人間自有真情在作文【匯總15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的人間自有真情在作文，希望能夠幫助到大家。

人間自有真情在作文1

　　真情，是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著卻感覺(jué)得到的東西。世界有了真情，能讓人感到陣陣溫暖，沒(méi)有真情，那世界就沒(méi)了光澤。

　　那一次自習(xí)課，因?yàn)閯⑥韧�的一句話，害得他們一組全體受罰，這樣一來(lái)，大家都覺(jué)得我處理不妥，所以大家都以不和我玩來(lái)進(jìn)行對(duì)抗。為此我感到了萬(wàn)分委屈。

　　正巧，那一天，數(shù)學(xué)試卷下發(fā)下來(lái)，我一看，頓時(shí)愣住了，臉上的笑容也煙消云散，那張?jiān)嚲砩嫌眉t筆大大地寫著“76”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是致命地打擊，眼淚像斷了線的珠子般一個(gè)勁的往下淌。

　　“惡人有惡報(bào)！”“哈哈，遭報(bào)應(yīng)了吧！”每個(gè)人走過(guò)無(wú)非就是這些話。

　　“好了，不哭了。”一張雪白的紙出現(xiàn)在我面前。

　　“你有這些哭的時(shí)間還不如把它訂正好。”李嘉琪說(shuō)。

　　我抽泣地對(duì)她說(shuō)：“可，可是，有一些題我不會(huì)。”

　　“不會(huì)，你就問(wèn)我呀！我來(lái)教你。”她也用振作起來(lái)的眼神望著我。

　　“李嘉琪，這里有一本限量版的書，你要不要看啊。你不看我就借我上高二的姐姐看嘍，把握機(jī)會(huì)哦！”

　　正在給我講題目的`李嘉琪，果斷地回答：“不了。”

　　一句簡(jiǎn)短的拒絕語(yǔ)，聽(tīng)了后，心頓時(shí)暖了起來(lái)，我內(nèi)心清楚得很，那本書，可是她日思夜盼的呀，可是他居然為了給我講題目而不看，我的眼淚再一次落了下來(lái)……

　　題目弄清楚了，在再一次的測(cè)試中，我得了滿分，當(dāng)老師送來(lái)大拇指時(shí)，又有誰(shuí)知道，這里有一個(gè)人一直在默默無(wú)聞地付出呢？

人間自有真情在作文2

　　人們常說(shuō)：“語(yǔ)言是人類交流真情的鑰匙。”以前的我也是這么認(rèn)為。我想，人世間一切的真情都可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而且真情只能在見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)這些大事中體現(xiàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了!因?yàn)檎嬲�的真情往往都在不言之中…�?/p>

　　初冬時(shí)節(jié)的一天，疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)，讓人難以抬頭，我一面走，一面詛咒這該死的天氣。為了躲雨，我走進(jìn)了香麥西餐廳，要了一杯果汁，靜靜地等待著雨停。在西餐廳里，所有的人都在享受一份美味。唯有他們，與眾不同。

　　只見(jiàn)她安安靜靜地坐著，一件舊的男士夾克，頭上裹著一條紅頭巾，那件太樸素的襯衫和周圍的“港裝”打扮真有些格格不入。在墻上炫目迷人的彩燈映照下，微微讓人覺(jué)得有些寒酸。鄰座的人飄去一絲不經(jīng)意的目光，卻驟然有了一個(gè)令人感動(dòng)的發(fā)現(xiàn)。

　　她一心一意地看著對(duì)面的兒子，臉上浮出了一個(gè)淺淺的微笑。這是怎樣的笑呵!在她的眼里，緩緩地流轉(zhuǎn)著一彎愛(ài)的清泉，輕輕的向外流淌，在嘴角聚成了滿足而喜悅的一笑，寬闊的餐桌上擺著一份冰淇淋和一杯飲料。在別人看來(lái)，也許少了點(diǎn)，可小兒子卻仍然高高興興。他一會(huì)猛吸幾口汽水，一會(huì)輕輕挖下一塊冰淇淋送進(jìn)口中。他興奮而小心地品嘗著，還不忘隔一會(huì)抬起頭來(lái)，向母親送去甜甜的笑，舉起汽水問(wèn)她喝不喝。母親只是笑著輕輕地?fù)u了搖頭，可是她眼里的光更亮，嘴邊的笑更深。兒子吃的更香。他們都在享受，母親享受兒子的欣喜，兒子享受母親的'愛(ài)撫，他們一起體會(huì)著彼此的真情，不需要言語(yǔ)……

　　終于，他們含笑走出了大門。看窗外，不知何時(shí)變成了大顆粒的冰雹，母親忙吧自己的外衣脫下來(lái)給兒子穿上，而兒子也忙把自己的外衣脫下來(lái)給母親披上……

　　我明白了，我終于明白了，真情的流露往往需要言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我們的一言一行都可以表達(dá)更深刻得真情。

　　我望著窗外。

　　啊!無(wú)言的冰雹，人間的真情!

人間自有真情在作文3

　　在生活中，我們常常會(huì)遇到一件件感動(dòng)人的事兒，現(xiàn)在我就講講我的遭遇吧！

　　暑假的一天，我遇到了我們樓上的一位阿姨，她帶著她那剛滿周歲的小兒子到中心花園找其他小朋友玩兒。剛好，我正和同學(xué)在樓下滑滑板，玩兒雜技、玩兒花樣，比比看誰(shuí)滑得快，看誰(shuí)滑的穩(wěn)，誰(shuí)的動(dòng)作最帥。我們正玩兒得興致勃勃時(shí)，阿姨急匆匆朝我跑來(lái)，嚇得我趕緊急剎車。要不是剎車剎得及時(shí)，就撞到阿姨懷里了。我剛停下來(lái)，阿姨便急急忙忙地對(duì)我說(shuō)：“茜茜。阿姨家里有點(diǎn)急事兒，你能不能幫阿姨看一下張明宇？”我一聽(tīng)，爽快地答應(yīng)了，“好嘞！”“你可要看緊他哦，他玩游戲一會(huì)就煩了，煩了就會(huì)亂跑。”我說(shuō)：“好的，我一定看緊他，您就放心去辦事吧！”阿姨前腳剛走，我就又和同學(xué)歡聲笑語(yǔ)玩兒了起來(lái)。但是，我還不放心小張明宇，便一會(huì)兒一回頭往張明宇玩兒的地方看，把同學(xué)們都看煩了。她們都說(shuō)不用那么操心，都快看出搖頭病了，小孩子嘛，跑不遠(yuǎn)的。于是，我便專心玩兒了起來(lái)。

　　過(guò)了十來(lái)分鐘，我一回頭，糟糕，張明宇不見(jiàn)了。我連忙滿世界找他，找了半天，整個(gè)花園找了個(gè)遍，也不見(jiàn)他的`蹤影。急得我滿身冷汗。后來(lái)，我終于在一個(gè)素不相識(shí)的阿姨懷里找到了他。

　　原來(lái)，張明宇摔倒了，他的朋友帥帥的媽媽看見(jiàn)了，急忙把他抱了起來(lái)，竟然把他給哄睡著了。

　　真是人間自有真情在啊！你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事兒呢？

人間自有真情在作文4

　　真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路，人間自有真情在作文700字。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。

　　記得那天語(yǔ)文考試，當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出文具盒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它奇怪的不見(jiàn)了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時(shí)，開(kāi)始考試了，心想：我可不能錯(cuò)過(guò)一分一秒，要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒(méi)有帶鋼筆，可是他只帶了一根。我又接連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，可是最終都以失敗告終。

　　就在我心急如焚的時(shí)候，劉暢看見(jiàn)我焦急的.神情，就親切的問(wèn)：“吳雪瀅，你這是怎么了，怎么不答題？”我仿佛看到了一線希望，迫不及待地說(shuō)：“我忘記帶鋼筆了。”她一聽(tīng)，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我，我急忙問(wèn)：“你把鋼筆借給了我，那你自己用什么？”沒(méi)事，我這里還有一支呢！他爽快地回答。有了筆，我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣，心中無(wú)比興奮。我拿起鋼筆，開(kāi)始認(rèn)真的答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆仿佛是我用過(guò)的最好用的一支筆。寫著寫著，我猛然間發(fā)現(xiàn)劉暢手中拿的鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　考完試后，我去還筆，看見(jiàn)她拿著那支筆還在艱難的寫著，當(dāng)我準(zhǔn)備向她說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)椋�此時(shí)此刻，“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無(wú)法表達(dá)出我對(duì)她深深的感激之情。

　　這件微不足道的小事體現(xiàn)出同學(xué)之間的友情，讓我感受到了真情的溫暖，真情是照亮人間的火把，少了它世界就會(huì)變得無(wú)比黑暗。愿人間處處充滿真情。

人間自有真情在作文5

　　在生活中，悲劇每天都在上演，因此，有許多人認(rèn)為這個(gè)世界上壞人總比好人多，無(wú)情總比真情多。但現(xiàn)實(shí)并不是這樣的，這個(gè)世界上所有的生物都是有情感的。

　　地震，一個(gè)多么可怕的字眼，它無(wú)情地奪走了許多人的生命，每次地震一發(fā)生，都會(huì)有許多孩子因此失去學(xué)習(xí)的地方，甚至導(dǎo)致許多人流離失所。但在災(zāi)難面前，也總是能涌現(xiàn)出許多感人的事例，證明人間自有真情在。

　　記得汶川大地震中，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小姑娘為了救幾個(gè)與自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)的.孩子，奮不顧身地對(duì)正在營(yíng)救她的消防官兵說(shuō)：“那幾個(gè)孩子比我更需要你們的救助，你們不要管我，專心去救那幾個(gè)孩子！”消防官兵們愣了一會(huì)兒后又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這個(gè)小姑娘是要把逃生的希望送給別人！緊接著小姑娘又對(duì)消防官兵說(shuō)：“你們?cè)俨蝗サ脑捨揖陀肋h(yuǎn)不出來(lái)！”消防官兵們不得不聽(tīng)從小姑娘的話，先將幾個(gè)孩子救了出來(lái)。30個(gè)小時(shí)過(guò)去后，小姑娘被救了出來(lái)，可惜她的右腿在大石頭的底下壓得太久，必須截肢，再也不能跳舞了。但她并沒(méi)有哭，只是暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)重新回到舞臺(tái)的！”

　　四年后，在一次殘疾人表演的舞會(huì)上，一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈，她就是那個(gè)地震中的女孩。

　　人間自有真情在，人間處處充滿愛(ài)。有了愛(ài)，干固的心田會(huì)被滋潤(rùn)；有了愛(ài)，心頭的煩惱會(huì)被吹散；有了愛(ài)，生命的活力會(huì)得到燃燒。愛(ài)不僅可以使一個(gè)人的生命變得堅(jiān)強(qiáng)，還可以產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，讓更多的人擁有愛(ài)心，讓愛(ài)的火炬不斷傳遞！

人間自有真情在作文6

　　最近，我在家里無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注著新型冠狀病毒疫情的狀況，更揪心于武漢的疫情發(fā)展！一陣心痛過(guò)后，我只想說(shuō)："武漢,你不用害怕，白衣天使正在增援，馬上就到你身邊;全國(guó)甚至全世界援救物資已到達(dá)你們面前；醫(yī)學(xué)精英們正在沒(méi)日沒(méi)夜的研究疫苗和特效藥品；就連我們小學(xué)生也待在家里，足不出戶，天天潛心為你們祈禱……"

　　可謂是隔空不隔愛(ài)，人間自有真情在！

　　最感人的就是我們的國(guó)士——84歲高齡的鐘南山！

　　17年前，他主動(dòng)請(qǐng)纓抗擊半“非典”;17年后，他又出現(xiàn)在抗擊疫情的最前線！創(chuàng)作了了感人的一幕幕畫面……

　　當(dāng)他知道武漢疫情前去救助時(shí)，由于沒(méi)買到票就沒(méi)有上車，但他沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有關(guān)到票而反程，而是在餐車中過(guò)了一夜……為盡快趕往武漢，他真是拼盡全力了!

　　在武漢期間，鐘南山的.話感動(dòng)著，震撼著全國(guó)人民！記得他說(shuō)過(guò)："拜托大家都配合一點(diǎn)，在前線工作著的醫(yī)務(wù)人員，用生命在為我們打仗。但這個(gè)難關(guān)能不能快速渡過(guò)，不是靠醫(yī)務(wù)人員，而是靠我們自己，每個(gè)人都不出門，就能拖死耗死這場(chǎng)瘟疫！你出門玩一次，就是在拖大家后腿一次，請(qǐng)大家務(wù)必謹(jǐn)慎，千萬(wàn)呆在家里！"說(shuō)著他流淚了！全國(guó)人民也都感動(dòng)得哭了……

　　全國(guó)上下，感人的場(chǎng)景還有很多。

　　在地鐵上，一位小哥，前后背著包,邊走邊問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)您需要口罩嗎?免費(fèi)的。”這段視頻發(fā)出短短十幾秒,得到十幾萬(wàn)人點(diǎn)贊……

　　在某地,一位姓秦的賣菜師傅，跑了幾十里地就為給醫(yī)療隊(duì)送點(diǎn)新鮮的菜。因?yàn)殚_(kāi)著農(nóng)車，到了地方，臉、手已經(jīng)被風(fēng)吹得通紅了……

　　建造醫(yī)院的農(nóng)民工，與病魔斗爭(zhēng)的白衣天使，他們更是與時(shí)間賽跑，為建造醫(yī)院，為治好病人，達(dá)到了忘我……

　　每個(gè)故事，都是這樣的催人淚下.....

　　真是隔空不隔愛(ài)，人間有真情！武漢加油！愿所有的肺炎病情戛然而止，愿奮戰(zhàn)在疫情一線的白衣天使早日與家人團(tuán)聚，愿不久的一個(gè)艷陽(yáng)天天，我們都能走出家！

人間自有真情在作文7

　　真情是風(fēng)，吹醒人們冷漠的思想;真情是雨，蕩滌人們陰暗的心靈;真情是光，刺痛人們之間厚實(shí)的隔閡;真情是雪，飄灑著愛(ài)的結(jié)晶。真情可能是一聲問(wèn)候，可能是一個(gè)背影，而在我心中，真情便是那寒風(fēng)中熱乎乎的手。

　　周六的早晨，我總是邁著悠閑的步伐去買一碗熱豆花，回家慢慢享用。天真冷，一出門就與這凜冽的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我縮了縮脖子，裹緊棉衣，向豆花鋪?zhàn)呷ァ?/p>

　　“大嬸兒，來(lái)碗豆花。”我向這位滿臉皺紋的嬸嬸說(shuō)道。

　　“這就給你盛。”大嬸利索的掀開(kāi)豆花鍋的蓋子，豆花冒著熱乎乎的霧氣，白嫩白嫩的豆花，像一只只小胖豬，被勺子一盛，必將抖一兩下，配料湯汁襯得小胖豬更加白皙，香菜蔥花就像翡翠頭飾，真漂亮!

　　我伸手接過(guò)豆花，正要付錢時(shí)，嬸嬸猛地抓住我的手，心疼的'說(shuō)：“姑娘，你的手咋這么冰呢?嬸給你暖暖。”他那黑紅的農(nóng)婦的手緊緊地握住了我小小的白白的手。這突如其來(lái)的動(dòng)作，讓我一愣，卻隨即釋然了。她的手不夠細(xì)嫩，卻有媽媽般安全的感覺(jué)，我看著他那對(duì)深深的眸子，一切都仿佛停止了，只有那雙眼睛。我的眼眶紅紅的，是沙子進(jìn)了眼，還是……她松開(kāi)了我的手，還絮絮叨叨地叮囑我：“回去買點(diǎn)雪花膏，別凍傷了手，雪花膏用完，用熱水泡一月左右，手就不冰啦……”

　　我提著豆花慢慢悠悠地回家了，剛出門的那種冷已然消退。身體不斷傳來(lái)一股暖流，令我那顆冰凍的心也融化了。人間自有真情在，比如說(shuō)今天的豆花，這雙熱乎乎的手……

人間自有真情在作文8

　　助人為樂(lè)、拾金不昧、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)這幾個(gè)詞語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但它們都是字字千金，字字真情，只有真正理解這些詞的人才有可能獲得更多的幸福！

　　真情在世界的每一個(gè)角落都有它的蹤跡，我的家鄉(xiāng)也不例外，處處都散發(fā)著友誼的“清香”，我的身邊也常有這種好人好事發(fā)生。一天我和爸爸去超市玩，走到半路，一輛電動(dòng)車不知何故突然撞向側(cè)邊的欄桿，一場(chǎng)悲劇不可避免地發(fā)生了。。。。。。電動(dòng)車被撞得慘不忍睹，我被嚇得閉上了眼睛，但是這時(shí)候的爸爸迅雷不及掩耳之勢(shì)向自行車沖去，和旁邊幾位好心的叔叔一起把那個(gè)受傷的奶奶送去醫(yī)院，還好奶奶沒(méi)有生命危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那真是我的'爸爸嗎？是那個(gè)以前老逗我，就知道路玩電腦，走路連彎都不想拐的爸爸嗎？我很驚訝也很高興，雖然沒(méi)有去成超市，但讓我重新認(rèn)識(shí)了爸爸，并感覺(jué)到了他對(duì)我對(duì)大家的一份溫暖的真情。

　　以前老師總教育我們要做好事并不求回報(bào)，今天我終于看到了好多這樣的人和事，四年級(jí)5班有這樣一個(gè)同學(xué)，他每星期都會(huì)去敬老院看望老人，給老人送去快樂(lè)和溫暖，老師對(duì)我們說(shuō)時(shí)兩眼閃著淚花，：“同學(xué)們，這是多么可貴的精神啊，你們一定要向他學(xué)習(xí)！”值得欣慰的是我們每天都用實(shí)際行動(dòng)向老師證明：拾金不昧、助人為樂(lè)我們不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已！

　　人間自有真情在，讓我們把這真情傳遞下去吧！

人間自有真情在作文9

　　在寒冷的冬天，送來(lái)一份暖暖的真情，是不是很令人溫馨呢？答案是：是的。

　　快過(guò)年了，媽媽帶我去超市買年貨，我騎著小車，媽媽帶著媽媽，從超市里出來(lái)，我們手里已經(jīng)拎滿了東西，其中有兩箱牛奶不知放哪。我便自告奮勇地說(shuō)：“入在我車后的籃子里吧。”在路上，媽媽帶頭走在前，而我則慢悠悠地騎在后頭，可危險(xiǎn)就發(fā)生了。

　　我想事想得著迷，竟忘記看前面的路，而且越騎越快，忽然，自行車“嘭”的一聲撞了前方的一個(gè)什么東西，我連忙按剎車，但已無(wú)濟(jì)于事，自行車倒了下來(lái)，我的手撐在地上，已經(jīng)變得紅通通的，膝蓋跪在了地上，爬起來(lái)時(shí)，火辣辣地疼。這時(shí)，我看見(jiàn)有一位頭發(fā)花白的老伯伯見(jiàn)我一身狼狽的樣子，連忙放下手中的菜籃子，和藹的，帶著點(diǎn)東北語(yǔ)調(diào)的聲音問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我搖搖頭，只見(jiàn)他吃力地彎下了上了年紀(jì)的老腰，那只烏黑的手，讓我不禁幻想，他是不是在農(nóng)田中工作才讓那雙手變得那樣黑，那樣粗糙。他花了好大力氣才將兩箱牛奶拎起來(lái)，當(dāng)他再一次抬起頭時(shí)，他那額頭上已經(jīng)汗津津的`了，嘴里喘著粗氣，說(shuō)：“哎——終于好了!”說(shuō)著拍拍我的肩又說(shuō)，“快回家吧！” 的眼眶被眼淚濕潤(rùn)了，但不忘跟伯伯說(shuō)道：“謝謝！”說(shuō)完，我便騎著自行車回家了，騎到轉(zhuǎn)角時(shí)，我仍看見(jiàn)老伯伯在遠(yuǎn)方注視著我，我向他揮揮手，表示最后的謝意。

　　老伯伯，我真感謝您，是您，讓我在這平淡無(wú)奇的世界里，感受到了真愛(ài)的溫暖；是您，讓我在這冷漠無(wú)情的世界里，明子了怎樣傳遞一份愛(ài)。

人間自有真情在作文10

　　那，是一個(gè)寒冷的冬天，眼淚迷蒙了她的雙眼，西北風(fēng)呼嘯的聲音淹沒(méi)了她的哭聲，呼，呼，呼風(fēng)吹得她身體已經(jīng)開(kāi)始發(fā)僵，卻沒(méi)人理會(huì)，只是把棉衣往自己身上裹了又裹。她的身體縮成一團(tuán)，雪花輕輕地蓋在她身上，她已經(jīng)沒(méi)有力氣再哭泣。她多么想擁有一個(gè)家——溫暖、溫和、溫馨的家。她常常在夢(mèng)中夢(mèng)到：她有一雙兒女，她們都還在上學(xué)，家里十分困難，買不起棉被，晚上三人擠一床棉被每當(dāng)這時(shí)，她便會(huì)從夢(mèng)中笑醒，卻又在現(xiàn)實(shí)中，不停地抽泣。人們對(duì)她的鄙視，唾罵，已成為她刻骨銘心的記憶。她衣衫襤褸，滿目瞧悴，身上臟兮兮的，大概五十來(lái)歲。

　　一個(gè)冰冷的下午，她悄悄徘徊在幼兒園門口的.一堵墻后，看著孩子們天真的笑容，她有了一絲欣慰。一個(gè)小男孩兒一不小心，摔在了地上。此時(shí)，她多想親自扶起那個(gè)孩子，當(dāng)她邁出第一步時(shí)，卻看到那個(gè)男孩兒投入了他媽媽的懷抱。她覺(jué)得自己真傻，自己這樣會(huì)嚇著。這樣想著想著，一只小皮球撞在她的腿上，她拾起這只皮球，卻看到一個(gè)小女孩兒站在她面前，說(shuō)：奶奶，請(qǐng)把球還給我吧！由于她近三十年沒(méi)有和人溝通，已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)的能力，只是指著自己的嘴：哼哼唧唧半天沒(méi)有說(shuō)出一句話。她很害怕女孩一下子消失在她面前，她又流淚了。女孩走上前，拭去她眼角的淚水。女孩以為她餓了，便拿著一個(gè)五角錢硬幣，買了一個(gè)燒餅給她吃。她雙手接過(guò)燒餅，仿佛一股暖流涌上心頭，她幸福地笑了。女孩拉著她的手走進(jìn)一間老房子，說(shuō)：你在這里住下吧，我以后天天給你買燒餅，好不好？她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

人間自有真情在作文11

　　讀了《云裳》這本書后，我的心情久久不能平靜。

　　書的內(nèi)容感人肺腑，動(dòng)人心弦：云裳的一家去給太婆婆祝壽時(shí)，永康姑父遲遲不回，終于回來(lái)時(shí)卻成了個(gè)小偷 。一波未平一波又起。那是云裳和同學(xué)在上語(yǔ)文課，突然山搖地動(dòng)，謝老師因?yàn)閾尵仍粕押托男模�獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。而云裳呢，也受了重傷 。啊！謝老師是多么可歌可泣、勇敢無(wú)畏哪！在地震時(shí)，他正在講課，應(yīng)該是離教室門最近的，跨幾步就能逃離現(xiàn)場(chǎng) 。可他卻鎮(zhèn)定自若地站在那兒，像警察一樣指揮同學(xué)們下樓，還將沒(méi)有及時(shí)跑出去的云裳和心心掩護(hù)在身下。啊！謝老師，您把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的'希望帶給別人。

　　“大災(zāi)無(wú)情人有情”，像謝老師那樣的人數(shù)不勝數(shù)。那次汶川大地震時(shí)，譚千秋老師正在講課，講得非常投入。突然教室猛烈地?fù)u晃起來(lái)，譚千秋老師也被晃得差點(diǎn)摔下去，但他那靈活的頭腦馬上意識(shí)到：地震了！于是。譚千秋老師急忙叫同學(xué)們下樓 ，眼看著樓房就要跨塌，他將緊靠講臺(tái)的四個(gè)同學(xué)緊緊抱著，一直也不松手。當(dāng)別人將他扒出來(lái)時(shí)，他手臂上傷痕累累，后腦袋也被砸得凹了下去，但還保持著保護(hù)學(xué)生的姿勢(shì)，四名學(xué)生獲救了，而譚千秋卻離開(kāi)了人世。但他高大的形象像雕塑一樣永遠(yuǎn)鑄刻在我們心中 。

　　還有人民子弟兵在抗洪搶險(xiǎn)的大決戰(zhàn)中，奮不顧身，想群眾所想，急群眾所急，完全忘記了自己的安危 。他們用自己的言行證明了自己是錚錚鐵漢。

　　在汶川地震后，同學(xué)們都伸出了援助之手 。1元 、2元……不一會(huì)兒，捐款箱就滿了。這真是一副感人的畫面哪！

　　大災(zāi)面前有大愛(ài)，人間處處有真情 。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成成美好的人間！

人間自有真情在作文12

　　黃昏將至，天空飄落著小雨。我一路小跑匆匆趕往回家的路，兩個(gè)路人與我擦肩而過(guò)，竊竊私語(yǔ)聲落入我的耳畔，“前面聽(tīng)說(shuō)有人被車撞了，司機(jī)還逃跑了！”“可不是嗎？還是個(gè)老頭呢！我們也去看看吧。”

　　充滿好奇的我也不假思索地向著兩人的方向走去。果然，那條路上，里里外外圍了好幾層，人聲鼎沸。人群中，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人跌坐在路上，額頭上還滲出了鮮血，正在痛苦地呻吟著。不少路人駐足圍觀，卻一直無(wú)人敢上前攙扶，個(gè)別熱心腸的人害怕“蒙冤”，擔(dān)心被老人訛上，站在那里猶豫不決。

　　突然，一個(gè)小伙子走了出來(lái)，他其貌不揚(yáng)，蠟黃的臉上星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑遍布。人群頓時(shí)騷動(dòng)了起來(lái)，一個(gè)“好心”中年大叔拉住了他，關(guān)切地問(wèn)：“小伙子，你不怕他訛上你嗎？”“怕呀！可是人命關(guān)天呀，總不能見(jiàn)死不救吧！”小伙子淡淡地笑了笑，勇敢地走上前去。

　　他彎下身子低聲地詢問(wèn)著老人情況，而此時(shí)的老人痛苦地呻吟著，豆大的'汗珠只往外冒，在雨中瑟瑟發(fā)抖。小伙見(jiàn)狀連忙脫下了外衣罩在老人的身子，右手托起老人的頭，左手緊緊地攥住老人的手想拉老人起來(lái)。

　　這時(shí)人群中又走出了幾個(gè)人，一個(gè)人為他們撐起了傘，另一個(gè)人也過(guò)來(lái)幫忙扶起了老大爺。一個(gè)叔叔攔了一輛出租車，這幾個(gè)人一起把老人抬上了車向遠(yuǎn)處駛?cè)ァ��?/p>

　　剎那間，馬路上上洋溢著“春天”般的溫暖……那一刻，我明白了這個(gè)社會(huì)不是人人自危的，人間自有真情在，愛(ài)是可以相互傳遞的！

人間自有真情在作文13

　　愛(ài)，是一杯甜蜜的水，喝了就再也不會(huì)忘記；愛(ài)，又像一封書信，寄托著愿望……愛(ài)，一個(gè)不起眼的字，卻在那一刻，煥發(fā)出金色的光芒。

　　20xx年，一雙手托起了一個(gè)嬌小的生命，一雙手創(chuàng)造了真情。當(dāng)只有幾歲的妞妞從高樓上掉下來(lái)的那一刻，是她，勇敢地把雙手舉向空中，是她讓我明白了愛(ài)的真理。她就是吳菊萍阿姨。

　　記得那是一個(gè)普通的日子，小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的人依然如舊。外邊，大馬路上的車川流不息，所有的事都

　　有條不紊地進(jìn)行著。可是，此時(shí)此刻，誰(shuí)也不知道，在城市的某個(gè)角落，危險(xiǎn)正悄悄來(lái)臨。“啊——”伴隨著一聲尖叫，所有人都望向了空中。幾十層高的`樓上，一個(gè)小女孩正掛在空中，在她旁邊的另一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)人正小心翼翼地將梯子伸向她，只見(jiàn)小女孩漸漸抓不住了。眼看梯子快要伸到她的腳了，所有的人都在這一刻屏住了呼吸，可是這一切都是徒勞的了，女孩已從空中墜落，朝地面疾速降落，那一刻，空氣仿佛凝固了。正在這個(gè)時(shí)候，菊萍阿姨挺身而出，她皺著眉頭，三步并作兩步?jīng)_了出去，毫不猶豫地張開(kāi)了溫暖的懷抱。“啪——”她接住了孩子，自己滾到了一邊的草叢中，疼痛席卷她的全身……

　　啊！一個(gè)多么偉大的動(dòng)作。這一接，接住了一個(gè)生命；這一接，讓人間充滿真情；這一接，讓所有人都為之震驚；這一接，讓大愛(ài)永不停息……

　　她們不曾認(rèn)識(shí)，但她們卻在這里萍水相逢，一個(gè)動(dòng)作延續(xù)了一代人的生命，愛(ài)，傳唱永不停息。人間自有真情在，她，一個(gè)平凡的人，讓我懂得了這句話的真正含義。雙手張開(kāi)，指向天空，這個(gè)動(dòng)作勾勒出一個(gè)詞語(yǔ)：真情！

人間自有真情在作文14

　　記憶如一片海洋，海上有許多艘船，有的船被海浪無(wú)情的拍倒，讓我慢慢忘記；而有的船乘風(fēng)破浪的駛向前方，使我永不忘記，這時(shí)有一艘船又讓我回想起了那傾盆大雨的一天。

　　那次我上五年級(jí)，下了托管明明五點(diǎn)多，可天黑的'像十點(diǎn)，而且天空好像破了一個(gè)大洞一樣，天上不停的下雨和冰雹，我和同學(xué)們二話不說(shuō)，就往校門口沖，來(lái)到校門口時(shí)，校門口已堆滿了家長(zhǎng)，口中還叫著自己兒女的名字，同學(xué)們已經(jīng)穿好了雨衣，打好了雨傘時(shí)，我還在尋找我的爸爸，可他卻遲遲不出現(xiàn)，我心中十分生氣，可又無(wú)能為力，只好帶著一肚子氣跑回家去！

　　路上我不知道倒了多少次，雖然委屈想哭，可我不能哭，因?yàn)槲抑�道，你哭只有家人�?huì)同情你，而別人對(duì)你只有嘲笑，在路上一塊冰雹從我臉上飛過(guò)，這時(shí)我突然覺(jué)得臉十分痛，我拿手一抹，發(fā)現(xiàn)手血紅血紅的，我明白了，我的臉劃傷了，可我并沒(méi)有因此停步，反而繼續(xù)奔跑。

　　這時(shí)有一個(gè)大哥哥拉住了我，當(dāng)時(shí)我十分防備著他，可他仿佛會(huì)讀心術(shù)，對(duì)我說(shuō)“你的家長(zhǎng)說(shuō)不定正在家里著急呢！”然后把自己的一次性雨衣脫下來(lái)給我穿上，又拿紙把我的頭擦干，我問(wèn)他：“哥哥你的電話是多少？”“你不用給我錢，你只需要幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的人。”說(shuō)完他就跑了。

　　回到家后，爸爸果然十分著急，然后我把這件事講給了爸爸，爸爸聽(tīng)后也十分感嘆，他說(shuō)“如果人們都這樣將愛(ài)心和善良傳遞給身邊人，別說(shuō)大雨了，連暴風(fēng)雨來(lái)了，我們都不怕！”從此以后我也開(kāi)始幫助他人了。

　　小船又漂走了，雖然他的臉已經(jīng)變的模糊了，可幫助他人我是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。

人間自有真情在作文15

　　2月19日，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難徹底打破了日本人民平靜的生活。當(dāng)我看到電視上播報(bào)日本發(fā)生9級(jí)大地震時(shí)，非常吃驚，有些難以置信。

　　海嘯的引發(fā)，沖垮人們的家園，沿海小鎮(zhèn)受到破壞力超強(qiáng)的打擊。海水就像一張大網(wǎng)，蓋住一切生物，將他們淹沒(méi)。房屋倒塌，人心惶惶，許多人失去了寶貴的生命，這次地震，日本損失慘重，中國(guó)也伸出了援助之手。

　　在災(zāi)難面前，人人都是弱小的。災(zāi)難無(wú)情人有情，中*政府派出15名搜救隊(duì)員抵達(dá)東京。有很多人死亡、受傷、失蹤，倒塌建筑物約有2。6萬(wàn)座。

　　我很同情日本這次遭遇，雖然60年前的.中日仇恨在我心中烙的印，但我還是覺(jué)得應(yīng)該敞開(kāi)胸懷，做一個(gè)愛(ài)心天使。

　　日本人名流離失所，之前還處于黑暗與惶恐之中，但我相信，只要他們努力，一定可以重建家園！現(xiàn)在地震越來(lái)越頻繁了，如果大家不愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化家園，恐怕災(zāi)難也會(huì)侵襲我們。

　　雙重打擊壓在日本人名頭上，會(huì)讓他們變得同心合力，只有這樣，災(zāi)難才會(huì)望而卻步。為什么世界不可以和平，為什么大自然向我們報(bào)復(fù)？就算是這樣，也有人是無(wú)辜的呀，如果懲罰所有人，太不公平了！

　　日本這次地震對(duì)我國(guó)不會(huì)有太大影響，希望他們振作起來(lái)，以美麗的姿勢(shì)站起來(lái)。日本人民，要相信，晴天都是幸福的，真情都是永恒的！

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