過老師的'窗前，老師正在批改我們剛考完的卷子。當她看見有的同學做得很糟糕時，就把他們叫到辦公室，耐心地給他們講解。而批改到做得好的卷子時，臉上就露出了滿意的笑容，仿佛是在享受改卷子給她帶來的快樂。但我不明白老師為什么要這么傻，白白的浪費休息的時間。現(xiàn)在，我終于明白了。老師的行為不叫傻，那是在享受教育孩子的過程。
在社會生活中，有些人默默地奉獻。而那些無知的人卻以為那是傻。那不是傻！也不是笨！而是在享受人生！當你很用心很用心去觀察，去思考，你才會明白那些人做的一切是為了什么。那是在保護社會，保護大自然！
享受過程作文 篇10
滿心期待母親能給個準答案的我們免不了會心里嘀咕:讓您給出主意呢，說這不沾邊兒的話。
是從什么時候開始慢慢理解這句話的呢？是從網(wǎng)上開始流行那句“放下結(jié)果的執(zhí)念，享受努力的過程”開始的吧？是從自己不斷失意不斷自我治愈中感悟到的吧？
又是一次職場考試，經(jīng)歷過無數(shù)次的考試，依然是考試未到，焦慮先來。食難安，寢難眠，母親看在眼里，疼在心里，又拿出了那句話：做最壞的打算，朝最好的努力，踏踏實實的準備，至于結(jié)果，沒有那么重要，不是說“三分天注定七分靠打拼嗎”，再說了，你努力付出的'過程本身就是一種收獲了啊，收獲了知識，收獲了努力，這不也是很好嘛？看開點兒。
對呀，我之所以緊張，無非是怕失敗，怕結(jié)果不盡人意。人生在世走一程，哪能事事都如愿？總有一些不能如人意，不能隨人愿，努力過了，爭取過了，沒有留下遺憾就好，走向結(jié)局的路途上遇到的美麗的風景不也是另一種收獲嗎？
每朵花蕾都希望能開出絢麗的花瓣，但如若不能，那含苞待放的等待難道不也是一種享受？
享受過程作文 篇11
在學習中，我許多年前就已經(jīng)失敗了，可是當時不知失敗是什么，不知失敗以后自己會怎樣，會發(fā)生變化嗎?不知道，只知道那一個旅途非常快樂，無憂愁，無煩惱的時候。
我小的時候，就經(jīng)常犯錯，父母打罵一過之后，我又恢復原樣一點改變也沒有，到了上幼兒園，我與幾個很要好的朋友一起耍，開始時學習成績名列前茅。后來，與她們在一起以后，經(jīng)常不做作業(yè)，養(yǎng)成惡習，導致小學成績大大滑跌，后來媽媽常常對我就：“與她們斷絕來往。”我做了，可是成績上升幅度一點兒也不大。
到了三四年級，甚至小學畢業(yè)，我的成績也考得很不理想，再我小學畢業(yè)時拿成績的那天我看到我的數(shù)學成績，就在自己的內(nèi)心把自己打下了十八層地獄，說慘了，成績太差了，當時想回家肯定會被媽媽教訓了。于是作文眼圈紅紅的，眼淚不自覺地從眼眶里流了下來。當時小學的班主任告訴我說，不要太傷心了，學習的目的是不在于結(jié)果，而在于過程的，最終的結(jié)果是吸取過程中的精華，而在過程中付出加倍的努力，過程中的精華就是越是濃。
由此我想到數(shù)學老師，在班上教訓不聽話的同學，上課說話的學生就會提起六二班一個同學，說她上課非常認真，學習的態(tài)度非常的端正，可是成績卻都是上不去，考試又考得很差，可她并不讓老師們討厭，是因為她盡到了自己的努力，而且她的父母常常對她說，學習要讓她盡自己的.全力，不要讓將來的自己后悔。
自從我上了初中后，我一直記得這句話“學習的目的不是在于結(jié)果，而是在于過程”所以在學習的過程中，我無論是失敗還是成功都不去計較結(jié)果，而是享受其中的過程。
享受過程作文 篇12
寒假里最難忘的事寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩，像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，是這二十一天中最令我難忘的一件事——我學會了包餃子。
那是大年三十的下午，我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印?/p>
奶奶備好餃子皮和餡，大家就圍著桌子包起餃子來。我也嚷嚷著要學包餃子，奶奶答應了，并在一旁示范起來。只見奶奶左手拿著餃子皮，在餃子皮的'邊沿沾上水，然后用勺子把餡放到餃子皮中央，同時兩邊一捏，一個漂亮的餃子就在奶奶手中誕生了。望著那個漂亮的餃子，我想：啊！做餃子那么簡單呀！我迫不及待地拿起一個餃子皮，學著奶奶的樣子包起餃子來。
我小心翼翼的把皮放在左手心，右手往上面放了一勺子餡兒，開始捏了。我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。后來，我干脆把面皮放進手里，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的“肚子”補上，這才算包了一個餃子。看看奶奶捏的餃子一個個挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場”就已經(jīng)先趴下了，逗得大家哈哈大笑。但我并不灰心，“萬事開頭難”，我又認真的包起餃子。不一會兒，我終于掌握了做餃子的技巧，一個個漂亮的餃子也在我手中誕生了。
品嘗自己包成的餃子時，我覺得格外香，享受自己勞動的果實是最甜美的。通過這件事我悟出了一個道理，“天下無難事，只怕有心人。”
享受過程作文 篇13
讀書是一種享受，是一份快樂 有了這份快樂，即使人正處撒哈拉沙漠上 也不會孤獨。——題記
五天功夫，我讀完了兩本有價值的書，一本是日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，另一本是中國臺灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。
我想說，讀書不是為了其他的什么，更重要的.是為自己讀出一番夢境，慢慢享受。多么痛快！當你把全身心都投入了的時候，會不知不覺地讀了三四個鐘頭！讀書不分白天黑夜，白天讀書很棒，但在黑夜里讀書就更是一種樂趣了，樂在沒有人來打攪啊，或者說是能使人安靜一會兒。我讀完了《撒哈拉的故事》，在讀同樣也是三毛的《稻草人手記》。
媽媽說，她是在念高中時偷偷讀的這本書，而今我還在讀小學，自然有些看不懂。但咬文嚼字，必是種樂趣，再說我等到將來念高中時再翻翻，一定會比媽媽多出一成收獲！
如果你至今沒有讀過一本有意義的書，那我就要替你感到遺憾，因為你沒能享受到讀書的樂趣，由此我勸你，找一本書來讀讀吧，即使進不了這種境界，也可以消磨時光呢。雖然這樣不怎么樣，但總比在電腦桌上做幾個鐘頭來的好些吧。
興許你不這么想吧？
那么，去試試總可以吧，就當娛樂、消遣。
享受過程作文 篇14
在我的童年中，有許許多多有趣的事，這些事像天上數(shù)不完的星星兒，而包餃子，就是這些事中最有趣的。
有一天晚上，我寫完作業(yè)，突然聽見媽媽咚咚咚地擺起了東西，我疑惑不解地問：“媽媽，你在干什么？”媽媽回答到：“我正在包餃子。”我興奮地說：“我們一起包吧。”“好吧。”
我們拿好面粉，槌子，肉餡，開始包起了餃子。我和媽媽在面粉里加了不少水，調(diào)皮的我還拿了一個面團，掐了一個小白兔，媽媽笑著說：“小調(diào)皮，就知道玩。”我的媽媽原本想包肉餡，可異想天開的我，在肉里加了一些黃瓜和木耳，還加了一些胡椒粉。我用勺子鏟了一些肉餡兒，放在面皮上，我把餃子包得奇形怪狀的，有的像兔子，有的像大象，有的像小狗，還有一些什么都不像，總之千姿百態(tài)，形狀各異，媽媽看了，忍不住笑道：“你啊，真是個小調(diào)皮。”
第二天中午，我們吃上了昨天包的'餃子，媽媽說這是她這輩子吃過最好吃的餃子，我聽了心里甜滋滋的，我想肯定是因為這是我和媽媽一起包的吧。
哈哈，包餃子真好玩，我終于嘗到了勞動的甜頭。
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