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消防演習作文15篇【通用】
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的消防演習作文，希望能夠幫助到大家。
消防演習作文1
消防演習對我們毫不陌生，大家都知道這是為了增強我們預防火災逃生能力而進行的演練，若你精通了消防知識，那么你就能快速逃離火災現場而生存下來。
那是一個星期五，天高云淡，陽光明媚，花開得像陽光一樣燦爛。我們學校又展開了一場別開生面的消防演習。它是現實生活中遇到火災時成功逃脫的指南針。
當時，我們正在上課，突然，一陣急促而又響亮的“嗚——”從廣播中傳來，打破了校園的寧靜，讓整個校園陷入了緊張的氣氛中。
老師指導我們拿出了各自的毛巾，對折再對折，捂住嘴巴，再蹲下，彎著腰，吃力地走出了教室。人聚齊之后，又利用同樣的方式前進，像蝦似的走下樓。因為我們的教室在最高的四樓，在走樓梯時，有的同學像無頭蒼蠅似的，跌跌撞撞的.，老師再三提醒：注意腳下，踩穩樓梯，小心摔倒。
一路艱難行進，終于快要到安全地帶了，此刻同學們個個都滿頭大汗，不停地喘氣，隊伍也漸漸亂了起來，就像一條條彎曲的飛龍，迅速而凌亂地前進著。
終于到了操場，我們又按平常的順序，排好了隊，老師點了人數，四十六個，全到，一個不少!此時，我們的演習才圓滿成功。大家都開心地笑了起來。我抬頭望了天空，天還是那么藍，云還是那么美，陽光還是那么燦爛。啊，活著真好，生命太珍貴了，這次演習讓我受益匪淺，向我們敲響了警鐘。是啊，火災在生活中離我們很近，萬一遇到火災，我們要迅速撤離，一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想辦法撤離。我們要保護呼吸系統，逃生時用毛巾等東西捂住鼻子。大家要從通道疏散，如疏散樓梯，消防電梯……利用繩索滑行，用結實的繩或用布聚成條，綁在各種地方，滑行逃脫。
每個人的生命只有一次，猛火無情，瞬間就會傷害到你和他人，我們一定要學會迅速逃離火場的知識與本領，爭當一個小小消防員，防火護己，珍愛生命。
消防演習作文2
今天第三節課，老師正在講臺上點評大家的作文，突然，一陣“嗚嗚……”的警號聲響遍了整個校園。老師立即停止了講課，大聲喊道：“同學們，我們的教學樓發生了火警，請馬上疏散到操場�！蓖瑢W們不慌不忙，從書包里拿出毛巾，捂住口鼻，彎下腰，快速有序地向操場撤離。在樓梯口，黃老師正指揮著各個班排隊，分兩邊靠墻迅速地安全疏散，整個過程沒有一點喧鬧聲，只有亂哄哄的腳步聲。一會兒的`工夫，全校的同學集中在操場指定的地點。一聲哨響，體育科潘老師大聲宣布了我們“逃跑”用時——48秒！校長滿臉笑容：“你們這班逃兵干得不錯，珍惜生命，為大人們和消防人員爭取了滅火時間�！薄@是最近我們學校“消防安全演習”的一幕。
除了安全疏散，潘老師向我們講述了“防火有六招”、“逃生有六法”、“滅火有六招”等常識。潘老師一將講解，一邊點燃一張報紙，扔進了一個大鐵桶內，霎時間，熊熊大火燃燒了起來。只見他拎起了一個滅火器，拉開保險銷，將喇叭口對著火桶猛的一噴，一條白龍撲向了火海。只見火苗一下子低下了頭，身上冒出了一團團的白煙，頓時，整個操場彌漫著一股白霧，向天空飄散。除了老師示范，還有三位同學被挑中現場體驗“滅火”。我們班的黃庭輝爭得了“滅火權”，別看他個子小，力氣可真大，他輕松地拎起滅火器，使勁一噴，結果火沒噴息，還越燒越旺，引得大伙哄哄大笑。原來，他沒對準火頭，還好潘老師在一旁及時調整了方向，才滅了火。
這次演習，讓我們明白了大火無情，預防為主的道理，面對災害，人的生命是最寶貴的。
消防演習作文3
本周星期四下午，我們學校舉行了消防演習的活動。
當時，我做完眼保健操，廣播響了，校長說道：“緊報三分鐘后拉響，請全體師生做好準備�！边@時，我的心情很緊張，教室里的同學們有的在竊竊私語，有的還在玩文具盒，還有的同學也和我一樣很緊張，睜大眼睛做好準備，隨時起身出發。兩分鐘后，廣播聲再次響起：“緊報馬上拉響，請大家做好準備�！�
“嗚――。嗚――”緊報拉響，這時，同學們有的像撒韁的野馬沖出教室，有的手中的文具盒還沒放下，還有的剛剛從竊竊私語的氣氛中走出，一分鐘后教室門口已經排好了一條高低不齊的.“長龍”。同學們迅速的小跑著跑向操場。小跑時我仿佛看見行政樓有煙霧，于是，我更加賣力地向操場跑去。當然，我也聽見了前面的一個班的同學的說話聲：“注意，盡量彎下腰，用手捂住口鼻�！蔽疫B忙掏出自己的手帕捂住了口鼻。
終于，我們到了操場，這時我長出了一口氣，操場上同學們也恢復了平時氣氛，有的在聊天，有的在嘻笑玩耍，還有的站在操場上……廣播里又響起了校長的聲音：“本次演習同學撤離很快，表現不錯，演習結束�！蔽覀兓氐浇淌摇�
這次演習讓我明白了很多的消防知識，讓我了解撤離的路線，同時也為以后緊急情況做了充分的準備。是一次有意義的活動。
消防演習作文4
今天，在我們毫無察覺之下，在一陣滾滾黃煙之中，迎來了我校一年一度的消防安全演習。
“嗚——嗚——”，一陣急促的警笛聲響起，我們班不管三七二十一火速排隊下樓。廊道里就像飛舞著一群蜜蜂，跳著整齊劃一的舞姿。我也是其中之一，扔下筆，撒腿就往外跑。心像一只見著了狼的小鹿，砰砰亂跳。匆忙中，竟無一人不捂著嘴。老師們緊張有序地指揮著我們，直到大家都逃到了空曠的操場上。再次回首，原來只是虛驚一場。隨著煙霧的漸漸消散，心也慢慢平靜了下來。
接下來就是消防員叔叔給我們演示怎樣使用干粉滅火器和水槍滅火。當幾名六年級大哥哥和老師上前試用時，盡管再生疏，干粉滅火器的濃白色煙霧瞬間騰升了起來。經風一吹，白煙飄向了我們全校同學站立的方向。我仿佛是一位云中的仙子，好多女生一邊捂嘴躲避，一邊享受著騰云駕霧般的感覺。
最讓我喜歡的是水槍演習。那名身穿橘紅色消防服的叔叔不慌不忙地走上場中，彎下腰，端起水槍，扭了扭槍頭。一切準備就緒，只見他朝著水栓處的同事點點頭，緊握水槍朝著天空中。剎那間，一道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的不粗不細的`純白色水珠滑向一排碧綠的水杉樹前。那水柱灑落下來的畫面就像一個美麗而又靜謐的瀑布，又像一排正噴著水的“音樂噴泉”。在陽光下，顯得尤為晶瑩、壯觀。我們都不禁失聲贊嘆道：“哇，太漂亮了！”不過，立刻被消防員叔叔的講解演示拉回現實之中。
今年的演習就這樣“走”了，我也“大飽眼福”了。期待明年的精彩！
消防演習作文5
學校為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生面對突發事件緊急疏散的應變能力，便聯合睦崗政府在校內舉辦防火演練活動。
星期三下午，麥老師講完演習中的注意事項后，警聲想起來了，只見樓上濃煙滾滾，同學們立刻離開座位排好隊，彎著腰、捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導老師來協助我們。那時我的心情和同學們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的，“咚。。咚”跳著。在老師的指導下，同學們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后，消防車到達了，先進的設備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
后來，消防叔叔給我們講了近年來的火災，一個個慘不忍睹的畫面浮現在我的腦海中，使我的心久久無法平靜下來。火的確給人類帶來很多方便，可也給人類帶來不計其數的`損害。
過了一會兒，消防叔叔教我們怎樣使用滅火器。前面同學擋住了我們，害得我們看不到，只能看見一縷縷煙霧。我們實在是太想看了，所以猛地占領陣地，步步為營。
這次演練使我終生受益，讓我們學習到防火的有關知識，學會了火災時自救的方法。水火無情啊，我們每個人要時時刻刻提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠患于未然。
消防演習作文6
今天下午我們舉行了消防講座加消防演習。
今天來給我們授課的是侯教官侯海豹。他告訴我們消防器具的使用方法和一些在火災發生的時候因該如何去做如何逃生。和在不同的情況下起火應該如何滅。
首先我們看了一個視頻，我觀察了一下發現這里發現有一個人在干一件事突然身后的'機器起火了，但是在空調旁邊就有兩瓶滅火器可是沒有人來拿，然后又有兩個人來了自己拿自己的東西就跟沒有看見火一樣，直到最后火勢大了的時候一個人在拿著衣服在撲打。我就想有滅火器為啥不用，你是不會還是怎么。就算不會上面有圖畫的指示按圖索驥就可以了�？赐暌院笪宜闶敲靼琢耍@些人只是為了應付檢查在實際的時候根本不忘那里想。
還有一起火災發生在星期一，死亡人數85人然后根據統計這些人都是老人、孩子，因為年輕人都去上班了所以家里沒有年輕人，在回過頭來看意外地一位75歲的老人活了下來，有人問為什么只有她活了下來你在仔細一看就會發現原來她的頭上戴著防煙的面具。這是他的女兒在上�；貋淼臅r候給她帶回來的，當時老人說：“家里從來沒有著過火留著礙事還是拿走吧�！蔽蚁肽趺粗酪院蟛粫谢馂哪�？俗話說：“不怕一萬就怕萬一。”回來在看看不還是發生了，辛虧有了它不然后果可想而知。我們既然知道了可以在火災里使用它來防煙可是不會使用啊那還是徒勞無功。然后候教官告訴我們只要把它我頭上一套把兩邊的帶子拉緊防止濃煙進入。
家里說完了我們來說說汽車。
在公交車上最容易發生液態火災，這時我們就要用到另一個逃生工具救生錘。救生錘的正確使用方法就是敲擊玻璃的四角這樣就可以了，很方便。
還有一個是女士的優勢就是鉆戒因為鉆戒就是金鋼石很鋒利一下子玻璃就壞了。
滅火器也要正確使用就是拔掉紅標拔出一級保險桿手握噴管按下按壓器就可以了。
這次消防講座讓我了解了很多的知識。
在看完以后我們進行了疏散演習在演習結束后候教官告訴了我們的不足。以后我要多多的學習消防知識。
消防演習作文7
上星期四下午，我們學校進行了一場消防演習，這次演習和以往有所不同，老師還特意準備了催淚彈，可刺激了！
那天下午的最后一節課，我們正在認真地做作業，突然警鈴響了，我們慌忙地沖出教室，捂住口鼻，身子半蹲著沖下了樓梯。這次我們真的以為是發生了火災，大聲叫著：“救命��！”跑到一樓樓梯口，有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來，我們驚慌失措，個個加大了“馬力”沖向學校門口。同學們有的嗆著，有的大口喘氣，有的用手擦著濕潤的眼睛但還是不停的跑著。
大概兩分鐘后，老師出來解釋說，這是一次消防演習，這時我們才把提著的心放了下來。那散發出紅色濃煙的是催淚彈，可那東東真的很厲害，把我們都嗆個半死。
接著老師還教了我們如何使用滅火器。老師帶著我們來到操場，操場上早已放好了用來滅火的.兩個空桶和兩桶油還有一個點火把。老師先在空桶里倒上油，然后用打火機點燃點火把，用點火把伸入桶里，“轟”一大桶火一下子點燃了，還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來滅火器，用力拔掉插銷，按下手柄，手不能托滅火器的底部，直接射向火就可以了。幾個同學上前親自動手滅了火，老師還講了一些其他關于滅火的知識。
今天的演習讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火，我希望這樣的演習下次還有，讓我們多多地掌握自救能力。
消防演習作文8
危險顧名思義，就是一些危險的存在，危險隨時隨地都可能發生，我們必須懂得一些必要的安全知識，為此，我校周二下午第三節課特地舉行了一次消防演習。
同學們，我校首次舉行消防演習。在逃生過程中，你們必須逃到安全空地然后再向操場集中。你們要做到大讓小，有秩序廣播里傳來老師的聲音。三分鐘后，嗚——的警報聲響了，快逃呀，著火了！老師的聲音夾雜在警報聲中。同學們似驚弓之鳥，如潮水般涌出教室，教師的兩個門被同學們擠得水泄不通，但是大家還是互相謙讓沖出門去向樓下跑安靜的校園頓時沸騰起來，講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片，讓人感到毛骨悚然。
同學們在奔跑，樓梯被被震動。我順著人群的`涌動從三樓到了二樓，一陣陣紅煙霧向我襲來，好像學校真的發生了火災，而且火勢正猛，煙中還夾雜著火藥味。每個班級的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個臺階，一群女生沖了過來，把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖不行，煙越來越大，我得馬上撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語。這時，煙越來越大，我眼前除了紅色一片外，什么也看不見了。我是李逵的后代，這么一點小事難不住我，我要把李逵的勇敢再次從我身上體現出來，我一定要沖出去，不把李逵的面子丟掉。我一直鼓勵自己。我向左移動，抓住欄桿向下跑。終于，我再也摸不到欄桿，才勇敢的向前沖。突然，嘭。的一聲，好像撞到了什么東西。這聲音好熟悉，哦！是大門的響聲。我又向右移動，然后沖了出去，啊，我終于脫離了火海。這時我忐忑不安的心才平靜下來。
老師出來后，清點了人數，我們班全部逃了出來。最后向大操場跑去。大難不死，必有后福。我暗暗地想。再看看大樓，熊熊烈火把大樓吞沒還真像著火呢！
隨后，在大操場上朱警官又為我們講述了一些消防知識以及滅火示范，并請幾位同學們親自實踐，以此加強操作練習的本領。
安全警鐘，長掛心中，雖然只是演習，但也讓我們學會了許多知識，懂得了逃生之法。
消防演習作文9
今天全校要進行消防演習了，大家可興奮了！
演習前，老師給我們看了關于火災逃生的影片，還教我們當火災發生時第一時間快速報警，然后馬上逃離火災現場，在逃生時一定要用濕毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進，這樣做是因為煙霧都是往上竄的，下面的空氣相對要好一點兒，這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到，導至呼吸困難甚至死亡。
演習開始了，等待已久的火警鈴聲響了起來，我一聽到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見樓梯口已經人山人海，但并不影響人群疏散，沒有出現擁擠現象。我們跟著大部隊飛快地跑著，好像身后就有一團火在瘋狂地燃燒著，漫延著似的，生怕一慢下腳步就要“葬身火海”。我們的速度很快，不一會兒就到操場上了，一到安全地帶，我就感覺如釋重負一般�？墒俏覀冋獨g呼雀躍時，緊張的氣氛又彌漫開來，六年級的'大哥哥大姐姐怎么還沒有蹤影，難道他們還沒有“安全脫身”？過了一會終于看到了他們的身影。這時邵老師說：”這次演習很失敗，如果是真的火災的話，我們已經被燒死300人了”。這是為什么呢？原來六年級的大哥哥大姐姐在前37秒一點都沒移動，錯生了逃生的最佳時機。
接著邵老師又讓我們重新演習了一遍。這次大家都吸取了上次的經驗教訓，以兔子般的速度逃離現場，轉移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們怎樣滅火，怎樣使用滅火器，讓我們對消防知識又有了進一步了解。
今天我們的收獲真多�。�
消防演習作文10
今天下午，天氣像在變魔術似的，一會兒變得昏暗，一會兒變得晴空萬里，真是一位優秀的魔術師。就在這時，我們學校組織了消防演習。
其實，我們老早就知道了今天有消防演習。但是我們全班依然興奮不已，當時我們在抄作文�！翱斐昧�，就剩一個自然段了！”我心里叨念著，“啊，終于搞定這煩人又難纏的作文了。”
我們老師昨天就布置了——明天帶毛巾，于是我門立馬跑出教室，前往男廁所將我心愛的紅毛巾打濕。“嘩——嘩——”清澈的自來水沖洗著我的毛巾。好了，我取回了毛巾，并擰干，然后朝教室飛奔而去。
我回到教室。過了一會兒，一陣急促的警報聲響起來了，演習正式開始了。我們四年級段開始撤離。我們排成一列列的，準備撤離教學樓。同學們個個拿著毛巾，捂著嘴巴和鼻子，一邊彎著腰，一邊扶著墻，撤離了教學樓。
當來到操場時，我才見著了打開的煙霧彈，它正在往外冒煙哩！“哪買的煙霧彈？質量這么差！“陳智翔大聲說道。這時戴一翔“跑丟了”，他跟著一年級的屁股后面，撤向操場中心去了�！按饕幌瑁闶且荒昙壍难�！”吳賢斌大聲提示道。這時戴一翔才回過神來，朝我們跑來。最后，我們才跑到規定的位置上。過了一會兒，原來煙霧彌漫的“戰場”上的煙漸漸地減少了。又過了一會兒，煙霧才消失了。校長才開始總結這次消防演習。校長講著講著，似乎有人聽得不耐煩了，開始將毛巾扔起來，在那兒玩。我越看越有意思，也開始玩扔毛巾了。還有人玩著玩著，把毛巾扔到籃球架上了，還有人把毛巾扔到了房梁上了。幸好，我們在的地方是操場中心，周圍沒有像籃球架之類的東西。校長說的話我一點兒也沒聽進去，就算聽到了，也是左耳朵進，右耳朵出。
但是，這次消防演習，讓我懂得發生火災時，我們應該以最快的`速度撤離教學樓，到空曠的場地上。并且下樓時，我們不能爭先恐后，要聽老師的指揮，要貓腰下樓。如果到煙濃霧多的地方時，我們應該盡量靠近地面，因為煙霧是往上升的，所以地面的煙霧相對來說會更少一些。
消防知識要牢記，火海逃生靠自己！
消防演習作文11
兩年前的那次消防演習情景還歷歷在目，記得那天……
楊老師正在津津有味的講解著難解的題目，同學們正全神貫注的聽著課，突然一聲刺耳而急促的警鈴聲響徹校園，教室里頓時炸開了鍋：“不會是發生中國9﹒11事件了吧？”調皮的楊旭第一個驚叫起來。同學們瞬間慌亂起來，不知道誰說一聲：“快逃呀，起火了！”頓時，大家一齊向門口涌去，幾十號同學你爭我搶，你推我擠的誰也不讓誰，還有幾個小個子同學因此還受了傷呢。
這時，站在我身邊的楊老師說話了：“大家不要慌張，昨天我不是給大家說過遇見火災要鎮定，越慌越亂嗎”？現在拿濕毛巾捂住口鼻有序撤離！一聲令下，說是遲那是快，同學們有的拿出紅領巾，有的拿起衣服，還有的直接拿起擦桌子的抹布到飲水處淋濕了就捂住口鼻沖了出去。耳旁楊老師高呼著：“保持次序，一個接著一個，快，貓著腰前進……”“看清道路，小心，不要擠……”班長也加入到指揮行列了，就這樣我們在班長和楊老師的指揮下有序的彎著腰小心又快速的`沖到了教學樓前的操場上了。來到安全地帶，拍著還在狂跳不已的心臟回頭望望“火災場地”——教學樓，沒見到想象中的熊熊火焰，連一絲煙的影子都沒見著，原來這是學校搞的消防演習呀，真是虛驚一場。
通過這次消防演習也讓我深深感受到了消防的重要性，更明白了如果碰到火災應該如何安全撤離，希望同學們和我一樣牢牢記住這次消防演習，牢牢記住遇到火災千萬不要慌張，要會自救。
消防演習作文12
過年前，天空萬里無云，火災指數極高。它像一個惡魔，已經吞噬了多少無辜的生命。為了不發生意外，全家開展了一次火災逃身演習。
“嘟，嘀嘟——”手機鬧鈴一響，我就帶著爸爸、媽媽迅速來到洗手間拿好濕毛巾。就這樣，一場驚心動魄的消防演習開始了。
我們用濕毛巾捂住口鼻，打開家門沖了出去。爸爸卻按了電梯，我連忙上前制止：“消防員叔叔都說多少遍了，火災時停用電梯�！卑职诌@才恍然大悟：“真是心急吃不了熱豆腐，差點把逃生要點忘了！”我模仿警察叔叔的樣子朝樓梯一揮手，帶頭彎著腰從樓梯上走了下去，媽媽見了卻不解地問：“火災逃身需要彎著腰嗎？彎著腰不但逃生速度慢了，而且重心不穩，極有可能從樓上摔下來！”“這你就不知道了吧！”爸爸一見有表示自己才能的.機會，便說：“煙往往向上飄，在一個空間中越下面的地方煙越少，也越不容易窒息！”說完后，爸爸臉上一臉得意。
到一樓后，我們都松開悶嘴的毛巾，大口大口地呼吸著新鮮空氣。但這時，媽媽又忍不住發問了：“熒熒，我們為什么不用滅火器呢！”我如一位老師般地說：“因為大火來臨時，我們先要保證自身安全，這樣我們才能更好地營救他人！”見爸爸連連點頭，就知道他又有話想說了，我便話鋒一轉：“你說呢？爸爸！”“嗯！”爸爸嚴肅地說：“還有一點，遇火災時要沉著冷靜，心急吃不了熱粥。更不能抱著僥幸心理乘電梯！”
過年后，小區里舉行了火災逃身演習比賽，我們拿著銀色的獎杯回了家，雖然消防演習結束了，但是消防知識還在家中蔓延著……
消防演習作文13
今天是3月28日，我校借“消防安全教育紀念日”舉行消防演習。
上午，我們聽完了消防知識講座，老師就馬上提了個要求：下午，每個同學都要帶一條濕毛巾，到時候需要用。
下午，第一節課下課了，值日老師敲響了大鐘，校長親自對著話筒大聲說：“著火了！著火了！請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶，趕快到操場上集合！”同學們聽了，大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我們急忙從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來等候有序撤離。而老師卻不慌不忙，一邊指揮同學們趕緊離開教室，一邊指揮我們排好隊有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了，我們像離弦的.箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點！不要落下！”我邊聽邊用毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰，緊跟著同學下樓。終于我們以最快的速度沖到了操場上。
全校的師生都安全的離開了“火災現場”。校長舉著話筒，對著全體師生高興地說：“這次演習很成功，同學們沒有不聽指揮的。”“耶！”我們歡呼著。我對著好朋友謝菲說：“原來是演習啊，我們一開始聽到警報聲，個個都急得亂竄，還以為真的著火了呢，校長沒看見，也不要亂說啊！”我的話音剛落，謝菲等同學都笑了起來，我也跟著他們一起笑。演習在歡聲笑語中結束了。
通過這次演練，我悟出了一個道理：做什么事都不要過于急躁，俗話說得好，“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會適得其反，付出慘痛的代價。同時也使我學到了一些消防知識，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要！學校真好啊！給我們上了生動了一課！
消防演習作文14
一個陽光明媚的星期六下午，我們學校舉行了消防疏散逃生演習的活動。
消防疏散逃生演習前，從杭州來的李教員首先在廣播上教我們怎樣在火場逃生，并讓我們每人準備一條濕毛巾，還告訴我們要注意的一些要點。這時，我既緊張又激動，我是多么盼望這次活動快點到來。
大約一點左右，隨著李教員的一聲令下，第一次演習活動開始了。全校都爭先恐后地涌出教室，排好隊伍，左手用濕毛巾捂住口鼻，并彎下腰向東樓梯逃生。當我們從三樓往樓下逃生時，我看見二樓的同學還蹲著，心里很納悶。他們為什么不先逃呢？后來，老師告訴我們，高樓的同學要先逃，這樣才能保證高樓的同學有足夠的時間逃生。最后，我們全校師生逃離教學樓的用時是2分52秒。李教員給我們打了80分，并指出了我們的缺點，大約有20%的.同學沒有彎下腰，還有的同學用右手拿濕毛巾，這些都是錯誤的，希望同學們繼續努力。
在趙校長的指揮下，第二次消防演習開始了。在一陣急促的警報聲中，只見整個教學樓的樓道上出現了濃濃的煙霧，一股刺鼻的味道在教學樓里飄蕩，這股火藥的味道聞了就讓人想咳嗽。走廊的能見度很低，老師緊張地叫道：“快跑，蹲下，用手里的濕毛巾捂住口鼻！”最后，在老師的帶領下，我們成功逃離“火場”。這時的教學樓還是煙霧彌漫。這次李教員給我們打了98分，還給我們作了總結。
演習結束后，李教員還教我們怎樣使用滅火器，讓我懂得使用滅火器時要先檢查壓力表，再上下搖晃二至三下，然后拔掉插銷，最后對準火苗根部掃射。這次演習讓我懂得了最基本的消防知識和逃生技巧。
這次活動給我們上了一堂生動的安全教育課，讓我終生受益。
消防演習作文15
11月9日星期日上午，陽光明媚，爸爸帶媽媽和我去爸爸單位觀看“11.9”消防演習。通過參加本次活動，我了解到今年是全國第17個消防活動日，活動主題是“關注消防珍愛生命共享平安”，了解到很多有關消防的知識，同時，給我留下了很多感想！
活動開始前，一位消防員叔叔講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警，都講得非常仔細。我一一銘記在心。
點燃演習的火后，消防員叔叔組織了一些人，拿著干粉滅火器對著火紅的無情的大火進行撲救。沒幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習現場滿地都是白白的，象是落了一層潔白的霜，與火紅的大火無情肆虐過的地方形成了鮮明的對比。接著，再一次點燃熊熊大火，組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進行撲救。在“呲呲”的噴射聲中，大火做著垂死掙扎，但最終還是被勇敢的消防叔叔們滅亡。最后，使用消防水帶，對大火進行了撲救演習。那畫過弧線射向大火的銀色水柱，象是數條飛舞的龍，撲向火魔，與火魔做殊死搏斗，守護著人們的生命安全，讓人們享受平安的.快樂和幸福！
紅色是我們國家乃至世界消防的代表顏色，時刻警示著我們注意用火用電安全，不要忘記紅色的無情的火魔！我希望小朋友們關注消防安全，珍愛生命，珍愛我們的校園我們的家園我們的社會的各類財產，共同守護平安，享受平安帶給我們的幸福生活！