愛你不容易作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的愛你不容易作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛你不容易作文 篇1
曾經汗灑如雨，曾經永不言棄，曾經勇往直前。而今，我們已跨過了那道坎。記憶之輪飛速旋轉，往事如電影般回放。
猶記得那天，我懷著一顆堅定的心走上了考場。沒錯，我們將要進行體育考試。以前的我身體并不好，偶爾犯點小感冒，便要打針好幾次；跑800米中途要停下好幾次；即使是50米短跑也總是落在別人身后。自從知道中考要考體育，每天清晨操場上便能見到我鍛煉的身影，體育課上我總是準時出現在各種考試的練習場上。我就這樣堅持著不放棄。今天來到測試場上，我百感交集，以往的辛苦努力在此一博。我握緊拳頭，給自己一個自信的微笑。
考試開始了，同學們按號數有序的進行著考試�？�，同學們都在做熱身準備。扭扭腰，拍拍手，抖抖腳，做個舒展，個個躊躇滿志。
首先是50米跑，我最害怕的一個項目。同學們一個個跑過了終點，如飛奔的野馬一般。前面的人漸漸少了，我的手也握的更緊了。哦，到我了。我走上起跑線，看不遠處，眾多依稀可見。加油！你一定行！我默念著。再看旁邊，小韻對我微笑：“別斯文，全力瘋一回！”她沖我豎起了大拇指。我頓感信心倍增，調整呼吸。“砰！”發令聲響起，我也猶如離弦的箭向終點疾射出去。風在我耳邊快速刮過，我感覺兩腳在盡情的奔跑著，“小淺，加油啊！”同學的呼聲在我的身后響起。我全然忘記了女孩子的矜持，快點，快點！我的`腳步越邁越大，嘴巴張的大大的，鼓鼓的，像一只灌滿氣的蛤蟆，那模樣，我想即使是暗念我的同學也當棄我而去。��！終于第一個沖過了終點。喘著水牛般的粗氣，回首那段跑過的路程，我感到一陣前所未有的輕松。額上的汗珠在陽光下閃爍著晶瑩的光。
隨后，我又進行了跳繩和仰臥起坐的測試，雖然碰到了一點小小的意外，但還是順利的通過了測試。
記憶定格在考完的那一刻，當我帶著滿身大汗去刷卡時，260分的成績讓我又一次忘記了斯文，“呀！萬歲！”我歡呼，我跳躍，我流淚！
陽光總在風雨后！回想平時的酸甜苦辣，突然有種刻骨銘心的感覺：體育測試，想說愛你，真不容易��！
愛你不容易作文 篇2
自從小學六年級快畢業，各種各樣的傳單便如雪花片似地鋪天蓋地，搞得我們應接不暇。放暑假之前，銜接班，培優班更是不計其數……在這樣接二連三，幾乎沒有自由時間的假期里，我只想說——暑假班，想說愛你不容易！——題記
在這個沒有作業的輕松的暑假，我以為可以好好地玩一回，誰知道各種各樣的銜接班紛至沓來。本來和媽媽商量好考的成績不錯就可以不用補習，但媽媽怎么都不答應給我查成績（畢業考成績不公布）。沒辦法，為了鞏固知識，也為了將初中知識提前掌握好，我便報名參加了數學銜接班和書法班。
一直在思考一個問題：明明初一課本那么簡單老師怎么會補充進那么多知識進去，變得難上加難，說它比課本難幾億倍都算少的了。呃，可別說我夸張，最近我可真是體驗了一把。
本來想著和熟悉的.朋友在一起上課會比較有趣，而且看著初中的數學課本也不是多難。結果一去數學課，第一節課就把我嚇著了——題目太難！老師把概念呀習題呀綜合到一起，啊啊啊，我的腦細胞不夠用了……幾乎每天我都要去上數學課，那日曬伴隨著炙熱的溫度，讓我幾乎睜不開眼睛，但是還得橫跨這樣的障礙，去那安了空調也并不涼爽的教室。在做數學班的習題時偶爾頭腦發懵，也會感嘆：“怎么這么無聊啊，后悔死我了！早知道當初媽媽問我時，我就說不報了……”感嘆完后還得咬著筆把習題給寫完。每次人都快走完了就十分后悔——課堂上為什么不多做點作業啊，早知道不感嘆了……
不過抱怨之余，還是對暑假班有小小的感謝之情——數學是我想對語文英語較弱的科目，上數學班還是對思維有一定的提高。雖然習題無聊，但是老師找習題也很麻煩……大多數后悔的時候我就這么想。再說說書法班，書法我堅持學了兩三年，如果暑假不練就等于是半途而廢了。而且在我看來，這兩個班，也是很有必要上的。
再想想，我只報了兩個暑假班，比有的琴棋書畫樣樣全學的輕松得多，所以更沒理由抱怨累了。只好硬著頭皮去上課了。
“深陷”暑假班的我，真想對著它們大喊一句：“暑假班，想說愛你不容易！”
愛你不容易作文 篇3
過幾天就是“三八婦女節”了，老師給我們布置了一項很特殊的任務——對媽媽說“我愛你！”我心想：我從來不對媽媽說這三個字，現在要我說，不是比登天還難嗎？這件事可真讓我傷透了腦筋，因為我平常不會輕易把這三個字說出口，我這次，應該怎樣向媽媽開口呢？就為了這件事，我呆呆地想了將近1個小時，可還是沒有想出什么“妙計”。
我在房間里冥思苦想了半天，想出了三個辦法。第一就是等媽媽開摩托車的時候，我坐在媽媽后邊在她耳邊悄悄地說。第二：跟媽媽一起上樓晾衣服，在她身旁說完馬上就跑下樓去。第三：在送禮物的時候，自然而然地說出來。一天過去了，早上我去學英語，叫媽媽送我去，我坐在后面，渾身不自在，想說而又不敢說，直到了學英語的地方，我還是沒有說出來，我只好垂頭喪氣地下了車，帶著沉重的心情走了。晚上，媽媽洗好衣服后，我跑過去說：“媽媽，我也去！”媽媽心喜若狂，說：“喲，今天太陽從西邊出來！”
說完，媽媽便放下了一大桶又大又重的衣服，走了過去看電視。我還以為媽媽會和我一起去，媽媽不去，那句話，我對誰說��！我只好自討沒趣，上樓去晾衣服。心想：怎么樣才能自然地說出那三個字呢？最后，我雙手捧著禮物，臉紅得像一只熟透的大蘋果，心跳猛然加速，好像有一只小兔在亂撞。我終于鼓起勇氣，移著碎步向媽媽走去，媽媽問我：“有什么事嗎？我沒有回答，”只是一味地把身后的禮物向前移動，吞吞吐吐地說：“媽，我……我……我愛你！”
說完后，我終于松了一口氣，心就像從高山上落了下來。媽媽那慈祥的`臉龐上露出了幾分微笑，用那會說話的眼睛凝視著我，并摸摸我的頭，說：“孩子，我也愛你��！”說完，我如釋重負，得到了我想要的答案，我和媽媽緊緊地包在一起。頓時，我與媽媽的那份滿腔熱情融成了一團火，正燃燒著，燃燒著……是啊，每一位母親的愛都是無私的，她們都不經常把愛掛在嘴邊，只是在默默地奉獻著。這不正體現了“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩的含義嗎？是呀，媽媽，想說愛你不容易！
愛你不容易作文 篇4
如果說母愛如水，是兒女心中永不枯竭的源泉，那么父愛如山，就是兒女心中永遠堅實，永遠屹立的脊梁。
今天，趙老師布置了一個作業，對父母說“我愛你。”“什么！”話音剛落，教室里就像一鍋粥似的——亂得不可開交。我的心情也立刻晴轉多云。這可如何是好呀，我頓時像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
不過媽媽無論有多忙，都會送我云上興趣班，風雨無阻；媽媽無認多累，都會為我準備美味風盛的晚餐，始終如一；媽媽無論平時有多疲憊，都會一直陪我，真到入睡……
可是，我這人不善言辭，從記事起，從不沒有再向父母說過“我愛你！”這三個字從嘴巴里說出來有這么難嗎？一回到家，我就開始準備�！岸＿恕遍T鈴響了，把我嚇得差點魂飛魄散，我連忙拿出作業本裝模作樣地寫了起來。“叮咚”，門鈴又響了，這時，我才把門打開。
媽媽一進來，我的`臉刷得一下紅了，支支吾吾地說：“媽媽，我……我……”媽媽被我弄得一頭霧水，說道，“說什么呢？”可是，這話到了嘴邊又咽了下去，我裝作鎮定地說：“嗯，沒什么。”我急忙回到房間，繼續醞釀情緒，對著鏡子，練習著，當“萬事俱備，只欠東風”正想說出來時，媽媽突然進來了，說：“在干什么呢，作業寫完了嗎？快來吃飯吧�！薄芭丁！蔽覒馈Ｎ蚁搿�，想對你說……”這時，我又卡殼了。唉，這個“我愛你”怎么這么難說，我恨不得把這三個字從字典里刪除。沒辦法，只得繼續練習，又過了一會兒，我大步流星地到媽媽跟前，看著她，忸怩地小聲地說：“媽媽，我愛你。”哦，終于說出口了，大功告成，我的臉卻紅得象關公，一直紅到了耳根。媽媽看著我，百般不解：“你說什么，剛才我沒聽清，能不能大聲點�！庇谑�，我又有些害羞地說：“如果有個人，對你說我愛你，你會怎樣？”媽媽一臉茫然地看著我，不以為奇地說：“也許會高興，可能會激動吧。”“哦，原來是這樣。”我似乎找到了一根救命稻草。于是，我哼道：“我說我不該不該不該在這時候說“我愛你……”一曲終了，媽媽對我說：“我也愛你。”奇怪，為什么媽媽對我說“我愛你”時輕飄飄，需用我卻需要千準備萬準備，真是太不應該了。
于是，我陷入了沉思……
愛你不容易作文 篇5
過幾天就是“三八婦女節”了，老師給我們布置了一項很特殊的任務——對媽媽說“我愛你！”我心想：我從來不對媽媽說這三個字，現在要我說，不是比登天還難嗎？
這件事可真讓我傷透了腦筋，因為我平常不會輕易把這三個字說出口，我這次，應該怎樣向媽媽開口呢？就為了這件事，我呆呆地想了將近1個小時，可還是沒有想出什么“妙計”。
我在房間里冥思苦想了半天，想出了三個辦法。第一就是等媽媽開摩托車的時候，我坐在媽媽后邊在她耳邊悄悄地說。第二：跟媽媽一起上樓晾衣服，在她身旁說完馬上就跑下樓去。第三：在送禮物的時候，自然而然地說出來。
一天過去了，早上我去學英語，叫媽媽送我去，我坐在后面，渾身不自在，想說而又不敢說，直到了學英語的地方，我還是沒有說出來，我只好垂頭喪氣地下了車，帶著沉重的心情走了。晚上，媽媽洗好衣服后，我跑過去說：“媽媽，我也去！”媽媽心喜若狂，說：“喲，今天太陽從西邊出來！”說完，媽媽便放下了一大桶又大又重的衣服，走了過去看電視。我還以為媽媽會和我一起去，媽媽不去，那句話，我對誰說��！我只好自討沒趣，上樓去晾衣服。心想：怎么樣才能自然地說出那三個字呢？
最后，我雙手捧著禮物，臉紅得像一只熟透的大蘋果，心跳猛然加速，好像有一只小兔在亂撞。我終于鼓起勇氣，移著碎步向媽媽走去，媽媽問我：“有什么事嗎？我沒有回答，”只是一味地把身后的禮物向前移動，吞吞吐吐地說：“媽，我……我……我愛你！”說完后，我終于松了一口氣，心就像從高山上落了下來。媽媽那慈祥的臉龐上露出了幾分微笑，用那會說話的'眼睛凝視著我，并摸摸我的頭，說：“孩子，我也愛你��！”說完，我如釋重負，得到了我想要的答案，我和媽媽緊緊地包在一起。頓時，我與媽媽的那份滿腔熱情融成了一團火，正燃燒著，燃燒著……
是啊，每一位母親的愛都是無私的，她們都不經常把愛掛在嘴邊，只是在默默地奉獻著。這不正體現了“誰言寸草心，報得三春暉�！边@句詩的含義嗎？是呀，媽媽，想說愛你不容易！
愛你不容易作文 篇6
你，是家家戶戶電視機上都會出現的“節目”；你，是害得無數人后悔的壞家伙；你，是在大街上隨處可見的東西。你雖然給我們帶來了一些便利，還是很多人的“生活小幫手”，但是，你卻在給我們帶來了便利的同時也給我們帶來了越來越多的煩惱，人們對你可謂是又愛又恨哪！
在我們家里，媽媽受你的蠱惑最多，前幾天，媽媽在你的蠱惑下花了一千多元錢買了一種美白祛痘的.化妝品，結果不但沒有去痘，反而使臉部的皮膚過敏。去醫院又花了幾百塊錢才治好。爸爸把媽媽說了一頓，媽媽一氣之下和爸爸吵了一架。最后，媽媽還發現化妝品瓶子上寫的很多英文都是錯的。你真是害慘了媽媽！媽媽受了你的欺騙后你還不死心，向奶奶發起了“進攻”。
奶奶也遭受到了你的蒙騙。買過一種高價的保健品，你不斷的向奶奶說著花言巧語，奶奶竟然聽了你的鬼話，花了四百元錢買了一種既能治高血壓又能治老年癡呆的保健品。大家說說，高血壓和糖尿病能放在一起相提并論嗎？又能同時治這兩種病的藥嗎？要買回來后，媽媽爸爸是堅決不讓奶奶吃。爸爸說如果奶奶病了就要找大夫，哪能隨便亂吃藥呢？萬一吃出毛病來了怎么辦？唉！奶奶那叫一個心疼呀。你——就是害的我們家兩位成員都恨你的壞家伙！
當然，就你做的這些是還不足以讓我恨你，讓我恨你的事還是在兩天前發生的那件事。
那天早上，媽媽喊破了嗓子才把我從夢里喊出來，我努力睜開惺忪的睡眼，發現上特長課要遲到了。我胡亂穿好衣服，連早飯都沒吃就朝上課的地方奔去。正跑在路上，一群人拿著你在發，把原本就不寬闊的路堵的水泄不通！當我上氣不接下氣的跑到教室門口時，遲到了！應為你，害得我把我罰抄課文三遍打掃衛生一周！你真是一個“害人精”！
你這個廣告呀，你讓我說你什么好。不過，你雖然害了無數的人，打你也有善良的一面，已變成公益廣告來向人們宣傳正義和善良，向人們宣傳預防疾病的方法，告訴人們危險時的自救方法，這是多么好的事！你是我們離不開的“生活小衛士”！
廣告，你真是個“兩面派”！在給人們帶來方便的同時也給人們帶來了煩惱！
廣告——想說愛你不容易！
愛你不容易作文 篇7
排球，是我們學校的特色項目，從一年級到六年級每年都會舉行形式多樣的比賽活動：一年級自墊球5下過關，二年級10分鐘自墊比賽，三年級對墊比賽，四年級發球比賽，五、六年級那可得像模像樣地進行排球賽了。一到三年級我憑著自己的努力，在每次比賽中也取得了不錯的戰績。可是到了四年級，個子矮矮、力氣小小的我卻拿發球一點辦法也沒有了!幾個月訓練下來一點起色也沒有，我發出去的排球都會早早地在網前落下，別說過網了，就是連網都沒碰到過一下，哎!
這不，到了下午第一節課，我們要進行排球發球的考核了，同學們有的信心滿滿，有的神情凝重，也有不少同學和我一樣一籌莫展�？己碎_始了，老師讓我們每人發5個球，每球算20分，100分為優秀，80分為良好，60分為合格，60分以下則為不合格。
“考核開始!”老師話音剛落，我的心就開始擂起了戰鼓，“咚咚咚”地響個不停。第一個上場的是葉可欣，她和我一樣也算排球發球的“后進生”，只見她咬緊牙關，使出渾身的力氣，可球就像在跟她開玩笑，有的一個勁地往上竄，有的早早地落在了她的眼前，還有一次居然打了個空，惹得圍觀的同學忍不住笑出了聲。第二個上場的是石思羽，她可是我們班的運動健將，只見她左手輕輕一抬，托著的球就飛了上去，然后右手用力一揮，球就像子彈似的射了出去，“帥!”同學們給了她極高的評價，其余4個球也如出一轍。“100分，石思羽優秀!”老師報出成績后，同學們紛紛投去羨慕的目光。
終于輪到我了，我的心快要跳出嗓子眼了，雙手居然有點顫抖，我拼命地提醒自己不要緊張，不要緊張!我雙手捧球，用力往上一拋，然后咬緊牙關，用右手拼命一揮，只聽“啪”的一聲，手和球重重地撞擊著，我滿懷期待地看著我發出去的球，希望它能創造奇跡，可是球卻劃了一條完美的弧線后，在網前落下了，我失望極了�！颁^鋇，這次發得有進步了，加油哦!”耳邊傳來好朋友許倩的鼓勵，我又重拾信心，準備我的第二個發球……當我發第五個球的'時候，我感覺自己的手都沒有知覺了，但看到老師期待的眼神，聽著同學們的鼓勵聲，我閉上眼睛，使出全身僅存的一點力氣，揮了出去，“嘭”球重重地撞在網上，雖然有點遺憾，但是我還是挺高興的，畢竟我的球也能觸網了，這對我來說不也是突破嗎?
考核結束，雖然我的成績是0分，可我還是感到挺開心的，因為我有進步了!
發球呀，想說愛你不容易哪!
愛你不容易作文 篇8
從小接觸語文，那時覺得語文是什么呢?覺得就是認字的一個學科。隨著學習的深入，我對語文有了更為深刻的了解，真的是“天下有大美而不言”，到了現在，我才發現語文是那么美而漸漸喜歡上語文。
語文現在在我腦中是什么概念呢?說不出來，它是抽象的定義，我們誰也說不清楚。總之是小學讀拼育念漢字背古詩之類的東西。到現在我還記得課本上的“a、o、e“。到現在我還能熟背駱賓王的《詠鵝》。還有許多從課本上跑到鄰家墻上用粉筆歪歪斜斜寫在那兒的語文兒歌，語文陪我們度過了快樂的童年。到了初中，它就全面升級，再也沒有《小蝌蚪找媽媽》之類的文章了，取而代之的是它呈現給我們嚴謹的一面，教我們會說話，能懂文章，讓我們變得有文化，有氣質。
可是啊語文，我這么對你愛你卻又說不出，想說愛你談何容易!我真的懂你嗎?語文啊，你不單單是拼音，是漢字，是成語，是記敘文。你超越古今，你不是紙上的東西!但是，失去了紙我有時就看不到你，拿走了課本你將是什么形態?我不知道啊!我只知道你文字所記述的事情，但我不知道你向人們心中表達的是什么感情啊。語文啊，你是那么廣泛淵博，怎么會是背住了你就懂了你，背住了你就不會忘記你啊!我用此生都參不透語文的奧秘，語文啊我愛你就僅我心中癡念，而在追逐你的路上，是沒有南墻的啊!
真正對語文感興趣其實是在一段”特殊時期”，那時候我就像小舟在迷霧的大海上迷失了方向，就是心中特別迷茫，也分不清對錯。這時候我走到人生的岔路口，稍有不慎，我將變自己的命運，同時也將為自己選擇的.另一路終身負責。能帶給我其它知識所不能替代的，語文載著文學的小船來接應我了，我才知道，世界是那么美，人的心靈是那么美。關于勵志，關于情感，關于社會，關于自然，我突然意識到還有更多的景色值得我去欣賞，還有更多的人值得我去交流，還有更多優秀的東西值得我去追求，原來我的生活也有詩和運方。
雖然我將永遠參不透你，但重要的是，我懷揣愛你的心一直在路上。
愛你不容易作文 篇9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲就像噩夢一樣卷土而來。老師一拍桌子，大喊一聲：“明天，你們就要面臨考試了!”這一聲嘶吼聲真是擊碎了我的美夢!
本來準備要吃大餐的我，也沒心情吃了。為了鼓勵自己，我拿起白布條，上面寫了“必勝”二字，隨時準備像日本武士一樣奮勇作戰。晚上，我說要準備復習，可是終究抵擋不住“敵軍”的誘惑，一會兒玩玩手機，一會兒看看電視，把明天要考試的事情忘得一干二凈。
考試了，老師拿起試卷袋，打開的那一刻，火苗在空氣中熊熊燃燒，釋放出藍色的火焰。我不禁頭發也豎了起來!我拿到試卷的一剎那，整個人像是被人從后邊重重錘了一擊，頓時懵了住了。這次的英語試卷難度真是出乎所有人的意料，同學們都驚呆了，下巴都快要掉下來了，只有學神們拿到試卷就開始奮筆疾書，像是沒發生任何不正常的.狀況。我抬頭仰望教室的天花板，心都涼了半截，霎時覺得已經沒有什么好掙扎的了。此時，我無意間看到平時不及格的同學也開始舞動他們手中的筆，在試卷上急速地游走起來，如有神助。我瞬間覺得自己被無數利劍穿心，已奄奄一息了。
我不禁嘆了口氣，打算拿出我的獨家絕活——偷看。我的眼睛猶如一架照相機，對準學神的卷子“咔嚓咔嚓”一陣亂拍。萬萬沒想到，他們早已筑起古代人的圍墻，左邊一個木板，右邊一個木板，圍得嚴嚴實實。我的大腦已被洪水沖崩潰了。真是天不助我也!“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，老師無情地收走了我空蕩蕩的試卷，我無奈地搖搖頭，等待最終的審判。
第二天，最后的噩夢即將來臨。老師踩著高跟鞋“嗒嗒嗒”地沖進教室，重重地將試卷往講臺上一摔，怒吼一聲：“你們這些人，平時有沒有認真學習!”我頓時感覺蛇吐著信子來了，教室里的緊張感急劇上升。“海心，97分，不錯，繼續加油!”老師溫榮地鼓勵他�！捌钕�，15分，你怎么考的!啊!”老師大怒，一改剛才的溫柔，即刻教室里掀起一陣驚濤駭浪。我嘆了口氣，低著頭，整個人像一灘爛泥一般癱倒在桌子上。
晚上，家里一陣陣尖叫聲此起彼伏�？荚�，你真是一場噩夢，我想說愛你真不容易!
愛你不容易作文 篇10
從“ɑ、b、c、d”到“平平仄仄”，從“香山紅葉紅滿天”到“滄海月明珠有淚”，從駱賓王的《鵝》到莊子的《逍遙游》，從小學一年級看著拼音讀文章到高三的誦詩背文，語文，你與我已是風雨相伴的老友，可是你知道嗎，語文？想說愛你不容易。ァ
語文，想說愛你不容易。只因為你如那鄰家待嫁的大家閨秀，讓我如何才能猜透你的心思？語文啊，你的世界總是變化萬千！我看見李白那浪漫的月，“舉杯邀明月，對影成三人”；我看到蘇軾那思念的`月，“但愿人長久，千里共嬋娟”；我看到曹孟德那豪放的月，“月明星稀，烏鵲南飛”。語文��！你的浪漫，你的思念，你的豪放，讓我如何猜得透？
語文，想說愛你不容易。只因為你如那追逐流行的小伙，我如此一個平凡之輩，又豈能跟上你的腳步？語文�。∧闳绱诵猩掖�，將思考留給了我們，自己又去尋找下一個熱點。轉眼間，“新概念作文大賽”已幾近九屆。從那年的競相角逐到現在的無人問津，門可羅雀，語文啊！你是否又隱藏在某處，尋求新的焦點，向人們展示你永遠走在時代的最前沿，告訴人們那些想利用你一夜成名的“弄潮兒”們終將遭到你的玩弄。語文��！你讓我如何才能追得上？
語文，想說愛你不容易。只因為你如那年歲已高的老者，有些啰嗦，但總能揭示真相，告人以真理。我們如同你的學生，受你感化，得你教誨，而總是折服在你的博大之下。我看見了你的包容，你的博愛。你接受卡夫卡、海子這樣有才卻又憤世嫉俗的人們；你接受易中天、余秋雨這些時代的寵兒；當然，你更樂于面對列夫托爾斯泰、季羨林這些為了語文奮斗一生的人們，你包容他們，接受他們，你更通過他們向我們展示一個又一個亙古不變的哲理。
人們說，草原很大；比草原更大的是海洋；比海洋更大的是天空；比天空更大的是我們的心靈。我要說比心靈更大的是語文，因為無論大家閨秀、流行小伙，還是高齡老者，都注定與你相伴一生。ァ
語文，我愛你。可是愛你是如此難以開口。因為我害怕多變、流行、博大的你面對我的愛是如此的不屑，在你面前我是如此的渺小，如此的低俗。ァ
語文，我愛你，但絕不是說出口，我要將這份愛埋藏在心靈最深處的那片凈土中。
愛你不容易作文 篇11
記得三年級時，我第一次接觸二胡。其實之前，我并不喜歡二胡，在我印象里，二胡只屬于那種閉著眼睛的、老態龍鐘的爺爺的專利，而且拉出來也是那種傷感的樂曲，我這種青春浪漫的年齡段的女孩子是不適合碰二胡的。但媽媽不這樣認為，她在我毫不知情的情況下一手把我引進了二胡的世界……
就這樣我無奈地走進了陌生的弦樂班。走進教室，我隨意地挑選了一把二胡好奇地摸著：細長的身子，光滑的外表，仿佛在訴說著無聲的故事。這個突起的地方是什么？上面怎么有幾根繩子繞著，好奇心涌上心頭，心里涌出一種單純的喜悅——這把樣子奇奇怪怪的二胡從此以后就是我的嗎？我能用它演繹怎樣的精彩？懷著驚喜、好奇的心情，我學得認真，學得踏實，從不放過老師講的任何一點知識，慢慢地，我學會了唱譜，揉弦，把握節奏……一曲曲悠揚的樂曲從我手中飛出，一次又一次我陶醉其中。
可是成功之路從來不是一帆風順的……記得那次訓練，我被老師批評沒有拉好，可我越著急越找不到感覺了，自信也一點點喪失。無奈的我只能在寒風凜冽的冬天里，一遍一遍地練著。揉弦的地方都磨出繭來了我也沒有練好。望著老師那充滿期待的眼神，我的心一次次又緊縮著：是否要繼續練？為什么這么難？可是我明明愛上他了！媽媽說：別放棄，試試右手戴手套練吧？我像抓住了救命稻草，帶上手套，繼續練！我堅信苦練成材，別人能做到的我也能做到！終于苦盡甘來，老師再也沒有說過我揉弦有問題了，以致另一位老師還說我拉得有點像小藝術家的風范！我心里知道，這一刻來之不易！
經過幾年的.學習，我的技藝越來越嫻熟，我心想：什么時候才能大展身手呢！機會從天而降，我們二胡要和民樂班一起參加一個演出，如果晉級，還能參加下一輪競選……最后甚至能上江西的春晚！那是何等的榮耀。又是一段時間的刻苦練習，經歷了一陣魔鬼訓練后，我們終于能上場了！我的心都快跳出來了，其他同學也很是緊張，但當手摸到二胡的時候，我奇異地冷靜下來，大家也都很投入。可即使這樣，我們依然沒有入選，那時的我真心無法掩飾內心淡淡的失落。
學習二胡，我付出了許多，可我收獲得更多……二胡，想說愛你不容易！
愛你不容易作文 篇12
“唉，怎么還沒到星期四��？”星期一晚上，我翻著日歷大叫道。為什么我那么盼望星期四？這得從上周說起。
“據小道消息，這個星期五老師要帶我們去秋游！”有同學在教室里發布最新消息。我聽了，頓時來了精神：秋游？太好了！
上課鈴一響，同學們立刻端端正正地坐在座位上。只見俞老師走到講臺前清了清嗓子，說：“告訴大家一個好消息，下個星期三我們就要去秋游啦！”“不是說這個星期五去的嗎？”我忍不住大聲問�！氨緛硎沁@個星期五去的，但由于旅行社安排滿了，所以推遲了�！彪m然有點失望，可一想到要去秋游，大家都挺開心的。
幾天后事情又有了轉機，星期五早上，老師走進教室微笑著說：“告訴大家一個好消息，秋游的時間改成下個星期二了！”“耶！”老師的話音剛落，我們就歡呼了起來。放學回家后，我使勁催媽媽幫我買零食，把袋子裝得滿滿的。晚上躺在床上，我滿腦子都是和同學們在一起狂歡的場景，翻來覆去好長時間才迷迷糊糊地睡著。
明天就能去秋游了，星期一我懷著興奮的心情來到了學校。可下了早讀課，老師就一臉遺憾地告訴我們：“天氣預報說星期二會下雨，所以我們的秋游又要改期了，我們年級要星期四才能去秋游�！崩蠋熯@樣一說，我身上的.血液一下子凝固了，剛才的興奮勁兒頓時飛到了九霄云外，只覺得頭上被誰澆了一桶冷水，讓我從頭一直涼到了腳底。
這到底是怎么回事？老天爺你別開玩笑了，我們盼秋游可是盼了整整一年了啊！這天，同學們的情緒都很低落。更讓人哭笑不得的是，星期二并沒有下雨，而是個陰天，這樣的天氣最適合秋游了！星期三早上我們又受到了一次打擊：一年級的弟弟妹妹們開心地坐上大客車去秋游了，我們卻要留在學校上課，我沒精打采地打開課本，心里一直琢磨著秋游的事。
下課的時候，有同學說：“明天不會下雨吧？”“閉上你的烏鴉嘴！”他的話立刻引起了同學們的公憤。求求你，老天爺，星期四千萬別下雨！我們實在太想去秋游了！
秋游啊，你讓我們等得好辛苦！想說愛你不容易��！
愛你不容易作文 篇13
禮拜天風和日麗，烏云遠遠壓過來�！懊魈焓侵芤�，你那一講奧數還沒做，我看你怎么辦！”媽揚起嘴邊的一絲干笑，“難道你忘記上次做三講奧數的爽？想再體驗一次？”
“不要，我馬上做！”我臉上的笑容瞬間垮掉，扔下漫畫書，打開《舉一反三》。嗯，不如做分解質因數吧，這個可簡單，我洋洋得意地挑挑眉，仿佛女王在世。
可沒想到，一看到第1題，打臉群眾已經開始轟動。
第一道題都不會，后面的題目都OK。我懷疑前世跟奧數有仇，奧數《舉一反三》作者好像知道我媽定會買來讓我做，故意出那么難的題目�？墒�，因數分解明明在奧數班學過，況且奧數考試全班第一呢，比別人多獲幾百積分，為什么現在做不出來？
振作一下，也許只是題目沒看仔細而已，上天可能已經為我備好答案哩。我擦擦手掌，強烈地自我鼓勵，逼自己重新再讀一下題目。
媽呀，不看蒙在鼓，一看嚇一跳，竟然要把3萬多平方米分解成質因數。作者你出來，咱好好談談，能不出那么難的.題嗎？我叫你聲大爺總行吧，我懷疑作者智商有二百五那么高。媽媽也說過我腦子并不笨，只是把大好年華的智商用在偷懶上而已，于是我準備好一疊草稿紙、一盒筆芯，開始為腦細胞祈禱，畢竟他們也是有生靈的：“犧牲一次，沒關系吧？畢竟要是你們主人我把題目做出來，也挺值的。”我擠出一絲苦笑，用老師教的短除法，開始解，好像沒有用。我用奧數的靈魂挑戰，可它好像不賣帳。草稿紙一張張消失，筆芯一支支被扔入垃圾桶，只算出幾個數字：無數的2，一還是-3，一五千多。我額頭上已經冒著汗，仿佛永遠擦不完，眼前逐漸模糊，癱倒在椅子上，放棄，要不先去玩會兒吧！
經得老媽同意，我順手抓起滑板和妹妹表演獨門絕技——雙人飛車，一般人不讓看的。
10多分鐘后，老媽耐不住性子，又一聲咆哮：“去寫作業！都最后一道題，快點！”
“不要嘛�！蔽野贌o聊賴，開始撒嬌，“做學霸，時刻都要保持好成績、好脾氣，太難啦，不要哇！”內心幾乎石化。
奧數啊，你讓我老母豬進夾道——進退兩難，進，不會，爆腦子；退，老媽發火，逃不掉。奧數，想說愛你，不容易！
愛你不容易作文 篇14
寧靜的夜，昆蟲低唱，微風輕拂，樹葉沙沙間，有著朦朧的月，月光如水，柔柔地照進了我的新田。
班會課上，老師說過要愛自己的媽媽，不要因為害羞而不敢表達。也許是吧，也許母親早就期待那句話，也許今日我會說給她，她臉上，是否會有甜甜的笑?想到這里，我兩腮發燙，心怦怦直跳，手緊緊抓住了衣角。我垂下了頭，勾起嘴角，加快腳步回家，那句話也在我心中久久地醞釀。
我輕輕敲門，那般神圣，敲門的聲音牽動著我的心跳。
門開了，瘦小的母親站在我面前，她眼袋深陷，而那雙疲憊的眼睛依然柔柔地看著我。她常常整宿整宿地守著我，為我蓋被子，她原本清澈明亮的雙眸，如今竟是變得紅腫。我的心好似被什么揪住，眼睛有些模糊。我怔怔地望著她，而她卻早已轉身離開去忙家務。此時的我才回過神來，走進房間，心中有點失落，偶然抬頭發現，窗口的月似母親般的清瘦，它有些黯然，照著我心中的小小心事。
功課做罷，雙手托起兩腮，望向深邃的天空，月色依舊。我在紙上寫道：媽媽我愛你。字體娟秀。我輕輕勾起嘴角，垂下眼簾。
母親輕輕推門而入，她端著花茶，輕放于桌上。清香四溢的花茶映出母親的臉龐，月光照得花茶中的影子明晃晃的，我不由看呆了。目光與她交織，那句寫在紙上的`話似乎要說出來，卻又噎在喉嚨。
我鼓足勇氣：“媽媽，我……�！薄�
“怎么了?”
我輕咬嘴唇，那句話終是不好說出。我兩腮發熱，“沒什么”。
“這孩子”，母親臉上有了甜蜜的笑，柔柔的眼睛打趣般看著我。我低頭，不敢看她的眼睛。我能感到自己怦怦直響的心跳……
母親轉身走出房間，門吱呀作響。我嘆了口氣，低聲道：“媽媽，我愛你。”
“你說什么?”門吱呀一聲，又開了。
“Iloveyou，mom”我把話說得極輕，極快。
“什么?”
“媽媽，我愛你�！蔽掖瓜骂^，迅速將目光移開。不過，我能感到，母親的笑容一定很甜蜜，很甜蜜。
皎皎的月光照見你我的心房。
月光照出母親柔柔的愛，更映出我一雙濕潤含情的雙眼。
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