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明日歌作文（精選11篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的明日歌作文（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
明日歌作文 1
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎……”這是人們耳熟能詳明日歌。每個人都有明天，有些人今天的事，今天就要完成。而有些人，今天的事，卻拖來拖去，總也完不成。世間有多少個明日呢？
總在準備努力奮斗的時候，問自己學習嗎？但是仔細想了下，今天先不學習了，明天一定要努力而奮斗。但是便去休閑了，明天卻又想到，明天再去奮斗吧！這樣無休止的拖延時間，無休止的浪費時間，人生又有何意義呢？那些總是明日復明日的人，只有少壯不努力，老大徒傷悲的感慨。
聰明勤奮的人，都懂得時間就是生命，甚至比生命還要珍貴。絕不把寶貴的時光就拋給了腦后。古人的懸梁刺股，螢囊映雪，鑿壁借光，等勤學的故事，不是給了我們很多的啟發嗎？古人在那么惡劣的環境下，依然毫不猶豫的'學習，但是我們的生活條件好了，唱明日歌的人反而越來越多了，我們不應該更加珍惜今天嗎？
魯迅的成功，就在于他懂得自己要珍惜時間。她十二歲的時候就已經開始學習文化課了，但是當時他的父親還在，身患重病，而且兩個弟弟尚且年幼，魯迅就成了家里的頂梁柱，不僅經常上當鋪，跑藥店，還總是幫母親做家務。為了不影響學業，他必須每天精確的安排時間，從那以后，他幾乎天天都在擠時間，他說過一句話，時間就是海綿里的水，擠擠還是會有的。他的成功，唱過明日歌嗎？
魯迅就曾說過，每天只有24小時，但是給我的卻是一片的收獲，給那些不懂得珍惜的時間的人確實帶來無盡的悔恨了！今年我才上初三，以后的路還很長，看了他的故事，學習勁頭比原來高了很多，馬上面臨中考，我也要加倍努力了。
總有一些事，被一些懶散的人推到明天去做。一件芝麻大小的事，他們卻推呀推，推呀推，總也做不完！他們用明天的名義，安的土堆積成了像沙堆一樣，無從下手的事情。明天是新生活的開端，是一個新事物的象征。而有些人卻非要利用它不斷堆積舊的事物，這豈不是玷污了明天的意義！
明日歌作文 2
號角一吹，吹動了我的慨嘆心。伴著這擊缶聲，使用君的幾分時刻，聽我將明日歌，唱給你聽。
眼角的波紋，是年月留下的痕跡，你是否在感嘆它的無情？恰似從咱們剛剛降落到這世上，就注定有一天會回去。只不過是一個生老病死的命運算了。那為什么有些人會含恨，郁郁而終，有的，就無憾呢？只不過是一個穿插路口的`挑選罷了。
那些含恨的，年少時，或蛻化，或無知。在最美的時光里，挑選了低級趣味，他們賭博、吸煙、毆傷等。這明顯已從一個天真無邪的少年，變得改頭換面了。本應“兩耳不聞窗外事，專心只讀圣賢書”，卻墜入了一個無底深淵，然后被社會篩選。
那些無憾的，遵從自己的良心，直掛云帆濟滄海，從懵懂無知，出落為睿智的賢才，邁向隆重的殿堂。他們沒有虛度年華，而是將自己的年月，染得美麗多姿。
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年�！被仨俅畾q月，猶如浮生之過客。放下腦中的游戲，挑選正確的路，看遠方一抹余暉，那是為你奏響的凱旋盛歌。磨煉掌中劍，斬那些所謂的官樣文章；凈化污穢心，斷那些所謂的喜樂美景。
流光簡單把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。人生談之百年間，勵精圖治在今日。為它添加些流光溢彩，使它變為金貴的琉璃，看人間的驚鴻。
花開為誰開，流水為誰淌？點點曜光為誰映？端看時光舊風流，倉促歲月如夢魘。
長亭長，焰火繁，你挑燈回看；短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
回眸一笑，瞳中，盡是流光。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事，成蹉跎……”
歌罷，人散。
明日歌作文 3
今天我讀了一首詩《明日歌》詩的內容是這樣的："明日復明日明日何其多。我生待明日萬事成蹉跎。"
這首詩告訴我們：明天又明天明天多么多呀。我一生都在等待明天結果所有的事情都被耽誤了。 讀了這首詩我很受啟發。在現實生活中確實存在這么一些人他們把今天該做的'事情拖到明天到了明天又拖到后天。一拖再拖結果一直到老一事無成教訓太深刻了。 我們小學生正處于學習知識的寶貴時期如果養成了"明日復日"的壞習慣長大了就會一事無成后悔就來不及了。
所以我們應該珍惜時間養成"今日事今日做"的好習慣只有緊緊把握今日才能擁有燦爛的明天！時間就是生命！
明日歌作文 4
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎又是這熟悉的旋律，自從看了《經典詠流傳》后，這首歌就一直是我的單曲循環。
然而這首歌比起其他的流行歌曲并沒有特別出彩，也不是因為與這首歌產生了共鳴，只是單單的因為這是我喜歡的偶像所唱的歌。
可是，在這個星期日的下午，我好像聽懂了這首歌。
這天下午，我正和別人聊著天，也一直在聽著這首歌。突然，一起聊天的人發了一句不說了，寫作業，就下線了，只留我一個人在屏幕前發著呆。不經意間才看到我制定的'計劃卻一點也沒有執行，一摞摞未動的輔導書就那么擺在桌子上。我昨天干什么了？哦，才想起來，我昨天貪玩，把計劃留到今天來執行了�？墒�，今天
時光偷偷溜過去，趁我還沒在意聽到這，我突然驚醒了。我不就是錢鶴灘筆下的那個明日漢嗎？時間就這么偷偷溜走了，明天又要上學了，可是我還沒有復習，沒有預習，就用一句明天再說吧來敷衍了事。
百年明日能幾何？人生中又有多少個明日呢？古人云天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追�，F在才想起，自己曾經浪費的時間，就像奔流的河水，早已東流入海，無法追隨。為什么時間走得這么快？哦，是我們太奢侈，太不在意。
有位老師曾經這么和我們說過：一個人只擁有三天，昨天、今天、明天，昨天的已經過去，用不著再去留意，明天的還沒到來，也不用刻意去策劃，只有珍惜今天，創造今天，利用今天，你才會擁有整個生命！
當時我還不以為意，到了今天，我才明白這句話是對的。
生命只有這一次，別光去聽故事，人生像個拋物線，看你能拋多遠世界上的許多東西都能盡力爭取和失而復得，只有時間難以挽留。人的生命只有一次，時間永不回頭。
再次低頭，我已經放下手機，坐在書桌前，桌子上也已經有了一本攤開了的輔導書。
珍惜時間吧，不要做那個傻傻的，一直要把事情拖到明天做的明日漢了。
明日歌作文 5
今日我在課堂上唱了《明日歌》，那是明代作者文嘉寫的都了這首詩我想我了我自己的生活，我深深的感到慚愧。
當我讀到明日復明日，明日何其多？這句話我就想到我7歲那年我讀學前班的.時候，我天天向爸爸推遲想不去讀，爸爸總是更我說明日復明日，明日何其多？我被爸爸的話馴服了去讀了學前班，現在我知道了我不僅僅被馴服而以還應該懂得這句話。去珍惜時間。
當我懂得這首的時候，我就一個頗有成就，就昰一個敢于去與時間賽跑的人了。就此我覺得我真正的把《明日歌》讀了一遍。
明日歌作文 6
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是文嘉的一首著名的《明日歌》。以前認為它就是一首普通的詩，上星期的事才使我領會到它的深刻含義。
上個星期天，書面作業不算多，要背的東西可不少。我原打算星期五晚上寫完作業，星期六上午洗衣服，下午背課文，星期天可以痛痛快快的玩一天了，也可以幫媽媽做一些力所能及的家務事。
俗話說：希望越大，失望越大。難道是是不是如此嗎？
星期五晚上我禁不住電視的誘惑，把作業推到明天�？墒切瞧诹�，姑姑帶著姐姐和弟弟來了。怎會有心情寫作業呢！我們四個人玩了一整天。不僅沒有洗衣服，作業也拋到九霄云外了。而我的`作業也是拖到星期天下午才做完。
不管在學習中，還是在日常生活中，我們都會遇到各種各樣的難題，我們有一句百說不厭的話：“明天再說”。可是又有多少個明天呢?正如詩中所說：明日復明日，明日何其多。
也許你們有這樣的感悟，朋友們到了該醒悟的時候了。請記�。航袢帐�，今日畢。幻想的世界中有無數個明天，但我們生活在現實生活中，與心中幻想的世界是截然不同的。
明日歌作文 7
人生苦短，匆匆已過百年，多少人浮華了青春，等回過頭來感慨時，卻近晚年，最終只能抱憾長眠于地下。我暗自嘆息，或許人生就是那么稍縱即逝吧。
“明日復明日，明日何其多…”腦海里又漸漸隱現出《明日歌》的詩句，不禁對他的作者心生敬佩。錢鶴灘老先生以此來告誡后人：明日雖多，但人們如果總在等待明日中度過，必將一事無成，白白虛度了光陰。
我不禁感慨他的良苦用心。時間確實來去匆匆，明明想緊緊的握住，卻似流沙，還是在不知不覺忠滑下。轉眼，今天又溜走了，等再到了明日，卻又盤算著未來，以此不斷累積，直到滿頭青絲被時光染成了銀發，才后悔莫及，最終落得一事無成。春去秋來，一年復一年，不知有多少個風華正茂的少年，白白浮華了青春。明日也許沒有盡頭，可這樣等待，自己的.明日又剩多少呢？你可曾想過，你的等待，等來的不是成功，而是已近空洞的靈魂呀。
我曾見過這樣一位老人，他已過八旬，可仍舊意氣風發。他告訴我，他一生都追求書法，寫過的子不下萬個，知道現在還寫了一手蒼勁有力的大字，卻從來不覺得無趣。反看現在的年輕人，年紀輕輕卻毫無追求，那麻木的靈魂真讓我替他感到悲哀。
光陰漸漸流逝，離我們明明很近，近得隨時可以感覺得到；卻又很遠，遠的無論怎樣挽留，還是留不住它。美麗稍縱即逝，光陰一去不復返�；蛟S，有目標，珍惜光陰，才是充實青春最好的良藥。
明日歌作文 8
文嘉曾曰：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！笔前。绻焯斓却魈欤敲粗粫斩葧r光，我們身邊就有很多的例子。
就拿我們班一個懶惰的同學來說吧，有一次，我們晚上值日。值日的同學們都在不停地工作著，只有他（懶惰的同學）無憂無慮地坐在椅子上，顯得非�？臻e，好像值日的.事情跟他一點兒關系也沒有。我們的值日組長看見了，便邁著大步伐走到他的身邊，拍了拍他的肩膀，說：“兄弟，你可不要那樣悠閑地坐著，應該過來幫助清潔�！彼呀M長的手拿開了，回答到：“我今天很累了，明天再清潔吧�！彼脑捠刮衣撓氲搅恕睹魅崭琛�，我走到他身邊，和藹地對他說：“兄弟，你要知道‘明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎’的道理呀�！八袑懸苫蟛唤�，便問我：“這句話是什么意思呀？”我嘆了口氣，說道：“你連這都不知道？算了，我告訴你吧，意思是說明天是無窮無盡的，要是你做事一天推一天，那么那件事情到底要到哪一天才能完成呢？世上的人都知道“待明日”的害處，小的能耽誤一件事情，大的可能會讓人虛度年華呀！“聽了我的話，他的臉漲的通紅，可能有所感悟。他慢慢地站起來，走到掃帚堆旁，拿起一把掃帚便去清潔了。
“待明日”這一個不好的行為，有這個習慣的人要把它改掉，不然后果會不堪設想。我們必須把“待明日”的害處銘記于心，同時還要告誡身邊有這習慣的人，讓我們一起建設更加美好和諧的社會。
明日歌作文 9
“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成磋砣……”每當讀起這首讓我感受最深的詩，我都不經感慨萬端。
從前，有一位白發老爺爺，他勸說他的孫女多練習毛筆字，小姑娘嘟著嘴、皺著眉頭說：“爺爺，我的電視放到一半，你不要再吵了，明天再寫沒事的”�！澳遣恍�，今天的事情必須今天做完。不然明日復明日，明日何其多……你以為想做一件事情這么容易嗎？要堅持和毅力才行哦，許多人都認為今天的'事可以推到明日去做，但為什么今天的事都要放到明天去做，一切都要從明天開始呢？正如詩中所說“明日復明日，明日何多”。歲月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天又都會有無窮無盡的明天。那么你一生中又有多少個明天呢？你的理想，哪一天才能變成你的行動，才能變成現實呢？”爺爺滔滔不絕地講。
小女孩聽了爺爺的話，好像覺悟到自己的不對，每天把時間安排的妥妥的，寫的毛筆字很有小書法家的范啦……
當今社會上有許多啃老族與無業游民，他們也在虛度年華�？欣献宓哪男┤硕际悄艹愿改敢惶�，就過一天，雖然他們也曾經想過做一些有價值的事，但萬事在于行動，他們只會空想，從來沒有實際行動過，所以落到此番下場。如果我們現在虛度年華，那么我們所有的理想都將無法實現，長大以后，還會給父母帶來負擔。
雨果曾經說過：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們�！本腿纭拔疑魅眨f事成磋砣”所說，我們的今生不能一直期待著明天，這樣萬事都是虛度，最后無事可成。做什么事都一樣，今天的事就應該今天做完，明天還有明天的事要做，這樣才能有條理的把事做好。
抓住今天，就抓住了獲取今天知識的最佳機會；抓住今天，就抓住了發明與創造更多東西的機會。今天的事應該今天就做。聰明勤奮，有遠大志向的人就深深懂得珍惜時間，他們今天的事絕不會拖到明天做。
明日歌作文 10
“明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮自日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!”《明日歌》。短短的幾句詩，給我的印象特別深刻。它是先輩智慧的結晶，于是古人有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”的.勤學佳話�，F在我們生活條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒勤奮學習嗎?
大家 都讀過這樣一則寓言故事：臨近冬天，許多鳥都在搭窩，抵御即將到來的寒冷。而寒號鳥卻整天躲在石縫中睡大覺，曬著日光浴，心想：反正冬天還早著呢，這么早搭窩也用不著。于是它把其他鳥的勸告都當成耳邊風。后來，冬天到了，寒風刺骨，寒號鳥在哀鳴聲中凍死了。我們的學習也是如此。
我每次都會給自己安排這個時間段是干什么那個時間段干什么，但由于中間一會兒玩玩電腦一會兒看看電視再玩玩手機，把時間都浪費了，導致最后內有在規定時里完成，每次到星期日下午的時候就開始趕作業，一問同學作業完成的怎么樣了，總是回答早做完了或者是只剩一點點了。再看看我的作業堆積成山，啊最后也只能馬馬虎虎的做完，到底做了些什么我也不清楚，這樣會導致我的成績下降。
我想，時間對每個人來說都是公平的，它不會多給誰一分鐘，也不會少給誰一分鐘，就看你怎樣對待時間了。珍惜時間的人會學到很多知識，虛度光陰的人卻兩手空空，毫無收獲。
明日復明日，明日何其多?不知不覺中，一個又一個“明日”變成了“昨日”，變成了回憶，一去不復返了。我們還是緊緊地抓住“今日”吧，不要再讓時間從身邊溜走。親愛的同學們，讓我們一起努力吧，別再等待，就從今天做起，從現在做起。
明日歌作文 11
“明日復明日，明日何其多！日日待明日……”我大聲朗讀著這首引人思考的《明日歌》。我非常喜歡這首詩，它給人們帶來無盡的思考，特別是那些不珍惜時間的人，他們肯定在某個角落里默默流淚。
“明日復明日，明日何其多！”這說的多好呀，時間是有限的，我們應該去珍惜它，愛護它，而不是焦急地等待明天。你應該時刻想著，在今天一天里，我們都應該干點兒什么，做點兒什么。如果你只是閑散地游蕩，那么，你的'時間就會像汽車里的汽油一樣耗盡。(.)
曾經有一個人說過：“時間如沙漏，過去變成沙�！笔茄�，那些過去的往事，經過一段新的經歷，那些往事不都變成了沙，你永遠也回不到以往。世界上也不可能會有個時間通道來接你回到過去吧！
記得有一次，老師給我布置了一個觀察作文，要求五天內完成。我心想：不就是一篇觀察作文嗎，簡單！三天過去了，我突然想起這個作業，我慌了，連忙跑到草坪上去挖螞蟻，可老天也不愿幫我，硬是找不到螞蟻。我放棄了，只好硬著頭皮不交作業了。
“下一個�！崩蠋煹难劬Τ蛄顺蛭�。 “我……我沒做。”我不好意思低下頭。 “什么？”老師的眼睛發出一種難以撲滅的怒氣火苗。 “我找不到螞蟻�！蔽覜]辦法，只好硬找一個理由來預防老師的責罵。 “一寸光陰一寸金，你當我看不出來你是在裝假呀！”老師和藹地看著我，瞬間，我的眼睛濕潤了。我想哭，可我又哭不出來，我回避著老師的目光，生怕老師打我罵我。 “傻孩子，你得珍惜時間，你是想補作業，可你能回到從前嗎？好好珍惜時間吧！”老師并沒打我，反而她的一番話開導了我。那段話深深地影響著我，終于，我養成了一個珍惜時間的好習慣！
是呀，在這里，我提醒大家一句，時間是有限的，為什么不珍惜現在的大好時光呢？時光一去不復返，可是，我們可以好好的合理安排時間，爭取不做時間的奴仆。
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