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我陶醉了作文（通用56篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我陶醉了作文，希望對大家有所幫助。
我陶醉了作文 1
微風習習，流水潺潺。這是一個神奇的仙境——牡丹江。牡丹江的早晨，綠草梢上掛著一顆顆露珠。它們像無數顆珍珠，在日出的照耀下閃閃發光；他們就像一雙水汪汪的大眼睛，癡迷地看著天空中的云。風輕輕吹，水波蕩漾，像一朵盛開的蓮花，競相開放；岸邊的柳樹隨風搖曳，像少女的發辮，細而長，又像她纖細的手臂，正捧著一把江河細細品味它們的.涼意。看到這樣的景象怎么能不陶醉呢？
中午陽光溫暖地照在牡丹江上，小魚們跑出去玩耍追逐；草地上閃耀著野花散發出沁人心脾的芳香；按照樹的說法，綠葉成了金葉子；照臉，讓人忍不住感嘆。慢慢的，河水似乎不再那么平靜，反而變得歡快起來。隨著空中白云的變化，牡丹江從一個婀娜多姿的少女變成了一個運動員，滾跳著，流向遠方。如果這個時候你有很多煩惱，但是看到這個風景，你的煩惱就會被你不自覺的扔掉。
夜晚，星星閃爍。風吹過海岸，帶來一絲涼意。月女有時害羞地躲在云層里，有時悄悄探出頭來。牡丹江好像睡著了，而樹木、野花、雜草在朦朧的月光下漸漸睡著了。
天亮了，太陽出來了。小鳥，昆蟲，陽光，河流，啊！這是多么令人陶醉的景象！
我陶醉了作文 2
五彩繽紛的絲綢，在陽光下閃閃發光，沿著黃沙柔美的曲線，慢慢地飄向遠方。《絲綢之路》，多么動聽優雅的旋律。
在陽光的沐浴下，我又播放了一遍這首歌曲。聲音響起，如一波波湖水蕩漾著，投一顆石子蕩漾出圈圈清脆的水花。升華！從低谷來到高峰，眼前仿佛出現了大漠，戈壁，我的心情隨著旋律一起飛揚起來，飛揚在無邊無際的沙漠之中。突然又平靜下來，每個和聲都是那么完美，音符總是會拖得很長很長，讓我的思緒也飄得很遠很遠。啊！就像做夢一樣，我的心田里回味著一波又一波的聲律，跌宕起伏，沉醉于美妙的音符中，我的靈魂快要離開地面，飛到絲綢那柔美的懷抱中。
音樂里不僅交織著旋律，還有微風中鈴鐺的輕響，風兒吹過起伏的沙丘，那聲音仿佛穿透心靈，詮釋內心的活動。喜多郎大師此時想表達的心情，完美的融合在這首歌曲中。幽靜，長遠，那每一個曲調都訴說著剪不斷理還亂的情感，傳遞著世間萬物的美好。不得不說，這音樂如同沙粒一樣細膩，這音樂的魅力無法形容。
聽到最后，腦海中仿佛出現了這樣的畫面：一個僧人在無邊無際的大漠上，牽著駱駝艱難地前行，夕陽西下，落日的余暉照在他們的心上……漸漸消失在遠方，不見了，消失在音樂的'旋律中，消失在空氣中，最后只留下風聲，風聲越來越細，只剩下塵埃。
絲綢之路，多么美的名字！絲綢一樣飄在空中，流向遠方，帶著每個人的心流傳到世界各地，可能這就是音樂的力量，不需要語言，不需要動作，就能把人的靈魂和心融化。我如癡如醉回味在旋律之中，在《絲綢之路》的歷史與音符里享受著。是的，就像貝多芬說的那樣，語言的盡頭是音樂出現的地方。
我在陽光下慢慢進入了喜多郎大師塑造的音樂夢鄉……
我陶醉了作文 3
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”古詩中把瀑布寫的那樣壯觀、美麗，使我對它產生了濃厚的興趣，所以，我從小就盼望能見到瀑布，一飽眼福。今年暑假我終于一了心愿。
那天爸爸媽媽帶著我和弟弟去了國家重點風景名勝區――諸暨的浣江五泄。五泄是以瀑布一水五折而得名的。
一路上我們走過古老的石橋，穿過潺潺的.小溪，爬過高高的山坡，終于來到了瀑布腳下。
我們首先來到五泄中的第五泄――“蛟龍出海”他不愧為五泄中最大的。泉水從大約50米高的山峰筆直的飛瀉下來。一瞬間落在池里，像天上的銀河。飛奔而下的水，在池面上激起了水花，“嘩――嘩――”的水流聲接連不斷，好像在贊美大自然。周圍的青山環繞著一層層薄霧，看起來像仙境一般。
然后我們又來到了第四泄。眼前的景色又把我迷住了，只見瀑布，如同千萬匹白馬，從險峻的山壁上奔騰下來前后擁擠著，勢不可當。形成了壯觀的景象令人贊嘆不已，爸爸說正是因為如此人們把第四泄稱為“烈馬奔騰。”
接著我們又來到第三泄“千姿百態”和第二泄“珠簾飄灑。”······
這瀑布流得動人心弦。它不斷地被撕破，又不斷地融和在一起。巖石不能永遠地征服瀑布，因為組成深布的水珠總是團結一致，盡力將坎坷壓在身下。
我陶醉了作文 4
夜晚，是多么美好。我躺在床上沉思著，怎么也睡不著。我突然一想不如去看看夜色。
我下來床，穿上鞋子，走出家門。我走在路邊上，看著城市璀璨的燈光，忽然感覺夜晚的城市真美。城市的蟲子不叫了，汽車停止了走動。亮亮的燈光下蟲子在飛著。鄉下寧靜而明亮，我發現這一切都變了。我望了望天空，那些高樓擋住了我的視線。我只看見了月亮和幾顆星星。我開始浮躁起來，我立刻轉過身來，往家里走。忽然，一陣微風吹來，涼爽又舒服。一會兒，天陰了下來，馬上就要下雨了。我趕緊往家走，可還沒來得及動身，雨就下起來了。我躲在屋檐下，望著路上。路上一點人也沒有，樹上小鳥的母親父親用自己的身軀擋著小雨不讓小鳥受淋。燕子吃完蟲子也飛走了，人們、動物都躲起來了。只剩下燈光和高樓。
我又停了下來，發現城市更美了。雨逐漸變小了，小鳥抖抖身上的'雨水，又聽了起來。
那次，我陶醉了。一切都是那么美好，我不禁贊嘆起來。我回到家，還是沉醉在那美好的場景里。
我陶醉了作文 5
一篇優美的文章，可以讓人陶醉；一首悠揚的音樂，可以讓人陶醉；一幅如畫的風景，可以讓人陶醉；一個靜謐的場面，可以讓人陶醉……而我就陶醉在天堂寨這如詩如畫的仙境之中。
去年國慶節假期爸爸和媽媽帶著我和姐姐去天堂寨游玩。天堂寨坐落于大別山主峰湖北省羅田縣與安徽省金寨縣交界的地區。
來到天堂寨的名山白馬山。白馬山因為山頂像一個馬頭所以被稱為白馬山。白馬山高高聳立，直插云霄。白云婉若一頂白帽子戴在了“馬頭”。
剛來到山腳下便聽到了洪亮的瀑布聲。聽導游說，半山腰上有一個瀑布叫情人瀑，而我們聽到的聲音就是從那兒傳來的`。我們繼續向前走了半天才見到了期待已久的情人瀑。它雖然沒有廬山瀑布的高，也沒有黃果樹瀑布的寬，但它水聲洪亮，老遠便可以聽到。我們順著棧道、扶著欄桿一點一點地向上走，不知不覺便到了山頂。山頂的風景遠遠勝過山下的風景。人們就像一只只螞蟻，而房屋像一個個火柴盒，樹木則像一棵棵小草。
由于上山花了太多力氣，沒了下山力氣的我們決定坐纜車。坐在纜車上，所有東西都開始向后奔跑，所有的東西都變得越來越小，逐漸淡出我的視線，只可以依稀看見籠罩在漂渺云霧下的白馬山山頭，只可以聽見那情人瀑洪亮的水聲……
再見了天堂寨，再見了白馬山，再見了情人瀑！有朝一日我定會再次登上白馬山山頭感受那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，再次聆聽情人瀑那洪亮的水聲！
我陶醉了作文 6
在周六的早上，我先起床準備了一下吃了一些東西就去上課了。上完課之后我很累，回家就坐在沙發上歇著了，因為很累，所以說我坐在沙發上就不想動了。
在我很累的是坐在沙發上感到無聊的時候，我才想起來我的錄音筆里面是有歌可以聽的。但是我累得實在是不想動了，渾身都沒有力氣。后來我是用了一點力氣才拿到的。我拿到之后插上耳機，把耳機頭放在我的耳朵里。當我打開音樂時，我頓時覺得渾身輕松。因為在我們練的武術課里面，基本上都是很累的。所以說回來的時候都特別的累，基本上就沒有什么力氣了。
在我戴上耳機打開錄音筆之后，我一聽到的.里面的音樂頓時渾身輕松，身子就再也不想起來了，因為音樂真的很好聽。那里面都是我喜歡的音樂。因為我的錄音筆既可以輸入自己喜歡的歌曲，也可以輸入漢英語教程，這個英語教程只靠聽就可以了，因為這個錄音筆只能聽不能看。在我叔叔這些音樂之后，我意聽感到很陶醉。感覺聽一會兒聽一會兒就要睡著了。我睡著之后過了一小會兒媽媽便做好中午飯了。我在吃完飯之后因為還是很累所以說就躺在了床上拿著錄音筆聽音樂。
那音樂是多么的動聽啊，仿佛是我在田野當中和山水當中，聽到的水聲和風聲使人陶醉。我在睡著之后，你就安安靜靜的躺在那里聽著音樂。
在我醒了之后，我還是陶醉著當時的音樂。因為這些音樂都特別的好聽，如果要說評價的話那我會說他們使我陶醉。
我陶醉了作文 7
生活中每一天都會遇到讓自己陶醉的事情：有時因為欣賞到一部傷心的電視劇而陶醉，有時因為看到一個精彩的生活細節而陶醉，有時會因為一首優美的音樂而陶醉，有時會為了一句真誠的話而陶醉……每個人都會有陶醉的時候，最讓我陶醉的時候是游樂園爬到山頂的那一刻。
在一次放假，我和我的家人一起去游樂園玩。在去的路上，爬那高高的山，轉得我暈頭轉向，從下面往上看，霧擋住了山頂，山頂仿佛都已經要頂到天空了。我們盤旋在山中，好不容易上了去，天色又朦朦朧朧的，風吹得我要穿上一件外衣。但看著山下的.景色，我情不自禁地贊嘆起來。媽媽腳不由得一顫，嚇得媽媽跑進里面去了。嘴張得能吃下拳頭的弟弟，這次都可以吃得下一個大蘋果了呢！我陶醉在山下的美景中，卻不知弟弟他們已經進去了，只剩下哥哥陪著我。山下綠茵茵的，隱隱約約能看到一個個螞蟻似的黑點，高高的房子、樹木、高山，盡在我眼中。向上看，只能看到天空和云霧，好像舉手就能摸到天一樣，沒有一點阻擋。就在這時，一只手碰碰我的肩膀，我回過神來，一轉頭，就看到哥哥在叫我，我這才戀戀不舍的跟著哥哥進去了。
你們有什么陶醉的事嗎？
我陶醉了作文 8
微風輕拂，流水潺潺，這是一個夢幻般的仙境一一牡丹江。牡丹江的早晨，嫩綠的草尖兒上掛著一顆又一顆的露珠。它們像數不清的珍珠，被朝霞映得閃閃發光；它們又像水靈靈的大眼睛，著迷地望著天上的云朵。風兒輕輕吹過，水中蕩起了漣漪，像盛開的荷花，競相開放；岸邊的柳樹隨風搖擺，好似姑娘的辮子，又細又長，又仿佛是她細長的手臂，正捧起一捧江水細細地品嘗它的清涼。看到如此景象我怎么能不陶醉呢？
正午，陽光暖洋洋地照在牡丹江上，小魚們都跑出來嬉戲、追逐；照在草地上，野花散發出沁人心脾的請香；照在樹上，綠葉子變成了金葉子；照在臉上，讓人情不自禁地發出感嘆。慢慢的`，江水似乎不再那么平靜，變得樂烈起來，隨著空中朵朵白云的變幻，牡丹江也從一個亭亭玉立的少女變成了一位運動健將，翻滾著、跳躍著，流向遠方……如果此時你有很多煩惱，但見此景色，煩惱就不知不覺得被你拋到九霄云外去了。
夜晚來了，繁星一眨一眨的。風吹過岸邊，帶來一絲涼意。月姑娘時而害羞的躲進云層，時而又悄悄地探出頭來。牡丹江似乎也沉沉地入睡了，而樹木野花、野草在朦朧的月光下，也漸漸進入了夢鄉。
天亮了，太陽出來了。鳥啼、蟲鳴，陽光照耀、江水流淌，啊！這是讓人多么陶醉的景色啊！
我陶醉了作文 9
初見廬山，是在一個早晨。那時因為到來之時已是傍晚，便在酒店過了一夜。打算第二天一早去觀看瀑布。
一大早，我們便早早動身了。我的心情是如此的激動，要知道，再過一會兒就能看到聞名全國的廬山大瀑布了，這可是難得的`機會呢！我們乘坐纜車，緩緩地向廬山山頂行駛。透過車窗往下望，全是一片碧綠、大大小小的山，此起彼落。幾條緩緩流淌的溪流鑲嵌在山巒里，讓我不禁想到了課文中的《牧場之國》。下了纜車，大家都爭先恐后地向瀑布的觀看點擠去，我也不例外了，誰不想早點看到聞名遐邇的廬山大瀑布呢。好不容易擠到了瀑布前，定睛一看————-果然名不虛傳！李白說得好：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”一點也不夸張呢！高大的水流從山頂直瀉而下，在大水塘里濺起三米高的水花，再由水塘里直瀉而下，在下一個地方濺起水花，就這樣不停地循環，讓人嘆為觀止。
就在大家紛紛夸贊瀑布的同時，我用眼角看見了身旁的一副畫面：一個老婆婆游客，被人群擠得看不見瀑布了，正在這個迫在眉睫的時候，突然，一個自稱是來自廬山的叔叔對著人群大聲地說：“讓一下，同志們！你們后面一個老婆婆，讓她也看一下瀑布吧！要想想別人呀！”說完，人群就主動讓開了，老婆婆滿懷感激地看了這個叔叔。他微微地笑了，好象做這件事是應該的。
此時此刻，我陶醉了，不僅僅是為了那美麗又“神奇”的大瀑布，也是為那叔叔做的一舉一動而陶醉。
我陶醉了作文 10
一篇優美的文章能讓人陶醉；一曲悠揚的音樂能讓人陶醉；一幅如畫的風景能讓人陶醉；一個安靜的場景就能讓人陶醉……而我陶醉在如畫的'天堂村仙境里。
去年國慶假期，爸爸媽媽帶著我和妹妹去逛天堂村。天堂寨位于湖北省羅田縣與大別山主峰安徽省金寨縣交界處。
來天堂村的名山白馬山。白馬山之所以叫白馬山，是因為山頂像個馬頭。白馬山高高聳立，直沖云霄。白在馬頭上戴著一頂白帽子。
當我第一次來到山腳時，我聽到一聲瀑布聲。導游說，山腰上有個瀑布叫情人瀑布，我們聽到的聲音就是從那里發出的。我們走了很久，才遇到了期待已久的情人瀑布。雖然沒有廬山瀑布高，也沒有黃果樹瀑布寬，但是遠遠就能聽到。我們扶著欄桿走上棧道，不知不覺就到了山頂。山頂的風景遠比山腳好。人如螞蟻，屋如火柴盒，樹如草。
因為上山費了太大力氣，我們決定坐纜車，沒有力氣下山。坐在纜車上，一切都開始倒退，一切都變得越來越小，漸漸淡出我的視線，只依稀看到籠罩在云霧中的白馬山山脈，只聽到愛人瀑布的響亮聲音。
再見天堂村，再見白馬山，再見情人瀑布！總有一天，我會再次爬上白馬山，感受到“一旦爬到山頂，就會看到，其他的山都顯得矮在天空下”的自豪再聽一遍愛人瀑布的聲音！
我陶醉了作文 11
詩詞，是祖先留給我們珍貴的瑰寶。在幾千年的光陰中，在歷史的長河里，詩詞滋養了一代又一代的人。它展現事實，告訴人們真理；它經歷考驗，告訴人們價值。現在，讓我們好好學習古詩詞，體驗詩詞那種獨有的魅力。
從小我就很喜歡詩詞，認為它帶著押韻的語句很美，兩句話描摹了一幅很美的意境。等長大后，我接觸到了詞，心靈受到的震撼便更大——原來古人用那寥寥幾句話也可以寫出春秋！不管過去了幾千年，詩詞留給人的永遠是那種古典的，原汁原味的美：對明月獨酌，朝夕陽嘆歌。一年四季，萬象玄機，它都包含著，并向人們傾吐。原來詩中也有一個廣大的世界！
一個無人的夜晚，我讀到了汪藻的點《點絳唇》，我仿佛看到了在一個寒秋的夜晚，高懸的明月映照著江流，梅在窗欞上投下橫斜的身影，一個孤獨的身影正在對著明月獨酌，思念起了遠方的親人。這一幅凄涼的.畫面讓我心酸，抬頭看看天空，曾經伴過詩人的明月還在，只不過一切都已物是人非。
在詩中，我們可以知道李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言壯志。也能了解李清照“這次第，怎一個，愁字了得”的多愁善感。鄭板橋“些個吾曹州縣吏，一枝一葉總關情“的愛民之情讓人敬佩；于謙那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的清正廉潔使人肅然。這兩位正直的人都在詩里吐露了他們的胸懷，給后人留下的是異常堅定的身影。
詩詞不是一些空洞洞的句子堆砌成的，而是充盈著感情，向我們展示詩人一顆真摯的心。所以，詩詞里才有我們要尋找的，最美、最好的東西。
我陶醉了作文 12
“幾個風笛遲出亭子，你告訴瀟湘，我告訴秦。”
面對面，總有要放棄的。回首過去的歲月，就像流水一樣流逝。仔細想想，還是有值得留戀的地方。難免會有些傷感。
有一段時間，我愛上了音樂。我把自己的情感投入到音樂中，盡情享受。
無論是經典老歌還是流行金曲，都有值得稱道的地方。
懷舊，一首《同桌的你》的歌，已經在校園和街道上唱遍了。人，無論年輕還是不再年輕，都在歌唱。當然，我不在乎那個手拉手唱兒歌長大的同桌。吸引我的是旋律之美，感動我的是對青春的熱愛。《朋友》大概是這個時候最適合我們唱的歌了。純真的友誼，淡淡的思念，滲透在其中。緩慢的旋律觸動了我心中最敏感的神經。在這個物質世界里，面對義與利，純真能在我們心中占據多大的空間？非常少。
于是，我們開始尋找精神上的慰藉，讓我印象深刻的是音樂有這種力量。音樂的魅力在于表達人的情感，在精神上產生共鳴，可以幫助我找到值得珍惜的東西。
流行的金曲《青花瓷》，讓我沉醉。在典型的中國風中加入幾個時尚元素，一個淡淡的輪廓，就能做出一頓聽覺大餐。“胚胎勾勒出藍白色，筆鋒變粗變淡，瓶中描繪的'牡丹就像你的初裝。”幾筆下來，把美女弄得像潑墨的中國畫。不僅是聽覺的享受，還有視覺的享受。“天是藍的等等，我在等你。”歌聲醇厚，聲音優美，曲調悠揚，伊人的思念與日俱增。閉上眼睛，靜靜地聽，斷橋，在柳堤旁，在煙雨中，在油紙傘下，等待伊人歸來。
音樂可以凈化人的靈魂，升華人的靈魂。在舒緩深沉的音樂中，我們逐漸成熟；在清新明亮的音樂中，我們懂得進步；在激情的音樂中，我們有激情。
音樂讓我陶醉。
我陶醉了作文 13
大自然，到處都有詩意。地上，萬物蓬勃生長著，它們或許也想到天上看看吧！連接天和地的便是那滿含詩意的雨啊！
春雨綿綿，推開窗戶就看見花針般的雨絲敲打著碧綠的琴鍵，發出清脆的撞擊聲，淅瀝的.雨點有節奏地敲打萬物，我閉上眼睛，腦海中卻驀地跳出一句歌詞，“黑蒙蒙的天空正下著雨，一星期沒有停……”
她總是纏綿綿，像牛毛，像細絲，像花針，蒙蒙的。在小雨中聽著喜愛的歌，看看戶外的風景，簡直是最好的享受。地下像被套了紗，但卻是觸手即摸，沒有任何的阻擋，多了幾分溫和。看！這雨打得草低頭哈腰，像是見到雨后顯出幾份兒溫柔和羞澀。那場面讓人心馳神往，讓我知道了要對大自然好一些。這雨打在樹枝上，本就是脆落的樹葉，被打得朝天躺在了地上；樹上的綠葉像個個精靈，痛痛快快地洗了個澡后興奮地在樹間晃動著；這雨打在那鮮艷的花朵上，花們更加鮮艷欲滴，芬芳撲鼻。或許你們不覺得怎么，但我覺得這意境特別美。就有如少女害羞似的，看那臉紅的！
我喜歡細細密密的一場春雨滋潤百態的萬物。我伸出手，幾顆晶瑩的雨滴落在掌心，漫步雨中的欲望油然而生，這欲望促使著我快步前進。
瞧！街上，調皮的孩子光著頭，挽個褲子，赤著腳，嘻嘻哈哈地踩著水，我也過來嬉戲著，追逐著，享受著雨的樂趣，讓雨淋個痛快。雨下大了，到處雨絲紛飛。雨水濺在路上發出嗒嗒的聲音，和著傘下的微笑，自行車的鈴鐺聲，汽車的鳴笛聲，組成一支支美妙的交響曲。
春雨讓我陶醉，讓我醉在她營造的景物中，讓我醉在她帶來的樂趣里。
我陶醉了作文 14
在浩瀚的宇宙中，所有的東西都轉向大自然，向人們展示了迷人的樹木，而我只喜歡深藍色的大海。
它給我帶來了驚喜和悲傷。 幸福是痛苦的。 我喜歡海洋的寧靜。 夜幕降臨時，我獨自站在船頭，看著大海如此平靜，向遠處的大海望去。 閃閃發光的金色影子的情感在他的胸部。 張開你的胳膊，在這個安靜的世界里，你似乎擁有世界上的.一切。
大海使我的思想開放，使我的氣質廣泛而無與倫比，使我深深地嵌入了整個時間，仿佛它是靜止的。 一切都很棒。 我喜歡海涌。 當我學到魯迅的“聽潮”時，我也激起了這種欲望。 我被海水對巖石的巨大影響所迷惑。 當我站在海邊時，聽著奔騰的喜悅，就像一千支軍隊，像各種樂器一樣，是無用的。 當時，雖然我沒有任何天地的感覺，但我仍然喜歡熱愛大海的激情，這讓我覺得生活中應該有這樣的驕傲。 面對一切事物來面對挑戰。 我喜歡大海的力量。 海里所有的河流都很大。 大海不是細流，所以它是大的。 大海的一切都來自她。 她的寬廣和深邃來自她的天性。 我從她的氣質中發現了愛；我從她的話中發現了深遠；我從她的聲音中發現了善良；我從她的身體中發現了堅韌。 在她的靈魂里，我洗了我的心；在她的愛中，我學會了容忍；在她的深遠中，我學會了堅強。
太陽和月亮的旅行就像在里面，星星和漢族就像它一樣明亮。 大海很寬，很漂亮。 雖然我只是海上的沙鷗，但我仍然愛她吞吐的太陽和月亮；因為我相信我已經訓練自己去欣賞海洋的氣質。 我也有吞下太陽和月亮的能力。 這讓我心跳，讓我陶醉在大海里。
我陶醉了作文 15
每當悠揚的音樂響起，我就會情不自禁地陶醉在其中，自己仿佛在仙境中遨游一般，那優美的旋律使我心曠神怡，如癡如醉……
在學校，每當音樂老師走進教室，我心中就有一種說不出來的激動與喜悅。只見老師輕盈的手指在電子琴上快活地跳躍，一支支悅耳動聽的樂章就彌漫了整個教室，到處充滿了歡快的節奏，就連教室里的空氣也仿佛被頓時凝固啦！我們更是不由自主地歡歌狂舞起來，我盡情地唱啊，跳啊，一天的勞累立即煙消云散，我一直很久都陶醉在這美妙的音樂中而不能自拔。
音樂對我來說具有無窮的魅力和誘惑。記得有一次我病了，媽媽帶我到醫院點滴后回到家中，還是高燒不退，我只好虛弱無力地躺在床上，但當我想起該到每天練琴的時候了，我不知哪來的勇氣和力量，競毅然決然地從床上爬起來，托著病弱的'身軀來到電子琴旁，盡管豆大的汗珠滑落下臉頰，但我還是象打了興奮的劑似彈了起來。隨著音樂的響起，我也振作起來，完全忘記了病痛，而且更加輕松和娛樂啦！
記得還有一次，我閱讀課外讀物時看到了一篇《為了音樂，請你留下來》的文章。文章主要講述的是主人公與小提琴家在獄中相遇的故事，主人公為了保住小提琴家的性命，意味深長地對小提琴家說：“為了音樂，請你留下來。”而自己卻緩步走向了生命的終結。讀完這篇文章，我的淚水奪眶面出，我不僅敬佩主人公酷愛音樂和舍生取義的精神，也更堅定了我對音樂一往情深的摯愛和情懷。 現在，每當課余時間我都會去播放和收聽不同年代的歌曲，使自己沉浸在音樂的海洋里。
音樂是一門高超的藝術，讓我為之陶醉，去聆聽生活的真諦。所以，面對著生活的酸甜苦辣，我要大聲地說，讓我們熱愛音樂吧！讓如癡如醉的音樂來伴隨著我們走好人生的每一天。
我陶醉了作文 16
中國，一個文化博大精深的國度。古老的文化傳承了數千年，惠澤了無數炎黃子孫。詩詞，作為傳統文化這棵大樹上的一朵奇葩，讓我為之鐘情、讓我為之陶醉、讓我為之魂牽夢縈，讓我至今受益匪淺。
屋外，小雨淅淅瀝瀝地下著，空氣中充盈著青草與泥土混合的清香氣息。案前，溫熱的水杯里散發著裊裊的煙霧，模糊了人們的視線。伴著詩情畫意，我手捧一冊珍愛的詩卷，進入詩詞的世界。
那里，秋高氣爽。我看到歸隱的陶淵明，正扶鋤勞作。“種豆南山下，草盛豆苗稀。”望著自己親手種植的稀疏莊稼，他并沒有唉聲嘆氣，而是悠然自得，看上去是那樣的閑適與寧靜。我知道，他不肯為五斗米折腰，寧可辭官歸隱，與山鳥相依，也不愿混跡于污濁的官場。“采菊東籬下，悠然見南山。”我欣賞他的明智決定，羨慕他的'閑適寧靜。
彼處，月華如銀。我看到在密州的蘇軾，獨自漫步在這明亮清秀的月光之下。縱然已仕途失意，縱然已離家千里，縱然一嘗盡人間百苦，他卻于此刻享盡“閑人之樂”。“庭下如積水空明空明，水中藻荇交橫”在這夜深人靜的小院里。我想，他是否還在掛牽遠在千里的手足此時此刻過得是否安好。一如王維詩云：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”中秋佳節，蘇東坡遙望明月，心緒起伏，即便有千言萬語也不能表達他此刻心情之一二，最終凝成一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，流傳了千古。我賞識他的樂觀豁達，贊賞他的豁達胸襟。
那里，花開正好。“雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩”，是一冬最美的定格。“共賞金樽沉綠蚊。莫辭醉，此花不與群花比”每值寒梅初放，李清照都會尋一二友人，設紅泥小爐一座，溫酒一壺，幾人坐在爐邊，一邊梅樹下賞雪，一邊雪中看梅，那愉快的笑聲總是不絕于耳。而眼下，兵荒馬亂，人影孤伶，回首往首半生如夢。“物是人非事事休，欲語淚先流”，我同情她的遭遇，又為她的情懷與氣度而感動。
放下書，雨不知何時已悄然停息。幾卷詩詞，書香墨氣，是你帶我游歷千古，是你帶我領略古人的風姿，是你在我感受古人的風骨，窗外水汽朦朧，我心間卻愈發豁亮。
詩詞讓我陶醉，整天穿越心間，心與詩詞相擁，讓我迷茫的青春有了方向；讓我前行的路上有了榜樣；讓我未過的人生有了芳香。詩詞是人類最寶貴的財富，讓我的人生有了嶄新的動力！
我陶醉了作文 17
我總喜歡在窗前放一張躺椅，品一杯清茶，拿起一本最愛的《唐詩宋詞》在午后暖陽里，品讀那些優美的文字，感受詩人的情懷。那些雋永秀麗的文字總能把午后的寧靜帶給我，給我美麗享受，令我久久沉醉之中。
在午后陽光、清茶相伴的時光里，我總會翻書與古代詩人相會。伴著縷縷清風的拂動，書翻到了扉頁。落入眼簾的是那首李煜的《虞美人》，輕聲吟唱著，思緒越過千山萬水，我似乎推開了那扇沉重的歷史大門，在“吱呀……”聲中，我看到了一個落寞的身影站在雕欄邊，微迎著頭凝視著月亮。那精致的朱紅的雕欄在清冷的月光的映照下，彌漫著濃濃的悲傷，仿佛在輕訴往事的不堪回首，如他——南唐的后主李煜心中的悲涼，他的臉龐在月光的籠罩下，蒙上了薄薄的輕紗秋霧似的，看不真切，卻無端讓人覺得悲傷。霎那間，在他的臉龐上滑過一滴淚，那淚珠在月光的親吻下，閃著幽幽的`光落在雕欄上，在寂靜的夜里“叭”的一聲，很響。夜色更深沉了。只聽他輕嘆了一聲低呤著：“春花秋月何時了？往事知多少，小樓昨夜又春風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改，問君能有幾多悉？恰似一江春水向東流。”那聲音宛如晚風的低呤淺唱，那般孤寂。
我不生在那個時代，永遠都不可能知曉他的悲傷。但李煜這位亡國之君的故事卻讓我深知要珍惜身邊的人和事。
讀畢，只覺口中干澀，泯一口清茶，定定心神，翻往下一頁，看到的是李清照的《點降唇》。透過歷史的煙塵沙漫，我看到了那個如臨水照花，才動京華的易安居士。她身著一件白衣坐在那個清晨陽光微漾的秋千上。她的白衣在風中隨秋千擺動而翻卷著，好似一朵朵秀麗的菊花，她的嘴角泛著淡淡的微笑，她纖細的手前伸著，在花叢中滑動。周圍的空氣也變得那樣馨香，沁人心脾。興致極致時，只聽見她輕輕地笑出聲來，隨后吟唱著：“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。霧濃花瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪劃金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青嗅。”此時的李清照多么無憂無慮，我多么希望她永遠如此的快樂。但歷史是不容假設的，年輪依舊無情的碾過歲月，往事如花零落在塵埃中。
讀到李白“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人”，我為他那對酒當歌、苦中作樂、傲視世俗的豪邁的感慨；讀到杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，我為他那憂國憂民，愿以個人疾苦換取天下寒士的抱負而敬仰；讀到辛弈疾的“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我為他不斷追求自己的理想，鍥而不舍的精神而欽佩……
詩詞如此精美，讓我知人知事更知情，怎熊叫我不迷戀，不沉醉！
我陶醉了作文 18
輕輕打開書本，淡淡的書香味伴著絲絲微風迎面撲來，書上那精彩的世界，是多么讓我心馳神往，叫人陶醉。
打開《居里夫人傳》，我仿佛看見了居里夫人在那簡陋的實驗室里不分晝夜地工作；仿佛看見了居里夫人拒絕把鐳申請為專利。我陶醉了，陶醉在居里夫人那無私鉆研的高貴品質中。
打開《紅樓夢》，我仿佛走進了一個美麗的大花園。對了，那便是大觀園。我仿佛看見了多愁善感的黛玉在葬花，聽到了她“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的慨嘆，聽見了她在叨念著父母與家鄉。我陶醉了，陶醉在寶玉黛玉那凄美的愛情中，陶醉在人物的心酸里。
打開《愛的教育》，閱讀著一篇篇日記，一個個每月故事，我看到了愛，母愛、父愛、師生的愛、朋友的啊、同學的`愛……一幕幕充滿愛的畫面，不斷地在眼前閃過。我陶醉了，陶醉在那愛是世界中。
打開《假如給我三天光明》，我仿佛走進了一個沒有色彩、沒有聲音的世界，這是哪里？哦，原來，我走進了海倫的世界。海倫雖然又聾又啞又瞎，但她仍憑著自己那頑強的意志，向命運挑戰，學會多種語言，還寫成了自傳，多么令人佩服。我陶醉了，陶醉在海倫那驚人的毅力之中。
打開《西游記》，我仿佛看到了唐三藏師徒四人在漫長的取經之路上攀山涉水的身影。他們歷盡千辛萬苦，最終成功取經，這多令人興奮。不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。他們所表現出來的堅忍是多么可貴，是多么的讓我陶醉。
打開《紅巖》，我仿佛看見一大群英雄兒女在渣滓洞、在集中營中被國民黨反動派嚴刑拷打。但他們始終不將我黨的秘密出賣，那熾熱的愛國之心多么讓人感動。我陶醉了，陶醉在那熾熱的愛國感情之中。
打開《名人傳》，我陶醉在那執著中。
打開《鋼鐵是怎樣煉成的》，我陶醉在那堅韌不拔的堅持中。
打開《童年》，我陶醉在世間的真善美中。
打開書本，我陶醉了，陶醉在那無邊無際的書海中，也陶醉在書中那精彩的世界中！
書，我陶醉于此！
我陶醉了作文 19
春天有柳綠花紅，鳥語花香；夏天有綠樹成蔭，碩果累累；秋天有秋高氣爽，瓜果飄香；冬天有寒風刺骨，雪花紛飛。
春天，我走進那片小樹林，小樹抽出了新芽，大樹又長出了“新頭發”，顏色十分鮮艷美麗。小草又重新從地面探出了嫩綠的小芽，向世界問好。一旁的小花也打開了自己的小花苞，顯得十分嬌羞，各種花聚集在一起，五顏六色。小鳥也放開了嗓門，快樂地歌唱。這勃勃生機令人贊美！
夏天，小樹已經長大了，也不是嫩綠嫩綠的了，已經和大樹沒有什么區別，它們就像一個個士兵守護著這片土地，時常會為柔弱的花兒遮擋陽光。各種蟲兒寄宿在大樹上，為夏天歌唱。
而秋天，小樹林又換上了新裝扮，樹的綠葉都變成了黃色和火紅色，遍地落葉。小草也換了新面貌，成了漸變色，看著可愛極了！花兒也都枯萎了，但一旁的`果樹結出香甜的果實，飄出陣陣誘人的香氣。突然，吹來一陣風，讓人覺得十分涼爽，配上這景色會十分愜意吧！
在寒冷的冬天，小樹林依然有人去守護，看！挺立在小樹林中央的幾棵松樹，像士兵在那看守坐鎮。樹林邊緣開著如雪一樣的梅花，依然堅強地傲霜斗雪。真如詩中所描繪的意境“墻角數枝梅，凌寒獨自開！”
這片小樹林，四季各有各獨特的美，怎能不讓我陶醉其中呢？
我陶醉了作文 20
音樂真的是一門很神奇的藝術，它可以很好的渲染人們的感情，傳遞某種思想表達某種靈感，然后讓聽的人感受到共情，并且心里會產生共鳴，我覺得音樂非常的神奇并且很神秘，我也很喜歡音樂，并且我也學習了音樂有好幾年了。
我特別喜歡聽純音樂，因為純音樂是沒有歌詞的，這些純音樂有些是由鋼琴演奏的，有些則是有古箏，笛子，吉他，或者是有很多樂器一起演奏的，這些純音樂一般都是在背后有一個故事，會有開端過程，高潮和結局，一首音樂下來，我仿佛就能知道后面的故事，純音樂的魅力在于他沒有告訴我們這個故事的主旨，但是可以讓每個人把心里的故事帶進去，并且傳遞自己心里的感受，把自己心里的曾經的或者是自己想象的故事帶進去，產生一種很神奇的共鳴，讓人感覺到心里受到震撼。我非常的喜歡純音樂，有時候純音樂也會給我帶來安靜靜謐的感覺，或許有時候也可以在我傷心的時候給我帶來治療安慰和治愈的力量。
我也很喜歡聽流行音樂，這些流行音樂一般是市場最廣的，也會有更多的受眾，群眾現在的流行音樂也非常的流行了起來，這些歌手都非常的有創作能力，他們創作出來的歌曲，各有千秋，雖然旋律不同，但是都能給人們帶來震撼，有些故事，有些歌詞，或許能夠激起人們的共鳴，讓人們回憶起曾經的往事，產生很震撼的`感受心靈的感受。有些流行音樂的旋律比較輕柔，有一些則比較歡快，有一些或許有些傷感，有些低落，有些壓抑，但是這些音樂都傳遞著人們的感情，并將這種感情傳遞給其他更多的人。
我也很喜歡聽一些國風音樂，我覺得這些音樂復古了，我們的古代傳遞了一些傳統文化，他們有時候不只是會選擇現在流行的鋼琴吉他和電子鼓等樂器，還會加上古箏琵琶，甚至是揚琴空喉笛子這樣的冷門樂器。我覺得國風音樂真的很好聽，這是很新穎的，有的國風，音樂中甚至可以穿插戲曲，將戲曲和現代音樂融合讓我感受到了現代文化和傳統古代文化美好的交流。
音樂真的很能讓我陶醉。
我陶醉了作文 21
與初來時的烈日晴空不同，泛舟漓江煙雨中，賞山水如畫。
——題記
春日的腳步似乎有些匆忙，“呼”的一下，漫山的花兒開得爛漫。傍晚的.江水染上了夕陽的倦色，未免有些孤寂。
清晨的薄霧還未消散，我們一行人便登上了飛機，睡意朦朧中，下方的美景也無暇觀看。上午八點時，我們踏上了桂林這片凈土。桂江是漓江的上游段，位于廣西壯族自治區東北部，發源于興安縣貓兒山，在梧州市江入西江。漓江是風景絕美的巖溶山水旅游區，有“桂林山水甲天下”的美稱。
天空漸漸陰沉，頃刻間便有微小的雨絲斜織下來，將夏日的炎熱沖淡了許多。碼頭邊停著許多竹排，在江面上輕輕搖晃。從磨盤山的碼頭出發，流下的道道細浪打破了山間的寂靜。
第一站是磨盤山，山形酷似一個木盤，山路盤旋至頂，隨著竹排的移動，不久便到了蝙蝠山，陡壁上隱隱顯出幾只蝙蝠。聽船公說，前方就是漓江最著名的“九馬畫山”，屏風一樣的山型，紅、黃、青、白、黑五色交輝，勾勒出九匹駿馬。“誰能數出九匹，誰就是狀元！”船公笑瞇瞇地補充了一句。我立刻興奮起來，數著山上的馬。“快看！”不知誰叫了一聲，我立即扭頭望去：水面高不到十米處，乳石倒掛，似群龍戲水，靠水處突出，被綠草覆蓋。此時江面上薄霧蒸騰，細雨在江面上蕩起一圈又一圈小小的漣漪。
曾經見過西湖斷橋殘雪，自以為再無美景可以媲美，但如今泛舟江上，細雨朦朧，不禁感嘆：“漓江，乃人間仙境也！”
我陶醉了作文 22
秋風把落葉對數的深情輕輕擱放在泥土里，是否也能將我對你的思念告訴在他方的你聽?士別三年，今昔仍未相見。試問那春去秋來，已有多少個輪回了?我和你的這份友誼，在風雨中樹立，至今，余留的溫暖還未逝去。
是七年，還是八年前呢?你和我在茫茫人海中，相遇了。是心有靈犀，還是命中注定?我們不約而同的走到了一起，把彼此當作心靈最深的歸宿。這種友誼，讓我陶醉至今。
還記得嗎，那些幼稚而又充斥著友誼的童年往事?我們曾經齊齊坐在窗邊，手里緊緊的抓住生銹的防盜網，拼命的搖晃著，赤裸的小腳伴著風輕輕的蕩漾著。你說:“世界似乎很空虛，一是失去就再也難以擁有。幸好有你的相伴，支持以及鼓勵。你的微笑驅趕了寂寞與寒冷，帶來了溫暖和光明。讓我即使再想哭也要堅強。”你的話，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤，一下子就牢牢的打進我的記憶里。你讓我第一次深刻的體會到彼此的重要，這種互相依賴的友誼，讓我陶醉。
那個太陽高照的夏季，是我們在幼兒園里度過的最后一天。按照往年一樣，每個班都是要拍一張畢業照的。當我們興高采烈的拍完照片后，卻聽說，隔壁班的一個女同學因為沒有穿統一的校服正不知所措。從小就愛出風頭的我，不由分說的將連衣裙脫下，借給了需要幫助的女孩，自己卻在眾目睽睽之下赤裸著身體。雖然年紀小，還不懂得羞恥二字。但從小就體弱多病的我，被風扇吹得瑟瑟發抖。還是你用自己的連衣裙把蜷縮成一團的我緊緊罩住，直至我穿上衣服為止。這種真摯的`友誼，讓我陶醉。
又是一個夏季，當枝葉繁茂，鳥兒鳴叫的時候，你踏上了回老家的火車，悄無聲息地走了。臨別時的最后一面，你平靜的對我說:“友誼如同五彩石，時刻照耀著我們的心，我們的友誼永遠不變!!!”你的身影在我的視線里越來越模糊，我的淚流轉在心里，勇敢的沒有哭泣。你始終還是走了，空曠的房子里回蕩著我們曾經的歡笑。
我陶醉了作文 23
星星不知去哪嬉鬧了，不見蹤影。天上只有一輪明月掛著，它是那么皎潔，那么明亮，把輕柔的月光撒滿大地，把黑夜照得與白天一般光亮，世間的美景都清晰可見。
池塘中，碧綠的荷葉就像一把把撐起的傘，更像是碧玉盤，盛滿了月光。碧綠的荷葉間，點綴著一朵朵粉嫩的荷花，有的是緊閉的花骨朵，遲遲不肯醒來；有的還只是半盛開，似醒未醒的樣子；有的`已經完全盛開了，穿著荷葉，高高的挺立在池塘正中。一陣晚風吹過，它們都跳起舞來，是那么優雅，好似傾國傾城的好。
水下，小魚們正睜著眼睡覺呢。但就如同人類，小魚也有“夜貓子”。它們或是啃食池邊水藻，或是戲弄荷葉，又或是互相追逐嬉戲，與白天一般活躍。
終于知道星星哪去了！它們此時正在荷葉間飛舞。其實它們不是星星，而是提著燈籠的螢火蟲。它們是夜晚的巡邏隊員。可愛的魚寶寶找不著媽媽了，新來的小螞蟻掉隊了……它們都會去幫忙。
雖然不知青蛙藏身于何處，但四周都響起了它們的大合唱，或高或低，頗有韻味。草叢中的小蟲子也加入進去，小提琴和笛子為青蛙伴奏。
在這優美的合唱中，夜蛾們翩翩起舞，她們都穿著華麗的舞服，灰色的、白色的，花色的，就像一朵朵會跳舞的花兒盛開在草叢間。在這美麗的夜晚，我陶醉了！
我陶醉了作文 24
輕輕地翻開你，任憑香氣溢滿整間屋子。
細細地品味你，不覺夢想綻放我的心底。
——題記
暢游于書的海洋，感受陣陣撲鼻的書香在我的血液里流淌，還有帶給我心靈的感動。
第一次遇見你時我還是一個牙牙學語的孩子，每到晚上，媽媽總會一手抱著我，一手捧著書輕輕滴念給我聽，清脆的嗓音像跳躍的音符蹦進了我的耳朵，飛進了我的心里，從那以后，龜兔賽跑，狐假虎威這些故事便深深地刻進了我的腦海，成了我的最愛。于是，我每天都會撒著嬌，央求媽媽講一兩個故事給我聽，那淡淡的書香和濃濃的愛意，讓我一天天長大……
后來，我慢慢熟悉你，你成了我最親密的伙伴。在我們朝夕相處的日子里，你由童話故事變成了哲理故事，又變成了歷史故事。你帶我游遍大江南北，古今中外，你像一位學識淵博的老師，一路上教我感嘆歷史的興衰，讓我隨著書中的情節或喜或悲：岳陽樓上倚欄佇立，望著滾滾東逝的長江，感嘆范仲淹”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的遠大抱負；黃金臺上仰天長嘯，面對浩瀚無垠的時空，緬懷陳子昂”前不見古人，后不見來者“的一腔悲憤；碣石山頭秋風蕭瑟，下臨洪波涌起的大海，仰慕曹孟德”日月之行，若出其中“的.豪邁胸襟；橘子洲頭湘江北去，昂首萬類自由的霜天，驚嘆毛主席“中流擊水，浪遏飛舟”的偉人風采……在書香的陪伴下，我不斷地成長。
你從我的身邊走過，低頭淺唱《如夢令》，昂首高吟《浣溪沙》，余音繞梁，三日不絕……你如一曲天籟，讓我心如止水的聆聽；你如一杯芳醇，讓我不知不覺地沉醉……“眾里尋他千百度，你已”在燈火闌珊處“。
有書香作伴，便只顧沉醉其中，風雨兼程……
采擷一朵浪花
編織你飛動的裙角
收集一縷星光
點綴你明亮的雙眸
挽留一抹夕陽
定格你醉人的微笑
無須太多言語
只愿長醉不復醒
我陶醉了作文 25
天空中的云聚集在一起。不一會兒，他們就像一個巨大的灰色絲綢窗簾一樣遮住了天空。然后，一滴，兩滴.可愛的小水滴一顆顆從天上跳下來。
哦，下雨了！
這個時候，我總是到外面去感受雨水的滋養。當然，這只是我在下毛毛雨時的做法。如果今天的天空很悲傷，豆的眼淚止不住的掉下來，我只能無助的躺在窗臺上聽它悲傷的哭泣。
有時候，下了前半天的雨，我可能會欣賞它的美麗。
看，細密的雨絲編織成一個巨大的雨幕，覆蓋了天地間所有的風景。晦澀的世界，多一點詩意的美。
但是雨大了，氣勢就不那么順眼了。雨滴融化成小水柱，無數小水柱組合成粗大的水柱。他們打在傘上，可憐的傘發出無助的呻吟，卻絲毫不影響雨的氣勢。它依然用力量粉碎，即使在等待斷骨，也不會有絲毫猶豫！
你可以聽到它的吼聲，它可以震撼大地，讓心靈顫抖。
這樣的雨，這樣的'情，我怎么能不陶醉呢？
細雨滋潤著我的心，跳動著我的靈魂；大雨沖走了我的污點，喚醒了我的良知。
你不妨試著閉上眼睛，感受下雨天雨水的洗禮。
讓心在雨中狂歡.
我陶醉了作文 26
一粒從遠方飄來的蒲公英種子，帶著夢想，帶著渴望，漂泊流浪。
這粒蒲公英的種子，不知道從哪里來。它來到這里，不知道經歷多少困苦，多少艱辛，它帶著自己的夢想被埋入土壤，等待著，等待著……
又不知道過了多久，不知道經過了多少風吹雨打，蒲公英在一個暴風雨后的早晨，露出了它毛茸茸的小腦袋，那么翠綠，那么嬌嫩，那樣顯眼，象翠綠的薄翡翠，一碰就脆。它那樣柔嫩，令人心生憐憫，不忍多看一眼。
蒲公英努力地汲取著雨水和養分，它盡情地接受著風雨的洗禮，陽光的恩惠。它長出了黃色的淺淺的莖，嫩綠的葉，那樣努力。因為它知道，它應該報答那些幫助過自己的伙伴，不管是有情的還是無意的，也無論大小多少，它都一一記在心里，包括那些泥土，那些小草……
蒲公英堅強地生長著，它的芽逐漸變得粗壯又直又長的莖變成了粉紅色，帶著星星般的紅點。那帶著鉤刺的葉子上，寫滿了痛苦的經歷。可蒲公英不覺得苦，它不怨任何人。它是空心的，空心的蒲公英。它知道，它頭頂的那顆還不起眼的花苞，也正是那些磨難的結晶。花苞在一天天長大，花苞里孕育著自己夢想的`果實。
蒲公英開始高興起來，它知道，夢想就快實現了。它變得更加精力充沛，更加活力四射。
蒲公英的生活是那樣井井有條，它知道自己不應該索取什么，自己拿自己的那份就夠了。空心的蒲公英知道了滿足，它把多余的水分和養料都留給了同伴。它頭頂上的花苞，每天早晨都會笑著開放。它用自己嫩黃色的，充滿生機的花瓣告訴別人：“就快了，夢想就快實現了！”晚上，它沉穩地收起金黃的花瓣。它告訴自己，就在明天，明天！
蒲公英終于迎來了它最美麗的時刻——略顯蒼老的莖上是一叢白色的絨毛，透露出長者的智慧。它老了，它要盡快實現自己的承諾，回報那些給予自己幫助的人們。它要帶著它們的夢想，滿滿一籃子夢想啟程，去播種，去飛翔，去孕育新的希望。
一陣微風吹來，如漫天飛舞的雪花，那些白色的蒲公英，帶著夢想，去遠方，去流浪。
蒲公英啊！請你等一下，請帶著我的夢想，去播撒，走向遠方。
蒲公英啊！你令我陶醉。
我陶醉了作文 27
自從那次，坐在地上，手里捧著本子，拿著筆，借著夕陽的光輝寫下自己的全部心情后，才發覺自己喜愛上了夕陽。在夕陽的光輝下，我可以感受心中沒有負荷的美妙感覺。
背對著夕陽，踩著自己被拉長的影子，感受著背后那點點的暖意，轉過身，再踩著樹頂的影子，走到田邊，放眼望去，是一片碧綠和那不刺眼的夕陽，周邊的云彩更是變化無窮，這讓我想起小學時那種千篇一律的造句：有的像……有的像……，就喜歡把云寫進去，寫成什么牛啊，龍啊，水啊的一類東西，想到這兒，嘴角不禁上揚，有些好笑，隱隱約約地被夕陽染成紅色的薄云，隨風飄揚，形成不同的姿態，蹲下身，將整個人置于夕陽溫暖的懷抱中，傾聽著蟲鳴、鳥叫、樹葉摩擦的聲音，聞著卷和在風中的淡淡的青草香，把自己想像是在世外桃源中欣賞美景，很是愜意！直至夕陽沉沒，獨留那光輝在天邊時，才踩著沾滿露水的青草返回家去。
有一次，是連續下了幾天大雨后的一個黃昏，東邊的天空還有淡淡的烏云，頭頂上的`天卻是濃濃的，而西邊，離地平線還很高的地方，天空像是硬生生被分成兩半，上一半是濃濃的烏云，下一半是紅紅的太陽。我想看到整個全貌，在小路上來回地走，尋找最佳的地方，可是由于房屋的遮擋，只能在兩個樓房的間隙中看著我認為的奇景，漸漸陶醉其中，忽然從后面傳來婷的聲音，那略帶神經質的叫我名字的聲音，她指著東邊的那只有幾種顏色的彩虹，與夕陽相對，不經笑了，這彩虹應是夕陽送給我們的禮物。
夕陽是一天的結束，又是一天的開始，形成時間的輪回，夕陽讓我享受到了安寧與舒然，我甘愿陶醉于這夕陽。
我陶醉了作文 28
讓人陶醉的事物有很多，例如，音樂讓人陶醉、大自然讓人陶醉、琴聲讓人陶醉而我卻被書深深地陶醉了。
書是我的好朋友，無時無刻地陪伴著我；書是一座燈塔，為我照亮前進的道路；書是一把鑰匙，打開智慧的寶庫。
記得那是一個陽光明媚的下午，我正拿著一本《傲慢與偏見》在家津津有味地看著，正當我融入其中的情節內，突然停電了！我抬頭望了望窗外，心想：咦，我可以把書拿到外面看啊！于是，我拿著書搬把椅子坐在家門口，繼續津津有味地看著。
看了一頁又一頁，終于，這本書看完了。正當我準備進屋換本書再來看時，這才發現外面已經下雨了。
記得還有一次，我正捧著一本《西游記》看。當我看到里面的《三打白骨精》時，我的心情時而興奮，時而緊張，時而喜悅。當我看到孫悟空識破了白骨精的計謀時，我的`心情是興奮。當我看到唐僧不愿再讓孫悟空為徒時，我的心情又變得緊張起來。當我看到觀音菩薩幫助唐僧師徒和解，我的心情又變得喜悅。我陶醉在這個情節中，心情波瀾起伏。
隨著年齡的增長，我看的書越來越多。我從《秘密花園》中看到了一個小女孩瑪麗從性格孤僻到健康成長；從《紅樓夢》中認識了多愁善感的林黛玉，我被里面的情節所陶醉。從書中我懂得了做人的道理，生活的哲理。
就這樣我和書做了好朋友，并深深地陶醉其中。
我陶醉了作文 29
想起那美麗的星空，我不得不想起東北。
我四歲那年回東北，媽媽和我在夜晚飛行的飛機上看到了沒有云阻擋看星星是什么感覺，那白白的星光一閃一閃的，使那星星諾隱諾現，還不時泛出紫色，紅色，綠色的光，如同天空歡迎我們而特別掛的.彩燈，有趣極了，我和媽媽望著天上的星星，時間……仿佛停止了，只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著柔和的光，我……陶醉了，不舍拉上窗，對著那星空發呆，直到媽媽拍了拍我的肩，問我要什么吃的，我要了一盤牛排，一杯咖啡，但我心里還是想著那星空，我不顧形象，狼吞虎咽地吃完飯，望著與城市合二為一的星空，它的美麗反而增加了，但不巧的是，飛機降落了，我看著那慢慢變成城市的星空，心里難免會有幾分不舍，到了姥姥家，我坐在了一個充滿古典風格的小院里，望著暗淡無光的天空，心想星星是不是被云擋住了呢？
12點，星星出來了，起初只出來幾顆星星，像一個開場秀，然后陸陸續續的全部出來了，這時星星閃得更厲害了，我本以為在地面上看星星沒飛機上看的舒服，可誰知道，在地面上看星星又是另一番風味，因為，在地面上你可以聽到喧鬧的聲音，當你邊聽那喧鬧的聲音邊看星空，你會發現星空也是不寧靜的，當你看著那一閃一閃的星星時，仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓，捶打著動人心弦的樂章。
那一刻我陶醉了……
我陶醉了作文 30
夜深了，窗外依舊人聲鼎沸，探出頭去，閃爍的流光溢彩在一條條交錯的大道間川流不息。我轉過頭去，不理這喧囂的塵世。
不知何時，厭倦了這霓虹閃爍的欲望都市，厭倦了紙醉金迷的浮華下的空虛，我關上燈，任如墨的夜色伴著回憶席卷而來……
想不起那是多久以前，有一樣的墨色的天空，遠方，小路的盡頭有燈光閃亮……
青磚地旁，黃泥田上有一條鋪滿月光的小路，這曾是我童年的印跡。那時，我和外公外婆住在一塊兒。猶記得那時家里不能燒熱水，于是每天夜里，那空曠的小路便成了提開水的必經之路。
“小孩子別跟去哦，會有大灰狼跟著的！”外公吹著胡子俯著身子，總絮叨著。我便在一旁盤算著，一邊大量著外婆微笑的臉。我倒想看看這神秘的月光小道究竟有神秘奧秘。待到外婆拎起水桶向門外走去，我便輕輕跟著，誰知總被外公一把拎了回去。終于，我在好奇的催使下大了一回膽。掙開外公飛奔了出去……
夜色朦朧，陶醉的我仰望著天空，四周環繞著無邊的田地，我貪婪地呼吸著夜的空氣。這里的月色格外美麗，仿佛給小路披上了閃亮的寶石。這一條月光小路就這樣美輪美奐地出現在了我面前。外婆拿我沒辦法，就許我跟著她了。“這個開花的是什么呀？”“是蠶豆花呀，你看，它的心是黑的。”“外婆，這個是什么草？”我捂著流血的腿。“哎呀，怎么那么不小心，這會割人的！”……“外婆，月色好美呀……”“嗯……”
就在這平凡透著稚氣的一問一答中，最初的歡樂便貫穿了這鋪滿月色的小路，讓我沉浸在那片醉人的祥和中。更使人陶醉的是那月光下的.口琴聲……
每每踏上小路的歸途，便有一陣陣琴聲綿延而來。柔柔的月光下，那琴聲可似幻化成了珠玉，與淺金色的月光一同傾瀉下來，灑滿整條小路。那是外公的口琴聲，悠揚的曲調中寫滿了溫情與盼望。琴聲忽遠忽近，伴著我們歡快的腳步在月下小路上刻下斑斑印跡，讓人如癡如醉，久久不能忘卻……
月下的小路使我陶醉。我醉心于月下小路那寧靜優雅的美麗，醉心于無憂無慮的小路上的時光，更醉心于月下小路上體會到的濃濃的溫馨……
小路，是月與溫情刻下的一道痕，陶醉在我純真的歲月里……
我陶醉了作文 31
鄉村是一個美麗的地方，鄉村是一個靜寂的地方，鄉村是一個與世無爭的地方，鄉村是一個純樸的地方……
春姑娘把我帶到了一個神奇的地方，我在這兒好快樂，小鳥為我唱起了圓潤的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛的吉它，樹伯伯為我送來了甜甜的果子，風阿姨為我吹來陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個神奇是什么？這是神奇的地方就是鄉村！是什么賦予了鄉村的神奇？是什么讓鄉村如此的充滿生機、富有吸引力？是大自然，是鄉村人。
鄉村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方。鄉村沒有都市那種籠子般的套間，鄉村人沒有都市人那種勾心斗角的心境，鄉村人沒有都市人刻意追求華麗的習慣……我愛鄉村，愛她的樹木成林，愛她的野花斗妍，愛她的流水澹澹，愛她的麥田片片，愛她的露珠調皮，愛她的魚兒跳躍，愛她的蜻蜓點水，愛她的蝴蝶飛舞，更愛她的人心善良！
早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽的氣息，聞著撲鼻的芬香，聽著鳥兒的'歌唱，拎著魚竿，來到清清的小河旁，坐著石凳，學著姜太公和魚兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無私，毫無雜念；乘著火辣辣太陽的腳步，再次踏上原來的路，回到鄉村大伯家，吃著香噴噴的鄉村飯，心里有說不出的舒暢！鄉村就是這樣的神奇，鄉村就是這樣的美妙，鄉村就是這樣的富有活力，鄉村就是這樣的令人神往……
我陶醉了作文 32
“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，春天的江潮水勢浩蕩，與大海連成一片;一輪明月從海上升起，好像與潮水一起涌出。晚上，我走到窗前，只見美麗的月亮慢慢地爬上了枝頭，月光灑滿了整個，大地仿佛鋪上了銀色的地毯；月光照在樹葉上，仿佛有一片片銀片在閃爍；月光照在高樓大廈上，仿佛穿上了銀色的紗衣……月亮越升越高，越來越亮，我仿佛看到了嫦娥和玉兔就在月亮上。“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，嫦娥因為偷吃了靈藥，一個人孤零零的坐在月亮上，身邊只有一只兔子陪伴著她，怪不得看著月亮，月亮總是靜靜的`。不知道為什么，月亮總會給予我安全感，讓我不再害怕。
月亮雖然沒有太陽那強烈的光線，但他還是默默地散發出柔和的光芒，給予人們一種安全感，讓人們安然入睡。天空中如果沒有了月亮，那就好比一塊美玉有了瑕疵；天空中如果沒有了月亮，那么整個天空就會顯得單調無趣。月亮就像一位美麗的姑娘，大方的讓人欣賞著自己的美。看著看著，我不禁陶醉在這美之中，忘了身邊的一切事物，把所有煩惱都拋在腦后，甚至忘了自己。
“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“不知乘月幾時歸，落月搖情滿江樹”。月亮包含了許多游子對親人的思念，其中就包含了我對家鄉親人的思念。
啊!明月，你讓我陶醉！
我陶醉了作文 33
蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示了花的嫵媚，樹的挺拔，山的竦峙，水的流長……而我獨愛那蔚藍的大海，它帶給我的是驚喜，是優傷，是歡樂……
腳踏細沙，眼看大海！晨風照面，舒爽怡人，海味入鼻，直動心靈。白浪橫接天地，卷卷而來，翻騰疊起，煞是有威。錯落小島，迫人遐想無窮，游艇飛梭，引動游人心緒。
我們坐上海上三輪車，爸爸媽媽使勁得蹬著腳踏板，而我側伕著龍頭，以免它歪了。海浪奔騰而來，沒騎多遠，又被浪花推到了岸邊，我們再一次嘗試。這次，我們配合的相當默契，沖破了海浪，緩緩地來到娛樂區域的中心。也許我們都累了，慢慢停了下來。那清爽的潮濕的帶著海腥味的海風，吹拂著人的頭發、面頰，身體的每一處。感覺我就像一位艷麗豐盈的女人一樣誘人。海浪不停得翻滾而來，這輛三輪車也跟著浪花不停得搖晃，我尖叫起來，聲音直插云霄。我們繞娛樂區域兩圈之后，緩存地向岸邊靠近。一從三輪車下來，我就往食堂方向奔去。
吃過午飯，我靜靜地坐在沙灘上，海風吹得我頭發直飄，我也任海浪擊打著我。看著大海，我的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界里，使人神清氣爽，心曠神怡，海水漲潮了，波浪一個連著一個向岸邊涌來。有的升上來像一座座滾動的小山；有的撞在了海的`礁石上，濺起好幾米高的浪花；有的擊打在附近的小山上，發出嘩嘩的聲音！聽著海聲，心情一下放松了許多，放開了生活中那些無畏的煩惱，自由奔跑在沙灘上。我打起精神，開始拾貝殼。沙灘上的貝殼可真多，大的小的，形狀不同，花的黑的……拾也拾不完。
我奔向大海，在海里盡情的暢游。仿佛我就是海里的一條魚，一條很小很小的魚，我并沒有其它魚漂亮，沒有五彩的衣裳，沒有水汪汪的大眼睛，但我有一個頑強的身軀，一顆進取的心，有崇高的理想，我堅信努力了就會有豐滿碩果……
海，我愛你純潔的清流；海，我愛你的神秘的魅力；海，我愛你的善良與高尚，也愛你的深藏若虛。海，不是風平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛婆于其中，浸沒于其中，才能感到海有一種強大的活力。海，能容納百川，它胸懷博大；海，有潮起潮落，沸騰的理想；海，有波峰濤谷，引傲的作品；海，清涼的溫情里有著幸福的悠蕩，洶涌的汝浪也有愛的光華；夢，在深海的激流里開花，唱出帶著真情的歌謠。
我愛海！它使我陶醉……
我陶醉了作文 34
吃過晚飯后，媽媽把收音機擰開，里面傳來了優美的音樂。我把聲音調大，站在陽臺上，我細心地傾聽，生怕浪費短暫的美妙的瞬間。
開始，音樂有些憂郁，那感山岡惆悵的調子使得天上的月亮和星星都沉靜了下來，不再閃爍，也不再竊竊私語，頓時都靜了下來。天空是靜靜的，夜也是靜靜的，遠出的燈火也是靜靜的。隱隱約約的音樂好象一支嫵媚的小花，散發著朦朧又清新的花香。這時的夜景美得醉人，美得眩目……突而，哀婉沉郁的樂聲一轉為歡快的調子，掉丁冬的小溪，傾斜著……真是悅耳之極，典雅之極！
我在音樂的國度里，紅輝煌的飛天在天宮齊飛，與月兒的女神狄安娜在幻想的國土里暢游。我仿佛已不復存在，整個兒身軀，我整個思想都融進這個音樂的夜空，真想不到這紛繁的世界上還有這么一個小小的我。
音樂，在生活中并不罕見！
我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，說實在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！
因為我喜歡音樂，所以我更愛學音樂，每次放學我都會飛奔到家里放cd和磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我帶來快樂；也會不由自主地學音樂，學習音樂那給人帶來快樂的感覺！
我最喜歡看有關于音樂的`書籍了，比如說音樂的歷史啊；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞的，它的內涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！
我陶醉了作文 35
不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依念之情。某一次走進自然的行動，會給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓我流連忘返，心醉神迷。
那是在鄉村游玩時，無意中發現的夜景。它與都市的夜景不同，都市的夜景是燈火通明，在陽臺上望去，萬家燈火，密密麻麻。小轎車、公交車緊挨在一起，宛如一條長龍，正要直沖云霄。然而，都市的夜景早已沒有了星星，又如何比得上鄉村的滿天繁星呢？
那是一片無法用言語形容的'星空，漫天的繁星，綻放光芒，讓大地也都失去了光彩。我坐在草地上，緩緩伸出手，仿佛想抓住它——那是我從未見過的星空。
一只，兩只，三只，四只……螢火蟲們飛起來了，幽幽的熒光，讓這片星空更加美麗了，讓這個世界充滿了夢幻的色彩。我輕輕捧起一只螢火蟲，它的光讓我感到一絲絲溫暖。周圍無不充滿著快樂與幸福的味道。
小溪“叮叮咚咚”流水聲，在此時此刻是那般美好，祥和，這片星空又是那么寧靜。
我仔細聽著周圍的聲音：風吹過樹枝上的樹葉的“啪啪”聲；花草在風中舞蹈的“沙沙”聲；小溪在緩緩流淌的“叮咚”聲……
這片星空，是那么美好。是的，這就是大自然，自然的美妙，真是讓我那么的流連忘返，心醉神迷。
我陶醉了作文 36
某丫頭片子，人生在世十年又五，她揚言她愛她的生活。對她的生活背負了全部的信仰。——題記
角色扮演游戲還能選擇名字、人物和性別呢，我什么都無從選擇就出生在這世界上，茫茫然開始成長。但是果然還是要感謝上帝呢，讓我來這人間走一回。
每天早晨抓片面包就拿著書包奔出門的生活持續了八年，上課在游離狀態時被老師叫起卻猜不出答案的生活持續了八年。我說生活像杯水，你往里面加什么它就會呈現給你什么，每種味道每種顏色都各有各的特點，其實最重要的是再怎樣都不會忘記它最初的透明和純凈。
你是早上叫我起床的人，你是為我洗衣為我做飯的人，你是不惜與我撕破臉皮，叫我用功讀書，事后卻會偷偷眼圈發紅的.人。這一切我都知道，其實我忘乎所以、光芒萬丈的生活是有你們才得以延續下去。不用再在我熟睡后用胡子扎蹭我的臉，不用再在罵我的時候偷偷背過臉去，不用再拼命向學校老師打電話詢問你寶貝女兒的最近狀況。相信我，就算是為了你們，我也會把自己做到最好。
你是準時在晚上給我打電話的人，你是能夠陪我哭陪我笑的人，你是在生氣時也會指出我所有的缺點，但事后卻低著頭而道歉的人。你還是會帶我去爬墻，會在我難過時對說冷笑話，考試前互相吼加油，互相贈送禮物然后告訴我喜歡得不得了。你，這么多的你構成了你們，這群陪伴我超過我全部的歡笑淚水失意緊張的人，是我想要給予溫暖的人。對的，這樣的你們。
點頭，微笑，嘴角的陽光；擁抱，拍肩，承受的力量。我要看著你們慢慢變老，我要友誼長存。不是“想”或者“希望”，而是“要”。哭過笑過，這樣的生活，是你們陪我一起度過。
我陶醉了作文 37
秋天，帶著它的象征性顏色——黃色悄悄地來到了我們身邊。星期六的早上，我和媽媽、姐姐、舅母一起去田野里騎自行車。
一路上，我們蹬著車子快樂地駛向大漠。知道看見了路邊的第一叢野花，我們才停下來。這時我第一次見到藍色的花，它在花叢中是那么顯眼，星星點點地散步在花叢中，像在上面打幾個滾，踢幾腳球，多美妙啊！我們拿著幾朵藍色的小花，站在一望無際的粉色花叢中，真美！我第一次跟大自然這么親近，這種感覺真是妙不可言，我感覺所有的花都為我們而傾倒。啊！秋天，你美得讓人陶醉。
接著，我們繼續往前騎，看到了大片大片的麥穗，之后它就迎著我們了，金黃的.麥穗彎下腰，就像見到領導似的，對我們點頭哈腰的。而沒成熟的麥穗就像模特小姐似的挺直腰板。連成片的麥穗被切割成一層一層的，我由衷地贊嘆大自然的心靈手巧。忽然，一陣秋風拂過，麥穗們開始搖頭晃腦，發出的唰唰聲就像在吟詩，啊！秋天，你美得讓人陶醉。
我們還看到了許多美景，這些美景好似一幅畫卷，準備回家時，我輕輕地說了一聲：“秋天，你真美！”
我陶醉了作文 38
“你看看別人家的孩子又考了第一名。”于是乎我便被限制了自由，不準出去玩，不準碰電腦，沒收了漫畫書。
我在房間來回徘徊，爸爸意味深長的話回蕩在房間，我趴在桌上，無意看見窗外的小草。長在稀疏的土塊上。我想，它跟我一樣，生在這樣的環境中，離死不遠了吧。
我與父母相對無言了好幾天。周末回家后無聊的在房間來回走著，突然想起那株小草。也許已經被泥土蓋住了罷。我把頭探出窗戶，才發現它還活著。長出了嫩綠的新芽，直挺挺的朝著天。
它被包圍在墻壁與大樹之間，大樹是那么的粗壯，好像爭奪到了全部的養料。風兒吹過時低頭嘲弄般的看著腳邊的小草，而小草旁邊新生的鮮花耀武揚威似的隨著風搖擺著，我輕輕一拔它便脫了土，露出了細小的根莖。
而它，卻依舊不肯放棄拼死成長著，我想再多努力也不過如此，便伸手去拔那株小草。可是后來卻發現，它雖然看起來矮矮的，卻深深的扎根在了泥土中。像一個溺死的人抓住了救命稻草一樣奮力的堅持著，不能太強硬弄壞了稻草，不能放松丟失了稻草。它就這樣不緊不慢不偏不倚的生長在這個窗角。
我驚訝了。是啊，生活不過就是如此，白居易筆下的小草不就是如此堅強毫不氣餒“野火燒不盡，春風吹又生。”那株小草明明就是這么平凡而不起眼，大樹遮擋住了它的陽光，鮮花妖艷的讓人忍不住目光流連，而它就這么默默的`生長著，謙虛的低著頭，腳踏實地的一點一點的成長著。
我豁然開朗。現在他們超越我，但是哪一棵大樹不是從一個小樹苗開始的呢？那棵大樹好像就是小草的避風港，為它遮擋住了風雨。那朵已死的鮮花讓小草的意志更加堅強，生活中的不如意也不過如此，人生多了一個經歷，多了一分色彩。不如意的成績像是我生長路上扎根時被擋住的石子。看開了，繞過了，才會發現生活是這么美妙，生活讓我陶醉。
我陶醉了作文 39
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是人類的營養品。”……是的，沒錯，書籍給予了我們無窮的快樂，讓人陶醉其間。
在曹文軒的筆下，《草房子》既樸實又有趣，楊紅櫻《五三班的壞小子》“肥貓”的形象令我尤為深刻，《艾晚的水仙球》中艾好的成績讓我嘆為觀止……
有一次，政治老師跟我們說過一篇文章，是朱自清的《背影》，通篇下來，只有一個形容詞。如此平凡的字眼，卻深刻的表達出作者對父親的不舍。字里行間的奧秘怎能讓人不陶醉呢？
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》刻畫了一個眼盲的女孩。雖然一睜眼幕幕漆黑，但她沒有因此沮喪，反而樂觀的對待每一天。雖伸手不見五指，但她的心靈卻是明亮且透澈的。她的這部作品讓更多天生缺陷的人重拾了信心。文字的力量，怎能讓人不陶醉呢？
吳承恩的《西游記》，讓我感覺身臨其境。師徒四人和一匹白龍馬去西天取經的故事乃是經典中的經典，家喻戶曉。他們的故事讓更多人相信：辦法總比困難多，只要堅持不懈就一定會成功。文字中流出的正能量，又怎能讓人不陶醉呢？
除了小說和散文，詩詞的存在也叫人不可忽略。“何當金絡腦，快走踏清秋”體現了詩人李賀的豪情壯志；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”寫出了詩人獨樹一幟的.風格；“知否，知否，應是綠肥紅瘦”，寫出了詞人李清照實事求是的態度；“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”詩人勸誡正值青春的我們，應當惜時奮學……一卷詩書在手，我們從狹窄的港灣駛向寬闊的海洋。書籍的好處數不勝數，讓我不由得感嘆：書香怎能讓人不陶醉呢？
讓人印象深刻的文學作品，讀者會夸其“言為心聲，文如其人”。在品讀文章中細膩地感受著作者的性情，或瀟灑，或坦蕩，或自由不羈……這又讓我不由得感嘆：書香怎能不讓人陶醉呢？
我陶醉了作文 40
萬物復蘇，冰雪融化。悄悄地，悄悄地，春姑涼降臨了人間，她在田野里，在草地里，在樹林里。
小草好像知道春姑踉要來臨似的，偷偷地從土地里鉆了出來。山伯伯也朗潤起來了，河水也漸漸上漲了。太陽叔叔也探出頭了。
小孩子也舍去了昔日的棉襖，換上了輕盈的便裝，有在草地上你追我趕的，也有在草地上打滾的，仿佛在慶祝春天降臨來的喜慶，春天的鄉村是多么充滿歡樂的啊！
農民們也趕趟兒似的，換上農裝，拿著農耕工具，去鋤草，去開墾，去種植糧食，各做各的一份兒事去了，每一位農民的臉上都是開心的，哼著小曲，走向自家山地，開始工作。
山伯伯也不甘落后，他脫掉一層又一層白雪般的棉襖，把碧綠的衣服展示給大地們，山伯伯說︰“春天的山是最美的，你們看那。我碧綠中帶著一絲白鉆石，遠看萬綠叢中一點白，這難道不是人們喜愛的觀賞之景嗎？”春天的.鄉村是多么充滿競爭綠的世界啊！
春天的鄉村好像一幅幅美麗的水墨畫，在畫家的筆下畫地惟妙惟肖，讓人們欣賞的贊不絕口，難道說春天的鄉村不讓人陶醉嗎？春天像一位詩人，用最美的詩句贊頌它一首首旋律，優美的小詩展現在人們面前，春天的鄉村多么令人陶醉呀！
鄉村春景令我陶醉，鄉村里的春景讓我戀戀不舍，舍不得那鄉村春天的美麗。
我陶醉了作文 41
鄉村是一個美麗的地方，鄉村是一個靜寂的地方，鄉村是一個與世無爭的地方，鄉村是一個淳樸的地方……
春姑娘把我帶到了一個神奇的地方，我在這兒好快樂，小鳥為我唱起了圓潤的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛的吉他，樹伯伯為我送來了甜甜的果子，風阿姨為我吹來陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的`蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……
早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽的氣息，聞著撲鼻的芳香，聽著鳥兒的歌唱，拎著魚竿，來到清清的小河旁，坐著石凳，學著姜太公和魚兒嬉戲，心里是那般的坦蕩無松、毫無雜念，趁著火辣辣太陽的腳步，再次踏上原來的路，回到鄉村大伯家，吃著香噴噴的鄉村飯，心里有說不清的舒暢。
我愛鄉村，愛他的樹木成林，愛她的野花斗艷，愛他的流水泉泉，愛它的麥片田田，愛他的露珠調皮，愛它的蝴蝶飛舞，愛它的魚兒跳躍，愛它的蜻蜓點水，更愛她的人心善良。
我陶醉了作文 42
大自然的景色既美麗又壯觀，令人贊嘆不已。來到大自然，會使你進入忘我的境界，會讓你體會到前所未有過的快樂，令你流連忘返！
大自然是慷慨的，你瞧，大自然把純凈的清流送給我們，那萬頃碧波任我們觀賞。看著大自然中的小溪，大河，大江，我會感到心情舒暢，把煩心的事統統都拋開。看啊，小溪上的粼粼微波，皺皺的，但看起來卻是一處好景致。河流清澈見底，像一面明鏡，里面的小魚，小蝦，水草，鵝卵石都成了一幅亮麗的風景圖。大自然的河流讓我陶醉！
田間小路也是大自然的一部分。看，每條小路旁都有人們種植的個個品種的樹。路道也是由小碎石子和鵝卵石鋪成的，走在上面，那感覺真是舒服極了。小路的近處還多塊農田，有農民種的小麥，玉米，白菜什么的，幻想一下，走在那樣的田間小路上，嗅著專屬鄉下的芳香，完全陶醉在幻想里，那會是怎樣一種感受？大自然的田間小路讓我陶醉！
大自然中高大雄偉的山，讓所有人仰慕。山中有清流，清流中有水草，水草后有小魚小蝦在玩捉迷藏，看著真是不亦樂乎。站在兩山之間，大吼一聲，會聽到回復——大山的回復。你可以在郁悶時向大山傾訴，可以高興時與大山分享，你的一切都可以告訴大山，你的秘密他會幫你保守，你的郁悶他會聽你傾訴，你的高興他會與你共享。大山啊，我愿攀登你到頂峰，忘記凡塵俗事，只忠于自己，活得像自己。大自然中雄偉高大的山讓我陶醉！
仰望那天，俯視那地，感受那周圍環繞的空氣，那都是大自然賜予我們的.禮物。邀三五個摯友，躺在綠油油的草坪上，仰望蔚藍的天空，鳥兒嘰嘰喳喳的哼歌從眼前飛過，天上若干朵潔白的云彩成功的引起了我的注意。喲，看那一朵像一個蘋果，而旁邊的那片云彩像是為了襯托那個蘋果似的，完全像只大白兔。這樣一片畫面構成了兔子吃蘋果的可愛風景。站起來，攀爬到那高大的假山上，低頭俯視大地，偶然覺得那土地也別有一番韻味。大自然這就是你帶給我的驚喜啊！
晚上的大自然更是美不勝收，趁著天空皎潔的月光點燃篝火，親朋好友圍坐一圈，說說笑笑，如此，我們也成了大自然中的一處風景，獨自一人坐在一片寂靜的地方，聆聽樹上清脆的蟬鳴和一唱一和的蛙鳴，真是悠哉游哉呀！
不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某次走進自然的行動，會給你留下難忘的記憶；也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是偷聽枝頭鳴蟬……
自然的美妙會讓你流連忘返，心醉神迷！
我陶醉了作文 43
有人喜歡茁壯且可在烈日乘涼的大樹;有人喜歡嬌艷繽紛，香氣濃郁的鮮花;也有人會喜歡常被歌頌的樹葉：但我卻喜歡清新的綠草。
大樹需要人種植，花兒需要人栽培，至于樹葉則更不需要說了，但是綠草幾時會懇求人類的幫忙。
白居易曾寫過這樣一首詩，也正因為這首詩使他的人生有了轉折;“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生……”小草的生命力多么頑強啊，不像花兒那么嬌弱，不像樹葉那么“春泥”。
在春天，大樹剛剛抽出嫩芽時，小草已在生長。在初夏，花兒綻放光彩，開放花瓣時，小草早已茁壯。在初秋，花兒大都謝了，大樹也松散了，落葉也在紛揚，只有小草還在用它僅于的'能量來維持清新。在冬天，光脫脫的樹杈讓人心顫，早已凋謝的花兒讓人心寒，那不起眼的小草此時還在雪地中儲備能量，以供來年微弱的清新光芒。
雨季，一場小雨就使花瓣遍地落，一場傾盆大雨過后，小草絢麗它更亮的清新。冬季，白雪紛紛飛揚，處處銀裝素裹，僅余幾棵禿零的植物，我們依舊可見頑強的小草，盡管它不是綠色的。
小草，只要頑強生長，就會出現綠色，亮麗唯美的清新。
我愛小草，愛它頑強的生命，愛它亮麗的清新，愛它所有所有的美，因為它所有的美都是我深深地陶醉，都使我深深地入迷。
小草，你雖不起眼，但卻一直是我的鐘愛之物(鐘愛植物)，你的綠色讓我感受到了溫馨。我喜歡你，無論你的春，你的夏，你的秋還是冬，我都會喜歡的。
我陶醉了作文 44
籃球，讓我陶醉。 還記得第一次觸摸到籃球的時候，我就被這個圓圓的小東西深深的吸引了，但在球場我并沒有成為叱咤風云的領袖，那時的我，一到了球場，就會有自信，而那些有點技術的同學，就有了表演突破的機會了，每次我帶球上籃時，總會被幾雙大手結成的巨網無情的攔下，遠投吧，球長途跋涉后又很難入筐，于是人們就把我忽視了，把我的球就當作發球，但我的自尊就像那籃球一樣，重擊之下是更高的反彈，我始終堅信，“我會超過你們，我會像喬丹一樣飛翔。” 無數次，我從夢里起跳，對著那個宿命的籃筐做一次次的重扣，沒有喝彩聲，沒有像喬丹一樣吐舌頭的動作，我只是在空中瀏覽了我的過去然后才決定落地。
我忘不了我的苦練，月光下的球場，秋蟲的音樂里，小小的我在籃筐下一次次的起跳，像一只倔強的青蛙，不知什么時候，我在籃板上留下了我的的第一個手印，沒有人知道那手印，來自于一個不屈的少年，沒有人知道，在世界上，平凡的人群中，還有這樣一顆不屈的心。 有人問我：“你離喬丹還有多遠啊？”我說：“很遠很遠，但我至少比你強。”我說這種話并沒有挑釁的意思，我只是認為，我可以練到最好。在球場上，我也得到了“小飛俠”的外號，我每次扎進巨人堆中拉桿，上籃之后，我總有種暢快淋漓的感覺。也只有籃球，才會給我如此的快樂。
記得那次比賽，我以一己之力對抗著我們年級的兩個頂尖高手，我一次又一次在重圍中突破、得分。我發揮到了極點，覺得沒人能防住我，盡情享受著在對手的嚴防死守下得分的快感，享受著周圍人的歡呼，汗水包裹了我的整個臉，粗重的呼吸聲回蕩在耳畔，我已經不能自已，我的眼睛始終盯著對方的'籃筐，想象著下一次肆虐對手、肆虐籃筐的快樂，我似乎成了一個嗜血的殺手，一次又一次的突破，籃球像一把利劍刺向對手的胸膛，他們就快被我打垮了，我聞到了勝利的氣息。那種感覺，無比歡樂。 在球場上，沒有人可以阻擋我，你比我強，那只是暫時的，我遲早會超過你，我永遠不會認輸，籃球，讓我陶醉，是我生命的一部分。
籃球本身只是個代名詞，當我們與之融合在一起時，我們得到的不單只是健康和快樂，更多的是一種品質：在傳球中我們學會了無私、在突破中我們學會了無懼、在防守中我們學會了堅韌、在投籃中我們學會了責任；.籃球,是一種精神,擁有者不是競爭的失敗者，而是輝煌的創者，他們代表的是一種不屈、頑強、不達目的誓神。
我陶醉了作文 45
春風拂柳，夜雨潤花，這是大自然賦予四季的美麗芳華，這是造物主賜給自然的天工神韻，這是王母娘娘給予人間的四色寶石。
我是一個比較容易滿足的人，大自然的美妙景色總是令我流連忘返，百看不厭。可以說，春天的“萬紫千紅總是春”令我陶醉，夏天的“綠樹陰濃夏日長”令我向往，秋天的“晴空一鶴排云上”令我著迷，但初冬的“萬花紛謝一時稀”最令我陶醉。這不，冬天匆匆接了秋天的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。
請閉上眼睛想：早晨起床，冬霧彌漫。等到霧散之后，會出現怎樣一幅奇景？那青松的針葉上凝著厚厚的白霜，像一束束潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上，裹著雪，宛如一株株白玉啄的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界中。
正是初冬季節，一層薄薄的'白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這大地上，閃亮著寒冷的銀光。有誰不希望時間在這一刻定格？
時間是不斷之流，春夏秋冬，猶如在歷史長道上奔馳的四個金色的輪子，陽光下各自閃爍著光輝和燦爛。如果說夏天是熱烈、強盛而含蓄的美，那么，我說冬天便是寧靜、安詳而裸露的美。這就是冬的魅力，冬的興味，冬的韻致。
初冬像一位白衣仙女，她從天上帶來了仙女棒，為人間增彩添色。
初冬像一位漂亮的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。
初冬像一位高貴的王后，她伸起修長的手臂，輕輕的撫摸著大地，大地慢慢變得潔白、純凈。
我愛初冬，因為初冬讓我陶醉。
我陶醉了作文 46
蒼茫宇宙，萬物輪回。大自然向人們展示花的嫵媚、樹的挺拔、山的竦峙、水的流長……而我并不喜歡這些山水景色，卻陶醉于這靜謐的夜。
有人說，喜歡夜的孩子是孤獨的、而我卻不這么認為。我不孤獨，而卻不可自拔的愛上了夜。似乎冥冥中注定，不管白天有多么的開朗、多么的快樂，在深夜的某一時刻，那靈魂就會變成一只貓，這暗夜精靈帶著獨特的高貴氣質，在那深夜的某一時刻，獨自攀上這城市的最高點，用它那熒光般墨綠色的眼睛注視著夜。單憑這一點就讓我深深地陶醉于這神秘又高傲的夜。
一說起夜，就立馬會聯想到黑色。他們如同連體嬰兒，總會同時出現。黑色、深沉中帶著憂郁，更是有著捉摸不透的神秘。這無疑使夜為我最為堅實的情感寄托。夜、只是單單的與他對望，他便能創造一個適合我心情的環境，他總能撥動我心中最脆弱的一根心弦，讓憂傷在心底蔓延一點、一點、直至眼睛，最后化為淚花綻放。夜、他包容了我的脆弱，隱藏了我的憂傷，對他，不禁又多了份依戀。
媽媽告訴我，喜歡童話的孩子、都是有靈氣的。我想，我符合這一點。我熱愛童話、熱愛它獨有的浪漫，而浪漫又不由自主的'系著夜，因為-----美麗的故事大多發生在一個繁星滿天的夜晚。那該是多么的美好！
但是我錯了，現實永遠區別與神話。這里，永遠不可能看到繁星滿天，永遠尋不到公主與她摯愛的王子。不過，這并不影響夜對我的魅力。呵呵、缺憾也是一種美嘛!更何況，幾顆星星散落在夜空，也多了份數星星的樂趣。
憑我稚嫩的文筆，描寫不出夜的高貴、夜的神秘、夜的浪漫、夜的。但我也陶醉于其中陶醉于整個夜空！
我，早已深深的陶醉在這個浪漫而又高貴的夜，早已無法自拔。那么，就把我的傾心一愛，獻給你，我深愛的夜！
我陶醉了作文 47
十月的夜晚，流水長亭邊，我在靜靜地等待，等待著她的出現……
——題記
當夜幕降臨，鳥兒停止了它的啼叫，溪水仿佛也不再流淌，此時，天地萬物間，都安靜下來，和我這個聽眾，一起享受這首“秋月小夜曲”。
她出現了！序曲響起來了。淡淡的月光，隱隱地懸在天邊一角，一縷月光從蟬翼般的云里鉆出來，閃耀著銀色的光輝，這是一首多么美妙的序曲，每一個音符都牽動了我早已顫抖的心……
月亮像個嬌羞的少女，才露出一點，就又躲進了云層。害羞的露出半個小臉，爬著，穿過一片又一片黑云。此時，第一樂章奏響了，銀色的月光好像鋼琴家們手中演奏的音符，這是多么浪漫的一首舞曲。月光照亮了泉水，照亮了土地，照亮了我的心靈，此時她又像帕海貝爾手下演奏的d大調卡農。聽，輕輕的，輕輕的……
月亮不再害羞，她沖出了云層，越升越高，越來越亮，她的升起令人心頭一震，像一個剛出煉爐的大金盤，亮燦燦的。整個大地被罩上了一層月光。多么亢奮的高潮啊！月亮使出渾身解數，向人間射出最清澈明亮的光輝，她像流水靜靜的'瀉在這一片片葉子和花朵上，她血在窗臺上，窗臺好像鍍了層銀似的。無數座森林與山峰在迷離的月光下，顯出朦朦朧朧的淡影，充滿了無限詩意。深邃的夜空中，正因為有她，才更加閃耀。
高潮已結束，尾聲奏起，月亮還是一如既往，那么的優雅，動人，令人為之傾心。
夜深了，曲終了。
秋月，我為你陶醉！
我陶醉了作文 48
水，這種潺潺流動而又晶瑩剔透的液體在歷史的變遷中始終演繹屬于它自己的亙古不變的神話。無處不在的水，伴隨我的成長，令我陶醉。
兒時的我，在外公家長大，窗外有一條涓涓流淌的小溪。溪水清澈見底，讓人忍不住愛撫地將手伸進水中。小溪的上游有幾棵桃花，春天，我常常蹲在溪邊，像等待一場演出似的，靜靜盯著小溪。忽然，幾朵完好的桃花伴隨著幾葉碎瓣和著一陣清風從遠處向我飄來，溪水不緩不慢帶著它們從我身邊經過。好美的景致，粉中透白的桃花沐浴著清風與溪水的洗禮緩緩地拉開了春天的序幕。我不忍心打擾這寧靜卻充滿柔情的一幕。
再大些，我家新村里有一條小河，河面開闊得多，河水滋潤著沿河的植物。夏日的夜晚，涼風習習，河水呈現深藍色，似乎有些雍容華貴。暗香浮動的空氣中，有淡淡的水的氣息。望著有時連漪泛起的河面，我常會自言自語，對水，對河一吐近幾日心中的不快。因為水的輕快，靈動，我的煩惱往往也隨波漂去了很遠很遠。如果幸逢滿月，圓潤如珠玉般的.月亮靜靜地倒映在水中，這時的河水不會有大的起落，但也并不是水平如鏡。它輕輕搖曳著，月亮像是它的孩子，它是一位慈愛的母親，緩緩推著搖籃，哼著歌謠，送月亮進入夢的王國……
長大了之后，我去了海邊。曾經仰慕已久的大海，竟如此美麗，那超凡脫俗的氣質令我陶醉。我自豪，大海不也是我從小就熟悉的水？我依舊嗅到了屬于水的氣息，在海邊。我輕輕用手撫摸著海水，涼絲絲的，暑氣也被沖散了。哦，原來你從來都未曾改變過。只是你身處的環境讓你有著不一樣的美。大海是望不到盡頭的，海浪無時不刻翻滾著，咆哮著。當夕陽的余輝灑落在海面上的時候，海水的面龐紅通通，似乎為著什么而羞澀，這時的水似乎又回到了兒時那嬌小可愛的溪水。對，水從來沒有改變。
如果水愿意，那么我與水的友誼將是永遠。因為它曾經讓我如此陶醉……，我相信原來是這樣，現在也是，以后還會是。
我陶醉了作文 49
音樂的世界很神奇，也很美好。
去年暑假，媽媽帶我去西安旅游，偶然的機會能到西安大劇院欣賞唐朝樂曲，其中唐玄宗皇帝編寫的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤，樂聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛上了音樂，也有了想學一門樂器的念頭。吉他，在我看來是所有樂器中最炫酷、最迷人的，于是我選擇了它。自從開始學了吉他，我的生活也不那么枯燥了，當我疲乏時，我拿起我心愛的吉他彈上幾首曲子后，疲乏早已全然消退；當我煩躁時，彈上幾曲，心情似乎也平靜了下來；當我開心時，我會邊彈邊吼幾句，雖然我五音不全，但在吉他的伴奏下似乎也不那么難聽，哈哈，音樂是不是很神奇，它能左右你的.喜怒哀樂！
正因為音樂很美好，中華民族的音樂文化才會不斷發展。據今七千年的新石器時代，先民們可能就已經可以燒制陶塤，挖制骨哨；商代就已經出現了編鐘；周代還有采風制度，收集民歌，以觀風俗、察民情，從而保留了大量的民歌，經春秋時期孔子的刪定，形成了我國第一部詩歌總集——《詩經》；秦漢時期出現“樂府”；唐朝政治穩定，經濟興旺，音樂藝術全面發展；宋遼金元時期說唱音樂產生；明清時期戲曲誕生；清末明初西方音樂傳入；近代形成了音樂理論體系；現代音樂風格各異，經歷著飛速的創新，青春年少的我也陶醉在現代音樂中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌，聽著它的旋律，仿佛自己騎著駱駝來到了沙漠，經歷了太多迷途，終于走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂就是這么美好，可以給你無限遐想的空間！
音樂，你使我陶醉，使上下五千年的人陶醉！
我陶醉了作文 50
到了初中，我們的學科從三科直蹦到九科，小小的書包承每天都承受了它不該承受的重量，從語數英到政史地，再到理化生，這九門學科無一不重要，但是從它們之中卻有一門學科如吸鐵石般吸引著我，那就是語文。
在六年學習中，語文每天都是必不可少的功課，這讓小學的我早早埋下了一顆對語文的知識積累的種子，到了初中，語文每天依舊陪伴著我，有時，我會站在窗前，望著路邊的柳樹，我會吟誦出“拂堤楊柳醉春煙”這樣的詩句；看著天空中的雪花，我會想起毛澤東的《沁園春·雪》；俯看腳下的土地，我會想到艾青的《我愛土地》和魯迅先生的名言世界上本沒有路，走得人多了，像成了路。”
在學校的`圖書館，我經常借一兩本作文書來閱讀，在閱讀中，我經常沉醉于書中的故事，仿佛我就置身于其中，隨著故事情節的宕蕩，我的心情也如浪潮一般，不能平息。
語文是一門神奇的學科，它能讓我一時無法自拔。
記得有一次，我和同學約好去打籃球，但我回到家后，打開詩詞大典，就忘記了這件事，我一手拿著書，一手拿筆在我們摘錄本上記著好的詩句，根本沒有注意時間，我陶醉于這一句句唯美的詩句，什么“少年不識愁滋味，愛上層樓。”，還有什么“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。”正在我遨游詩詞之海的時候，手機鈴聲響了，我一看，是朋友的電話，我才想起來我們的約定。
中華傳統文化中漢字，詩詞都是不可沒滅的成就，我們要從小學好語文，發揚傳統文化。語文使我陶醉，使我融于其間，更使我迷戀其中。
我陶醉了作文 51
已記不起某年某月某日看到了那段視頻，也記不清視頻中的老人剪了多少幅藝術品，只記得她在溫婉的閑聊之間、嫻熟的刀起刀落之間，將揚州剪紙藝術發揚傳承。
那是在候車廳的一次暇余之觀，那老人，那剪紙，仿佛就在我的周圍停留，讓我深深陶醉。
老人很慈祥，她一邊向人們講述著她所知的揚州剪紙，一邊靈巧地勞作著。她說：“剪紙呢，最初不是一門藝術，是用來代替對聯的.。過去啊，很多窮人家逢年過節都買不起對聯，家里又沒個識字的會舞文弄墨，就拿著畫了圈圈的大紅紙往家里貼。可是，手巧心靈的揚州人可不這么簡單，他們用各種顏色的紙張剪些花草、鳥貼在窗戶上或門上，同樣把節日過得美妙溫馨。”老人抖抖紙張，不經意間，一副“花開富貴”已經完成了。
“現在，揚州剪紙已不是逢年過節的廉價裝飾了，逐漸成為饋贈佳品了。誰若能得到揚州剪紙，他就有了我們揚州人的美好祝福；誰若到了揚州不帶回去幾件剪紙作品，那可算是白來嘍！”老人還說，“08年的北京奧運會開幕式上的剪紙圖，就是揚州的驕傲之作。”
揚州的剪紙啊，已數不清又多少年的歷史。它傳承的精神和悠久的文化底蘊，都在“咔嚓、咔嚓”聲中凝聚，在紙張展開時綻放出給人震撼的華麗！這種藝術，不是我三言兩語就可以敘述的。它是揚州人民智慧的結晶，是華夏千年文化的記載！
短短的十幾分鐘，我情不自禁地被它吸引了，不由自主地陶醉了……
我陶醉了作文 52
每一次，我何曾注意過身邊的風景，當我再一次地去回顧它時，我發現，它們都已經煥然一新。
金蟬。在奮斗之后，它才得以脫胎換骨。
蟬兒在樹枝上無力地鳴叫，顯然，這是它臨終前的最后一次歌唱，在地下孕育了七年，而出來卻只活了一個夏天，人們只為它那短暫的生命而惋惜，卻不知道它還有金蟬脫殼的精彩。每當到了夜晚時，蟬兒就想著：這厚厚的軀殼之中，還有一個自我。蟬兒無時無刻都在奮斗著，它無時無刻都想脫胎換骨……當我再一次聽到這充滿活力的鳴叫時，竟響徹一個夏天！我知道，它達到了自己的'目標。
彩蝶。在拼搏之后，它才得以面目一新。
毛毛蟲在樹上停住了腳步，東望望，西望望，終于在這兒選定了位置，它開始蛻變，人們都以為它死了，但人們卻不知它還有曇花一現的美麗。每一次的失敗，每一次的爬起，它堅定了自己的信念，一次次地向那束縛了自己的蛹殼撞去，無時無刻，它都想化蝶而飛。在灑盡淚水與鮮血之后，終于迎來了一次新生……當我又看見漫天飛舞的彩蝶時，竟點綴了碧藍的天空，我明白，它完成了自己的心愿。
新芽。在努力之后，它才得以破土而出。
種子在土下生活了很久，它一直想著看看外面的世界，它使出渾身解數，土壤卻絲紋不動，它一直活在土壤之下，不能抬起頭來，直到那一天，陽光穿過土壤的空隙照射進來時，種子看見了陽光，它仿佛看見漫天飛舞的彩蝶，聽見金蟬的聲聲鳴叫。于是，種子立志一定要沖破土壤，功夫不負有心人……當我見到這在陽光下挺立的新芽，竟遍布整個大地，我懂得，它成功了……
它們后來怎樣，我想，我已經知道了，那就是──曾經的新芽成了參天大樹，金蟬和彩蝶雖死猶生，在曾經的大樹上，停歇著曾經奮斗的蟬兒和拼搏過的毛毛蟲……
我想去郊外走走，我想看見這真實的美景，我想我一定會陶醉中，我想：我的心中還有一個更新的自我！
我陶醉了作文 53
夏日的熱情早已被秋風吹得淡淡的、靜靜的，彌漫著秋日的典雅與美好。秋風讓我看見金色的秋意，聆聽寫意的秋波。
秋風是無私的，她愿意奉獻給每個人清爽的飄香。
在鄉間的蘆蕩中，秋風撥動蘆葦，帶來一陣陣果香，誘使我走進果林，走進金黃的莊稼地：燈籠似的柿子，甘甜爽口；泛青的梨子，脆甜清一片片金色的景象，一波波隨風的麥浪，一團團清香的桂花……秋風奉獻了動人的豐收美景，吹起了樸實農民臉上的喜悅。
秋風是可愛的，她翩翩起舞的時候總是那么美麗動人。
秋風許是留意在紅艷的楓葉上了，她吹起那片片紅火，旋轉、飛舞，步步動人，她踮起腳尖，跳躍、屈膝，似陽光的柔美，云朵的輕柔，歡暢的、放縱的、漂浮的，是那么美妙。秋風舞出了秋日所有的美好，舞出了人們的陣陣心動。
秋風是活潑的.，她給予人們難以忘懷的開朗。
秋風走過每個人的面前，好似香水灑在人們的衣裳，那么醉人，令人沉浸其中，她卷起萬物的美麗生命，歡舞著，微笑著，那么甜蜜可愛，使人愛上秋日的所有，是秋風帶來的恬靜生活，人們感謝她、贊美她。秋風擁抱著美好的寧靜生活，微笑著對待所有人。
秋風令我沉醉，因為她的無私、她的可愛、她的活潑感染著所有人。她是奉獻秋色的美麗姑娘，美麗而動人。
我陶醉了作文 54
春天來了，少不了高貴美麗的桃花，少不了破土而出的小草，更少不了毛毛雨——春雨。俗話說的好：“春雨貴如油！”這不，前幾天就下了一場短暫而又珍貴的春雨。
我倚靠在陽臺上玩游戲，突然聞到一股潮濕的氣味，我放下平板，回頭一看，哇！下春雨了！它的雨滴不像夏天的又大又圓，而是像繡花針一樣細細的。我伸出手來，雨打在我的手上，軟軟的，輕輕的，淋都淋不濕。春雨像個溫柔的小姑娘一樣，害羞得說話聲音都變成了纖弱的'了。植物們看見春雨從天而降，便瘋狂地吮吸著春雨，仿佛春雨像神仙水一樣，喝了就能立馬成長了呢！
春雨下過以后，我連忙跑到院子里，觀察著家里雨前雨后的變化。雨后，欄桿上是一個個小雨滴，奈何它吸收不進去，只能在表面上晾著。地上是灰色的水泥做的，所以，下雨過后，便成了深灰色了。臺階下面的地是用磚頭鋪成的，雨過后，則將它們洗干凈了。空氣變得新鮮了，不像以前灰塵滿地，汽車尾氣到處都是。春雨就像是一個天然的吸塵器，把空氣中所有的臟東西都吸沒了，只剩下一片新鮮的空氣。天空變得更加藍了，像水洗過一樣，就像是亮晶晶的藍寶石。到處鳥語花香，真是一片好光景啊！
春雨過后的景色竟如此美麗，像是一個人穿上了新衣服一樣，容光煥發，鮮明亮潔。春雨真讓我陶醉啊！
我陶醉了作文 55
比起詞的想與仿，我更喜歡詩的淌與嚷。
一壺濁酒，千古心事，多少詩篇，如陳年美酒，似曠石佳釀。縱隔著千載光陰，那把酒邀月的身影依然鮮明如生。那劍氣，那月光，和著青春，詩歌與美酒，勾畫出令人懷想的盛世大唐。
每一首詩都是一個故事，每一個故事的背后都有一位過盡千帆的詩人。想思的苦楚，離別的感傷，韶華易逝的哀嘆，物是人非的惆悵……當故事走遠了以后，心里的情感卻地久天長。
萬古江山一壺酒，千年歲月兩行詩。
誰醉美酒，誰醉唐詩？
詩情就酒香。
詩歌、女人、酒，唯真瀟灑自風流。沒有觀眾，沒有掌聲，沒有登臺與謝幕，一切都渾于天地，宛轉自如，酒香飄在這塊土地上，氤氳出五光十色的唐詩，裝點著唐朝的天空，在這個詩香，酒香的大唐，人人都喝得一壺好酒，涂得滿紙詩。在這熱鬧的`『人間天堂』，所有今天讀到的片段文字，都是當年的輝煌，閃爍的理想。這是令我陶醉的唐詩。
只為傾城色。
藍藍的白云天，紅紅的美人臉，如花美眷，添香也添亂。華美的錦袍，曼妙的身段，傾國傾城的美貌，朵朵綻放在英雄的心間。斜風細雨，血雨腥風，看過了塵世的浮躁與浮華，經過了風雨的洗禮，她們明艷，絢爛也妖嬈，這是令我陶醉的唐詩。
浪漫的懷想。
世界上只有兩樣東西具有非凡的魔力，在的時候，藏也藏不住；不在的時候，裝又裝不出。一是青春，二是愛情。塵世諸多的歡樂和痛苦都源于此。每每相逢，在青春與愛情的十字路口，人們迷茫、徘徊、猶豫，只希望如花的生命，在絢爛的季節，綻放出誘人的芳香。于是，一段段清香，化成一首首詩行，用金色的琥珀保留了唐代關于浪漫的懷想。這是令我陶醉的唐詩。
想思顧念遠。
思君時節，易水河畔，天涯念遠……任你錚錚鐵骨慷慨悲歌；任你回首往事絕決堅忍，也難逃世間最美的離別，也抵不住長長的相思。往事如煙，你走得出親友的視線，卻走不出這長長久久的『牽掛』。多少次祈禱，只愿那曾經相知相守的歲月，永遠刻在彼此的心間。世事蒼茫，天色漸晚，故人仍念。這是令我陶醉的唐詩。
大唐像一位綽約多姿的絕代佳人，而唐詩似是佳人蛾眉之下的盈盈眼波，只一顰一笑，但驚艷了時光，溫柔了歲月，只需仔細品讀，在那個詩意縱橫的時代，有人與自己相知，雖未曾謀面，卻早已是故人。唐詩令我陶醉。
我陶醉了作文 56
生命的開始和終結，永遠都是并行于同一條軌道上的輪回。那條未名的軌道延伸至無法預見的彼岸，每個想到達的旅者或走或奔地邁出腳步，三步一個輪回，行在各異的生命之旅上——三步，昨天，今天，明天。
明天引發憧憬，而昨天呢？我行走在軌跡上，昨天投下的渺小身影仍歷歷在目，今天那份小小的'自卑已被自信代替。昨天留給記憶，明天如捉摸不定的浮云，今天是奮斗的真諦。這三者，少卻任何一者都可能失足。而我沉醉與三者更替交織的瞬間，為之著迷。
象被三棱鏡折射出的，過去、現在我眼前一幕幕同時放映。我看見昨日的我為了一道道試題奮斗，而今日是收獲。我看見今天的我收獲了成果，為明天的飛行舔拭羽翼。只是我看不到明天是歡笑是淚水，只有揮灑了汗水后為自己祈禱，用昨日的努力和今日的虔誠祈禱，祈禱當昨今明交織時，生命會在軌道上擦出瑰麗的焰火。
這是游戲的步驟。我在這個生命為我準備的三步曲游戲里流連，全力拼出下一關的關卡。過程中的辛酸甜苦，都讓我更醉心于這生命的安排：昨天的懷念，今日的熟捻，明天的意念。因為生命絕不可能僅是游戲。
那原是軌道的鑰匙。當這三者首尾順次連接時，那就是生命的版圖。拼湊起林林總總的碎片，也許我就會發現軌跡已經改變—是誰說的生命就是一個巨大的橢圓，那不是玩笑也不是哲言。
軌道在一剎那移并，合成沒有盡頭的圓。
起點即是終點，終點可以從頭開始——生命上怎么也走不完的輪回。我卻依然笑著奔跑在路上。
我陶醉的，原來竟是輪回：拼起昨天、現在、明天之后，用絢爛的生命之火完成的輪回。
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