吹乒乓球作文優秀(15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的吹乒乓球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹乒乓球作文1

　　只見講臺上放著兩個空杯子，“老師要變魔術嗎？”我很迷惑。就在我迷惑時，老師拿出了一個乒乓球，放入杯子里，老師的這個舉動，讓我更加迷惑了。“老師到底要在里面搞什么花樣呀？”我想著。

　　謎底揭曉了，原來是要用嘴來吹乒乓球。可是，我有產生了行的疑惑：老師說過只能用嘴吹，不能用其他工具，怎么這么難。我倒吸一口涼氣。同學們聽完都一口同聲的叫了起來：“不會吧！這么難呀！”

　　周老師一聲令下，游戲正式開始。教室里一下子沸騰起來。只聽見乒乓球落在地上的聲音，同學們的`腳步聲，成功與失敗的歡呼與失落聲，吹氣的呼呼聲，怎么樣做的討論聲，加油的聲音……不絕于耳。

　　我和陳泓一組，開始玩了。陳泓深吸一口氣，嘴巴打得像青蛙一樣大，皺起眉頭接著他用力一吹，乒乓球像聽話的小孩一樣順利的進入了杯底。看見陳泓這么順利，可把我羨慕壞了！我照著陳泓的樣子，一吹也進了，我找到了訣竅，百發百中。接著，我們提高了難度，把杯子一個放在桌子上，另一個放在椅子上，看誰先進！陳泓嘴巴鼓得好大，皺著眉頭，死盯著椅子上的杯子，用力一吹，球蹦蹦跳跳的向另一個杯子前進，可把陳泓樂壞了，我想：呀！陳宏可真強每次都中！誰知球剛到一半又返回原路了，可把陳泓急壞了，即使用嘴吹，結果球還是回到了杯里。

　　不知不覺，游戲結束了。我們卻還沒完玩夠呢！

吹乒乓球作文2

　　一陣陣歡笑聲，一陣陣掌聲，都是從實驗小學北三（２）班發出來的，你一定想問我們在干什么？告訴你吧，我們班正在進行有趣的吹乒乓球比賽呢！老師在六個杯子里倒滿水，讓同學來吹，必須要吹到第六個杯子才算獲勝，如果中間被你用力一吹，乒乓球掉到了外面，那只能被淘汰。

　　第一個上場的是王一凡，只見他深深地吸了一口氣，猛地一吹，球像不聽話的.孩子，就在原地打了個滾兒。王一凡有些著急了，“呼……”他用力一吹，這回，球輕盈地一跳，便落到第二個杯子里，接著王一凡有了經驗，后面幾個都順利通關了，他的臉上露出了勝利的喜悅。

　　第二個登場的是我們班的大力士――何奕虎。只見他憋足了氣，腮幫子圓鼓鼓的，像個大西瓜。接著，他猛地一吹，哈！水濺得他一臉都是，而乒乓球只在原地跳了個舞，并沒有跳進第二個杯子里，何奕虎吸取了上一次的教訓，這次，他用盡全身的力氣，球終于乖乖地跳進了第二個杯子里。何奕虎看到這一幕欣喜若狂，得意極了。心想：下面幾個我一定都能過關。乒乓球看后好像生氣了，想：叫你得意，待會兒有你好看。這次，何奕虎只輕輕一吹，乒乓球只圍了杯子跑了一圈，何奕虎那得意勁兒早已飛走了，接下來的幾個球都沒能吹好，只好垂頭喪氣地回到位置上。

　　下面，老師讓我們自己來，輪到我了，我憋足了氣，開始吹了，嘿！這球還挺聽話，一下子就跳進了第二個杯子里，可著急的還在后面呢！由于我用力過猛，當跳到第三個的時候，球就跳到外面去了，唉，遺憾啊遺憾。

　　吹乒乓球，真好玩！

吹乒乓球作文3

　　“呼呼呼”一場激烈而又精彩的乒乓球正在火熱的進行著。不時地總會傳來一陣陣歡笑聲。

　　賽場，兩張長桌子分別放著3個3個杯子。游戲規則是：二位同學個別站到桌子邊，把桌子上的乒乓球繞過被子，吹到一邊。

　　兩張桌子旁選手早已迫不及待地準備開始了。看，一號選手蔡銳成早已摩拳擦掌，躍躍欲試了。他蹲在桌子旁，腳不停地動著，臉上掛著微笑，好像迫不及待的等著游戲開始，自己一定能成功。再看看2號選手蘆心悅，她弓著腰，彎著背，眼睛目不轉睛，死死地盯著乒乓球。

　　“預備，開始！”裁判員小葛一聲令下，這場男女乒乓球闖關賽便開始了，蘆心悅早有準備，一聽“開始！”就在身體往下，頭往前伸去。她張開嘴，形成了一個o型。接著，她又輕輕吹氣，乒乓球立即像一個溫順的娃娃，緩緩向前移動。左轉彎時，她更是小心翼翼，嘴巴慢慢吹出氣來，不敢用力過度，害怕會掉下去，眼睛也時刻盯著乒乓球，心弦繃得緊緊的。只聽“啪”的一聲，球便從桌子一端來到了另一端，掉下來的乒乓球就好像咧著嘴的'娃娃，開心地坐在自己的“寶座”上，蘆心悅也舒了一口氣。

　　再看看，1號蔡選手那里邊。比賽一開始，蔡銳成便迫不及待地張開嘴巴，大口大口地向外呼氣。然后，他又猛地向乒乓球吹去，就好似一陣狂風吹來，只聽“啪”，球便掉落在了地上。他毫不灰心，立即彎下腰去，撿起乒乓球，快速放在桌上。可能是他太急了，皺起了眉毛，漲紅了臉，雖然輕輕地吹，但球好像調皮的娃娃輕輕一碰，就掉到了地上。

　　結果早已分明，在一聲“啪”的聲音之后，同學們立即以一陣笑聲，結束了比賽。

吹乒乓球作文4

　　星期六，萬里無云，我悠閑地在家看電視。瞧！電視里的小朋友正在玩吹乒乓球游戲，多么有意思啊！我連忙邀請好朋友來到我家，也興致勃勃地玩了起來。

　　游戲規則是把四個杯子里裝滿水，挨著排列整齊，再把乒乓球放在杯面，用嘴將第一個杯子的乒乓球吹到最后一個杯子，用時最短的組獲勝。朋友們聽了規則，連聲叫好。

　　精彩的游戲開始了！小鑫大搖大擺、傲氣十足地走到桌子面前，彎下腰，低下頭，目不轉睛地盯著乒乓球。哥哥一聲令下，他連忙湊到杯子的邊緣，噘起嘴，吸了一口氣，輕輕一吹，乒乓球像聽話的'精靈，乖乖地從第一個杯子跑向第二個杯子。他笑了，又繼續吹，這一次，乒乓球在杯面轉圈圈，不再前進了，小鑫及時總結經驗，對準乒乓球的中心，微微用力一吹，乒乓球順利跳到終點了。

　　我看看對手，他們才吹到第三個杯子，我們更有信心了。

　　輪到我了，我蹦蹦跳跳地走到桌前，湊近乒乓球，輕輕一吹，乒乓球好像被施了魔法似的，死死地賴在第一個杯子，不向前跳，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我的耳邊響起了一個聲音：“小黃，失敗是成功之母，加油，不要著急。”聽了哥哥的鼓舞，我不再著急，對準乒乓球的中心，再吹一次，球一路狂奔，跑向了終點。我高興得手舞足蹈起來。

　　玩了這個游戲，我知道了吹乒乓球要掌握竅門，更明白了無論做什么事情都要掌握技巧，不怕失敗，因為失敗是成功之母！

吹乒乓球作文5

　　今天老師讓我們玩了一個游戲，叫“吹乒乓球大賽”。剛上課就說了這個大賽，大家都在議論紛紛，我想：“該怎么玩這個乒乓球大賽呢？這次老師的葫蘆里賣得是什么藥呢？”老師好像看透了我們的心思，給我們講了一下游戲該怎么玩。老師給我們準備了白色的乒乓球、小杯里倒了水，看到這些我的心情更緊張、期待。

　　然后讓我們兩組選人，我們組通過石頭、剪刀、布選出來了人，他們那里也選好了人。先是我們組的來。他自信滿滿地走了上去，隨著老師一聲令下，比賽開始了，只見他彎下腰，手放在桌子上，撅著嘴，小心翼翼地吹著，剛開始，水濺得到處都是，可乒乓球像被施了魔法一樣一直待在第一個杯子里，慢慢地他知道了方法，使出吃奶的力氣用力一吹，乒乓球“狂奔”了起來，可一個不小心，乒乓球卻落地了，經過失敗，他的心漸漸冷靜了下來，慢慢地乒乓球帶到了終點。

　　該他們組了，那位同學大搖大擺地走上了比賽場地，真像一位將軍走上了戰場，他俯下身子，學第一位同學的'樣子開始吹了，剛開始他吹的是水，所以小球一直不走，而且水濺到了他嘴上，經過老師的提示，他才知道要吹乒乓球，一計不成又生一計，果真速度快多了，可還是掉了，經過不斷努力，我們給他加油、打氣，他終于成功了。

　　通過這一個小游戲，我知道了心急吃不了熱豆腐，心要平靜下來才可以把一件事做好。

吹乒乓球作文6

　　“加油，加油！”從教室里傳出來一陣此起彼伏的吶喊聲。咦，這是怎么回事？你們也快跟著我的腳步看一看吧！

　　原來這是吳老師在帶我們玩教室里的'世界杯，不過，這不是踢足球，而是在吹乒乓球呢。

　　聽說要玩游戲，我們激動不已，吳老師說了游戲規則：“在一張桌子上，畫一條分界線，兩位選手站在桌子兩邊，向對方吹球，誰吹過了對方的領地，誰就是贏家。”她又壞壞地一笑：“咱誰先來？”教室里立刻形成了一片“小樹林”，大家都想加入游戲中。

　　激動人心的時刻到了，第一場比賽有翔翔和小雪對抗，而小李作為計分員。“開始！”吳老師一聲令下，翔翔鼓足了一口氣，臉鼓的圓圓的，小雪不甘示弱，鼓足了氣，口水都掉下來了，給我們逗得哈哈大笑，可是翔翔又鼓足了氣，吹了過去，翔翔贏了。小雪不服氣地下場了。

　　第二場是連個帥氣的小男孩登場，還沒開始，他們都已經擺好了造型，看！翔翔鼓起了青蛙似的大嘴巴，仿佛就像一只大青蛙，再看李李，殺氣騰騰，讓人膽戰心驚。開始了，翔翔反應像子彈飛的速度一樣快，乒乓球吹進了李李的陣地。為了公平起見，翔翔和李李換了一下位置，可是還是把乒乓球吹過了李李的陣地。大家鼓掌說：“翔翔真棒！”翔翔得意極了。

　　時光老人帶我們結束了與眾不同的比賽，看來平時要多運動才行。

吹乒乓球作文7

　　在這令我們經常驚喜的作文課中，老師一臉神秘地對我們說：“童鞋們，今天，我們要玩游戲，讓乒乓球“搬家”。

　　話音剛落，同學們就像小鳥一般，嘰嘰喳喳地議論開了。老師叫了一聲，他們才安靜下來，老師又說：“大家想一想，有什么方法可以讓乒乓球“搬家呢？”聰明的我們馬上就想出了“鯉魚”躍龍門、雙龍戲珠、排山倒海？其中我最喜歡就是輕功水上漂了。

　　正好，第一項也是它。我們爭先恐后地沖到了前面。我是第三個。打頭陣的是一個女生她輕輕一吹兵乓球像一個乖巧的娃娃似的，輕巧地落在了杯子里，臺下立刻爆發出雷鳴般的'掌聲，唉，真是“巾幗不讓須眉”啊！

　　輪到第二個了。他先吹了一口氣，沒有吹過去，乒乓球反而像一個調皮的小孩，在杯子里慢悠悠地打轉著，仿佛要氣死他一樣。結果他惱羞成怒又吹了一口氣。這可不得了，驚天動地啊！他的肺活量可真大，竟“連根拔起”，將水和乒乓球一同都灑在了地上。

　　輪到我了，因為有了前一位同學的前車之鑒，因此我緊張極了，忐忑不安地走了過去，連吹了好幾口氣，直到我滿頭大汗、氣喘吁吁為止，但乒乓球如同鐵球一樣紋絲不動，沒辦法，我只能垂頭喪氣地回到了自己的座位上。

　　在這次的游戲中，我明白了方法是想出來的，要多為成功想辦法，少為失敗找理由。要勇于嘗試，不怕失敗，才能走向成功。

吹乒乓球作文8

　　今天上作文課，劉老師拿著七個杯子和一個乒乓球。我們迷惑不解，是下去打乒乓球嗎？劉老師說不是的，我們心想：那劉老師拿著乒乓球干嗎？后來謎底揭曉了，劉老師原來是要我們來玩吹乒乓球。

　　比賽規則：將全班分為5個小隊，每一個小隊選一個代表來比賽。依次上臺，從第一個杯子往后吹，吹到最后一個杯子，誰用的時間最少，誰就是獲勝者。如果中途乒乓球吹出杯外，必須放回杯子里，重新再吹。

　　第一個上臺的是我，我大步流星地走上桌子前面，劉老師還沒有說開始，我就慢慢地彎下腰，頭前傾，再鼓起腮幫。我的心里像有十五只水桶打水一樣七上八下的，久久不能平靜。當劉老師說開始的時候，我猛地一吹，乒乓球走進了第二個杯子里，可是當我再用力一吹的'時候，乒乓球先生調皮地從杯子里掉下來。我又馬上把乒乓球先生放好，這時我心里那顆忐忑不安的心越跳越快。我再猛地一吹，乒乓球先生好像是跟我作對一樣，總是掉下去，臺下的同學們哄堂大笑，這時我有一點不耐煩了，我直接使出我的神掌，把乒乓球先生推到了最后一個杯子里，這時候，臺下的同學們笑得更大聲，有的笑得拍著桌子，還有的都要把眼淚笑出來了。

　　第二個選手是易蓉小姐，她神情緊張慢慢地走上了講臺，她緩緩地彎下了腰，輕輕地一吹，乒乓球先生看到她，很聽話的走到了第二個杯子里，可是我用我的諷笑讓她很緊張，終于，我的諷笑功讓易蓉小姐失敗了。

　　最后出場的是單文杰，我們都以為他可能用時最長，沒想到的是單文杰異常順利，他輕輕一吹，乒乓球就像中了邪一樣乖乖地回了家。所以，單文杰拿到了第一名。

　　通過這件事我知道了：做任何事都是有技巧的，同時，心態也很重要。

吹乒乓球作文9

　　“這個小娃娃，兩人跟它耍。跑到誰跟前，照頭打一下。”你知道這是什么嗎?這就是我們今天的游戲道具——乒乓球。今天，我們就舉行了一場吹乒乓球大賽。

　　金筆作文課上，我們表現很好，老師就組織了一場吹乒乓球比賽來獎勵我們。聽到這個消息，有的同學一蹦三尺高，大聲喊道：“耶!太好了!”有的同學瞪著圓溜溜的大眼睛，嘴巴張成一個大大的.“o”一副吃驚的樣子，好像在說：“真的能玩游戲么?”而我縮在墻角，緊張的握著雙手，望著其他同學，真想有件隱身衣把自己藏起來。

　　老師選定了參賽選手。在大家的歡呼聲中，兩名小同學快步走上講臺，一副胸有成竹的樣子。小李半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一個大大的龍蝦。小王也緊緊抓著桌子兩邊，伸長了脖子，目不轉睛地盯著老師手里的乒乓球，像是一頭兇猛的豹子在盯著自己的獵物。

　　老師一聲令下，兩個小選手慌了起來，像兩只大白鵝，脖子一伸一縮，還不住地搖擺著身體。只見小李，深吸一口氣，嘴巴脹得鼓鼓的，像一只小青蛙，“撲”的一下，把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸氣呼氣，只聽一陣急促的“撲撲撲······”，小乒乓球又被趕回去了。

　　原來在中間的小乒乓球，在兩位小選手的猛烈進攻下，像一個喝醉的小娃娃，一會這邊，一會那邊，不知道從哪安家，不知不覺就滾的暈頭轉向了。

　　兩個小選手吹得頭暈眼花，這時，小李抓住機會，深吸一口氣，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。臺下響起一陣歡呼聲。

吹乒乓球作文10

　　“加油！加油！”一陣陣喊聲從我們教室里傳來。怎么回事？原來是在玩吹乒乓球的比賽。

　　比賽開始前老師告訴了我們規則，吹乒乓球的時候，身體不可以觸到乒乓球，每個人一分鐘吹乒乓球的時間，接著給我們分了組，最后把水杯和乒乓球拿了出來。

　　比賽開始了，A組先來，只見A組的人瞪大眼睛，鼓起腮幫子，雙手托著桌子，聽到老師說“開始！”一口氣吹了出去，球一下子躍到了最后一個杯子里，一分鐘過去了，A組獲得了24分。

　　輪到B組了，只見B組的人深吸一口氣，仿佛要把空氣全部吸進她的.肚子里一樣，老師一聲令下，她便把一肚子的空氣全部吹出去，只見水一下子少了一大半，可乒乓球還是在第一個杯子里面，一分鐘過去了，B組獲得了41分。

　　到C組了，C組的人一臉玩味，好像勝定了一樣。他的嘴一鼓一癟，水也出現了波紋，乒乓球像一個陀螺在水上面旋轉，一分鐘又過去了，C組獲得了47分。

　　到D組了，D組的人干脆站了起來，眼睛都快掉出來了，一口氣吹了出去，可是乒乓球一直在杯子里打轉，怎么也不出杯子，這可把D組的人給急死了，眼睛里都快噴出火來了，球才動了起來，獲得了16分。

　　比賽結束了，老師宣布C組獲得了勝利，C組的同學們歡呼雀躍，而其他組的同學們垂頭喪氣。

　　通過這個游戲我明白了一件事情，做事不能用蠻力，而是要智取。

吹乒乓球作文11

　　“哈，我們贏了！”“啊？我輸了？”一陣陣歡笑聲從教室傳來。咦？這個班的學生在干什么啊？哦，原來是301教室正在進行一項有趣的活動：吹乒乓球比賽。

　　第三節一上課，王老師就快步走上講臺，對大家說：“今天，我們玩一個跟乒乓球有關的游戲，叫‘吹乒乓球’。”王老師剛一說完，全班就沸騰了。“我今天帶乒乓球了。”“我肯定贏！”等全班靜下來，王老師宣布了比賽規則：“三張桌子為一組，每組準備一只乒乓球，把三張桌子拼在一起，課桌中間畫上一條線，將球放在線上，再選兩名同學站在桌子兩邊，一個同學當裁判。裁判一聲令下，雙方開始吹球，乒乓球在哪方落地，哪方失敗。三局兩勝。都明白了嗎？”“明白了！”

　　我們組迅速把桌子拼好，開始比賽。第一局結束時，一位組員建議三對三，由原來的`男生對男生、女生對女生改成了三位男生對三位女生。

　　“開始！”一位女生一聲令下，我們就開始了比賽，大家都使勁地吹。我鼓起腮幫子，一口氣接一口氣地吹，腮幫子就像一只裝滿氣的大氣球，帶動乒乓球忽左忽右。只見小小的乒乓球在桌面上一會兒往男生這邊跑，一會兒往女生這邊奔，就是不落地。就在雙方都覺得腮幫子發酸時，突然一位男生在我們毫不在意的時候，深呼一口氣，用力一吹乒乓球，只聽“呼”的一聲，女生還沒反應過來，乒乓球就落地了。第一局，男生贏了。

　　第二局，三個女生發揮“巾幗不讓須眉”的精神，齊心協力，贏了男生。

　　第三局，那些男生害怕輸給女生，氣急敗壞，連連犯規，氣得我們女生都不想跟他們比了。在我們的堅持下，雙方打平。

　　雖然這是一個很簡單的游戲，但我覺得它的規則、它所需要的精神在日常生活中的許多事情上都能體現出來，不是嗎？

吹乒乓球作文12

　　只見那乒乓球驕傲地坐在領獎臺上，得意地炫耀著自己那“偉大”的成就。

　　游戲規則是兩人吹乒乓球，繞過三個杯子，形成s型。

　　郭陳棟和姜浩達大搖大擺地走上前，大家都期待的看著他們倆，為各自覺得會贏的人助威，傳遞經驗，姜浩達首先就一把搶走了林老師手中的'乒乓球，拿起一把椅子就坐了下來，悠閑地翹著二郎腿，一點兒都不緊張，像是在茶館喝茶而不是在比賽，而和姜浩達相差天壤之別的郭陳棟蹲著馬步，輕輕地拿走乒乓球，不停地做著深呼吸，讓人感覺十分緊張。

　　“開——”還沒說始呢，郭陳棟就急急忙忙地吹起了乒乓球，眼睛直盯著乒乓球，似乎要把它吞掉，跪在地上。姜浩達卻還沒有開始呢！“開始！”郭陳棟知道要輕輕地吹，卻一緊張吹的太用力，可憐的球就一下子滾到了地上。姜浩達不耐煩地站了起來，輕輕地吹了起來，球一點兒也不聽話，一下子滾到了最前面，沒有形成s型，球兒似乎不喜歡在桌子上，總是往地上跑。

　　郭成棟的頭上都出了汗，皺著眉毛，緊握著拳頭，似乎十分著急，輕輕地吹著球，稍不注意就滾到了地上了，但他沒有氣餒，緊咬著嘴唇，依舊繼續吹，差點兒把杯子弄倒了！一直和他反著來的姜浩達不急不慢地，緩緩地吹著球，他吸取了上次的教訓，球到哪兒就趕忙跑向那兒，球形成了s型，過線了！

　　乒乓球似乎變得很聽話，穩穩的停在了終點。姜浩達高興地歡呼著，而郭陳棟嘴巴張成o型，一臉茫然地看著他。

　　游戲雖然結束了，而姜浩達那不緊不慢地撅著屁股，皺著眉毛的樣子卻還在腦海中。大家一起歡呼著，聲音把房頂掀翻了。

吹乒乓球作文13

　　今天，我們要進行吹乒乓球比賽，教室里熱鬧極了！

　　王老師首先宣布了游戲規則：在三個碗中裝滿水，排成一排，比賽隊員必須在一分鐘內將乒乓球從第一個碗吹到第三個碗，如果乒乓球被吹到碗外就算淘汰。哪組球進碗的次數多，哪組就獲勝。每四個同學組成一組，共分為三組，分別是男生組、女生組、男女混合組。

　　聽清楚王老師講的比賽規則以后，大家便進入了緊張的時刻，男生組迅速地做好了準備。一聽到“預備，吹”，排在第一位的俞雄偉，連呼吸都變得急促起來，只見他深深地吸了一口氣，鼓起腮幫，使勁地一吹，乒乓球還在碗中打轉，水卻濺了他一頭一臉的，真讓人哭笑不得啊。哎，他只好垂頭喪氣地回到了后面，沒想到接下來比賽的三個男生一個也沒吹過去。結果，他們男生組一分都沒得到。

　　不想重蹈覆轍的女生組，趕緊準備就緒。比賽開始了，第一個女生也沒有把乒乓球吹過去，然后輪到秦怡了。她不慌不忙，先輕輕吹了一口氣，把球逼到第一碗的`中央，再“呼”的一吹，球乖乖進來了，又一吹，球就被吹到了第三個碗中，我們都齊聲歡呼道：“秦怡真棒！”可惜接著吹的三個女生沒有吹過去，又輪到秦怡了，她不費吹灰之力，一吹球又進了兩個碗。比賽時間到了，女生組共吹進了5個球。

　　到男女混合組了，每個人都吹了1－3個，結果出乎意料吹進了12個球。

　　比賽最終結果是第一組男生組全軍覆沒；第二組女生組得5個球；第三組，男女混合組得12個球，大獲全勝！

　　我覺得大家各有各的方法和技巧，都做得很好，也盡了最大的努力。

　　這次吹乒乓球比賽真有趣！

吹乒乓球作文14

　　今天上午，老師帶我們做了一個游戲，名字叫吹乒乓球比賽。

　　首先，老師拿出三個碗和一個乒乓球，神秘地問：“猜猜今天我們要做個什么游戲？”同學們七嘴八舌，有的說是變魔術，有的說是考眼力。“強化班有什么強的`？還有沒有紀律呀！”老師拍著桌子大吼，然后又笑笑，“這個游戲的名字叫吹乒乓球比賽。”班里頓時鴉雀無聲，估計是被老師的那聲大吼給嚇著了只有幾個人在那兒小聲嘟囔：“我們本來就是‘強話班’嘛！”

　　老師先叫幾個人把三個碗里灌滿水，然后說了游戲規則：這個游戲是靠配合能力的，這次比賽分三組，每組四人。要求把乒乓球從第一碗一直吹到第三個碗，吹過去了就算勝利，拿三分；中途如果球從碗吹到了桌子或地上，計算失敗，必須讓給下面一個人；如果吹了很長時間也沒吹過去，也算輸，每人限時六十秒。

　　比賽開始了，老師先從第一組中選出四個男生，為男生隊。男生隊個個都力大無窮，每個人吹的時候都很賣力，可是只拿了三分。這是怎么回事呢？哦，原來是他們用力過量了。老師又從第二組選出了女生隊，選的時候，我一直膽戰心驚，生怕請到我，可老師偏偏選中了我，我只好硬著頭皮上了。輪到我吹了，吹第一球時，小球好像看懂了我的心思，乖乖的跳了過去，可是第二球就沒有那么稱心如意了。這一關，我怎么吹也吹不過去了，旁邊的人一直在為我吶喊助威，有的喊：“吹輕點兒。”有的喊：“吹重點兒！”我左右為難，可是不管我怎么吹，那球就是不聽我使喚。老師說：“換人吧！”我只好退下。我們這組共得了五分。最后一組是男女混合組，拿了最高分九分。

　　這場比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。這次比賽讓我懂得了一個道理：有些事用蠻勁是解決不了的，要會用巧勁。

吹乒乓球作文15

　　只見那只乒乓球站在裁判員的手心上，被眾人在臺下歡呼著，有的眼睛瞇成一條線，有的雙手舉過頭頂，一邊跳著一邊叫喊，還有的在這里唱起了對它的贊歌……每個人都沉浸在歡樂和喜悅之中。

　　課上，我們玩了一個游戲，叫乒乓球闖關，就是把乒乓球放在斜桌子上，繞過三個杯子，成s形，到達終點。我們分成兩隊，三局兩勝，同學們一下子圍到了桌子上，聚精會神地看著乒乓球，我也走到了一邊，參加了比賽。

　　我的對手是蘆心悅，我想：她平時不怎么說話，不知道她的能力。我可要小心了。我呼了一口長氣，葛裁判一聲令下，我便吸了一口氣，用力一吹，乒乓球被我吹到了上面，成功地繞過了一個杯子，落了下來，但我遲了一步，球悲傷的落了下來，我一接，放回原位，我吸取了上次的教訓，認真了起來。

　　我吹了一口氣，球又從坡上滾下來時，我輕輕的吹了一口氣，球成功的減速了，我又跑到了左邊，一吹乒乓球像喝醉酒了似的，一點一點的上去了第二個，成功！后面的`觀眾們見我要贏了，唱了起來：“你是魔鬼還是秀兒……”我聽了，更起勁了。我想要繞過第三個就成功了，我等了一會兒，它跑下山來，我手一接，贏了！下面歡呼，我一看，蘆心悅還在起點呢。我眉毛一揚，身子一抖，扭了起來，為我的成功而驕傲。

　　我贏了，贏得太輕松了。乒乓球也像在為我鼓掌。我的心就像是要跳出來了，和我歡唱著美好的時候！

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