回味的作文15篇[實用]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的回味的作文，歡迎閱讀與收藏。

回味的作文1

　　回味，是一種怎樣的體驗?說不清，道不明，我腦海中浮現(xiàn)的竟是一道番茄炒蛋。是的，一盤番茄炒蛋，在我生日那天，弟弟為我炒的……

　　弟弟小我三歲，正是一名六年級小學生。小時候看著表姐表弟都有自己的弟弟妹妹，我心中實在羨慕。暗地中便期待地和媽媽說，讓她趕快為我生個弟弟或妹妹，讓我也去炫耀一下。

　　尚且年幼，竟把弟弟當成了讓人羨慕的工具。長大一點，我早已不覺有了弟弟是一件好事。從前有的萬般寵愛就如同過眼云煙，家里將一切目光全都投向了弟弟，我的存在變得一點兒都不起眼，我看著大家為弟弟忙前忙后，暗罵當時的自己，干什么非要盼個弟弟，這下可好!

　　再大些，弟弟上了幼兒園，而我也步入小學。我和弟弟上演的可不是電視劇中常見的姐弟情深戲碼，而是兩天一小吵，三天一大吵。為了零食吵，為了電視也吵。弟弟小時候是個愛哭鬼，一不順心就哭鬧不停，這時候我也只能束手就擒。當時在想，早知道什么都要分他一半，就太不該盼著要弟弟了。

　　如今，當坐在飯桌前，看著眼前弟弟做好的.番茄炒蛋，記憶中從前的愛哭鬼，與現(xiàn)在的小男子漢相重疊，使我重新認識了他——我的弟弟。

　　“媽媽，這個姐姐愛吃……”“姐姐最喜歡這個顏色。”“這個給姐姐!”“我姐姐是最丑的!”“我長大以后一定不會保護姐姐的。”耳畔那一聲聲稚嫩的聲音不斷響起，這就是我的弟弟啊!

　　在過去的15年歲月中，上天給我最好的禮物早已臨至，他和我一起哭，一起笑，給我哀愁，給我歡樂，一直陪著我長大。回味，是重新認識的體驗。哪怕你的人生我一秒也不曾缺席，但是，你好，我親愛的弟弟。

回味的作文2

　　歲月猶如一朵花，懷著好奇心的孩子們，總愛一瓣一瓣將她摘下。花已摧殘，枝還安在。昔日的一片片，現(xiàn)有秋風將它潛埋。

　　—題記

　　逝去的日子總是那么的彌足珍貴，得不到的也總讓人向往。顯然，生活是美麗的。不管對錯與否，都那么讓人容易諒解和炫耀。

　　還記得她走時的回眸一笑，還忘不了她那是的天真與死要面子，不知道她現(xiàn)在是否一切都好。說來，她是殘酷的，在我的腦海最寬最深的地方畫了一個圈，從此就規(guī)范了我們之前的緣分。那個圈中有一個夢，同樣有種現(xiàn)實。兩年以來一直不分開，她總是坐在離我不遠的地方，她最先開始注意我，或許是在他獨自一人寂寞的時候一眼漂到我，也正如她那么害怕陌生。或許是她發(fā)現(xiàn)我也同他一樣地愛多愁善感，語序是上天注定的'，我們是一個整體。

　　第一個月我們只說了兩句。“哎，你的作業(yè)本”“謝謝，我的筆掉了。”第二個月我們一下課就坐在一起睡覺寫作業(yè)。第三個月我們手拉手形影不離。第四個月我們以姐妹相稱……第九個月我們說了各自的秘密，第十個月我們各奔東西……這是我們的故事，是她親手畫的圈子我親筆填的友誼。

　　她是一個開朗的女孩，是個陽光的姑娘，所以人們都說她漂亮。她往往會把傷心換作愉快，讓失望逃走不敢亂來。他的一個笑顏足以讓我這個愛她的姐妹一天都那么滿足，他的一個笑顏直沁人心脾，他的笑顏如天，入水，如光如夢。給了我堅強的后盾，告訴我快樂的理由。

　　昔日的笑顏讓我回味無窮，再一次尋找一段燦爛的花朵兒，星星點點的回憶都如夢幻般浮來，你是否早已忘記，我是你不遠的牽掛。是否早已忘記，一個我們的夢的港灣是彼此最初幼稚的盟誓。如果有一天你真正忘記，請回來，我告訴你，我永遠在。

回味的作文3

　　在我們的人生中，值得回味的東西有很多很多。

　　我喜歡回味春的淡雅，夏的芬芳，秋的燦爛，冬的純潔。

　　春天一來，百花盛開，那一朵朵玲瓏嬌艷的花兒，難道不值得我們回味嗎？

　　夏天一來，大雨過后，在那遙遠的天際中，會出現(xiàn)一道又一道的彩虹，那是多么美，多么壯觀啊！難道不值得我們回味嗎？

　　秋天一來，果園里，瓜果飄香，紅的蘋果、黃的鴨梨……看到人們因豐收而喜悅的笑臉，難道不值得我們回味嗎？

　　冬天一來，雪花飄揚，地上、樹上、房頂上，到處可見白瑩瑩的雪，整個世界就恍如一個晶瑩剔透的水晶世界，如此美麗的景色，難道不值得我們回味嗎？

　　我喜歡回味母親、老師對我的嚴厲與關(guān)愛。每當我做了錯事時，我知道，母親 和老師們一定用嚴厲的目光注視著我，這讓我感到無比羞愧；當我做了好事時，看到的是一張張面帶微笑的.臉龐，那一只只眼睛中滿是肯定和贊許。當我生病時，母親總是放下手中的工作，帶我去看病；當我在學習中遇到困難和疑惑時，第一個想到的便是親愛的老師，她是人類靈魂的工程師，教會了我知識和做人。

　　我知道，在他們批評我的背后，她是多么的愛我，呵護我呀！她花了多少心血，把我養(yǎng)大成才，這種深深的愛，難道不值得我們回味嗎？

　　當然，我也喜歡回味自己成長的過程。在自己的成長中，都會遇到成功與失敗，每當我成功時，臉上就會流露出喜悅和得意，有時還會一蹦三尺高，這時，周圍的人就會提醒我，取得成功僅僅代表過去，并不代表未來，千萬不能驕傲自滿啊！可當我失敗時，卻會生氣和傷心，不斷地責備自己，這時，周圍的人就會鼓勵我，遇到失敗不要緊，只要不氣餒，有信心，總有一天一定能夠成功的。如今，經(jīng)歷過成功與失敗的我懂得了失敗是成功之母，也知道了勝不驕敗不餒。這些人生的經(jīng)歷是多么寶貴啊，難道不值得我們回味嗎？

　　大千世界，人生道路，是如此的豐富和精彩，有這么多的東西都是值得我們回味一番，是多么好啊！

回味的作文4

　　記的20xx年10月的一天，我做了一個奇怪的夢。

　　媽媽帶我去上海玩，我一下火車就和媽媽走丟了，我就一邊走一邊喊著媽媽一邊哭。我走呀走，不知道走到了哪兒，我抬頭一看，上海野生動物園，我想：進去玩一會吧，就一會兒。我走進了野生動物園，售票員阿姨心腸非常好，她說：“小朋友，你一定是走丟了吧，阿姨領(lǐng)你去里面玩一玩，好嗎？”“好！”我說。我坐上了游覽車，我正看得高興，只聽“砰”的一聲，車出故障了。我想：咦，下去玩玩。我一下車，就看到了一只好大好大的白虎，它正對著我笑，它說：“你好，小朋友，我是這里的動物之王，我領(lǐng)你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”說完，它就蹲下讓我騎上它的`背，我高興得說了聲：“謝謝。”白虎帶著我飛奔在動物園里，我看到每一只動物都向我招手。我頓時哭了，因為動物們都對我那么友好，把我當成他們的朋友，而我們?nèi)祟悈s一次又一次的殘殺這些動物。人類真是太殘忍了！如果我們也對他們那么友好的話，這個世界不會像現(xiàn)在這樣，而是一個多么和諧美好的世界啊！

　　我醒來看見我的枕巾都濕了，眼里還含著淚花……

回味的作文5

　　回味……一盤菜、一句話、一首詩、乃至一片云、一件事、一份情……都會讓人回味無窮。回味的過程是再次感受的過程，是深入理解的過程。

　　媽媽……這個詞對我來說熟悉又陌生，她總是說一些很深奧的話，來鼓勵我。那時我才二年級，什么都不懂，連初中和高中還有大學都搞不清楚是什么的時候媽媽對我說：“你一定要好好學習，只有學好小學，打好基礎(chǔ)才能考上好初中，只有學好初中才能考好高中，只有學好高中才能考上好大學，只有考上了好大學將來才可以找到好工作，只有找到了好工作才能有好生活，才能幸福！所以學習是一環(huán)扣一環(huán)的，如果拿掉一環(huán)，那這一環(huán)的就沒有用了。”我似懂非懂的點點頭，我被說的繞在里面了，媽媽又接著對我說：“所以你一定要從現(xiàn)在開始好好努力，就算為了以后你的幸福打算。”

　　這一句話，我一直記得，仔細一琢磨媽媽是要我好好學習，將來一環(huán)接一環(huán)的成為一個“學神”“神童”呀！媽媽！我會好好學習的！我知道你是為了我，媽媽給我報了一個又一個補習班是為了讓我提高成績，為以后的幸福增加一分可能性。因為，知識不是別人的，也只有我自己努力才能有光明的.未來，通向成功的道路也只有我自己為自己鋪上，而這路上的每一顆小石子正是我的汗水和努力。想到這兒我恍然大悟，媽媽給我報那么多補習班的氣也消了。

　　我回味起媽媽曾說的那句話，我能行！

回味的作文6

　　在不干擾別人的情況下，做最真實的你。

　　20xx年，那是一個夏天，有一個孩子刷了一個朋友圈，魔力般的話語溜進了她的心房，讓她更清楚地了解到生活的真諦。

　　不久前，一個對我態(tài)度惡劣的同學走到我的面前，向我借數(shù)學試卷抄。我的大腦飛速的閃過千萬個畫面，這令我厭煩的事，歷歷在目。我果斷搖了搖頭，毫不猶豫的收起試卷，他大罵一句：“小氣死了，視力眼就喜歡裝好人，原形畢露了。”

　　我的脾氣像巨浪一般涌了上來，我瞪著他遠去的背影，氣得咬牙切齒。他的話深深地刻在了我的心中，一想到我就來氣，但時間長了，我開始沉思這句話的含義。思品課老師說過，應(yīng)該重視他人的評價，我對自己的樣子模糊了，這是我嗎？我心中那個完美的自己，真是如他所說嗎？我不斷的回憶這件事，我對自己的疑問像一個雪球，越滾越大。

　　直到那一天，我熟練地刷著朋友圈，點開了那個意味深長的視頻，一個家喻戶曉的復旦大學哲學教授說：“不再干擾到別人的情況下，做最真實的你。”他的'話點醒了，我才使我恍然大悟。

　　我們短暫的一生，為何要聽別人的看法？過得那么累，那么疲倦。不要看事物的表面去認定他，像丘比特射箭時候總是閉上眼睛的，小王子告訴我們只有心靈才能洞察一切。

　　感悟這件事，他對我的隨意批判，不值得放在心上。

回味的作文7

　　今天，一位胖胖的、黑黑的華裔美國老師給我們講了一堂生動的趣味數(shù)學課。

　　上課了，老師在幻燈片上放出了“6.25”和一個大大的紅色問號。她用很生硬的中文說：“你們，拿出一張白紙，把他對折，在四分之一的紙上畫一個你認為的6.25，時間只有一分鐘。”我們馬上開始動筆，一分鐘一眨眼就過去了。老師叫我們把畫好的圖片舉到胸前，但有些同學的紙上是空白的，不敢舉起來。老師看到了，笑瞇瞇地說：“你們想不出來，在我的課堂上是沒有關(guān)系的，你們可以看看別人是怎么畫的！”說完，老師叫成績一般的袁長坤把圖片舉起來，很多同學被他笨拙的動作給逗笑了。可是老師帶著很欣賞的態(tài)度很有感情地說：“非常有意思，多么與眾不同啊！中國孩子多么聰明啊！”她又說：“我很喜歡，你能送我嗎？”袁長坤很激動地點點頭。而在我們平時的課堂上，袁同學卻很少得到老師的表揚和肯定。現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)他是那么的可愛和獨一無二！

　　接下來，當胡媫勇敢地舉起她那幅有問題的畫的'時候，很多同學都張大了嘴巴，“啊？”了一聲。老師卻鼓勵她：“不要害怕，做錯了沒關(guān)系。你對了，很好，可以給同學做榜樣。錯了，沒關(guān)系，你可以從原地站起來，會更好的！”多么貼心的一些話啊，我們都喜歡得到老師的愛和鼓勵！

　　時間還是轉(zhuǎn)得太快了，本來還想玩一個小數(shù)游戲，但下課鈴聲響了，很多同學都惋惜地“哎”了一聲。在她的課堂上我們感受到了尊重、肯定、鼓勵，大家都舍不得離開這樣的老師！

回味的作文8

　　總有那瞬間，當時不以為然，而今追悔莫及，感動不已。

　　想起一本書說，過去的人真誠。我的童年是在鄉(xiāng)下老家度過的，我曾對那里感到厭倦，但三爺爺我無法忘懷。

　　小時，記憶里三爺爺是隔壁院里特別親切的爺爺。每晚從學校回來，放下書包第一個跑到他家，他總會變魔術(shù)般的拿出一堆糖果任我挑選。各種花花綠綠的糖紙，是他手把手教我折紙的現(xiàn)成材料。紙花放在水中，還能綻放。他還會講好多好多的小故事。每次姥爺沒回家，我就睡在三爺爺家里，伴著他“從前有座山，山里有廟……”安穩(wěn)入睡。

　　慢慢長大，我步入初中，每晚回家越來越晚，三爺爺也似乎開始變得嚴厲不近人情。每天放學一回到家，他就讓我背古詩。一旦有錯，便讓我重新背誦，哪怕是一個字。我背的時候，他立在我面前，手中拿著戒尺。若有過多錯誤，他便啪一下拍在我的'手心上。直到將詩詞背熟。當時我不明白為什么打我那么狠，直到學校開展詩詞大會，我拿了一等獎。

　　現(xiàn)在啊，三爺爺早已失去了往日的嚴肅，但目光望向我時仍然充滿了殷切的希望。看著他日益彎曲的腰身，我終于明白。

　　曾經(jīng)的兒時歡樂，學業(yè)心酸，都是三爺爺對我成長的殷殷期望，我卻不能伴他一生一世，回味往昔，也只有奮力前行，交給他一張張滿意的答卷。

　　時間能紅了櫻桃，綠了芭蕉。彈指一揮間，美好的初中三年馬上結(jié)束，而我對親愛的老師同學依依不舍。

　　曾記否，那次期中考試，我滿不在乎。成績下來竟退至200名。當晚老師便將我喊去了辦公室。老師滿眼責怪，嚴厲的目光直穿心臟。連聲質(zhì)問：“你認真了嗎。”我當時還覺得您咸吃蘿卜淡操心：“我的事需要你管?”滿不在乎!滿心的不屑。作業(yè)故意繚繚草草，考試也故意地不認真對待。

　　而今想來有幾位良師能對學生關(guān)心牽掛，視為自己的孩子一般地循循引導諄諄教誨?

　　回味那時年少，曾辜負了多少人的期望!回味那時歲月，與他們朝夕相處，絢麗多彩，而有人已山回路轉(zhuǎn)不見君，有人仍陪我長風破浪。

回味的作文9

　　在我記憶中，有這么一刻值得我永遠回味的瞬間。

　　那是在一個萬里無云的周五，屬于四年級的運動會拉開帷幕。操場上彩旗飄飄，各班陸續(xù)來到操場。

　　首先進行的是50米接力跑，在我們班級共同的努力下，贏了第三的名次。

　　在整個操場的宣鬧中，拔河比賽開始了，經(jīng)過兩輪淘汰賽后，我們班要與（7)班爭奪冠軍的頭銜。

　　隨著一聲哨響，冠軍賽正開始。兩個班參賽成員的'眼神都露出了一絲殺氣。我沒有太大力氣，只能站在觀眾席上當啦啦隊隊員。“加油！加油！加油……”我們大聲吶喊著，下面的選手一個個咬牙切齒，使出了吃奶的勁。

　　過了一會兒，紅結(jié)還停留在原地。我們班的“大將“謝炳奇已經(jīng)是滿頭大汗，用力的向后拉。眼里發(fā)出必勝的目光，充滿了信心。臉紅彤彤的，像個熟透了的蘋果。

　　處在最后的楚晶茹她一邊保證繩子不往對面移動，一邊又使勁的拉。“誰說女子不如男”，楚晶茹雖是一個女生，但她的力氣不比任何一個男生小。

　　全班人員同心協(xié)力，有力出力，沒力打氣。

　　在上面啦啦隊撕心裂肺地喊著“加油！加油！”選手在下面有節(jié)奏的，抱著必勝的信念永不松懈地拉著。終于，在我們?nèi)�班的共同努力下，用自己的汗水，贏得了比賽，感動了自己。

　　當裁判宣布我（9）班獲得第一名的時刻，成為了我值得回味的瞬間。

回味的作文10

　　進度如一只歌，只有跟著旋律走下去。最后，卻發(fā)現(xiàn)值得回味。

　　我們彼此之間什么也沒做，什么也沒說，燦爛就從那一張?zhí)煺娴哪樕下舆^。掠過之后，我看見了悲傷正化為淚水淡化正在進行中的歲月。

　　多么美麗的六年燦爛，加速讓自己懂得該去怎么做，可我還是晚了。所以燦爛成為淚水，而淚水成為對這個世界絕望的狂笑。

　　我們彼此之間什么也沒做，什么也沒說，卻在學習中一起用心靈去闖過每一個難關(guān)。

　　心痛過，絕望過，夢中的那片綠園與陽光卻一次一次讓我們?nèi)滔氯ィ�忍下去…�?/p>

　　因為終點就是我們守望的結(jié)果，叫做幸福。

　　漫流在校園的浪漫，讓你在對我說，一切痛苦都結(jié)束了，我們守望的，到了。

　　懷著幸福與期望，我在做最后的等待。

　　全身疲乏，六年的痛在剎那間松懈，心卻依然緊戴著“習慣痛苦”的面具。

　　最后的等待，用久違的.幸福點落心臟的面具。

　　悲劇童話不能完美已經(jīng)夠?qū)Σ黄鹞覀兒痛蠹伊恕＠淠�白色是匕首的光。綠色、陽光、夢，你在陽光下閃閃發(fā)亮的東西在我的夢里撕開了綠園、陽光，你說，那只是一位技藝高超的畫家描繪的畫，是不會真實的。

　　哈……你不用騙我，你就是那位畫家吧？

　　夢，你一直就是我的天使。你雙手捧著我的幸福，揮動潔白的羽翼，從那幅畫上遠去，遠去……

回味的作文11

　　聽，小作家501班的教室里傳來了一聲聲急促的聲音，大家在干什么呢？原來，大家在進行拓展活動。

　　何老師一來就把中間的桌子向后推，我心里想“咦？今天怎么要把桌子向后推呢？是不是有什么活動？”上課了，老師宣布：“大家聽好了！今天，我們來玩五毛，一塊的游戲，規(guī)則是：男生是一塊，女生是五毛，而我則是裁判。按我說的錢數(shù)抱在一起。”話音剛落，大家議論紛紛，有的說：“我不玩了，這么無聊的游戲，我才不玩呢！”有的說：“我要玩！我要玩！”還有的說：“這游戲夠刺激，我喜歡！”……我心里卻是這樣想的“到時被淘汰，我豈不是很沒面子？那我還是不玩了。”

　　游戲開始了，參賽隊員每個人看上去都是信心百倍的，而且每個人都好像迫不及待地想當最后的勝利者。裁判一聲令下，參賽隊員們就像熱鍋上的螞蟻一樣，蹲著的，站著的，左沖左突，橫沖直撞，我也看得心里緊張極了，只見趙泊云聽到裁判說的.錢數(shù)后，他迅速找準目標，把“目標人物”拉入小組內(nèi)，但此時又竄出一個人抱住了這個小組的其他成員，雖然趙泊云使出吃奶的勁擠了進去，但最終還是被其他成員給拋棄了。聽，觀賽的拉拉隊喊：“加油，加油！搶啊！快點啊！要沒人啦！”教室里熱鬧非凡。

　　現(xiàn)在，到了最讓人激動的頒獎儀式了，裁判宣傳：“勝利的是……劉騰元和梁梓軒！”大家都給予他們熱烈的掌聲。

　　游戲結(jié)束了，看著同學們臉上的笑容，我禁不住說：“這真是熱鬧的而又讓人回味的游戲啊！”

回味的作文12

　　表兄家的次女完婚，我抽身回了趟趙城，一進院便遇到久未謀面的鄉(xiāng)鄰，其中便有紅拽。

　　紅拽是姥爺家老皂角樹西邊的鄰居，大約長我四歲。彼此久未謀面，他疑惑地看著我問“你認識我嗎？”，我笑答“你說呢？”。其父是上世紀八十年代初瓦窯頭村的養(yǎng)兔專業(yè)戶，常常去公社組織的大會上戴大紅花上臺領(lǐng)獎，老人早已過世。紅拽也由一個意氣少年，變成中年人，面容已沒有先前紅潤，單是眼晴依然大，只是消去了那時青春的神色。

　　我心目中，紅拽精瘦結(jié)實無所不能，會做漂亮的“取燈槍”、掏鳥窩、割大筐青草，最神奇的去河里捉鱉。干渠是河灘里一條南北向的水利設(shè)施，不算清澈但有魚有蝦，雨季時，河水暴漲，并變得混沌，樹枝樹葉順著水流翻滾沉浮。紅拽的大眼晴總能快速對焦，鎖定混水中的`目標。他在河岸的一邊，隨著水流走走停停，突然舉起割草用的鐮刀，用力朝水流揮舞下去接著抽回，一只青蓋的鱉便會被擊中，穿在鐮刀頭上，四腳在空中亂抓，頭頸伸在空中急切地探尋撕咬，急于掙脫。一筐青草扛在肩上，青鱉也從河灘里被帶回，腿上系上線繩，系在窗前的樹根上。我們找來一根竹筷，用一頭對著鱉頭挑逗，它報復似地撲咬。聽老人說鱉咬住人，天不打雷是不會松口的，我們自然格外小心。紅拽能不只一次地捕到，而我們卻不能，讓我驚羨了許多年。

　　眼前，干渠干枯了，河床里的亂草在風中東倒西歪，紅拽老了，熏黃的齒縫間深吸一口后吐出煙圈，旋轉(zhuǎn)，放大，擴散，仿佛什么都沒有發(fā)生。只有談起童年的回憶，他的臉上，眼神里，依舊泛出久違的光暈，讓人長久地回味。

回味的作文13

　　童年，是美好的，因為它裝滿了我的許多歡聲笑語；童年，是純潔的，因為它裝滿了我的許多幼稚的問題；童年，是五彩的，因為它裝滿了我許多的有趣的事情。在小的時候，我非常喜歡過生日，因為可以吃到一個又漂亮又大的生日蛋糕。

　　記得，在五歲那年，我就因為吃蛋糕，而鬧出了一個天大的笑話。那天，我換上了一身的新衣裳，當媽媽問我想要什么生日禮物時，我不假思索地說了兩個字“蛋糕”。“嗯嗯，小孩子吃那么多蛋糕不好，不如換個禮物，好嗎？”一直默不出聲的奶奶在一旁發(fā)話了。不行，不行，我好不容易才過生日，難道蛋糕就這樣從我的嘴“飛”走了嗎？看來我得想個辦法。”我自言自語地說。突然，我覺得用最管用的那招“撒嬌”，我邊扯著媽媽的衣角，邊說：“媽媽，媽媽，我的.媽媽，買嘛，買嘛。”果然，這招非常管用，媽媽受不住我的撒嬌，馬上去買。一個下午過去了，蛋糕拿回來了，我迫不及待地打開，但媽媽及時阻止了，說人還沒到齊。

　　我只好垂頭喪氣地坐在椅子上等人齊，咯！我盼星星，盼月亮，終于把人給盼齊來了。我不管三七二十一，直接整個人撲在蛋糕上。“哈哈，哈哈哈……”我耳邊一直傳來笑聲。“嗯，怎么啦？”我眨著眼睛，好奇地問到。“沒什么，沒什么……你去照照鏡子，就知道了。”奶奶一邊偷笑一邊說。我馬上跑去洗手間，看到了一張被某種“高級化妝品”涂滿了的臉。“哎，這是誰啊？怎么會在我家呢？”我跑出房間，向媽媽報告，媽媽，家了來了一個奇怪的人，滿臉都長著白色的胡須。”“哈哈，哈哈……”驚天地，泣鬼神的笑聲再次爆發(fā)出來。

　　童年，那些令人值得回味的日子……

回味的作文14

　　往事，就像那飄飄飛下來的落葉，有的隨風飛遠了，有的落在了地上，而有的卻被我永遠珍藏，現(xiàn)在想起來，那些年的往事不禁令人回味。

　　小時候，因為父母工作比較忙，所以就把我送回了奶奶家。我一進小院，就看見一個個整整齊齊的苞米樓子，旁邊還有一個小倉房，在小倉房下拴著一頭可愛的小豬，它拱土的樣子真是惹人發(fā)笑，可門口的那只大狗和它比起來要兇多了。

　　我進了屋，奶奶像寶似的把我抱在懷里，生怕磕到碰到還特意告訴我：“大孫子，千萬別上后院，別讓狗咬到，你就乖乖在屋里玩，奶奶給你做好吃的。”說完，爺爺和奶奶便到廚房去做飯了。

　　而我，一直都很倔強，怎么會聽話呢？不讓我做的，我偏要做！何況那只小豬那么可愛，狗是兇了點，但是它拴在門上呢，咬不到我的！想到這里我小心翼翼地推開了門，看見小豬正在睡覺，一群小雞在旁邊悠然自得地覓食。這時，我突然發(fā)現(xiàn)小豬的臉太臟了，于是我躡手躡腳回到屋中打了一盆水，來到小豬跟前，小雞看到了我，急忙跑的遠遠的，我把抹布蘸了點水，我剛要擦，豬就站了起來，嚇得我急忙跑開，而那只可愛的.豬也變得十分憤怒，就在這緊張無比的時候，豬掙脫了繩子向我追來，我撒腿就跑，一腳就把臉盆踹翻了，嚇的小雞滿院亂跑，狗汪汪大叫，整個院子雞犬不寧，奶奶聽見狗叫，急忙趕到后院看見眼前這一幕，真是又生氣又好笑……

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長大，但是每當回味起這件往事，還會情不自禁大笑一場。

　　往事如煙，隨風越飄越遠飛向藍天；往事如酒越陳越香，藏在心間。往事就像一個小石頭投入心海，蕩起層層夢的漣漪，令我慢慢回味……

回味的作文15

　　歲月自可述，一時嘆，二時醉，三時好。

　　——題記

　　綠草叢生的圍墻邊，淡淡的日光斜照進附有青苔的院子里，依偎在微卷的芭蕉葉上，調(diào)皮地滾動在水缸里。蕩漾的縠紋驚起一片亮色，溫柔地打在奶奶的面龐上。

　　我搬來小凳子，瞅著奶奶捯飭著地瓜。地瓜有肥有瘦，大的兩只手才能托住，小的僅一個拳頭的大小。地瓜紅紫的皮蒙著塵埃，顯得笨重而厚實。我盯著奶奶挑挑撿撿，不僅問：“奶奶為什么那個肥的你不要，反要這個小的呢？”聞言奶奶輕笑：“有些瓜肥的不一定是好的，有些不甜，有些是空心的。別小瞧這瘦瓜，反倒更香更甜哩！”

　　奶奶用這些料理好的地瓜，可以做一桌不重樣的菜。而我最喜的，是奶奶熬的地瓜粥。

　　將瑩白的米灑入大鍋慢慢熬，將米純粹的香氣熬成香甜柔和之味，再加入制好的'地瓜干，捏碎慢慢攪拌倒入。柔和的粥頓時帶了火熱的味道，張揚甜美。奶奶低眉順目，執(zhí)著飯勺，面容氤氳在騰騰熱氣中。此時的奶奶是從容慈祥的。鍋蓋起了，香軟的味道撲面而來，熬得酥爛的米飯和軟糯的地瓜干結(jié)合，那是幸福的味道……

　　奶奶又炒了幾個小菜，祖孫倆就圍在小圓桌上用飯。清涼的風縈繞身旁，犬吠鳥鳴和諧，清甜的地瓜粥在口中輾轉(zhuǎn)。吞咽下肚，腔中似還有至甜，回味無窮。

　　歲月荏苒，世間萬物一變再變。當長大的我再歸故里，仍向奶奶討要一碗地瓜粥，奶奶欣喜不已：“哎呀，前幾個月給你們寄的一箱地瓜沒吃飽啊？”我笑笑。

　　奶奶從米袋搖出一杯米洗凈，倒進電飯煲里，關(guān)好。待差不多時候了，又將制好的地瓜投入。見此，我垂眸黯然。不多時，一碗熱騰騰的地瓜粥便端至眼前。與奶奶閑聊家常，同時地瓜粥入口，我眼珠一顫——入口甘甜，軟糯絲滑，還是那時的味道……

　　如刀歲月會帶走身邊的很多人和事，會惆悵，會迷茫。但莫要悲哀，珍惜當下好時光，回味過去，縱驀然回首，仍是那至味清歡。

　　回味，是那童年，那人……

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