美麗的校園作文集錦15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境，與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見(jiàn)到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道：“好漂亮的學(xué)校啊！”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。

　　在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室，這里的.裝修風(fēng)格卡通化，同學(xué)們都喜歡去那里看書(shū)。卡通式的書(shū)架上貼著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室，就感覺(jué)進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書(shū)籍，有漫畫(huà)類、童話類、文學(xué)類、科技類……多到數(shù)不清。這些書(shū)像一個(gè)個(gè)士兵，整齊地站在書(shū)架上，等待著我們來(lái)閱讀。書(shū)上有趣的知識(shí)和無(wú)限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛(ài)。每天中午同學(xué)們剛吃完飯，就迫不及待地跑到閱覽室翻書(shū)。他們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游、在書(shū)世界里飛翔，看閱覽室的魅力多大啊！

　　馬克思說(shuō)：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。”還有半年我就要離開(kāi)我心愛(ài)的母校了，我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光，多讀書(shū)用知識(shí)武裝自己。

美麗的校園作文2

　　我們的校園是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈，每個(gè)角落都會(huì)送給你很多驚喜，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事。

　　一進(jìn)校門(mén)撲入眼簾的是一排小士兵——鐵樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干像利劍一樣，掛著的小燈籠紅彤彤的，它們給校園增添了一絲喜慶。鐵樹(shù)下的海棠花和對(duì)面的海棠花遙相呼應(yīng)，再加上翠綠的盆景，給寂靜的校園增添了一絲生機(jī)。

　　往前走就來(lái)到了大操場(chǎng)，右邊的一排芒果樹(shù)，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。芒果樹(shù)上鑲嵌著橙黃色的花，那可不是芒果樹(shù)的花，那是炮仗花。炮仗花的花瓣鼓鼓囊囊的.，好像要爆炸了。炮仗花叢中隱隱能看見(jiàn)幾朵三角梅。梅紅色的三角梅雖然格格不入，但卻格外美麗。

　　穿過(guò)“五十六個(gè)民族”門(mén)廳，就來(lái)到了器械操場(chǎng)。走廊的架子上繞滿了藤蔓，紫藤花像紫色瀑布飛流而下。水榭魚(yú)池里的魚(yú)兒在石子之間游來(lái)游去，像調(diào)皮的孩子。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，落日的余暉染紅了“為中華之崛起而讀書(shū)”幾個(gè)大字。炮仗花能爬上高墻，小草能自強(qiáng)不息地成長(zhǎng)，為什么我們不行呢？

美麗的校園作文3

　　我們的校園可美了！遠(yuǎn)處山上的一片翠綠，像忠實(shí)的衛(wèi)士在看守著校園，又像一塊無(wú)暇的翡翠嵌在山上。

　　一走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一座雄偉壯觀的雕塑，現(xiàn)在已經(jīng)是夏天，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛。雕塑的正后方后面是教學(xué)樓，每當(dāng)早晨的時(shí)候，那郎朗的`讀書(shū)聲就是從教學(xué)樓里傳出來(lái)的。教學(xué)樓的每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，亮麗的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

　　教學(xué)樓右面就是大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一片綠茵茵的草壇，仿佛是小草探出頭來(lái)的時(shí)候，不小心打翻了綠色油漆，又仿佛像是穿上了春姑娘送的衣裳。同學(xué)們?cè)诓輭�上跑步、踢足球……一�?huì)兒便氣喘吁吁，那邊正好有幾棵大樹(shù)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，怕待會(huì)兒曬成人干，那兒很快就成了大家的避暑地。

　　我們學(xué)校最幸福的時(shí)刻就是大課間。我們可以踢足球，跳大繩。我最喜歡的項(xiàng)目是踢足球，我們隨著足球一起奔跑。

　　還有一個(gè)最美麗的景點(diǎn)就是花壇。我來(lái)到花壇邊，令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。一會(huì)兒，小草伸了伸懶腰；又一會(huì)兒，風(fēng)姑娘從遠(yuǎn)方飄了回來(lái)，小草在空中翩翩起舞。

　　這就是我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。如果你能來(lái)，我一定帶你參觀。

美麗的校園作文4

　　美麗的校園就是我們的快樂(lè)之家，在美麗的校園中，我快樂(lè)地讀書(shū)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門(mén)口時(shí)，一陣陣香氣就撲鼻而來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是校園門(mén)口的六棵桂花媽媽經(jīng)過(guò)雨滴的滋潤(rùn)已開(kāi)花了。

　　再跨進(jìn)校園幾步，花園式的內(nèi)操場(chǎng)就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊，它點(diǎn)綴著我們的校園。操場(chǎng)北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識(shí)。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫(huà)，正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示，在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂(lè)園。它充滿著朗朗的讀書(shū)聲，歡笑聲。

　　教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇，前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的到來(lái)，校園的花壇鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中，像無(wú)數(shù)小精靈在捉迷藏呢！看！小草妹妹正在大樹(shù)伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大。內(nèi)操場(chǎng)的前面是大操場(chǎng)，我們每天都在寬闊無(wú)比的'操場(chǎng)上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體，有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跳竹竿舞，有的同學(xué)練太極……

　　這個(gè)快樂(lè)之家，還有一個(gè)迷幻般的世界，就是小店旁的那個(gè)花園。花園里樹(shù)木郁郁蔥蔥，走進(jìn)樹(shù)林，有一個(gè)迷幻般的迷宮，讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭！花兒更美麗，草兒像害羞的姑娘，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑，春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫……

　　西邊花壇的前面，是圖書(shū)館。在那里，同學(xué)們可以博覽群書(shū)。汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……

　　快樂(lè)之家，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

美麗的校園作文5

　　我們的校園真是美麗啊，不信你來(lái)瞧！

　　春

　　春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，柳葉悄悄地探出頭來(lái)，微微舒展，仿佛張開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月，自己長(zhǎng)大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動(dòng)，長(zhǎng)發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。

　　夏

　　到了夏天，校園南邊梔子花也開(kāi)了，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內(nèi)，讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開(kāi)似的。

　　秋

　　到了秋天，校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見(jiàn)那沁人心脾的香氣。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的.歡快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。

　　冬

　　到了冬天，終于盼來(lái)了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂(lè)的腳印。樹(shù)枝上也掛滿了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見(jiàn)了。

　　看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！

美麗的校園作文6

　　走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)。花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷開(kāi)得十分絢爛。猛然吸一口氣，覺(jué)得空氣都是香香的。花香撲鼻，沁人心脾。花壇栽著各種品種的、五彩繽紛的花朵，不計(jì)其數(shù)，有紅的、白的、粉的、黃的……五顏六色，讓人眼花繚亂。經(jīng)過(guò)夜雨的滋潤(rùn)，花兒一朵朵長(zhǎng)得嬌艷欲滴，仿佛要爭(zhēng)相恐后地向同學(xué)們展示自己艷麗的`花瓣。

　　小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，好奇地觀望著這多彩的校園。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，太陽(yáng)伴隨著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲冉冉升起。各色的花朵，再加上小草的新綠，讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。

　　再往里走，映入眼簾的是一大片爬山虎，翠綠翠綠的，讓人心曠神怡精神充沛。一陣清風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就蕩漾起波紋，仿佛是一片綠色的潭水，波光粼粼，好看極了！

　　再拐一個(gè)彎，你會(huì)看到一顆顆茁壯的大樹(shù)，綠油油的葉子在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼！它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著校園！小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫個(gè)不停，給整個(gè)校園增添了很多歡樂(lè)的氣息，仿佛是和同學(xué)們一起晨讀！

　　春天的校園真美麗啊，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文7

　　我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國(guó)特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂，達(dá)善：提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗，一年四季的景色也各不相同。

　　春天，小草從地下探出頭來(lái)，花兒搖著紅撲撲的臉蛋，春雨沙沙沙地滋潤(rùn)著校園的大地。夏天，驕陽(yáng)似火無(wú)情的太陽(yáng)炎熱地烤著校園的大地，雷公公重重地敲著鼓，雨婆婆奮力地把雨撒到地上，為我們送來(lái)涼爽。秋天，校園更美了，黃黃的葉子在空中飛舞，像一只只黃蝶在空中“飄”，同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天，滿天飛舞的雪花，像一只只潔白如玉的蝴蝶，為學(xué)校披上了美麗的白袍。

　　多美麗的校園啊！但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)�體的小學(xué)生，我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，我們是學(xué)校最亮麗的'一道風(fēng)景線：上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲，齊刷刷的小手，課堂上氣氛活躍的像一條條魚(yú)兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗，笑聲，尖叫聲連成一片，多開(kāi)心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派�發(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儯�有了我們朗朗的讀書(shū)聲，有了我們成長(zhǎng)的足跡才更加的美麗。

　　東風(fēng)學(xué)校，你就像一個(gè)神奇的化妝盒，打開(kāi)就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

美麗的校園作文8

　　有一位作家說(shuō)，旁邊有人時(shí)，安靜是一種修養(yǎng)，是一種美德。

　　最近，我們學(xué)校正在播放關(guān)于安靜的廣播，效果很不錯(cuò)。各個(gè)班級(jí)不再像以前殺豬場(chǎng)般的吵鬧了，而只剩下了“沙沙”的寫(xiě)字聲和微微的說(shuō)話聲。我們班就是一個(gè)例子。

　　在以前，我們班絕對(duì)是一個(gè)小型集市，拍手的，追打的，喊叫的，打弄的……簡(jiǎn)直無(wú)奇不有！為此，班主任已經(jīng)不知罵了我們多少次了，但自從有了廣播之后，便發(fā)生了一些變化。一開(kāi)始，同學(xué)們還把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。但是，廣播放了將近一個(gè)星期后，同學(xué)們的態(tài)度也隨之而變。下課再也看不到跑動(dòng)跑西，四處亂竄的同學(xué)了。最多也就是在教室猜謎語(yǔ)，玩些益智游戲罷了。又播放一兩天之后，走廊上的人流開(kāi)始減少了，漸漸地再出現(xiàn)在走廊中的人也只有拍拍手或去上廁所的了，顯然安靜程度也從以前鬧哄哄的集市變成了靜悄悄的圖書(shū)館了。雖然不再使用殺手锏-“禁足令”，但也沒(méi)有多少會(huì)吵吵鬧鬧的了。經(jīng)過(guò)這樣翻天覆地的'變化，還正是廣播的功勞呢！

　　我們要做到并不是二十四小時(shí)一直安靜，該活躍的時(shí)候也是要活躍的，靜如處子，動(dòng)如脫兔。你說(shuō)對(duì)嗎？

　　我們以后一定會(huì)在教室里更加安靜，不讓老師為我們操心。為了讓我們成為有教養(yǎng)的學(xué)子，為了讓我們的校園更加安靜和諧，請(qǐng)放輕你的腳步，放低你的嗓門(mén)，我們一起努力吧！

美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校是柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在大阪湖的旁邊，也是在水果批發(fā)市場(chǎng)的對(duì)面。這是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是我們玩耍的地方。每當(dāng)下課時(shí)，學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)變得生機(jī)勃勃，美麗極了。下面，我就來(lái)介紹下我的校園吧。

　　進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的肯定是廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周有花有草，旁邊還有一個(gè)靜智亭，亭中安靜的很，是個(gè)讀書(shū)的好地方。往廣場(chǎng)里邊走一點(diǎn)路，你就會(huì)看到我們的校標(biāo)，校標(biāo)猶如一團(tuán)紅紅的火燒著那顆鐵球，又像一只巨手托著一顆珍珠。

　　走過(guò)廣場(chǎng)，你就會(huì)進(jìn)入我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們的讀書(shū)聲，下課就會(huì)傳來(lái)我們的玩耍聲、嬉戲聲。教學(xué)樓一共分五層，這五層都圍繞著中間的樂(lè)智園，園中樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒芬芳四溢。園中還常年有著學(xué)生們的歡笑聲，從高處望下來(lái)，那可真像個(gè)大花壇。

　　過(guò)了教學(xué)樓就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有玩耍的聲音，有打籃球、踢足球的`聲音等等。這幾種聲音混在一起，讓你聽(tīng)也聽(tīng)不清。我們操場(chǎng)中央有一塊大大的人工草坪，上面有許多人在玩耍。草坪外就是我們的400米標(biāo)準(zhǔn)跑道，那一條條跑道，猶如一道道彩虹，可惜只是紅色的，如果七種顏色都有，那可就真地像一條彩虹了。跑道外面的主席臺(tái)和網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。那主席臺(tái)前的旗桿，好像一個(gè)標(biāo)志，引領(lǐng)這我們學(xué)習(xí)，引領(lǐng)著我們前進(jìn)！

　　好了，這就是我的校園，我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文10

　　校園是知識(shí)的寶庫(kù)，也是美麗的花園。

　　我的校園非常美麗，一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是一座巨大的雕塑。雕塑旁有一棵生長(zhǎng)了60多年的皂夾樹(shù)，皂莢樹(shù)旁邊有一個(gè)美麗的池塘。兩邊是一排排整齊而又寬敞的教學(xué)樓，在這里每天都有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的說(shuō)笑聲。在往前走是一個(gè)寬闊平坦的操場(chǎng)，操場(chǎng)東邊有一個(gè)乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)旁有一個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)上有一面鮮艷的五星國(guó)旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　春天，皂莢樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。池塘里的水融化了，小魚(yú)在池塘里歡快的游來(lái)游去。天氣漸漸暖和了，小燕子也從南方飛回來(lái)了，在校園上空悠閑地飛來(lái)飛去。

　　夏天，皂莢樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上休息，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，有的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，還有的.做游戲。旁邊的桂花也開(kāi)了，香氣撲鼻，整個(gè)操場(chǎng)都彌漫在桂花的香氣中。

　　秋天，皂莢樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，一片一片的落了下來(lái)，好像從天而降的金子，給學(xué)校鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們?cè)谛�園里興高采烈的收集落葉。

　　冬天，雪花在空中飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)谛�園里盡情的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。

　　這就是我的校園，聽(tīng)了我的介紹你們想不想來(lái)看看呢？

美麗的校園作文11

　　大家好，我猜你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的校園吧！

　　剛走進(jìn)校園，水池在那噴水。水池旁有很多小花，小樹(shù)。看，水池里的魚(yú)在里面游來(lái)游去。

　　再往里走，就到了多媒體。多媒體前有一棵桂花樹(shù)。每到八月的時(shí)候，一到多媒體，就香氣撲鼻。它的香味使人陶醉。多媒體旁有一棵樹(shù)，它開(kāi)的花又白又大，雖然沒(méi)有香味，但它的花瓣白得比云朵還白，中間的花蕊是黃色的。多媒體旁還有一棵非常奇怪的無(wú)名小樹(shù)。每到冬天，它的葉子全掉光了，像剛被理發(fā)師剪光了頭發(fā)似的。等到了春天，它就發(fā)芽了。它的芽非常小，顏色是嫩綠的。再過(guò)一段時(shí)間，它就長(zhǎng)出了茂盛的葉子。那是因?yàn)樗�在雨水的滋�?rùn)下生長(zhǎng)的緣故吧。一場(chǎng)雨過(guò)后，它的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，像一粒粒寶石。

　　走到里面，就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一條石子路，走進(jìn)去你會(huì)看到一棵非常茂盛的大樹(shù)。旁邊有很多叢深綠色的小草。我覺(jué)得那深綠色的.小草像一個(gè)人的頭發(fā)。再看看地下的石頭，形態(tài)各異，五顏六色。有的是正方形的，有的是三角形的。顏色有的是灰色的，有的是黃色的，有的是紅色的。看看左邊，圍欄旁的小花都開(kāi)了，蜜蜂圍著小花吸取它那甜甜的蜜汁。

　　上課鈴響了，我走上了樓。校園風(fēng)景真美啊！

美麗的校園作文12

　　大家好，我們有一個(gè)很美的校園，今天，就讓我?guī)е�大家一同去�?jiàn)證一下。

　　一進(jìn)大門(mén)第一映入眼簾的是寬大的操場(chǎng)。四百米的跑道像銀蛇一般盤(pán)踞周邊，提供給同學(xué)們用于比賽、鍛煉。我有一種想變成小鳥(niǎo)自由自在跑跳的感覺(jué)油然而生。旁邊是一個(gè)足球場(chǎng)，左右兩個(gè)足球網(wǎng)為踢出去的'足球準(zhǔn)備了落腳地兒。一到下課，有許多足球愛(ài)好者就會(huì)爭(zhēng)先恐后的去搶位子，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

　　操場(chǎng)一角的梧桐樹(shù)也興奮得挺身而出，盡顯自己的翠綠挺拔，嘗一嘗大自然的溫情。一旁花園里的花兒也不甘示弱的綻放著美麗的花朵，裝點(diǎn)著校園。幾副乒乓球桌上，小小的乒乓球，在小伙伴們極力的拍打下，左蹦右跳，很難逃脫高手的球拍。他們玩兒得可開(kāi)心了。操場(chǎng)的北邊是圖書(shū)館。里面書(shū)架上整齊有序地?cái)[著各類書(shū)籍，琳瑯滿目。下課了，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)每人拿一本書(shū)，聚精會(huì)神的閱覽著。有時(shí)連上課鈴都聽(tīng)不到，完全沉浸在知識(shí)的海洋里。

　　走出圖書(shū)館便是雄偉的教學(xué)大樓，它矗立在校園正中央，好不壯觀。下課了，走廊里人來(lái)人往，嬉戲玩耍，好不熱鬧。一旦上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到座位，校園里便立刻安靜了下來(lái)，恢復(fù)了嚴(yán)肅認(rèn)真的上課秩序，讓人感覺(jué)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的深刻含義。

　　你覺(jué)得這樣的校園美麗嗎？這就是我們的校園，我們都很愛(ài)她！

美麗的校園作文13

　　校園非常的美，但有一些人卻始終感受不到，今天我就來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略校園之美吧！

　　清晨，第一縷陽(yáng)光輕輕地灑了下來(lái)。大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，同學(xué)們?cè)陂T(mén)外談笑風(fēng)生，大門(mén)一開(kāi)，他們有序地進(jìn)入校門(mén)。門(mén)上的“確山縣靖宇小學(xué)”幾個(gè)大字受到陽(yáng)光的'反射，泛出了金光。抬頭看去，似乎學(xué)校都變得金光閃閃，進(jìn)入了金色的海洋。

　　剎那間，安靜的校園變得書(shū)聲朗朗，那稚嫩的童聲，加上令人熱血沸騰的課文，就像一首神奇的曲子，能為你消除憂慮。

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，玩起了游戲，學(xué)校沒(méi)有了男女約束，只要自己愿意，男生可以跟女生玩起跳皮筋，女生也可以跟男生玩起丟沙包。

　　在學(xué)校不僅要玩得好，也要學(xué)得好。

　　看，課堂上同學(xué)們總是端正地坐好。當(dāng)老師讓討論問(wèn)題時(shí)，他們變得大大咧咧，三三兩兩地組合在一起討論，在這和諧有愛(ài)的環(huán)境里，他們總能得到答案，并爭(zhēng)先舉起手，恐怕落在了別人的后面。

　　經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，放學(xué)了，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走出校門(mén)，唱著隊(duì)歌：“靖宇人，講文明，好習(xí)慣……”隨著歌聲漸漸遠(yuǎn)去，校園也變得鴉雀無(wú)聲，微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)校園，夕陽(yáng)西下，最后一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園內(nèi)，月亮悄悄地爬了上來(lái)，代替陽(yáng)光又重新灑滿了光芒。

　　在這“光芒四射”的校園里，你感受到這里的美了嗎？

美麗的校園作文14

　　在我的眼中，最美的便是陪伴我五年的校園了。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，你可以看見(jiàn)走廊上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)。看到這些畫(huà)，你便可以消除煩惱，變得自信，邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。

　　春天，從學(xué)校大門(mén)向遠(yuǎn)處眺望，可以看到一棵樹(shù)整齊地立在門(mén)外。操場(chǎng)上，輕輕一瞥，便看到一只小鳥(niǎo)在一棵白色的櫻花樹(shù)上，另一只小鳥(niǎo)也坐落在粉紅色的櫻花樹(shù)上。看到這場(chǎng)景，我腦海中不由浮現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ)：生機(jī)勃勃。

　　到了驕陽(yáng)似火的夏天，還沒(méi)走到學(xué)校，便已聞到那陣陣清香。沒(méi)錯(cuò)，那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放，多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花，它纖細(xì)柔弱，淡雅清香，超凡脫俗，韻味深長(zhǎng)。

　　迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.季節(jié)，秋天的梧桐樹(shù)像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉飄飄悠悠地落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來(lái)，打在我的身上，我覺(jué)得冰涼。可是，梧桐樹(shù)的樹(shù)干的皮一層層脫落，但它不怕寒冷，像巨人似的挺立著，把寒風(fēng)卷起的風(fēng)沙擋住。

　　冬天，潔白的雪花悄然落下，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，但松樹(shù)卻沒(méi)有在寒風(fēng)中動(dòng)搖。松樹(shù)不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對(duì)任何困難，都不要退縮，而是去面對(duì)、解決它。

　　啊！美麗的校園，我愛(ài)你！

美麗的校園作文15

　　我們的校園坐落在美麗的金龍河畔，一年四季都風(fēng)景如畫(huà)。

　　春天，校園里樹(shù)木的枝條都抽出了新的嫩芽，小草也迫不及待地從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。迎春花果然是春天的使者，在校園里，一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長(zhǎng)出了嫩黃色的小花，一陣風(fēng)吹來(lái)，迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。還有一些叫不出名的'小花散落在校園里，為校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛，茂盛的枝葉仿佛一把把巨傘，為同學(xué)們遮擋了夏日強(qiáng)烈的日光，給大家上學(xué)的路上帶來(lái)了一絲清涼，校園里的許多果樹(shù)上也長(zhǎng)出了青果。月季花也開(kāi)了，紅的似火，白的似雪，還有很多美麗的蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈，同學(xué)們?cè)谂赃呁嫠＃�真是其�?lè)無(wú)窮啊！

　　秋天，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，鮮果滿樹(shù)，香飄滿園。校園里的果樹(shù)種類繁多，讓看到的人都禁不住流口水。園丁爺爺種的菊花也已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的全展開(kāi)了，露出了金黃色的小花，有的才開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。校園里的銀杏樹(shù)葉也黃了，一片一片都落下來(lái)了。一下課，同學(xué)們都迫不及待地沖出教室去撿樹(shù)葉，做書(shū)簽。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，校園里的許多樹(shù)木只剩下了光禿禿的樹(shù)干。下雪之后，校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)、草坪、花園都好像披上了銀白色的大衣。下課以后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，同學(xué)們都很開(kāi)心，校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，給清冷的校園增添了生機(jī)。

　　這就是我們美麗的校園，我喜歡我們的校園，它給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們美麗的校園。

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