跳蚤市場作文匯編【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的跳蚤市場作文，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
昨天下午，我們六年級舉行了跳蚤市場的活動，我們9班、10班和11班開始在校園里擺書攤，找商家換書。
換書活動開始了，其他班的人都出來了，開始陸陸續(xù)續(xù)的來找人換書，看書。我看見有人朝我的書攤走過來了，于是就大聲地說：“走一走，瞧一瞧，看一看，好看的書，不要錯過，不換的看一看，換的換一換。”但是沒有成功的讓他跟我交換書，但是我不放棄，繼續(xù)找人，并吆喝著，吸引商家。
終于有一個人同意了，他想要用《歐也妮葛朗臺》換我的'《百萬英鎊》，我同意了，并登記在了紙上。之后，有了很多人陸陸續(xù)續(xù)的來找我換書，有的人想換《百萬英鎊》，有的人想換《哈佛家訓iv》，只有《分類》一本書孤零零的，沒有人像換他。最后，我擁有了8個商家，有六個人想換《百萬英鎊》，只有兩個人想換《哈佛家訓iv》，看來《百萬英鎊》很受歡迎呢！
這次的活動不僅讓我們又可以讀好書，還很好玩兒呢！
跳蚤市場作文2
嘿！你看“跳蚤市場”四個字是不是覺得挺新鮮？“跳蚤市場”是不是賣跳蚤的市場呢？當然不是啦，我們能在城市里找出那么多跳蚤嗎？那么它是用來賣什么的呢？請看下文。
今天下午，我們班的“跳蚤市場”開張啦！六個攤位已經(jīng)擺好，只見我們這個攤位上有一張海報，其中一句是：過了這村沒這家店！真不知道編報的人有沒有想到這個漏洞：不買的人看了這句話肯定會走出這村，這樣寫與不寫有什么區(qū)別呀？
開始做生意啰！我的桌上放著幾支2B鉛筆和幾塊2B橡皮擦，以及幾本看上去嶄新但其實放置已久的本子，很快眼尖的我搜索到了我需要的.目標——一本《裝在口袋里的爸爸》，我立即訂貨，因為當時我手上的錢還不夠買呢！
我回到攤位左拉一個人，右拉一個人，前拉一個人，后拉一個人，竭力傾銷我的商品。忙了一通后，呀！我的組員他們的東西快賣完了！我自己的東西紋絲未動，我急中生智，冒出一個主意：買別人的好東西加價五角就可以買我的小物品。
一會兒工夫，其他組許多人都賣完了，我們組長著急地慫恿我，讓我把未賣出的東西收進抽屜，以免使整組落后。唉！我的東西終究還是沒賣出去。
現(xiàn)在你明白“跳蚤市場”是什么意思了吧？那就是小，但是熱鬧的幾家店。
跳蚤市場作文3
又到了期末跳蚤市場開放的時間了，大家?guī)е约哼@一學期努力賺來的袋鼠幣來到了學校操場上。當段長宣布跳蚤市場開始的時候，同學們迅速的跑到了各個攤位，我四處看了又看，發(fā)現(xiàn)到處人山人海，于是我也走到了人群里。各班級的地攤上擺了各種各樣的商品，有吃的`、學習用品、圖書、玩具等。我在一攤攤放滿禮品的地攤周圍轉了又轉，發(fā)現(xiàn)到處都有許多的人，后來，我就挑了一個人最少的地攤，走了過去，我在那里買了好幾樣東西，接著又去了另外兩個地攤挑了一下。我發(fā)現(xiàn)這個跳蚤市場還真是熱鬧啊！就一會兒功夫，地攤的物品就都被搶得所剩無幾了。可惜我的袋鼠幣不多，沒有買到太多的東西，不過我還是很開心，因為比上學期買得還多。所以下學期我一定還要繼續(xù)努力，爭取得到更多的袋鼠幣。
買完以后我回到教室，當我進了教室時，大家都還在興奮的在討論著自己買到的商品。同學們各個都非常開心。
跳蚤市場作文4
到了那里，我看見同學們的攤位的東西琳瑯満目，有各式訓樣的書，奇形怪狀的玩具，每一樣都同樣吸引著我的眼球，讓我應接不暇。
今天是星期三，我們學校組織了一個有趣的活動—跳蚤市場。跳蚤市場就是把自已看過的書和不想要的玩具拿出來賣。我為這個活動興奮了好長時間，終于到了活動時間了，現(xiàn)在我們來到小操場——跳蚤市場。
到了那里，我看見同學們的攤位的東西琳瑯満目，有各式訓樣的書，奇形怪狀的玩具，每一樣都同樣吸引著我的眼球，讓我迎接不暇。我拿著四十元錢到處轉，可哪里都沒有我喜歡的東西，正當我要失望的時候，眼前一亮，六年級五班有一個紅色加黑色蕾絲花邊蝴蝶結，既好看又很酷。我走到姐姐前，問：“這蝴蝶結多少錢？”她說：“2元。”＂好”我掏出兩塊錢，遞給了那個姐姐。我興高采烈地拿著我的'蝴蝶結走了。這時候剛好結束了。
跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了。我從跳蚤市場中學習到，爸爸媽媽賺的錢來之不易，以后什么東西，該買的買不該買的不買。
跳蚤市場作文5
咦？今天小桔燈怎么那么熱鬧呀？原來是我們要去跳蚤市場去賣東西呀！
老師先在教室里宣布了規(guī)則，再讓我們排成兩排。我們手上提著物品和零錢，一起浩浩蕩蕩地前往目的地——綠城長弄堂“檸檬夜市”進軍了。我們一到站，就開始爭先恐后地搶有利的位子來擺攤，我們手忙腳亂地從背包中陳列出一件件精美的物品，開始叫賣。
您瞧，只見我們班的小馮同學神秘兮兮地從背后掏出一個個小杯子似的產品。我的`好奇心一下子就來了，“咦，這到底是什么東西呀，是玩具還是吃的呢？”我匆匆忙忙上前一探究竟，嗬，你猜是什么？原來是吃貨大王最喜愛的“木康杯”呀！本來冷冷清清的攤點，馬上就熱鬧了起來。幸虧我眼疾手快，掏出了錢包就付錢。我嘗了一大口，嗯，味道可實在真美味呀。吃了還再想來一口。
唉，快樂的時光總是那么短暫。同時，我在這次活動中，我也明白了一個道理：金錢來之不易，所以我們每個人都應該學會節(jié)約。
跳蚤市場作文6
今天我們開心地來到了檸檬夜市，因為我們要舉行跳蚤市場。
我們大家都帶好物品，貼好標簽，帶上零花錢20元，我們整好隊出發(fā)了。到了那里，老師鋪好地毯，我們都把玩具整齊地擺在上面等著顧客來買，大家大聲吆喝：快來買呀！走過路過不要錯過！錯過就是你的損失哦！我和王炯輝一起賣老師的臺燈，忽然有一個小朋友走到這來，小心翼翼地問：“這這個臺燈多少錢？”我大聲說：“這個臺燈最便宜十五元，最貴二十元。”這時，他覺得太貴就不買了。這時我又不開心了。
這時我看見了我旁邊的旁邊的一個胖姑娘在賣飲料和旺旺碎碎冰，很多人都圍了上去，都把她圍的.水泄不通，這時我在腦子里想：為什么我就想不到呢？我還看見了我們班的一個人，她的東西物美價廉。
光陰似箭，日月如梭，我們又該收拾東西回教室了，今天我和王炯輝一個臺燈都沒有賣出去，我心里難受極了。
評語：文章條理清晰，小作者抓住人物描寫的四大法寶，以活動前，時，后來寫。中心明確，雖然沒有賣出東西，但是我相信你學到的不止這些！
跳蚤市場作文7
朋友,以前你家里有用不到的文具和閑置物品,不是甩了就是扔了吧?現(xiàn)在我告訴你:以后千萬別再扔了,可以拿到跳蚤市場與同學交換,各取所需,真的很好啊。
9月20日下午,我有幸參加了小記者工作室為我們小記者組織的活動,在萬達廣場開展了跳蚤市場。兩點鐘還沒到,已經(jīng)有很多小記者拿著自己的“商品”陸續(xù)趕到。在老師的安排下整齊有序地來到自己攤位上,把商品擺好,開始叫賣或交換。
整個市場很是熱鬧,一個個到別人攤上看看瞅瞅,有沒有自己喜歡的東西。自己家里東西再多,也有沒買過的',看到合適的想買,雙方商量好價格,好,成交!還有很多同學是用自己的物品與別人交換,這樣,不用再花錢就可以得到自己想買的東西了。自己玩膩了的玩具,也許正是別人想了很久都沒有得到的呢;自己看厭了的書本,也許正是別人夢寐已久都沒舍得買的呢;自己多余的文具,也許正是別人正需要的。就這樣,你來我往地成交了很多筆“買賣”,整個市場很火。一個個興高采烈,臉上掛著幸福的微笑。
時間過得真快,到了該收攤的時候了,同學們仍然沉醉在跳蚤市場帶來的快樂中,欣賞著自己的新寶貝,真是愛不釋手。
跳蚤市場作文8
星期五下午我們要舉行一個跳蚤市場。
今天，陽光明媚，空氣清新，我拿著媽媽早就給我準備好的錢。興高彩烈地來到學校。我們在羅老師的帶領下，排著整齊的隊伍，來到學校的操場上，操場上早已人山人海，人頭攢動。操場上的四周早已擺滿了各種各樣豐富多彩的書。開始買書了，同學們飛快的奔向了個個賣書的攤點，到處尋找自己喜歡的書，我一會兒去三（3）班，一會兒去三（6）班，我在三（6）班終于買到了自己喜歡的書《十萬個萬什么》，然后我又去了四（1）班買到了一本書《一條街道的'變遷》，最后我來到教室里，又問同學買了兩本書《自然探秘》和《昆蟲記》。買這四本書我經(jīng)過了砍價，一共才用了十五元錢，如果我和媽媽去書店買一定貴多了。
通過學校舉行的這次活動，使我學到了許多課本上沒有的知識。
跳蚤市場作文9
“同學們，明天是我們學校一年一度的學生‘跳蚤市場’活動，請做好準備。”聽到這個消息，我們興奮地歡呼起來。下課后，我們三五一群地討論著，無比激動。
回家后，我翻箱倒柜，找出了很多“寶貝”，有毛絨玩具，有漂亮的手鏈，有好玩的氣球……我懷著興奮的心情進入了夢鄉(xiāng)。奶奶說，那晚我是笑著睡覺的。
激動的時刻終于到了!我們排著整齊的隊伍來到指定的地點。開始擺攤了，我攤開報紙，把帶來的.東西一一擺好。起先，沒有人來買，我很著急，但我還是耐心地等待著。老師給我們提建議，讓我們邊喊邊賣。于是，一聲聲吆喝聲從我們的攤位傳出。這一招果然奏效!人越來越多了，我們的東西也就被買走了不少。五六年級的大哥哥大姐姐都在向我們討價還價，企圖占我們的便宜，我們可不會上當。
時間在不知不覺間匆匆溜走了，我們的“跳蚤市場”活動也接近了尾聲。我們又排著整齊的隊伍走回教室，一路上傳出一片歡聲笑語。
跳蚤市場作文10
“便宜點”“走過路過不要錯過啦！”唉？這聲音是從哪傳來 的？原來是從綠城的檸檬夜市里面跳蚤市場發(fā)出來的喧嘩聲。
檸檬夜市，那人山人海、熱鬧非凡。
我逛了一圈，里面的東西真是應有盡有，琳瑯滿目。我看見了一件我中意的花環(huán)，我以我的`三寸不爛之舌，以低價收入囊中大搖大擺地走了。
終于輪到我了，我把所有寶貝放好。擺好了，一大群顧客蜂擁而上，把我的攤位圍得水泄不通，我開始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走過路過不要錯過。”“路過這個村就沒這個店了”當我不亦樂乎時，一個聲音傳來：“看一看，賣冰鎮(zhèn)礦泉水了。”我的客人瘋狂跑去，顧客沒了，我的錢也沒了。不過我也口水流了三千尺了，我去買時，“收攤了！收攤了！”要收了，我來不及了。
我終于拿到了人生的第一桶金。
跳蚤市場作文11
今天，我們學校舉行了一個有趣的活動，名字叫“跳蚤市場”。
活動開始前，來了幾位家長幫助我們做準備工作，家長們一個個都很認真、負責，他們拿來了一些花花綠綠的紙來裝扮我班的展臺。為了能夠吸引更多的同學前來購買我班的商品，平老師還拿來了許多漂亮的頭飾給小營業(yè)員們戴上。
同學們在樓上玩的熱火朝天，而平老師和幾個家長們忙的上氣不接下氣。可是，同學們根本不在意老師和家長的辛苦勞動，都盼望著能早一點下去買東西。
一切準備就緒，終于可以下樓買東西了，同學們都高興得跳了起來。
丁老師整好隊伍，帶著我們下去了。樓下很擠，就像趕廟會一樣人山人海，大家只能匆匆忙忙的選購商品。即使是這樣，大家依然買到了自己心儀的物品。有的同學買到可愛的布娃娃，有的同學買到的是疾馳的小汽車，還有的`同學買到的是甜甜的棒棒糖。
這是一次非常有意義的活動，同學們不光感受到了活動的樂趣，還能從中學到一些知識，比如自己算賬，自己做主。
跳蚤市場作文12
“哎——快來買呀，我這兒的可口可樂味道好極了，三塊錢一杯，快來買呀！就剩幾瓶啦！”他們在干什么呢？哦！原來是我們六年級的哥哥姐姐們正在開展“喜洋洋”跳蚤市場的活動呢！他們賣的東西可多啦！有的賣圖畫書，有的賣珍珠手鏈，有的賣可愛的洋娃娃……這些商品真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂啊！
瞧！那邊一個大姐姐正在吆喝呢：“喂——賣本子嘍，一塊錢一本呀！過了這個村就沒有這個店啦！”那邊一個大哥哥也在吆喝：“快來看呀！我這兒的東西可全啦！有男生愛玩的變形金剛，愛看的漫畫書，有女生喜愛的洋娃娃，機不可失失不再來呀！”“瞧一瞧！看一看！最便宜的貨物，走過路過不要錯過。”這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。……他們吆喝的聲音一浪高過一浪，此起彼伏。
我邊走邊看，哎，這邊不是在賣書嗎？打開一看，“哇！真好看啊！”我心里便想買一本，“大姐姐，這本書多少錢呀？”“10元錢？啊，我身邊只有5元錢，怎么辦呢？有了，砍價！”“大姐姐，我身邊只有4元錢，我非常想要這本書，您能不能賣給我呀？”“4元錢？不行不行，我們批來都要5元錢，4元錢賣給你，我不是虧了嗎？”“嗯，好吧，那就5塊錢吧！”“行！成交！來，你拿你的貨，我拿我的錢！”買到了一本書，我心里非常高興。
操場上的同學們個個手上拿滿了東西，瞧！黃睿的脖子上掛著一個五元錢的項鏈，看，吳晶晶手上還拿著收獲得來的兩三顆糖嘞！仔細一瞧，哇！俞婧手上拿著一個五顏六色的小熊，我連忙走過去問：“俞婧，你這小熊多少錢呀？”俞婧說：“一元錢！”“啊，一元錢，那么便宜，我也要去買。”我來到賣小熊的攤位前面，問那位大姐姐：“大姐姐，你這兒有沒有小熊玩具賣啦？”她說：“有啊，這時最后一個，那我就賣給你吧！”得到了這么多的東西，我心里甜滋滋的。
回到教室，我問同桌何海洋：“何海洋，你買了多少錢？”何海洋說：“我買了三十五元的.一大堆書，那些書可好看了，你看，多搞笑呀！”我一看，“哦！原來是漫畫。”便漫不經(jīng)心地說：“這漫畫有什么了不起的！看一看，笑了，然后就沒了，把時間全部浪費在這個上面，真是的，既浪費錢又浪費時間。”那么，何海洋為什么說他賺了呢？原來那個賣書的大哥哥說買一本書五元錢，那么一大堆書假如他全買，只要三十五元錢，我一看里面有幾十本，怪不得他說他賺了。
彭逸凡更有趣，他把跳蚤市場搬到了我們教室里。他買了好多商品，一到班上就學著那些大哥哥大姐姐的樣子吆喝起來：“賣東西嘍！賣東西嘍！”王子杰問：“彭逸凡，這個本子多少錢？”“五塊錢！”我心想：哇！在下面買這個本子只要一塊錢，他到班上就想賺四塊錢，王子杰說：“太貴了，不買了不買了！”過了一會兒，王子杰又跑到他的座位上去問：“彭逸凡，這個本子便宜點兒吧，三塊錢我就買。”彭逸凡說：“好吧！三塊錢賣給你。”于是，王子杰就從內衣口袋里掏出了三塊錢遞給他，他賺了兩塊錢。接著他又推銷水果：“哎，有誰想買水果的呀？”朱穎秋被吸引過去了，她說：“彭逸凡，五塊錢干不干，不干拉倒！”彭逸凡驚喜地說：“好啊！”因為那一個水果只要五毛錢。
“喜洋洋”跳蚤市場真有趣啊！真希望學校再組織跳蚤市場的活動，讓我們也來體驗一下當小老板的滋味。
跳蚤市場作文13
耶！又開跳蚤市場了，我很期待喲！
記得第一次開跳蚤市場的時候，我們因為經(jīng)驗不足，最后的收支都不對，我們小組的成員心情都不開心。
這次活動我很開心激動，在要開跳蚤市場的前幾天，我就開始準備營業(yè)執(zhí)照。收支表。宣傳廣告畫等，準備的很充分。
活動終于開始了！我們先把攤位擺好，放上我們要賣的`東西，我們的“飽兒商品店”就準備開始營業(yè)了，“眼鏡倒個拐，便宜幾十塊。”“這里來，這里看，這里的東西最劃算。”我們的吆喝聲立刻吸引來了許多買東西的顧客。我賣巧克力糖的時候，用了買五送一，買三送一的方法，讓我的巧克力糖很快賣完。我接著就去買東西，我喜歡到自己班上同學那兒買東西，因為可以便宜一點，我買鳳爪時，如果不是我們班的同學賣的，就要5元，是班上同學賣的就只要4元，便宜了1元哦！這次活動結束后，我賺了14元錢，非常開心！
通過這次活動，讓我知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦。所以我要好好讀書，長大后我也要努力賺錢，好好孝敬爸爸，媽媽！
跳蚤市場作文14
最近學校舉辦了一年一度的“跳蚤市場”，每年這個時候，大家都會從家中帶來不需要的物品，將這些以較低廉的價錢賣給需要的人，達到物盡其用的效果。
老師帶領我們來到攤位，同學紛紛開始將物品排列，期待已久的跳蚤—市場就這樣開始，只見客人紛紛靠近攤位，我們開始喊著：“來買喔！趕快來買 喔！”，有的同學積極的向上門的客人推銷，口沫橫飛的樣子真是特別。我和同學輪流顧攤位，我賣的東西都是以低價賣出，有時候客人還會殺價，不過我告訴自己沒關系，因為這是跳蚤市場，不論自己或對方，花小小的錢就能買到喜歡的東西，還可以擁有開心的.情緒，也是一件很棒的事！
學校在當天也舉行“廢干電池及光碟”的摸彩活動，活動前全校學生會將家里的廢光碟、干電池拿到學校回收，不僅做好資源回收、保護地球之外，還能兌換摸彩券試試手氣，每年舉辦時可是全校的重頭戲呢！今年的我幸運抽到一顆足球，那夢寐以求的腳踏車由我們班同學成為幸運兒，大家都驚呼連連，也替她高興。導師說跳蚤市場的用意是希望大家能珍惜物品，希望這個有意義的活動能年年繼續(xù)舉辦，讓更多的學弟妹可以在活動中感受和體驗。
跳蚤市場作文15
今天是個值得高興的日子，因為今天我們學校要舉行一年一度的跳蚤市場。
本來我已經(jīng)準備好了要賣的東西，嗚嗚，因為忘帶到學校了，所以今天只能看別人賣東西了。唉，我可是準備了一個晚上啊！
還好王子豫和我一起，她帶了一堆東西，有彩泥、閃粉、珠光粉、起泡膠、一個淺藍色的'小本子、貼紙、泰透泥，幾乎樣樣都和彩泥有關。真不愧是出了名的彩泥小公主！
我們把所有的東西都放好，王子豫把一個小本子給我，上面寫著所有東西的價錢，她讓我守著鋪子，自己去買東西去了。
我在操場上大喊：賣東西呀！走過路過不要錯過！過了這個村沒了這個店！我的叫喊聲，引起了人們的關注。不過，有的人用看傻子的眼光看著我，我根本不在意，繼續(xù)吆喝著。果然，一會兒工夫來了不少人，我慢慢地告訴他們價錢，有的人嫌貴，沒有買，有的人覺得價格剛剛好，就買了一些。
這時，王子豫回來了。她兩手空空，顯然她什么也沒買。輪到我去買東西了，我走到了賣泰透泥的地方，看到了老牌子的泰透泥。我伸手去拿，沒想到里頭有錢，原來這個盒子是人家用來放錢的。真是尷尬，我立馬往回走
時間像飛箭，一天就這么過去了，我們都開始期待下一次跳蚤市場活動了。
【跳蚤市場作文】相關文章：
跳蚤市場作文03-07
跳蚤市場作文03-31
（精選）跳蚤市場作文07-09
跳蚤市場的作文08-05
跳蚤市場08-26
看這跳蚤市場作文02-28
圖書跳蚤市場作文03-05
好玩的跳蚤市場作文03-13
(精品)跳蚤市場作文07-08
(優(yōu))跳蚤市場作文07-09