- 相關(guān)推薦
神秘袋子作文（精選16篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的神秘袋子作文，歡迎閱讀與收藏。
神秘袋子作文 1
“你看徐老師手里的袋子里裝了什么？”“我不知道”。......徐老師一走進教室，我們的聲音就沒停過，就像菜市場一樣。徐老師面對我們笑了笑，我們也笑了笑。之后，她笑著說：“你們看看這個袋子里面有什么？要不要摸一下”。這個摸字一說，許多人就開始爭了，“我”“我”......許多我字從同學口中說出。
徐老師第一次叫了小田，我想：沒關(guān)系，還有機會。當小田回來時，我就有點嫉妒了，心想：有什么了不起，不就是摸了一下嗎！這時，我繼續(xù)期待老師叫我，是小王，我又錯過了。老師說叫女生，我想：還有機會。當蘇辰摸的時候，這個袋子抖了抖，這時許多人認為是鳥了，也有認為是老鼠類的。徐老師也時不時打開袋子，看看那個“神秘”有沒有死。這時大家更確定是鳥了，但有人說是毛絨玩具，這時班級里有許多人質(zhì)疑他的推測，我也這么認為。第二個依然是女的，但我還是沒有放棄。我的蠟燭還在燃燒。當徐老師說再來最后一個女生時，我已經(jīng)絕望了，我的'“蠟燭”已經(jīng)滅了，我忿忿不平地想：為什么不叫我！為什么！我看了看旁邊，發(fā)現(xiàn)紹妤怎么會那么淡定、安靜？
這時徐老師說：“好了，我要公布答案了”。一聽到要公布答案了，我就連忙轉(zhuǎn)過身去聽。頓時，我的疑問沒了。當徐老師拿出來時，我們都捧腹大笑，徐老師也笑了。你猜，那是什么？是一個小羊肖恩的毛絨玩具！同時我們也驚訝了。忽然有一個同學淡定的說：“老師，我看到紹妤幫你拿著那個娃娃了”。這時我才想起那個消失了的疑問。原來紹妤早就知道了，怪不得她那么淡定。徐老師忽然笑了笑，這時我才發(fā)現(xiàn)，徐老師一直在騙我們，從進門開始故意鬼鬼祟祟，動作小心翼翼，好像手里有塊寶，到輕輕放下，臉上都充滿了笑容和一絲神秘，包括袋子抖了抖，也是用手抖得，她時不時看一看它有沒有死等，這些舉動都是在迷惑我們。哎！我們真笨。
哈哈！袋子里的“神秘”你也該知道了吧。從這個游戲中，我領(lǐng)悟了一個道理：千萬不要被表面所迷惑。
神秘袋子作文 2
“丁零零”伴著上課鈴聲，吳老師興沖沖走進教室，二十多雙眼睛齊刷刷地看向老師，是什么吸引同學們的注意力呢？原來是吳老師手上提著一個黑色袋子。
這是一個黑色手提袋，長大約三十厘米，寬約十厘米，高約五十厘米，這里面裝的是什么呢？
吳老師露出了一個神秘的微笑，不緊不慢的把袋子放在桌上說：“同學們來猜一猜，我的袋子里是什么？”“啊，要猜啊！”我心里嘀咕著。同學們也討論起來：應(yīng)該是禮物，因為我們馬上要結(jié)課了；可能是百分幣，我們現(xiàn)在的百分幣還沒超過三千呢；估計是月餅，馬上要中秋節(jié)了……
聽完同學們的猜測，吳老師笑瞇瞇地搖搖頭并擺擺手說：“你們猜的都不對。”頓時教室里唉聲一片，有的說：“真無聊，不猜了！”“提醒你們一下，兩個字。”老師說。同學們立刻又有了斗志：雞腿、薯片……真是一群吃貨！大家開始亂猜了，都被老師一一否認了。能猜的.都猜了，為什么還是不對？我恨不得變成一只蚊子飛進去看看到底是什么。
老師看我們都猜不對樂呵呵說：“我來公布正確答案。”我們兩眼直勾勾地盯著老師的手和袋子，都不敢眨眼，生怕錯過。只見老師雙手打開袋子，隨著物體一點一點脫落出袋子，原來是衣服。我們有些失望，咦？上課帶什么衣服啊？
“你們再來猜一下，這節(jié)課衣服是用來干什么的？”什么？老師你別賣關(guān)子了，就告訴我們吧！老師說：“你們既然猜不出，我就告訴你們吧，這節(jié)課我們要現(xiàn)場演示單手拉拉鏈……”
開始上課了，但是我依然想著剛才那一幕……
神秘袋子作文 3
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲響起，王老師興沖沖地走進教室。一剎那，四十多雙眼睛齊刷刷地投向了王老師。
王老師為什么能像磁鐵一樣吸引我們的目光呢？哈哈，真正引人注目的是王老師手里提著的一個白色袋子。袋子里裝的是什么東西？
我好奇地打量著那個白色袋子：袋子不大，里面的東西投射出了模糊、淡淡的陰影。到底是什么呀？我把疑問的目光投向了王老師。可是，王老師露出了一個神秘的.微笑，不緊不慢地將袋子往講合上一擱，說：“現(xiàn)在，同學們猜一猜，這袋子里裝的是什么東西，并要說出猜的理由。”啊，還要猜呀？王老師在賣什么關(guān)子呀！我心里嘀咕著。可同學們已經(jīng)嘰嘰喳喳地討論開了。
“我覺得是月餅。因為中秋到了。”
“我猜是昆蟲，因為昨天王老師讓我們寫觀察昆蟲的作文。”
“我想應(yīng)該是很輕的東西，因為王老師拿著跟沒拿似的。”
面對同學們的猜測，王老師依舊神秘地一笑，否認了這些猜測。許多人都氣餒了，可這時王老師卻揭開了一個小角：“是兩個字的！”一時間，大家的“斗志”再次被點燃：“蛋！”“面包！”“餅干！”……大家一通瞎嚷。但最后還是都被王老師笑瞇瞇地否認了。唉，都不對，能猜的都猜了，怎么都不對啊？
我著急地看看袋子，恨不得長出一雙透視眼，透過袋子好好看看那東西的真面目。見我們都猜不對，王老師決定公布答案。我們激動極了，兩眼直勾勾地盯著王老師的手和袋子。隨著物體一點點她脫離袋子。我的眼睛也越睜地大。連眨也不敢眨，生怕錯過見證奇跡的一刻。“啊，原來是熱狗呀！“我們恍然大悟。但也有些失望，熱狗在超市多得是！好像看透了我們的心思，王老師說：“這可不是一般的熱狗，是我親手做的，絕對綠色無污染。不過，現(xiàn)在我要把它獎給我們班進步最大的同學，大家猜一猜，她是誰？“不會吧，又要猜！“不過，這次王老師沒賣關(guān)子，只見她笑看說。“她就是韓青原。”熱狗有了新主人，韓青原寶貝似的把它放入抽屜。
我們開始上課了，但我還想著剛才的事……
神秘袋子作文 4
眾所周知，呂梁的特產(chǎn)就是土豆，呂梁人愛吃土豆也是出了名的，土豆絲土豆泥土豆餅土豆餡兒，好像一個土豆能做成所有的吃的。而我最愛吃的就是土豆泥兒。
雖然是自己現(xiàn)在所生活的地方也有土豆，但是去年秋天，據(jù)家里老爺子說，因為地理雨水過多，以至于地里的土豆幾乎都爛掉了。
所以從去年秋天到今年一直是買土豆吃，記憶中土豆的價格一直都是幾毛錢一斤，可是現(xiàn)在最狠的`時候一斤土豆飆到了兩塊錢一斤。
去年臘月回到爸媽家的時候，和老媽說起來這個問題，說現(xiàn)在土豆太貴了，感覺都吃不起土豆泥了。
老媽聽了之后二話不說，叮囑老爸給我裝上一袋子土豆，讓我回自己家的時候帶上。
這件事其實自己也沒有過多的去關(guān)注，知道爸媽給了自己一袋土豆，帶上就帶上，徑河兩塊錢一斤買的去吃，帶上還是挺劃算的。
回到家之后發(fā)現(xiàn)，爸媽給自己帶著土豆都是又大又圓，自己知道老爸肯定是從一堆土豆里面撿的這些好土豆給自己帶上。
后來自己也聽老姐他們說，其實去年秋天家里的土豆也并不是特別的好，留下一部分吃的
神秘袋子作文 5
在我們的生活中，常常會發(fā)生許多令人印象深刻的事，有悲傷的`、有開心的、還有后悔的等等，但我印象最深刻的是弟弟尿尿在袋子里的事。
一天，爸爸媽媽帶爺爺奶奶去逛商場，只有我和弟弟在家。我和弟弟看了一會兒電視后，我就去拿東西給弟弟吃。弟弟吃完后就想上廁所，可是我忘了廁所在哪里了。“廁所在哪？我要上廁所。”弟弟說著便哭了起來。我急得如熱鍋上的螞蟻。突然，我想到了一個辦法，“弟弟，要不在垃圾桶里尿？”“不要不要！”弟弟越哭越大聲。“不要哭了！”我大聲地吼了他。我看見一個袋子馬上就想到了辦法，“你在袋子里尿吧。”說完，遞給弟弟一個黑色的袋子，弟弟接過袋子，脫了褲子一下子就尿在了袋子里面。
沒過多久，爸爸媽媽爺爺奶奶回來了。
我和弟弟一看到他們就笑了起來。“你們笑什么？”爸爸媽媽爺爺奶奶齊聲問道。我和弟弟一字不漏地說出了今天發(fā)生的事情，他們聽后大笑起來。“廁所不就在房間里嗎？”媽媽說。我恍然大悟：“原來廁所就在房間里啊。”
雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久，但每次想起就猶如昨天才發(fā)生的一樣。
神秘袋子作文 6
從小到大，很多人幫助過我，可有一件事深深地刻在我心里，揮也揮不去。
那是一個星期四，我剛上完美術(shù)課，就想起把課桌里的黃豆放在袋子里，可是，袋子里的黃豆像淘氣的小精靈，一下子就從袋子里滾到了課桌底下，滿地都是。王釬潤看見了，說：“我和你一起撿吧。”說完，就把黃豆一粒一粒地放進袋子里。朱子煜也看到了，便大聲吹響了“集結(jié)號”：“快來撿黃豆啊！”結(jié)果，姜忻怡、王佳怡、朱芷慧、陳怡蒙這些樂于助人的好伙伴也一起幫我撿起黃豆來，并把黃豆一粒接著一粒小心地放進袋子里。我打開課桌說：“這里還有呢！”王佳怡他們爭先恐后、一哄而上說：“我來撿，我來撿！”我見時間來不及了，就提醒他們：“快要上課了，你們都回去吧，讓我自己來。”可是，他們像是沒聽見一樣，還是飛快地埋頭撿著黃豆。上課了，朱芷慧他們才心不甘情不愿地回到了自己的`座位上。我握著那袋子黃豆，覺得它比以前沉重得多，可不知道為什么。
一年后，我看到一篇名叫《一火車的友情》，才恍然大悟：我不僅僅收獲了一袋子的黃豆，還收獲了一袋子的友情呀！
神秘袋子作文 7
今天我跟馮楠吵架了，因為她用繩子甩我的頭，我很生氣。
下午，馮楠騎著自行車，來到我家門口，大叫：“方辰萍。”當時我非常生氣心中的怒火熊熊燃燒，好像都能聽到火花摩擦的聲音：“我們不是不好了嗎？怎么還來我家？”只見馮楠高高地舉起一個紅袋子“我做了一個晚上呢！”我理也不理她轉(zhuǎn)頭就走了。但心想：這紅袋子里到底有什么東西呢？馮楠也被我氣走了。
當我去外面玩的.時候，好奇心驅(qū)使我要去看個究竟。于是，我撿起那個紅色身體的袋子，里面還有一封信只見信中寫道：方辰萍，對不起，請你原諒我。這是我送給你的禮物，是我親手做的，希望你能喜歡！
我看著看著，仿佛心里來了兩個小人，一個是“天使”，一個是“惡魔”。她們展開了激烈的戰(zhàn)爭，“天使”說：“馮楠是誠心向你道歉的，你為什么要把馮楠氣走？”“惡魔”也語：“誰叫馮楠用繩子甩你頭的，活該！”我在幻想中大叫：“我不許你說馮楠的壞話！”只見“惡魔”被我的大叫吹飛了。
馮楠，對不起！我不應(yīng)該這樣對你說話，我望著那個袋子，眼睛里“唰唰”的流出了即傷心又后悔的眼淚。以前我們吵完架，都會很快的和好。馮楠希望我們能做一對形影不離的好朋友！
神秘袋子作文 8
大家好，我是一個袋子。我穿著白色的`衣裳，肚子里能裝好多東西呢！
今天，主人把我?guī)У匠欣锶ベI東西，他在我肚子里裝了十個西紅柿、三個雞蛋、五個香腸……主人把我?guī)У绞浙y臺那里，收銀員說：“你的袋子好大呀，還能裝這么多東西！”聽了這話，我可得意了。可主人并不珍惜我，他把我?guī)Щ亓思遥褨|西拿出來放在桌子上，隨手就把我往窗外一甩，我傷心極了！
我和風哥哥一塊來到公園里，遇到有一個小女孩，她對我說：“小袋子，我把你送回家吧。”可就當小女孩要把我放進不可回收垃圾桶時，忽然刮起一陣大風，她嚇了一大跳，一不小心，慢慢地把我松開了。我又跟著著風哥哥，來到了馬路上，車子來來往往地，把我?guī)У脰|倒西歪。唉，我可“悲催”呀！
這時，來了一些“紅領(lǐng)巾”，當“紅領(lǐng)巾”們發(fā)現(xiàn)我時，一個小朋友驚叫起來：“咦，這里有個袋子，誰把袋子扔在這兒呀！”另一個小朋友說：“袋子可不能亂扔啊！”他一邊說著，一邊高高興興地將我撿了起來，輕輕地對我說：“讓我們送你回家吧。
在“紅領(lǐng)巾”的保護下，我安全地回到了垃圾桶內(nèi)，我想對他們說：“謝謝你們！”
神秘袋子作文 9
我的名字叫布袋子，很久以前人們的生活離不開我，我是他們的親密朋友，我?guī)土怂麄兒芏嗟?忙，所以人們都很喜歡我。
忽然有一天，來了一群塑料袋子。因為塑料袋子很輕便，人們在菜場里買完菜或在超市里買完東西后，便把魚、肉、青菜，小飾品都裝進一只只五顏六色的一次性塑料袋里。所以，我漸漸地被人們忘掉了。可是，人們用完后都隨手一扔，塑料袋滿街飛。地上踩著塑料袋；樹上掛著塑料袋；河上漂著塑料袋，造成了“白色污染”的現(xiàn)象。
白色污染非常可怕，包括快餐盒、塑料袋等等。它的威力很強大，能破壞生態(tài)環(huán)境。假如把白色污染扔到下水管道里，那么，會使下水管道嚴重堵塞，人們用完的污水就被堵住了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，污水越積越多，人們用完的污水就再也不能沖到下水管道去了；假如把這些白色污染燒掉，會污染空氣，造成毒性，對人類的身體有害，甚至還會導(dǎo)致死亡；白色污染埋在地下永遠不會腐爛，太可怕了！
親愛的人們，你們醒醒吧，為了你們賴以生存的家園，為了你們的健康，請不要把我們的布袋子遺棄在無人的角落里，好嗎？
神秘袋子作文 10
今天，我在網(wǎng)上看到了一個小實驗，就是把鉛筆和牙簽快速的插進裝滿水的塑料袋里，而塑料袋居然沒有漏水。這是什么情況？真是有點丈二和尚摸不著頭腦。
我準備了一個塑料袋，在里面灌滿水，然后把袋口系起來，確保水不會漏出來。但是此刻我心中的疑問還在不停地冒泡：塑料袋戳破了怎么會不漏水呢？帶著疑惑，我拿好鉛筆和牙簽，準備等會兒用來戳塑料袋。此時此刻看著這裝滿水的.塑料袋，就像一個圓滾滾的水晶球一樣晶瑩剔透的，真叫人愛不釋手！
開始做實驗了，我拿起牙簽和鉛筆，迫不及待的走到桌子面前。我已經(jīng)按耐不住自己激動的心情了，開始摩拳擦掌，躍躍欲試地拿起牙簽。正當我正準備把牙簽插進去的時候，突然鬼使神差般地打起了退堂鼓。我沉思了片刻，心想：要是塑料袋破了怎么辦，豈不是會讓人笑掉大牙？最后好奇心還是驅(qū)使我要去親自試一試。于是我小心翼翼地把牙簽扎了進去，慢慢地把手松開，提心吊膽的盯著袋子，沒想到水真的沒漏出來！我感嘆不已。不一會兒功夫，塑料袋就被扎成了一個可愛的刺猬，我越扎越起勁。終于，塑料袋承受不住了，“噗”的一聲， 水噴涌而出，我嚇得一下子跳了起來，不過還好，我這個“幸運兒”躲過了一劫……
這到底是什么原理呢？原來，塑料袋被鉛筆和牙簽刺穿的一瞬間，產(chǎn)生了摩擦，被刺破的洞會收縮起來并緊緊地包裹住鉛筆或牙簽。使它密不透氣，所以水才不會流出來。
我情不自禁的感嘆著，科學真奇妙！
神秘袋子作文 11
這一次上作文課，我忘記帶作文袋子了。
剛到教室，我習慣性地拿出日記本和400格本，可是定睛一看，這個不是400格本而是奧數(shù)筆記本。往我的袋子一看，天吶，我?guī)Я藠W數(shù)的袋子。我不敢相信這是真的，又打開了袋子一看：奧數(shù)筆記本、奧數(shù)錯題本。好吧，我真的忘帶作文袋子了，怎么辦，進教室要穿鞋套，我沒有了。
我要先解決第一個麻煩——鞋套。只有在我的作文袋子里才會有鞋套，其它袋子可都沒有備用的.。那還是問一下老師吧。于是我問：“老師，我忘帶鞋套了，哪里還有呢？”老師回答：“在那個靠墻的桶里有。”太好了，第一個麻煩解決了。
然后，我要解決第二個麻煩——400格本，上課要用的，家里已經(jīng)有5本400格了，那些都是我忘記帶時，媽媽給我買的。這一次，我可不想再讓奶奶破費了。所以就沒有告訴奶奶。我想：怎么辦呢？找人借一下嗎？找誰借呀？很快，我就把目光鎖定在我前桌的身上，我咽了一口口水，對她說：“你能給…給我兩張400格嗎？“好的！”沒想到她爽快地答應(yīng)了。耶！第二個麻煩也迎刃而解了。
接著，還有第三個麻煩——作文抄寫本。哎！我總不能讓別人把她的作文本撕三頁給我吧，這樣太不好意思了。現(xiàn)在我只能寄希望于我寫得作文很好，可以不用抄。
忘帶作文包的后果可真麻煩，我對不起自己，下次我一定會記得帶上。
神秘袋子作文 12
每天清早，當我打開柜子看到那一個藍色的袋子時，總會想起我的好朋友——高溫博。
高溫博是一個愛笑的人，不管遇到什么樣的事情他都會用微笑去面對。他個子也不是很高，胖胖的，遠看就像一個巨大的`皮球，還整天“面紅耳赤”的，不管誰看見了他都會被他逗笑。
雖然他不是我最好的朋友，但我們的關(guān)系也很好。可是因為一件事情，我和高溫博絕交了，再也沒有和好……
那是個陽光明媚的星期天，我和高溫博約好了在公園里一起玩樂高，可是媽媽不讓我去，要去也只能玩十分鐘，我也沒注意聽，反正只要能去就行了，我就開開心心地上路了。
到了公園里，我們一見面就拿出自己的樂高搭了起來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……
我渾然不知時間過得那么快，和媽媽約定的時間已經(jīng)到了。可是媽媽也沒提醒，就繼續(xù)搭。誰知，竟把高溫博辛辛苦苦搭的樂高給弄壞了，幸好高溫博去廁所了不在。我正想把樂高搭回去的時候，媽媽來叫我回去，我松了一口氣，乖乖地和媽媽回家了。
從此以后，高溫博就再也沒有跟我說過話了。
過了幾天，我聽說高溫博就要轉(zhuǎn)學了，心里十分難過，心想：本來我一定可以和高溫博成為最好的朋友的，可是現(xiàn)在他卻要離開了。
他今天就要走了，給了每一個同學一個藍色袋子，然后就轉(zhuǎn)身離開了……
我一直不舍得用那條袋子，于是把袋子珍藏在柜子里。
神秘袋子作文 13
下午第二節(jié)課，胥老師從抽屜里拿出了一個白色的袋子，神神秘秘的問：“你們猜猜這個袋子里裝的是什么東西？”
教室里沸騰了起來。有的人說是玩具，有的說是紫菜，還有的人說是蠶。可是，胥老師都說不對。胥老師給了我們一個提示，她在黑板上寫了兩個大字——“秋天”。
秋天？大家都很驚訝！我想，秋天怎么會在袋子里呢？胥老師給屠天一和李昊晨看袋子里的東西，還對他們說不要告訴別人。有人說是樹葉。胥老師還是說不對。
后來，屠天一告訴我們是“稻子”和“棉花”。
胥老師拿出一朵棉花，請全班同學都去摸一下。有人似蜻蜓點水的輕輕地碰了一下，還有人是重重的捏了一下。我感覺棉花外面軟軟的`，里面好像有許多小豆子，胥老師說：“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查澤琳把它當成了棉花糖，張大嘴巴，“阿烏”了一口！
胥老師又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里寫的“稻子笑彎了腰，而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀！于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞右聞聞，有的恨不得一口把它吞下去。
最后，胥老師問我們：“我這個袋子里還能裝什么呢？”我說能裝紅彤彤棗。有人說能裝黃澄澄的梨，有人說能裝枯黃的小草，還有人說能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂的海洋。
神秘袋子作文 14
在一座大山里，有一個袋子，這個袋子非同平常，袋子的名字叫財富袋。一天，一個小青年上山砍柴，他在上山的路上看到了財富袋，就撿了起來，想伐樹伐完了之后就扔到垃圾桶里，因為他認為是哪位伐木人隨手扔了的。小青年回家后，打開袋子一看，一驚，哇，里面竟有一些米和其他的'粗糧，，于是他便分毫都不猶豫地把這些食物送給了窮人，一丁點都不剩。
第二天，小青年去扔袋子時，發(fā)現(xiàn)袋子里又有了一些大米和其他的粗糧，于是他就又全部分發(fā)給了窮人。后來天天如此。小青年的哥哥就扮成好人，從一個窮人口中，得知了弟弟有個神奇的財富袋。當天晚上，小青年的哥哥就偷走了財富袋。第二天，小青年找了一下自己的房間，發(fā)現(xiàn)袋子不見了，還發(fā)現(xiàn)家里留下了一些腳印，而且是哥哥的腳印，于是他便知道了事情的來龍去脈。而小青年的哥哥還在那兒手舞足蹈，等著食物出現(xiàn)呢！后來幾天，袋子里什么都沒出現(xiàn)，反而爬出了很多蟲子，結(jié)果把哥哥嚇個半死，還時常氣得火冒三丈，只得每天對袋子說“這破爛袋，只會爬出一些蟲子，唉！”
最后，哥哥只好把袋子還給了弟弟，然后把一切都如實的告訴了弟弟，并向弟弟道歉。說來也怪，袋子回到弟弟手中之后就有天天有米和其他的粗糧了。隨后幾天，弟弟就成了一位善良又富有的大老板了，而窮人們也過上了幸福的生活！
神秘袋子作文 15
今天是11月11日，即“雙十一”。經(jīng)我百度查詢得知，從2009年開始，每年的11月11日，以淘寶網(wǎng)、天貓、京東為代表的大型網(wǎng)站一般會利用這一天來進行一些大規(guī)模的打折促銷活動，很多人會在這個特定的日子進行瘋狂的網(wǎng)上購物。
為了了解大家對“瘋狂購物”的想法，我采訪了家中“主管”購物的爸爸。爸爸認為不用“瘋狂購物”，只要買自己需要的'東西，而想買的東西正好大減價的話，那不妨多買些放在家中，慢慢用。這樣，既省錢又不浪費。爸爸說得聽起來很好，但我還是對于“多買些，慢慢用”這點有一點反對。因為許多商品都有保質(zhì)期，特別是食物，如果一下子吃不了，放起來還會過期，還容易發(fā)霉、變質(zhì)，那可就太浪費了。有一次，爸爸買了很多食物：披薩、香腸、魚排、牛排和餃子。為了保鮮，媽媽把他們放進了冷凍室：“最近我們吃不了，過段時間再吃。”可這些食物一被放進冷凍室，就像被塞進了一個與世隔絕的箱子，被我們遺忘了。直到幾個月后，大家才想起那些食物，打開冰箱門，那些食物中的四分之三都過期了，爸爸只好愁眉苦臉地把他們?nèi)舆M了垃圾箱。這次浪費的“罪魁禍首”就是所謂的“多買些，慢慢用”這個省錢方案。這個“省錢方案”反而成了“浪費方案”，真是得不償失啊！
在“雙十一”要合理購物。如果一時貪便宜，買了很多用不著、用不了的東西，那就會造成更大的浪費！“雙十一”，捂緊你的錢袋子！
神秘袋子作文 16
有一個袋子，它很高興的說：“我有我擁有一只袋鼠！”
擁有一只袋鼠，這個袋子可真不得了。可是一個袋子怎么能有一只袋鼠呢？難道，他把袋鼠藏在動物園里，或者把它折疊藏在行李箱里，或者……哎，真是想不出來。
“用不著藏，”這個袋子得意的說，“我從出生開始就擁有這只袋鼠，無論它干什么都聽我的話，都跟在我身邊。”
袋子這么小，它的袋鼠應(yīng)該也特別特別小。會不會就是一只老鼠？
“老鼠怎么會是袋鼠呢？”袋子說，我這只袋鼠特別壯，八塊腹肌，我天天騎著它滿院子跑。”
草地上的老鼠聽見他的話，哈哈大笑，“如果你有一只袋鼠，那你為什么還跟著它到處跑？是袋鼠有你這個袋子，而不是你這個袋子有一只袋鼠。”
袋子堅持自己的想法，“我就是有一只袋鼠，我跟著它跑，是因為它需要我，我也特別愿意跟它在一起。你看看來動物園游覽的.那些人，他們個個都有自己的袋子，而且各種各樣的，跟著他們一起走來走去。難道只能是這些人有袋子，不能是這些袋子有人嗎？袋鼠可以有一個袋子，那為什么袋子就不能有一只袋鼠？”
另外一個袋子聽到了，高興的拍掌說：“哎呀，原來我也有一只考拉呀，真好！”原來它是一只考拉的袋子。
考拉生氣了嗎？沒有，因為他也聽見了袋子的話。他趴在飼養(yǎng)員叔叔的身上，高興的想：“對呀對呀，原來我有一個飼養(yǎng)員叔叔，真神奇！”
【神秘袋子作文】相關(guān)文章：
裝在袋子里的心作文05-19
神秘的UFO作文12-13
神秘的游戲作文05-06
神秘的宇宙作文07-24
神秘來客作文07-07
神秘的箱子作文07-05
神秘的眼睛作文07-06
神秘的夏作文07-12
神秘的客人作文11-24