【合集】放風(fēng)箏作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　一大早，我?guī)е�弟弟�?lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　春風(fēng)微微吹擠著，許多美麗的風(fēng)箏已經(jīng)在它的舞臺(tái)上表演。有美麗的金魚(yú)，在擺動(dòng)著尾巴，游來(lái)游去;有展翅翱翔的老鷹，在天空中盤(pán)旋著，好像要霸占整一片天空似的;還有長(zhǎng)長(zhǎng)的`蜈蚣，在天空中扭來(lái)扭去。這些風(fēng)箏使我眼花繚亂，過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)，我也是來(lái)放風(fēng)箏。

　　我們找了一塊人少一點(diǎn)的空地，我選擇了合適的風(fēng)向。第弟把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，而我一手牽著風(fēng)箏線,一手寫(xiě)著線軸。我迎著風(fēng),邊跑邊回過(guò)頭對(duì)弟弟喊道：“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”弟弟叫著。”預(yù)備＿跑!"我撒開(kāi)了腿大步地跑，而弟弟跟在我后面也小跑起來(lái)。

　　我們跑了一小會(huì)兒，見(jiàn)風(fēng)向穩(wěn)定，我對(duì)弟弟說(shuō)可以放手了！”弟弟一聽(tīng)，放開(kāi)了手中的風(fēng)箏，停住了腳步。風(fēng)箏在天空中自由的翱翔。時(shí)而斜飛于天空，劃出一道美麗的弧線;時(shí)而在天空中盤(pán)旋著；時(shí)而又在天空中翻轉(zhuǎn)著；時(shí)而還往下俯沖,又騰空而起。要不是因?yàn)槲矣幸桓�結(jié)實(shí)的線，不然它早就消失在云霄之中了。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏飛得很高很高,旁邊的小妹妹投來(lái)羨蒙的眼光,我心里美滋滋的，有種說(shuō)不出的快樂(lè)。我們一直玩到了太陽(yáng)下山，才依依不舍地回家。

放風(fēng)箏作文2

　　一個(gè)晴朗的日子，小狐貍來(lái)到綠油油的`草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏一會(huì)就飛上了萬(wàn)里無(wú)云的天空中。

　　突然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏不聽(tīng)使喚了，“猛”地掛在了樹(shù)梢上。于是，小狐貍使勁地拉線，但風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。小狐貍想：爬到樹(shù)上去把風(fēng)箏拿下來(lái)，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹(shù)前，爬上樹(shù)，可是沒(méi)爬多高就摔了下來(lái)。原來(lái)樹(shù)皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風(fēng)箏拿不下來(lái)了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。

　　就在這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斅愤^(guò)這里，看到小狐貍的這副表情，笑著對(duì)小狐貍說(shuō)：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來(lái)了：“我的風(fēng)箏掉到樹(shù)梢上了，拿不下來(lái)了。”“哦，不要著急，那很簡(jiǎn)單。”說(shuō)罷，長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔敯验L(zhǎng)脖子一伸，輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來(lái)，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。

　　回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的鄰居，鄰居們都夸獎(jiǎng)長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斨�人為�?lè)。

放風(fēng)箏作文3

　　風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想；風(fēng)箏是童年美妙的音符；風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里，我?guī)е�弟弟和東東一起去郊外上放風(fēng)箏。

　　到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的草地一望無(wú)際，草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏。看，那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿，好像在說(shuō)：“我是風(fēng)箏之王。"

　　看著天空上的風(fēng)箏，我的`心也有些癢癢了，拿著燕子風(fēng)箏遞給東東，讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，離開(kāi)他幾步對(duì)他說(shuō)：？放！？東東聽(tīng)到命令后，跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋，我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái)，我以為自已成功了，高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了，我感到手中的線沒(méi)有了向上的力量，扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對(duì)弟弟說(shuō)：？再來(lái)一次，我一定讓它飛起來(lái)。？經(jīng)過(guò)一番努力，我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。

　　我們仰望著天空中的風(fēng)箏，開(kāi)心暢快地追著它跑，此時(shí)此刻，我們的身體也似乎飄上了天……

放風(fēng)箏作文4

　　星期四，吳老師告訴我們?nèi)�班一個(gè)意想不到的秘密。

　　一回家，我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛(ài)不釋手的，能在天上飛，樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。

　　第二天第三節(jié)課，這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節(jié)課我們來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始放風(fēng)箏。一時(shí)間，操場(chǎng)上空飛著五花八門的'風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛(ài)的小魚(yú)、神圣的龍鳳……我也開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)，一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏，我開(kāi)始放線，大約線放到兩三米長(zhǎng)時(shí)，我以百米沖刺的速度向前跑去，不知道怎么的，風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，我讓風(fēng)箏向上，可風(fēng)箏偏要向下。可是我并沒(méi)有灰心，經(jīng)過(guò)幾次起飛，我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應(yīng)了那句話，"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn)，像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃，像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái)，圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái)，同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。

　　看著這些可愛(ài)的風(fēng)箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。

放風(fēng)箏作文5

　　碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，薄薄的白云一層一層的`，輕輕地飄著。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，同和煦的春風(fēng)一起，召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

　　我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng)，拿出風(fēng)箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來(lái)。可是風(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會(huì)兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開(kāi)。

　　媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過(guò)你的方法，再試試，你能行！”我聽(tīng)后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤(pán)，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊松開(kāi)右手，風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺(jué)線松的時(shí)候，就輕輕地收一點(diǎn)線，感覺(jué)線緊的時(shí)候又繼續(xù)放線。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高，來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲。“耶！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。

　　一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄，小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上跑呀跑，我仿佛看見(jiàn)春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。

放風(fēng)箏作文6

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣都帶著清新的味道。

　　星期天，爸爸媽媽帶我去南江公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在爸爸媽媽的陪同下，都忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)。你瞧那只“蝴蝶”飛得可真高，都快飛到云里去了，它的一對(duì)翅膀一上一下地，仿佛在空中翩翩起舞。旁邊那只“孔雀”來(lái)到這里，它換上了美麗的衣裳，好像要跟“蝴蝶”比較一番，這次它可出盡了風(fēng)頭。“老龍”也來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一條又大又紅的“巨龍”，這回，它是來(lái)降雨的'，因?yàn)檫@兒天太干了，它是來(lái)幫忙的。天上還有許多“動(dòng)物”，有不會(huì)飛的，有會(huì)飛的，都很美麗。

　　我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸舉起風(fēng)箏叫我放，我先小跑一陣子，再放線，快掉下來(lái)的時(shí)候，我認(rèn)為放線可以飛起來(lái)，沒(méi)想到風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候，是緊線不是松線。”于是我又跑了一會(huì)，看著風(fēng)箏又要掉下來(lái)了，我忽然想起爸爸的話，于是我趕忙緊線，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

　　這是我有史以來(lái)第一次把放風(fēng)箏放飛到空中，我感到非常高興和自豪。我想變成一只小鳥(niǎo)，和風(fēng)箏一起在廣闊的藍(lán)天中飛翔。這時(shí)，天更藍(lán)了，風(fēng)箏更“艷”了，我的心更“歡”了。

放風(fēng)箏作文7

　　一天上午，陽(yáng)光明媚，有一點(diǎn)風(fēng)，天空中有好多美麗的風(fēng)箏，漂亮極了。

　　今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏，爸爸從外面的店里買了一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣的'風(fēng)箏，爸爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏，首先，爸爸讓我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，然后，起了一點(diǎn)風(fēng)，我把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就飛上了天空，不一會(huì)，我以為風(fēng)箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過(guò)，爸爸說(shuō)：“不要灰心，你一點(diǎn)一點(diǎn)的去試，風(fēng)箏就會(huì)飛上天空。”我站了起來(lái)，再一點(diǎn)一點(diǎn)的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風(fēng)箏，一手拿風(fēng)箏線，我使勁的把風(fēng)箏往上一扔，這一次我成功了，風(fēng)箏終于飛上了天空，風(fēng)大了，風(fēng)又大了，我的風(fēng)箏飛的特別高，快要把我?guī)�上了藍(lán)天，小鳥(niǎo)風(fēng)箏的旁邊有一只可愛(ài)，美麗的小貓咪，好像在說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我給你講一個(gè)我以前的經(jīng)歷吧。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個(gè)我的經(jīng)歷。”她們兩個(gè)就開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)了起來(lái)，你講你的我講我的，好像他們是一對(duì)好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線往回拉，拉回來(lái)了。

　　今天爸爸教我放風(fēng)箏，我開(kāi)心極了。

放風(fēng)箏作文8

　　大年初三，爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩，那是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的濕地公園。一進(jìn)停車場(chǎng)，我看到了許多空車位，哈哈!真是選對(duì)了地方。

　　走進(jìn)公園，我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的'小木橋……真美啊!春風(fēng)輕輕地吹拂在我的臉上，仿佛是媽媽的手在撫摸我，舒服極了。放眼望去，植物們都在春風(fēng)中盡情搖曳，舒展自己的身姿。春風(fēng)還把一只只風(fēng)箏送上了高高的藍(lán)天。我看到了，馬上向爸爸提出了放風(fēng)箏的要求。

　　爸爸返回車?yán)锬脕?lái)了風(fēng)箏，我們來(lái)到了草坪上。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)袋子，拿出風(fēng)箏，搭好骨架，拴好繩子。接著，爸爸握住繩子揚(yáng)了一揚(yáng)，告訴我：“放風(fēng)箏前，要先看看風(fēng)箏的平衡性好不好。”爸爸叫我拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑一段距離。我照著爸爸的話，雙手高高舉著風(fēng)箏，跑了將近二三十米的距離，只聽(tīng)爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風(fēng)箏往上拋了出去，但是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，因?yàn)槲野扬L(fēng)箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風(fēng)箏，使出渾身氣力再次一拋，風(fēng)箏終于扶搖直上飛起來(lái)了。爸爸將線一收一放，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒，就比其它的風(fēng)箏飛得高了。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，風(fēng)箏也回到了地面。這個(gè)下午玩得真開(kāi)心啊!

放風(fēng)箏作文9

　　春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。在一個(gè)風(fēng)和日麗、微風(fēng)習(xí)習(xí)的星期天下午，我和爸爸去蓮花臺(tái)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到蓮花臺(tái)，這兒已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的.天空中飛翔著五顏六色的風(fēng)箏，有黃色的章魚(yú)、藍(lán)色的蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的金魚(yú)我催著爸爸趕緊把我們的阿奇小狗風(fēng)箏放起來(lái)。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏飛快地往前跑，爸爸拿著線圈指揮著。他一說(shuō)放，我就立馬松手，風(fēng)箏乘著風(fēng)，徐徐升上了天空，成為風(fēng)箏大隊(duì)的一員。我高興地讓爸爸給我操控風(fēng)箏，爸爸把線圈遞給我，我一手拿著線圈，一手扯著線，努力地控制著風(fēng)箏。阿奇小狗在我手上高興地撒歡，一會(huì)上、一會(huì)下，一會(huì)向左、一會(huì)向右。我正開(kāi)心著，忽然感覺(jué)手一輕，風(fēng)箏線從天空中掉了下來(lái)，我大吃一驚，對(duì)著爸爸喊著：爸爸，風(fēng)箏線斷了，快幫幫我。我們抬頭往上看，風(fēng)箏仍然在空中不緊不慢地飄蕩著，等了好一會(huì)，依然沒(méi)有落下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你能拿回我們的風(fēng)箏嗎?爸爸搖搖頭說(shuō)：沒(méi)辦法了，我們就讓風(fēng)箏自由飛翔吧。我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很對(duì)，我對(duì)著天空中的風(fēng)箏大聲喊：再見(jiàn)了，風(fēng)箏!愿你向小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。風(fēng)箏在空中擺了擺身子，似乎在對(duì)我微笑呢。

放風(fēng)箏作文10

　　春天天氣暖洋洋，柳樹(shù)發(fā)芽，路邊的草更顯得生機(jī)勃勃。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉！”我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，看來(lái)只能重新買一個(gè)。”不一會(huì)，奶奶給我買來(lái)一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì)，一個(gè)齊天大圣裝好，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

　　我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來(lái)，不一會(huì)，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來(lái)歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

　　最后，老師幫我們拍個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的'笑容。

　　這真是快樂(lè)的一天！

放風(fēng)箏作文11

　　春天來(lái)了，風(fēng)和日麗，周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風(fēng)箏。

　　他們放的風(fēng)箏各式各樣，有蝴蝶樣子的，有小燕子樣式的，有小蟲(chóng)樣式的，更甚至還有孫悟空樣式的，天空中五顏六色的.風(fēng)箏飛來(lái)飛去，好看極了！

　　有的人是第一次來(lái)放風(fēng)箏，還不太會(huì)，就在那里模仿別人。一個(gè)人高舉著風(fēng)箏，另一個(gè)人手中拿著線，邊放線邊往空曠的遠(yuǎn)處跑，線越放越長(zhǎng)，只聽(tīng)放線的人對(duì)舉風(fēng)箏的人喊一聲：“放”！那個(gè)舉著風(fēng)箏的人就順勢(shì)往上一拋，風(fēng)箏就像長(zhǎng)了翅膀一樣，直沖天空，可是沒(méi)過(guò)幾鈔鐘，風(fēng)箏又像失控的飛機(jī)一樣，一頭栽了了下來(lái)，我心里想真是太遺憾了！

　　可是放風(fēng)箏的人似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的意思，他們又一次開(kāi)始了。重復(fù)著剛才的動(dòng)作，這次他們更認(rèn)真，更細(xì)心，好像已經(jīng)從第一次失敗中總結(jié)到了經(jīng)驗(yàn)，這次倆人配合的更加默契，動(dòng)作要領(lǐng)好像更到位了。沒(méi)想到這次風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了他們的語(yǔ)言，煽動(dòng)著它的大翅膀一下就飛了起來(lái)，并且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。他們歡呼雀躍……

　　我在想，放風(fēng)箏不正是和學(xué)習(xí)一樣嗎？只有堅(jiān)持努力，遇到困難不輕易放棄，我們最終總能離成功越來(lái)越近！

放風(fēng)箏作文12

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚，暖洋洋的春風(fēng)，吹拂著大地，大人們帶著孩子們一起去郊外放風(fēng)箏。

　　他們每個(gè)人手里都拿著一支風(fēng)箏，這些風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千，有黑白相間的老鷹風(fēng)箏，有翩翩起舞的'蝴蝶風(fēng)箏，還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚(yú)風(fēng)箏，還有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏……

　　一切都準(zhǔn)備好了，大活人，站在山坡上不約而同地一起放風(fēng)箏，隨著風(fēng)呼呼，呼呼的吹過(guò)來(lái)大人們高高的舉起風(fēng)箏使勁兒地往空中一聲，孩子們立刻一邊迅速地放著長(zhǎng)線，一邊飛速向前奔跑轉(zhuǎn)眼間風(fēng)箏，就往空中飄落上去不一會(huì)兒天空中的瘋長(zhǎng)越來(lái)越多三只。七只，十只……

　　所有人的風(fēng)箏都飛到了空中，孩子們一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，一會(huì)兒站立不動(dòng)，一會(huì)兒又蹦噠起來(lái)，廣場(chǎng)上的歡笑聲匯成一片，熱鬧極了！突然那只飛得最高的風(fēng)箏，在空中翻了幾個(gè)跟頭，一頭朝下，似乎立刻要掉下來(lái)了，放風(fēng)箏的孩子使勁兒拉線那風(fēng)箏有慢慢地升上去了，我們也激動(dòng)得不得了。

　　不知不覺(jué)天快黑了，意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風(fēng)箏，踏上了回家的腳步。

放風(fēng)箏作文13

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的.，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……這一天，小兔子三姐妹紅眼睛，長(zhǎng)耳朵和短尾巴，一起到公園去放風(fēng)箏。

　　到了公園，紅眼睛對(duì)長(zhǎng)耳朵和短尾巴說(shuō):“我來(lái)拿著風(fēng)箏，你們抓住線盤(pán)跑，我就松開(kāi)手，把風(fēng)箏放起來(lái)。”兩個(gè)妹妹聽(tīng)了，都贊同姐姐的說(shuō)法，于是就按照紅眼睛的做了。

　　不一會(huì)兒，風(fēng)箏就放起了起來(lái)。糟糕！不好啦，三只小兔子手拉手，也被風(fēng)箏帶到了天上。可是，紅眼睛長(zhǎng)耳朵和短尾巴并沒(méi)有哭，反而開(kāi)心地哈哈大笑。太陽(yáng)公公見(jiàn)了，笑瞇瞇的看著他們。

　　風(fēng)箏帶著小兔子們，飛呀飛，都快超過(guò)太陽(yáng)公公了，可是風(fēng)箏還在飛，他們?cè)趺聪聛?lái)呢？太陽(yáng)公公好像看出了他們的心思。就叫來(lái)了風(fēng)兒，說(shuō):“風(fēng)兒呀，你風(fēng)吹的小一點(diǎn)好不好？小兔子他們就要飄出地球了，該怎么辦呢？”風(fēng)兒聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，連連點(diǎn)頭，就把風(fēng)吹小了點(diǎn)。終于，小兔子他們慢慢的隨著風(fēng)飄落到了地面上。

　　三只小兔子互相看了對(duì)方一眼，哈哈大笑，說(shuō):“今天是我們放風(fēng)箏還是風(fēng)箏放我們呀！”

放風(fēng)箏作文14

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，花兒也綻放了，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　星期天的上午，小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng)，正好是陽(yáng)光燦爛的一天，有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海，都在放風(fēng)箏。向上看，許多風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，五顏六色的，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是燕子風(fēng)箏，還有的'是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫(xiě)得好：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了。

　　剛開(kāi)始，小剛拿著風(fēng)箏，小明拿著線軸，小明開(kāi)始跑了，小剛也跟著跑。小明喊道：“放。”小剛放開(kāi)了風(fēng)箏，小明又跑了一圈，但不知道怎么了，風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的，剛飛上去，就掉了下來(lái)。小剛再一次放，還是掉了下來(lái)，連續(xù)好幾次都掉了下來(lái)。小剛說(shuō)：“不想玩了，總是飛不上去！”小明對(duì)小剛說(shuō)：“失敗就是成功之母，我們來(lái)找出原因吧！”然后，他們找出了原因之后，再一次放風(fēng)箏，小明再一次拿線軸，小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏，果然，這次放風(fēng)箏成功了。

　　在放風(fēng)箏的過(guò)程中，我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí)，我也非常喜歡放風(fēng)箏，它能給人們放松壓力，帶來(lái)快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文15

　　學(xué)校里組織放風(fēng)箏，同學(xué)們拿著五彩繽紛的風(fēng)箏出發(fā)了。明媚的陽(yáng)光照在身上，溫暖的春風(fēng)拂在臉上，大家就像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛向草地，拿出自己心愛(ài)的'風(fēng)箏放了起來(lái)。

　　我是第一次放風(fēng)箏，開(kāi)始只能呆呆地抬著頭，看著別人越飛越高的風(fēng)箏。

　　瞧，那邊飛來(lái)一只美麗的大蝴蝶，黃色的雙翅上布滿了彩色的斑點(diǎn)，好象在花叢中飛舞；看，不遠(yuǎn)處，有位同學(xué)放了只“老鷹”，兇猛的樣子好像要霸占整個(gè)世界。這兒有“紅蜻蜒”，那兒有“長(zhǎng)蜈蚣”，還有“火鳳凰”……看看，看著，我在這美麗的風(fēng)箏世界中陶醉了。

　　看到同學(xué)們那興奮的樣子，我羨慕不已，趕緊學(xué)著放了起來(lái)。我左手拿著線把，右手拉著風(fēng)箏線，深吸一口氣，跑了起來(lái)，我邊跑邊把右手中的線松開(kāi)，線兒越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái)，眼看著就要飛上天空了，我卻跑不動(dòng)了，風(fēng)箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來(lái)。我并不氣餒，繼續(xù)努力，風(fēng)箏終于飛上了天空，在藍(lán)天下自由地飛翔，我不禁歡呼起來(lái)。

　　天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)萬(wàn)花筒。我望著這滿天飛舞的風(fēng)箏，心里想：我一定要像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天，越飛越高！

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