心與心的距離作文5篇（優(yōu)）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的心與心的距離作文，歡迎大家分享。

心與心的距離作文1

　　最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是心靈的鴻溝！

　　——題記

　　有人說距離產(chǎn)生美，但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語而拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離，則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語在人們生活中具有重要的作用，它能夠拉近心與心的距離。

　　懵懂青澀的少年時(shí)期，老師的話就是圣旨，只要是老師布置的任務(wù)，我沒有不完成的。記得有一次老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè)：對(duì)身邊的人說三次“謝謝你”等禮貌用語。這算什么作業(yè)呀？也太簡單了吧！回到家后我就尋找著機(jī)會(huì)，好快速地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好遞了一個(gè)洗干凈的桃子給我，笑吟吟地對(duì)我說：“餓了吧？這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃！”要是以往，我肯定會(huì)毫不客氣地接過來。這次我接過桃子的時(shí)候，沒有忘記老師布置的任務(wù)，趕忙說：“謝謝奶奶！”奶奶先是一愣，繼而微笑著摸著我的頭，說：“小鬼，懂事了！快吃吧。”奶奶難得夸我一次呀，看來一句簡單的禮貌用語有著無窮的魅力。

　　晚上，爸爸下班回到家，我迎上去對(duì)爸爸說：“爸爸，您辛苦了！”老爸先是一愣，然后開心地笑了。整個(gè)晚上他都很開心，不像從前那樣擺出一副嚴(yán)肅的表情。吃晚飯的時(shí)候，我嘗了爺爺做的菜后說：爺爺燒的菜就是好吃，爺爺您真棒！”我還豎起了大拇指。爺爺甭提多開心了，個(gè)勁地夸我，還說：“瞧瞧，你們聽見了吧？還是我孫子會(huì)品嘗！”

　　我原本只是為了完成老師布置的德育作業(yè)，卻沒想到簡單的幾句日常禮貌用語，就讓家人如此開心。也許人與人之間缺少的就是這樣的`禮貌吧。回想身邊有些人，在與別人交往時(shí)不注意禮貌用語，導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得冷漠。孔子說：禮之于人，猶酒之有襞也。”意思是說待人有禮貌，就像酒有了用來裝飾的包裝一樣。可見，禮貌讓人的品德更高尚，品德高尚的人更容易得到他人的尊重和認(rèn)可。

　　為人處世是一門學(xué)問，但絕不是什么高深的理論，只要我們懂得禮貌用語、文明用語，就一定能與他人友好相處，人與人之間的距離自然也會(huì)更近。

心與心的距離作文2

　　我爸爸媽媽遠(yuǎn)在千里之外的上海，但是我們之間的距離只是心與心的距離。我們父子之間；我們母子之間，可以在每個(gè)星期天都通過視頻聊天的方式進(jìn)行對(duì)話。我們雖然只能見面，但是不能足膝談心。可是我們的心是連在一起的！我們起碼可以通過視頻每個(gè)星期見上一面。我們雖然不能手與手的相牽；但是我們可以面對(duì)面的寒暄，有視頻將我們心與心的`相連。

　　爸爸媽媽我們想拉手時(shí)很遠(yuǎn)，可是我們想見面時(shí)卻又很近。其實(shí)距離只是一個(gè)相對(duì)的概念，希望爸爸媽媽不要時(shí)常掛念我，在家里我有爺爺奶奶照顧我，爺爺奶奶照顧得比你們都心細(xì)，請(qǐng)你們放心好了！你們要是想我的時(shí)候，你們就打開電腦里的相加看一看。你們要是想見面的時(shí)候，你們就用視頻和我見面！記住嗷！必須在星期天，平時(shí)我沒有時(shí)間，你們也沒有時(shí)間。時(shí)間對(duì)于我們來說，都是十分重要的。爸爸媽媽我們雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我們的見面只是在一瞬間，千山萬水無法阻擋我們的父子情深，電腦視頻可以拉近我們父子之間的距離。我們雖然相隔千山萬水，但是我們的心與心之間的距離，卻是咫尺天涯。現(xiàn)代科技將我們又拉得很近很近，將我們父子之間的感情，牽得好緊很緊。手與手雖然不能相牽。然而我們的心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)在一起。零距離能讓人感覺到親密，然而有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生摩擦；遠(yuǎn)距離會(huì)認(rèn)人產(chǎn)生思念。于是我們從此心到彼心，是心靈與心靈之間的距離，彼此要用心去體會(huì)！

　　那就是父與子之間；母與子之間的親情不會(huì)因?yàn)榫嚯x而感到疏遠(yuǎn)！我們之間的距離只是心與心的距離而已！

心與心的距離作文3

　　繁華的商業(yè)大街上，一對(duì)熱戀的小情侶，此時(shí)吵得不可開交，那個(gè)大眼睛的姑娘死命地沖著男生大喊大叫。

　　一個(gè)女生左手提包右手挽著她母親問道：“媽媽，他倆站得那么近，說話干嘛那么大聲？”母親也拿著行李急匆匆地趕路，看了那對(duì)小情侶一眼說：“他們的心離得太遠(yuǎn)了。”

　　為什么吵架的兩個(gè)人總喜歡用大嗓門沖對(duì)方喊叫？因?yàn)樗麄冎�間有了隔膜，有了一道無形的墻，使他們的心離得更遠(yuǎn)了。不是因?yàn)閷?duì)方聽不到而大聲喊叫，而是因?yàn)樾呐c心的距離太遠(yuǎn)。

　　童年時(shí)代的閏土和迅哥，是多么好的一對(duì)朋友，他們一起玩一起聊各自的趣事。身在四方天空的`迅哥不因自己是少爺身份而看不起下人出身的閏土，閏土讓迅哥知道圍墻外面的世界是多么美好

　　小時(shí)的情誼是多么的珍貴啊。長大后的閏土被歲月沖走了純樸，與迅哥保持了距離。他稱呼迅哥為“老爺”。一聲“老爺”，讓迅哥無奈了好久。成年后的他們，有了隔閡，即使面對(duì)面也似在千里之外。

　　兒行千里母擔(dān)憂。即使孩子遠(yuǎn)在千里之外的地方，母親也時(shí)時(shí)刻刻為兒擔(dān)憂著。同學(xué)的父親遠(yuǎn)在北京，一天父親無緣無故地流下眼淚來，同事們都問他這是怎么了，他自己也搞不明白，一個(gè)大男人，四五十歲的人了，竟然還流眼淚。

　　他想了想，感到后背一陣發(fā)涼，趕快打電話給在老家讀書的女兒，女兒哭著說：“奶奶沒了。”

　　聽同學(xué)說這事，我有些不信。后來想想，怎么可能不是真的！兒行千里母擔(dān)憂，同樣的，遠(yuǎn)在千里的孩子也擔(dān)憂著父母。孩子與父母之間，不管他們離得多遠(yuǎn)，他們的心始終在一起。你痛我也痛，你笑我也笑。

　　人與人之間的遠(yuǎn)近不關(guān)乎地域、時(shí)間，而是在于兩顆心之間的距離。遠(yuǎn)在千里的親人，朋友啊，我不怕有一天會(huì)與你們失去聯(lián)系，因?yàn)槲抑�道我們的心在一起，從沒走遠(yuǎn)。

心與心的距離作文4

　　距離，有形的，無形的，無不時(shí)常在我們身邊出現(xiàn)。曾聽別人說過這樣一句話：“世上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻感覺不到我的存在。”多么令人深思的一句話，人與人之間的距離，實(shí)際是心與心的距離。

　　一位教授問他的學(xué)生說：“為什么人生氣時(shí)說話要喊？”所有的學(xué)生都想了很久，其中一位學(xué)生說：“因?yàn)槲覀儐适Я死潇o。”教授又問：“但是別人就在身邊，你不能小聲說話，卻還是要喊？”學(xué)生惘然。最后教授說：“當(dāng)兩個(gè)在生氣時(shí)，心的距離是很遠(yuǎn)的，而為了掩蓋當(dāng)中的距離使對(duì)方聽見，于是必須要喊，但是喊的同時(shí)人會(huì)更生氣，距離就越遠(yuǎn)，距離更遠(yuǎn)就又要喊得更大聲……”

　　其實(shí)這些事也在我們身邊屢見不鮮，只是我們不懂得如何去對(duì)待而已，當(dāng)我們遇見這些事時(shí)，不要悲傷不要心急，在和別人交往時(shí)，要懂得只有拉近彼此之間心與心的距離，才能真正地縮小彼此間的距離。

　　曾經(jīng)因?yàn)椴煌�的選擇，我和好友選擇了不同的`學(xué)校，面對(duì)離別，面對(duì)距離，我怕距離會(huì)把我們之間聯(lián)系的那根線割斷，會(huì)把我們變成陌生人。才發(fā)現(xiàn)，原來我們之間早已不存在著距離了，路途再遙遠(yuǎn)又怎樣，分開時(shí)間再久又怎么樣，只要心與心的距離是零距離，那么即使分隔在天涯海角，我們?nèi)阅芨惺艿奖舜说拇嬖凇?/p>

　　心與心的距離，可以很遙遠(yuǎn)，也可以很接近。有時(shí)候一句輕描淡寫的話語就可能將對(duì)方拉開；有時(shí)候一句淡淡的問候，就能讓彼此不再遙遠(yuǎn)……

　　我們只有用心去親近另一顆心，才是心與心最近的距離。

心與心的距離作文5

　　宇宙或者蒼穹的漫長，秒針或者呼吸的微茫。你在虛空中停駐，你在命運(yùn)里安睡，你在巨大沙漏的陰影里輕輕醒來。狂風(fēng)暴雨不能阻擋你前進(jìn)的道路，艱難險(xiǎn)阻不能磨滅你堅(jiān)定的決心，冰天雪地不能熄滅你燃燒的熱情。

　　上帝沒有憐憫之心。他創(chuàng)造了你，卻不給予你如同常人的身軀;它讓你生存，卻剝奪了你的快樂，他將你帶到了這個(gè)冷漠的世界，讓你受盡世人的譏諷和嘲笑，任憑你在這樣的逆境中自生自滅。

　　曾經(jīng)看到過你在殘奧會(huì)上的奮斗場面，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，終于，你榮獲了獎(jiǎng)牌。曾經(jīng)看到過你與你的伙伴在“心靈之聲”的精彩演出，難以想象你成功的背后流過多少汗水。烈日炎炎下，我拿著遮陽傘，靠著椅背，看著你在臺(tái)上的表演。原先，我只想拿這場表演當(dāng)做精神上的放松，來緩解學(xué)習(xí)上的壓力。可后來，我融入了其中，幻想著你們經(jīng)歷的一切。明知道幻想的一切是虛假的，卻真實(shí)得讓人無法否認(rèn)，只知道心里有說不出的難受，很想為你們分擔(dān)些什么。

　　逃離幻想后，只見你坐在板凳上，準(zhǔn)備以腳代手為一幅畫題字。在你寫的過程中，我感受到你出奇的認(rèn)真，似乎想讓我們欣賞你付出的成果。在那幅畫舉起的一剎那，緊握的傘從我手中脫落，此時(shí)的我無比激動(dòng)，有種想沖上去擁抱你的沖動(dòng)。“騰—飛—”我輕輕的念著這兩個(gè)字。對(duì)啊!這不就是我們的祖國嗎?正是因?yàn)橛邢衲氵@樣的人，我們的祖國才能騰飛。

　　表演仍在進(jìn)行著，這一刻，我見證到了：不只是正常人才有一番作為。無論身體經(jīng)受怎樣的`摧殘，只要永遠(yuǎn)保持積極樂觀的態(tài)度，有一顆進(jìn)取的心，就能干出驚天地，泣鬼神的大事來。聽著盲人叔叔的激情演唱，聽著輪椅阿姨的深情演講，我感到羞愧，原來我付出的那么痛跟你們真得相差了太多太多。

　　關(guān)愛殘疾人的責(zé)任，那么這個(gè)距離就只有咫尺之遠(yuǎn)。將手放在胸口，能感受到生命的活力，每個(gè)人都擁有生命，殘疾人也不例外。讓我們一起關(guān)愛殘疾人，將心與心的距離縮小到最短吧!

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