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留存美好作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的留存美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
留存美好作文1
時光不老，歲月無痕。
——引子
記憶——一門不算學問的學問，它看似簡單，表面平靜，但在其深處卻是波濤澎湃，暗流涌動。記憶――甚于你的友人，它就像是一個擁有重重秘密機關的保險箱。
深藏不露的它，不管別人用什么方法也打不開；它只忠于它的主人，它的主人可以輕輕松松不費吹灰之力，將它打開。
這么神奇，這么寶貴的個人保險箱，我們應該如何使用它呢？
有的人會把傷心欲絕的事存入這個保險箱，有的人會把秘密存入這個保險箱，而更多的人會把美好的事存入這個保險箱。我個人更推崇把美好的事存入這個保險箱。
美好，它來之不易，去之輕松。正因為是這樣，我們才更應該把美好的事情存入這個保險箱。
美好的事情并不一定是大事，也可以是一件小事。你可以把別人的事情當做自己的存進去，也可以把自己的一些小事存進去，還可以將國家大事存進去，但都應該是美好的事情，從而獲得一份別樣的快樂。
假如你覺得，這世間沒有什么美好的事情供你保留，那你就換一種思維去發現。你可以把小花小草的美好存進去，你可以把星辰的`美麗存進去，你可以將昆蟲之間的樂趣存進去。這樣，又是一番別樣的趣味。
時光匆匆，猶如白駒過隙，一去不復返。雖然時光是過去了，但時光中發生的事情卻并不消亡�；ㄒ稽c時間將它們存入記憶的保險箱，不也挺好的嗎？
美好的東西，你有嗎？
留存美好作文2
有時候，會覺得這樣的一種浸沒在歡喜里的日子是如此的溫暖。空氣里也醞釀著一份純凈而綿長的幸福感。
班里的依舊像是不曾長大的孩子，往往說些孩子似的天真話，聽上去甚是有趣。每節課都能尋得些樂子來開懷大笑，雖說這些常常是發怒訓斥之由，可是我卻并不覺得這樣有什么。在這充斥著壓力與掙扎的社會里，人們的歡笑往往消泯在忙碌不安中。而在這里，還留存著這樣美好的天地，每日都有著歡喜充盈，每日都有著眾人的歡歡喜喜。即便下一刻就要開始考試，也自然有本事讓大家一瞬之間從緊張的壓迫里沖出，頓時歡笑一堂。
我常覺得，這是一種再奇妙不過的相遇。很單純的`人都在這里相遇，似乎中冥冥自有牽系，牽引著所有相同的人走到一起。開班會的時候，幽默的同學總會表演出一場場詼諧之極的劇，我倒真真覺得這比看那些個小品要更有趣。大家笑做一團，面上皆是粉紅粉紅的光亮，露出一口細碎晶瑩的牙齒。我那時便會覺得，中最值得幸福的一件事，就是處在歡笑的眾人當中，面對的每一張面容都散發著活力。我想，我是更愛上學的，因為脫離了假期那種無聊的冗長，可以置身于一種全新的充滿驚喜的，享受生命中難得的純澈與溫情。
我終于能夠理解，為何人們常常說生活是最難得的。因為在這里，可以回歸生命的質樸。沒有勾心斗角，任何的友誼都不會處于利益的目的，更加有一份如此肆意的歡樂。當我捧抱著書本跑過樓梯的時候，會有一種在意。也許這樣的美好終將逝去，我也愿將此時此刻的景色銘記。
留存美好作文3
青石黛瓦，在古老的烏鎮中流淌，成了幽幽小徑。石上，裂紋層層，是歷史的轍�。煌呱�，斑斑點點，是歷史的眼波。它們共同留住了這個古老的美好�！静�
柳風拂面不覺寒。我信步走在青石黛瓦上，心中浙感安寧，沒有往日喧鬧，鎮中湖，明鏡似的'，映不出高樓大廈，只有這一鎮的古色吉香。
信步鎮中偶相遇，淡淡的墨香，在空中彌漫，縹緲的令人捉摸不透。我一驚，急走兩步，轉入弄鬧，像是什么在暗自牽引。一駐足，一轉身，一抬眼，靈犀一線牽，頓時，這種美好，留存在了心間。
一步逢緣盡相識，這是一家店，甚是平談無奇，唯一與其他不一樣的，就是沒有招牌，只有淡淡濃濃幾筆藍墨揮散，似那北大未名湖般神秘。推門，風鈴輕響，邁過門檻，便是藍白墨染的世界。
堂中有幾副染好的布，卻并無個人影，穩步輕移，只怕打破了這層靜謐，望布，只一眼，那藍白勾勒，墨影層層，似岸邊細細波濤，疊疊層層，又分別有那起起依伏，濃者如星辰大海，淡者似那天邊云卷云舒。半響，方回過神來，才感到身后有人。轉身，回首。來人著了一身墨白袍，長發及腰，眉間夾著一絲憂，但又像是留存著美好般，一雙眼波，亦是有那星辰大海。他淡然一笑，轉身去了后院，木木的，本無意隨著的我，雙腳不由自主的緊跟上了他的足跡。
庭院深深續前緣，天漸晚，漸涼，可我心火熱不息。他推門，邁入，步覆間，像不食煙人氣。我亦隨，探入似三生緣未滅。
沖天高架映入眼簾，架上藍白布令人驚嘆，幾丈白綾飛天，亂墨盡撲其身上，重者，似驚濤拍岸，淡者，如那云中星點之天，布上印著從藍天到大海的顏色。
緣未盡，烏鎮留存住了這千年美好。這淡淡墨，藍白布，亦化作美好，留存在心間。
烏鎮留存染布之美好！
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