(經(jīng)典)我的故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的故事作文1
我有一個(gè)不太好的缺點(diǎn)，就是十分的倔強(qiáng)。媽媽總是叫我“倔強(qiáng)的小牛”。
有一個(gè)星期天我和媽媽從超市回來，我一進(jìn)屋就跑去玩電腦了，媽媽也去收拾屋子了。不一會(huì)就聽見媽媽喊道：“悅悅，你把自己的書柜整理一下，里面太亂了！”當(dāng)時(shí)正在專心的玩電腦的我根本沒心思聽媽媽說話，于是就心不在焉的回答了一聲：“哦”。就繼續(xù)玩游戲了。可是過了一會(huì)兒又傳來媽媽的催促聲，這次我不耐煩的的說：“等會(huì)兒我再收拾。”我剛說完，媽媽就走進(jìn)來生氣的說道：“不許玩了，現(xiàn)在就去！”我不高興的說：“再等一會(huì)兒，我玩完這一次就去。”“不行，必須現(xiàn)在就去收拾。”我的倔強(qiáng)勁也上來了：“我現(xiàn)在就不去！”……就這樣我和媽媽你一言我一語的吵了起來。最后的結(jié)果大家可想而知，我極不情愿的.去吧書柜整理了。后來幾天我們誰也不理誰，直到我主動(dòng)去給媽媽認(rèn)了錯(cuò)我們之間的矛盾才解開。
呵呵！你們還不知道我還有這樣的一面吧？不過我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那么倔強(qiáng)了，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己這個(gè)缺點(diǎn)很不好，我以后會(huì)努力改正的！
我的故事作文2
除夕的那天，我奇跡般地起了個(gè)大早，洗漱完畢后，我出門一看，哇，大家都在打掃自己的院子，都很忙。
我和爸爸吃完了早飯，走出家門，看見家家戶戶門口都掛上了一個(gè)個(gè)燈籠，貼上了紅紅的春聯(lián)，真好看，今天我們就要去潮州市玩了，在二姑家吃過午飯后，我們就和表伯一家開車出發(fā)了，我們參觀了古城，這里的房子都是民國時(shí)期的，而且有很多的美食，來這兒游玩的人也特別多，我想大家都是來了解中國文化的吧。說到文化，新年利是也算是中國的一種傳統(tǒng)習(xí)俗及文化吧，這也是小朋友最開心的事兒了，新年我總共收得了3600元的利是錢，媽媽教我如何規(guī)劃我的新年利是，讓我從小學(xué)接受理財(cái)觀念，到現(xiàn)在為止，我的銀行也有10000元的定期存款了哦，而今年的.利是，我則要求媽媽幫我買成保險(xiǎn)，一方面是支持我媽媽的工作，更重要的是，這也是一種非常好的理財(cái)方法哦。
常聽大人們說活到老學(xué)到老，我想隨著我的年齡不斷地增大，還有更多更好的東西需要我學(xué)習(xí)呢。
我的故事作文3
書是陽光的雨露，滋潤著嬌艷的花兒；書是一艘游輪，乘載我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書是一雙神奇的翅膀，引領(lǐng)我在自由與快樂的天空飛翔……
在小學(xué)生涯中，我已積累了不少的讀物了，但至今，我還是對(duì)那本《魯濱遜漂流記》念念不忘，它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。
當(dāng)我打開它時(shí)，心里就會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)，就如同在黑得伸手不見五指的地窖里探寶。突然，一顆你夢(mèng)寐以求，價(jià)值連城的寶石出現(xiàn)在你的眼前，那么地驚喜。我像一匹餓狼，一頁、兩頁，貪婪地讀著。
周末的傍晚，我又像往常一樣拿著那本心愛的書安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺，已是五點(diǎn)了，奶奶走到沙發(fā)前，本想叫我去吃飯的'，沒想到卻看到我的臉上一會(huì)兒淚如雨下，一會(huì)兒眉開眼笑。感到十分的疑惑，上前仔細(xì)一問，才得知我是因?yàn)闀械闹魅斯敒I遜的遭遇感到難過，為他接下來的命運(yùn)感到擔(dān)憂，但后來魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽后才恍然大悟。
書籍真是“靈丹妙藥”，可以讓你忘記時(shí)間，忘記煩惱，忘記周遭的一切，將自身投入到另一個(gè)世界，這真是奇妙啊！
我的故事作文4
我記得我小時(shí)候我看見我的朋友她有一本《童話故事》，我回到家里我就跟媽媽說；“媽媽我朋友有一本故事書我也要。”媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了我，我很高心，第二天我放學(xué)回家，看見我的書桌上有一本嶄新的美麗的《18個(gè)童話女孩子》，我做完作業(yè)，我拿著這本書跑到樓上，我剛想要打開書本時(shí)我又跑進(jìn)了洗手間，我把手洗的干干凈凈的，然后我在跑到我的.房間里我的房間里，我打開書本，我看了一篇是《丑小鴨》，那只小鴨很可憐我還看了許多片童話。
隨著我的年齡的增長，我現(xiàn)在看的都是《科學(xué)家的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，把那時(shí)候開始我離不開書籍，書籍是我們精神上的糧食，也是我們知識(shí)上的源泉。所以我們要多看書。
我的故事作文5
自從我你上楊紅櫻阿姨的書后，在夢(mèng)中，我也在要求你媽媽給我買書，我盼星星，盼月亮也要得到這本書，最后，媽媽為了不影響我的'學(xué)習(xí)，就在新華書店給我買了一套楊紅櫻的書，回到家后，我急忙打開盒，哇！好多漫畫，小說，散文呀！我連吃飯也顧不上，急忙翻開書，看了起來。
夜深了，我還在咬文爵字到十點(diǎn)，媽媽叫我上床睡覺，我躺在床上，腦子里都是書的資料，我只好又打開燈，把書拿到被窩里，之后看，看到大約是十一點(diǎn)時(shí)，只見媽媽的腳步聲來了，我的心里像小兔子一樣跳著，原先媽媽去書房呀！凌晨1點(diǎn)到了，我實(shí)在熬不住了，只好關(guān)燈，睡下了。
直到此刻，這件事都還印在我心里，我以后要學(xué)會(huì)分配時(shí)間，有計(jì)劃的看書。
我的讀書故事作文（九）：
我的故事作文6
我是一個(gè)小女生，我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛忽閃忽閃的，仿佛會(huì)說話。
我的性格有些古怪。我不容易被別人惹生氣，但是，我只要一被人惹怒，我一定就會(huì)像一頭發(fā)怒的獅子一樣朝他吼。
記得有一次，下午放學(xué)值日完以后，我突然發(fā)現(xiàn)簸箕不見了，于是就和郭瑋含、鐘寒凌急忙把男生從樓底下叫了上來，可誰知，我問他們的時(shí)候，他們竟然反過來指著我說簸箕是我弄丟的，我被他們的話語惹怒了，他們不僅不承認(rèn)錯(cuò)誤，還反過來說我弄丟的'，我像一頭憤怒的小獅子一樣朝他們吼道：“我都沒有用那個(gè)簸箕，都是你們男生拿到樓下用的！”男生們頓時(shí)被我的神態(tài)和言語驚住了，一個(gè)個(gè)啞口無言。
別看我有時(shí)很厲害，可我也是十分膽小的。
有一次，我正在寫作業(yè)，忽然看到一只飛蛾落在我的手上了嚇得大叫一聲，一動(dòng)也不敢動(dòng)，還是我爸爸來了把飛蛾打死了，我才長出一口氣，你說我膽子小不小？
有時(shí)候，我真的很想當(dāng)一個(gè)男生，可以自由自在瘋著玩，遇到危險(xiǎn)很勇敢，但是，我還是因?yàn)槲沂且粋�(gè)女生而感到驕傲和自豪！
我的故事作文7
在三年級(jí)第二學(xué)期，一節(jié)體育課上，我玩著玩著，不小心摔倒了。摔得褲子也破了一個(gè)大洞！血腥腥的肉皮！傷口正流著那鮮紅的'血。
這時(shí)，我的好朋友——林泳如看見我受了傷馬上趕過來，慢慢地把我扶了起來，說：“我們先去沖洗傷口。”“為什么？”我說。“因?yàn)闀?huì)有細(xì)菌呀！”于是，林泳如就把我扶到體育老師那，說：“老師，我的同學(xué)受了傷，能不能去擦點(diǎn)油？”老師看了看我的腿，說：“恩！可以，進(jìn)去擦點(diǎn)“白花油”吧。”之后，林泳如又把我扶進(jìn)體育室去擦油。她細(xì)心認(rèn)真地去找那支“白花油”“啊！終于找到啦！”林泳如高興地說。然后，她把“白花油”的蓋子打開，再把“白花油”倒在手指頭上，擦在我血腥腥的傷口上！我不禁感動(dòng)地說的一聲：“謝謝你！”
這件事使我永遠(yuǎn)認(rèn)定了一個(gè)好朋友——林泳如和知道自己受傷了應(yīng)該要怎樣處理。
我的故事作文8
俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書知識(shí)的源泉。而我，則是一個(gè)名副其實(shí)的書蟲。
說說我和書的故事吧!我五歲開始讀書，讀的全是寓言故事。有亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍坐井觀天等。之后，我便迷上了圖書。一年級(jí)的時(shí)候，我開始看一些好書。有一次，我和爸爸去新華書店買書，突然，我被一本叫[鋼鐵是怎樣煉成的.]的書吸引住了。我要求爸爸給我買，爸爸說：“不買。”我又和爸爸周旋起來。終于，爸爸無可奈何地答應(yīng)了。
這本書可來之不易啊!“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我愛讀書!
我的故事作文9
人們常說：一日無書，百事荒蕪。一天不讀書，就有如生活中少了什么。讀書要持之以恒，不能夠間斷。
小時(shí)候我就熱愛讀書，現(xiàn)在還記得的讀書經(jīng)歷已經(jīng)不多了，但有一件事卻讓我記憶猶新。在我小時(shí)候的一個(gè)傍晚，媽媽上班回家，給我買了一本書——《格林童話》。晚上，我還在津津有味的閱讀著這，本書。忽然，媽媽從房間里走了出來，對(duì)我說：“都這么晚了還在看書，快去睡覺，要不然明天又要起不來了！”“不嘛，媽媽再看一會(huì)兒吧，看完了就去睡！”“不可以，要你去就去快去睡覺”媽媽沖我兇到。我既想看書，但是又怕受到媽媽的責(zé)備，怎么辦呢？我腦袋機(jī)靈一轉(zhuǎn)，先到了一個(gè)好點(diǎn)子——拿著手電筒，躲在床上看書。我走進(jìn)了房間，可是媽媽卻渾然不知我心里的小算盤。看著媽媽走進(jìn)了房間里，我就悄悄地打開抽屜，取出手電筒，開始讀了起來。可是，到了第二天媽媽叫我起來上學(xué)的時(shí)候，我卻起不來了。等到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)遲到了，同學(xué)們?cè)缇烷_始上課了！
經(jīng)過了這次的.事情，我便再也不敢偷偷的“竊讀”了！我明白了這種“竊讀”的滋味！
我的故事作文10
在朱老師的推薦下，爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書，一套共有九本，每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了，我決定每天帶一本去上學(xué)，利用大課間的時(shí)間讀讀，看看這些小雞到底在干什么？
通過已學(xué)過的.字詞和彩圖，我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思，但是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞，于是晚上做完作業(yè)，我纏著媽媽，讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀，我一邊聽，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽，聽媽媽讀完一遍，我覺得故事比我自己讀時(shí)更有味，于是我決定自己再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了，比如：當(dāng)別的小雞在睡覺時(shí)，卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海，在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉？媽媽表揚(yáng)我看書愛動(dòng)腦筋，有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。
我更愛上了“卡梅拉”，從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想，并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦，有危險(xiǎn)，也有喜悅。我很感動(dòng)，真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣啊！大膽嘗試自己想做的事，你也會(huì)有不一樣的收獲。
我的故事作文11
書，是一把打開智慧的鑰匙；書，是一臺(tái)臺(tái)神圣的臺(tái)階；書，是與一位擁有高尚品德的人在交談；書，是我們的朋友，為你指引方向。因?yàn)檫@些，所以我喜歡讀書。
從武漢搬過來住的`我，有點(diǎn)不可慣這個(gè)地方?jīng)]有朋友的我，只能看書消磨時(shí)間了，我拿起一本書，不情愿的看著，看著看著，慢慢地找到一些樂趣。比和《鋼鐵是怎樣煉成的》：
當(dāng)時(shí)謝廖沙正在奮勇殺敵，不料土匪頭兒來了個(gè)突襲，拿著刀向謝磨沙的頭砍去……
我看了很久，直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍地把書放下，去吃飯。吃飯的時(shí)候，媽媽還打趣到“你這個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，怎么變成了一個(gè)愛看書的孩子？”“這還不是受您影響呀，對(duì)吧，母親長人？”我這話剛說出去，大家便笑的合不擾嘴，從此，我和書有了不解之緣。
有一次，我正在房間里看書，因?yàn)槲铱磿鴷r(shí)常常忘了時(shí)間，媽媽叫了十幾遍“快吃飯”我都沒有聽見，媽媽生氣了，拿走了我的書，還美其名白說是在房間里放一晚，叫我出去吃飯，我氣沖沖地打開房門，去餐桌上吃飯，為此我房間里哭了一晚上，一夜都沒合眼。
書改變了我對(duì)人生的態(tài)度，是它引導(dǎo)我走向智慧之路，它使我的課余生活更加充實(shí)。
我的故事作文12
星期五下午，林老師給我們講評(píng)日記。
老師請(qǐng)日記寫得好的同學(xué)上講臺(tái)念自己的日記。我們認(rèn)真地聽著，不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然，林老師請(qǐng)我去念，我不敢上去，害羞地低著頭，內(nèi)心激烈地斗爭。林老師走到我身邊，耐心地鼓勵(lì)我，我鼓足了勇氣走上講臺(tái)。
剛開始念，我不敢大聲，聲小如蚊，講臺(tái)下的`同學(xué)根本聽不見。林老師悄悄地豎起大拇指，暗示我要勇敢，給我力量，我終于放開聲音念了起來，我漸漸進(jìn)入角色，仿佛再現(xiàn)我寫日記的情景。念到精彩的部分，同學(xué)們都開心地笑了起來。
我在同學(xué)們的掌聲中走下講臺(tái)，心里一種從未有過的甜意。
林老師說：“洪欣奕，你很勇敢，要繼續(xù)努力。”
今天，我很開心，我終于邁出了第一步。今后，我一定要繼續(xù)努力，不讓老師和同學(xué)們失望。
我的故事作文13
書，在我的印象里成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一樣吸引著我。
有一次，我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學(xué)校》回來看，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如癡。不知不覺，已經(jīng)到中午了，爸爸催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽不見，因?yàn)槲疫�在書的王國里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間，拍了一下我的小腦袋，我才從書的`王國走出來。
還有一次，我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》，書里的內(nèi)容非常精彩，講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他，因?yàn)樗サ牡胤蕉己芎猛妫热纾乐蕖⒑趰u、月球……可把我看入迷了。漸漸地，到睡覺的時(shí)間了，爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺，我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，希望爸爸不要再來催我，沒想到，想曹操，曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間，看見我還在看書，非常生氣地說：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，快睡覺，明天還要上學(xué)呢！”沒辦法，爸爸說的對(duì)，明天要上學(xué)呢，我只好放下書，不甘心地把書放到書桌上。晚上，我還做夢(mèng)夢(mèng)見了自己去美洲、黑島、月球呢！
讀書給我的最大的東西是知識(shí)，它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。 你能說讀書不快樂嗎？
我的故事作文14
我們班什么樣的性格的都有，有搞笑的、有嚴(yán)肅的、有活潑開朗的、還有內(nèi)斂的……
下面我先來介紹一下我們班的搞笑人物“燒餅”，“燒餅”這個(gè)外號(hào)已經(jīng)有了悠久的歷史。我記得我們?cè)谏隙昙?jí)的時(shí)候，在一次玩游戲的時(shí)候我們就給他起上了這個(gè)外號(hào)。他是我們班最搞笑的人了，他一天都會(huì)有笑臉來和你說話不管老師怎么批評(píng)他，他都會(huì)有笑臉而不會(huì)有眼淚到了最后他都會(huì)讓老師笑了。他的`體育很好，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是會(huì)有他的身影，他跑步在我們班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龔柏巖，龔柏巖在運(yùn)動(dòng)會(huì)上破了學(xué)校里很多的吉尼斯記錄。“燒餅”的臉蛋老是是紅紅的，一笑就露出他那白白的牙齒。他給人的感覺就像是沒有長大的小娃娃，還想是在幼稚園沒有畢業(yè)的小孩子。如果你的心情不好，“燒餅”一笑或者和他玩玩你的心情就會(huì)好的很多。他還給自己編的廣告語，令我們開懷大笑，他的廣告語是：“周炳睿牌野營鍋，周炳睿牌野營灶，鍋好灶好人更好！”是不是很好玩兒？我們不知道是什么原因，只要跟“燒餅”在一起玩就想笑，笑了之后還想笑，這種笑令我們無法停止。
我的故事作文15
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗呢！那滿載思想的小舟便是書。它帶著我漂過知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的港灣，神秘的小島，未知的遠(yuǎn)方。我隨它來到了火星，看到了火星那一望無際的沙漠；我隨它來到了三國時(shí)期，魏、蜀、吳三國的興衰過程在我的腦海中久久不能忘懷；我隨它來到恐龍時(shí)代，霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……
書是豐富多彩的'，書是無窮無盡的，書是人類進(jìn)步的階梯，書不但給予了我知識(shí)，而且陶冶了我的情操。總之，我覺得讀書是有益的！