拼拼圖作文66篇[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的拼拼圖作文，歡迎閱讀與收藏。

　　拼拼圖作文 1

　　我家有一套拼圖玩具，這是幾年前媽媽出差特地從無錫給我?guī)�來的。這里面的拼圖有各種各樣的顏色，里面的小人也身著各式各樣的花衣服。

　　這里的.人物千姿百態(tài)，栩栩如生，這里的房屋造型新穎。生活在這樣的一個(gè)社區(qū)里，居民們感到非常高興。每天放學(xué)回家，我都會(huì)定睛看上一兩分鐘。

　　你瞧，早上，人們忙忙碌碌的。那邊一輛私家汽車載著一名要去上學(xué)的小學(xué)生習(xí)慣地行駛在林陰大道上；“丁零零，丁零零……”自行車那清脆的聲音時(shí)時(shí)在馬路上回蕩；路邊餐館也按時(shí)供應(yīng)各種早點(diǎn)，老板面帶微笑，熱情地接待著每一位顧客。

　　換一種擺法，又到了中午。早上的那間餐館擠滿了人，不論私家車、摩托車還是自行車都整齊地停放在店門口。這會(huì)兒，這家餐館的老板更是忙得不可開交，滿臉笑容地向顧客問好。過了吃飯時(shí)間，餐館里的人才漸漸散去。

　　再換一種擺法，就是夕陽西下。勞累了一天的人們拖著疲憊的身體回到家里。晚上，咖啡廳成了人們消遣的好去處。吃過晚飯，人們不約而同地走進(jìn)了咖啡廳，直到夜深人靜才各自回家。

　　瞧，一種擺設(shè)一個(gè)情景，叫人百看不厭，使我情不自禁地走進(jìn)了童話世界。從童話世界里攝取靈感，使我的想象力更加豐富。

　　這就是我最心愛的拼圖玩具。

　　拼拼圖作文 2

　　拼圖，原來是一張圖畫，只是它被分割的一塊一塊。人生，像是一塊塊拼圖，每天發(fā)生的大小事，都是人生的一小塊拼圖。

　　我想，有玩過拼圖的人都會(huì)知道，當(dāng)你把一小塊一小塊的拼圖拼在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它原本一點(diǎn)都不顯眼，但是當(dāng)它們?nèi)�部都拼再一起時(shí)，卻是一幅美麗的圖畫，當(dāng)你把它們都拼再一起，你的`心情應(yīng)該是一種難以形容的快樂吧！

　　我覺得人生拼圖和拼圖很像，沒有人是十全十美的，所以每個(gè)人的人生拼圖也不一樣，沒有人拼出來的拼圖是完美無缺的，然而每個(gè)人拼出的人生拼圖都是獨(dú)一無二。

　　我還蠻喜歡拼拼圖的，記得有一次弟弟向阿一借了一盒拼圖，一回家我和弟弟就興高采烈的把它倒出來拼，拼呀拼，拼呀拼，我們終于拼完一半，可是"""有一次表弟來我們家玩，卻把我們努力拼出來的拼圖毀了。那時(shí)，我的心理既生氣又難過。后來我們沒有再把它拼完。就把它還給阿姨。

　　不管是拼圖還是人生拼圖，都要努力拼完，不要放棄，才能把它變成一幅美麗的圖畫。

　　拼拼圖作文 3

　　老師拿出幾張圖片，給我的是奶牛圖片。它頭上有幾根毛，豎著直直的像針?biāo)频模�看起來很扎人。它的耳朵不大也不小，像風(fēng)扇片和樹葉。它吐了吐舌頭，看起很調(diào)皮的樣子。

　　它的身體又大又胖，像一個(gè)大皮球，它身體是黃色的，上面有幾個(gè)紅色漂漂亮亮的.愛心。

　　它的尾巴像金黃色又發(fā)亮的棒棒糖。它的四肢非常瘦，但是它的腳像四個(gè)小洞，上面的圓圈像一個(gè)洞口。

　　老師把圖片撕成碎片片讓我們拼好，我拼的時(shí)候感覺非常慌忙，老師讓我把碎紙片翻到了同一面，我把肚子拼了三下才拼好，我感覺最難拼的就是頭和臉了，我說：“我從小就不喜歡玩拼圖了”，結(jié)果我拼了半天才好。老師問我還接不接受挑戰(zhàn)，我說了一聲不接受。

　　老師說：“其實(shí)我和澤頤的圖片才是最簡(jiǎn)單”，我說：“才怪呢！”

　　拼拼圖作文 4

　　在一周的星期五，媽媽回到老家。 媽媽跟我說：“他們公司有一個(gè)小孩在拼圖。” 我不耐煩地說：“拼圖嗎，誰都行呀。” 而媽媽說：“可這不是一般的平圖，是由1000個(gè)小塊拼圖組成的。”我咽了咽口水嚷嚷自語道：“拼就拼嗎，不就是個(gè)拼圖。” 媽媽說：“好那你來挑模樣。”我挑好樣子了。

　　我懷著期待的`心情，等待拼圖，過了幾天快遞到了，我迫不及待的拆開快遞。映入眼簾的就是一盒拼圖，我打開盒子看到了，一袋拼圖，和一張拼圖圖紙，我先準(zhǔn)備一個(gè)跟圖紙一樣大的硬紙板不可以太小。找到了之后我看到了一張拼圖攻略上面說要把四邊拼好，然后按字母或顏色分類。我光分那些，我都快不耐煩了，更別說給它拼完了。

　　可媽媽說：“這么快就不耐煩了？那還不如給別人拼呢。如果你還想要拼，你就得有耐心”我先把那些分完了，就開始從E開始拼，這時(shí)媽媽發(fā)微信說：“怎么樣，可以嗎。”我回答說：“還行就是邊有長(zhǎng)有短。”媽媽回答：“你仔細(xì)檢查，你一定拼錯(cuò)了。”到后面我一手拿圖紙，一手翻拼圖，眼睛仔細(xì)的看。一直在拼果然拼了一半。

　　拼拼圖作文 5

　　今天下午，天氣晴朗，我也特別開心。于是，我準(zhǔn)備平心靜氣地玩智力大闖關(guān)——拼拼圖。

　　我首先拿出一副完好無損的拼圖，把它拆散，再一塊塊來拼。拆完以后，我想：該是我大顯身手的時(shí)候了！于是我便開始拼了。我東一塊西一塊地拼著，不一會(huì)兒，我就拼起了大概四分之一了。我心想：媽媽看見了，一定會(huì)很高興的！可就在我的意忘形的`時(shí)候，忽然吹來一陣風(fēng)，把我的“杰作”給吹到地上，而且全散了。

　　我看著我的“杰作”被毀了，心里很不是滋味。無奈之下我只好蹲下身子準(zhǔn)備收拾拼圖了。可是，我卻意外地發(fā)現(xiàn)，拼圖后面都是序號(hào)。我喜出望外，拿著圖片仔細(xì)對(duì)比，“喲，這不都是按照拼湊的規(guī)律來編的號(hào)嗎？我這回也應(yīng)該叫“因禍得福”吧！”我興奮地自言自語。于是，我急忙把所有拼圖都反過來，慢慢地拼著。拼啊拼啊，在序號(hào)的提示下，我終于快速地拼完了！由于我一直彎著身子，所以我累得腰酸背痛。可是聽到媽媽的表揚(yáng)，我還是開心極了。

　　從玩拼圖這件事里，我知道了：以后干什么事都要仔細(xì)觀察，這能幫助我快速順利地做好事情。

　　拼拼圖作文 6

　　我喜歡的游戲有很多種，其中我最喜歡的游戲就是拼圖了!因?yàn)樗�不但能激發(fā)自己的'腦力，還可以訓(xùn)練自己的觀察能力，真是一舉兩的呀!

　　我記得有一次，在我幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去火車站參加拼拼圖比賽，雖然我拼的很快，但是還是沒有得名，不過每個(gè)參賽者都有一份精美的小禮物。我記得還有一次，吉堡舉辦圣誕晚會(huì)，表演結(jié)束后，可以跟主任拿一千片拼圖，那一盒拼圖是一幅風(fēng)景畫，因?yàn)閿?shù)量太多了，所以我到現(xiàn)在都還沒拼完呢！

　　那盒拼圖引起我對(duì)拼圖的興致，每次只要在大賣場(chǎng)看到拼圖，就忍不住想買，可是又不能，因?yàn)榘謰屨f家里的拼圖已經(jīng)夠多了，再買就沒地方站了，所以只好跟他們說“掰掰”!

　　有了拼圖之后，讓我假日不會(huì)閑閑沒事做，因?yàn)槲铱梢园察o的再我的房間玩拼圖。每當(dāng)我生氣、不高興時(shí)，我就會(huì)打開拼圖玩，所有的煩惱都煙消云散了，所以說拼圖真是個(gè)好東西呀!

　　拼拼圖作文 7

　　拼圖是一件有趣的益智游戲，沒有年齡的限制，真可以說是老少咸宜的健康活動(dòng)。爸爸喜歡挑戰(zhàn)巨型的影像拼圖，媽媽喜歡印象畫派的復(fù)制畫拼圖，姐姐喜歡的是可愛動(dòng)物拼圖，弟弟喜歡的是恐龍和超人的拼圖，而我則喜歡卡通人物拼圖。所以，拼圖游戲在我們家是最受大家歡迎的益智活動(dòng)之一。

　　雖然卡通人物拼圖是我的最愛，但是嘗試挑戰(zhàn)其它類的拼圖，也會(huì)帶給我極大的樂趣。每當(dāng)辛苦得到回饋，挑戰(zhàn)得到滿足，自我得到肯定，隱藏的密碼揭曉的'時(shí)刻到來，我就像是個(gè)拯救崩解帝國的“宇宙大帝”；重新建立一個(gè)全新的帝國，驕傲與成就感便油然而生。

　　拼圖就像是個(gè)魔幻大師，永遠(yuǎn)都散發(fā)出一股迷幻的魅力，勾引著我的眼睛，誘惑著我的心，只要時(shí)間允許，我都會(huì)不由自主的選擇與它親近；拼圖也像是個(gè)搗蛋惡魔，它總是無所不用其間極的以最邪惡的姿態(tài)讓我眼花撩亂，讓我手忙腳亂；拼圖更像是我的心靈補(bǔ)手，只有不斷的透過顏色、線條、形狀與它心靈對(duì)話，才能破解背后隱藏的密碼。

　　拼圖可以促進(jìn)頭腦發(fā)達(dá)，激發(fā)我的創(chuàng)意；我用拼拼圖的精神，面對(duì)生活里我所遭遇的困難與挑戰(zhàn)。幸福美好的感覺，就在完成一盤拼圖的呼吸吐納里，我好滿足。

　　拼拼圖作文 8

　　你玩過火柴拼圖嗎？你玩過神奇的火柴拼圖嗎？為什么要加一個(gè)神奇的`詞呢？謎底即將揭曉。

　　今天，老師讓我們準(zhǔn)備了火柴棒、卡紙、固體膠。“同學(xué)們，請(qǐng)你拿開你們的物品，今天我們要做火柴拼圖。”老師說道。我先將火柴棒放在卡紙旁邊，然后，準(zhǔn)備拼一個(gè)喜歡的有意義的組圖。我迅速拿出火柴棒開始拼。左一根，右一根很快一個(gè)廣告牌便拼出來了，上面寫著五個(gè)大字“請(qǐng)愛護(hù)樹木”我希望大家可以愛護(hù)環(huán)境。旁邊畫了一個(gè)火箭，上面還寫著起飛呢！我希望航天員順利完成任務(wù)。哈哈，我的想法獨(dú)特吧！

　　第二輪開始了，這一次需要我們要擺出自己的理想和愿望。老師一聲令下，霎時(shí)，同學(xué)們便快速做了起來，時(shí)間只有五分鐘，拼什么呢？對(duì)，我的理想是醫(yī)生，怎么拼呢？思考一會(huì)后，我拼了一個(gè)人拿著針管準(zhǔn)備打針，不過醫(yī)生不太好擺，所以用了筆修飾了一下。這個(gè)圖還受到老師的表揚(yáng)了呢！

　　火柴拼圖真好玩！也很神奇吧！

　　拼拼圖作文 9

　　有人說母愛是偉大的。而我說：“母愛是多姿多彩的。”母愛就像船上的帆，我就是那個(gè)小船，它陪伴我成長(zhǎng)，讓我懂得了很多的道理，并指引我正確的方向。母親的愛讓我嘗到了愛的酸甜苦辣！

　　母愛猶如檸檬的酸。一次，放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨，我站在學(xué)校門口看著同學(xué)們都被父母接走了，我的心里十分著急，一個(gè)熟悉的身影向我跑來，原來是媽媽呀！在回家的路上，媽媽和我供用一把傘，媽媽一直把傘往我這邊推，把她的衣服都弄濕了。

　　母愛猶如西瓜的甜。在我傷心難過時(shí)，媽媽總是在我的身邊鼓勵(lì)我，讓我時(shí)刻充滿著力量，在我考試考得很好時(shí)，你總是在我身邊提醒我要時(shí)刻努力，不能驕傲！

　　母愛猶如辣椒的辣。我的媽媽非常嘮叨，我也經(jīng)常亂發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就愛頂撞媽媽。雖然我知道媽媽是為我好，但我每次都沒忍住。所以我很后悔感覺對(duì)不起媽媽。

　　媽媽的愛猶如苦瓜的`苦。在寒冷的冬天，媽媽洗衣服的時(shí)候，手都裂開了。我想幫媽媽的忙，但總是拒絕我，說她的手在水里泡習(xí)慣了，還要我出去玩。媽媽你一定要注意身體呀！

　　我品嘗著媽媽生活中的酸甜苦辣長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，媽媽為我遮風(fēng)擋雨，為我排憂解難，讓我感受著母愛前行！

　　拼拼圖作文 10

　　人生就像拼圖，在還沒拼完之前，你都不會(huì)知道它是什么樣子。如果你想拼完它，你就要先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后一步一步的完成它。

　　想完成學(xué)業(yè)這件事也可以像拼圖一樣，一開始你必須到自己的讀書方法，你就可以開始慢慢的完成它。雖然如此，但在拼拼圖的過程中，你必須挑選許多拼圖，而它 能不能適用，就必許要反覆的挑選，才能找到適合的拼圖。就像你找到屬于自己的讀書方式，我們必須廣泛的閱讀，廣泛的學(xué)習(xí)，漸漸找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也就是 找到適合往下拼的`拼圖。

　　現(xiàn)在小學(xué)的課程就是要我們廣泛的學(xué)習(xí)，就像從一堆拼圖里開始挑選適合的拼圖，一步一步走出適合自己的路，就像是哥哥所說的高中以后的課程會(huì)愈來愈趨向自己 專業(yè)能力的發(fā)展，也就像是拼圖者到最后，拼圖的面貌愈來愈完整，看的愈清楚，迷惑也愈來愈少，最后努力的走完最后一步把最后一塊給填上。

　　人生，如同拼圖一般做事情要積極，萬萬不可遇到挫折就氣餒，我也學(xué)習(xí)到了做事情必須學(xué)習(xí)各種技巧，找到達(dá)成任務(wù)的訣竅。但是做事情總要有目標(biāo)，在散落的拼圖里，必須找到適合的拼圖就像找到適合的事業(yè)，來完成這盤五顏六色的拼圖。

　　拼拼圖作文 11

　　在我們家里有一幅非常漂亮的拼圖畫。在遠(yuǎn)處有一座大山，山的上半部分是白色的。從遠(yuǎn)處看，山頂上白茫茫的一片，好似穿上了一件白上衣。雖然這時(shí)是秋天，但是山腰上的那些松樹依然郁郁蔥蔥，非常茂盛。松樹林的前面是一個(gè)大草原，這里的草都已經(jīng)換上了黃色的衣服。使人感覺很快樂，想上去打一會(huì)兒滾，累了便躺在上面睡一會(huì)兒。在這個(gè)草原上有一個(gè)小房子，它的屋頂是白色的；墻和支架都是黃色的；門是紅色的；煙筒是紅、黃、白相間的。在房子的門前有一只大黃狗，它懶洋洋地臥在臺(tái)階上，回想著它和主人在一起的快樂時(shí)光。在它的旁邊有一個(gè)小椅子。門的兩邊被點(diǎn)綴得非常漂亮，兩塊閃閃發(fā)亮的玻璃使這里更亮了。院子里有一桶酒和兩棵松樹，在松樹的左邊有兩匹棕色的馬，一匹大馬、一匹小馬。大馬好像在教育小馬：“你也不聽我的話，不好好學(xué)習(xí)奔跑，將來你會(huì)被天敵抓住的！”院子里還有一條小路，小路的'兩邊都有木圍欄，圍著這個(gè)小房子。在這片草地上盛開著五顏六色的花朵，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的。

　　這就是我家的拼圖畫，你喜歡嗎？

　　拼拼圖作文 12

　　今天早上，我買了一包雪花拼圖，和乾雅詩同學(xué)在一起認(rèn)真地拼了起來。

　　雪花拼圖有許多種顏色，有白色，綠色，藍(lán)色，紫色，淡黃色等，它的形狀全是一樣的，跟雪花一樣，有六個(gè)角，但它的每一個(gè)角都是圓形的。

　　開始拼圖了，我首先拼的是一棵樹。我把三個(gè)小雪花拼圖連成一個(gè)“一”字形當(dāng)成一根樹枝，我把兩根樹枝交叉連在一起變成樹杈，緊接著我又把樹干拼起了。在樹干上我又拼了兩根樹枝，這樣一棵樹就拼成了，看上去像真的一樣，十分漂亮。樹拼完了，我又用一些小雪花拼圖拼成了一朵大雪花，我還拼了一根拐杖和一個(gè)機(jī)器人。乾雅詩同學(xué)和我一樣也拼了一些物品。她拼了一朵彩色的雪花，一個(gè)“人”字和一個(gè)機(jī)器人，它比我有創(chuàng)意。雪花拼圖還有很多東西都可以拼，這就要看你的.水平了。

　　一個(gè)小雪花拼圖還可以當(dāng)成一個(gè)小陀螺來玩。只要用手指捏著一個(gè)角，用力一轉(zhuǎn)，小雪花就會(huì)像一個(gè)小陀螺不停地轉(zhuǎn)起來。

　　我們?cè)谝黄鹜嫜┗ㄆ磮D的游戲，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又豐富了課余生活。

　　我愛雪花拼圖。

　　拼拼圖作文 13

　　星期五下午，老師給我們布置了作業(yè)是用紙拼拼圖。我到星期天才開始做。

　　我貼了小豬、小熊、小草和一個(gè)太陽。我首先做的是小豬：先把的小豬的臉蛋剪下來，我用的是白紙，剪出兩個(gè)半圓形當(dāng)耳朵，最剪出四個(gè)綠色的小圓，兩個(gè)當(dāng)作鼻孔，兩個(gè)當(dāng)作眼睛，然后用紅色的`紙當(dāng)鼻子，把鼻孔貼在鼻子上，小豬的臉小完成了。做身體很簡(jiǎn)單用，一個(gè)大大的半圓當(dāng)身體，再用兩個(gè)橢圓形當(dāng)腳，一個(gè)小豬就完成了。

　　第二做的是熊貓：先用白紙剪出熊貓的頭，再用藍(lán)色的紙剪出耳朵、眼睛，用紅色的紙做嘴巴貼在上面，然后再用藍(lán)色的紙剪出一個(gè)大大的半圓形，再用藍(lán)色紙剪出三個(gè)小半圓形，再后把白色的半圓形剪出來貼在身體上。熊貓就完成了。

　　我第三個(gè)做的是小草，小草非常簡(jiǎn)單，是剪出小草的花紋，我剪了三個(gè)小草。

　　最后我用一個(gè)紅色半圓形當(dāng)作太陽，再用記號(hào)筆畫出光芒，然后我畫了四朵白云，在白云的旁邊涂上一點(diǎn)藍(lán)色，再畫出兩只小鳥。

　　我的小熊和小豬在草地上玩的拼圖就完成了。

　　拼拼圖作文 14

　　我叫葉錦浩，今年八歲了，我比女生還要愛干凈。我的衣服、鞋、帽，穿一整天都是干干凈凈的。

　　我最喜歡玩的是拼圖，我拼圖的速度很快，每次爸爸媽媽都比不過我。拼圖由小小的方塊組成的，每次拼圖前我會(huì)仔細(xì)端詳圖形，再把圖上幾個(gè)特別的顏色或圖紋記住。然后在一堆無規(guī)則的圖片中找到這些比較特殊的.圖片來，最后認(rèn)真地拼。我拼圖速度最成功的一次，只用了五十秒。有時(shí)爸爸媽媽不會(huì)拼的拼圖，還請(qǐng)教我呢！只要仔細(xì)觀察一下就能幫他們拼好。

　　拼圖讓我的腦子變得更加聰明，也鍛煉我動(dòng)手、動(dòng)眼的能力。

　　當(dāng)然，可愛的我也有缺點(diǎn)。那就是倔強(qiáng)。有一次我午休睡過了頭，媽媽喊我該上作文課了，我慌慌張張地穿著拖鞋就下了樓。我想起老師說過，不能穿拖鞋上學(xué)時(shí)，那是不文明的行為，我要求上樓去換。媽媽卻卻說跟老師打個(gè)招呼不要緊，而我偏偏倔著一動(dòng)不動(dòng)，即使中午的大太陽讓我熱得滿頭大汗，我也要堅(jiān)持換鞋才上學(xué)。媽媽沒辦法，只好依著我，換了鞋，我才眉開眼笑地上學(xué)了。

　　請(qǐng)為我這個(gè)倔強(qiáng)的愛拼圖的男孩點(diǎn)個(gè)贊吧。

　　拼拼圖作文 15

　　我的書桌上，擺放著一幅極不尋常的拼圖，它是我媽媽的好朋友從日本大阪帶回來送給我的新年禮物。

　　于是，我滿心喜悅地拆開拼圖的外包裝，花了整整三個(gè)小時(shí)拼成后，卻發(fā)現(xiàn)缺了一小塊拼圖。此刻，我像一只泄了氣的皮球，悲哀地嘆道：“完了，白拼了。”

　　“沒關(guān)系，咱倆一起看看說明書吧！”媽媽平心靜氣地說。

　　可我倆看不懂日語，只得半蒙半用谷歌翻譯，抱著試一試的心態(tài)用英語寫了一封信寄往日本。這一件微不足道的小事在我心中并不寄予希望。

　　兩周后的一天，我發(fā)現(xiàn)信箱里靜靜地躺著一封寫有日語的信，心中暗喜：“有希望了！”我連忙拆開信封，取出信箋，掏出塑料袋里的.一小塊拼圖，利索地把它安在拼圖上，拼圖一下子變得完整無損了。剎那間，晶瑩的淚珠在我的眼眶里滾動(dòng)。

　　懂一點(diǎn)日語的爸爸告訴我，信中的內(nèi)容大致是這樣的：

　　衷心感謝您購買本公司的產(chǎn)品。我們找了同一時(shí)間生產(chǎn)的拼圖寄給您。希望您能理解我們的處理方式。

　　我久久地凝視著這幅完美、精致的拼圖，深深地感嘆：“微小的一塊拼圖，從日本寄往中國，值得那么認(rèn)真，那么真誠地去對(duì)待嗎？而他們做到了！”

　　這幅精美的拼圖令我喜愛，而他們做事一絲不茍的態(tài)度更令我敬佩！

　　拼拼圖作文 16

　　昨天晚上，爸爸給我買了一個(gè)立體拼圖，讓我今天來拼裝。

　　一大早，我就滿懷信心地開始拼裝了。我看了看，這是一個(gè)自行車模型。這個(gè)自行車沒有圖紙，只有完成圖，零件也比較少，我怕先拼小的零件會(huì)不結(jié)實(shí)，就打算先拼座位與車架。

　　這個(gè)座位是吉他形的，“吉他”的末尾有左右各一條縫。我按圖上所示，把兩個(gè)車架分別插入了座位的兩條縫里。接著，我又把龍頭和踏板按了進(jìn)去。

　　離自行車安裝完畢還有最關(guān)鍵的一步了，我還需要安裝好車輪。我看了看剩下的零件，有車輪和安裝工具各兩件。完成圖上顯示，前車輪需要短的安裝工具，后車輪則是需要長(zhǎng)的安裝工具。

　　就在這時(shí)，我犯了難。因?yàn)檫@些車輪只有一條縫，而連接車輪的車卻有兩條縫。那么，如何在只有一條縫的情況下連接兩條縫呢？

　　我百思不得其解，便問爸爸：“爸爸，這車輪是怎么安上去的'？”

　　“你自己想辦法解決。”爸爸連眼皮也不動(dòng)一下。無奈之下，我只好自己想辦法：車輪一條縫、車架兩條縫、連接工具三條縫。哎，有了，我用工具一下子就能把車輪連接起來。“耶！”我大聲地歡呼道。

　　“別高興的太早，你后車輪還沒有安呢！”奶奶這句話猶如一盆涼水從我頭上澆了下來。

　　我馬上胸有成竹的開始安后車輪，這時(shí)我知道了用工具連接車子和車座，原以為很快就能安好，可惜又遇到了意料之外的事情安裝工具竟然不能插入車輪。有了上回的教訓(xùn)，這次我很快就找到了應(yīng)對(duì)方法：把連接工具的一邊從車輪縫中穿過去，再連接上車座。這樣做果然成功了，我十分高興，在椅子上手舞足蹈。

　　這種立體拼圖可以開發(fā)智力，還十分有意思，下回我要挑戰(zhàn)更大的拼圖。

　　拼拼圖作文 17

　　“誦經(jīng)典”活動(dòng)終于結(jié)束了，我的到了一件獎(jiǎng)品——立體拼圖。我高興極了，回到家做完作業(yè)，我想：接下來也沒有什么事，就拼立體拼圖吧。

　　不按不知道，一按嚇一跳。我把模塊按了出來之后，我的手上竟然多了幾根小木刺！真痛啊！不過我并沒有放棄，一直在按。按完所有模塊后，我才發(fā)現(xiàn)有一小塊砂紙。“哎呀，我真是笨，都沒有發(fā)現(xiàn)砂紙。不然可以用砂紙將模塊磨一下，這樣就不會(huì)刺到手了。”那么，現(xiàn)在該拼裝了。

　　剛開始，我沒有按順序地拼，“終于拼好支架啦！”我高興地叫道。現(xiàn)在要拼細(xì)節(jié)部份了。怎么拼呢？就在我絞盡腦汁想的時(shí)候，“咔嚓”一下開門聲，爸爸回來了。“王欣，在干什么呀？還不趕緊做作業(yè)？小心我拿棍子抽你哦！”“什么嘛！我作業(yè)都做完了！對(duì)了，爸爸，你趕緊來幫我研究一下這個(gè)東西吧！”我把拼好的支架和圖紙拿給爸爸看。爸爸先把框架定好，再把像“羊”的形狀的小木板拿過去。“這個(gè)應(yīng)該拼哪兒啊？”“是不是這里啊？這里有個(gè)口。”我說。爸爸把那塊板插進(jìn)去，沒想到還真對(duì)上口，裝上去了。接下來也是這樣，我和爸爸一起拼這個(gè)拼圖，最后把星星形狀的'蓋子裝上，就完成了！看著我們的作品，媽媽笑著說：“做得真好啊！兩位木匠！”

　　自己做的東西，無論好看還是不好看，都會(huì)覺得很快樂的！

　　拼拼圖作文 18

　　今天，媽媽拿來一個(gè)袋子，故作神秘地說：“你拆開看看，里面有驚喜喲！”我聽了，頓時(shí)來了興趣，馬上把它拆了出來。

　　可是，迎接我的卻是一堆半透明的板塊，我見了，不樂意了，嘟囔道：“這是什么驚喜嘛，不就是一堆破銅爛鐵嘛，有什么意思呀。”“這叫水晶3D立體拼圖，這堆東西別看它小，卻能拼出一個(gè)海豚。我聽了高興極了，說干就干，我快速拿起圖紙，照著模樣拼了起來。

　　不過，拼這個(gè)海豚前面的那一段可真是難啊！我是從部不開始的。由于那里有許多形狀一模一樣，但只有大小不一的圖形，要在那六十幾塊的圖案中找出適當(dāng)?shù)倪�真不容易。拼到一半時(shí)，麻煩來了，有一個(gè)地方?jīng)]有任何一個(gè)是匹配的'，我找了半天還是沒找到，這下我可急了，頭上也冒出了一點(diǎn)密密的汗珠。這時(shí)，我看到，中間有一塊拼圖與空缺的地方十分相似，只不過按不進(jìn)去，卡住了，那是不是做工有點(diǎn)問題呢？我仔細(xì)觀察著，突然，摸到一個(gè)尖尖的東西，我一看，原來是一個(gè)凸出點(diǎn)，正是因?yàn)檫@個(gè)地方，才會(huì)被卡住的啊。于是，我那來刀子，小心翼翼地刮去那一小塊部分，再使勁一按。進(jìn)去了！

　　過了兩個(gè)多小時(shí)，我終于把海豚給拼好了，雖然過程很困難，但看著自己辛苦勞動(dòng)的成果，我無比自豪。

　　拼拼圖作文 19

　　我的生日到了，姐姐送給我一個(gè)夏威夷立體拼圖，我十分喜愛它。

　　我一拿到拼圖，就迫不及待地拆開包裝。準(zhǔn)備好剪刀膠水，我便照著圖紙一步一步拼起來。“先拿起B(yǎng)1，插進(jìn)去，再把A4搭到這兒……”我一邊念叨著，一邊用雙手操作著。這是，一只“攔路虎”冒了出來。不管我多用力，這塊拼圖也拼不進(jìn)去。嘿！我就不信了，這么小小的一塊拼圖，也能攔住我？心里想著，手做著，可結(jié)果卻讓人氣餒。“哎——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。隨即，眼睛一下子亮了起來，心想：正面不能插進(jìn)去，那我把它換一面，應(yīng)該能插進(jìn)去吧！說做就做，我把它換了一個(gè)面，一插。嗨！果然插了進(jìn)去！

　　過了這一關(guān)，我又開始了下面的步驟。插著，拼著，剪著，粘著，我的手指越來越痛，堅(jiān)定的信念也在動(dòng)搖。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：要不，不搭了吧！這個(gè)念頭一出現(xiàn)，我那搖搖欲墜的信念就砰然倒塌。“不搭就不搭。”我無所謂地說。罷工了一會(huì)兒，想起了姐姐對(duì)我說的話：“姐姐相信你一定能把它拼好的`！”對(duì)呀！世上無難事，只怕有心人。我一定能把立體拼圖完成的！頓時(shí)，我身上干勁十足！

　　在我兩天堅(jiān)持不懈的努力下，我終于完成了立體拼圖。看著我的作品，我十分自豪。

　　拼拼圖作文 20

　　每當(dāng)我看到墻上的大拼圖，就會(huì)想到全家一起和樂融融拼拼圖時(shí)的情形……

　　有一次我們?nèi)�家到“愛買”買東西，一走到玩具部，就看到一大盒迷人的拼圖放在入口，我一看到就很想買，可是爸爸媽媽都說不能，說我一定會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢。我苦苦哀求了好多次，媽媽才說：“去拿吧！”我馬上興奮的跑到入口，拿了一大盒拼圖，眉開眼笑，緊緊的抱在懷里。

　　一回到家，我就迫不及待要大展身手，可是媽媽叫我先吃飯，我狼吞虎咽的吃完飯，一放下碗筷，用迅雷不及掩耳的速度，跑去打開那我苦苦哀求才得到的拼圖。可是一打開拼圖，就快放棄了，因?yàn)樗�有一千多塊的小拼圖，媽媽說：“你想要放棄了對(duì)不對(duì)？”我卻硬著頭皮，大聲的說：“不！我一定不會(huì)放棄，我一定會(huì)拼完它！”

　　一開始，我丈二金剛摸不著頭緒，分不清楚東南西北。慢慢的，慢慢的，我開始進(jìn)入狀況如倒吃甘蔗般漸入佳境，慢慢的'拼出來，慢慢的不在原地踏步，正在慢慢的前進(jìn)。慢慢的，慢慢的，我慢慢的抓到拼拼圖的方法。不知不覺，我發(fā)現(xiàn)我竟拼拼圖拼到半夜，媽媽叫我去睡覺，我回了一句話：“我不會(huì)累！你先去睡吧！”可是媽媽溫柔的說：“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路！”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼圖就上床睡覺了！

　　第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)爸爸也來幫我拼拼圖，我也快速去支持，因?yàn)槲矣凶蛱炱磮D的經(jīng)驗(yàn)，我眼捷手快的跑過去想把拼圖拼完，哇！真是一幅辛苦的結(jié)晶。爸爸說：“我來幫你裱褙起來！”真是太謝謝爸爸！

　　每當(dāng)我看到墻上的拼圖，就會(huì)想到我和爸爸同心協(xié)力的時(shí)光，爸爸常對(duì)我說：“天下沒有白吃的午餐！”這句話深深的烙印在我心中。雖然只是一幅拼圖，卻讓我受益良多，也讓我擁有一段幸福的美好時(shí)光！

　　拼拼圖作文 21

　　爺爺患了阿爾茨海默癥，又叫“老年癡呆癥”，腦子已經(jīng)不如從前了，很多事情爺爺已經(jīng)不記得了。但只要看到爺爺，我們?nèi)�家就很高興，所以爸爸把他接回我們家。記得爺爺剛來那會(huì)兒，身體不好，但他總是一遍一遍地、不厭其煩地教我認(rèn)字。爺爺還會(huì)不斷翻新花樣地給我講故事。爺爺還給我買了許多盒拼圖，耐心地陪我玩。

　　可能是爺爺對(duì)拼圖記憶深刻的緣故吧，他現(xiàn)在特別愛玩拼圖。我用自己存下的零花錢買了許多新款拼圖，爺爺高興極了。他對(duì)拼圖愛不釋手，一天中大部分的時(shí)間都在拼圖，外出也要隨身帶著，像個(gè)“老小孩”。每當(dāng)看著他努力地拼拼圖，我就特別希望有一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生能把爺爺?shù)牟≈魏茫�把他那破碎的記憶拼完整�?/p>

　　然而爺爺?shù)牟∫惶毂纫惶靽?yán)重，常常忘記回家的路。為此爸爸憂心忡忡。媽媽說：“我們把家里的地址和電話號(hào)碼別在他的衣服上吧，這樣即使他迷路了，好心人也能把他送回家。”可爺爺倔強(qiáng)得很，任憑我們?cè)趺磩袼�，他都不穿繡上字的衣服。這時(shí)我猛然想起爺爺喜歡拼圖，每天都隨身帶著，何不把地址和電話號(hào)碼寫在拼圖盒上呢?于是，趁爺爺午睡，我悄悄地進(jìn)入他的.房間在他的拼圖盒上寫下了地址和電話號(hào)碼。

　　一天，爺爺很晚都沒回來，我們找了兩個(gè)小時(shí)也沒找到，只好回家打電話報(bào)警。這時(shí)，只聽一陣急促的門鈴聲，我趕緊開門:“是爺爺!”只見他正站在門外沖著我笑呢！我高興極了，緊緊抱住他，好像怕他再走丟似的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺身旁站著兩位保安叔叔。原來爺爺在別的小區(qū)門口來回地走個(gè)不停，保安叔叔問他干什么，他說不清楚，保安叔叔又問他家在哪里，他也不知道。無意間保安叔叔看見了拼圖盒上的地址和電話號(hào)碼，就把他送了回來。

　　當(dāng)媽媽知道這個(gè)方法是我想出來的，一直夸我聰明，爸爸的眼里還有淚光在閃動(dòng)，雙手不停地?fù)崦�我的頭，久久地說不出話來。我想，雖然爺爺?shù)挠洃洸辉偻暾�，但我們�?duì)他的愛是完整的，我們將幫他一起完成“愛的拼圖”!

　　拼拼圖作文 22

　　喜歡帶著空白的心情，于下午，和朋友一起玩拼圖。完成后的圖案是一個(gè)有金色翅膀，懷抱白兔的天使。

　　2000塊拼圖，拼起來談何容易？也許是埋藏在心里的那份執(zhí)著吧，我和她想在假期結(jié)束前完成拼圖，那該是何等的快樂啊！

　　剩下來的時(shí)光幾乎被拼圖消磨光了，但成果并不可觀：只拼出了一對(duì)翅膀。我有些動(dòng)搖了，想放棄。可朋友告訴我，只要堅(jiān)持，拼圖就一定可以完成。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)努力著，心中又增添了些許的信心和耐心。一個(gè)星期過去了，拼圖也終于完成了，那個(gè)天使似乎也在朝我們倆微笑，自豪感和成就感油然而生。

　　此時(shí)，我覺得拼圖就像奇妙的人生。

　　一開始，寄托了好多的希望，美好的夢(mèng)想仿佛馬上就能夠?qū)崿F(xiàn)。小小的心里充盈著對(duì)未來的企盼。為了這一個(gè)目標(biāo)，開始刻苦努力，然后才發(fā)現(xiàn)，自己的勤奮僅換來了一點(diǎn)成果，此刻的心情，就像泄了氣的皮球，信心都跌到了谷底。繼而，又重拾了信心，為了開始的目標(biāo)更加為之努力的奮斗。

　　人生不正是如此嗎？關(guān)鍵是要有一個(gè)自己肯進(jìn)取的毅力。這時(shí)，目標(biāo)就是前進(jìn)的方向和前進(jìn)的.動(dòng)力，有了這個(gè)目標(biāo)，自然人生就會(huì)有價(jià)值，就可以超越和延伸生命的追求，使自己的人生臻于完美，變得充滿意義。

　　更為重要的是，拼圖是由一個(gè)個(gè)小部分組成的，沒有什么一步登天的可能，只能憑借著自己的耐心和堅(jiān)持，一塊塊地累積，一點(diǎn)點(diǎn)地拼湊，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　人生不正是如此嗎？只能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印般的去努力，每一步都是極其堅(jiān)實(shí)，極其辛苦的，可當(dāng)完成自己的目標(biāo)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所走過的路程是十分漫長(zhǎng)而且又踏實(shí)的。

　　人生就像一場(chǎng)拼圖游戲，而拼圖卻又像真實(shí)的人生。

　　拼拼圖作文 23

　　每個(gè)人都有拼圖的經(jīng)驗(yàn)吧！我記得小時(shí)后常玩，不過只有一百多片，而且每次總是少了幾片，你知道這是為什么嗎？因?yàn)槠磮D是項(xiàng)益智游戲，益智游戲是有耐心的人才解得出來，但拼圖很倒楣的，遇上我這個(gè)沒耐心的人，所以常常將重要的'那幾片弄不見了，因此很少有拼完的喜悅。

　　其中有一次拼完的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就來跟你們分享。剛看到拼圖時(shí)我很興奮，迫不及待的撕下包裝紙來拼，一開始拼最困難，因?yàn)橐话俣鄠�(gè)小紙片，拼在哪我根本不知道，當(dāng)時(shí)我的心情，還是保持著好奇的狀態(tài)。到了中間，我有點(diǎn)小不高興，把先前的問題累積到現(xiàn)在，火氣愈來愈大，后半段，算了，不完了！我沒耐心的說著，我跑去吃東西、看電視，心情自然變好了。

　　我回到了房間，繼續(xù)拼拼圖，因?yàn)闆]看到它完成我很不甘心。剩下最后的一片，我滿心期待的放了下去，那一刻我欣喜若狂的跳了起來，和爸媽分享這個(gè)好消息。

　　拼圖是個(gè)讓人學(xué)習(xí)耐心的好工具，也是促進(jìn)腦力的好工具，寫到這里，我又突然想玩拼圖啰！

　　拼拼圖作文 24

　　今天的作文課上，老師在黑板上畫了三個(gè)圖形：一個(gè)是圓形，一個(gè)是三角形，另一個(gè)是長(zhǎng)方形。

　　老師說：“可以把圖形變大可以變小，也可以變多，還可以變少。”總之，這些圖形可以自由變化。

　　我拿起筆先畫了一個(gè)大三角形，作為屋頂。接著畫了一個(gè)大長(zhǎng)方形，作為房子的四面墻，又畫了一個(gè)圓形和一個(gè)三角形。作為房子的窗戶和大門。一座漂亮的 房子就展現(xiàn)在我的`眼前。我為自己的杰作感到高興。我的靈感又來了，一口氣又創(chuàng)作了三十一種東西：有太陽、蘋果、卡車、衣服、鉛筆、雪娃娃、人、十字架、橡 皮、樹子、樹屋、槍、打魚、牙刷、音箱、棒棒糖等各種各樣的東西。

　　我創(chuàng)作的這些作品當(dāng)中最讓我滿意的就是那輛小卡車了。我先畫了兩個(gè)長(zhǎng)方體，一大一小，作為卡車的車頭和車身，接著畫了兩個(gè)圓，作為車輪。這輛多么漂亮的小卡車就展現(xiàn)在我的眼前。我為我的聰明而感到自豪！

　　這個(gè)游戲太有趣了，以后我要多玩這種游戲，讓自己變得更聰明！

　　拼拼圖作文 25

　　拼圖，是所有小朋友成長(zhǎng)過程中，共同擁有的快樂回憶。鄰居胡小弟很喜歡拼圖，胡阿姨經(jīng)常一邊和媽媽談天說地，一邊陪他拼圖。只見胡阿姨領(lǐng)著胡小弟從拼圖的邊緣開始拼起，因?yàn)橹灰�找出有一邊是平直的區(qū)塊，就能很快拼出整個(gè)圖片的框架，我常常興味淋漓的看著他們分工合作，協(xié)力完成這項(xiàng)“艱巨的工程”。

　　拼圖，是可以透過訓(xùn)練，熟能生巧的趣味游戲。媽媽說我小時(shí)候就像胡小弟一樣喜歡拼圖，而她也像胡阿姨一樣總是不厭其煩的在我身邊耳提面命，沒想到歲月如梭，現(xiàn)在的我早就可以獨(dú)當(dāng)一面，自行完成更復(fù)雜的拼圖了呢！經(jīng)過多年的歷練，我發(fā)覺其實(shí)拼圖是有訣竅的，除了先拼框架之外，還要細(xì)心的尋找其它蛛絲馬跡，例如：顏色差異、缺口形狀……等等，再加上無比的`耐心，如此一來無論多少片數(shù)的拼圖，都可以迎刃而解。

　　越是高難度的拼圖，越能讓我們感到興致盎然，充滿成就感。小時(shí)候，只要八片、十二片式的拼圖就足以使我們滿頭大汗，埋頭苦干一整個(gè)下午，但如今那點(diǎn)兒雕蟲小技，早就讓人嗤之以鼻了，我們要迎向更艱難的挑戰(zhàn)，一百片、四百片式的拼圖也還算是差強(qiáng)人意，更炫的是“立體式”的拼圖，拼出一個(gè)地球儀，讓大家見識(shí)見識(shí)這個(gè)世界有多大！

　　我想我們的人生也像是一塊塊拼圖，家人、老師、朋友……為我們圍起堅(jiān)實(shí)的框架，而美麗的圖案風(fēng)景則要靠我們自己小心謹(jǐn)慎，耐著性子一片一片拼湊而出，不是嗎？至于我們希望自己的人生越豐富，就越要迎向挑戰(zhàn)。八片、十二片、二十片……簡(jiǎn)單容易，卻很快使人厭倦；一百片、四百片、一千片……可以消磨時(shí)間，卻也了無新意，只有腦力激蕩，懷抱著理想與熱忱，開發(fā)出創(chuàng)意拼圖，才能讓人刮目相看，印象深刻！

　　我喜歡拼圖，花式拼圖、創(chuàng)意拼圖，越有挑戰(zhàn)性的拼圖，越能激發(fā)我的斗志！我希望用拼圖的熱情和精神，一片一片、一步一步，打造自己最完美理想的人生，不怕困難，筑夢(mèng)踏實(shí)！

　　拼拼圖作文 26

　　記憶里的圖案已經(jīng)模糊，顏色已經(jīng)黯淡。

　　小時(shí)侯玩的拼圖，被更多五光十色的記憶埋在了童年的角落，那一版精致的畫面，在無數(shù)的夏日里，被一雙小手散亂又拼回去。

　　一地散落的拼圖碎片，是拼圖的一張張剪影，也正是它們，決定了拼圖最終的圖像。

　　有人把生命比作歌、比作路、比作長(zhǎng)河，如果把生命當(dāng)成一版拼圖，童年是其中的一片碎片，青春也是一片，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.瑣事、舉手投足的行為，共同匯成了這一版拼圖，一個(gè)獨(dú)特的生命。

　　生命有溫度、有高度、有形狀、有色彩，正是日常生活中的點(diǎn)滴，決定了生命的屬性。千載中華、明君云集，在文韜武略的帝王將相中，后主李煜卻以詞帝之名流后世。同樣的錦衣玉食帝王之家卻孕育了后主春花秋月何時(shí)了，往事知多少的泣血之詞。身為國君李煜是皇帝的恥辱，身為文人他開創(chuàng)了詞壇雄風(fēng)。皇位無法改變他的志趣，他的行為決定了他的生命。

　　播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。性格決定命運(yùn)。每一件看似不經(jīng)意的事情，在無形中已經(jīng)被歲月的雙手拼到了生命拼圖上，日積月累，層層遞進(jìn)。步履的長(zhǎng)度影響著前進(jìn)的距離，攀登的階梯計(jì)量著所處的高度。

　　我們每個(gè)人每一天都在拼著自己生命的拼圖，每一個(gè)行為都影響著你生命的圖案，是精彩還是混亂？是精致還是粗糙？

　　湯之盤銘曰：茍日新，日日新，又日新。在21世紀(jì)的今天，當(dāng)出門的交通工具從徒步到自行車再到汽車、飛機(jī)，當(dāng)信息傳遞的速度從口口相傳到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，當(dāng)社會(huì)的步伐已經(jīng)從走到飛奔起來，我們的生命也在無形中加速，還有什么理由去放縱和虛度時(shí)光？難道要在生命中留下大量無法填補(bǔ)的空白？

　　一個(gè)人的高度需要自己去到達(dá)去超越，一個(gè)人所到達(dá)的高度由他的每一步所決定，即使你開始的高度在別人之上，可是在滄海桑田的變遷和別人默默努力的事實(shí)面前，又有什么可自豪的呢？

　　生命本就是一版拼圖，是快樂、悲傷、幸福、痛苦拼就的，是用每一天，每一分，每一秒拼就的。

　　劃過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，行為將與命運(yùn)碰面。

　　把握每一天，不要讓生命的拼圖黯淡。

　　拼拼圖作文 27

　　你們有完過拼圖嗎？拼圖就是把只板上的圖畫割成一小塊一小塊的拼圖，再把它拼成跟原本一樣的圖形。

　　有一天，媽媽送我一份禮物，我拆開一看，真讓我驚喜萬分，原來是一盒一千片的.拼圖，我拿起拼圖，大展身手的把拼圖拼了一大半，當(dāng)我再拼拼圖時(shí)，我的心情就像蝴蝶在花叢中飛舞一樣雀躍不已，拼到一半時(shí)，姐姐也跑來一起努力，我們合作無間的把拼圖一片一片的拼上去，拼圖中于大功告成了我和姐姐手舞足蹈的跳起舞來。

　　在拼拼圖時(shí)，要一心一意的拼，拼圖可以讓人學(xué)習(xí)專住力和耐力，還可以增進(jìn)家人之間的感情，我覺得做任何事都要堅(jiān)持下去，就像拼圖一樣，最后一定會(huì)成功，這就是“有志者，事竟成”的道理吧！

　　拼拼圖作文 28

　　回憶起我還小的時(shí)候，就很喜歡玩拼圖了，尤其熱愛各是各樣卡通的拼圖樣式，只要看到喜歡的，一定要求媽媽買給我，如果不成，就會(huì)使出我的一哭二鬧，再加上死賴著不走來求媽媽，讓看上的拼圖跟我回家。

　　有一次，我到隔壁同學(xué)家玩，和同學(xué)一起拼美少女戰(zhàn)士的拼圖，那幅拼圖很大，應(yīng)該有五百塊吧！我們努力了一整天，竟然只完成了五分之一而已，絞盡腦汁又耗盡精力之下，我只好先回家，相約隔天再努力了！

　　第二天，我一大早就去報(bào)到了，一片一片的努力拼湊，花了一上午的時(shí)間，好不容易完成一大半，兩人相視而笑，伸伸懶腰，打算繼續(xù)奮戰(zhàn)時(shí)，同學(xué)的小妹妹突然探出頭，想看我們?cè)谕媸裁矗恳徊恍⌒模�碰到拼圖框的一角，竟然讓整桌的`拼圖灑滿一地，頓時(shí)我的心涼了半截，我們努力好久的心血啊！兩個(gè)人呆呆看著地上散落的拼圖，同學(xué)的妹妹也像知道犯了錯(cuò)似的不敢說話，眼眶里蓄滿淚水，我不忍心責(zé)備小妹妹，立刻伸手將地上的拼圖撿起來，再一塊一塊慢慢的拼，雖然心中涌起許多的不甘心，但是罵這么小的妹妹也于事無補(bǔ)。

　　第二次拼就快多了，二人想趕上之前的進(jìn)度，很快就達(dá)成了！但是距離完成仍有一大段距離，只好下禮拜再繼續(xù)了，這段期間，同學(xué)嚴(yán)格要求小妹妹不能進(jìn)入她的房間，就是為了避免慘事再次發(fā)生，還好一切順利，隔周六，我們兩人一起嘗到完成的喜悅，這次的事件留給我深刻的印象，因?yàn)椴坏�拼的時(shí)間長(zhǎng)，完成的大型拼圖，都是我之前不曾體驗(yàn)的，所以最后的感受，心中的喜悅，真是言語無法形容啊！

　　玩拼圖需要毅力和智慧，我要記取這種精神，來面對(duì)可能碰到的挫折及挑戰(zhàn)，有了這種體會(huì)，我想只要我能秉持，一定能將問題解決，也能克服學(xué)習(xí)上的種種難題。

　　拼拼圖作文 29

　　“哇！這幅拼圖真美！”每次看到客廳墻上我和哥哥合作完成的重大創(chuàng)舉──拼圖，就不禁又贊嘆一次，佩服自己的恒心和毅力。

　　想到這項(xiàng)重大創(chuàng)舉的制作過程，就讓我頭皮發(fā)麻、頭昏腦脹。這件作品可是我和哥哥費(fèi)了九牛二虎之力，花了好一番功夫才完成的。

　　好幾個(gè)月前，我和哥哥無意間在柜子里發(fā)現(xiàn)這盒拼圖，心花怒放的想著：要是能完成就好了。于是，我就和哥哥展開了這場(chǎng)“拼圖大戰(zhàn)”。首先，我和哥哥在眼花撩亂的拼圖碎片中，找出了四個(gè)角及邊，一一的拼好后，再從外圍慢慢往中心拼湊起來，一點(diǎn)兒也不敢馬虎。就當(dāng)我們聚精會(huì)神，小心翼翼的準(zhǔn)備攻戰(zhàn)策略時(shí)，突然，一通震耳欲聾的電話響了，嚇得我不知所措、呆若木雞，哥哥看我心不在焉的樣子，就拉大了嗓門，高喊：“快去接電話啦！”我又被嚇了一跳，差點(diǎn)從椅子上摔了下來，唉！這算是大家所說的“二度傷害”嗎？不過，這聲電話提醒了我們，原來現(xiàn)在已經(jīng)到了晚餐時(shí)間啦！算了，剩下的明天再繼續(xù)吧！

　　隔天一早，我和哥哥迫不及待的投入攻城計(jì)畫，希望今天可以征服拼圖大城。擬定好攻戰(zhàn)錯(cuò)略后，我們便又開始攻城，經(jīng)過了一番周詳計(jì)劃，一翻折騰，我們夢(mèng)想的圖騰終于實(shí)現(xiàn)了！那一刻，是多么的榮耀，多么的令人容光煥發(fā)。

　　說到了拼圖，就讓我想到了人生也像是一大幅拼圖，我們不斷吸收知識(shí)，學(xué)習(xí)道理，一次又一次的.挫折，一次又一次的嘗試，一次又一次的試煉，人生拼圖上的內(nèi)容也會(huì)越來越多采多姿，所以，我們要隨時(shí)隨地充實(shí)自己的智慧，人生的拼圖才會(huì)越來越豐富，越來越精采。

　　從此之后，只要看到客廳墻上那幅拼圖，心中的感慨就會(huì)油然而生。我也從這次的“拼圖事件”當(dāng)中學(xué)到了不管做任何事，都一定要持之以恒、不屈不撓，沒有恒心極毅力是完成不了大事的。也希望我的努力不懈可以使我的人生拼圖多采多姿、美輪美奐。

　　拼拼圖作文 30

　　今天上作文課，我用平時(shí)積攢的40積分換了一個(gè)“阿貍”的拼圖。

　　一回到家，我就迫不及待地把拼圖拆開來，打亂了以后開始拼圖。

　　一開始拼的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有四處是兩塊兩塊連在一起的。于是，我憑著記憶能力很快找到了它們的“家”。接下來，我又把四個(gè)拐角拼好了。最難的`就數(shù)三個(gè)主人物了。

　　我先把阿貍的女朋友桃子的眼睛給拼好，接著開始找臉部的圖片，可怎么找都找不到，自己還給自己火上交油——手把兩塊拼圖給弄散了。我著急了，可心急吃不了熱豆腐，只好一個(gè)一個(gè)慢慢找。沒想到，越到后面越容易，不一會(huì)兒就拼好了。

　　一共用了20多分鐘，我開心地跳了起來。不過，后來我知道了：做什么事情都不能著急，一著急，會(huì)做得更不好，需要冷靜，心急吃不了熱豆腐。

　　拼拼圖作文 31

　　我非常喜歡玩拼圖，我玩過各種各樣的拼圖，從中學(xué)到不少知識(shí)。

　　記得有一次，我去同學(xué)李昆峰家玩。他家也有好多拼圖玩具，我愛不釋手，便對(duì)他說：“我們來比誰拼得快，好嗎？”他爽快地說：“好啊！”我好開心！我們就開始選拼圖，我選的是劉備，他選的.是黃忠。我有點(diǎn)緊張，要不是時(shí)不時(shí)拼錯(cuò)了，就是零件找不到了。他從頭到尾只有一次拼錯(cuò)了，可最后還是我得了第一，我不知道是怎么一回事？后來我才明白：原來黃忠的拼圖武器最多，而且是剛買的，要一邊剪一邊拼；可劉備的拼圖只要拼起來就行，而且武器也更少，因此我拼得快。

　　啊！拼圖的樂趣，真是無窮無盡！我太愛它了！

　　拼拼圖作文 32

　　今天，老師讓我們做樹葉拼圖，把五彩繽紛的秋天留住。

　　剛上課，桌子上就鋪滿了樹葉，雖然都是樹葉，但卻形態(tài)各異，有像扇子的銀杏樹葉，有像小星星的楓葉，有像鋼針尖細(xì)的松葉，至于顏色更是讓我眼花繚亂。

　　我拿出剪刀，膠水和一張白紙，“開工”嘍！做什么好呢？冥思苦想，終于想到了做蝴蝶。我先拿起剪刀，把蝴蝶的觸角剪出來，然后拿起銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀，又用褐色的葉子剪出蝴蝶的身體。我準(zhǔn)備開始用膠水把它們粘在白紙上時(shí)，可惡的風(fēng)寶寶竟跑來搗亂，把桌子上的樹葉全給吹跑了！害我離開座位將它們“搶救”回來。我小心翼翼地將蝴蝶的身體、翅膀、觸角全部粘在一起，正當(dāng)我欣賞自己的“杰作”時(shí)同桌搖了搖頭說：“如果把蝴蝶裝飾一下就更美了。”“哦！還差點(diǎn)綴！”這可糟糕了，哪有亮粉？我翻了翻身邊的小袋子，有了！用媽媽快用完的指甲油，灑在翅膀上。瞧，蝴蝶翅膀閃著金光，像小精靈在翩翩起舞。看著美麗的樹葉拼圖，一股成功的喜悅涌上心頭。

　　時(shí)間一分一秒的過去，樹葉拼圖結(jié)束了。老師展示了大家的作品，有的`做的是大公雞，有的做的是小金魚，還有的竟做出了“海景房”，特別是“海景房”惹來一片羨慕的目光，沒想到我們班里竟有這么多的小能手呢！做樹葉拼圖可真是太有趣了。

　　拼拼圖作文 33

　　一提到令大家愛不忍釋的益智游戲–“拼圖”，就讓我想起玩“拼圖”的樂趣，也讓我想起一、兩年前，與家人一起拼拼圖的種種過程……

　　那一年，爸爸因?yàn)橐�去工作，所以出差去了，只劉我和媽媽、弟弟、妹妹再家里相依為命。在某一個(gè)星期六，媽媽忽然拿出一千片的“白雪公主”拼圖，然后就叫我和妹妹一起完成這一份美麗動(dòng)人、五顏六色而且五彩繽紛的大拼圖。在拼拼圖時(shí)，我和媽媽、妹妹一邊聊天，一邊拼拼圖，那時(shí)候的感覺真美好啊！當(dāng)我們拼好超大拼圖時(shí)，我們一轉(zhuǎn)頭看一下時(shí)鐘，想不到居然已經(jīng)中午12點(diǎn)了呢！到后來，因拼圖太占位了，所以我才依依不舍的把拼圖慢慢的'收回盒子里。

　　現(xiàn)在，拼拼圖已經(jīng)成為我的興趣之一，也成為我們家常做的“休閑娛樂”，而且我也開始嘗試許多不同種類的拼圖，如：立體拼圖、比一千片更多的拼圖……，因?yàn)橥嫫磮D可以放松心情，挑戰(zhàn)自己的極限，我想……未來我一定是拼圖的箇中好手，我也希望大家能跟我一樣喜歡這一份智慧與耐力的挑戰(zhàn)，更希望大家不要因?yàn)槠床黄饋砭桶胪径鴱U喔！玩拼圖絕對(duì)會(huì)讓你樂不思蜀喔！

　　拼拼圖作文 34

　　一上課老師就在粉筆盒里拿出一只白色的粉筆，在黑板上畫了一條筆直的線、圓形和三角形。我們都不知道張老師葫蘆里賣的什么藥。心想：也許老師上錯(cuò)課了。因?yàn)橹挥忻佬g(shù)、數(shù)學(xué)才用的著。隨后張老師在黑板上又畫了一個(gè)三角形，在中間畫了一條筆直的線，然后在筆直的線下畫了一個(gè)圓形，最后張老師輕而一舉的畫出了一把可愛的小傘，噢，原來要拼圖。

　　老師在畫的時(shí)候我就躍躍欲試了，現(xiàn)在終于可以自己畫了，我首先畫了兩個(gè)三角形做樹葉，在三角形下面畫了一個(gè)筆直的線做樹桿，接著在樹頂上畫了一個(gè)圓圈做為裝飾，然后在三角形的兩端照樣做裝飾，最后我最喜歡的畫就大功告成了。我然后一口氣又畫了草人、房子、小人、風(fēng)箏、帽子、氣球、羊肉串、機(jī)器人，我一共畫了9個(gè)合成的東西，我覺得我畫的'還不錯(cuò)。

　　現(xiàn)在黑板上已經(jīng)成了畫的世界、畫的海洋。黑板上有一個(gè)淡綠色的太陽，它像在對(duì)我們微笑；一只藍(lán)色的小鳥在天空中飛翔，一個(gè)白色的風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)。

　　我本以為它們不可能變那么多圖形，但我錯(cuò)了，因?yàn)樗鼈冇性S多用處。

　　拼拼圖作文 35

　　今天，我在書店買了一本手工說明書。這本書可以叫我們教我們做各種各樣的手工。

　　我打開手工說明書的第一頁，是教我們做小白兔拼圖的。

　　做這個(gè)手工需要的工具有：剪刀、卡紙、膠水，于是我把這些工具一一找來。首先把白色卡紙剪成一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形。然后，再剪出三個(gè)小半圓形和一個(gè)大半圓形。最后，把一個(gè)小圓形和兩個(gè)小半圓形用膠水黏在大半圓形上面，把一個(gè)大圓形和一個(gè)小半圓形黏在一起，再把大圓形上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，是小白兔的眼睛。再把大圓形和大半圓形黏在一起，就做好了。

　　我很喜歡這個(gè)小白兔拼圖，因?yàn)樗�是我自己�?dòng)手做的`，明天、后天、大后天……我還要做手工。

　　親愛的小朋友，你喜歡做手工嗎?如果喜歡，那你也來做個(gè)小白兔拼圖，好嗎?

　　拼拼圖作文 36

　　星期六的上午，寧靜而又美好，我們?cè)谶@美好的上午，我們玩了一個(gè)有趣的游戲。就是在這個(gè)游戲中我們又度過一個(gè)美好的時(shí)光。

　　其中游戲規(guī)則是游戲中的'不可少的：五個(gè)一組，每組有2人用衣夾把牙簽夾好，再讓一人把芹菜剪成40塊，每塊芹菜都要扎一根牙簽。然后再用芹菜堆成一個(gè)圖案。

　　3，2，1，緊張刺激的游戲開始了！我和劉楚琛負(fù)責(zé)夾，郭惠斌負(fù)責(zé)剪芹菜，扶啟湘負(fù)責(zé)數(shù)芹菜數(shù)量，另外負(fù)責(zé)加油。

　　我慌慌張張拿起夾子夾呀夾！“怎么夾不起呀！”我向劉楚琛一看，他不慌不忙的夾起牙簽，扎入芹菜。“哦！原來慌慌張張會(huì)導(dǎo)致夾不起！”我學(xué)劉楚琛不慌不忙的夾，果然成功了！很快，每一塊小芹菜就被扎入了一根牙簽。堆圖案了，我們都沉思著。突然！我急中生智，想出了一個(gè)圖案：笑臉。我們一個(gè)一個(gè)擺著，不到一分鐘，笑臉就笑了起來。

　　要收起來了，我依依不舍地把它拆散了。把它收起來時(shí)，我一個(gè)“鬼點(diǎn)子”便冒了出來：我把扎在芹菜上的牙簽取出來。然后把芹菜放在碟子上，說：“涼拌芹菜來了。”最后我和幾個(gè)同學(xué)把芹菜放回了袋子里。

　　這就是這個(gè)游戲──芹菜的聚會(huì)。從中，我懂了一個(gè)深刻而又簡(jiǎn)單的道理，做什么事都不要慌張，要輕松對(duì)待。

　　拼拼圖作文 37

　　今天星期六，大家期待已久的樹葉拼圖課來了，在所有的.樹葉中我最喜歡楓葉，因?yàn)樗�紅的似火，形狀像五角星，還像人的手一樣有5個(gè)手指頭。

　　我拿出一張紙想想拼什么東西呢？我左思右想，突然我同桌給我說：“現(xiàn)在是秋天，要不你拼一個(gè)農(nóng)民伯伯吧！”我想想覺得不錯(cuò)，就開始拼了。我把毛毛蟲用固體膠貼在紙上，我把它當(dāng)作地毯，又把銀杏樹葉用剪刀剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形，當(dāng)作農(nóng)民伯伯的腿，在用一個(gè)大的樹葉當(dāng)作身體，一個(gè)小的當(dāng)作肥料。我又把楓樹葉用剪刀剪成胳膊和腿，把它們用固體膠貼上，然后我再用剪刀剪成圓，貼在上面兒當(dāng)作頭，我又把銀杏葉用剪刀剪成帽子的形狀給他戴上。

　　我給同桌看，他說還差眼睛和嘴巴，我又找來松針，嘴巴貼完了，可眼睛怎么辦呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)，把豌豆貼上當(dāng)眼睛。

　　樹葉拼圖拼好了，有人拼出了大公雞，有人拼了小女孩兒，還有人拼了一只青蛙，惹來了一陣羨慕的目光。啊，做樹葉拼圖真是太有趣了！

　　拼拼圖作文 38

　　你們有玩過拼圖嗎?拼圖是有趣又愛不釋手的益智游戲。只要一碰到，就不想離手；只要一看到，就想拿來試試身手。拼圖就像神秘的物品，久而久之自然上癮；拼圖就像一條奇妙的路，只要用竭盡心力的去完成，一旦拼錯(cuò)了，后面就變得很復(fù)雜，就像走在邪惡的道路，很難在回頭。但如果很謹(jǐn)慎的去拼，就可以順順利利的走向正義的道路，所以，拼拼圖時(shí)，要全神專注喔！

　　記得在很小的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)買拼圖給我玩，當(dāng)我一回到家時(shí)，就欣喜若狂的去拼拼圖，就算拼的圖案永遠(yuǎn)都是一樣，我依舊百看不厭。連原本在一旁觀看的妹妹，看到我左思右想的在尋找下一個(gè)拼圖，也禁不起誘惑，而不由自主的動(dòng)起手來幫忙我。慢慢的，時(shí)間久了，妹妹對(duì)拼圖也產(chǎn)生了濃厚的'興趣，而要求媽媽也買一副送給她。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，總會(huì)互相扶持及鼓勵(lì)，有時(shí)，我和妹妹會(huì)把兩人的拼圖混在一起之后再拿來挑戰(zhàn)、考驗(yàn)我的能力，只要順利完成任務(wù)，我們總是眉開眼笑的。

　　時(shí)光飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，課業(yè)當(dāng)然也比較重，但如果有甚么事令我心煩氣燥，我總會(huì)撥出一點(diǎn)時(shí)間拼湊一番，讓我心平氣和，偶爾我會(huì)和妹妹比賽，結(jié)果不論是輸是嬴，都讓我感到心花怒放，所以，拼圖是讓我消消心煩意亂的心情，拼圖呀！你真是我的心靈良藥啊！

　　拼圖雖是一個(gè)小游戲，但它卻能考驗(yàn)一個(gè)人的耐性，一但迷上，生活中彷彿不能缺少了它。一但完成，就令人歡欣鼓舞，那種微妙的心情，只可以理會(huì)，不可言傳呀！可見，一副看似渺小的拼圖，它神奇的魔力是多么驚人哇！

　　拼拼圖作文 39

　　期待已久的活動(dòng)作文課終于來啦！這一次，老師特意從自己的鄉(xiāng)下帶各種各樣顏色鮮艷的葉子。老師把樹葉發(fā)給了我們，我的桌子上鋪滿了樹葉，我最喜歡銀杏葉了，銀杏葉就是我其中要用到的一片樹葉。

　　我拿出剪刀、固體膠和一張白紙，開工嘍！我先拿出綠色橢圓形的葉子，做出一個(gè)魚身，再把銀杏葉剪下一半，做出一個(gè)魚尾。然后用小一點(diǎn)的.樹葉剪得細(xì)一點(diǎn)，而且要有不同的姿勢(shì)才好看。我又用銀杏葉剪出魚鰭，緊接著我又畫出了一個(gè)魚冠和泡泡。

　　好了，大功告成了，看著我的作品自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然我看見同學(xué)們都圍在一個(gè)地方，好像在看什么東西，于是我也擠了過去，我驚訝地張開大嘴，這位同學(xué)竟然畫了一張老人垂釣圖，比我的小金魚還厲害呢！

　　今天這節(jié)課真是太開心了，我拿了第4名，雖然出了點(diǎn)小意外，但是我相信下次一定能拿第一！

　　拼拼圖作文 40

　　今天，我們教室多了許多奇怪的朋友——樹葉。看有黃的，有綠的，紅的……讓人看得眼花繚亂。

　　每個(gè)同學(xué)手里都拿著各種樹葉：有黃的，像一把小扇子一樣的銀杏葉；有像刺猬身上的刺一樣的松針；有的紫紫的，像茄子一樣的`樹葉。老師這是要干什么呢？這時(shí)老師讓我們看了幾組有趣、生動(dòng)、美麗的樹葉拼圖，我這才恍然大悟，原來老師要讓我們玩樹葉拼圖游戲啊！老師先給我們講解了游戲規(guī)則，然后又給我們發(fā)白紙，我們?cè)倌贸鰳淙~、雙面膠、剪刀，便開始做了！

　　拿到白紙，我們左思右想，不知怎樣放白紙，我想：做大公雞就應(yīng)該豎著放。但我最終還是被同桌說服了。我們先拿一片樹葉做大公雞的頭，然后用火紅火紅的葉來做雞冠，然后，我們又把嘴剪成一個(gè)三角形，黑黑的眼睛，好像要去和別的公雞戰(zhàn)斗一樣。做完身子了，就該做尾巴，我們選了兩種尾巴：一種是光滑的綠尾巴，一種是條條狀的紅尾巴，用哪一種尾巴呢？我最后決定兩種尾巴一塊用，再加上草，就完成了。看！這兇狠的眼睛、尖尖的頭、紅紅的嘴、長(zhǎng)滿尖刺的腳、凌亂的羽毛，紅綠相間的尾巴，像似活了一樣。

　　最后，經(jīng)過我們不懈的努力，我們得了第一名，只要付出就會(huì)有收獲，那一刻我高興地歡呼起來！

　　拼拼圖作文 41

　　今天中午，媽媽帶我去逛書店，我看見書店里有四個(gè)立體拼圖:一個(gè)是圣誕老人的，一個(gè)是哪吒的，一個(gè)是機(jī)器人的，還有一個(gè)是孫悟空的，我對(duì)媽媽說:“您給我買一個(gè)孫悟空的.立體拼圖行不行呀”媽媽說:“可以呀!”媽媽就把拼圖買回家了。

　　回家以后，我迫不及待地拆開了立體拼圖的盒子，里面有八張紙板，我把紙板上的圖片一個(gè)一個(gè)地取下來了，就開始拼圖，拼了一半，拼不出來了。爸爸下班回來，我讓他幫忙，爸爸告訴我:“每張拼圖的插口處有編號(hào)，只要對(duì)號(hào)入座，就能拼出來。”在爸爸地幫助下，我終于把它完整地拼好了。

　　拼拼圖作文 42

　　周五，徐老師布置了一個(gè)拼圖。晚上，我和媽媽一起做拼圖。我和媽媽開始談拼圖，最后同意做一幅大自然的風(fēng)景畫。

　　母親拿出一張黑漆紙和彩漆紙。我趕緊拿出筆、膠水、剪刀和一些圓模具，我們開始工作。我和媽媽一起工作很好。

　　我做了一個(gè)金燦燦的'太陽，三朵浮云，三片隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉，一只在天空中自由飛翔的小鳥，兩只毛茸茸的黃雞，一只會(huì)飛的蝴蝶，一棵裝滿禮物的圣誕樹，兩株茅草蘑菇，一朵芬芳的菊花和許多綠草。

　　過了一會(huì)兒，一幅充滿活力的山水畫完成了。

　　拼拼圖作文 43

　　今天，張老師說“明天我們要舉行一場(chǎng)樹葉創(chuàng)作會(huì)”，張老師讓我們?nèi)フ覙淙~。

　　一上課同學(xué)們就立馬坐到座位上，張老師說“把你們的樹葉，拿到桌子上吧”。我把搜集到的樹葉拿出來，樹葉堆中我最喜歡楓葉了。它與其它的樹葉不同，它如火一般紅，它有著五個(gè)角尖，像五個(gè)小星星，非常可愛。

　　我先用幾片楓葉的葉子做成楓葉，接下來用枇杷樹上的葉子做成樹木，再用楓樹的葉子做成太陽。因?yàn)樗�的楓葉通紅通紅的，又用銀杏葉剪成小渣渣鋪在圖畫上，做成秋天的小落葉。

　　但是，可惡的風(fēng)寶寶把我的畫給吹跑了，我趕緊把它們給搶救回來，再將我的'畫重新拼貼好。我給我的同桌看，同桌說：“不好，還差眼睫毛”。我仔細(xì)想了想，同桌告訴我可以用松針。于是我用剪刀稍微剪了一下，終于拼好了。

　　時(shí)間一分一秒過去，看看同學(xué)們的作品。有的拼成了小兔子，有的拼成了可愛的小倉鼠，有的既然拼成了“老人垂釣圖”。原來我們班里有這么多小能手呀，做樹葉拼圖可真是太有趣了。

　　拼拼圖作文 44

　　今天下午，我去作文班上課，老師走進(jìn)教室，神秘兮兮地對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”我們聽了，高興得一蹦三尺高。

　　老師給我們分了組，我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形，宣布游戲規(guī)則：每個(gè)圖案只能由三個(gè)圖形拼成；小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的圖案取名，一人來拼圖案，兩人來想圖案，所有小組來比賽，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼的圖案最多。老師的話音剛落，我們組就開始安排起來：欣然負(fù)責(zé)記錄和取名，我和彥孜來想，松斌來拼圖案。

　　老師給我們發(fā)圖形，然后一聲令下：“比賽開始！”我們組拿著圖形，議論紛紛。我看著桌上擺的兩個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形，靈機(jī)一動(dòng)，拿起兩個(gè)梯形拼在一起，下面放一個(gè)長(zhǎng)方形，擺成了一棟房子，欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想，想到了用一個(gè)三角形、一個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個(gè)三角形、一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼在一起，清了清嗓子，說：“瞧，這就是傳說中的城堡！”我們看了，笑得合不攏嘴。最后，我們?cè)诶蠋熞?guī)定的時(shí)間內(nèi)拼出了八個(gè)圖案，獲得了第二名。

　　拼圖游戲可真有趣！它既能夠讓我們動(dòng)手，又能讓我們動(dòng)腦，真是一舉兩得！

　　星期四下午老師告訴我們明天上午美術(shù)課，美術(shù)老師要給我們上一節(jié)“樹葉拼圖”課，要我們放學(xué)的時(shí)候簡(jiǎn)寫樹葉做材料。

　　放學(xué)的'時(shí)候，我在學(xué)校的“東操場(chǎng)”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想：這下樹葉夠我明天美術(shù)課用了吧？站路隊(duì)的時(shí)候，我看見我們班有個(gè)同學(xué)跑到西操場(chǎng)上撿楓葉了，楊樹葉他沒有撿。想到楓葉，我突然想：對(duì)啊，我楓葉還沒有撿呢！我只撿了楊樹葉而已。

　　于是放學(xué)的路上，我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉，那片楓葉非常大。我想：這回楓葉也有了，還缺什么葉子呢？對(duì)了，還缺銀杏葉。于是我把書包放到家里后，就跑到鄰居家養(yǎng)的銀杏葉樹下，我撿了一大堆的銀杏葉。

　　第二天美術(shù)課，美術(shù)老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚，同學(xué)們異口同聲的說“哇！”美術(shù)老師叫我們做的時(shí)候，我便做出一只鴕鳥。雖然不是很像，但還是挺不錯(cuò)的。這時(shí)候放學(xué)了，于是我開始等待著下一次美術(shù)課。

　　拼拼圖作文 45

　　奶奶患上“老年癡呆癥了”已不認(rèn)得人了，但是只要看到奶奶，全家還是高興。

　　記得奶奶剛退休那會(huì)，身體不太好。但她總是一遍遍地，不厭其煩地教我玩拼圖。

　　可能是奶奶對(duì)拼圖記憶深刻的緣故吧！她現(xiàn)在特別愛玩拼圖。我用自己存下的零花錢買了許多新款拼圖，奶奶興高采烈的接了過去她對(duì)拼圖愛不釋手，一天中大部分的時(shí)間都在拼圖，外出民、也隨手協(xié)帶像個(gè)“老小孩”。我希望奶奶的病有一天能好轉(zhuǎn)。

　　然而奶奶的病一天比一天嚴(yán)重，常常忘記回家的`路。為此，家人總是“心急吃不了熱豆腐”每當(dāng)奶奶失蹤就會(huì)這樣。姑姑說“我們把家里的地址和電話繡在她衣服上吧，這樣即使她迷路了，好心人、志愿者也能把她送回家。”可是，奶奶倔強(qiáng)得很，任憑我們?cè)趺春逅�，她都不肯穿還說：“這樣多難堪啊！”。這時(shí)我猛地想起奶奶愛拼圖，不什么不寫在拼圖上呢？于是趁奶奶午睡，我輕手輕腳地時(shí)入她的房間在拼圖盒上寫下了地址和電話號(hào)碼。

　　一天，奶奶很晚都還沒回來，我們找了三四個(gè)小時(shí)也沒有找著。只好回家打電話求助。這時(shí)，只聽一陣咚咚咚急促的敲門聲，我以百米的速度來到門前打開門，是奶奶，只見她站在門外，沖著我笑呢！我興高采烈地抱住她生怕她丟掉似的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)奶奶身旁站著兩個(gè)好心人。原來，奶奶在別的小區(qū)不停地走來走去。兩個(gè)好心人跑上前問她干什么，她說不清楚。好心人又問她家在哪里。她也不知道。無意間，好心人看見拼圖盒上的地址和電話號(hào)碼，就把她送了回來。

　　當(dāng)媽媽知道這個(gè)方法是我想出來的，就一直在旁邊夸我聰明；姑姑的眼里淚光閃閃，手不停地?fù)崦�著我的頭，久久一言難盡。我想：“雖然奶奶記憶不好，但是我們對(duì)她是滿滿的愛。我們將和她一起完成一幅“愛的記憶拼圖”。

　　是啊！青少年孝敬老人意識(shí)也在加強(qiáng)，也在傳承和弘揚(yáng)中華民族“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

　　拼拼圖作文 46

　　俗話說：“一滴汗水，一點(diǎn)成果”，只要人們肯努力、等待，不管遇到什么困難都不會(huì)讓自己倒下；只要抱著堅(jiān)忍不拔的信念，我相信每個(gè)人都會(huì)享受到成功的美好經(jīng)驗(yàn)！

　　在一個(gè)晴空萬里的早晨中醒來，那天剛好是大家夢(mèng)寐以求的假日，利用忙里偷閑的珍貴時(shí)刻，我和姐姐迫不及待的拿出珍藏已久的卡通拼圖。一看到它，我彷彿長(zhǎng)了 一對(duì)孔武有力的翅膀，快樂的在空中振翅躺翔。我當(dāng)下要和姐姐“一決勝負(fù)”，拼個(gè)輸贏。但是這個(gè)結(jié)果和我想像中還要來的更恐怖，簡(jiǎn)直是天壤之別啊！我真不敢 相信的是事『當(dāng)我找到一片花俏的拼圖時(shí)，姐姐竟然已經(jīng)拼個(gè)四、五片了』難怪他做事情人家都稱它是“音速小子”之類的外號(hào)。雖然拼圖對(duì)大家只是一時(shí)的興趣， 但它可以更明確的了解個(gè)人的態(tài)度，拼圖要的是專心和耐心，每個(gè)人的性格都是不一樣的，如果你拼的非常快，那就表示你的集中力比別人多好幾倍，如果你拼的 慢，那也不代表你不專心，只是你的態(tài)度比別人還要慢培養(yǎng)起，我相信每個(gè)人都能成為大海里的大水滴，在世界上留下名字。

　　原本令人文合剛摸不著頭緒的拼圖，靠著不屈不撓的毅力，終于在一次被我組合起來，我相信我和姐姐再一次比賽，一定旗鼓相當(dāng)；光陰似箭，日月如梭，日子過的 很快，我的實(shí)力已日新月異，與過去不可同日而語，雖然我還是常常敗給姐姐，但是我會(huì)力爭(zhēng)上游的。拼圖對(duì)我來說不只是一時(shí)的興趣，但是它讓我如此的學(xué)會(huì)怎么 調(diào)整情緒，每當(dāng)我忿忿不平時(shí)，只要想到可以拼出下一個(gè)未來，我就會(huì)不知不覺的.平靜了下來；同時(shí)他也讓我更“心無旁騖”的做一件非常具有挑戰(zhàn)性的事情呢！

　　拼圖是個(gè)大家直得玩的益智游戲，雖然在遇到找不到拼圖可組合時(shí)會(huì)讓我們感到很厭倦，但是只要放點(diǎn)心思和耐心，仍然可以把一幅無彩繽紛的圖給組合起來；此外 拼圖可以讓你的頭腦變的更靈活、發(fā)達(dá)，而且它可以幫你訓(xùn)練手的身巧，可以讓你的手變成一雙“萬能手”；它還能幫助你的拼組能力更高一層階段呢！雖然我曾經(jīng) 努力向上的學(xué)習(xí)、練習(xí)，可惜…心有余而力不足，我心里很想做，但是能力卻不夠，所以我就開始放棄了，縱使如以，它仍成為美好的回憶了！

　　拼拼圖讓我了解成功也是像拼圖一樣，慢慢的累積下來，才能完成的，我相信大家也會(huì)慢慢的『拼拼圖』，創(chuàng)造未來，改變自己。

　　拼拼圖作文 47

　　聽著這支歌看著一張張發(fā)黃的照片，情不自禁又憶起了那段難忘的時(shí)光，那個(gè)非要在課桌中間畫條"三八線"的年代！我趕緊關(guān)上火，舀出面條，又倒了一些湯，放在桌子上。記得去年的一件事，它給我的`印象很深。

　　現(xiàn)在我想起這件事的時(shí)候，我仍感到有點(diǎn)委屈;這盞臺(tái)燈的燈柱是由七塊晶瑩發(fā)亮的棕色玻璃磚連在一起的，每塊玻璃成梯形，坐落在紅色的有機(jī)玻璃底座上。不是不知道現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)很大，沒有知識(shí)就難以立足于社會(huì)，難以得到別人的尊重。老師說：“寫出五個(gè)以上的學(xué)生站起來;

　　突然，雪雪從一旁跳了出來，我靈機(jī)一動(dòng)，貓的跳躍能力不挺好的嗎，為何不好好訓(xùn)練一下雪雪呢。在感嘆婉約派的清麗、含蓄、纏綿之余，更不免驚嘆豪放派的雄渾壯闊和沉郁蒼涼。

　　但卻被另一種聲音而覆蓋了——？

　　拼拼圖作文 48

　　前幾天，放學(xué)以后，媽媽帶我去商場(chǎng)購物的時(shí)候，剛好看到喜歡很久的拼圖，商量著媽媽給我買了下來。

　　回到家，顧不上吃完飯，我就迫不及待的打開了，被里面形狀各異，大小不同的拼圖深深吸引住了。

　　我一邊回想著當(dāng)時(shí)看過的動(dòng)畫片里人物的樣子，另一邊又在按照說明書的提示，一點(diǎn)點(diǎn)拼接。

　　一開始，我還興致很高，決心要拼完才去睡覺。可是沒過多久，我就有些乏了，總是這樣三分鐘熱情，什么事也堅(jiān)持不了最后。

　　看著那些密密麻麻的.拼圖，我一時(shí)間有些憤怒，覺得它實(shí)在是太難了，可是轉(zhuǎn)念一想，是我自己想要的，還有什么理由生氣呢。

　　于是我決定先把它放在一邊，等到睡一覺起來再繼續(xù)把它完成。

　　可是到了第二天，我一鼓作氣，終于把這項(xiàng)浩大的工程完成了，我長(zhǎng)舒了一口氣，準(zhǔn)備去吃飯。

　　通過這次拼圖，我明白了我們?cè)谧鲆患�事之前都要認(rèn)真思考，是否在自己能力范圍之內(nèi)，還有一旦決定去做一件事情，就要堅(jiān)持把它做好。

　　拼拼圖作文 49

　　高聳云霄的青山，清澈見底的小河，低矮縱橫的房子……一幅叫人心曠神怡的拼圖，這張拼圖可是我費(fèi)了九牛二虎之力才拼出來的。

　　想當(dāng)時(shí)，如往常一般，跟著媽媽一起去夜市，我已經(jīng)在摩肩接踵的人群中走得精疲力盡，忽然看見一個(gè)新的攤位，我們眼睛為之一亮，趕緊圍過去瞧瞧，瞧見一盒一盒精美的拼圖，每一張拼圖都有著獨(dú)特的風(fēng)格。突然，我看見了一張有著美麗風(fēng)景、壯闊山河的拼圖，我目不轉(zhuǎn)睛的看著它，媽媽一下子就看穿了我的心思，立刻掏腰包把它買回家，我心中真有說不出的高興，已經(jīng)迫不及待的想要大顯身手了！

　　一回到家，我顧不得三七二十一，馬上沖到房間，跟著滴滴答答的時(shí)間競(jìng)賽，一直拼、一直拼，拼到廢寢忘食、不眠不休的一直拼、一直拼……一片又一片、一塊又一塊，眼看這塊拼圖就要拼好了，沒想到，頑皮的弟弟趁著我去上廁所的剎那間把它給弄亂了，弄得體無完膚！我快氣死了！我拼了三小時(shí)的拼圖，竟然被弟弟七手八腳的.幾秒鐘鐘給弄亂了，我想也不想，二話不說，不管三七二十一，直接賞了他一個(gè)耳光！慘了！頓時(shí)，弟弟哇哇大哭，我當(dāng)下就后悔了，驚覺情況不妙，這下子可要被媽媽罵了，只好趕緊連拐帶騙跟他說：“我們一起玩拼拼圖！不哭！不哭！”他才停止哭泣。經(jīng)過我們的巧手之后，拼的速度越來越快，不到三個(gè)小時(shí)，我們的曠世巨作終于完成了！

　　胡適先生說：“要怎么收獲，先那么栽。”要品嘗到甜美的果實(shí)，要先辛勤的栽種它，經(jīng)過上次和弟弟與磕睡蟲的奮戰(zhàn)，我們終于拼好了那張拼圖，也得到了無比的成就感，這種滋味是無價(jià)，用金錢買不到的。而它，掛在我家客廳的墻壁上，正在被客人稱贊著呢！我和弟弟那無與倫比的成就感，一次又一次的昂揚(yáng)……

　　拼拼圖作文 50

　　最近幾個(gè)月，我基本處于閉門不出的狀態(tài)。忙得焦頭爛額，加上身體不好，于是下了決心：哪兒都不去，誰都不見。因?yàn)榧词姑銖?qiáng)去了，見了，整個(gè)人也是“形不散而神散”，對(duì)別人不禮貌。

　　從父母那里傳來消息：父親的一位老朋友要來。這位伯伯姓吳，是我們的同鄉(xiāng)，又是父親大學(xué)時(shí)代的好朋友，20世紀(jì)70年代末去了香港，從此很少見面。

　　吳伯伯來了，不住賓館，就住在我父母家里。第二天，媽媽給我來電話，說：“他們想見你，你不能來嗎？”我說：“不能。找個(gè)時(shí)間通一個(gè)電話好了。”

　　第三天，媽媽又來電話，說：“你吳伯伯還是想見你。他說當(dāng)年他去香港的時(shí)候，你放了學(xué)趕來送他，但是沒有趕上。他從車窗里看到你失望的樣子，這么多年一直沒有忘記，所以很想見見你。”

　　我愣了一會(huì)兒，然后說：“我明天回家見他們。”

　　我不記得他說的那一幕了，甚至不記得我去送過他。但是我知道那是真的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我確實(shí)在泉州讀書，所以他沒有記錯(cuò)。那事真的發(fā)生過，而且被一個(gè)人在心里記了那么多年。于是，所有閉門謝客的理由都融化了。

　　打車回了父母家，客人去浦東參觀還沒有回來。等了幾個(gè)小時(shí)之后，才見到他們。吳伯伯的輪廓沒有大變，只有頭發(fā)和體態(tài)泄露了歲月的秘密。伯母不復(fù)我童年記憶中天仙美女的模樣，但是有著這個(gè)年紀(jì)的上海女人少有的單純的笑容。吳伯伯看了我一會(huì)兒，說：“你沒有變，如果在路上遇到，我會(huì)認(rèn)出你。”我想：是不是他曾經(jīng)想象過我們?cè)诮诸^的人流中偶然相遇？

　　提起當(dāng)年的那一幕，吳伯伯說：“那時(shí)候，你在泉州北門讀書，放學(xué)以后趕到華僑大廈門口送我，車已經(jīng)開了。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過來，看見車開了，很失望，幾乎要哭出來。那個(gè)樣子我一直記得，這么多年一直記得。”之所以記得，不僅僅因?yàn)楫?dāng)年的我是一個(gè)小小的孩子，也不僅因?yàn)槲沂撬�好朋友的女兒，而是在一個(gè)離開家鄉(xiāng)的人心中，我的面容和他對(duì)家鄉(xiāng)的最后一瞥重疊在一起。

　　而當(dāng)年，我是那么重視那次分別。因?yàn)楫?dāng)時(shí)父親不在泉州，不存在父親命令我去送行的可能，一定是我自己要去送行，而且一定在上課時(shí)心神不定，下課后便一溜煙地跑到華僑大廈――就是騎自行車也要二十分鐘的路程。當(dāng)年我也許覺得那會(huì)是永別，因?yàn)槟菚r(shí)的香港，還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，遙遠(yuǎn)、陌生而難以到達(dá)。沒有能夠見上“最后”一面，我的失望和傷心是可想而知的。

　　但是歲月已經(jīng)把這一節(jié)抹去了。關(guān)于吳伯伯，我記得的，是我更小的時(shí)候，和父親一起到他在石獅的家里做客。那里保留了當(dāng)時(shí)少有的熱鬧的自由集市，我第一次看到那么豐富的蔬果、那么生猛的海鮮。記得攤販們紛紛大聲招呼吳伯伯，說自己的貨好、新鮮。吳伯伯出手闊綽，根本不還價(jià)，買了許多雞鴨魚肉和海鮮，還有我從未見過的大蘆柑。他的家是一幢石頭建造的大樓房，今天想起來就是別墅。底層養(yǎng)著一條大狗，我很害怕，所以上了樓就不敢自己下來。吃過豐盛的午餐，當(dāng)爸爸和吳伯伯聊天的時(shí)候，我就在樓上從一個(gè)房間走到另一個(gè)房間，手里不停地剝著蘆柑。再后來，關(guān)于吳伯伯的記憶就是1994年我去香港，我從爸爸那里要了吳伯伯家的電話號(hào)碼，打了幾次，不論白天、晚上都沒有人接，就沒能見上。后來說起來才知道，那時(shí)他們?nèi)チ嗣绹�女兒家�?/p>

　　我們一邊吃著螃蟹，一邊聊天，感覺似乎沒有分別那么多年。他說想看我寫的書，我在家里找到三本，都送了他們。往扉頁上題詞的.時(shí)候，心里既沒有驕傲，也沒有自卑，因?yàn)橹�道自己面�?duì)的是寫作者最渴望的樸素的接納。

　　回家的路上，我的心里還滿是重逢的溫?zé)帷５�是，那讓他難忘的一幕，我真的一點(diǎn)都不記得了。在這以前，我一直覺得我的記性很好，而且很小就開始記事。現(xiàn)在看來，也許并不是這樣。

　　生命是一幅拼圖，由許多塊小拼塊組成。人總是想爭(zhēng)取更多更好的拼塊，好將自己的人生拼出美好的圖案。但是在我們成長(zhǎng)、奮斗的過程中，有一些拼塊遺落了。有的散落在歲月的某個(gè)角落――誰都不能再到達(dá)的角落，永遠(yuǎn)無法回到我們生命的版圖上；有的則在某一個(gè)故人的手里――沒有他們手里的那塊小拼塊，我們的生命其實(shí)是不完整的。尋找那些小拼塊，然后將其放回生命原本的位置上，讓生命少一些空虛和遺憾，這也許就是重逢的意義。

　　拼拼圖作文 51

　　從小到大，我有很多玩具。有會(huì)下蛋的母雞、有電動(dòng)烏龜、有溜溜球、有機(jī)器人、有積木。自從上了小學(xué)，我的玩具大多都被媽媽處理掉了，可是那盒拼圖，我還會(huì)時(shí)常拿出來玩一玩，因?yàn)樗�可以培養(yǎng)觀察力和耐心，可以幫我克服粗心的毛病。

　　我知道有很多小朋友玩過拼圖。拼圖的玩法很簡(jiǎn)單，就是把一些形狀不一的圖形拼成一張完整的圖，拼圖有簡(jiǎn)單的和難的`。簡(jiǎn)單的有40片和80片，難的有幾百片呢。我家的拼圖有很多，有木質(zhì)的、紙質(zhì)的，我最喜歡的是紙質(zhì)的兔子采蘑菇的那張。想拼的快，也并不是很難。別看它色彩絢麗、錯(cuò)綜復(fù)雜，只要能找到規(guī)律，拼圖就會(huì)很簡(jiǎn)單。像我拼兔子圖案時(shí)，先找到兔子的臉部器官：耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，再找到蘑菇的圓點(diǎn)圖案，把它們拼起來，最后按照顏色拼草地和天空，很快就能大功告成。

　　拼圖是我的好伙伴，它為我?guī)�來了許多歡樂，培養(yǎng)了我的觀察力和耐心。我喜歡拼圖。

　　拼拼圖作文 52

　　我喜歡拼圖，因?yàn)樗�要用頭腦思考才能完成，所以像我都要靠別人才可以拼好它，我每次要玩拼圖的時(shí)候，就會(huì)把它搞成亂七八糟，然后會(huì)不見好幾個(gè)，所以這樣就不會(huì)拼完成了，突然我發(fā)現(xiàn)椅子下有很多的拼圖，后來我就拼成功了。

　　拼圖可以拼出很多種圖案，如風(fēng)景及人物。國家…等等，有些拼圖的材料不好很容易分開，如果要去買拼圖的人要先看好是哪一個(gè)國家進(jìn)口的.，像我要拼時(shí)我會(huì)先找一樣的圖案先下手拼，沒事時(shí)可以拿拼圖來玩，才不會(huì)覺得很無聊，也不會(huì)吵到別人在做別的事情。

　　拼圖是一個(gè)要用到頭腦的，因?yàn)樗鼤?huì)讓人家在無聊的時(shí)候可以玩，所以我才會(huì)去買拼圖來和哥哥一起玩，太貴媽媽就不會(huì)買給我玩了，因?yàn)橛螒蚶锩嫫磮D是我最喜歡的一種游戲，因?yàn)槠磮D是用一種紙類做成的。

　　結(jié)局是拼圖很好玩可是不要玩超過一個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗麜?huì)對(duì)眼睛不好，還會(huì)造成近視而且戴上了眼鏡，它會(huì)陪你一輩子到老了為止，如果近視越深度數(shù)就越高，所以我都會(huì)一個(gè)禮拜玩兩次，后來拼完了我就把它收起來了。

　　拼拼圖作文 53

　　今天的語文課上，我學(xué)會(huì)了用各種的圓來拼圖。

　　我先用一個(gè)大一點(diǎn)的半圓做小兔的身體，再用一個(gè)稍小些的圓紙片貼在身子前面做小兔的頭，頭上貼個(gè)小小圓是小兔的眼睛，頭上再貼一片長(zhǎng)長(zhǎng)的圓邊就是它的耳朵了，然后在身體的下半部貼兩個(gè)小半圓當(dāng)它的'腿，最后在它的屁股上小圓就是它的短尾巴了。

　　瞧，這就是我拼的小白兔，好看嗎?用圓還可以拼成各種各樣好看的圖形來，我們一起來動(dòng)手吧!

　　拼拼圖作文 54

　　上午，我做完作業(yè)，來到表妹身旁，看她在津津有味地畫她喜歡的公主，我看了看地上，紙盒里有表妹沒拼好的圖，紙盒外有一堆零零落落的圖片撒滿一地。我想：一定是妹妹拼不來放棄了吧！我就對(duì)表妹說：“妹妹，我?guī)湍闫磮D吧！”表妹點(diǎn)點(diǎn)頭說：“那好吧！”

　　于是，我首先看了這副圖的`圖樣，便拿起一片看了又看，原來這是擺在中間的，就小心地拼上去。忽然，想起了拼圖的決竅：先把四個(gè)角找到，再把有一邊是平的找出來拼上去，然后把對(duì)應(yīng)在中間的圖片拼上，最后就拼成了圖。這副圖有由字排成的正方形塊，也可以找到有字的和有字的對(duì)應(yīng)起來。我按照這兩個(gè)決竅一起用，就好拼多了。想到這里，我又看了看圖找到相應(yīng)的圖片拼了起來。

　　我找了一片差不多的拼在這里，可是又錯(cuò)了，只好先拼其他地方的了。這時(shí)，表妹過來了，她蹲下來，幫我一起拼，我把決竅告訴她，讓她知道以后也這樣做。在我們倆的努力下，一下子就拼完了。表妹自言自語地說：“原來拼圖這么簡(jiǎn)單呀！”我笑了，她也笑了。

　　拼拼圖作文 55

　　人生就像是一幅拼圖，由身邊的人、事、物所拼合而成，家人、朋友、親人也都是這幅拼圖中的重要角色，圖案也有喜、怒、哀、樂幾種不同，或許這幅拼圖有幾百萬片，但是總有完成的一天，不管是閃亮的或是辛苦暗淡的圖案，拼完成的時(shí)候總是要感到快樂與成就。

　　每當(dāng)要玩拼圖游戲時(shí)總是要先打散、洗了又洗后才開始玩，有了破壞之后，才會(huì)有新的作品誕生；這就好像人生一樣，老天爺把我們打散成了一個(gè)個(gè)的小小的'拼圖，再分到每個(gè)家庭中，媽媽把我們生出來，到處去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，展開了精采的拼圖之旅。

　　有的人出生出來就平平順順的，就像簡(jiǎn)單的拼圖，不需要花很大的力氣，就可以拼出一幅美麗的圖案；而那些困苦的人，就像那幾千片幾萬片的拼圖，必須花時(shí)間一 片片的找、一片片的拼湊，費(fèi)了很多的功夫，有時(shí)放不對(duì)了還得拆掉重來，好不容易才能有了較完整的圖形，但是越困難的拼圖等到完成時(shí)，就會(huì)有極大的成就感。

　　拼拼圖就像人一樣，一步步的成長(zhǎng)，一片片的完成，先學(xué)爬、在學(xué)走，再跑、再跳，拼圖也一樣，從邊邊角角一片片的拼，慢慢的發(fā)展，慢慢的完成。拼拼圖要有意 志力，不可以半途而廢，就像人一樣，如果做甚么事情遇到困難就退縮，到最后會(huì)變一事無成，如果放棄了，以前所拼的那些就白費(fèi)了，以前所學(xué)的便會(huì)消失得無影 無蹤。

　　完成了拼圖就會(huì)往更困難的挑戰(zhàn)，從五百片、一千片、二千片一口氣完成，就會(huì)有很大的光榮，但沒完成時(shí)，就像沒完成的作品，也像是不完整的一首歌，更像是未完成的文章，好像缺少了什么。

　　拼圖之中能讓我訓(xùn)練腦力和毅力，讓我在一堆的圖片中找尋先要拼的東西，而且也要持之以恒的完成它，就算錯(cuò)誤時(shí)，需要整片拆掉，也不能放棄。人生中有不同的過程，不管是簡(jiǎn)單或是困難的，必須要努力用心的拼完，才不會(huì)留下缺了一角的拼圖。

　　拼拼圖作文 56

　　只要每次看到其他人在玩拼圖時(shí)我都想玩只是他們讓我玩時(shí)我都不會(huì)玩拼之后他們不讓我漣一個(gè)都不會(huì)拼我很難過。后來我拜托爸媽幫我買拼圖給我，爸媽說：“期中考考好在說我聽了后每天努力看書和作業(yè)，終于考試的日子到了我非常緊張是否會(huì)考好呢？媽媽叫我不要緊張，只要你考好，有進(jìn)步我一定買給你，我一聽到媽媽的話就精神奮發(fā)的考試了。

　　今天是活動(dòng)課，大家拿出自己的玩具，我拿的是“拼圖”，因?yàn)樾�時(shí)候我喜歡益智的玩具，每次在玩拼圖的時(shí)候，都要有耐心才能拼完每一塊拼圖，就像我們?nèi)松�一樣，都要慢慢�?拼出未來的路。

　　記得第一次玩拼圖的時(shí)候是幼兒園，本來不知道拼圖是什么，后來看到同學(xué)在玩，我就去嘗試。玩拼圖是一件很簡(jiǎn)單的事，只要有耐心和信心就可以把每一塊拼圖拼完，拼圖可以讓自己的頭腦變好，還可以增強(qiáng)你的抗壓性和增強(qiáng)自信心，有一次我在玩拼圖，其中有兩塊我不知道放哪里，我就放棄了，可是媽媽跟我說，不管遇到什么困難的事情，都要?jiǎng)觿?dòng)腦，想辦法解決，沒動(dòng)腦，就說放棄，不是太可惜了嗎？

　　現(xiàn)在大家就拿起拼圖開始動(dòng)動(dòng)腦吧！

　　拼拼圖作文 57

　　今天，我在小蜜蜂作文樂園做了一個(gè)游戲，叫做“芹菜的聚會(huì)。”

　　“芹菜的聚會(huì)”的游戲規(guī)則是：5人一組，每組50根牙簽，2個(gè)夾子，一把剪刀，幾根芹菜。一個(gè)人用剪刀把芹菜剪成一塊塊的，剪40塊。還有兩個(gè)人就拿夾子來夾牙簽，并把夾到的牙簽插在芹菜里，不能用手。還有兩個(gè)人撿掉了的牙簽。

　　老師發(fā)給我們材料，然后叫我們安排人員分工。我是剪芹菜的，劉楚琛和黃樺夾牙簽，扶啟湘來撿牙簽。過了一會(huì)兒，比賽開始了。我馬上拿起芹菜趕快剪，黃樺和劉楚琛馬上夾牙簽。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶啟湘則在撿牙簽，像一個(gè)撿垃圾的`環(huán)衛(wèi)工人，撿了又撿，撿了又撿。一會(huì)兒，我叫扶啟湘數(shù)插了的芹菜和還沒插的芹菜。不一會(huì)兒，扶啟湘著急地說：“已經(jīng)有40多個(gè)了！”我放下剪刀，馬上彎下腰去撿牙簽。不一會(huì)兒，我們完成了，接下來，老師說用插了的芹菜拼成一個(gè)美麗的圖案，我們先把芹菜推了一個(gè)圓圈，然后在里面擺了一張嘴和一對(duì)小眼睛。我們?nèi)缓蟀杨^發(fā)擺上去，一個(gè)可愛的小男孩就完成了。我們把芹菜放在盤子上還給了老師。

　　從這個(gè)游戲中我體會(huì)到了，做了、玩了的事情要負(fù)責(zé)，就像我們玩了游戲的材料，玩玩了，就裝好，還給老師。

　　拼拼圖作文 58

　　當(dāng)你踏入校門，站在學(xué)校舞臺(tái)后面的巨大彩屏?xí)�映入你的眼簾�?/p>

　　這個(gè)巨大的屏幕寬3.8米，長(zhǎng)9.3米，面積約35平方米，是由1460多塊彩色矩形瓷磚組成的地圖。

　　五顏六色的拼圖兩側(cè)鑲嵌著八個(gè)紅色的大字，格外醒目。

　　這個(gè)巨大的地理難題分為兩個(gè)部分。左邊是世界區(qū)域地圖。七大洲四大洋的分布在離拼圖19米遠(yuǎn)的地方就能清晰的看到。拼圖的右邊是我們偉大祖國的地圖。不同的色塊代表不同的地域，凝聚著大自然的瑰麗色彩，表明我們偉大的祖國疆域遼闊，土地遼闊，就像雄雞在世界的東方大聲而自豪地歌唱。公雞的“心臟”有一顆明亮的五星。她是我們偉大祖國的.首都，北京——。北京是我們偉大祖國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。它不僅為中國人民所看到，也為世界人民所向往。長(zhǎng)江和黃河這兩條龍——，是中華民族的搖籃。還有被稱為天府之國的四川，被稱為東方之珠的香港，世界著名的屋頂。在世界遼闊的土地上，到處都是欣欣向榮的景象。

　　世界在我們面前，祖國在我們心中。同學(xué)們，讓我們練好自己的絕技，展開我們的金色翅膀，從校園飛向遼闊的土地，領(lǐng)略祖國的山川河流，創(chuàng)造輝煌的勝利明天！

　　拼拼圖作文 59

　　媽媽說我小時(shí)候十分愛玩，什么都玩，有時(shí)候甚至還會(huì)玩男生的汽車和刀，但是我最最喜歡玩具就是拼圖了。剛開始的時(shí)候，媽媽給我買的是最基本拼圖，因?yàn)槟菚r(shí)才只有5歲。后來就買了卡通的人物拼圖，老媽看我越拼越起勁，她買的也就越來越難，可是，無論多么難的拼圖，在我手里，肯定不一會(huì)兒就搞定了。

　　有一次，老姐竟然要和我比賽，甚至還對(duì)我下了挑戰(zhàn)書，裁判員老媽在一邊吹了一聲哨子。比賽開始啦，我根據(jù)以往的拼圖經(jīng)驗(yàn)，知道要先拼邊角，老姐肯定不知道。我得意的看了老姐一眼，可沒想到老姐已經(jīng)在拼另一半了。不行，這樣下去我肯定會(huì)輸?shù)摹Ｎ冶阌诛w快的拼起來了。潔潔，快啊！只剩下5分鐘了，老媽突然說到。糟糕，時(shí)間不夠了，我的米妮和唐老鴨還沒有拼玩呢。不管了，我一定要一定要贏臭老姐。于是，我便使出了我的絕招，倆手一起拼，一只拼米妮，一只拼唐老鴨。快了快了，終于，我完成了，在最后的那一秒。呵呵！老姐輸給了我，我贏了，哈哈！

　　難以忘懷童年中的嬉戲玩鬧，難以忘懷童年中的歡聲笑語，難以忘懷童年中的.一切的一切。而現(xiàn)在童年對(duì)以漸漸成長(zhǎng)的我來說，只是一種回念，只是一種快樂的回念。

　　拼拼圖作文 60

　　我們的人生就像一幅拼圖，從我們小時(shí)候，到長(zhǎng)大有許許多多的過程，有父母、親人的照顧與幫忙，讓我有許多美好的記憶。

　　漸漸地，我開始有了新的朋友，從幼兒園、小學(xué)到補(bǔ)習(xí)班，為我的人生拼圖，增添了許多美麗的色彩，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及喜怒哀樂，把我的人生拼圖從一片、五片、一百片、一千片、一直到未來的無數(shù)片，我的拼圖也愈來愈大、愈來愈美麗。我的人生拼圖和爸爸媽媽買的是不一樣的，爸爸媽媽買給我的拼圖，在一開始就已經(jīng)知道了完整的圖案，我只需要照著圖案一片一片的拼上去，而我人生拼圖的`大小、形狀及色彩都可以由我自己來決定。

　　每一個(gè)人都人生拼圖都不一樣，有的人早已在心中有了清楚的架構(gòu)，再一片一片的拼湊起來，有的人是依據(jù)現(xiàn)有的形狀及顏色，再?zèng)Q定下一片拼圖的色彩，就像我想當(dāng)一位好廚師，所以我一直朝向廚師的路努力學(xué)習(xí)，我想把我的人生拼圖，拼湊成一幅美麗的圖畫，我的朋友，那你呢？

　　拼拼圖作文 61

　　期待已久的活動(dòng)課終于來了。這一次我們要利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。剛一上課，李老師就把樹葉放在每個(gè)人的桌子上。在所有的樹葉中我最喜歡的樹葉是銀杏葉。因?yàn)樗�的顏色金黃金黃的，形狀如扇子一般，雖然是屬于秋天的樹葉，卻讓人感到欣喜和熱情，看起來既像夏天里的扇子，又像小女孩的'裙子。

　　下面我要開始制作樹葉拼圖了。我先拿起幾片淺綠的樹葉和銀杏葉，利用它們的顏色和形狀做成小女孩的身子和裙子，緊跟著拿了幾片綠油油的葉子做小女孩的頭和腳，這樣一個(gè)美麗的女孩就拼好了。我又做了一朵黃色的云彩，這朵云彩似乎在天空中翩翩起舞一樣。

　　時(shí)間一分一秒的過去，樹葉拼圖結(jié)束了，看看同學(xué)們的作品，有的拼出了一只小烏龜，有的拼出了一個(gè)農(nóng)民伯伯，還有的拼出了一只大青蛙。

　　原來做樹葉拼圖這么有趣，這么神奇，做樹葉拼圖讓我快樂無比。

　　拼拼圖作文 62

　　人生如拼圖，拼圖如人生。人生中少許的風(fēng)風(fēng)雨雨、少許的歡笑與感動(dòng)，它們都代表著每一塊拼圖……。

　　在醫(yī)院的生產(chǎn)防，有的是著急，手直冒汗；有的是非常的興奮，要做爸爸、外婆、外公了！有的則是不停的`祈禱生產(chǎn)時(shí)能夠順利，這時(shí)，又有一個(gè)小生命巧巧的來到這世界。而就從我呱呱墜地那一刻起，我便開始拼起人生的第一塊拼圖……。嬰兒時(shí)，父母總是用最柔軟的布包著、最溫暖的手捧著、細(xì)心的呵護(hù)我們，幫我們拼上一個(gè)最真、名叫“親情”的拼圖。就這樣在父母的照顧下，我們漸漸成長(zhǎng)、懂事，并能夠自立自強(qiáng)慢慢的完成這個(gè)比天還要大的拼圖……。

　　愛因斯坦曾說：“人因夢(mèng)想而偉大。”你知道嗎，人生中有興趣和理想，也能為生命的拼圖添加更美更鮮麗的顏色唷！不知道從哪時(shí)開始，我便和鋼琴結(jié)下不解之緣。我很喜歡聽古典樂，希望自己也能和CD里的歌曲一樣，彈的那么輕快、那么通暢，可是，我總是一下那里彈錯(cuò)，一下又是拍子打錯(cuò)。不過在練習(xí)的過程中，還算是滿有趣的，可以自由左右節(jié)奏的變化、隨心組合音符的旋律、操控聲音大小的起伏……等等，當(dāng)彈完一首歌時(shí)，就讓我有一種莫名的成就感。有時(shí)受到老師的稱贊時(shí)，心中就會(huì)涌出一股無比的光榮，雖然我彈的是不怎么好，但是我充滿喜悅，那種筆墨難以形容的喜悅，感覺心中的那塊“夢(mèng)想的拼圖”已經(jīng)慢慢的成形……！

　　一步一腳印，拼圖就如同蓋房子，需要一層一層、小心翼翼的蓋上去，而拼圖需要一片一片緩緩而輕巧的拼，絕不能馬虎，否則拼圖將會(huì)因?yàn)椴唤Y(jié)實(shí)而散落一地。我要用我最真誠的心去完成那未完成的拼圖，那個(gè)屬于我最豐富、最亮麗的“人生拼圖”……。

　　拼拼圖作文 63

　　最近我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，那就是拼拼圖。

　　那是一個(gè)課間，我無意間看到同桌在拼拼圖。精彩的是我的同桌在短短30秒內(nèi)就完成了一幅100多塊的拼圖，讓我看的目瞪口呆，心中不禁泛起想學(xué)拼拼圖的念頭。

　　那天一放學(xué)我并沒有回家，而是徑直走向文具店買下了一幅拼圖。得到拼圖后的我，便高興的像吃了蜜糖的小兔子一樣，飛快地跑回家去。看著手里的拼圖，我就在腦海里浮現(xiàn)出了自己拼拼圖時(shí)，那英姿颯爽的模樣。于是我馬不停蹄的將手上的拼圖打散，看著東一塊西一塊的拼圖，我立馬快速的拼了起來。可是拼圖好似個(gè)調(diào)皮的小孩處處跟我作對(duì)，有時(shí)我無論如何都拼不上去；有時(shí)拼上去了兩塊，拼圖之間卻留下了一條縫隙；還有的好不容易拼上去了，顏色卻不一樣。我開始手忙腳亂，急得直跺腳。

　　媽媽聽到我房間里的嘈雜聲，快速地走了過來，她一進(jìn)來看到滿地的拼圖和沮喪的'我，便了然。媽媽拍拍我的肩膀安慰我說：“不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)中遇到點(diǎn)挫折就放棄，世上無難事，只怕有心人。”聽到媽媽的鼓勵(lì)后，我便擦干眼淚，重振旗鼓。媽媽接著告訴我，拼拼圖是有技巧的，我們可以從上面的顏色和后面的數(shù)字開始找規(guī)律，這樣拼的話它就會(huì)變得簡(jiǎn)單多了。我按照媽媽的方法一下子找到了方向，拼圖們開始變得聽話起來，回到自己的位置上。就這樣一塊，兩塊……在我不斷的努力下，我終于學(xué)會(huì)拼拼圖了。

　　看著眼前這幅完好如初的拼圖，我露出了滿意的笑容。這次學(xué)拼拼圖讓我知道了，堅(jiān)持就是勝利，做事情也要懂得找方法和技巧。

　　拼拼圖作文 64

　　秋天來了，風(fēng)爺爺時(shí)不時(shí)到天上散步，風(fēng)爺爺一散步不要緊，可是把樹葉都給刮下來了，所以，我想做一個(gè)漂亮的樹葉拼圖。

　　做樹葉拼圖需要材料，所以，我現(xiàn)在要采集樹葉。到了公園，我就往樹多的方向走去，一開始我發(fā)現(xiàn)了無花果樹，我看樹上的葉子很漂亮，所以就順手摘了一片葉子。我往前面走，突然，發(fā)現(xiàn)了一棵大大的松樹，我心想：我可以用松樹的葉子拼幾個(gè)字，我就讓媽媽、爸爸摘一些，因?yàn)樗蓸渖系娜~子很扎人。我們繼續(xù)往前走著，過了一會(huì)兒，爸爸說：“我們?nèi)齻�(gè)人比賽，看誰揪的葉子又好又多。”我和媽媽異口同聲說：“好”，我規(guī)定了一個(gè)地方只能在那里揪樹葉要不然就算犯規(guī)，好，開始我揪了一些很漂亮的，我說：“停，現(xiàn)在我們開始計(jì)算一下”，結(jié)果，爸爸得了第一、媽媽得了第二，而我得了最后一名，媽媽、爸爸都安慰我說：“沒關(guān)系”。

　　回到家里，爸爸說：“咱們一起到陽臺(tái)上做標(biāo)本，我們都幫你”。我想做一個(gè)老鼠舞會(huì)的樹葉拼圖，情景是這樣的：四個(gè)老鼠在歡快的跳舞。首先，我們先用松樹的葉子拼一個(gè)老鼠舞會(huì)這四個(gè)字，最好拼的字是會(huì)字和老字，最不好拼的`字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個(gè)老鼠在上面，先拿四片葉子把它們重合，然后在第一片葉子上面畫一個(gè)圓，然后剪下，四個(gè)圓圓的腦袋就有了，把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的位置，最后一步，把自己找到的地雷花的黑種子，當(dāng)作眼睛、嘴巴貼上去，這樣老鼠舞會(huì)就做好了。

　　做樹葉拼圖有意思吧！既可以保護(hù)我們美麗的家園，做出來的樹葉拼圖也美觀大方！真是一舉兩得呀！各位同學(xué)也來試一試

　　拼拼圖作文 65

　　周六，我和爸爸玩中國地圖拼圖。

　　我拿出拼圖，準(zhǔn)備和爸爸拼。看著一個(gè)個(gè)拼圖，我奇怪的問爸爸：“爸爸，這些小塊是什么？”爸爸笑著對(duì)我說：“祖國是一個(gè)大家庭，每一小塊都是一個(gè)家庭成員，代表一個(gè)省級(jí)行政區(qū)。”我拿起最大的一塊，問：“爸爸，這是哪里？”爸爸說：“這是中國的新疆。地下有豐富的石油，美麗的沙漠風(fēng)光，還有你最喜歡的水果葡萄和哈密瓜。”“爸爸，這天鵝般的地方是什么？”我又好奇地問。爸爸說：“這是黑龍江，是中國最北的地方。這里有大片的原始森林，豐富的礦藏，還有你非常向往的雪景。”“爸爸，這個(gè)小家伙在哪里？”我又問。爸爸耐心地繼續(xù)說：“這是海南島，中國最南端的地方，這里一年四季都是夏天，天是藍(lán)的.，海是藍(lán)的，椰子灘很美！以后有機(jī)會(huì)，爸爸一定帶你去那里旅游。”在某個(gè)時(shí)刻，不知不覺中，地圖被拼寫出來，就像一只昂首挺胸的公雞。

　　不禁想起上學(xué)期跟老師學(xué)的兒歌《祖國多么廣大》，里面說：“大興安嶺雪花還在飛。長(zhǎng)江兩岸，柳枝已萌。海南島到處都是鮮花。我們的祖國多么遼闊。“我們的祖國真了不起。地域廣闊，產(chǎn)品豐富。我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓我的祖國更加美麗。

　　拼拼圖作文 66

　　今天作文課上，我過了一把畫家癮，創(chuàng)作了一幅美麗的“樹葉畫”！

　　我們四人一個(gè)小組，卻做了二幅“畫”，為什么呢？因?yàn)槲覀兘M中的一個(gè)人總說加個(gè)蝸牛，所以我們就分成二個(gè)主題，二人一組，自然兩幅畫了。

　　我們拿出事先準(zhǔn)備好的樹葉，雖然都是葉子，但卻形態(tài)各異，有橢圓如團(tuán)扇的.楊樹葉，有五角外張好似手掌的楓樹葉。至于顏色，更是讓我眼花繚亂了，有熱情的紅、有艷麗的黃、有令人耳目一新的綠等。你能想到的，想不到的，都有！

　　我們拿出剪刀，準(zhǔn)備好膠布和一張白紙，“開工”嘍！可是做什么好呢？在思考間，我突然想到了已經(jīng)學(xué)過的課文《走月亮》，不如就拼一個(gè)“月光下的村莊”吧！

　　首先，我拿起一大片桑葉，剪成一大一小兩個(gè)長(zhǎng)方形，做離我們不同距離的房子，接著剪切剩下的葉子做房頂。我用一大把楓葉做樹林。當(dāng)然，主角（小女孩）不能少，我用葉子剪出她的五官、頭發(fā)等，但時(shí)間緊，眼睛是畫上去的。差不多好了，不過還少了稻田，稻田我用許多的樹葉來拼，用膠布貼，但很容易掉下來，我用了好多方法，才“幸免”。

　　終于大功告成了！看著自己動(dòng)手做的樹葉貼畫，我心里高興極了！這次做畫不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我知道了大自然的神奇。

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