[熱門]與眾不同作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的與眾不同作文，希望對大家有所幫助。

與眾不同作文1

　　我是懶癌晚期患者、我有懶癌。告訴你，這兩句話可是我的口頭禪哩。

　　我外表看起來一點(diǎn)兒也不懶。對，又黑又粗的眉毛下邊兒，是一雙黑葡萄一樣的眼睛。眼睛下，有一個(gè)似乎很塌的`鼻子。我的嘴巴厚厚的，像是男生的嘴。看我的描述你是否覺得我看起來一點(diǎn)也不懶呢？

　　可是如果你看見我做事，你可能就會(huì)說：是誰家的孩子啊？這么懶！我就舉一個(gè)拿東西的例子來說說我有多懶吧。

　　我家有兩個(gè)大爺。一個(gè)是我妹，還有一個(gè)是我。雖然我和我妹并列老爺之位，但是我卻要伺候我妹。你沒聽錯(cuò)，蔡家大爺要伺候二爺。

　　一次，我媽這個(gè)老夫人吩咐我去給二爺拿尿不濕。她叫了好一會(huì)兒，見尿不濕都沒有到手中，于是她丟下二爺，氣呼呼的從臥室跑出來，只見我像一只軟骨蟲一樣趴在沙發(fā)上，臉埋在沙發(fā)中（沒錯(cuò)，我是懶得抬頭）。

　　我媽走過來，對我喊道：你在干什么？我不是叫你拿尿不濕嗎？我懶得連話都不想說，我用余光（我還是不想抬頭，因?yàn)樘珣辛耍┛戳艘幌轮車�，發(fā)現(xiàn)尿不濕就在前方1厘米處。我懶得抬手，便像一條蟲一樣蠕動(dòng)了過去，用嘴叼起尿不濕，又往我媽那兒蠕動(dòng)過去，把嘴上叼著的尿不濕遞給我媽，我媽看到這一系列的動(dòng)作，總結(jié)了一個(gè)字：懶！

　　你看我是不是很懶呢？

與眾不同作文2

　　臘梅因迷人的香氣而與眾不同；樹木因高大挺拔的身軀而與眾不同；蝴蝶因五彩斑斕的外表而與眾不同；而我既沒有臘梅的香氣，又沒有樹木的身軀，更沒有蝴蝶的外表，但是我因?yàn)樽孕哦�與眾不同。自信，人生不可缺少的動(dòng)力。沒有自信，成功遠(yuǎn)在天涯；擁有自信，你已成功了一半。

　　記得有一次，老師告訴我們要體育考試，讓我們在課上抓緊練習(xí)。首先練習(xí)的是立定跳遠(yuǎn)，我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)等待著練習(xí)。我看到前面的同學(xué)，每一個(gè)都跳得很遠(yuǎn)，起跳時(shí)像小鳥一樣輕巧；落在地面上時(shí)，像雄鷹一樣穩(wěn)定有力。我膽怯了，我害怕跳得不遠(yuǎn)，我也害怕出丑，我更害怕被同學(xué)們嘲笑。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候，我站在起跳線后，躊躇不前。這使我想到了一句話：相信自己，你就已經(jīng)成功了一半；反之，不相信自己，成功就遠(yuǎn)在天涯。于是我鉚足了勁，奮力一跳，終于跳出了一個(gè)不錯(cuò)的成績。通過這件事我發(fā)現(xiàn)原來我也可以這么優(yōu)秀，只要心兒永遠(yuǎn)向往著未來，你或許也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　是啊，相信自己，就已經(jīng)成功了一半：如果我們自己都不相信自己，那怎么又會(huì)贏呢？

　　臘梅之所以與眾不同是因?yàn)樗�有笑迎風(fēng)雪的'勇氣；樹木之所以與眾不同是因?yàn)樗�有與天空肩并肩的志向；蝴蝶之所以與眾不同是因?yàn)樗�有破繭而出的夢想。雖然我沒有臘梅的勇氣，也沒有樹木的志向，更沒有蝴蝶的夢想，但我擁有自信，我因自信而與眾不同！

與眾不同作文3

　　世界上沒有兩個(gè)同樣的人，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，所以習(xí)慣、個(gè)性也不同，今天先向大家介紹一下“兩個(gè)不同的我吧”。

　　“膽小的我”

　　雖然我也已經(jīng)12歲了，也是一個(gè)人頂天立地的小男子漢了，天不怕，地不怕，但就是怕黑，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌泄怼Ｓ幸淮危�晚上了，我有點(diǎn)餓了，就去廚房找點(diǎn)吃的，可是一見廚房關(guān)了燈，就想打了退堂鼓，當(dāng)我回去時(shí)，肚子卻在抗議，于是我就向“危機(jī)四伏”的廚房小心翼翼的`進(jìn)發(fā)，突然，我好像聽到了一個(gè)人對我笑，心里就像十五個(gè)水桶打水七上八下，到底是去還是不去，這樣徘徊著，最近廚房好像出現(xiàn)了一個(gè)人，伸著爪子向我撲來，我大喊：“我去，”然后以百米沖刺的速度飛奔到光明的地方，重新到了光明處，我的心就像背著一塊大石頭又突然放下了，這種感受是無法形容的，我最終還是打了退堂鼓，這就是膽小的我。

　　“心軟的我”

　　有時(shí)，我也搞不懂我自己，是怎么了？是這樣的——有一個(gè)非常賤的同學(xué)，他只要下課了，就踢我一腳然后溜去，我正尋思怎么“以其人之道還治其人之身”？他因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫被老師叫上臺(tái)來訓(xùn)他：“你要以后再不寫作業(yè)我就停你的課，而且叫家長，你已經(jīng)不是一回兩回了！”“噼啪”一巴掌，“啪”兩巴掌聽到這兩聲響，我不知道怎么的，報(bào)復(fù)心全無，感覺那兩巴掌就像打到我心里，我心里生出了幾分同情和憐惜。可能我就是這樣心軟的一個(gè)人吧！

　　這就是“不同的我”，你們的呢？

與眾不同作文4

　　我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著最普通的馬尾辮，眉毛彎彎的真像兩個(gè)小括號(hào)，大大的眼睛忽閃忽閃的就像兩顆翟璨的黑寶石，嘴巴大的可以裝下整個(gè)拳頭，更奇怪的是我的臉只要遇到暖和的東西，都會(huì)變得紅彤彤的。

　　粗心一直是我最大的困擾。每次放學(xué)到家就把作業(yè)搞得一塌糊涂，是這樣的'，有三個(gè)字“她”、“他”、“它”。就是因?yàn)槲业鸟R虎、粗心，一道題全部都葬送在我的筆下了。還有一次考試我把自己的名字都寫錯(cuò)了。哎，真粗心！每次都這樣，下次我一定要改一改。

　　我的愛好是畫畫。因?yàn)槲覐乃臍q左右，爸爸就給我買了許許多多顏料和工具，我沒事的時(shí)候也喜歡在紙上涂涂畫畫，慢慢地時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，我的畫畫能力在不斷提高呢！爸爸也看出我對畫畫的熱衷，就給我報(bào)了一個(gè)畫畫培訓(xùn)班，我跟著其他孩子學(xué)習(xí)素描，線條勾勒等等，之后我的等級也在不斷增加。有一次我的手練得又酸又痛，可是我還是堅(jiān)持下來了。現(xiàn)在想想，我真是太佩服我自己了。這就是我，你們也來說說與眾不同的我吧！

　　老師點(diǎn)評：小作者開頭的外貌描寫突出了人物的3要特征，并且運(yùn)用典型的事例表現(xiàn)出人物的性格師征。敘事清楚過程描寫具體到位，讀起來令人舒暢，非常棒！

與眾不同作文5

　　我可以說，一個(gè)學(xué)校的人都沒有我這樣的發(fā)色——棕黃色的，這讓我與眾不同。

　　在小學(xué)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生周一都要穿校服，而且放學(xué)的時(shí)候，還是要排著隊(duì)出來的，家長們根本看不清自己的孩子在哪個(gè)班。而我們班就不一樣了。我班同學(xué)的家長，只要一看見我，就知道自己的孩子放學(xué)了。后來大家都說：“小黃毛，這六年多虧了你呀！你就是二班的標(biāo)記。”我上了初中，天天穿校服，在上體育課時(shí)，大家打籃球都想和我一隊(duì)。這并不是因?yàn)槲掖蚯蚝茫�而是他們能分清把球傳給誰，大家都穿一樣的校服，最能分清的就是我的頭發(fā)了。因?yàn)椋�我是黃發(fā)。

　　可有時(shí)我的黃發(fā)也給我?guī)�來不快�?/p>

　　剛進(jìn)校時(shí)，有很多老師找我，說我的頭發(fā)不合校規(guī)，還請過一次家長。還有些同學(xué)說我是混血兒，都沒幾個(gè)人跟我玩。最倒霉的是，老師們總是先認(rèn)識(shí)我，說我好認(rèn)。在上課時(shí)，我又是最明顯的，只要一做小動(dòng)作，走走神，偷偷說說話，老師一下就能看出來。老師說：“你是一頭黃發(fā)，是與眾不同的，你干什么事，我一眼就能看見。所以，你以后還是好好學(xué)吧。”就因?yàn)檫@些事，我很多次想把頭發(fā)染成黑色的，可是，又想到我的黃發(fā)的'優(yōu)勢，就又打消了染發(fā)的念頭。

　　這就是我的與眾不同，我因此覺得很高興。

　　哦，對了，我忘了說，我的頭發(fā)是天生的黃色，不是染的喲。

與眾不同作文6

　　他，是一位老師，一位知識(shí)淵博的好老師。

　　我最愛上他的語文課了。

　　他的課堂總是與眾不同的，能引起陣陣歡聲笑語。

　　——“想想看，如果在餃子里包花椒，吃下的人會(huì)有怎樣的表情……”“哈哈哈……”這笑聲背后，又蘊(yùn)藏著深刻的道理，使我們陶醉其中……是呀，作文只有寫的與眾不同，才能吸引人，得分高！

　　他的課后作業(yè)，可是我們的最愛！并不是一頁又一頁煩悶的'練習(xí)，而是一部又一部有趣的電影！如，《美麗人生》、《放牛班的春天》、《穿條紋睡衣的男孩》……這些電影講述了一個(gè)又一個(gè)質(zhì)樸純真的故事，引發(fā)人們深思。

　　有時(shí)，也會(huì)“加餐”——來點(diǎn)小練筆，提高我們的寫作能力。他的思維方式可謂“至奇”！他能想到別人想不到的問題，細(xì)品來，嗯！有意思！有道理！

　　他熱愛讀書，總愛說：“我還不如用那時(shí)間來讀書呢”！他還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典的書籍，王鼎鈞先生的《昨天的云》、王佐良先生編的《美國短篇小說選》……篇篇?jiǎng)尤诵南遥�讀來回味無窮。

　　我想他最愛的事，就是“間接”教書育人了吧！

　　沒錯(cuò)，他就是我的課外班語文老師——郭老師！

與眾不同作文7

　　別人的妹妹都很乖，可我們的妹妹卻與眾不同！

　　我的妹妹叫奕寧，她今年四歲了，她是我嬸嬸的女兒。她那張可愛的小臉有時(shí)晴，有時(shí)陰，我覺得即便是世界上最準(zhǔn)確的`天氣預(yù)報(bào)都難以預(yù)測！

　　今天，我正在全神貫注的做作業(yè)，妹妹在一邊床上玩積木。突然，一陣刺耳的哭聲在我書桌前響起，我扭頭一看，只見我那可愛的小妹妹閉著眼睛，張大嘴巴，淚水像斷了線的珠子一樣流下來。嬸嬸奇怪的問她：“你玩的好好的，又沒人理你，你哭什么哭啊？”妹妹一邊哭一邊說：“姐姐不陪我玩，嗚。”嬸嬸說到：“姐姐在寫作業(yè)，寫完了就可以跟你玩了。”可是，妹妹還是在大聲哭。嬸嬸生氣了，“就你最愛哭，你的眼淚最不值錢了，你出去吧，到外面哭個(gè)夠去吧！”

　　哭聲漸漸的離我遠(yuǎn)了，我搖了搖頭，繼續(xù)專心寫作業(yè)。

　　“姐姐，你快看我畫的小人，好看不？”一個(gè)聲音在我耳邊叫起來，嚇了我一大跳。轉(zhuǎn)眼間，妹妹的笑臉又趴在了我的書桌上，“你陪我玩會(huì)吧，好不好，求你了？”說話間，她的眉頭又皺了起來，沒辦法，我只好投降了！

　　瞧，我家這位與眾不同的妹妹可真讓人捉摸不透啊！

與眾不同作文8

　　我是一個(gè)與眾不同的小伙子，怎么與眾不同呢？請聽我慢慢道來。

　　我特別喜歡運(yùn)動(dòng)。

　　我喜歡上竄下跳，還跑得特別快，大家都叫我“風(fēng)一般的男子”！今年在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我獲得了男子200米冠軍呢！我還喜歡足球、羽毛球、排球、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而且玩得還都不錯(cuò)呢！你們肯定會(huì)覺得我是一個(gè)身體強(qiáng)健、人高馬大的小伙子吧。哈哈，又猜錯(cuò)了！其實(shí)我身高才一米四，體重只有五十斤，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小瘦子噢！“瘦歸瘦，凈肌肉”這句話說的就是我！

　　我還能靜下來。

　　從小我就喜歡看書。最近我迷上了沈石溪的動(dòng)物小說。近兩個(gè)月就看了1106千字的作品。有《鳥奴》、《駱駝王子》、《狼王夢》、《混血豺王》等7本書。除此以外，我還特別喜歡科普類書籍，我自己的.藏書就擺滿了兩個(gè)書架。我看書時(shí)特別專注，坐三、四個(gè)小時(shí)都不動(dòng)。看到這里，大家一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)戴著小眼鏡、文質(zhì)彬彬的小伙吧。哈哈，你們猜錯(cuò)了，我有一雙明亮有神的大眼睛，視力絕對正常喲！

　　另外，我還是一位標(biāo)準(zhǔn)的音樂愛好者。我從小彈鋼琴，還會(huì)吹薩克斯。我不但喜歡聽勁爆的流行歌曲，還尤其鐘愛舒緩優(yōu)美的古典音樂。用媽媽的話來說，洗澡都要聽著門德爾松的《春之歌》才能洗干凈！

　　這就是我，一個(gè)宜動(dòng)宜靜、與眾不同的小伙子。

與眾不同作文9

　　又是一個(gè)新學(xué)期，丁老師說，要重新分組，心中竟生出一絲不舍。便回想起以前與這個(gè)組的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　初入景炎，就感受到與眾不同的教學(xué)方法，我被老師分到與劉舸，田晨，李梓榕，易佳興，劉立柱一個(gè)組。我們相互認(rèn)識(shí)后，便一起完成了小組建設(shè)，我就正式加入這個(gè)組名為“求知路”的組了。

　　前面一段時(shí)間，我們組表現(xiàn)不是很突出，我們都有些膽怯，不敢上臺(tái)展示。過了幾天情況有一些改善，幾個(gè)女生也敢舉手了，男生也偶爾舉幾次，我感覺到我們組正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　在我印象中，記憶最深的`就是在英語課上我們組第一次上臺(tái)。那一天，英語老師照例喊我們上臺(tái)展示，我們幾個(gè)女生都高高舉起了手，而兩位男生則很不情愿，我們便說：“上臺(tái)就給你們加分。”“沒事嘍，舉手。”坐在旁邊的田晨還用“暴力”讓他們舉手。好說歹說他們的手舉起來了。“好，求知路組上來。”因?yàn)槭堑谝淮危�我們說的都有些吞吐，很緊張，不過，還是完成了。第一次上臺(tái)給了我們信心，打那以后在英語課上我們組的身影漸漸多了起來。

　　在與這個(gè)組相處的一個(gè)學(xué)期中，我學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，更重要的是學(xué)會(huì)了感謝，朋友們給了我許多的幫助，也帶給了我歡樂。鴨子，狗狗，橙子······一個(gè)個(gè)外號(hào)里，也包含了我們之間的情誼。雖然我們這個(gè)組在上一個(gè)學(xué)期中沒有其他組優(yōu)秀，但我們確實(shí)進(jìn)步了許多。在此，祝求知路的組員們繼續(xù)朝著自己的夢想前進(jìn)！

與眾不同作文10

　　我的奶奶今年六十五歲了，滿頭銀發(fā)，紅光滿面，走路快如風(fēng)，上身經(jīng)常愛穿一件紅色衣服，顯得更加精神。

　　她退休前是一名小學(xué)語文老師，多年養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。一有空就戴著老花眼鏡，坐在窗前看書，看到精彩處就出聲誦讀，還寫讀書筆記呢。她經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我愛讀書、愛寫作都受她的影響。

　　我奶奶最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打太極拳。她學(xué)拳很刻苦，經(jīng)常在家里一邊看視頻一邊對著鏡子練習(xí)。哪怕是一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作，也要一絲不茍地反復(fù)練習(xí)。有一天下午我上學(xué)走時(shí)她在練，放學(xué)回來她還在練。我問奶奶是否練了一下午，她說“嗯，只有多練才能學(xué)好呵！”

　　奶奶無論冬夏每天都堅(jiān)持早起去打拳。周六、周日早上，我經(jīng)常隨奶奶去公園活動(dòng)，看她們舞拳弄棒。她的.朋友們說她打得好，總是讓她站第一排。

　　她們隨著音樂的節(jié)奏，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而撲步下勢，時(shí)而抬腿蹬腳......那舒緩柔美的動(dòng)作，如行云流水，連綿不斷。我奶奶打得更棒，一招一式，不慌不忙，舒展大方。看奶奶打太極拳，真是一種美的享受。我連忙拿起奶奶的手機(jī)，拍下這美好的鏡頭。

　　奶奶除了“文武雙全”，你絕對想象不出她做的飯菜有多么好吃，那可真叫一個(gè)色、香、味俱全，看一眼就讓人垂涎欲滴，吃一口，滿嘴留香。比餐廳里的大廚師做的還好吃呢！

　　這就是我的奶奶。或許她很平凡，但是，在我心目中，我的奶奶真的與眾不同。

與眾不同作文11

　　她，小小的眼睛，笑起來瞇成一條線，小小的嘴巴再加上小小的鼻子，都是小小的，她有一個(gè)跟全校同學(xué)不一樣的地方，那就是——她會(huì)用左手寫字。可別以為左手寫字的人跟右手寫字的一樣，她可比她姐姐右手寫字寫的好看多啦！

　　當(dāng)然，她也有煩心事，剛上一年級時(shí)，因?yàn)槔蠋煵恢�道她是用左手寫字，上課時(shí)，她怕老師問她問題，麻煩變大，所以她就想到一個(gè)辦法，：當(dāng)老師來的時(shí)候換成右手，做出思考的動(dòng)作，老師一走，她就趕緊寫字，哈哈，好像跟老師捉迷藏一樣！

　　不過，上三年級的'她，有很多老師知道了她用左手寫字，都禁不住贊嘆幾句，呵呵，每次她心里都是樂呵呵的！

　　她非常喜歡讀書，每到讀書時(shí)間，她都是拿起一本又一本，看了一遍又一遍，她總是覺得，天下的書沒有不好看的。

　　通過讀書，她知道了不少知識(shí)，比如：為什么眼睛不會(huì)冷？為什么天會(huì)下雨？為什么水塔要建得很高……她決心多看書，要把全世界的書都看完！

　　她是誰？她就是我，一個(gè)與眾不同的我！

與眾不同作文12

　　我的童年有許多快樂，說也說不完，而挖番薯只是成長道路中的鋪墊，但是使我記憶深刻。童年真是促進(jìn)我記憶的備忘錄啊！

　　那天，媽媽告訴我，要去阿公家的.原野里挖番薯，我頓時(shí)一蹦三尺高，歡呼雀躍。到了這天下午，我飛速全副武裝。在路上，我看到新鮮的雨露滋潤正在打哈欠的小草，好像在與我們打招呼呢！

　　走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的凸起的東西——山。汽車與人群漸漸少了。我看到了階梯，中途瞧見了蔥蔥蘢蘢的樹和濃郁芳香的花朵，我用照相機(jī)清楚地記錄了這一刻。哈！終于到了！我對自己充滿了信心。開始挖了，我賣力地握緊鋤頭，狠狠地“砸”了下去。啊呀，肯定糟了，我弄開周圍的土，果然，不出我的所料，原本完好無損的番薯被我鋤開了一個(gè)大口子。阿公清楚地給我講解了方法，輕而易舉地把我的“笨辦法”推翻了。我又開始繼續(xù)挖。

　　挖呀挖，我又挖到了番薯，它真是小巧玲瓏，真可愛！真想迫不及待地吃了它。這次我收獲了8個(gè)番薯，有大有小，有胖有瘦，有高有矮。我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　童年像可以知道過去的備忘錄，就像永遠(yuǎn)抹不去的回憶，挖番薯時(shí)的快樂我不會(huì)忘記。

與眾不同作文13

　　我們上學(xué)時(shí)，遇見了很多很多老師，但在我認(rèn)為，我在英華園6年，從一年級開始我一直上到六年級，在我心中；“教過我的王老師、門老師、張老師……”多不是我心中那為最好的老師，為有趙老師，我覺得他才是最與眾不同的，三年級他來的時(shí)候，半只人中只有他一個(gè)男的，綠草被紅花包圍了，從他來的那一刻我就覺得她非常的與眾不同，因?yàn)楫?dāng)是只有他一個(gè)男班主任，還有他的'語言很幽默。

　　他上課是可以說是最幽默的時(shí)候，她的最就像浴霸加特林，永遠(yuǎn)有說不完的話我心中，一直很崇拜他，我在抽糖的時(shí)候，我就心想一定要抽一個(gè)偶像爆紅。

　　趙老師她講課的時(shí)候，總會(huì)帶一些幽默詞，可以說趙老師的幽默細(xì)胞很充足記得有一次聽它講作文課，我們一節(jié)多樂成花了，一個(gè)味趙老師的語言太幽默了，他說的時(shí)候，嘴鼻子臉都會(huì)動(dòng)。

　　還記得一次，他講《十里長街送總理》吧悲劇將成了喜劇，把大家笑的，雖然我沒去聽但是想象一下就要笑噴了。

　　這就是我心中的與眾不同的老師趙老師——幽默大師。

與眾不同作文14

　　“這樣的話，你永遠(yuǎn)都不會(huì)走失，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我們找不到。”這是爸爸媽媽小時(shí)候最愛跟我說的話了。只因?yàn)槲业氖直凵希�有個(gè)獨(dú)一無二的胎記，我想從我還在娘胎，在媽媽的肚子里時(shí)，這個(gè)胎記就一直陪伴著我，就像我忠實(shí)的小跟班，不離不棄。有它就有我，有我就有它。

　　年紀(jì)很小的時(shí)候，我常很好奇的問媽媽：“那是什么？為什么其它小朋友都沒有，只有我有呢？”

　　媽媽會(huì)抱著我，慈愛的說著：“那是胎記，很像巧克力對不對？那是天使的標(biāo)記，只有你有！”從那天開始，不管誰我問我，我都會(huì)說：“那是我的巧克力，你有嗎？”

　　我的胎記超級特別，上面有長長的、卷卷的黑毛，奇怪的是，我的手腳都沒有長毛，只有在胎記上，這些毛越長越長，一開始我會(huì)不好意思，有些不敢面對大家奇異的眼光，但隨著年歲的.增長，我意識(shí)到，這是我身體的一部分，也千真萬確是只有我有，我何不欣然的接受它？讓別人影響我的心情，是一件多么不明智的蠢事？

　　我的胎記，讓我與眾不同，我深深引以為傲呢！

與眾不同作文15

　　“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有性格完全相同的人。”我就是其中一片獨(dú)一無二的“樹葉”。

　　我長得小小的，走在班級的隊(duì)伍中，常常被淹沒。我一頭烏黑的頭發(fā)，常常扎著個(gè)馬尾巴，長長的劉海下雙一個(gè)水靈靈的小眼睛，如果你見過我，你肯定會(huì)對我的牙有深刻的印象——我的大門牙缺了個(gè)角。小時(shí)候，調(diào)皮的我一不小心把大門牙摔壞了一小塊，那時(shí)的我傷心不已，媽媽說:“那是你成長的足跡。”

　　我的興趣非常廣泛，畫畫、珠心算、鋼琴、舞蹈……一樣也不少。媽媽怕我太累，總想少報(bào)一個(gè)。不過，在我的強(qiáng)烈“抗議”下，興趣班一樣也沒少。你可別說我這么“貪婪”，肯定學(xué)不好，我的畫畫和鋼琴已經(jīng)到了五級，舞蹈考過了八級，珠心算過了六級。因此，我常常受到老師和親戚朋友的表揚(yáng)。

　　看書也是我的.愛好，我是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。我常常拿起書就忘記了時(shí)間，去書店對每本書都愛不釋手，就連放學(xué)坐在車上的時(shí)間，我也會(huì)拿起一本書津津有味地讀著。有一次，我一睡醒，便拿起《天方夜譚》，全神貫注地啃起來。媽媽三番五次的叫我吃飯，我嘴上回道:“馬上來！”可那書似乎有一股魔力吸引著我，讓我挪不開腿。在媽媽再三地催促下，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:30了！天啊，我上學(xué)該遲到了！我不得不放下我的書吃飯去了。

　　這就是與眾不同的我，你喜歡這樣的我嗎？

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