校園一角匯編（15篇）

校園一角1

　　迎著初升的朝陽(yáng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光早晨，我背著沉甸甸的書(shū)包，一路上哼著優(yōu)美的小調(diào)，走進(jìn)了一所鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校。這，便是我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿歡聲笑語(yǔ)，而有處地方，卻總令我留戀，這便是教學(xué)樓前那塊碧綠的大草坪了。

　　春天，這里生機(jī)勃勃。嫩綠色的小草悄悄探出了頭，像一個(gè)個(gè)剛醒的胖娃娃，這一片，那一片，或濃，或淡。一朵朵小花也紛紛綻開(kāi)了笑臉，五顏六色：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、紫的花草交相輝映，形成了一幅花花綠綠的大地毯，美麗極了。草坪上的那棵老橡樹(shù)也是褪去了冬天的枯冷，換來(lái)了無(wú)限生機(jī)：新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉向上生長(zhǎng)，不足一個(gè)手指頭大，卻給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。此時(shí)的草坪，已經(jīng)無(wú)聲地奏起了無(wú)比美妙的春之歌。

　　夏天，這里多姿多彩。小草也高出了半截兒，就像林海一樣，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這片林海漾起了綠波，多少種綠的顏色，綠得令人難以形容，卻賞心悅目。草坪上的老橡樹(shù)也與以前截然不同了：從遠(yuǎn)處望去，老橡樹(shù)就像一把綠色的巨形的大傘，把草坪的一小半兒都給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了，只露出一點(diǎn)兒零零星星的陽(yáng)光，帶來(lái)了一片清涼。走近一看，樹(shù)葉娃娃們層層疊疊，這其中還點(diǎn)綴著幾朵青白色的小花，

　　20摘下一朵，聞一聞，花香沁人心脾，令人感到神清氣爽。樹(shù)下那一個(gè)個(gè)形似木樁的石凳子，有的高，有的矮，錯(cuò)落有致。我們常常坐在上面看書(shū)、聊天，甚至做游戲，偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，老橡樹(shù)就會(huì)發(fā)出沙沙沙沙的聲音，似乎是大自然的交響樂(lè)，又似乎是老爺爺?shù)亩�嚀。此時(shí)的.草坪，已經(jīng)有聲地響起了熱鬧非凡的夏之樂(lè)。

　　秋天，這里碩果累累。一顆、兩顆、三顆多得數(shù)也數(shù)不清，十分誘人。摘下一顆，嘗一嘗，又甜又有點(diǎn)兒酸，美味極了。此時(shí)的草坪，無(wú)聲地唱起了果實(shí)累累的秋之曲。

　　冬天，這里依舊美麗。草坪雖然沒(méi)有了往日的熱鬧，卻令人感到十分寂靜；老橡樹(shù)雖然也沒(méi)有了以前的光彩，卻像個(gè)莊重的士兵一直守衛(wèi)著校園。此時(shí)的草坪，無(wú)聲的哼起了安詳莊嚴(yán)的冬之調(diào)。

　　是呀，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬盼雪，不正說(shuō)的就是我們的大草坪?jiǎn)幔课覑?ài)它，更愛(ài)我們美麗的實(shí)小，因?yàn)樗�孕育了希望與未來(lái)！

校園一角2

　　早晨，我一走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像，校園一角作文300字。爺爺?shù)难劬ι霞苤�一副眼鏡，奶奶微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說(shuō)：“孩子們，你們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)出力。”你知道我們學(xué)校的名字是怎么來(lái)的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的，為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個(gè)衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。同學(xué)們都非常喜愛(ài)這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生，使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境，美麗的校園作文《校園一角作文300字》。春天，同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學(xué)們?cè)谒芟笈苑N滿了鐵樹(shù)，讓兩位老人長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)活在我們的心中。早上，同學(xué)們?cè)谒芟襁呑霾伲瑺敔敗⒛棠毯孟裨趯?duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠?yàn)樽鎳?guó)出力。課間，我們?cè)谒芟衽酝嫠＃瑑晌焕先撕孟裨谡f(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別摔倒了。”放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谒芟襁吪怕逢?duì)，爺爺、奶奶又好像對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)，回去好好休息。”多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀!每天，我都會(huì)來(lái)到你們的塑像前，給你們敬個(gè)禮，來(lái)表達(dá)我對(duì)爺爺奶奶的尊敬和愛(ài)戴。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)位于綜合大樓北側(cè)，一到寬闊的操場(chǎng)就能看見(jiàn)200米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，操場(chǎng)的中間鋪著綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對(duì)籃球架，這三對(duì)攔球架像巨人一樣守護(hù)著操常一到體育課，操場(chǎng)就熱鬧非凡，有的跳繩、有的跑步等等……。操場(chǎng)的四周種著一棵棵挺拔的綠樹(shù)，操場(chǎng)的'東面有大理石做成的升棋臺(tái)，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國(guó)歌聲中，升棋手們把鮮紅的國(guó)棋升上棋桿。操場(chǎng)的南面有一個(gè)寬大的主席臺(tái)，主席臺(tái)的右邊是排排矮矮的東青樹(shù)，忠實(shí)地守護(hù)操場(chǎng)，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹(shù)，就像一把綠絨大傘，西面的竹林邊有一金黃色的沙坑，里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻，墻上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這就是我們學(xué)校的操常

校園一角3

　　在我們學(xué)校北邊教學(xué)樓的北邊，有一座美麗的生態(tài)園。

　　從東側(cè)的小門(mén)進(jìn)去，走過(guò)一條一旁栽滿高高的翠竹的羊腸小道，映入眼簾的是插在一塊九平方米左右的地上的牌子，上面的四個(gè)大字十分醒目：開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。

　　說(shuō)是農(nóng)場(chǎng)，其實(shí)似乎叫“菜地”更貼切一些。因?yàn)樯厦婧翢o(wú)“有生力量”(除人以外)，全是各種植物：白菜長(zhǎng)勢(shì)喜人，一棵棵水靈靈的，我記得一年級(jí)時(shí)來(lái)這里，白菜上全是蛀蟲(chóng)眼兒，今年的白菜上一個(gè)眼兒沒(méi)有，莫非打了農(nóng)藥不成?

　　這邊白菜長(zhǎng)得紅紅火火，那邊的辣椒也不甘示弱：三四十厘米高的桿上，長(zhǎng)著綠的葉(色)、白的花(香)、紅的果(味)，三者互相映襯，好一個(gè)“色、香、味俱全”的組合!許許多多的小紅辣椒指向天空，如同一個(gè)個(gè)凍紅了的`尖鼻子，真不愧對(duì)“指天椒”的美名。

　　最不起眼的是一種綠色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、像蔥不是蔥、像雜草不是雜草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。這種植物不求獨(dú)占一格土地，卻生根于白菜地的縫隙之間，依然茁壯成長(zhǎng)!

　　再往前走便是一片果樹(shù)，有楊桃、龍眼、芒果、黃皮、人參、櫻桃......各種果樹(shù)數(shù)不勝數(shù)。它們的果實(shí)看起來(lái)那么誘人，使你根本顧不得生熟就想摘來(lái)吃掉。

　　這些果樹(shù)雖然誘人，但我最喜歡的還是那個(gè)被一座彎彎的小橋橫跨過(guò)去的小水池。這個(gè)水池雖然小，里面的生物卻不少，可謂是“年年有金魚(yú)，月月青蛙叫;春天有蝌蚪，秋天蚊子咬。”

　　這里還有許多逼真的雕塑：比如，水池里的海豚、烏龜;小道上的老虎、達(dá)爾文等。

　　連著西門(mén)的小道更加蜿蜒曲折，其他地主全是密密的各種植物。如果你想從人來(lái)人往的前門(mén)(即西門(mén))溜進(jìn)去又不被發(fā)現(xiàn)的話，就要找個(gè)沒(méi)人的空當(dāng)，快速地鉆進(jìn)去，并用樹(shù)叢做掩護(hù)，頗有些“打游擊戰(zhàn)”的味道。

　　過(guò)了拐彎處再向前走，會(huì)依次經(jīng)過(guò)一座八角形的涼亭、一尊達(dá)爾文雕像和一尊老虎雕像，就從另一個(gè)方向到達(dá)了水池。

　　水光與密密層層的樹(shù)葉漏下的點(diǎn)點(diǎn)日光交相輝映，照射著我們美麗的生態(tài)園，真像一幅五彩繽紛的活的畫(huà)卷!

校園一角4

　　我們的學(xué)校美麗極了，綠綠的樹(shù)，青青的草，紅紅的花，白白的墻……它就是我心中的一副多彩的畫(huà)卷，愈看愈愛(ài)，再看不倦，它更是我心中的一首贊歌，叫我沒(méi)法不唱響它。其中我最喜歡的還是學(xué)校西邊的`那片草地。

　　早上，太陽(yáng)從東方升起，毫不吝嗇地將陽(yáng)光曬向大地的每一個(gè)角落。現(xiàn)在正值春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，數(shù)目都蘇醒過(guò)來(lái)。小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，看看這個(gè)新世界，小草好像在說(shuō)；這個(gè)世界怎么這么美麗啊！我要好好地在這個(gè)世界上活。小草用自己柔軟的身子給大地鋪上翠綠的綠毯。在這塊草地上不僅有小草，還有美麗的花，花兒全都開(kāi)了，在那個(gè)中央的花壇里，有紅的黃的紫的……看得人們眼花繚亂。每當(dāng)風(fēng)兒輕輕一吹，花兒就翩翩起舞，同時(shí)一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩，放佛春姑娘在風(fēng)中肆意揮曬香水，香氣四溢，沁人心脾。

　　中午時(shí)候，太陽(yáng)猛烈地照著大地，那邊的操場(chǎng)被曬得火辣辣的，但這邊的這塊草地卻截然不同，涼嗖嗖。那是因?yàn)樵诓莸氐倪吘売袔最w高大的芒果樹(shù)當(dāng)大傘，當(dāng)護(hù)衛(wèi)，并且空氣中還夾帶著淡淡的芒果花香，站在那兒，閉上眼睛。仿佛早已眼前掛滿了黃橙橙的芒果，真是令人想想都垂直三尺啊！

　　在這塊草地中間還有一條S形的小路。旁晚時(shí)候，吃完晚飯，在這里散散步，常常風(fēng)經(jīng)過(guò)草地的清香，真是心曠神怡，在平時(shí)的激烈學(xué)習(xí)中，來(lái)這里聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歌唱，真是人生的一件樂(lè)事。

　　夜幕降臨，彎彎的月亮像小船似的掛在了天邊，蟲(chóng)兒們的嘉年華；就要開(kāi)始了。螞蟻這個(gè)指揮家，又在指揮著軍隊(duì)整齊地行走。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)�神貫注地振著翅膀，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。花色斑斕的小圓蟲(chóng)，披著俏麗的彩衣，在跳著阿娜多姿的舞蹈，它們?cè)谀切┐謮训暮谏�甲蟲(chóng)中間，它們就像南國(guó)的少女，逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望，這個(gè)場(chǎng)面多熱鬧呀！給這片寂寞的草地又增添了一些生機(jī)。

　　我愛(ài)校園西邊的那片草地，因?yàn)樗�的清新，休閑涼爽，愉悅快樂(lè)，自由，同學(xué)們，仕年之計(jì)在于春，讓我們?cè)龠@個(gè)美麗多彩的春天里撤下希望的種子，在秋天獲得豐收。

校園一角5

　　我所在的錦州市保二小學(xué)是一所既干凈美麗，又風(fēng)格獨(dú)特的學(xué)校。 走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你可以看到一塊嶄新的、顏色鮮明的塑膠操場(chǎng)。在操場(chǎng)的邊緣，分布著塑料條編成的草坪，看起來(lái)好像是在野外上的自然課。

　　在校園的一個(gè)不起眼的角落里，默默地站著一棵老芙蓉樹(shù)。也正是這棵樹(shù)，為我們的學(xué)校增添了不少生機(jī)。 這是一棵生長(zhǎng)多年的老樹(shù)。是它送走一批批畢業(yè)生，也是它迎來(lái)一屆屆的新生。

　　一年四季里，它會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的變化，給我們帶來(lái)許多的歡樂(lè)。 春天，是芙蓉樹(shù)最美的`時(shí)節(jié)。清晨，你可以看到翠綠如玉的葉子上帶著幾顆晶瑩透亮的露珠。這些可愛(ài)的露珠在陽(yáng)光下好比一顆顆透明的珍珠，純潔可愛(ài)，光芒四射。棕色的樹(shù)干在微風(fēng)的輕拂下東搖西晃的，讓我想到了慈祥的母親搖著手，對(duì)自己的兒女微笑的場(chǎng)面。

　　最難忘的就是夏天的芙蓉樹(shù)了。夏天一到，芙蓉花就會(huì)頂著炎熱，一朵朵地盛開(kāi)。芙蓉花呈粉紅色，花瓣和蒲公英的相似，毛茸茸的，只是怎么吹也吹不掉。秋天到來(lái)了，大家就開(kāi)始拾掉落下來(lái)的花。每天放學(xué)，只要有空，我就會(huì)留下來(lái)，陪伙伴們一起拾芙蓉花。有時(shí)雨后，從水里撿出來(lái)的花，花瓣會(huì)合在一起，外形就像一個(gè)小核桃，還會(huì)逗我們哈哈大笑呢！ 秋天可是我們最忙的季節(jié)。秋天一來(lái)，滿樹(shù)的芙蓉花就凋謝了，長(zhǎng)出來(lái)的是滿樹(shù)的大豆角。

　　讓人一看就頓生喜悅之感。秋天里，我們往往一下課就蹲在樹(shù)邊，盼望著豆角快點(diǎn)成熟，大家好拾豆角。有時(shí)還會(huì)有一兩個(gè)調(diào)皮的男生用力去蹬樹(shù)干，希望可以把豆角震下來(lái)。可是無(wú)論怎樣用力，芙蓉樹(shù)都紋絲不動(dòng)。這時(shí)，幾個(gè)旁觀者就會(huì)捂著嘴笑，看樣子，他們好像把肚子笑痛，把眼淚笑出來(lái)。 晚秋終于來(lái)臨了，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹過(guò)，豆角就會(huì)往下掉，一掉就是一堆，大家就在下面撿。學(xué)校都不用派人掃，只需幾分鐘，滿地的大豆角就一掃而光了，這真是一個(gè)有意思的季節(jié)！

　　“呼——呼——”一陣狂風(fēng)吹過(guò)，冬季就在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。這時(shí)的芙蓉樹(shù)上，已沒(méi)有綠葉，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有果實(shí)了，樹(shù)上到處是白花花的雪，旁邊的樹(shù)上也都是雪，真有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的感覺(jué)。到那時(shí)，我們就會(huì)常常跑到樹(shù)下堆雪人，唱歌，做游戲。中午，那里經(jīng)常是笑聲一片，無(wú)比的熱鬧，讓你感到溫暖，一點(diǎn)也不冷，真是溫暖送人心啊！ 啊！美麗的芙蓉樹(shù)，我們最忠誠(chéng)的伙伴，寒冷的冬天來(lái)了，在我們的陪伴下，你不會(huì)感到寒冷，不會(huì)寂寞，我祝你永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮！

校園一角6

　　有人贊嘆過(guò)峰巒雄偉的泰山，有人驚嘆過(guò)波瀾壯闊的大海，還有人留戀過(guò)水平如鏡的西湖可我偏愛(ài)那美麗的吉水小學(xué)中的那座美麗的'小花園。

　　走進(jìn)校園，最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。

　　春天，花園中的迎春花開(kāi)了，迎春花，又名報(bào)春花，在初春，它就是最早盛開(kāi)的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片，黃色的花瓣呈水滴狀，中間裹著小巧玲瓏的花蕊，花蕊好似一個(gè)需要保護(hù)的小寶寶，一直躲在花瓣的懷里撒嬌，不肯出來(lái)！

　　夏天，花園里的桂樹(shù)開(kāi)花了，樹(shù)葉之間，藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的清香的桂花，輕輕搖一下樹(shù)桿都可以看到大批的桂花飄落下來(lái)，猶如天女散花一樣美麗。

　　秋天，許多美麗的都凋零了，為獨(dú)菊花在花園里盛開(kāi)著，好像一位秋的使者，美不勝收。

　　冬天的花盛開(kāi)的花比較特別，只從天上落下來(lái)的，大家都猜到了吧？沒(méi)錯(cuò)，那就是雪花！落在樹(shù)枝上，亭子上，草地上從遠(yuǎn)處望去，就像是走進(jìn)了仙境，真是風(fēng)光綺麗。

　　這，就是吉水小學(xué)中那座美麗的小花園！

校園一角7

　　夏姑娘蹦著跳著躲了起來(lái)，秋姑娘邁著輕盈的腳步走過(guò)來(lái)了。秋風(fēng)婆婆慈祥地拉著我的手，將我送回了知識(shí)的海洋——學(xué)校。我們的學(xué)校很美，到處綠樹(shù)成蔭，就像是個(gè)小森林，又看也看不完的美景，尤其是那校園一角。

　　校園一角，美麗依舊。我懷著愉快的心情，沿著蜿蜒的青石小徑，去拜訪我的老朋友——桂花樹(shù)。像以前那樣，她依然默默無(wú)語(yǔ)。但我還是發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)大了許多，像一把碧綠的小傘，亭亭地立在那兒，給我們一片溫柔的清涼。我輕輕撫摸她，她的身上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，大概是經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的洗禮后留下的記憶吧。我閉上眼，想象著深秋時(shí)節(jié)的她，那時(shí)的她，應(yīng)該滿身金色的小花。那些小花一粒一粒地躲在綠葉之間，散發(fā)著迷人的清香，那香氣呀，如一首首詩(shī)，讓我們陶醉不已。

　　我沿著彎彎曲曲的小路，來(lái)到了那張石桌旁。仰頭望，只見(jiàn)藍(lán)頂白墻的教學(xué)樓前，一排綠樹(shù)參天而立。樹(shù)很茂盛，粗壯的枝干上長(zhǎng)著茂密的樹(shù)葉，葉子一簇堆在另一簇上，一簇?cái)D在另一簇旁，不留一點(diǎn)兒縫隙。那濃密的枝葉，爭(zhēng)著往上，已經(jīng)把腦袋伸進(jìn)了三樓的教室。樹(shù)旁幾叢竹子，和參天大樹(shù)這些大男子漢在一起，顯得苗條修長(zhǎng)，像是幾位婀娜多姿的少女。你看她們迎風(fēng)展開(kāi)綠色的連衣裙，唱著曼妙的'歌，在微風(fēng)里輕輕舞動(dòng)。

　　我把目光移到校園一角的中心。那是一片綠茸茸的草坪，草坪上張著許多簇美麗的杜鵑花。深綠的杜鵑聚在一起，像是綠色海洋中的小島。“他們?cè)陂_(kāi)會(huì)嗎？像是在商量什么重大問(wèn)題呢。”我心里想。不信！你瞧，這一簇與那一簇頭靠著頭，像是在商量著什么；那一簇與對(duì)面那簇肩并著肩，似乎談著個(gè)嚴(yán)肅的話題……我想起春天時(shí)，杜鵑曾一朵一朵綻開(kāi)笑臉，一起對(duì)著一只蝴蝶微笑，那只蝴蝶十分美麗，黑色的翅膀里點(diǎn)綴著藍(lán)色的花紋。

　　杜鵑花的旁邊，有一棵柚子樹(shù)。柚子樹(shù)獨(dú)自站立著，孤零零的。他孤單嗎？不！他的身上，可是一派生機(jī)勃勃。樹(shù)上擠滿了綠色的葉子，綠色的葉子里掛滿了柚子，柚子青中帶黃，可愛(ài)極了！

　　我陶醉于眼前的美景之中。一抬頭又看見(jiàn)了教學(xué)樓，上面的16個(gè)大字一下子跳進(jìn)了我的眼中：學(xué)習(xí)有方 做事有恒 生活有趣 為人有格。這16個(gè)字也刻進(jìn)了我的心里，是啊，我們要像校園中的這些樹(shù)木一樣，接受陽(yáng)光雨露，接受風(fēng)雨的洗禮，在春天開(kāi)花，在夏季長(zhǎng)大，在秋日里結(jié)出累累碩果，做一棵參天大樹(shù)吧！

校園一角8

　　紫藤驛站，是我們校園的一角，也是校園的標(biāo)志之一。它景色優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　知道它為什么叫紫藤驛站嗎？紫藤驛站是一座避暑涼亭，涼亭上鋪滿了紫藤，因此而得名。

　　如果你不去看校園的紫藤驛站，那可是一件大憾事，特別是在春天。春天，使大地?zé)ㄈ灰恍拢�也給學(xué)校的紫藤驛站帶來(lái)滿園春色。紫藤長(zhǎng)出了芽?jī)海�點(diǎn)綴著紫藤驛站。在靜悄悄的草叢里，似乎到處響著沙沙聲，那是新出土的小草正和春姑娘說(shuō)悄悄話呢！小鳥(niǎo)唱起了迎春歌，楊柳舞動(dòng)著腰肢，粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭，整個(gè)亭子春意盎然。那四周的綠草如茵的草地上，同學(xué)們?nèi)�五成群地到草地上讀書(shū)，玩耍，做早操。瑯瑯的讀書(shū)聲，嬉笑的游戲聲，響亮的口令聲，常常吸引著外面的人。旁邊的`小池里，小魚(yú)在歡快地跳舞。水車在慢慢地轉(zhuǎn)著，揚(yáng)起晶瑩的水珠。

　　夏天來(lái)了，校園里幽香四溢，特別是紫藤驛站。樹(shù)上枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇。地上的草地翠綠清新，顯得更有生機(jī)了。雨后，漫步亭子，濕潤(rùn)的泥土氣息，不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，有火紅的雞冠花，有嬌艷的月季花，有翩翩起舞的百合花……傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，紫藤驛站鍍上一層金色。

　　秋天的紫藤驛站好似一幅巨大而美麗的圖畫(huà)。秋風(fēng)吹走了白云，吹藍(lán)了天空，吹紅了大地，也把我們的紫藤驛站吹得五彩繽紛。同學(xué)們的胸前飄著紅領(lǐng)巾，坐在紫藤驛站里。紅領(lǐng)巾與地上的紅葉融為一體。樹(shù)下，似乎有成群的黃蝴蝶在飛舞，原來(lái)是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的舞步，歡喜而又依戀地投入大地的懷抱。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，微風(fēng)四起。

　　“秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。”時(shí)間腳步匆匆，一眨眼，冬天來(lái)了。雖然南方校園的紫藤驛站不會(huì)“嚴(yán)寒飛雪花”，可哪一幅雪景能比得上紫藤驛站那樣美麗呢？在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。草叢里，嬌嫩的花已經(jīng)凋零，而梅花無(wú)所畏懼，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。

　　怎么樣，心動(dòng)了嗎？心動(dòng)的話就到我們學(xué)校的紫藤驛站看看吧！

校園一角9

　　我是河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名四年級(jí)的小學(xué)生，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，我們每天都在這個(gè)美麗的大花園中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍，過(guò)著開(kāi)開(kāi)心心的每一天。

　　我們的學(xué)校美得不得了，像那學(xué)校車棚旁潔白如玉的玉蘭花，學(xué)校欄桿上美麗動(dòng)人的刺梅花，學(xué)校操場(chǎng)邊綠得刺眼的草地，都是我很喜歡的。但是，我最最喜歡的還是那位于校園北面的那片長(zhǎng)滿亭亭玉立竹子的小竹林。

　　春天，春姑娘身穿彩色連衣裙，頭戴美麗的花環(huán)，隨著一陣溫暖的春風(fēng)，笑盈盈的來(lái)到了學(xué)校的竹林。頓時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，竹子姐姐從美夢(mèng)中醒來(lái)了，她伸了伸懶腰，挺直了腰板，穿上一條綠油油的長(zhǎng)裙。一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹子姐姐吮吸著滋潤(rùn)的甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它們探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。暖暖的春風(fēng)輕輕吹動(dòng)著竹葉，竹子姐姐不時(shí)發(fā)出幾聲“沙沙，沙沙”的聲音，好像高興地說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！瞧，我是不是很漂亮！”

　　夏天，幾場(chǎng)雨過(guò)后，夏哥哥身披綠色長(zhǎng)袍，邁著矯健的步伐，英姿勃發(fā)地來(lái)到了學(xué)校的竹林，夏哥哥舉起手里的魔棒，輕輕地一點(diǎn)，霎時(shí)，竹子姐姐又脫下綠油油的長(zhǎng)裙，換上了一件深綠色的運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)褲，別提有多精神了。夏哥哥可真是金口難開(kāi)，好不容易才吹了一絲涼風(fēng)，竹葉又微微地?fù)u了一搖，好像在說(shuō)：“夏哥哥，多吹點(diǎn)兒風(fēng)啊，我要長(zhǎng)得更快更高！”夏哥哥像是聽(tīng)到了竹林姐姐的說(shuō)話聲，它通情達(dá)理的又吹了一吹，竹林姐姐高興地笑了，隨著夏哥哥的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。

　　秋天，秋婆婆和藹可親地來(lái)看學(xué)校里的.孩子們了！它飛到了竹林里，把它頭上那金燦燦的黃圍巾解下來(lái)輕輕抖了抖，就刮來(lái)了一陣陣涼風(fēng)，竹子姐姐可能冷了，又脫下它那深綠色的運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)褲，換上了一件金燦燦的棉大衣。一陣陣秋風(fēng)呼呼地吹著竹葉和竹桿，竹葉掉下了好幾片，竹桿也搖來(lái)?yè)u去，竹林姐姐好像在說(shuō)：“不要吹了，不要吹了！我快倒下來(lái)了。”

　　冬天，一場(chǎng)瑞雪過(guò)后，冬爺爺坐著雪橇來(lái)到了人間，學(xué)校馬上變成了白花花的冰雪世界。小竹林里也被白雪覆蓋著，冷風(fēng)呼呼地刮著竹林，竹子搖來(lái)?yè)u去，但依然不畏嚴(yán)寒，努力挺直著腰板， 傲雪凌風(fēng)。

　　學(xué)校的竹林真美啊！每天下課，許多同學(xué)就迫不及待地跑到竹林前，欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的美景。小小的竹林令人流連忘返，時(shí)刻給我們以美的享受。我愛(ài)竹林，不但因?yàn)樗�的秀美，更因�(yàn)樗�那不畏�?yán)寒，剛正不阿的品質(zhì)。

校園一角10

　　我們學(xué)校有小菜園，有小竹林，有主席臺(tái)……但我最喜歡的是那個(gè)地方——榕樹(shù)下。

　　春天，萬(wàn)紫千紅，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花爭(zhēng)艷。我和我的小伙伴在我們學(xué)校大榕樹(shù)下快樂(lè)的玩耍，成千上萬(wàn)朵鳳仙花綻開(kāi)了笑臉，我們的臉上也笑得開(kāi)了花。有一次，我和我的小伙伴因?yàn)橐粋�(gè)芝麻小事而吵架，我就一個(gè)人孤獨(dú)的坐在榕樹(shù)旁，對(duì)著榕樹(shù)傷心的問(wèn)：“榕樹(shù)，我跟小伙伴吵架了，怎么辦呢?”榕樹(shù)的一片葉子飄到我的頭上，好像在安慰我：“何必為了一件芝麻大小的事而絕交呢?快去向你的小伙伴道歉吧。”我找到了我的小伙伴伴，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我可以再做你的朋友嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，和我手拉手一起又在榕樹(shù)下愉快地玩了。

　　夏天，蟬聲不斷，炎炎夏日辣的很。這時(shí)的大榕樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，好像一把超級(jí)大傘，為我們阻擋了強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光，我和我的小伙伴一同坐在樹(shù)蔭下乘涼，知了在樹(shù)上“知了、知了”地叫著，我的小伙伴告訴我說(shuō)知了會(huì)吸樹(shù)汁，這樣大榕樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)就都被知了吸走了，我們?nèi)ペs走它們吧。于是我們撿起樹(shù)下的枯枝葉一起去趕知了，知了被我們趕得失魂落魄，那里飛飛，這里飛飛，就怕死在我們手上。

　　秋天，秋高氣爽，樹(shù)葉飄落。這時(shí)候的大榕樹(shù)下鋪滿了落葉，我和我的小伙伴一起掃落葉，不一會(huì)兒我們把一地的落葉全掃干凈了，我們又拿來(lái)鏟子，用鏟子鏟了一個(gè)小坑，把落葉全部倒了進(jìn)去，又埋好，這樣榕樹(shù)才有養(yǎng)分。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，好似帶走所有綠色，為樹(shù)葉鍍上了一層黃金，此時(shí)的榕樹(shù)好似掛滿了金色的風(fēng)鈴，在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲響，好似有人竊竊私語(yǔ)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，那人不再輕聲細(xì)語(yǔ)，取而代之的是撕心裂肺的'咆哮，樹(shù)葉在風(fēng)的搖曳中脫離樹(shù)枝緩緩下落，落入泥土變得干燥、冰冷，冬天便來(lái)了。

　　冬天，白雪皚皚，積雪很厚。到處白茫茫的一片，大榕樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了，樹(shù)枝光禿禿的像個(gè)老人，上面有許些積雪，我搖了搖樹(shù)枝，雪花紛紛落下，像一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。當(dāng)我走近它，大榕樹(shù)就那樣靜靜地站立在寒風(fēng)中，像一個(gè)昂首挺胸的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地矗立在白雪皚皚的蒼茫大地上，我被它堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)。

　　榕樹(shù)下，成了我最喜歡的一個(gè)地方。

校園一角11

　　風(fēng)中，櫻花散落，漫天飛舞。它輕輕地、悄悄地，隨著風(fēng)的方向旋轉(zhuǎn)、飄落。也不知道，它最后的歸宿在哪。

　　那是個(gè)櫻花漫天的日子，我走在櫻花鋪成的石子路上，邊走，邊在想事兒。時(shí)而低喃幾句，時(shí)而皺皺眉，時(shí)而東張西望。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在櫻林的另一頭有個(gè)小女孩，和我差不多年齡的她，似乎玩得很高興。我很想過(guò)去和她一起玩，可又害羞。這時(shí)，她看見(jiàn)了我，朝我跑了過(guò)來(lái)，拉起我的手，問(wèn)：“你不開(kāi)心嗎?”“是……我每天都是這樣。”“呵呵，你不要不開(kāi)心，天下所有的事有大不了的?天塌下來(lái)還可以欣賞一下宇宙哩!”我被她的這番話逗樂(lè)了。“你喜歡櫻花嗎?”她眨巴扎一雙大眼睛問(wèn)我。“喜歡啊!我最喜歡櫻花了，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，總喜歡來(lái)這兒看櫻花的凋落。看完之后就好像把身上的千斤巨石都卸下了一樣。”“我也喜歡櫻花呢!知道我為什么喜歡櫻花嗎?”我無(wú)奈的.搖了搖頭。就這樣，她的記憶開(kāi)始倒車……媽媽在我很小的時(shí)候就去世了，她很喜歡櫻花，所以她總帶我來(lái)這兒，她說(shuō)：櫻花的每次落地，就代表了一個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)。櫻花，是樂(lè)觀的代表：每次的落下，也就結(jié)束了它短暫的生命，但他依舊為人們的愿望而奔波于外。它是偉大而樂(lè)觀的!所以，媽媽臨死前叫我每天都要來(lái)這兒，無(wú)論花開(kāi)花開(kāi)落!媽媽死了，我雖然傷心，但卻開(kāi)心，因?yàn)樗�說(shuō)“要樂(lè)觀”

　　我和她兩個(gè)不同世界的人，就這樣陰差陽(yáng)錯(cuò)的在一起約定：每天傍晚都來(lái)這兒。那以后，天天天天都在一起看櫻花，看草地，看天空。任憑風(fēng)吹，任憑櫻落。在她的身上，我看到了陽(yáng)光，看到了樂(lè)觀，也看到了堅(jiān)強(qiáng)。有不順心的事，只要一找她，馬上就雨過(guò)天晴了。漸漸的，慢慢的，我，從一個(gè)膽小，愛(ài)哭的女生，變成了一個(gè)膽大，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的女生。是的，交什么樣的朋友，自己也會(huì)變成一個(gè)什么樣的人。我，就是最好的例子。

　　可是有一天，她要走了。我想哭，她卻說(shuō)：“不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)什么大不了的，只要彼此不忘曾經(jīng)的信念!人，是分開(kāi)了;心，是永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的!” 淚，終于還是沒(méi)有掉下來(lái)……我沒(méi)彼此的信念，將永恒的刻畫(huà)在那片櫻海里。

　　櫻花，落在指尖，輕輕滑下。那分感覺(jué)，來(lái)自心底的點(diǎn)點(diǎn)漣漓……

　　輕輕的，你來(lái)了，正如你輕輕地走，揮揮衣袖，不帶走——我的信念——櫻花。

校園一角12

　　校園里有許許多多美麗的地方，但我覺(jué)得花壇是我們校園了。花壇里花團(tuán)錦簇，很多奇花異草，爭(zhēng)著搶著要展示自己有多美呢！

　　我來(lái)到了開(kāi)著月季花的花壇。從遠(yuǎn)處看，一簇簇月季花就像一塊漂亮的地毯。近一點(diǎn)看就像一群舞蹈演員在微風(fēng)中翩翩起舞。它們的顏色很多，分別是：紅色、粉色、白色等等。這些月季花們你一句我一言，都在說(shuō)：“我最美，我最美。”真是惹人喜愛(ài)，我不禁贊嘆道：“月季花真美啊，我太喜歡了。”看完了美麗的月季花，我又來(lái)到了開(kāi)滿桃花的長(zhǎng)方形花壇邊。從遠(yuǎn)一點(diǎn)的的地方看，我發(fā)現(xiàn)什么也看不見(jiàn)，只看見(jiàn)粉紅色的圓點(diǎn)。我又慢慢走過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)桃花紅得像小姑娘害羞的臉。雖然它們很害羞，但它們還是把頭抬的高高的，歡迎我的到來(lái)。我又仔細(xì)的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)上面還有幾只小蜜蜂在采蜜呢！嘰喳，這是什么聲音？哦，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)啊，它們沖我拍拍翅膀，好像是在和我打招呼呢！校園里的花壇不僅只有月季花和桃花，還有菊花呢！我走過(guò)去看了一下，哇，有好多顏色啊。有紅的、黃的、白的、紫的等好多顏色。有幾朵菊花的葉子如牙簽一般纖細(xì)，有幾朵卻如大拇指一般粗大。 校園的花壇真美啊，我愛(ài)這美麗的校園一角！

　　校園的一角350字 家鄉(xiāng)的九龍山四季如春，美麗的濱河公園也風(fēng)景如畫(huà)，但我最愛(ài)的還是我的校園。 走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場(chǎng)和200米的橡膠跑道，就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去，你會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)乒乓球桌。平時(shí)這可是男生的天地。你看，幾位同學(xué)迅速分好組，火熱朝天的打起來(lái)乒乓球來(lái)。乒乓球桌后面有一座高聳的教學(xué)樓，你可不要小瞧了他，他的“肚子”可大了，它容納了實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機(jī)室等眾多教室，真是個(gè)“大胃王”啊！

　　向西看，可以看到幾塊展覽板，上面有同學(xué)們優(yōu)秀的書(shū)法和圖畫(huà)，還有校園之星的光榮榜。每?jī)蓧K展覽板之間都有一盞路燈，黑的發(fā)亮的燈桿上有兩個(gè)皮球大小的燈泡，好像價(jià)值連城的`夜明珠。展覽板的后面有幾棵碩大的松樹(shù)，那松樹(shù)兩米多高，散發(fā)著誘人的翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還能看見(jiàn)雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹(shù)就像綠色的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們美麗的三小校園。

　　豐寧有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛(ài)我那美麗的校園；校園有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛(ài)那美麗校園一角。我愛(ài)你，美麗的校園！我愛(ài)你，美麗的校園一角！

校園一角13

　　我有一個(gè)充滿歌曲、笑聲和愛(ài)的校園，那里有我最喜歡的場(chǎng)景和風(fēng)景。

　　首先，當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí)，你看到的是一條綠樹(shù)成蔭的小路。有一條小河，里面有各種各樣的小魚(yú)，有白的、黃的、黑的、紅的和花的……它們似乎在舉行一場(chǎng)選美比賽。他們都在一起游泳。它非常漂亮。

　　走到北校區(qū)，我們可以看到許多充滿生機(jī)的垂柳。一個(gè)接一個(gè)，他們是美麗的柳條，像春天的頭發(fā)。可以說(shuō)垂柳是如此的悲傷！北校區(qū)仍然有許多教室。當(dāng)你走到教室門(mén)口時(shí)，你可以聽(tīng)到郎朗充滿文化氛圍的讀書(shū)聲。

　　操場(chǎng)附近有一個(gè)大亭子，環(huán)境優(yōu)雅，附近有很多桂花樹(shù)。秋天，整個(gè)校園充滿了桂花香，讓人心曠神怡。夏天，這個(gè)地方擠滿了學(xué)生，充滿了興奮。附近還有幾棵高大雄偉的松樹(shù)。不時(shí)有幾只來(lái)自萌萌的小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去。他們非常可愛(ài)。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，地上有一堆堆綠色的假草。無(wú)論誰(shuí)登上頂峰，都會(huì)感到年輕而充滿活力，無(wú)論他如何奔跑，都不會(huì)感到疲倦。課間休息時(shí)，一些操場(chǎng)在踢足球，一些是自由活動(dòng)，一些在練習(xí)跑步。他們都充滿了活力。

　　校園還有一個(gè)不起眼的角落，也是我們班的專屬網(wǎng)站。我們稱之為“一班快樂(lè)小廣場(chǎng)”。我們稱之為模糊的原因是它位于一個(gè)相對(duì)偏遠(yuǎn)的地方。我們班位于西側(cè)一樓。因此，我們有地理位置的優(yōu)勢(shì)。課間休息時(shí)一班的工作自然成了我們班的“地盤(pán)”。走近“快樂(lè)小廣場(chǎng)”，幾棵挺拔的'楊樹(shù)漂浮在我們眼前，可以遮擋陽(yáng)光，遮擋風(fēng)。課間休息時(shí)，有時(shí)黃先生帶我們?nèi)ヌ�繩。從一開(kāi)始，他不會(huì)跳，他成功地跳了一個(gè)或十個(gè)。到目前為止，十幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)連續(xù)跳了十次，伴隨著無(wú)盡的笑聲和校園里美麗的景色。這也是我們清洗心靈的港灣。年輕時(shí)犯錯(cuò)誤是不可避免的。黃先生將避免許多老師和學(xué)生與犯了錯(cuò)誤的學(xué)生交談，糾正和指導(dǎo)他們。到那時(shí)，我們會(huì)感到非常高興。一個(gè)理解我們、尊重我們的老師會(huì)不自覺(jué)地、秘密地下定決心努力學(xué)習(xí)以回報(bào)老師。那一刻，我們的心情也很愉快。“快樂(lè)小廣場(chǎng)班”承載著同學(xué)們的歡笑和老師們的深情厚意。

　　這是我們的校園，一個(gè)充滿歡笑和愛(ài)的校園。

校園一角14

　　我們的校園是那么令人向往，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。

　　走進(jìn)校門(mén)，向前走，拐彎，再走到校門(mén)口的長(zhǎng)廊，筆直走走到長(zhǎng)廊盡頭，映入眼簾的是永久春色的校園一角。

　　每到下課時(shí)，我便會(huì)興沖沖地去拜訪“四十年”沒(méi)見(jiàn)的老朋友。終于見(jiàn)到它們啦，我急切的心情也平靜下來(lái)了。我慢慢地走，細(xì)細(xì)地看著，仿佛每一種植物都在望著我——它們用溫柔的眼神看著我，它們的聲音很小，說(shuō)起話來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，但是我卻聽(tīng)懂了——原來(lái)它們?cè)谙蛭覇?wèn)好呢，我也一一回答：你好！高貴的紫荊，你弓著腰，是在和對(duì)面的黃楊行貼臉禮嗎？你好！輕盈的含笑，你的微微一笑使我們學(xué)習(xí)的壓力一下子輕了許多！你好！長(zhǎng)壽的羅漢松，別看你矮小，你翠綠的胡子似乎藏滿了智慧……

　　風(fēng)兒好似一位郵遞員，這不，他就給我捎來(lái)含笑的一份電報(bào)，我也不會(huì)失約，急忙去赴約。我爬上花壇，敲了敲被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的門(mén)。只見(jiàn)它露出一雙怯生生的眼睛，見(jiàn)是我，便探出了小腦袋。呀！這是平時(shí)那個(gè)水靈靈的含笑嗎？被壓折了的枝丫，嬌嫩的皮膚上出現(xiàn)了一條條傷痕。我問(wèn)了問(wèn)它，原來(lái)昨天一年級(jí)的小朋友來(lái)欺負(fù)它了。我輕聲地安慰它，用手慢慢地?fù)崦�它，并給它澆了水。費(fèi)了好大勁，含笑終于咧開(kāi)笑容。它用柔嫩的小手扒著我的一只耳朵，給我唱起了歌。我仔細(xì)地聽(tīng)著這天籟之音，似乎聽(tīng)見(jiàn)了海浪拍打著巖石的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在高空的怕翅膀的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓里傳出的歡聲笑語(yǔ)……

　　翻開(kāi)石頭，扒開(kāi)草叢，有時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些可愛(ài)的小動(dòng)物，它們雖十分渺小，但在自然界也有自己的位置，它們靠著小小的`身軀為自己打造了一片小天地，它們就是七星瓢蟲(chóng)。七星瓢蟲(chóng)是種一種昆蟲(chóng)，我想大家應(yīng)該都知道。七星瓢蟲(chóng)有一對(duì)紅色的翅膀，上面分布著七個(gè)斑點(diǎn)，這就是它名字的由來(lái)吧。這對(duì)翅膀有時(shí)展開(kāi)有時(shí)落下。我覺(jué)得七星瓢蟲(chóng)落在樹(shù)葉時(shí)最漂亮——紅色的帶斑點(diǎn)的翅膀好像天鵝絨織品的披風(fēng)，豎起來(lái)的觸角細(xì)而長(zhǎng)，在光的照耀下閃閃發(fā)光。而展開(kāi)時(shí)，翅膀就變得透明，陽(yáng)光透過(guò)這輕紗一般的翅膀，就像篩子里漏下的金子，有時(shí)，翅膀會(huì)沾上一些水珠，就更逼真了。每到放學(xué)的時(shí)候，夕陽(yáng)西下，七星瓢蟲(chóng)就把晚霞當(dāng)頭紗，當(dāng)期舞娘來(lái)了，那樣子真是飄飄欲仙。

　　校園一角，多么美麗，多么迷人。在校園這一角，記錄著我的歡樂(lè)，我的好奇，我的成長(zhǎng)。雖然將來(lái)我的成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是這個(gè)校園一角卻成了我永久的記憶，伴隨我走走向遠(yuǎn)方。

校園一角15

　　我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，我愛(ài)五彩斑斕的秋天，我愛(ài)銀妝素裹的冬天，但我更愛(ài)百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅；生機(jī)勃勃的春天。

　　“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春天姐姐踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

　　春天的陽(yáng)光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展開(kāi)了笑臉，飄飄然然地來(lái)到校園的花壇里，輕輕地?fù)崦�著各種各樣的花草的臉，小草就像沒(méi)睡醒的娃娃，惺忪地睜開(kāi)那小小的眼睛，慢慢地探出可愛(ài)的小腦袋，好奇得望著這個(gè)美麗的世界；花中有許多鮮麗嬌媚的花朵：粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。月季花開(kāi)出美麗的花朵，捂著小臉偷偷地笑著，似乎能隱約地聽(tīng)見(jiàn)她們那歡快的笑聲，大概是在為新春的到來(lái)而高興吧！她們紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，各顯風(fēng)姿，亭亭玉立，異常美麗。百合花就有香氣百合和普通百合兩種，普通百合呈乳白色，玲瓏剔透，楚楚動(dòng)人，與綠葉相間，更覺(jué)嫵媚！香氣百合白里透紅紅里透紫，爭(zhēng)奇斗艷，一陣微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)馨香陣陣，她為春天涂脂抹粉，令人心醉神迷。蘭花那白玉般的花朵在綠葉的襯托下，顯得鮮艷奪目。最有特色的要數(shù)菊花了，她鮮艷耀眼、分外妖嬈，有的像金黃色的“麥浪”，隨風(fēng)起伏；有像海葵的觸須，彎彎曲曲；有的像雞冠，如連綿起伏的朝霞，有的傘狀的花冠像噴泉。她們爭(zhēng)先恐后，為春天增姿添彩。玫瑰一枝獨(dú)秀，如火焰般鮮紅熱烈。一片片火紅的.一串紅，還有那傲麗出眾的野菊花，眾花爭(zhēng)相獻(xiàn)媚，煽動(dòng)著春的氣息，惹得處處春意盎然。

　　“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘親密地說(shuō)著悄悄哩！碧綠的草兒圍著花壇，給花壇鑲上了一道美麗的花邊。艷麗的迎春花揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地望著人們，甜甜地微笑，似乎在說(shuō)：“春天到啦！春天到啦！”

　　發(fā)出濃郁的芳香，引得彩蝶在上面翩翩起舞。引來(lái)小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜。幾朵叫不出名字的小花也在小草當(dāng)中開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己艷麗的花朵。真是滿園春色關(guān)不住，一只紅杏出墻來(lái)啊！

　　春天青守護(hù)著這個(gè)美麗的大花壇，好似一個(gè)個(gè)勤勞的園丁。現(xiàn)在花壇可以說(shuō)是草的海洋，花的天地，樹(shù)的家園，蝴蝶的舞臺(tái)，蜜蜂的樂(lè)園了。真是令人目不暇接！齊香散發(fā)更是令人心曠神怡，另人流連往返，另人陶醉在這美麗的世界里。

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