身邊的美作文（常用13篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的身邊的美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的美作文1
微熱的夏風拂來了6月，茂盛的樹枝遮去了毒辣的陽光。現在或許是整個夏天最美時。
期末考試的身影已悄悄地向我們走來，而我們在那陰影下的壓力絲毫不比泰山小。整個夏天陪伴我們度過日夜的，唯有那一張張黑白的試卷。這個夏天顯得格外乏味。
在卷子堆中，我的心情無比煩躁。我決定給自己休息一會兒，逃離這個充滿公式的世界。我來到了被我遺忘了許久的公園，但并沒有讓我的心情好到哪里去。
剛下了場大雨雨，地面非常的濕滑，樹上的葉子被抽打得焉了氣，紛紛落在地上。花朵的花瓣沒有完完整整地依附在花朵中，看起來殘枝敗葉。草地的草經過洗滌后，只剩下了一堆枯草，仍在草坪中。褐色的一大塊，甚是難看。這個世界是如此的不完美。
一個身著花裙子的小姑娘吸引了我的注意力，在這白的天黑的地間，唯有它是彩色的，有活力的，但美中不足的是她的頭上有一圈白色的繃帶。她的旁邊有一個婦人，正溫柔的為她撐著傘，他把手伸出去，感受夏季雨后的清涼。婦人靜靜的放下了傘，輕聲與小女孩說些什么，只見小女孩點了點頭……
婦人把手伸到小女孩后腦勺，那里正是繃帶的地方。婦人開始解開繃帶。繃帶滑下了小女孩的臉龐，一雙又大又烏黑的眼睛睜開了，發出一種特別的光芒。我突然明白了些什么，或許之前，小女孩是一個有眼疾的孩子。她興奮的來回跑動，步伐帶著風，她的`手捏捏了花瓣，摸摸了草地。眼睛貪婪的望著世界。嘴里還嚷嚷著：“媽媽！快看，經過雨洗過的樹葉是綠的發亮！花朵和露珠混合著香味直鉆我的心！雨后的草太松軟了！”
我驚訝了。小女孩與我看的世界怎么如此不同？嘴角還是不由自主的上揚著，隨著小女孩的眼光去重審這個世界。我再次驚訝了。樹上的黃葉都看不見了，剛剛焉了的綠葉，仿佛吸足了水分，顯得生機勃勃。不完整的花朵帶有一種抽象和殘缺的美。草坪柔柔的，松軟無比。雨后的公園染上了許些露珠，朦朦朧朧的。甚至還在公園的上空中出現了一道彩虹。蝴蝶以為小女孩是一朵鮮艷無比的花，都在圍著她飛舞。可她也是一朵美麗的花，不是嗎？
這樣一幅美麗的畫面令我感動不已。原來這個世界這么美麗。這使我想起了那句話，現在才是最美時。
或許世界美不美，在于我們的心，當你感到枯燥燥乏味時，外面的世界丑陋時，不妨去借一雙眼睛，去發現世界的美好。當你擁有它時，也不妨把它借予他人。
來，我們一起發現世界的美。
身邊的美作文2
相信每個人的審美觀都各不相同。我們的身邊無時無刻不具有美，關鍵的是我們有沒有發現美的眼睛。而身邊那些點點滴滴的美，卻讓我觸動很深，而美卻有時真的富有教育意義。記得有一次，在公交車上，有一個很年輕的女人坐在所剩無幾的座位上，其余的都是老人小孩或孕婦之類的才坐著，那些年輕的人都站著。此時，我就想：那個女人穿的那么時髦，怎么還這么沒有公德心呢？到了下一個站牌，進來了一個瘦弱的老太太，此時已經沒有空著的座位了，于是，她在那站著搖搖晃晃的。
這時只有那個女人是個年輕人坐在那，眾人的目光全都聚集在她身上，她卻不以為然，裝作看不見。大家開始議論起她來，她竟直接睡起覺來。忽然，一位老爺爺站起來給老太太讓座，他雖然穿的很樸素，但他的`道德卻很高尚。當我看見老爺爺開始咳嗽時，我立即起身讓座，老爺爺雖是很謙讓，但我還是讓他坐在我的位置上。我告訴老爺爺說他老了光站著對身體不好。有人說連小孩都懂得尊老愛幼，不像某些人連小孩都不如！那個女人頓時感到羞愧，急忙給我讓座，并道歉說自己錯了，下次會改正的。
我們應該向有公德心的人學習，做一個有公德心的人！有的人知錯能改，善莫大焉；而有的人明明錯了卻不承認。有一次，在公共廁所里，不知道I誰洗完手竟沒關水龍頭，因為我正在上廁所，所以我必須等一會兒才能去關掉。我看見有個大漢在洗手心想他應該會去關掉，可是，他不僅沒關掉還把水擰大了，我真的好生氣！這如果是他家的水龍頭他肯定不會這樣的。過了一兩分鐘，又來了一個穿著很正式的年輕人，誰知他也沒有關。我心想：想水這樣的自然資源少使用一點以后能多使用一點，他們卻浪費，這真驗證了浪費可恥這句話。我上完廁所之后把水龍頭關掉之后剛要走，看見幾個執勤的人在外面斥責他們，不僅浪費水資源還在公共場所吸煙。他們卻理直氣壯的說不就一點水嗎，大不了給你發點錢唄！執勤人員說不是錢不錢的事，而是浪費資源的問題？之后，罰了他們之后他們理直氣壯的大搖大擺的揚長而去。我之后聽見執勤人員嘆氣說這些人怎么這么沒公德心。
在我們的生活中有些人雖然外表很美，但內心卻丑陋無比。我們應該以他們為戒，不能和他們一樣。執勤人員的做法是正確的，值得我們學習。現在對于“美”這個字。我覺得愛美之心人皆有之，但在注意外在美的同時更應該注意內在美。培養美的心靈，使自己更具魅力。
身邊的美作文3
自然之美，繽紛但不永久；生命之美，絢麗卻很短暫。只有心靈之美，能生生不息，代代相傳。——題記
“美”——這個字在許多人眼里代表的是湖光山色、多嬌風景；也有人把它看作是外表的艷麗多姿。心靈的美，就像是一根小草，在紅花綠柳中，是那樣的渺小，那樣的不起眼，但在風霜之后，卻只有它能依然傲立。
當早晨的第一縷陽光射進窗臺時，你也許會贊嘆道：“多美的一天啊！”當花草的芬芳圍繞在你的身旁時，你也許會驚嘆道：“多美的花兒啊！”當你看到一群充滿活力的孩子們時，你也許會感嘆道：“多美的孩兒們啊！”
其實，美，就在我們身邊，就在我們身邊的一件事、一個物、一個人中。在我心中，每個人都有他們自己獨特的美。
春——同學
在春天這個充滿活力的季節里，同學們舉辦了“爭當小小志愿者”的活動，就連平日里最調皮搗蛋的同學都一改常態，積極參與。同學們有人去敬老院探望老人，有人在社區進行打掃，還有人在街上幫助需要幫助的人。看著同學們一張張會心的笑臉像春花般絢爛，真的，我感覺到了一種從未感覺過的美。
美，是春花的'絢爛。
夏——老師
老師總像是夏天，對我們毫不心慈手軟。夏天的烈日久久地烤著大地，老師的威嚴也時刻地籠罩著我們，使得我們小心翼翼地做著任何的一舉一動。正是因為這樣，往往同學們就忽略了老師對同學們的愛與關懷——生病時的噓寒問暖，不會做題時的細心講解，失敗氣餒時的鼓勵安慰……這不是老師所散發出的獨特的美嗎？
美，是夏季的烈日。
秋——父母
父母的嘮叨總像是秋風一樣一陣一陣地吹來，剛開始可能是干澀，甚至有些許的凜冽，但慢慢的，會有種涼爽的感覺。委屈時的安慰，失敗時的鼓勵，成功時的歡笑……這一切一切的關懷與疼愛，都隨著秋風吹進了我們的心中，蕩漾著絲絲清爽。
美，是秋風的清爽。
冬——自我
冬日里，嚴寒侵擾著每一個人。
一個四、五歲的小男孩腿陷進了雪中，我把他抱了出來。他笑了，我走了，留下一串腳印。
一個老奶奶的手凍裂了，鮮血流個不停，我把老奶奶送到了醫療室。她笑了，我走了，留下一串腳印。
大概，在許多人眼中，我都是個像冬雪般冷酷嚴肅的人，但我很高興，冬雪能將它渺小的一絲溫暖傳遞給每一個人。
美，是冬雪的溫暖。
也許，美就只是在你哭泣時別人遞給你的一張紙巾；就只是過馬路時一個禮讓的手勢；就只是一張飄落的紙片被撿起重新放入回收桶的瞬間……
美，看似平凡，卻又非凡。在這個充滿美的世界里，許多人卻像是那小小的蜘蛛，把自己封閉在那小小的蜘蛛網里，埋怨著生活的枯燥乏味。我知道這沒什么好怪罪，我只是想說一句——停下那匆忙的腳步來吧！仔細觀察觀察自己的身邊，就會發現——美，就在我們身邊；是的，她就在你的身邊。
沒有藍天的深邃，可以是白云的飄逸；沒有江河的壯闊，可以是小溪的優美。讓我們用一雙會發現美的眼睛，一顆會創造美的心靈行動起來，傳遞起來，讓她生生不息，代代相傳！
身邊的美作文4
在我還很小的時候，經常翻開一本名叫《旅游指南》的書，一看就是大半天，每次總被那些優美文字描繪出的一個可望不可及的童話仙境，或是一幅經過高級照相機光色調整的照片迷住，于是一到假期就去搶熱門的火車票，在人海中艱辛地排隊，為的就是親眼目睹那些名勝。可漸漸的我卻發現，人山人海的景點未必盡如人意，而有一種美就在身邊，唾手可得，卻總是被粗心的人忽略。
自在的美
陽春三月，正是桃花爛漫時，電視屏幕上，娛樂頻道爭先播報公園等賞櫻勝地的桃花盛況，看得我蠢蠢欲動，也想趕赴這場視覺盛宴，一看日歷，填的滿滿當當，根本沒有時間。我只好放棄了這個計劃。正當我失望地走在去上補習班的道路上時，一陣清風拂過，天上竟然紛紛揚揚飄下雪花。我驚奇地抬起頭，放眼望去，一街白霞，飄在還未吐露生機的人行道上空，純凈的白色映上陽光，微微透出粉紅。灰色的柏油馬路上鋪起忽濃忽淡的白綢地毯，也給路邊的摩托車披上半透明的紗衣，比起顧村公園的桃花分毫不差，又多了幾分漫不經心的美感。“花開又花落，時節暗中遷。無計延春日，何能駐少年。”習以為常的街景同樣令人醉心，也讓我的腳步變得歡快了。
喜樂的美
圣誕節即將來臨，各式各樣的圣誕樹爭奇斗艷，讓我忍不住駐足驚嘆它們的華麗。可不用說，我的父母都嫌它們又貴又占地方。我心中惆悵，一個人在小區里閑逛。走到一片花壇前，咦，這里也有圣誕樹？我確實沒眼花。眼前的“圣誕樹”其實就是一棵普通的小松樹，上面金黃色的小鈴鐺是小松樹頭頂的銀杏在秋末落下的最后一批葉子，剛剛下過一場雨，松葉上無數顆雨后初霽的小太陽正是晶瑩閃亮的霓虹燈。松樹墨綠的深沉和銀杏葉金燦燦的絢爛形成美妙的對比色，這種韻味是商場里那些花哨的`圣誕樹怎么也裝飾不出來的。大自然的一個玩笑似的巧合，卻讓我心中充滿了感激和喜樂，原來她的慷慨是無處不在的，只要人有心，定會發現。
充實的美
春雨下了一場又一場，夏天也正悄無聲息地靠近。一天做題做煩了，索性撐著一把傘在煙雨蒙蒙中散步。走進一片矮樹林，瞥見幾根低垂的枝條在我眼前搖曳，綠葉間綴滿了黃澄澄的梅子。抬頭細看，整個樹林都掛著果實，空氣中游曳著若有若無的香味。我經不住誘惑，采了一顆大口咀嚼起來。果肉多汁，味道酸甜，我不禁大喜，不用去采摘基地了！我狠狠地摘了一袋子，回到家里，媽媽親手腌制了酸梅，品嘗著天然果品零食，我滿足地想：小區的果樹林默默無聞地敞開胸懷，奉獻給孩子們收獲的樂趣，這也正是平凡生活帶來的充實的美。
讓我們把眼睛拉近一些，再拉近一些，去擁抱身邊經常被忽視的美吧。
身邊的美作文5
美，是什么？有人說：“美是日出時的跳動，日落時的余輝，是一種視覺。”有人說：“美是明月松間照，清泉石上流，是一種意境。”曾經，我也是這般覺得。然而，在媽媽身上，我卻發現了另一種不一樣的美！
我的媽媽瘦瘦高高的，看似柔弱，卻渾身充滿能量。雖然工作很繁忙，可是一有時間便會參加一些公益活動。記得還在我很小的時候，媽媽便會帶我去醫院看望那些有殘缺、需要幫助的兒童，并時常教育我莫以善小而不為，莫以惡小而為之。在她的潛移默化下，我也成了小慈善家，每年用自己的壓歲錢資助貴州的一位失學小朋友。在媽媽身上，我學會了助人之美。
每個月，媽媽都會去一次合慶鎮的敬老院幫老人們理發。我納悶了，什么時候，媽媽竟成了理發師！有一次周末，我央求媽媽帶我一起去。原來敬老院的好多老人都是臥床的`，理發時，需要兩位志愿者，一人扶起老人后背，圍好圍布，一人拿電動剃刀輕輕的幫老人推發。有位老人因為大腦動過手術，理發時需要特別小心，搬弄及理發時的動作得極其輕緩，剃一個光頭，媽媽和另一位志愿者整整理了半個小時，等理完時，腰已直不起來了。但她們沒有片刻休息，便開始為下一個老人理發。如果不是親眼所見，也許我想象不出這有多累。“妹妹，幫我剃光頭吧。”一位臥床的老太太對媽媽說。“奶奶，您還是留短發好看。等長長了，我再來給您剪。”老太太的床靠著墻，身體又不能動。媽媽剪完左邊后，只能爬上床跪著再剪右邊。不一會兒，額頭上便滲出了豆大的汗水。午后的一縷陽光，透過窗欞，照在媽媽臉上，似乎整個人都是閃閃發光的。理發中的以媽媽，好美好美。聽志愿者們說，因為子女們工作忙，看望少，敬老院的孤寡老人是很渴望與人交流的。于是，在媽媽理發的同時，我便和老人們拉起了家常。“爺爺，您剃了頭看上去精神多了！”“奶奶，我給您唱首歌吧！”老人們在理發的同時，也被我逗的不亦樂乎。還剩一兩個老人等待理發時，天色一下子變得昏黑起來，烏云也慢慢遮住了天。老人們催促我們可以回家了，要下雨了。其實氣象預報今天是多云，他們卻擔心會害我們感冒。這一刻，我真正體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意義。
藝術家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”在我眼里，媽媽是美的化身，與她一樣的志愿者和善良的老人們也同樣頂著美麗的光環。
回家的沿途，經過一片楓樹林。秋風瑟瑟，落葉悠悠舞，嗖嗖不覺聲，一片橙黃之美，美的不可救要。美，一直就在身邊，生活中的美也是無處不在，你發現了嗎？
身邊的美作文6
如果有人問我：“世界上什么最美？”我會豪不猶豫地說：“人心最美！”其實生活中到處都有美，只是缺少了一雙發現美的眼睛。只要仔細觀察，美，無處不在。
暑假里，我和爸爸媽媽去北京玩，我們經常會坐地鐵。坐地鐵的人可多了，門一開，人就一窩蜂地涌進去，要想找個痤位可是難事。這時，感人的一幕吸引了我的眼球。一個小男孩從痤位上快速地站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”老奶奶摸摸小男孩的頭，親切地說：“孩子，還是你坐吧！”小男孩說：“不，您坐，我不怕累。”老奶奶看著小男孩開心地笑了。雖然這是一件微不足道的事，但卻讓我看見了小男孩美麗的心靈。
有一天，我感冒了，媽媽帶著我去醫院打點滴。我去不13cc廁所的時候，遠遠地聽見流水聲，走近一看，原來是廁所間的水龍頭沒有關上，白花花的水從水龍頭一瀉而下。“嘩嘩”的聲音，好像是它在哭述：不要讓我白白流失，不要等到世界上只剩最后一滴水時，才感到后悔！我正要上前去關，一個穿著白大衣的人快步走上前，把水龍頭給擰上了。嘴上還喃喃自語：“多浪費啊！怎么就沒有人留心呢！”看著她遠去背影，顯得那么美，那么高大！
星期天，媽媽帶著我去公園玩，正當我玩的盡興的時候，忽然聽見一聲鳥的慘叫。我尋聲跑去，老遠就看見一個小姐姐蹲在地上，很緊張的樣子。湊近一看，原來是一只鳥窩從樹上掉了下來。雖然小鳥沒有受傷，可是應該也被嚇到了，因為它們的身體一直抖個不停。小姐姐用手輕輕地撫摸著小鳥的頭和背，又抬頭看看樹，她一定是在想辦法，怎樣才能把鳥窩放回到樹上。只見她左手托著鳥窩，右手吃力地扶著樹干，幸虧這棵樹不高又好爬，小姐姐終于把鳥窩送回到了原來的位置。小姐姐深呼一口氣說：“你們要快快長大哦！”小鳥似乎聽懂了她的話，嘰，嘰，嘰的`叫著，好像在說：“謝謝你，你真有愛心！”
我們不僅要發現美，更要表現美。讓我們從平常事做起，從一點一滴做起，讓世界變得更美好！
指導老師夏華娟的點評：在我們這個溫馨的社會大家庭，存在著許多看似平凡，但意義深刻的感人事件。小作者就帶著一雙明亮的小眼睛，打開心靈的攝像機，捕捉下了一幅幅精彩的畫面，同時也相信小作者有了這次“正能量”的沐浴，他也會成為其中的一員。
身邊的美作文7
著名的雕塑大師羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。美在我們的生活中無處不在，季節的美，家鄉的美，地方的美，小草的美，大地的美，花朵的美……的確，美無處不在，而我們時常沒有發現它。以前，我總是覺得只有大自然是天然的美麗，其他的什么都不美，而慢慢步入初中的我，才發現，美就在身邊，它就在等著你去發現。我現在覺得，大自然是一種自然的美，而的有著純潔善良的心靈才是真正的“美”！
這件事要從去年的冬天開始說起。那時，地上都是雪，很滑，一個不小心就會滑倒，我從學校慢慢地走回家，在回家的路上，我突然停住了腳，我呆呆地站住了，我看見一對爺爺奶奶正在掃雪，爺爺奶奶各拿著一只掃把，他們把雪掃在一堆，堆砌了一個大大的城堡，好可愛。地上不僅有著雪，還有冰，這時，老爺爺也不知道從哪變出了一個大大的鏟子，他把腳放在鏟子頭上，喊著“嘿呦”一聲，就把一堆冰給擊垮了，又“嘿呦”一聲，令一些冰也被擊垮了。奶奶呢，就在做爺爺的幫手，把老爺爺鏟平的冰給掃起來，然后一趟又一趟的扔到遠處的垃圾桶了去，掃累了，就坐下來休息一會，對于老人來說，掃雪是多么的不容易，但是他們沒有放棄，而是繼續來完成他們的任務。他們掃的很吃力，掃的滿頭大汗，我看見老爺爺的手都凍僵了，紅了一大塊，但是老爺爺并沒有，臉上卻掛著恬靜的.笑容。不僅我被感動了，就連旁邊的路人們也在贊頌這對老夫妻：“你看，他們多善良啊！”“快別干了，太冷了，回家休息休息吧！”大家七嘴八舌地贊頌這這對老人。就當他們快干完的時候，突然出來了一輛摩托車，摩托車的速度很快，“搜”的一下就開了過去，它把兩位老人的辛苦都白費了，我隱隱約約地看見老奶奶的眼睛中帶有一絲絲的眼淚，雖然她沒有大聲地哭出來，但是我還是能夠清楚的看出來。我心想：這個人怎么這樣啊？把老人的辛苦都白費了，難道他不知道前面有人在掃雪嗎？當時，我心里的火就蹭蹭地往外冒，當時，我真想破口大罵一頓，也好為爺爺奶奶解氣啊！我心里好心疼……就在這個時候，也不知道從哪里突然冒出了一個聲音：：“咱們一起幫著兩位老人家掃雪吧！大家都幫忙，一會肯定就掃完了！”“好！”大伙們都干了起來，還有的甚至回家去拿了用具來幫忙，掃地地掃地，倒垃圾的倒垃圾，鏟雪的鏟雪，大家干得熱火朝天，個個都高興極了，這就是人間的愛！
回家后，我又想起了老爺爺和奶奶，我被他們的行為所感動了，同時，也想起了一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！我覺得，這就是人心靈的一種純真的“美”，一種樂于助人、無私奉獻的“美”，他們的品格讓我深深記憶在腦海里，無法抹掉，無法忘記。
身邊的美作文8
有人認為美就是嬌艷的花朵，有人認為美就是壯麗的山河，還有人認為美就是斷臂的維娜斯，而我卻認為美就在我們的生活中，無處不在，它們就是我們生活中的一些點點滴滴，平凡而又真實。
一個風和日麗的星期天早晨，爸爸讓我到街頭轉角處的五芳齋早餐攤上買早餐。
我走到攤旁，一位骨瘦如柴、白發蒼蒼、滿臉皺紋、穿著破舊卻干凈的白色工作服的老婆婆駝著背微笑著向我打招呼：“小姑娘，想買點兒什么呀？”我瞟了她一眼，傲慢地道：“兩塊黑米糕，一包開洋豆腐干，一袋果奶和一塊奶油蛋糕卷。”“好嘞！”老婆婆溫和地應道。
她一邊將我的早餐放入袋子，一邊吃力地算著錢，“二元加二元五角加一元五角等于19元。”我聽她報出的價格，吃了一驚，心想平時買的沒有那么貴呀，就這么點東西要19元，“坑爸”呀，平均下來每樣近4元錢了，不會吧！可轉念一想，一個老人家總不會故意欺騙我一個小姑娘吧，算了，隨他去吧，可能像商場里一樣，漲價了吧！這么一想，便付了錢拎著袋子準備回家。
剛剛走出沒幾步，老奶奶突然用沙啞的嗓音喊道：“喂，小姑娘，等一下，都怪我的`笨腦子，剛才算錯了，應該是9元，還要還你10元錢呢，真是對不起啊！”說完，重重地咳嗽了幾聲。
我一下愣住了，雖然我對這數額有點兒懷疑，可沒想到果真是算錯了，更沒想到的是付出去了的錢還能“失而復得”。我重新打量這位婆婆，她正滿臉歉意地朝我伸出手，手中是那多算了的10元錢！我突然覺得她的背不駝了，顯得分外高大。
回家的路上，我的心久久不能平靜，我為我一開始的傲慢而慚愧，更為老婆婆的誠實善良而感動。設想，如果我是那位老婆婆，我會將多收的錢再還給顧客嗎，我會對顧客真摯地道歉嗎？我們也許還會因為多收了顧客的錢而暗自慶幸呢！
10元錢雖算不上多，但對于一個無論寒冬或是酷暑，每天六點不到就得上街擺攤的老人家來說，也許抵得上她一早的辛苦所得。可她卻不為所動，還勇于承認錯誤，將錢一分不少地還給我，她那誠實善良的高貴品質，難道不值得我們學習嗎？這難道不是美嗎？
美，真的無處不在，只要我們用心去尋找，就會發現，美就在我們身邊。
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們要擁有一雙善于發現美的眼睛，更重要的是我們應該一起來創造更多的美。
身邊的美作文9
法國雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”的確，世界上充滿了美，只是缺少發現美的眼睛。那一次，我在身邊發現了美。
“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。”坐在去西湖的車上，我反復思考這句話蘊涵著什么，希望可以提前知道西湖到底有多美，能使林升寫出這么美的一首詩來，讓偉大詩人如此感慨。
終于，車開到了西湖前，我匆忙地跳下了車，想親自見識一下林升題筆的地方。
買好門票，我迫不及待地跑進景區。一進去，我就看見熙熙攘攘的行人。有的大人在悠閑地觀賞西湖，他們三三兩兩，走一走，停一停，不時對著一個地方凝望好幾分鐘，如癡如醉。有的小朋友在草地上跑步，他們用盡全身力氣在跑，有人摔了許多跟頭，可他們仍不放棄，繼續進行著“比賽”。還有幾位老人在下象棋，看得出，一位老人愁眉苦臉，他一定是剛剛損失了最勇猛最厲害的棋子吧！可是，我的視野完全被人群遮擋住了，只看見了行人，這里的環境和家鄉的公園沒什么區別啊！
爸爸和我繼續向前走著，終于來到了西湖面前，我一下子震驚了！呀！多美的湖啊！湖水清清的，清澈得婉如一面無邊的明鏡，連小鳥都羨慕起來，圍著湖面飛來飛去，在湖中反復照著自己的倩影。里面的荷花仿佛是西湖的'珠鏈，更為西湖增添了一份嫵媚。那些荷花都是粉色的，像少女一般亭亭玉立在那里，微風拂過，迎風起舞，讓人不覺想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。不少行人都在湖邊駐足凝望，似乎都被這美麗的景色給迷住了。
再看那湖面上的小船，小船緩慢地行駛向前。船上的人伸出手，輕輕撫摸著西湖的臉頰，水波立刻蕩漾開來，似乎西湖羞澀不已。那些蓮蓬就像一位雜技表演者，穿著深綠的緊身衣，站立著，低下頭，望著腳下的生命之源，它仿佛在說：“謝謝你！沒有你，就像人類沒有了大地，就像小草沒有了水源，就像小鳥沒有了藍天。在人們心中，你是美景；而在我面前，你是我生命之母。”那岸邊的水草，伸展著柔弱的身姿，風一吹，它們左右跳舞，逗得游人不亦樂乎。
時間過得真快啊！轉眼西湖之旅就已結束，我望著背后的西湖，戀戀不舍。別了，美麗的西湖！我之前還不明白你的美麗，可是今天，當我走到了你的身邊，我終于發現了你的美，你的美讓我魂牽夢縈！
身邊的美作文10
生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛
——題記
靜靜走在山徑上，聽著小鳥們的歌唱，這是一種美；抬頭看看那湛藍的天空，那天空中的白云是那樣的潔白，如同一塊塊的棉花糖，好像沖上去咬一口，嘗嘗它的味道，這是一種美；爬到山頂，從上往下看，下面的樹郁郁蔥蔥，像一塊綠地毯，這是一種美；秋天到了，落葉在空中翩然起舞，像黃蝴蝶一般，在生命的最后一刻，盡情地展示著自己的美麗。這也是一種美。大自然有很多美麗，不是沒有，而是我們不去發現。但，比起這些我更看重人情美。
我記得是在我八歲的一年，在一個陽光明媚的下午，我拿著零花錢去買課外書，在路上我遇到一名老人，他的穿著一件衣衫襤褸的衣服，一雙破爛不堪的鞋子，頭發亂蓬蓬的，像個雞窩，那位老人坐在地上，身旁放著一個缺了角的碗和一張紙，上面寫著東倒西歪的字，我不忍不住好奇心湊上前看去，上邊寫著：
各位好心人啊，我和我的老伴被我的兒子兒媳趕出來了，我們無家可歸，我們已經兩天沒吃飯了，我的老伴已經餓的走不動路了，現在在一個垃圾場呆著，各位好心人啊，行行好吧，給我們點錢吧，讓我們吃點飯吧！
看完了這些字，我的眉頭不禁一皺，想：是那個人這么狠心，把自己的'親生父母給拋棄，真是太不近人情了。真是個不孝子。
“好可憐呀！”我的身旁有人發出感嘆，我抬頭一看原來是個姐姐，看她這樣子應該是剛畢業吧。那位姐姐搖了搖頭，從書包了拿出了二十塊錢，投到老人的碗里，那位老人似乎很開心，急忙地對那位好心姐姐說了聲謝謝。隨著那位姐姐的帶動，更多的人都紛紛的往碗里投錢，老人好像第一次有那么大的收獲，不停地對那些好心人道謝，我受到那些人的感染，也把口袋里的錢也捐給了那個老人。
我輕輕地把錢放到碗里，那位老人對我說了一聲謝謝，一聲謝謝原本很普通，但我卻感覺得到莫大的快樂，也許這就是幫助別人的快樂吧！雖然沒有買到課外書，但幫助到別人比買課外書更重要。畢竟“贈人玫瑰，手有余香”嘛。
通過這件事我發現世界的人的心靈也真的很美，我在回家的路上我在想，：其實世界上不僅有大自然的美，其實還有人的人情美，這種美其實比任何美都美！
俄國文學家列夫托爾斯泰曾經說過：“一個人，他不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”是啊！一個人的美，他不僅要美在外表，更要美在內心。一個內心的美比任何都重要！
身邊的美作文11
接近正午的陽光傾盡所有地從窗外滲透進來，一整片地鋪在被子上，然而——我卻極懶怠地仍蜷縮在被子之中，半分清醒的欲望都沒有……
“起來啦……”此時，傳來媽媽的叫聲——
而我，只是僅僅“無賴”地翻了個身，一副全然沒有聽見的樣子。
“幾點了都？”媽媽的口氣中增添了幾分憤怒，自知大事不好的我立馬從夢境中驚醒。
“啊？”睡眼惺忪的我面對日光燈刺眼的亮光直瞇起了眼。臉上盡顯不情愿。
“快點快點。等下直接去吃午飯吧。這都幾點了都——”媽媽徑直朝門外走去。正當我放松警惕準備再歇“一會兒”的時候，媽媽又驀地一回頭，眼神“兇惡”道：“不許繼續睡！快點起來！吃好飯也不準玩電腦！到外面曬太陽去！外面陽光很溫暖的！”
“哎。好吧——”我只得聽天由命，無奈地應了聲。
在匆匆吃完中飯之后，媽媽就帶領著我，踏上了尋找光明的旅途——也就是傳說中的“曬太陽”。
“來來來。坐這兒。天天就知道窩在家里。對身體一點好處都沒有。還不如出來曬曬太陽，多好……書上說——”
還沒等媽媽說完，我就坐上椅子，突然想起微博里有一種降低眼睛近視度數的方法：閉著眼睛對著陽光，如若堅持，必能對近視有所改善。于是，我就如是照做了。
媽媽看到我如此，便也不再說下去。而我，兀自沉醉在溫暖的“陽光治療”中。
這時，聽到有腳步正在慢慢接近，睜開眼往那個方向一看，眼睛因為陽光的原因呈現一片藍色，定睛瞧了好一會，才發現是爺爺和奶奶，奶奶手中拿著整套織毛線的東西，爺爺則拎來兩把小椅子，奶奶看見我們笑了笑，待到爺爺將手中的椅子放到地上時，奶奶便坐到小椅子上，拿起針線開始織了起來。媽媽看見奶奶正在織東西，極好奇的上前看看，詢問了幾句，興致沖沖地跑到家里拿來了仍未織好的圍巾，繼續在陽光下勤奮地織了起來。不時還與奶奶玩笑幾句，坐在一旁的我偶爾也會跟著肆無忌憚地笑。
而此時——又有人加入了我們“曬太陽陣營”。是一個鄰居家的小男孩，我自認為他是極可愛的。身后跟著他的奶奶。此時，他走路還不算太穩，時常跌跌撞撞的，而他的奶奶則小心翼翼地跟在他的身后，小心地攙扶著他。
小男孩才兩歲多，一來，大人們便提問一些他現在能夠回答的問題，在他用牙牙兒語回答完后，就是一陣陣的笑聲與夸贊聲，著實為大家帶來了不少歡樂。小男孩調皮的很，拿著玩具跑來跑去，邊跑邊“咯咯”的笑。而此時的我早已無暇再做什么“陽光治療”了，眼睛緊緊地盯著這個可愛的小男孩。此時，男孩的叫聲，大人們的.玩笑聲，大家之間的問候聲拼湊在一起，在溫暖的陽光下突顯的異常完美……
也許其他人遇到此情此景定不會覺得有一絲的美好，但不知為什么，我卻覺得這樣的場景即使平凡，卻有著真真切切的溫馨……
這過于尋常的美，于我來說，卻是如此之大，如此之美好。如此之飽含深意。
這便是，我所尋找到的。尋常之美。
身邊的美作文12
同學們，不知你們注意了沒有，在我們生活的周圍，每天都有無數的“美”點綴著我們的生活，在我步入中學的短短的一個月中，我就親身經歷了幾件讓我感悟有關“美”的事，現在就讓我來說說吧。
在我剛剛進入中學的時候，我才有機會體驗獨自乘公交上學的經歷，剛開始的幾天，爸爸媽媽不放心，每天早上我出門時總要嘮叨個沒完，什么找座位、防小偷、看站牌等等，還真的讓我緊張了好一陣子。可坐了幾天后，我發現，情況并沒有像父母說的那樣復雜，反而讓我享受到乘公交目睹的令人難忘的“美”和溫馨的愛。
開學后不久的一個早上，我照例在離家不遠的車站上了車，這天車上的人特別多，顯得很擁擠，我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當中。這時，有位老太太上了車，她看了看車上，無奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著，有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來，并示意老太太坐下，接著，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動使一個穿著很時髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來，把座位讓給了那位中年婦女，此時，車上響起掌聲。我深深感到：同學們，不知你們注意了沒有，在我們生活的周圍，每天都有無數的“美”點綴著我們的生活，在我步入中學的短短的一個月中，我就親身經歷了幾件讓我感悟有關“美”的事，現在就讓我來說說吧。
在我剛剛進入中學的時候，我才有機會體驗獨自乘公交上學的經歷，剛開始的幾天，爸爸媽媽不放心，每天早上我出門時總要嘮叨個沒完，什么找座位、防小偷、看站牌等等，還真的讓我緊張了好一陣子。可坐了幾天后，我發現，情況并沒有像父母說的那樣復雜，反而讓我享受到乘公交目睹的令人難忘的'“美”和溫馨的愛。
開學后不久的一個早上，我照例在離家不遠的車站上了車，這天車上的人特別多，顯得很擁擠，我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當中。這時，有位老太太上了車，她看了看車上，無奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著，有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來，并示意老太太坐下，接著，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動使一個穿著很時髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來，把座位讓給了那位中年婦女，此時，車上響起掌聲。我深深感到：美，就在我身邊。
身邊的美作文13
凌亂的霓虹燈火，擁擠的水泥高墻，草叢里遺落的美的雙翼，擦亮細數指縫間月光流瀉的歲月，飛躍浪漫的星軌，訴說身旁友愛的童話。——題記
藕斷香殘，擷起幾片，回顧昨天的美麗與芬芳，友愛的馨香泛開來，在身邊久久縈繞。
當記憶的薄衫被淚水打濕，是誰幫我輕輕揩干?是你。記得那一次，考試的失意，讓我仿佛墜入無底深淵，我是那樣的渴望成功，鮮紅的分數給我帶來的卻是撕心裂肺的痛。我該怎樣面對信任我的老師和對我滿懷期待的父母?我手足無促，茫然地嚶嚶哭泣。淚花四溢間，感覺有一捧溫暖明媚的陽光注滿我的發隙，抬起頭，遇見你信任的目光，嘴角上揚起那樣迷人的弧度，雙眸布滿柔情的碎金。“給你。”默默間，你遞來一塊潔白的手絹，輕輕揩干我眼角的淚水，拉起我的手，去看窗外太陽揮手灑下的最后一抹余暉。我怯怯地跟在你身后，躲閃著你被太陽拉長的身影，感受著彼此手牽手、心貼心的溫暖。你說，夕陽真美!花季不會多雨，多雨也要堅強。望著你眼里深深的關切，我點點頭，用目光給了你最好的回答，走!和你一起看夕陽，愛未央……
當記憶的閘門涌出叮當作響的快樂，是誰在一旁靜靜地聆聽?是你。那次朗誦比賽闖進我的生活，繁雜的排練似乎拉開了你我的距離。你知道這次比賽對我有多重要，也知道我心中的天平早已偏向了比賽的輸贏，你卻總是一如既往地給我抄好作業，留下一句溫馨的激勵“妹，加油啊!”你大我半年，把“妹”字喚得憐愛親切。你一遍遍地聆聽我的.朗讀，不厭其煩，委婉地指出我的不足。我只是太任性，總覺得你不行，把幸福的記憶擊碎了一地，又任性地看著你蹲下腰一片片擷起，你依舊緋紅的臉頰與寬容的心，讓我無法再正視你的眼睛，“姐，相信我，我不會再任性。”僅僅為了你我的友情，我拼命埋頭努力。比賽時，看著臺下你含笑的雙眸，我渾身頓時充滿了力量，當掌聲和鮮花簇擁我的瞬間，我知道：鮮紅的證書有我的一半，也有你的一半，這是你我友誼的見證。
晨曦中我們手牽手走在郁文樓下暢談理想，陽光好美;
夕陽下我們肩并肩倚在九曲橋上潛心閱讀，碧波好美;
生日時一臉燦爛的你遞上一個粉色的祝福，身邊的你好美。
柏油馬路，秋千架，爬滿花藤的曲折長廊沐浴著迷離的陽光。歲月如歌，久久縈繞身旁，留下太多金色的回憶，就讓你我彼此銘記。
以你我為圓心，以友情為半徑，劃成一道美麗的弧線，將我們凝聚一起，永不分離。——后記
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