那次我讀懂了作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的那次我讀懂了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那次我讀懂了作文1

　　題記：只有經過地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間絕唱。 ------泰戈爾

　　自從上了三年級以后，我就對書籍情有獨鐘，似乎離開了書我就“活不了”可又有一些鮮明的失敗事例擺在我的眼前，雖然我熱愛讀書，但成績并不上升，我漸漸也在想：為什么耕耘沒有收獲？為什么？······

　　思想一旦走進了錯誤的區域，就難見好轉，我在那段時間里，一直就那么怨著。因為心里一直怨恨，我的脾氣也正在一步步上升，可突然有那么一天，我想起了“己所不欲，勿施于人”這又不是別人的'錯，我為什么要發在別人身上呢？

　　然而，厄運便漸漸到了我的身上，一大摞的書擺在我的面前，此時“假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧那快樂的日子將會來到”回蕩在我的耳邊。我決定面對挫折。

　　那次我見到了和我一樣的經歷的朋友，她見到我，對我說：“你難道不怨嗎？你就甘于被貶嗎？”

　　“不，我學會了坦然的面對，‘酒入豪胸，七分釀成了月亮，三分呼嘯成了劍氣，回望盛唐，我立于其中！’”

　　我此時也明白，莫要怨于天，我要坦然面對挫折，我要向他們一樣收獲美麗。

　　我合上了書，抬頭望著那一輪明月······

那次我讀懂了作文2

　　陽臺上，有一盆干枯的梔子花，干枯的枝，干枯的葉，一片死氣沉沉的樣子。

　　這花，是爸爸買的。剛帶回家時，嫩綠的葉兒襯著潔白的花，甚是好看。可不知怎么，剛過了一個月，那原本碧綠的葉子就開始變黃，一片一片刷刷地往下落，枝干也不似原先那樣挺拔，像是害了什么病。

　　慢慢的，大家對它失去了興趣，再也沒有了原先的那股熱情，只是把它丟到陽臺上，任它自生自滅。

　　一天早上，我到陽臺上開窗通風，剛打開窗，一抹綠色就映入眼中。那綠，星星點點地撒在梔子花干枯的枝干上，不多，卻甚是惹眼。大概是前幾天的細雨將它從沉睡中喚醒了吧！

　　我很是驚訝，俯下身，偏著腦袋，細細地觀賞著。

　　那是幾片極其細小的葉子，帶著新生的綠，不大，卻紋絡清晰。葉脈的'地方微微隆起，里面源源不斷流淌著新生的血液，沿著葉脈，刷刷地流淌，帶動生生不息的力量。

　　我的心不禁為之一振，植物的生命力旺盛，我早有耳聞，直至今日親眼看見，卻還是忍不住驚嘆，這是一股多么強悍的力量啊！是多么偉大的信念支撐著它，在別人的冷眼旁觀中，忍受著饑渴，挨過一天又一天，最終等到了再次復蘇的這個時刻。

　　我知道，是生命！

　　是這種偉大的力量，迫使種子沖破重重阻礙，破土而出，是這種堅定的信念，支撐著毛毛蟲忍受著無數痛苦，作繭自縛。

　　春天又到了，無數新生的力量再次蠢蠢欲動，天地間，到處彌漫著生命的氣息……

　　那一次，我讀懂了。

那次我讀懂了作文3

　　放學了，我開心的走在路上，知道為什么嗎告訴你吧，今天下午我們要考試。那是我快要升入5年級時的一次單元檢測。一提考試，我就開心極了，因為，我學習優秀，只要我考好(就是95分以上)我的錢包就會鼓起來，想到這我開心地笑了。

　　考試很快開始了，教室里靜悄悄的，只聽見同學們‘刷刷’的寫字聲，我答題很順利，心想這次穩操勝卷了。

　　幾天后，老師發卷子，剛開始就聽老師說我太不細心，于是我的心里泛起了一絲絲恐懼感，但我堅信我考的不會太爛。想著想著，我的試卷發來了，映入眼簾的.是一個鮮艷刺目的90分，錯的主要原因就是因為粗心……什么，這連我自己也不敢相信這時那張卷子好似有千斤重，我情緒低落，再看看窗外飄起了雨點。如今四年級第一把交椅輪流坐，我就落得如此狼狽，以前那個大考大玩，小考小玩，宣稱穩坐泰山的我呢那個少年不識愁滋味的我呢我不禁自問雨，你下吧就讓這蒙蒙細雨沖涮我的淚吧。

　　我冒著雨回家，我心情極其郁悶，一個人在我的房間里默默的哭泣。奶奶看著桌上的卷子，安慰我說‘這次沒考好沒有關系，下次繼續努力，誰沒有失敗的時候呢’‘嗯……’我用帶著哭音的聲音回答。

　　那一次，我失敗了，但是我沒有氣餒。

【那次我讀懂了作文】相關文章：

我懂了作文03-07

我懂了作文04-09

痛使我懂了作文08-08

(實用)我懂了作文08-04

我終于懂了作文03-16

我讀懂了作文07-26

我讀懂了作文03-06

（實用）我懂了作文07-19

我懂了她的作文02-22