【精選】一個熱心的人作文20篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一個熱心的人作文，希望對大家有所幫助。
一個熱心的人作文 1
我們班有一個非常熱心腸的同學，他就是我的同學王小明，下面我來講講我和他的故事吧！
記得有一次，我的媽媽生日我想早點回家想為媽媽準備一個驚喜，可是不巧的是那天我正好值日，我急得直跺腳，心想：不去吧，我可是盼了好久的，去吧，值日誰來做？正在我左右為難時，王小明似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇的對我說：＂你如果家里有事就趕緊去吧，值日我來做就行了！＂我給他說明今天是媽媽過生日，他把我推到門外扔給了我書包說：＂趕緊走吧，這里的事交給我！＂
你們看這是不是非常熱心？
還有一次，我寫筆記時用力過猛一下子我的筆就斷了，只帶一只筆的我怎么辦？著急的我像熱鍋上的.螞蟻一樣！王小明看見了，一下課他就主動找到我拿著筆和語文書筆記讓我補，真是雪中送炭呀！正因為如此我的這節(jié)課才沒有白學！
這就是我們班的熱心腸王小明！我最好的同學！
一個熱心的人作文 2
我有一個朋友，他是一個熱心腸，他有著白白的皮膚，粉嫩嫩的，一雙聽覺靈敏的耳朵，他那西昌的柳葉眉，眉目清秀，讓我一下著迷。當他的五官像拼圖一樣拼好的時候，便形成了一張英俊的臉龐。
他最為突出的`特點就是樂于助人。有一次，我的朋友跌倒了，血流不止，疼的哇哇大哭。他一個箭步?jīng)_了上去，一邊扶著他，一邊安慰他說：“別哭了，堅強點。”然后攙扶著我的朋友去了醫(yī)務室，直到包扎消毒處理好才離開。因為我的朋友腿受傷了，無法活動，他一會端水，一會拿紙，忙前忙后，像個小保姆一樣無微不至的照顧著他。
我的朋友腿傷好了，本想好好謝謝他對自己的悉心照顧，可是他一到課間就飛跑出教室玩耍了，說“沒空，沒空，小事一樁，不值一提，以后多注意安全就好了。”我的朋友打心眼里佩服他的豪爽和精細。不計任何報酬，竭盡全力的幫助別人，他可真是一位熱心腸啊！
你們能猜到他是誰嗎？對啦，他就是我的好朋友——楊嵐清！
一個熱心的人作文 3
有一天，風和日麗，爸爸媽媽帶著我去公園玩。
去公園的路上，我看到了許多五顏六色的花，不光顏色多，種類也多，比如：牡丹花、月季花`玫瑰花、薔薇花……
到了公園門口，媽媽看到了一個女孩兒在幫助一個問路的老奶奶。媽媽開心的說：“你們快看，那個女孩兒在幫助一個問路的老奶奶，她可真熱心呀！”我和爸爸看了看那邊點了點頭。然后，我們進了公園來到了噴泉旁，邊也看到了那個女孩在幫助一個盲人叔叔。
媽媽開心的說：“寶貝，你要和他學習。”我點了點頭。說完，我們又來到了美麗的'花壇，又看到了那個女孩兒在幫助一個老爺爺找路。很多人都對他笑。
我們要回家了時又看到了。那個女孩兒在幫助盲人阿姨過馬路。原來熱心的人無處不在。
我們要向那些熱心的人學習！
一個熱心的人作文 4
有一次，數(shù)學考試后試卷發(fā)下來了。一位同學覺得自己考得不好，下課后，這個同學就趴在桌子上哭了起來，"熱心腸”走過去問：“是不是什么東西找不到了，我可以幫你找。”
那個同學沒說話，“熱心腸”看看他的試卷說：“你不要難過，雖然這次沒考好，繼續(xù)認真學習，下一次考試一定可以考好，而且，我會和你一起學習。”
從這件事發(fā)生后，“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學復習數(shù)學知識，不久后這位同學數(shù)學考試成績真的提高了很多。
“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問她：“你為什么會經(jīng)常幫助別人呢？”
“熱心腸”說：“我們在幫助別人的`同時，可以交到更多的好朋友，學到朋友身上的優(yōu)點，改善自己的缺點。”
從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個道理：在別人有困難時，我們要幫助別人，這樣我們可以收獲更多的快樂和朋友，做人要和善、樂觀。
一個熱心的人作文 5
我們班熱心腸同學很多，但小花最熱心腸。在班上不管誰遇到困難，小花總是第一個去幫忙。
就在星期一的時候，上語文課時，小明忘記帶他的語文書了，小花聽見了，就把自己的語文借給了小明，小明對小花說“謝謝你”小花說不客氣。”說完小花從書包里拿出自己的舊版本的語文書。
還有一次在星期二的下午欣欣忘記帶他的文具盒，他想問同學借一支鋼筆，小花聽到了她說的就連忙從自己的文具盒里掏出了一支紛的鋼筆，那攴粉色的鋼筆還是小花的媽媽昨天還足給她新買的，一次都沒有用過那只鋼筆。小花說“給你粉色的`鋼筆”，還是昨天下午新買的”欣欣連忙說謝謝你，借給我粉色的鋼筆，小花說不客氣，同學之間相互幫助也是應該的。
還有一次是在上體育課，小強忘記跳繩了，小花帶了二根跳繩借給了小強一根，小強說，謝謝你，小花，下課一定還你。小花說，不客氣，放學邊可以還我。
小花這種熱心腸的精神，知得我們大家學習。
一個熱心的人作文 6
我有一個妹妹，她心地善良，熱愛幫助別人，大家都很喜歡她。
有一次一位老奶奶迷路了，他非常難過，路邊的人都不愿意幫助她。給我的妹妹準備幫助她，她問：老奶奶，你怎么了？老奶奶兩眼通紅的.說：小姑娘，我迷路了，我該怎么辦呢？我的妹妹連忙問：你的家在哪兒？我來幫你找到回家的路。妹妹的尋找終于找到了老奶奶的家，老奶奶留下一串串晶瑩的淚水，連聲說：
謝謝你小姑娘。妹妹很快回到了家，因為幫她老奶奶被她很晚才回到了家。
妹妹，有一次到了學校，大家正在做練習題，他的同桌寫錯了一道題，可是他忘了帶橡皮，急的像熱鍋上的螞蟻，可是我的妹妹二話不說就借給了他同桌，她大家特別稱贊他，而且都很愿意和她玩，所以她有很多朋友。
我為有這樣的一個妹妹感到驕傲與自豪，我們值得學習。
一個熱心的人作文 7
我們班有一個非常熱心腸的同學，他就是我的同學王小明，下面我來講講我和他的故事吧！
記得有一次，我的.媽媽生日我想早點回家想為媽媽準備一個驚喜，可是不巧的是那天我正好值日，我急得直跺腳，心想：不去吧，我可是盼了好久的，去吧，值日誰來做？正在我左右為難時，王小明似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇的對我說：＂你如果家里有事就趕緊去吧，值日我來做就行了！＂我給他說明今天是媽媽過生日，他把我推到門外扔給了我書包說：＂趕緊走吧，這里的事交給我！＂
你們看這是不是非常熱心？
還有一次，我寫筆記時用力過猛一下子我的筆就斷了，只帶一只筆的我怎么辦？著急的我像熱鍋上的螞蟻一樣！王小明看見了，一下課他就主動找到我拿著筆和語文書筆記讓我補，真是雪中送炭呀！正因為如此我的這節(jié)課才沒有白學！
這就是我們班的熱心腸王小明！我最好的同學！
一個熱心的人作文 8
他，一個熱心的人，活潑開朗的小男孩，心地善良。他就是我的好朋友---劉楠。
星期天中午，我們做車準備回家，當時車上只有我們四個人，可是不久，又上來了五、六個大人，其中就有一位老人。在車上，那位老人剛好沒了座位，并且熱心的劉楠就在她旁邊，這時，劉楠迅速站起身，親切地對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧!”
還有一次，老師叫我們考試，我的筆弄丟了，就向周圍的同學借，可是，他們沒借給我，我明知道劉楠只有一支鋼筆，但是話還是脫口而出了，他就義不容辭的`答應了，那可是他唯一的一支鋼筆呀!他好象知道我要問他似的，連忙說：“沒事兒，你拿去吧，我用鉛筆就是了。”我深深地被他感動了。
同學們，以那些熱心腸的人為榜樣吧!關心別人，就是愛護自己，讓我們去見了和諧、美滿的社會吧!
一個熱心的人作文 9
我們班有一個熱心腸，同學們都叫他貝貝，她也是我最好的朋友。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，就像小燕子身上的黑羽毛。一雙水靈靈亮晶晶的大眼睛，像兩顆黑寶石，發(fā)出好奇的光芒。嘴巴紅潤潤的，好像熟透的櫻桃。而他的睫毛又長又黑又密，一眨一眨，仿佛不想讓我們看到他眼中的精彩，鼻子小巧玲瓏，像一個可愛的小鈴鐺。
記得有一次上美術課的時候，我忘記了帶水彩筆了。別人都不想借給我，最后只有貝貝把水彩筆借給了我。還有一次，我在期末考試的時候有一道連線題，可是我忘記帶尺子，等我想借尺子的`時候，發(fā)現(xiàn)其他人也都只有一把尺子，別人也要用。但是貝貝卻把他唯一的尺子掰成兩半，我一半，他一半。就在這一刻，我知道了友誼是不可能被任何東西所取代的。
這就是我們班的熱心腸—貝貝。
一個熱心的人作文 10
我的爸爸是個熱心腸。不光是家里的事，外面的事他也會去幫一下忙。
記得有一次，我上完美術班和爸爸準備回家。突然看見一個地方圍了很多人，我們也過去看了看。
原來一個人的車輪胎旁邊兒的皮被一個東西給卡住了。但是旁邊的人有的跟什么事都沒有發(fā)生似的，繼續(xù)走。有的只在旁邊看熱鬧，卻不去幫忙。
這時，爸爸走過去，拽著那個東西要把它給弄下來，但是沒有成功。接著爸爸拽著那個東西，讓開車的人往后退。最終，那個車退出來了。開車的'人連忙向爸爸道謝。
回家的時候，我問爸爸：咱們又不認識那個人，為什么要幫他呢？爸爸說：咱們做人就要助人為樂，是吧？嗯！我高聲回答道。我心里想著，我長大也要像爸爸一樣助人為樂，哈哈！
一個熱心的人作文 11
我有一個熱心腸的好朋友。她有一雙大大的，水靈靈的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。櫻桃似的小嘴。一起來看看吧！
下課時，她總是到處走。找有沒有需要幫助的人，我要說她非常入迷。我們都叫她的小外號。外號叫“小熱心腸。”還記得有一次，她走著走著碰到了教室門。我一看，他的頭上長了一個“小漢堡堡”。她聽見同學們說他頭上有一個“小漢堡包。”傷心的坐到自己的'位子上。我說：“不痛啦！”她勇敢地站起來。在此做了一個勇敢無畏的人。同學們都向她鼓掌。
有一次，我后面一個胖乎乎的同學罵了我。就這樣一句一句的，她把我罵哭了。老師說：“別吵了！還讓不讓老師上課了”。班長說：“好了，不就這點小事嗎？”我們接著上課。下課了，我的熱心腸好朋友。帶著我去庭院，幫我散散心。
漸漸的這十分鐘過去了，依依不舍的分開了。
一個熱心的人作文 12
我們班有一個同學，她叫小園，她的眼睛小小的，身高不高不矮的。
有一次我們上體育課，我們班跑步，有一個同學跑步的時候不小心摔倒在地上，小園停下了腳步，他看見了摔。倒在地上的同學，他一看見非常的著急，走到倒在地上同學。我和你樂園一起把。倒在地上的同學回扶到教室，老師看見了說你們兩個快去上體育課吧，這位摔倒的同學由我來處理吧。
我老師說完后，我和小園就走啦！小園說我們快走吧，別遲到了。
放學后。我和小園不一個路隊我向西他向東。回家的路上。我看見小園了，我正準備上前打招呼。我看見他去一個賣菜的`老奶奶去，然后把所有的菜都買走了。給了王奶奶幾百塊錢。我正準備上前打招呼。小園的媽媽正準備帶她走。小園念念不舍得走啦！
上學啦！我是第一個來教室的哦，不對小園才第一個來教室的。小園在幫老師打掃衛(wèi)生。我看見。我就回到微商讀書背書，開始老師今天的任務。
我真開心有小園這樣的好朋友。
一個熱心的人作文 13
我的媽媽有著一張圓圓的臉，一個高挺的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，還有一頭烏黑的.頭發(fā)。我的媽媽長得雖然并不是很漂亮，但是她卻是一個熱心腸。
記得我上二年級的時候，有一次，我和媽媽一起去郊游。在出發(fā)的時候，天氣非常晴朗，我們坐上車之后就向目的地前進。可是走到半路的時候，天卻有些陰沉了，媽媽說要不改天再去，可是我非要去，媽媽就陪我繼續(xù)走。這時，來了一個老奶奶還領著一個小孩子，手里還拿了好多東西在等車，老奶奶上車很困難，媽媽二話不說就去幫助老奶奶。上車后人特別多，媽媽就給老奶奶讓坐位，還幫她照顧孩子。到站后，雨下起來了，雖然下得不大，但是不能郊游了。我們只好和老奶奶一起回家；回到家雖然有些失落，但是想想媽媽幫助老奶奶的情景我很感動。
我一定要像媽媽學習，做一個樂于助人的好孩子。
一個熱心的人作文 14
他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙像寶石一樣的眼睛，一張櫻桃小嘴，嘻嘻，猜出來了嗎？沒錯，他就是我的表哥。你知道碰到困難他就會伸出援助之手。
為什么這么說呢？記得有一次我和表哥在回家的路上看到了一個想要過馬路的老爺爺顫顫巍巍的'衽著拐杖，手里還拎著許多東西，表哥看到后二話不說直接沖上去說:“老爺爺我扶您過馬路把。”老爺爺搖了搖頭說不用啦，這樣太麻煩你了。”表哥說:“不麻煩不麻煩。”我看到我表哥這樣做，我也立刻跑過去對爺爺說:“你爺爺我來幫你拎東西。”然后我們安全的把爺爺送到對面去。爺爺摸了摸我和表哥的頭，說:“你們真是好孩子，謝謝你們。”我和表哥一起說:"那是我們應該做的。”我的表哥還做過許多好事幫鄰居找走丟的小貓小狗，同學遇到困難他也會幫助他。……他可真是個“熱心腸”。
愛心是冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖。是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛心是沙漠里的一股清泉，是心靈枯萎的人感情得到滋潤。
一個熱心的人作文 15
我的同桌很美麗。他高高的個子，胖胖的臉蛋，紅彤彤的，烏黑的大眼睛里閃著天真純潔的光。
我的同桌很熱心。我是個粗心的女孩，常常丟三落四。每當我遇到困難時，他就會伸出援助之手。有一次上數(shù)學課，老師，我們比賽，但誰先思考問題？在草稿本上做出來。我低下頭滿抽屜找，我沒找到草稿本。怎么辦呢？我急得快冒汗了。這時，我的同桌關心的問：“陳雨涵呀，沒帶草稿本嗎？"沒帶我開口，他又說道：“別著急，我借給你。"說完，毫無猶豫的把草稿本撕下，一半遞給我。結果草稿本趕緊寫起來。
我的同桌很體貼。我一次數(shù)學課測試我考砸了，下課我坐在位上悶悶不樂，她安慰我說陳雨涵，不要氣餒，關鍵是學習態(tài)度要端正。我上課總是分神，課上不聽講，課后不努力做作業(yè)，這樣會有好成績嗎？我聽了他的話，心里暖暖的.。后來在她的監(jiān)視下，我的學習成績有了很大的進步。
這就是我的暖心長同桌一翟楊。在我心里，他就是一個美麗的天使。
一個熱心的人作文 16
一個寒冷的上午，我一不小心把手劃了一道口子。謝萌看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了，要不，就不容易好了。”
長跑時間到了，同學們都帶上手套，來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套，手凍得通紅。謝萌看見我沒戴手套，走過來問:“潘姣，你沒戴手套嗎？”我點點頭。她看了看我的手，一邊摘下她的手套一邊對我說:“來，戴我的吧！”我連忙把手插進兜里，推辭說:“不用，不用！我的手被風吹習慣了，再說，跑不了多少時間就回來了。”那你手上的傷口怎么辦呀？”她不由分說，就把我的手拽過去，硬把手套戴在我的`手上。
我們排著隊，跑出了校門。風呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的。看著這雙手套，我心里真有說不盡的感激。我回頭看看謝萌，她的手凍的通紅，兩只手饌得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看著她，沖我笑了笑，好像在說:“我不冷。”
回到班里，我的手一點兒也不涼了，而謝萌的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她，感激地說:“太謝謝你了！”她微笑著說:“不用謝。”看著那雙通紅的手，我心里真不是滋味。
一個熱心的人作文 17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，我收拾好書包，走出校門，在回家的路上，車來人往，熱鬧非凡。
“哇哇……”一陣哭聲傳入我的耳朵，我不由自主地停住了腳步，原來是肇事了。一個坐在父親的摩托車上的小男孩從摩托上摔了下來，被小車壓住了腿，腿上流了好多血，摩托車壓住了男孩的`腿，那個小男孩痛得直叫爸爸，爸爸也站不起來了，急得似乎沒了主意。車主早已逃走了，有人說找警察來幫忙，有人說撥打120救護車。沒有一個人主動去幫忙。
正在這時，有一位年青人從前面走了過來，年青人穿著白色的外衣，戴著一副眼鏡，高大壯這。他立刻蹲下身子仔細看了小男孩子的腿：“小男孩的腿如果不及時從車底下移出來，可能會變成殘疾。”他用力抬車，怎么也抬不動，他讓路上的行人過來幫忙，最后小男孩的腿移出來了。
周圍的人都松了口氣，小男孩爸爸準備要感謝這位年輕人，但他已經(jīng)悄悄地離開了。
夕陽染紅了整個大地，也染紅了每個人的心，我邊走邊想：我們的社會不正是需要這樣的人嗎？這是一件震撼我心靈的事，將永遠珍藏在我的心里。
一個熱心的人作文 18
我的同桌叫張宸，個子不算很高，胖胖的，平頭，方臉、眼睛大大的，一笑臉上露出了兩個小酒窩，他平時雖然不愛說話，但他是一個熱心腸。我們班他幫助過很多人，他做過的好事多不勝數(shù)，我印象最深刻的兩件事我給你們說一下吧！
有一次，我和同學比賽跑步，張宸當裁判，比賽哨音一響，我如一支離弦的箭一樣飛奔出去，心里暗想，我一定會是第一名。忽然，我被一塊石頭絆倒了。其他同學還沒反應過來，張宸飛快跑過來，扶起我，問我痛不痛，需要看醫(yī)生嗎？我心里感到溫暖和同學之間的'關心愛護。
還有一次，我有一道數(shù)學題不會，我詢問我同桌張宸怎樣寫？張宸眉頭一皺，馬上舒展開來。提起筆不用吹灰之力的寫出了步驟和答案。還給我耐心的給我講解，我問了許多問題，他都不耐其煩為我一一解答。快放學的時候，他認真地對我說：“你說的那道題，我又發(fā)現(xiàn)了一種解法”。我說：“真的嗎？”其實，那道題早被我拋到九宵云外了。
不但是幫助我，班里的其他同學都被他關心幫助過，我們班里的同學都叫他“熱心腸”，我為我的同桌感到驕傲！
一個熱心的人作文 19
說起一個熱心助人的人，當然是我們班的優(yōu)等生代卜文，這就要從兩件事情開始講起了。
一
有一次我的筆袋忘在家里了，東找西找還是沒有找到，急得我滿頭大汗。這時候代卜文從我旁邊經(jīng)過，看到了我著急的樣子，他關切的'問我：“劉子豪，怎么了？”
“我，我的文具袋忘在家里了。”我支支吾吾地說道。
代卜文說:“哎呀，是這樣的呀，你怎么不早點和我講？我文具袋里有幾只多余的鋼筆，等等我這就去給你拿。”
過了一會兒，他把鋼筆借了我一支。“謝謝！”我不好意思地說，激動地握住他的手不放開。
二
某個星期一，語文考的試卷發(fā)了下來，我只考了60分，看著鮮紅的分數(shù)，我的心情糟透了。非常糟糕，還有好多都不理解，試卷上還有好多不會的題目熱心的他知道后看著我沮喪的樣子，他便一題一題的教我，在草稿紙上幫我指點。
不過一會兒試卷都訂正完了，不懂的題目也都懂了，草稿紙上到處是公式。我對代卜文說:“謝謝你幫助我！”他不以為然的說:“謝什么，同學之間就應該互相幫助。記住下次再遇上你不會的題要問我，我來教你。”我點點頭。
從這兩件事讓我知道了，但不完是一個熱心助人的人，同學們，你們喜歡代步卜文嗎？
一個熱心的人作文 20
一個寒冬的上午，我一不小心把我的手指劃了一道口子，肖楠看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了，要不，就不容易好了。”
長跑時間到了，同學們個個都帶上手套，來到操場上排隊。我早上忘記戴手套了，手凍的通紅。肖楠看見我沒戴手套，就走過來問：“王歡同學，你沒帶手套嗎?”我點點頭。她看了看我的手，一邊摘下她的'手套一邊對我說：“來，戴我的吧!我連忙把手插進衣兜里，推辭說：“不用不用!我的手被風吹慣了，再說，跑不了多長時間就回來了。”“那你手上的傷口怎么辦呢？”她不由分說，就把我的手拽過去硬把手套戴在了我的手上。
我們排著隊跑出了校門，風呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣，但我的手卻暖哄哄的。看著這雙手套，我的心里真有說不盡的感激。我回頭看看肖楠，她的手凍得通紅，兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她，就沖我笑了笑，好像在說：“我不冷。”
回到教室里，我的手一點兒也不覺得冷，而肖楠的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她感激不盡的說：“太感謝你了!”她微笑著回答說：“不用謝。”看看肖楠那雙通紅的手，我心里真有一種說不出的感動。
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