未來的學(xué)校作文15篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的學(xué)校作文1

　　如果你想問我的未來想要什么，我會(huì)明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不舍的美麗學(xué)校，哪怕只有一天也好，我會(huì)把這一天的分分秒秒都用上。”

　　一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來，光太亮了，亮得我睜不開眼睛，等那道光神秘地消失后，我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門口，呀，這是20年后的'母校啊！我左看看，右瞧瞧，沒有什么變化呀！突然，一位同學(xué)注意到了我說：“咦，你腳上是什么？”“運(yùn)動(dòng)鞋。”“什么牌子的？你還穿這個(gè)？現(xiàn)在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了！”我心里嘀咕著，這么先進(jìn)的鞋子都有？！

　　突然，地上有塊手表發(fā)生聲音：“主人，這次時(shí)間旅行由我來幫助你。”話音剛落，他“嗖”的一聲，變成了個(gè)人，把我給送到了校門口。我抬頭往里面看，哇，真氣派！教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓，教室里的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫的字就會(huì)全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣，上課時(shí)，只要一開小差立刻會(huì)亮出紅色；下課時(shí)，課桌也會(huì)轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài)，累的時(shí)候，趴在上面，盡情放松。椅子也很好玩，如果誰被老師表揚(yáng)，那他的椅子會(huì)變成沙發(fā)，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評，那他的椅子就會(huì)消失，讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。

　　可是，學(xué)校的操場在哪呢？哦，原來有個(gè)地下操場啊！下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場玩耍，為了方便小朋友，四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。

　　我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實(shí)。看來這樣的學(xué)校，還需我們新一代的花朵們?nèi)��?chuàng)造啊！

未來的學(xué)校作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了。

　　20xx年的學(xué)校，是一個(gè)充滿綠色的校園。

　　進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入我眼簾的是一個(gè)鮮花盛開的花園。里面有艷紅的牡丹，潔白的梨花，粉紅的桃花，五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的花。奇怪的是，如果一按花園旁邊的綠按鈕，就從泥土里冒出一株株小苗，再按下紅按鈕，小苗長成了一棵棵小樹，開出了一朵朵鮮紅的`花朵，按下黃按鈕，小苗就開黃花了。

　　20xx年的學(xué)校，是一個(gè)充滿科技的校園。

　　我來到了教室，一個(gè)機(jī)器人介紹了自己的名字：AM，說它就是這個(gè)班的教師，AM給我安排了一個(gè)座位，這個(gè)座位竟然是一個(gè)飛椅。我上了一節(jié)語文課，老師先打開書，書上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的熒光屏，老師講的是《白楊》，AM講著課，我們就津津有味地看起“電影”來。下課了，我剛要出門玩，只聽全班同學(xué)哄堂大笑，AM老師又教我怎樣控制飛椅，只要按綠鈕就升高，按黃按鈕就降落，我在AM老師的指揮下，在天空中自游自在地玩起來，上課了，我才依依不舍地回到教室。這是一節(jié)活動(dòng)課，我一看，好多人哪!，只見有的同學(xué)在云朵上做實(shí)驗(yàn)，有的用機(jī)器控制著球拍在打羽毛球，還有的。AM老師教我挑書，我們先走到一張桌子前，AM老師說：你想看哪一本書，就按一下它邊上的按鈕，只要亮著紅燈，書就借出去了。看完書，在老師和學(xué)生簇?fù)硐拢瑧賾俨簧岬仉x開了學(xué)校。

　　20xx年真發(fā)達(dá)!

未來的學(xué)校作文3

　　20xx年的早上，我來到了位于市中心的學(xué)校，只見校門兩旁，各站著一位和藹可親的機(jī)器人教師，他們微笑著迎接朝氣蓬勃的同學(xué)們。

　　在機(jī)器人的芯片里，儲存著學(xué)校里所有人的樣貌和名字，一旦發(fā)現(xiàn)有圖謀不軌的人想要進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)立刻阻止或者報(bào)警，所以學(xué)校非常安全。

　　學(xué)校的衛(wèi)生也很干凈，每天都會(huì)有環(huán)衛(wèi)機(jī)器人定時(shí)清掃垃圾，同時(shí)他們也是學(xué)校衛(wèi)生情況的.監(jiān)督員，只要發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂扔垃圾他就會(huì)上前提醒，并指導(dǎo)他們垃圾分類所以學(xué)校的環(huán)境，一塵不染干凈極了。

　　進(jìn)入學(xué)校首先映入你眼簾的一定是那足有3個(gè)足球場那么大的操場，操場被懸浮隔音玻璃分成了十幾個(gè)大小不一的空間，供同學(xué)們活動(dòng)，這里面有體育活動(dòng)室、寫生樹素描室、戶外攝影室等等，這些活動(dòng)是讓簡單無聊的課間變得豐富多彩。也讓學(xué)生們的興趣愛好變得更為廣泛。

　　教室里已經(jīng)沒有了黑板，取而代之的是一張碩大無比的影棚，教室里也沒有桌椅，只有幾十張布滿古怪按鈕的沙發(fā)，上課時(shí)老師就會(huì)在銀幕上播放教學(xué)影片，學(xué)學(xué)生只需要按下其中一個(gè)對應(yīng)課程的按鈕就可以看著大屏幕上課了，這個(gè)按鈕有著錄音和打字功能，它會(huì)把老師講的和影片中的所有知識點(diǎn)，都記錄并打印下來這樣既節(jié)省了記筆記的時(shí)間，又可以把所有知識點(diǎn)帶回家復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。

　　未來的學(xué)校非常奇妙，未來的學(xué)生也是非常快樂的。

未來的學(xué)校作文4

　　我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。

　　首先映入我的眼簾的是校門口的`兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要學(xué)生們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認(rèn)，大門也就會(huì)自動(dòng)打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，

　　只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

　　我從學(xué)生們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時(shí)一按遙控器，地面上就會(huì)打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長100米，寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場，學(xué)生們在那里做操、集會(huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內(nèi)有個(gè)場景轉(zhuǎn)換器，它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進(jìn)來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！

　　當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時(shí)，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊！為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實(shí)現(xiàn)吧！

未來的學(xué)校作文5

　　你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？那你就看看我想象中的未來的學(xué)校吧！

　　走進(jìn)學(xué)校就看見兩排楊樹，這樣放學(xué)的時(shí)候就不會(huì)被曬到。未來的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的，這樣人們都不會(huì)用手分辨垃圾了，有很多細(xì)菌對人有傷害，學(xué)生就不用在自己的'衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了，可以在教室里認(rèn)真讀書。

　　操場旁邊有一排串串紅，風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿天飛，多美啊！操場上學(xué)生生在亂蹦亂跳，就算摔倒了也不會(huì)痛苦，因?yàn)椴輬錾祥L了一種跳跳草，學(xué)生摔倒了就會(huì)把它彈起來。冬天這種草也不會(huì)枯死，學(xué)生們在草地上蹦蹦跳跳，也就不會(huì)感覺到冷了。這真是一舉兩得呀！教學(xué)樓后面有一片楓樹林，秋天到處都是火紅的楓葉真美麗啊！

　　教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽能瓦片，白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時(shí)候用，而且也節(jié)約了更多能源，這種瓦片粘在墻上就不會(huì)掉，是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語音控制的，說什么黑板就出現(xiàn)什么，但是只能識別老師的聲音。桌子是一個(gè)電腦的桌面，右上角有一個(gè)按鈕，一按桌子就像是一個(gè)電腦，上面有各科的教材，這樣以后就不用背著沉重的大書包了，上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料，這樣就方便多了。

　　真的很期待在這樣的校園里成長，美麗又舒適！未來的學(xué)校，我來了！

未來的學(xué)校作文6

　　一轉(zhuǎn)眼來到了20xx年，這時(shí)的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的母校——可慕中心小學(xué)也不例外。這時(shí)的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了，小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備開一次同學(xué)會(huì)，我準(zhǔn)備回到闊別二十年的母校。

　　這一天，我回到了思念已久的母校，到了校門口，一陣悅耳的聲音傳來：“歡迎來到可慕中心小學(xué)!請插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證，門自動(dòng)打開了。

　　一跨進(jìn)校門，頓時(shí)一陣花香襲來，使人心曠神怡，四周風(fēng)景如畫，校園的美景讓我目不暇接。這時(shí)，廣播里傳出悅耳的聲音：“請選擇一輛您的飛行器。”我這才注意到，左手邊有一排飛行器，造型新穎奇特，我上了一輛飛行器，選擇了地點(diǎn)——教室。咦，怎么只有學(xué)生在讀書，老師呢?這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過來對我說：“您好，我是機(jī)器人老師，編號123。”我發(fā)出贊嘆：“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)!”

　　我來了興趣，又上了飛行器，去了圖書館。這個(gè)巨大建筑讓我眼前一亮，讓我迫不及待地跑進(jìn)去了。走進(jìn)圖書館的第一眼，就看見多如星辰的圖書一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時(shí)，一個(gè)小機(jī)器人對我說：“歡迎來到圖書館，請選擇您要的書籍。”我選擇了小時(shí)候最喜歡看的一本書《兒童文學(xué)》，就在我輸入指令的一瞬間，那個(gè)小機(jī)器人不見了!它到哪兒去了?我站在原地，呆若木雞，過了幾秒鐘，小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前：“報(bào)告主人，您要的'書到了。”我這才我才恍然大悟，原來小機(jī)器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書海里找到了 那本書!我激動(dòng)地走出校門，心想：在我離開的二十年，母校的變化可真大啊!

　　勤勞的人們用自己的汗水和智慧，換來了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，去實(shí)現(xiàn)我們更多美好的夢想。

未來的學(xué)校作文7

　　現(xiàn)在是20xx年，我是一位科學(xué)家，現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá)，不信，跟我到學(xué)校去看看吧！

　　瞧，這所學(xué)校可以懸空、著陸、下水，不過現(xiàn)在學(xué)校是懸空的。它長著一對巨形翅膀，正懸浮于朵朵白云之間。

　　一進(jìn)教學(xué)樓，你看到的是一片白色，什么東西都沒有，你的心中會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問：什么都沒有，怎么找到自己的班級呀？其實(shí)，你只要亮出學(xué)生證，就有一輛超音速汽車把你載到教室，這樣，既節(jié)省時(shí)間，又不會(huì)走錯(cuò)教室。

　　教室里，你看不到黑板，只有一位授課機(jī)器人，每個(gè)同學(xué)的桌子上只有一個(gè)微型電腦，這是一種新的記筆記的方法，一上課同學(xué)們打開電腦，將老師說的話記在電腦里，再也不用寫在本子上了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們該吃午飯了，學(xué)校有餐廳，一個(gè)是學(xué)生的，一個(gè)是老師專用的。

　　進(jìn)入食堂，你看到的只有桌子，這并不奇怪，你吃飯的時(shí)候，只要你對著語音控制器說出自己想吃的`食物，不一會(huì)兒，在你面前，就會(huì)出現(xiàn)你想吃的食物，而且電腦會(huì)隨時(shí)提醒你合理搭配食物。怎么樣，神奇吧？當(dāng)然，你吃的這些食物是有限制的，如果你點(diǎn)的食物過多，系統(tǒng)就提醒你：注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜，機(jī)器人可以幫你“吃”下去，吃完以后，機(jī)器人可以“消化”成肥料，撒到學(xué)校的“機(jī)器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”，一點(diǎn)兒也不會(huì)浪費(fèi)。

　　學(xué)校中間是一個(gè)大游泳池，咦？操場呢？原來在在水底下，要用的時(shí)候按一個(gè)按鈕，就會(huì)升上來。天氣冷的時(shí)候，你可以升起防護(hù)墻，游泳池被防護(hù)墻罩起來，就像春天一樣溫暖，天氣炎熱時(shí)，防護(hù)墻便開啟制冷模式，就像秋天一樣涼爽。

　　這就是未來的學(xué)校，怎么樣，很不錯(cuò)吧？

未來的學(xué)校作文8

　　新的學(xué)期開始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校報(bào)到。許多一年級的新生被家長扯進(jìn)學(xué)校去報(bào)名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒，一會(huì)兒看看籃球場，一會(huì)兒看看操場。進(jìn)到教室里面許多新生都摸來摸去，一會(huì)兒摸摸桌子上的電腦，一會(huì)兒敲敲黑板。

　　過了一會(huì)兒，學(xué)校里報(bào)告的人逐漸減少，許多家長都紛紛走出學(xué)校。家長把一年級的新生領(lǐng)進(jìn)了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長，而是靜靜的坐在自己的位置上。是因?yàn)檎n桌上的電腦吸引了他們的注意力，學(xué)校為了不讓一年級的新生哭，特地在一年級的每一個(gè)班級、每一個(gè)座位上都安了一臺電腦。這可不是普通的電腦，只要坐在這個(gè)座位上的小朋友不高興，這個(gè)座位上的.電腦就會(huì)自動(dòng)逗他開心。

　　這所學(xué)校的大樓非常奇特，有一個(gè)樓頂是尖的，上面有個(gè)拳頭大的鐵球，這座樓是學(xué)校的辦公樓，兩邊是兩座平頂樓，一座是教學(xué)樓，一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個(gè)小亭子，在亭子的旁邊有幾個(gè)望遠(yuǎn)鏡，可以看到很遠(yuǎn)的地方。三座樓的后面是一大片草地就是操場，操場上有兩個(gè)足球門，中間有個(gè)和信箱差不多的盒子，只要把盒子打開里面就有一個(gè)足球，把足球拿出來后這個(gè)盒子就會(huì)進(jìn)到地下，踢完球的時(shí)候用手一摁這個(gè)地方，盒子就會(huì)出來，把球放進(jìn)去就行了。操場的旁邊是籃球場，每個(gè)球籃上都有一個(gè)很像眼睛的攝像頭，站在球籃下面，攝像頭掃到你一會(huì)兒就會(huì)有個(gè)籃球“飛”到你手里，打完球只要把球放到地上，過一會(huì)兒籃球就消失了。

　　這就是未來的學(xué)校，一個(gè)豐富多彩的神奇學(xué)校！

未來的學(xué)校作文9

　　一百年以后，這個(gè)世界，將和現(xiàn)在完全不一樣。它一定美麗極了，那時(shí)空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，環(huán)境優(yōu)美宜人。

　　那時(shí)完全進(jìn)入無尾氣時(shí)代。孩子們可以自由選擇滑旱冰，甚至滑滑板車上學(xué)。未來的學(xué)校，已經(jīng)完全變成了智能學(xué)校。在校門口，學(xué)生或老師，只要直接站在機(jī)器前“刷臉”，機(jī)器人小白就會(huì)自動(dòng)識別出來。如果識別的是本校人員，它就會(huì)瞬間張開手臂，敞開大門：“歡迎你，希望你度過愉快的一天。”如果是外來人員，就會(huì)響起警報(bào)：“嘀嘀嘀……”三聲警報(bào)聲后，校園機(jī)器人門衛(wèi)隊(duì)就會(huì)瞬移到“外侵者”面前，直接帶走，送至片區(qū)警務(wù)室看管、審問。如果是參觀人員呢？那就需要訪問者直接掃二維碼獲得通行PASS卡后才可入校。

　　學(xué)校到處都是人工培植的花花草草，甚至有許多現(xiàn)在沒有的品種，沒有的顏色。這些花草四季常開不敗，還可以釋放足夠的氣體來調(diào)節(jié)校園內(nèi)的濕度和溫度，讓所有師生可以在一個(gè)氣溫適宜的場所學(xué)習(xí)、工作，何樂而不為呢？

　　最讓我感興趣的是班級的座椅。學(xué)生的座椅上有個(gè)機(jī)關(guān)，如果有個(gè)別學(xué)生上課開小差超過三分鐘，那么座椅就會(huì)把他彈起來一些，讓他的座位高于周圍同學(xué)。

　　除此之外，教室的黑板都變成了智能黑板。老師只要語音說出要寫在黑板上的.內(nèi)容和形式，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來，還是標(biāo)準(zhǔn)的手寫體楷書呢。下課的時(shí)候，老師覺得要保留就說聲“yes”，如果覺得不要保留，就說聲“no”，這樣就不必專門安排值日生擦黑板啦！如果學(xué)生筆記沒抄全怎么辦呢？別擔(dān)心，黑板有記憶功能，只要是一個(gè)月以內(nèi)的板書，它都能一字不落地“記”下來。只需要選擇相關(guān)日期及課程，再點(diǎn)擊復(fù)原板書就大功告成啦！是不是很酷炫？

　　雖然這個(gè)學(xué)校還沒出現(xiàn)，但我希望這個(gè)世界科技越來越發(fā)達(dá)，這樣就能早日見到這個(gè)學(xué)校了。

未來的學(xué)校作文10

　　“丁零零鬧鐘已經(jīng)指向8點(diǎn)，我急忙戴上手表式智能電腦，穿上無塵衣，就乘坐著“飛速汽車”來到我的學(xué)校—東山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　我站在學(xué)校門口，把“飛速汽車”縮小成黃豆，緊閉的門就自動(dòng)發(fā)出紅外線光束對我掃描，經(jīng)過確認(rèn)后，“唰”一聲，門開了。我走進(jìn)學(xué)校，門又自動(dòng)關(guān)閉。前來迎接我的是一位機(jī)器人，它叫“嚴(yán)斯”是學(xué)校的看管員。

　　如果你細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有教室這你不用擔(dān)心，校長先生為了節(jié)省占地面積，便把教室蛇在地下了。上課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入教室，教室上有一塊“節(jié)能太陽板”能自動(dòng)發(fā)電，這樣就可以為學(xué)校節(jié)省許多錢了。教室里的設(shè)備都是現(xiàn)代高科技用品。每一張課桌上都有一臺電腦，儲存著所有的學(xué)習(xí)資料，這樣同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書包進(jìn)入校園了。教室里是沒有黑板的只有一個(gè)很大的顯示器。

　　老師給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必到上去，只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學(xué)講話或變小動(dòng)作的`話，老師身旁的小機(jī)器人會(huì)阻止他們。老師不在整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)被改得清清爽爽。

　　操場上幾乎沒有什么人，只有幾個(gè)環(huán)保機(jī)器人在工作。一到下課這里便成了同學(xué)們的“天堂”。

　　啊！未來的學(xué)校是多么美好，多么令人向往！

未來的學(xué)校作文11

　　今年是2231年，是一個(gè)智能機(jī)器人時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，幾乎可以用機(jī)器人的地方就不會(huì)有人。

　　首先是教師。與以前有什么不同呢？以前是真正的老師在講臺上講課，然而現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人老師在講臺上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機(jī)器人老師，因?yàn)檫@種機(jī)器人有感情，它會(huì)笑，會(huì)哭。這種機(jī)器教師和人的外形幾乎一樣，而且這種教師很聰明，它知道很多知識。所有數(shù)據(jù)全都儲存在一個(gè)很小的芯片中，它會(huì)根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識，及時(shí)給學(xué)生出試卷，便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)講課的速度。

　　然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室，因?yàn)椋�每個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識，不會(huì)像以前總是有個(gè)別的學(xué)生交頭接耳，不認(rèn)真聽課，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈。現(xiàn)在雖然不會(huì)有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了，也有些學(xué)生們總會(huì)感到很無聊，因?yàn)樗麄兏惺懿坏酵瑢W(xué)之間的友情。我們可以多交朋友，豐富我們的課余生活。

　　最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來的餐廳，大家不用像以前那樣分飯，而是在進(jìn)入餐廳時(shí)，機(jī)器人通過掃描你的大腦，迅速識別出你想吃的`午餐是什么，五分鐘就可以搭配完成，放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯，如果有剩飯，會(huì)根據(jù)剩飯的多少來給予相應(yīng)的懲罰，嚴(yán)重者會(huì)被停食1天，所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn)，你可以到前臺選擇，你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點(diǎn)沒有，因?yàn)閷W(xué)校的廚師機(jī)器人里有一個(gè)小芯片，在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方，不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中，但機(jī)器人不會(huì)創(chuàng)新，所以你自己剛想出來的新菜系機(jī)器人它是不會(huì)的。

　　現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機(jī)器人，簡直太方便了！

未來的學(xué)校作文12

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛快的流逝，二十年過去了，我想起了我那美麗的母校。現(xiàn)在，它會(huì)是什么樣的呢?

　　我飛快地趕到母校，生怕它沒了似的。剛到母校時(shí)，我目瞪口呆，門衛(wèi)輕輕地拍了拍我的肩，我一下醒悟了過來。我不相信眼前的場景，忙問：“請問這是什么學(xué)校?”“群星小學(xué)。”門衛(wèi)笑著說。

　　我大步流星地走了進(jìn)去，啊!學(xué)校的顏色變得多姿多彩，有粉色、藍(lán)色、紫色……多像童話中的城堡啊!我整個(gè)人都沉浸在童話世界里。

　　不遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，我聞聲趕去，我看到了以前的同班同學(xué)，有徐慧、程子月、周燕子……我開心地說了一聲：“嗨，徐慧。”“你也來了。”“那當(dāng)然!我怎么能不來呢?”我笑著說。子月大聲說：“既然大家都來了，我們就一起去參觀一下學(xué)校，好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。此時(shí)，我感覺周燕子還是像一只小燕子一樣活潑;子月依然那么有主見;徐慧還像以前一樣可愛……

　　我們邊走邊說，到了五A班門口時(shí)，子月說：“一走到這，我就想起了跳長繩的活動(dòng)，一開始只得了全校第二名，年級第一名。”周燕子似乎有點(diǎn)不滿，開口說：“但是經(jīng)過我們的努力，第二次不但年級第一，還全校第一呢!”

　　我們走進(jìn)教室，大吃一驚，就連教室都是五顏六色的`，每個(gè)人的桌子上還有一個(gè)微型的字典機(jī)，只要有不會(huì)的字，把拼音或部首輸入進(jìn)去，立即可以找到不會(huì)的字。燈也有各種顏色，有蘭、白、紅……

　　不一會(huì)兒，我們把母校參觀遍了，卻舍不得離開。

　　到了樓下時(shí)，不遠(yuǎn)處我看見了一個(gè)雙鬢已白的老人，她是謝老師嗎?

　　我依依不舍地走出了校園，想起了以前的往事，覺得又稀奇，又新鮮。這時(shí)，我的心里默默吶喊：“再見了，母校!”

未來的學(xué)校作文13

　　今天，我坐著時(shí)空穿梭機(jī)3號來到了20xx年，我已經(jīng)是一位高級科學(xué)家了。我給大家看一看我建造的學(xué)校吧！

　　我設(shè)計(jì)的學(xué)校有五十多米高的樓，用世界上最堅(jiān)硬的金剛石做成的，就算是兇猛可怕的霸王龍也打不壞這棟高大堅(jiān)固的樓房，用機(jī)槍射擊也打不穿，可以更好的保證老師和同學(xué)們的人身安全。學(xué)校的面積比北京的故宮面積還要大許多，圍墻有五米多高，并且安裝先進(jìn)的探頭，就算有小偷也進(jìn)不了又厚又高的圍墻。

　　看門的老大爺已換成機(jī)智聰明的機(jī)器人了，每個(gè)學(xué)生都逃不過他的'眼睛。花園是密封形狀的，草坪是螞蟻形狀的，我希望同學(xué)們像蜜蜂一樣勤勞能干，像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛。

　　這座學(xué)校不僅風(fēng)景好，而且還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫(yī)院、幼兒園

　　孩子們上學(xué)不需要爸爸和媽媽接送，以原先的眼光看以為外星人進(jìn)入地球的感覺，他們有坐著云朵回家的，有的坐著飛碟回家的，有的坐著會(huì)飛行的汽車回家的。我發(fā)明的汽車可以潛水、飛行、在地上奔跑，如果你想潛水時(shí)，只要切換成潛水狀態(tài)，就能在水里自由的潛行了，如果你想飛行時(shí)，切換成飛行狀態(tài)，你就可以飛到宇宙上去探索月球和太陽的秘密。

　　學(xué)校的老師也全部是機(jī)器人講課了，你做作業(yè)時(shí)，作業(yè)本同時(shí)傳輸?shù)嚼蠋熖帲�老師可以迅速批改，可以幫助同學(xué)們快速地改錯(cuò)。很多科目上課不是在教室中，而是在大自然里，大自然是同學(xué)們最好的老師，同學(xué)們從中學(xué)到了很多森林知識、地理知識、動(dòng)物知識、植物知識

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更多的奇新的東西。

未來的學(xué)校作文14

　　在未來，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來去看看吧！

　　穿過一條條馬路，就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門，上面裝有wei型攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

　　走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！

　　教室在二樓，推門一看，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì)出現(xiàn)一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的.作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。

　　欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

　　未來的學(xué)校不錯(cuò)吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來！

未來的學(xué)校作文15

　　一轉(zhuǎn)眼，我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期，學(xué)校遷移到了宇宙空間站。

　　早晨，一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來到了我家門口，等待著我。登上飛艇，不一會(huì)兒就到了校門口。大門自動(dòng)打開，并對我說：“歡迎你來上學(xué)！”說著飛艇就打開了門，我下去后，飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。

　　走進(jìn)教室，一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕，上面有我的名字。我像箭一樣沖了過去，坐下來。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個(gè)問題：今天你想學(xué)什么呢？“嘿嘿，未來的學(xué)校可真好，想學(xué)什么就學(xué)什么。”我開心地說。

　　屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字，我點(diǎn)了一下“語文”，一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩，一會(huì)兒上課，一會(huì)兒做游戲，玩得不亦樂乎！當(dāng)然，老師還將有關(guān)視頻展示出來，我們在快樂中學(xué)習(xí)，差點(diǎn)忘了時(shí)間。

　　這一天，我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時(shí)，墻是紅色的，激發(fā)我們的動(dòng)力；下課時(shí)，墻是綠色的`，調(diào)節(jié)我們的心情；上科學(xué)課時(shí)，墻是透明的，可以讓我們觀察宇宙。上體育課時(shí)，桌椅竟然憑空消失了，地板在一瞬間變成了操場的模樣，教室的墻也都無影無蹤。這時(shí)，一位帥氣的機(jī)器人老師來了，這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”，還給我們講了許多有趣的故事和笑話，逗得我們捧腹大笑。

　　放學(xué)了，玻璃飛艇又將我送回了家，可我的心思還在學(xué)校。

　　隨著祖國的科技發(fā)展，我相信在不久的將來，學(xué)校一定能如我所愿，變得越來越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識的游樂園，讓我們在游樂園中暢游。

【未來的學(xué)校作文】相關(guān)文章：

未來的學(xué)校作文03-05

未來的學(xué)校作文03-01

未來的學(xué)校08-17

【推薦】未來的學(xué)校作文03-17

未來的學(xué)校作文【推薦】03-18

未來的學(xué)校作文【熱門】03-18

【薦】未來的學(xué)校作文03-19

未來的學(xué)校作文【薦】03-19

【熱】未來的學(xué)校作文03-19

未來的學(xué)校作文【精】03-20