文明只差一步作文實用[15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的文明只差一步作文，歡迎閱讀與收藏。

文明只差一步作文1

　　那一天，碧藍的天空上漂浮著幾朵雪白的云，迎面吹來的那絲絲涼爽的清風令人心曠神怡。男孩小立與女孩小莎正背著書包，伴著夕陽，有說有笑地走在回家的.路上。

　　忽然瞧見前面那大大的垃圾桶和垃圾桶旁堆積的垃圾，小莎立刻皺起了眉，不悅地說：“垃圾桶就在旁邊，但大家卻又不把垃圾丟進去……唉，這怎么辦吶？”片刻過后，小立想出了一個好辦法，激動地說：“我們先把垃圾倒進去，然后寫一張標語提醒大家要注意垃圾一定要扔入垃圾桶！”

　　于是，兩個小伙伴立馬開始行動了起來，小莎正在一點一點地丟垃圾，看著地面一點一點變干凈，心想：地面馬上就干凈了，以后這里不會再有那么多的垃圾了！環境會變得更加舒適，多好啊！

　　而小立正在認真地寫著自己苦思冥想出的標語：文明——只差一步，他心想：這標語不僅可以讓大家更懂得文明，還可以讓環境變得更美好！

　　是啊，文明——只差一步，一些人們連扔垃圾都不肯實在地扔進垃圾桶，而隨手扔在垃圾桶旁。如果你將垃圾隨意扔在路中，你是一位根本沒擁有文明的人；如果你將垃圾扔在垃圾桶旁，而你與文明只差那小小的一步；如果你將垃圾扔在垃圾桶里，那你已成為一位文明人士。

　　其實，往往只要前進一小步，文明將永遠屬于你！

文明只差一步作文2

　　星期六，風和日麗，正是游玩的好天氣。

　　有兩個小朋友文文、明明。他們兩個就在星期六一起去公園旅游。走著走著，遇到了一個垃圾桶，那個垃圾桶的里面只有一點點垃圾，十分干凈。但是，外面卻有很多垃圾。是誰把垃圾丟在外面的？”文文既驚訝又生氣。還能有誰？不就是那些游客們嗎？他們呀，也不是故意的，只是懶，不愿意多走一步，沒把垃圾完全地扔進去。所以，就有這么多的垃圾在垃圾桶外面了！”明明面無表情地說，指著一個離另一個垃圾桶較遠的游客，那個游客離垃圾桶較遠，還是把垃圾扔過去，無奈垃圾桶太遠，垃圾沒有扔到垃圾桶里，那些垃圾在垃圾桶的外面。也許是明明受不了那些在垃圾桶外面的.垃圾，就想離開這里。剛想動起腳來，后面卻傳來了文文的聲音：哼！明明，虧你還是個少先隊員，一見到垃圾就想躲避！”明明聽了，慚愧地低下了頭。要是你真的沒有事情做，就跟我一起把這些垃圾放回垃圾桶吧！”文文說。

　　過了好一會兒，文文和明明終于把垃圾清理干凈了。明明想：我們把這些垃圾清理干凈了，以后肯定還會有垃圾的！怎么辦呢？有了！我可以寫一句標語粘在垃圾桶上啊！”明明從背包中拿出紙和筆，寫出了一句文明只差一步。”明明又從背包中拿出了雙面膠，把這張紙粘在了垃圾桶上。文文看到了明明這樣做，對他豎起了大拇指。

　　文明是一道美麗的風景。

文明只差一步作文3

　　清晨，我踏著晨光，迎著溫暖的陽光，來到公園。嬌嫩的花是那么艷麗。花的葉子上沾著朝露，像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠。每棵樹都那么生機勃勃，整個公園生機盎然，使人心情愉悅。

　　正當我沉醉在美景之中時，突然看到公園一角的垃圾桶旁與我的心情很不搭調：許多垃圾在垃圾桶旁邊，而垃圾桶里卻是空空的，這使我原本高興的心情變得很糟糕。

　　就在這時，兩位帶著紅領巾的同學先來到了這個臟亂的垃圾桶旁，他們看到這一幕不由得停下了腳步，皺起了眉頭，看來他們心里也很不自在。其中一位女孩，默默地彎下了腰，她不嫌臟不怕累，用嬌小的手把垃圾一點點地撿進垃圾桶里。看到這里，我的心好像被什么觸動了一下。過了一會兒，那個女孩快撿完了，男孩從書包里拿出紙和筆，靜靜地趴在地上，他在寫什么呢？

　　不一會兒，女孩把垃圾都撿完了，雖然渾身大汗淋漓，可她的臉上始終都掛著一絲微笑。這時，男孩走過來，和女孩一起把那張紙貼在垃圾桶上。原來，上面寫著這樣幾個大字：“文明只差一步。”

　　游人紛紛來到他們面前，用親切的贊許的目光注視著他們。對他們贊嘆不已，他們倆都紅著臉，不好意思的走開了。

　　一道陽光，照的他們胸前的紅領巾格外鮮艷！這道亮麗的風景讓我感到最美最美！

文明只差一步作文4

　　1.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。

　　2.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

　　3.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現讀者面前。

　　4.文章簡潔明了,語言平淡樸實。

　　5.觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。

　　6.借景抒情,托物詠志,很有特色。

　　7.文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

　　8.巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的.鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑒。

　　9.作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

　　10.想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。

　　11.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。

　　12.情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

　　13.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。

　　14.本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

　　15.這篇作文的主要特色是敘述具體,細節真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把寫得非常傳神,同時表達了對的喜愛。

　　16.語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

　　17.能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

　　18.文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

　　19.文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

　　20.作者對觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意。

文明只差一步作文5

　　最近，我在語文書上看見一副叫做《文明——只差一步》的漫畫，心不禁看了起來，這幅漫畫的作者是吳孝三。

　　這幅漫畫有四組漫畫寫的是，夕陽西下天空嬌艷如血。六毛與丫丫并肩走在回家的路上，影子拖得長長的。丫丫的辮子甩來甩去，六毛耳朵里塞著耳塞……”哼哼哈嘿！快使用雙節棍！哼哼哈嘿……“

　　他們走著走著，忽然，他們就看見了路邊的'垃圾桶，桶外垃圾成山，桶內卻空空如也。丫丫生氣地跺跺腳，大聲喊道：”誰這么沒公德心，亂扔垃圾，臭死了啊！”六毛擺了擺手，想把臭氣趕走，“真惡心，蒼蠅亂飛，臭氣熏天。”他們在一起又對話了一下，誰去撿垃圾呢?“如果去撿的話，又丑又臟的垃圾會弄臟自己，換誰都不愿意去。”六毛說。丫丫想：如果不管，它會越來越多，污染環境，危害人體健康。

　　丫丫聽六毛的話，十分氣憤。她彎下腰，捧起垃圾，讓進垃圾桶。她又接著說：”你還是不是三好學生了?為了大家能身體健康，弄臟自己又有何妨呢？“六毛沒有理會丫丫的話，只是站在原地，搔著自己的后腦勺，不知道在想什么呢？

　　過了一會，六毛趴在地上，拿出一張潔白的圖畫紙，在紙上畫了幾個大字，”文明——只差一步。“

　　丫丫撿好了垃圾，六毛馬上拿出膠水，然后把準備好的紙貼上去，丫丫看了，恍然大悟，伸出自己的大拇指，稱贊道：”六毛，你真是太棒了！“六毛聽了開心極了，臉都紅了起來。

　　看了這幅漫畫，讓我也感到了無地自容。我不禁想到，自己吃水果的時候，把水果汁滴得到處都是。自己有垃圾時，直接隨地亂扔，不管它離垃圾桶有多近。

　　生活中也有很多這樣的事情。出門把臟水亂潑，不管臟水井有多近；隨便從樓上扔東西，不管是幾樓；垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發著臭氣的垃圾，只離垃圾桶有一步之遠啊！

　　隨著社會的發展，人們也漸漸變得講衛生了！看見果皮主動撿起，扔進垃圾桶；也不再亂扔垃圾了，教室里干干凈凈，大街上，馬路上一塵不染……

　　這幅漫畫讓我明白了一個道理：愛護環境，人人有責。

文明只差一步作文6

　　放學了！天氣分外好，贊和寇開開心心地走在回家的路上。伴著小花的芳香，他們一邊說說笑笑一邊走。

　　突然，一陣熏天的臭味直鉆進他倆的`鼻子里。原來是一個周圍被人扔滿了垃圾的垃圾桶，剩飯、爛蘋果、廢紙團，好像在地上不高興地嚷著，掛在垃圾桶上的香蕉皮也好像在傷心地哭訴著。在垃圾小山的上方，是一層層如烏云般的蒼蠅。

　　贊的臉色馬上就變了，她怒發沖冠地嚷嚷：“這是誰干的？”寇應聲道：“這些人真夠缺德的。”贊又生氣地罵了一句：“應該讓那些亂扔垃圾的人再上一下品德與社會課。”寇應聲道：“對呀，對呀！他們真的得再補一補課了。文明，就是往前走一步，把垃圾扔到垃圾桶里，那么簡單的課程都學不會！”贊說：“我們把它撿干凈！”說罷，她便伸出手，彎下腰，一點一點把垃圾送進垃圾桶。寇想：雖然這里已經是干凈了，可人們若是再亂扔，那可就沒完沒了了。

　　寇又想了一想，便從書包里拿出一張大紙，在上面寫了六個大字：“文明——只差一步。”看著干凈的地面與那六個大字，他們開心地笑了。

　　文明，真的只差一步！

文明只差一步作文7

　　在一個碧空萬里的下午，我和小紅高高興興地哼著歌，有說有笑地走在放學回家的路上。

　　突然，小紅停了下來。我不解地問：“怎么啦？”小紅沒有說話，只是目不轉睛地盯著前面。朝著小紅看的方向，我望了過去。只見前面有一個大男孩，他手里拿著一個空的玻璃瓶，做著瞄準的姿勢，用一個看起來很酷的遠投動作，將玻璃瓶朝垃圾桶的方向拋過去。“唯”的一聲，不巧玻璃瓶沒進垃圾桶，反而碰到了垃圾桶的邊緣，反彈到了地上。只聽一聲脆響，玻璃瓶碎了一地。他皺了皺眉，搖搖頭，像什么沒發生一樣，吹著口哨大搖大擺地走開了。

　　小紅有點生氣，連忙跑了上去，我也跟了上去。她捂著鼻子，皺著眉頭，對我說：“好多垃圾，要不我們小心一點，把這些撿起來吧？”“好！”我毫不猶豫地答應了。“愛護環境，從身邊做起。”我想起老師經常教導我們的.一句話。于是我們行動起來，那些玻璃碎片及其他散亂垃圾乖乖地一個個進了垃圾桶。

　　垃圾終于都被我們撿完了，正當我們準備離開時，小紅停了下來。只見她從書包里拿出一張紙和支筆，寫著什么。我湊過去一看，只見上面寫著：“文明一一只差一步”。

　　小紅微笑著小心翼翼地把它貼在垃圾桶邊上，一滴汗水滴到了垃圾桶上，在夕陽金黃色光芒的照耀下變得晶瑩剔透，像一顆燦爛耀眼的寶石。是啊，文明其實只差一步，如果我們大家都向前走一步把垃圾穩穩當當地扔進桶里，那么這個城市將會變得更加美好。

文明只差一步作文8

　　在一個陽光明媚的下午，樂樂與多多正往回家的路上走，他們正走在回家必經的一個小公園，一片片樹木如同一條碧綠的帶子，包裹著美麗的夕陽，指引著她們回家的方向。在五顏六色的天空中，不時地有著幾只美麗的小鳥飛過，發出一聲聲悅耳的叫聲，在一旁的河水見了，也情不自禁地又唱又跳，一切都是那么自然、和諧、美麗。

　　他們邊欣賞著這風光旖旎的景色邊走著。突然，他們被一道“特殊”的`風景給吸引。他們停住了腳步，原來，在路邊的垃圾桶旁，擺著一堆凌亂的垃圾，而垃圾桶里卻空空如也。“你瞧！”樂樂說，“一定是那些游客們又拿著垃圾當飛鏢到處丟了，這又不是他們的比武場，扔垃圾也不走近一點，亂扔在這兒也不撿，多難看呀！”多多一邊聽著，一邊在旁邊不停地回答：“是呀，是呀！這些游客只顧自己，影響了環境！”樂樂一邊說一邊想：老師不是說了嗎？保護環境，人人有責！便對多多說：“不如，我們來打掃打掃吧！”便連忙蹲下來撿起垃圾往垃圾桶里扔，多多也掏出了一張紙在上面用筆寫了：文明只差一步！貼在垃圾桶上。用來提醒人民要愛護環境衛生。不少游客路過這里看到了他們的行為，紛紛豎起了大拇指表揚他們。

　　他們繼續開心地踏上了回家的路程，一邊走一邊說到：如果人類不亂丟垃圾，地球將會是多么美好啊！

文明只差一步作文9

　　今天，我在書上看到了這樣一組漫畫：有兩個小朋友途經一個垃圾桶，看到垃圾桶旁邊垃圾遍地，那兩個小朋友便分工合作，其中一個動起手來，將散落在地上的垃圾重新撿起，放進桶里，另一位則拿出一張紙，在上面寫上“文明——只差一步”幾個大字，將它張貼在垃圾桶上，兩個人露出了舒心的微笑。

　　看了這一組漫畫，我的心中感慨萬千。在我的印象當中，垃圾桶旁邊永遠是最骯臟的地方。每天，爸爸媽媽載著我去上學的時候，途經路口的一個垃圾桶，總能夠看到桶邊垃圾滿地。有時，我們還能看到有些人騎著車，一手提著垃圾，經過垃圾桶的時候隨手一拋，垃圾騰空而起，但是投進的幾率非常低，“啪”的一聲，垃圾袋掉落在地，垃圾四處飛濺。而駕車之人早已溜之大吉，只留下了一陣輕煙。也有人徒步前來，但是靠近垃圾桶的時候，他們往往一手掩住鼻子，另一手拈著一袋垃圾向垃圾桶的口拋去，由于距離較遠，垃圾袋往往在垃圾桶口打了個轉就掉落在地上，而投擲垃圾的人早已掩鼻離去，片刻也不愿停留……

　　就這樣，本欲盛放垃圾的桶里往往空空如也，而桶外則常常是垃圾成堆。每每看到這不文明的一幕幕，我總是揪心不已。其實，只要開車的人停下車來，將手從車窗伸出，步行的人將腳再往前移上一小步，一袋袋垃圾就將得歸其所，垃圾桶的`旁邊也將亮潔如新。

　　在這一方面，爸爸媽媽就給我做了很好的榜樣。每一次爸爸媽媽去扔垃圾的時候，他們總是會比別人多邁一步，再輕輕地將垃圾放進桶中。他們常常對我說：“這一小步，恰恰是文明素質的一大體現。我們無法強求他人，但一定要做好自己。”

　　是啊，如果我們每個人都能夠多邁出那一小步，那么，我們整座城市的文明將往前邁進一大步。

　　創建文明城市，就讓我們從邁進這一小步做起吧！

文明只差一步作文10

　　昨天，我在語文書上看見了一組漫畫，這雖然只是簡短的四幅小漫畫，但對我有了很大的啟示。

　　這組漫畫講了，一個小女孩和一個小男孩在放學的路上，看見垃圾桶的旁邊堆滿了垃圾，看到這一幕，兩個人驚訝不已！

　　這時小女孩彎下了腰，準備撿垃圾，發現小男孩還在原地站著不動。于是，小女孩就對小男孩說：“你過來幫我撿垃圾吧。”可小男孩說：“我們撿了，下次還會有人扔的`，我想到了一個辦法，你先把垃圾撿起來吧。”

　　這個小男孩放下書包，從里面拿出一張紙和一支筆。把紙放在地上寫了起來，這時小女孩已經撿完了。

　　然后，小男孩和小女孩將這張紙粘在了垃圾桶上，小女孩看了看粘在垃圾桶上的“文明——只差一步”，對小男孩豎起了大拇指說：“你好聰明，這樣便可以警示那些亂扔垃圾的人了。”說完，他們臉上露出了快樂的笑容。

　　看了這組漫畫，我不由的想起了自己日常生活中的不良行為。每天早上我喝完的牛奶盒，好幾次都隨手一扔……我應該像漫畫中的人物學習，改正自己的不良習慣，從日常生活中的小事做起。因為保護環境，從我做起！

文明只差一步作文11

　　一天早上，小明和小紅兩兄妹出去郊游，外邊陽光燦爛，萬里無云，兩兄妹唱著歌、拉著手，又蹦又跳。

　　走著走著，突然小紅指著一個臭氣熏天的垃圾箱，看到垃圾箱外面掉了許多垃圾，蒼蠅在上面飛，發出嗡嗡的聲音，小紅看到這種情況，飛一般地去把垃圾收拾到垃圾箱里了，爾小明坐在椅子上，冷靜地想：我妹妹收拾好了垃圾只能一時沒有垃圾，有些人可能還會將垃圾丟在外面，怎么辦呢？小明左思右想、絞盡腦汁，此時小紅正在賣力地干著，一邊大叫到：“小明，快來幫忙！”小明說：“你別吵，我正在想一個辦法，”小紅想想：這個懶哥哥，以想辦法為借口乘涼去了，過一會再收拾他，沒想到小明從書包里拿才出毛筆和白紙寫著什么，小紅好不容易收拾好垃圾，此時小明也寫好了字，拿起來貼在了垃圾箱上，小紅一看見內容，就向小明豎起了大拇指，說：“真有你的一套，”小明寫得的.是：“文明，只差一步。”

　　文明只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，“文明一小步，道德成長一大步。”

文明只差一步作文12

　　一個風和日麗的周末，穿著白色公主裙的小麗和上身穿著白襯衫，下身穿著黑色牛仔褲的小華上完英語班后一起回家。走著走著，在他們小區門口“屹立”著一個垃圾桶，周圍還堆著許多的`垃圾，一個香蕉皮還有氣無力的耷拉在垃圾桶的旁邊，盼望著有人能把它給扔下去。

　　看了這般情景，小麗和小華都很不高興的嘟起了嘴，尤其是小麗，嘴撅得都像一座小山了呢！小麗很不高興的說：“誰這么討厭呀！把垃圾不往垃圾桶里扔，偏偏扔到外面，以為這是投籃嘛？離垃圾桶只有一步之遙，都不往里扔！”生氣歸生氣，小麗說完，趕快跑過去，彎下腰，用嬌嫩的雙手捧起垃圾，站起身，向前一步，小心翼翼的把垃圾扔進垃圾桶里。一股股惡臭味直沁她的鼻孔，但她一點也不在乎。這時，他們鄰居阿姨出來扔垃圾，看到小麗在撿垃圾，說：“小麗，不要撿了！這些垃圾會由清潔工人們來掃走的！”

　　小麗哭喪著臉，小華見了，說：“總不能一直讓別人隨手丟垃圾吧！小麗，你先收拾吧！我去做一件事情！”

　　小麗不知道小華別有用心，懷著疑問扔完了垃圾。這會兒，小華立刻放下書包，從書包里掏出一張白紙和一支筆，雙膝跪地，一手扶紙，一手握筆，只見他左思右想，跪在地上，認認真真地寫出了六個大字：“文明——只差一步！”

　　正當小麗丈二和尚——摸不著頭腦要問小華時，不料小華先開口了：“哈哈，有了我寫的這個警示語，以后就不怕那些人亂丟垃圾了！”原來，消化失去寫警示語了，上面寫著文明——只差一步。小麗聽了，這才明白了，一起幫小華把警示語粘在了垃圾桶上。小麗塊小華真聰明！小華不好意思地笑了。

　　通過這件事，我的啟示是：文明，只差一步。有一句話說得好： “地球不能克隆，家園只有一個。”我們的地球不能再出現另一個，美麗而又潔凈的家園也只有一個。保護環境，人人有責。同學們行動起來吧！愛護環境是我們每一個公民的責任！如果我們人人愛護環境，家園將會變得更加美好！

文明只差一步作文13

　　六月的一天，蘭蘭和倫倫兩兄妹，高高興興地走在放學回家的路上。突然，他們聞到一股臭氣熏人的味道，往前一看，原來是前面垃圾發霉的味道。那些飯菜撒在了外面，油漬、可樂、瓜殼紙屑到處都是，最惡心的是，一塊腐爛的香蕉皮露在外面，令人嘔吐。蘭蘭火冒三丈，瞪大了眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起一道道青筋，像撲鼠之貓一樣，指著垃圾氣呼呼地說：“誰這么缺德，把垃圾扔在外面，多影響環境呀，這是應該做的嗎？”倫倫眉頭緊鎖，也有點生氣。

　　蘭蘭走上前去，不管三七二十一，彎下腰，做起了把垃圾放進垃圾桶里的工作。她看見倫倫竟然在一旁清閑著，而自己卻在太陽暴曬下撿垃圾，勃然大怒，對倫倫憤怒指責道：“你怎么這么偷懶呀？你還是不是‘三好學生’呢？哪有讓妹妹受罪、自己清閑的'哥哥呀？一點忙都幫不上！”倫倫沒有理睬她，而是在嘀咕著：“就算蘭蘭把垃圾撿干凈了，但也不能解決亂丟亂扔的根本問題，怎樣才能解決這個問題呢？我得好好想想。”

　　“有了！”倫倫從書包里拿出一張紙和一支筆，想在上面寫一句文明標語，可寫什么好呢？如果寫“愛護環境，人人有責”不新穎。不如這樣寫……于是，倫倫開始動筆。

　　蘭蘭撿完了，她已是汗如雨下，蘭蘭擦了擦汗后，看見倫倫已將一張寫著“文明只差一步”的字條，貼在垃圾桶上。蘭蘭高興得眉開眼笑，對倫倫稱贊道：“真不愧是我哥，想的辦法總是比我周全！”倫倫聽了，開心地笑了。

　　這個漫畫讓我被觸動了。它告訴我們：生活中，有些行為離文明往往只差一步。如果每個人不克制自己，隨心所欲，為了自己的方便，而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪、無法生存，這難道就是我們想要的嗎？不，我們的家園應該美好，而想要家園干凈整潔，就要做到文明這一步，做到垃圾如桶這一步；人人都要約束自己的不良行為，都要從身邊的小事做起，這是每個人的義務！如果這樣，我們的家園將永遠光彩整潔！

文明只差一步作文14

　　“叮鈴鈴……”放學了。伴隨著清脆的鈴聲，孩子們紛紛背起書包，走出校門，三五成群地走在回家的路上。

　　文文和濤濤有說有笑的結伴而行。突然，一陣惡臭撲鼻而來，文文和濤濤情不自禁地急忙捂住鼻子。他們四下打量，尋找惡臭的來源，只見前方距離不遠的地方，有一個垃圾桶，旁邊堆滿了東西。他們小心翼翼地走到垃圾桶旁，仔細一看，不由得倒抽一口涼氣。天啊！只見廢紙、水果皮、垃圾袋兒……雜亂地躺在垃圾桶旁，散發出難聞的味道。再仔細看，垃圾桶內卻格外干凈，不見任何雜物，而桶口處還掛著一個香蕉皮。

　　文文小臉氣得通紅：“這是誰這么沒有公德心啊？不會往垃圾桶里面扔啊？”說著，她屏住呼吸，把桶外的垃圾拾起來往垃圾桶里面放。“喂！你發什么呆啊？快來幫忙啊！”看著濤濤紋絲不動，似乎陷入深思中，不知他在想什么，文文很是生氣。文文心想：“我在這辛辛苦苦撿垃圾，你卻不聞不問，站在那里發呆！虧你還是三好學生呢！”

　　這時，只見濤濤拍拍腦門說：“有了。”說著便放下書包，從里面拿出紙和筆，自顧趴在草地上往紙上寫著什么。過了一會兒，文文已經獨自把垃圾撿完了。她擦了擦汗：“唉！累死我了。不過，總算把垃圾撿完了。”“光撿垃圾還不夠呢，你今天撿完了，明天還會有垃圾。難道你要天天幫那些不講文明的'人打掃垃圾嗎？”濤濤對文文說。

　　“那你說怎么辦？你不幫忙也就算了，還在那幸災樂禍！”“嗯……如果寫一個提示語，貼在垃圾箱上，會不會好一點呢？”

　　“你這個主意真好。三好學生就是不簡單埃對了，去哪找提示語呢？”

　　“在這里！”濤濤變戲法似的拿出一張紙，上面赫然寫了六個大字：“文明——只差一步”。文文開心地和濤濤擊掌，隨后二人端端正正地把提示語貼在了垃圾桶上，然后手拉手地繼續趕路。

　　看完了這張漫畫，我感觸頗深。難道大人們的公德心還不如一個小學生嗎？垃圾桶就在你身旁，你明明多走一步就可以把垃圾倒入垃圾桶中，為什么偏偏要把垃圾倒在外面呢？雖然你和垃圾箱的距離只差一步，可你的行為和品質卻與文明差得好遠好遠……

　　保護環境吧！從你我做起，從身邊做起，還地球一片碧水藍天！

文明只差一步作文15

　　每時每刻，都有不文明的行為習慣，我們必須得阻止，讓我們聽聽以下幾個故事吧！

　　在20xx年10月1日國慶節時，家家戶戶選擇了外出旅游慶祝。一些中國旅客竟在三亞留下了五噸垃圾，有許多垃圾是殘留在垃圾桶旁邊的。因此，有許多的外國旅游景點不歡迎我們中國旅客，還在標示牌上寫得清清楚楚的。而且最令人生氣的是一些中國旅客都把垃圾扔到垃圾桶旁邊。

　　在我們的`大家庭——校園中，也發生了許多不文明的行為。在學校的人行道，操場，教室等地方，多有著許多垃圾，遍布著，像一條長長的長龍一樣。還有一些垃圾是扔到垃圾桶旁邊的，離垃圾桶耶差不多只有一步了。我迷惑不解，難道大家就不肯再彎一下腰，再多邁出一步，就可以順利的把垃圾扔進垃圾桶里，會有那么困難嗎？

　　為了防止這樣的情況，我們該怎么辦呢？有些人會想的在告示牌上寫一些告示語，比如：文明——只差一步。文明你我他等。可是有些人并不踩理，并且去破壞，我認為這不是個好辦法。我認為這些任務應該交給志愿者或義工團，讓他們去監督。

　　我們雖然不能創造機器，幫社會做事，可是我們可以去阻止那些破壞我們大自然的人，讓我們共同努力，一起把世界變得更加美好，更加多姿多彩，燦爛十足！

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