清風(fēng)徐徐來作文

時(shí)間：2023-09-02 10:13:43 好文我要投稿

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清風(fēng)徐徐來作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的清風(fēng)徐徐來作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

清風(fēng)徐徐來作文

　　清風(fēng)徐徐來作文篇1

　　風(fēng)，招惹些無關(guān)痛癢的眼淚。

　　屋外的冷空氣鉆入毛孔，墻角花枝大多枯萎，剩下敗落的面目，讓人感到冰冷，蒼白的墻面也變得猙獰。

　　她的腦袋里已經(jīng)沒有了詩意，只想逃離這里，一個(gè)把她曾經(jīng)對父親的些許好感磨干凈的地方。她也不知要去哪里，沒有一個(gè)地方對她有愛，會(huì)為她提供一個(gè)“家”，不論去哪，都只是流浪、流浪……

　　她沒有錢，也無處可去。她去了母親的家，母親也只是冷淡地甚至有些厭惡地暫時(shí)讓她住下。

　　是啊，她的父母本就沒有愛，又何談對她和弟弟有一點(diǎn)點(diǎn)愛呢？

　　母親的態(tài)度始終一樣。在分別的時(shí)候，獨(dú)自轉(zhuǎn)身，留她站在風(fēng)口，一個(gè)人站著，看著關(guān)上的鐵門，看著母親越走越遠(yuǎn)，在風(fēng)中抽泣，哭給自己看。有些落寞和傷心，但再多的情感也只能自己去體會(huì)，苦樂自知。

　　當(dāng)她遇見那個(gè)令她不排斥，甚至有些喜歡的人時(shí)，她第一次感受到了她從小缺失的東西，有些不知所措。

　　于千萬人之中遇見了你所要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的'無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了……

　　那是慌不擇路的甜言蜜語，是花枝招展的討好，是脫口而出的賣弄，是目成心許的，驚艷！

　　或許有些班門弄斧的拙劣，可她統(tǒng)統(tǒng)不在乎，喜歡，沒有理由，她不顧家人的勸阻，不顧階層的鴻溝與他結(jié)了婚。

　　可是，日子會(huì)變，人心也會(huì)變。當(dāng)她穿越戰(zhàn)火去尋他之時(shí)，她的心涼了。或許是自嘲，又或許是覺悟，原來，再嬌艷的紅玫瑰也終會(huì)變成墻上的一灘蚊子血。

　　此時(shí)，即便是淚落下，也沒有人會(huì)憐惜，變了心的人何會(huì)顧念當(dāng)時(shí)那艷不是那艷法，驚亦不是那驚法的一瞥呢？

　　眼淚配合伏筆，笑容點(diǎn)綴高潮，故事里的情味，誰真的懂得？

　　她冷眼看盡世情百態(tài)，人的現(xiàn)實(shí)、人的無奈、人的陰暗、人的良善……在她溫柔而細(xì)膩的文字里一一述說。雖然她命運(yùn)多舛，但她把自己活成了一股清風(fēng)，徐徐地飄蕩在那個(gè)混亂的年代。

　　清風(fēng)徐徐來作文篇2

　　來得突然——跟著一縷縷宛如輕紗的云霧，風(fēng)，馬不停蹄地趕來了。

　　先是感到絲絲清涼，從美麗湛藍(lán)的天空上飄下，從平靜得如明鏡的湖面上拂過，還從樹的枝葉旁掠過——

　　沙沙……

　　像一首悠揚(yáng)的歌曲，傳遍了山中的每一個(gè)角落，慢慢地從模糊變得清晰，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

　　風(fēng)聲中，山里的每一棵大樹、每一朵小花、每一棵小草，都變成了聲音悅耳的銀鈴。悠悠蕩蕩的清風(fēng)是一位風(fēng)塵仆仆的.音樂家，用她的銀鈴搖出一曲又一曲動(dòng)聽的歌兒，每一個(gè)音符都帶著絲絲清爽。

　　清風(fēng)帶走了山路上及其他地方的灰塵。清風(fēng)沒來之前，山路上鋪滿了厚厚的灰塵，令小路兩旁的花兒們變得不再鮮艷，草兒也不夠青翠。每當(dāng)有人走過小路，路上的灰塵被激起，飄揚(yáng)在空中。風(fēng)兒來了，她不僅為人間帶來清爽，帶來了歡樂，還為美麗的山兒帶走了灰塵。當(dāng)我看見干干凈凈的小路與和煥然一新的花草時(shí)，我從清新的空氣中感覺到——風(fēng)，幫助了我們。我打心里地感謝清風(fēng)，感謝她幫助了人們，為人類與大自然做出了貢獻(xiàn)。

　　我一輩子也忘記不了，風(fēng)所帶來的清爽、歡樂與她那柔和的聲音。

　　不知什么時(shí)候，風(fēng)兒，悄悄地去了。山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，百靈、杜鵑、畫眉等鳥兒們開始啼囀起來，像是在感謝風(fēng)兒送給她們的禮物——清涼和風(fēng)兒為她們把身上的灰塵都輕輕地拍掉了。近處，你能感到清風(fēng)急匆匆的腳步，仿佛她正趕去別的地方去幫助別人吧。

　　清風(fēng)的腳步擦過樹的枝葉，又發(fā)出了動(dòng)聽的聲音——沙，沙……

　　仿佛是清風(fēng)在告別這個(gè)地方。

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　　清風(fēng)徐徐來作文篇3

　　太陽掛在藍(lán)色幕布一般的天空上，肆無忌憚地將熾小院里熱的光線拋向大地，并讓風(fēng)將最后一絲白云驅(qū)走。小院里只有一大一小兩個(gè)身影，及一把蒲扇。

　　每個(gè)暑假，我都要去姥姥家小住。

　　那里有淡粉的喇叭花，嫩綠的豆莢，歡叫的.蛐蛐兒，還有姥姥的寵愛。

　　姥姥說，我的童年時(shí)只是在這小院里度過的。她至今還記得農(nóng)閑時(shí)，她帶著小小的我，坐在堂院，搖著一把大蒲扇，與鄰居聊閑活。

　　依稀記得七歲那年，正值換牙的年紀(jì)。黑著兩顆小虎牙的我差點(diǎn)兒被姥姥趕上房。姥姥心思比較單純，別人說啥她就信。那次她聽別人說啃蘿卜能把蟲牙帶掉，就找了根青蘿卜讓我啃。我極不情愿，一直躲著她，直到她作罷。記那時(shí)，無論我多不聽話，多調(diào)皮，每逢夏夜，睡前，她一定坐在我身旁，搖著大把年齡比我還大的蒲扇，為我送來陣陣清風(fēng)，讓我安然入睡。

　　蒲扇搖呀搖，轉(zhuǎn)眼間，多年過去。我還是以前那個(gè)我，姥姥還是以前那個(gè)姥姥。但終究不一樣了。我的年齡越來越大，個(gè)子越來越高；而姥姥的背卻越來越駝，記性也越來越差。生活的風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)，時(shí)間的刻刀在她的臉上留下了蛛網(wǎng)一般密布的皺紋。但依舊不變的，是那把蒲扇所帶來的清風(fēng)及她的寵愛。

　　在炎炎夏日，能帶來清風(fēng)和涼爽的事物有很多，但我讓為都不如姥姥手中的那一把蒲扇，因?yàn)槟抢锩嬗兄龑ξ业膼邸?/p>

　　在這炎炎夏日，有清風(fēng)徐來……

　　清風(fēng)徐徐來作文篇4

　　炎炎夏日里，太陽毒辣地炙烤著大地，地上的人們一個(gè)個(gè)叫苦連天。可就在這時(shí)，有一陣徐徐的清風(fēng)，吹進(jìn)了歡騰的課堂里……

　　同學(xué)們霎時(shí)間安靜了，個(gè)個(gè)開始低頭作畫，可我依然不知該如何是好，扭著頭東張西望，“天啊，這個(gè)熊怎么可以這么可愛？”我驚叫。坐在我后面的一個(gè)女生已經(jīng)畫好了一個(gè)泰迪熊的輪廓，那呆萌的模樣令人愛不釋手。我咕嚕的小眼睛又鎖定了另一位同學(xué)，她大筆一揮，一幅藍(lán)色畢加索系列抽象畫就誕生了。再看看同桌，她正手忙腳亂地粘著扇子的支架，可那不聽話的雪糕棍總是歪到一邊去，怎么也固定不住。

　　大家都開始制作起扇子，我也火燎燎地忙碌起來，決定開始動(dòng)手。

　　在經(jīng)過無數(shù)次嘗試后，雪糕棍依然沒有被我粘好，我只好先剪下扇形輪廓。沒想到，看起來容易，做起來難，煙槍的扇形圖形無論怎么看都有些不和諧，輪廓坑坑洼洼，還有幾個(gè)放縱的菱角佇立著，令人看得想把這張紙撕得粉碎。我拿起剪刀，小心翼翼地修剪著，生怕一不小心剪歪了，那可就回天乏術(shù)了。

　　終于到了作畫的步驟，我先用棕色的水彩筆勾勒出幾條飄逸的枝條，又用紅色的筆畫出了碩大的果實(shí)。突然，我手臂一拐，水彩筆在紙張上劃出了一條不規(guī)則的線條，好不容易的半成品就這樣毀了！我愁眉苦臉，只怨上天不公。冷落在一旁的.雪糕棍忽然蹦入眼簾，忽然我的腦袋靈光一現(xiàn)，把雪糕棍粘在有了那一條不規(guī)則線上，竟然完完全全地掩蓋住了線條的瑕疵。我不禁高興地大叫：“太棒了！”我的小扇子終于大功告成。

　　輕輕搖動(dòng)扇子，一股清涼的風(fēng)撲面而來，吹走了夏日的煩悶，吹走了心底的不快。一股清涼灌入口鼻，長驅(qū)直入，深潛心底……

　　清風(fēng)徐徐來作文篇5

　　你一定感受過春天的風(fēng)，微風(fēng)輕輕拂過臉頰，像少女般撩撥你的心弦；你一定感受過夏夜的風(fēng)，絲絲清涼的微風(fēng)，迎面而來，使燥熱的氣息平靜下來；你一定感受過冬天的風(fēng)，如一把把冰刃向臉龐飛過，那感受，就一個(gè)字，“爽”！

　　我喜歡風(fēng)，喜歡捕捉風(fēng)的痕跡。在春日的清晨，騎上車，在空曠的大路上，猛地蹬幾下車輪，便可以和微風(fēng)撞個(gè)滿懷了，輕輕地合上眼，吸吐幾口清風(fēng)，真是神清氣爽，“奈何本人沒文化，一句好爽走天下”。

　　在夏日每每打開風(fēng)扇，讓散落均勻的風(fēng)從正面吹過，好似每一個(gè)毛孔都在暢通無阻的呼吸著，使燥熱的心逐漸冷卻，打開一本書，沉浸于字里行間，感受在風(fēng)中作者的細(xì)碎低語，調(diào)皮的風(fēng)兒會(huì)把書角撩起，像大海中上下起伏的波濤，這樣的`風(fēng)，好爽。

　　我喜歡風(fēng)，喜歡尋找風(fēng)的味道。在公園，可以嗅到泥土的清香，青草的淡香和花蜜的一絲絲甜味，不過，這香味是斷斷續(xù)續(xù)的，這一段，那一點(diǎn)，所以需要你來來回回的去尋找，清風(fēng)微微拂過時(shí)，便如一個(gè)稚嫩的幼童，手中捧著幾處遠(yuǎn)處飄來的笛聲，送到我面前，伴著泥土香，花香，葉香撲面而來，清悅的笛聲使他更加的活潑了，來回的跑著，跳著，輕輕拉起楓葉的手，摸摸小草的頭，那感受，簡直不要太爽！

　　我喜歡風(fēng)，尤其喜歡與風(fēng)PK！在冬天，那寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢，在這座城市的房前游蕩著，時(shí)而放開喉嚨狂怒的咆哮，時(shí)而疲憊地喘著粗氣，光禿禿的樹枝在狂風(fēng)中站立，搖曳不定，這時(shí)，我就會(huì)穿著厚厚的衣服在街上行走，每當(dāng)狂風(fēng)吹起的時(shí)候，會(huì)帶起一些小紙片，我就會(huì)在風(fēng)中左沖右擋，向一位羅馬騎士一樣，手持佩劍，同寒風(fēng)不停的格斗，有時(shí)從地面飄過的物品，我會(huì)一躍而起，然后四腳著地，來一個(gè)狗啃泥，玩的不亦樂乎，真的好爽！

　　楚人宋玉在《風(fēng)賦》中寫過：“風(fēng)者，天地之氣，溥暢而至，不擇貴賤高下而加焉”。這句詩是對風(fēng)最好的詮釋了，聽風(fēng)不宜用耳，而需用心，因?yàn)轱L(fēng)是有靈性的，唯有用心才能解的風(fēng)語，識(shí)得風(fēng)韻。

　　有風(fēng)的地方，好爽！

　　清風(fēng)徐徐來作文篇6

　　前方的天空澄澈如洗，前方的陽光溫暖撩人，我在遠(yuǎn)方的土地，眺望憧憬。

　　春風(fēng)在蒲公英的耳邊呢喃，說服著它們飛向遠(yuǎn)方。蒲公英漫天飛舞，盤旋，與這方土地作最后的道別。一顆種子飛進(jìn)了我的心田，種下了我對遠(yuǎn)方的期盼，我稱它為：夢。

　　“夢”的到來，終究是要多承載一份重量。高一時(shí)的我貪婪地吮吸各科知識(shí)的營養(yǎng)，一遍一遍地做經(jīng)典例題，一遍一遍地翻看各科的錯(cuò)題，渴望汲取更多的精華。我在陽光下奔跑，渴望汲取最多的陽光，讓夢更好地生長。在遇到挫折時(shí)，我放聲哭泣，為夢濾掉一些壓抑，讓夢快樂成長。偶爾，我會(huì)翻閱課外書，在午后放上輕音樂，讓夢與我一起放松。

　　高一就這樣如手中細(xì)沙，從指縫間流走，夢也生成了根，深深地種在了我心里的一畝田。

　　夢一天天地長大，為了蔓延枝芽，時(shí)時(shí)扎得我想哭。可高二的`我似乎學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，面對困難，我?guī)е卸希幻鎸εu，我學(xué)會(huì)了忍受；面對所有的不公平，我學(xué)會(huì)了一笑置之。我相信夢也一定會(huì)變得與我一樣堅(jiān)強(qiáng)，對嗎？高二小高考前，我為我必修科目而愁眉不展，我想夢與我是相通的，夢幫助我在寒假里溫習(xí)功課，但凡我有一些動(dòng)搖，它便會(huì)不停地撩我的心田。

　　小高考就在夢的努力下拿到了A，高二也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去了。夢也發(fā)了芽，開始撐起我的心，我對遠(yuǎn)方的憧憬。

　　如今，我坐進(jìn)了高三的教室，浩瀚的題海，無間歇的課程安排，讓夢生了病，日益枯萎，只剩下五門科目，養(yǎng)料也越來越少，我只能反復(fù)做一道題，理解一道題，讓夢從有限的資源中汲取良藥，讓它重新向上生長。

　　高考的日子一天天地逼近，壓力也一天天增長，我與夢卻一天比一天更堅(jiān)定。

　　夢，在此刻含苞待放！

　　桃李不言，下自成蹊，我的夢也無言，清風(fēng)自來。

　　六月的天空會(huì)更藍(lán)，六月的陽光會(huì)更烈，六月的風(fēng)會(huì)更暖。

　　夢，在六月向陽花開！